小學(xué)勵(lì)志作文范文精選6篇。

討論與“小學(xué)勵(lì)志作文范文”相關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。作文是學(xué)生發(fā)揮才華的舞臺(tái)也可以展示個(gè)人的獨(dú)特思維，寫(xiě)作可以讓我們更好地感受生命的豐富多彩。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的。我相信這個(gè)網(wǎng)站可以為您解決疑問(wèn)！

小學(xué)勵(lì)志作文范文(篇1)

爸爸總是說(shuō)我應(yīng)該為自己訂下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我想反駁.心里卻覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。美術(shù)老師夸我畫(huà)得好，我就想成為畫(huà)家；音樂(lè)老師夸我唱得好，我就想成為音樂(lè)家；媽媽夸我能滑冰，我就刻苦練習(xí)滑冰，準(zhǔn)備做一個(gè)專業(yè)溜冰人……我自己都覺(jué)得我很失敗。是啊，應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)了呀……

我總不忘雙休日去書(shū)城看書(shū)。看書(shū)多了，積累自然也多了。上語(yǔ)文課時(shí)，我總能一覽我堅(jiān)持不懈看書(shū)的結(jié)果，不管老師提出多難理解的詞或句，我的腦海就會(huì)回憶起書(shū)上提到的難解字句，聯(lián)系上文解出意義。

最讓我興奮的是作文課，尤其是寫(xiě)想象作文，在這門讓我如魚(yú)得水的課程上，我覺(jué)得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話用來(lái)形容這件事是再好不過(guò)了。閱讀不但提高了我的想象力，更增強(qiáng)了我的理解力。從前讓我莫名其妙的字眼如今卻能講得頭頭是道。

我的心里模模糊糊有了一個(gè)寫(xiě)作的念頭，雖然很模糊，但畢竟這個(gè)夢(mèng)想已伴隨我到了這次作文比賽。在夢(mèng)想的鼓勵(lì)與驅(qū)使下，我的心跳躍了起來(lái)，我的思想活躍了，而我也在成長(zhǎng)了起來(lái)。

夢(mèng)想使人成長(zhǎng)！

小學(xué)勵(lì)志作文范文(篇2)

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是五年級(jí)三班孫××，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》。

近日在山東孔府參觀考察時(shí)指出，國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨，是憑著奮發(fā)向上的革命精神從弱小走向強(qiáng)大；中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的組織，是秉承崇德向上的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)和諧生活，維護(hù)世界和平。指出，只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。

中國(guó)有上下五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，古有孟子的“尊老敬賢”，諸葛亮的“三顧茅廬”，荊柯的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，還有耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴龋腥A民族孕育出了“自強(qiáng)不息、厚德載物”的價(jià)值追求、“己所不欲，勿施于人”的`處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格情操、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷——崇德向善，是我們這個(gè)民族的底色，也是應(yīng)當(dāng)恪守的底線！

作為小學(xué)生的我們，是初升的朝陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校開(kāi)展的此次活動(dòng)的用意也是讓我們通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺(jué)遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開(kāi)花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們小學(xué)們應(yīng)該從身邊的小事做起，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，不亂扔垃圾、遵守各項(xiàng)規(guī)則等等，這些事并不難，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。小學(xué)生應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步。所以，我們要以身作則，從我做起。

今天，我們要按照習(xí)的要求，以?shī)^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹(shù)明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人。樹(shù)立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。

演講結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)勵(lì)志作文范文(篇3)

1. 用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

2. 言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。

3. 不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。

4. 訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

5. 汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

6. 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)。

7. 邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。

8. 樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

9. 一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

10. 人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

11. 泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。

12. 讀書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。

13. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。

14. 學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。

15. 要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。

16. 不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

17. 山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

18. 造燭求明，讀書(shū)求理。

19. 日日行，不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。

20. 虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。

小學(xué)勵(lì)志作文范文(篇4)

1. 邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。

2. 樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

3. 一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

4. 人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

5. 泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。

6. 讀書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。

7. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。

8. 學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。

9. 要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。

10. 不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

11. 山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

12. 造燭求明，讀書(shū)求理。

13. 日日行，不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。

14. 虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。

15. 積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。

小學(xué)勵(lì)志作文范文(篇5)

1. 弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。

2. 明確目標(biāo)，端正學(xué)風(fēng)，規(guī)范行為----做合格的初中畢業(yè)生。

3. 讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí)，讓自己的理想展翅飛翔。

4. 給自己撐起一方未來(lái)的天空，給父母送去一片但愿的慰籍。

5. 破釜沉舟，超越自我，拼搏入取，勇創(chuàng)佳績(jī)。

6. 聽(tīng)好每一堂課，做好每一題，過(guò)好每一天。

7. 差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間，成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。

8. 在羨慕別人成績(jī)的同時(shí)，更要賞識(shí)他們走過(guò)的足跡。

9. 模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章軌制，做其他人的表率。

10. 你想活得更有質(zhì)量、更有層次、更有品位嗎?那就努力改變你的現(xiàn)狀!

11. 人人努力，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)----當(dāng)真應(yīng)對(duì)中考英語(yǔ)白話測(cè)試。

12. 抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)光，奮力拼搏，誓奪高分。

13. 踏踏實(shí)實(shí)搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)。

14. 失掉了現(xiàn)在，也就沒(méi)有了未來(lái)。

15. 分分秒秒做些有益的事，每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為。

16. 不做口頭的巨人，要做步履的標(biāo)兵。

17. 山外有山，樓外有樓，沒(méi)有最好，只有更好。

19. 你想改變你的未來(lái)嗎?那就努力改變你的現(xiàn)在。

20. 一分即一分，分秒必爭(zhēng)。

小學(xué)勵(lì)志作文范文(篇6)

1. 積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。

2. 世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。

3. 喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

4. 才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

5. 寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

6. 驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。

7. 刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。

8. 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

9. 不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

10. 書(shū)籍備而不讀如廢紙。

11. 智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。

12. 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。

13. 知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。

14. 吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。

15. 不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。