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秋分作文

發(fā)表時間:2024-12-30

2024秋分作文(必備十三篇)。

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感受秋天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋分作文 篇1

遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

唐朝詩人杜牧的一首《山行》描繪了一幅秋天的美麗景色,趁著假期,我和爸爸媽媽一起到南京棲霞山,尋找古詩所寫的秋天。

美麗的棲霞山種植著數(shù)十種楓葉,楓葉的形狀像手掌一樣,邊緣上還有一些細小的鋸齒。秋天到了,楓葉漸漸變紅了,紅彤彤一片,遠遠望去,像是一團團熊熊燃燒的.火焰,掉落的楓葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,將棲霞山的秋天裝扮得格外的美麗動人。

沿著山路往上走,還可以聞到一陣桂花清香,遠處的梧桐樹也換上了金黃色外套,松柏是則顯得更加翠綠挺拔。

一葉知秋,火紅的楓葉、金黃的梧桐樹葉、翠綠的松柏,這些葉子給了秋天豐富的色彩,把秋天變成了一幅美麗的畫卷,我愛秋天的樹葉。

秋分作文 篇2

秋天,在別人眼里都是一個“凋零”的季節(jié),但在我的眼里它是一個新的開始。

家鄉(xiāng)的秋天不會像西方國家的秋天那樣,滿地的紅色楓葉,但是我覺得家鄉(xiāng)的秋天是比西方國家的秋天美,那不是景色上的美,而是內(nèi)在的美。

有時我偶爾去外祖母家,會跟外祖父和外祖母在院子的花園里散步,院子有個大花園和一個小花園,里面有許多的花草樹木。當秋天來臨時,花園的小路和大路上會看到落葉,有時走著走著一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上,還會把我嚇一跳。等再過幾天,就會看到路上的枯葉越來越多,我有時看到落葉,就知道冬天不遠了,冬天既然不遠了那春天也就不遠了,秋天的.凋零意味著馬上又會有新的生命來到了世界上,意味著新的生活又將開始了,也同時意味著又一個春天來了。時間過得也快了,應該珍惜眼前的時間了,父母也老了,祖父祖母也老了,我們應該珍惜和他們在一起的時間了……

又一個秋天來臨,我們應該高興而不是悲傷,秋天也是一個美好的季節(jié),需要我們用心去慢慢感悟,從中就會發(fā)現(xiàn)它的美,我們要去笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。

在秋天里,有許多的果樹都結(jié)果了,這些果樹每到秋天就能體現(xiàn)出它們的價值,而人們只注重果實,不注重果樹,如果沒有果樹,我們何來的水果呢?果樹從春天開始長枝葉,夏天枝葉繁茂,而秋天就結(jié)出了果實,它在結(jié)果之前要經(jīng)歷風風雨雨,最后默默無聞的把果實奉獻出來,這種只有在秋天有,如果要一個完美的結(jié)果,我們必須要經(jīng)歷磨難和挫折。

秋天,雖然別人認為你是一個不好的季節(jié),但是你在我眼中永遠是最美的,因為你讓我懂得了許多許多……

秋分作文 篇3

秋天邁著輕盈的步伐來了,她像魔術(shù)師似的變走了夏天,給大地帶來了許多變化。[OK語錄網(wǎng) 968OK.coM]

秋天來到果園,黃澄澄的鴨梨,紅彤彤的蘋果,橙色的柿子又圓又大,還有橘子、菠蘿,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀掗煹墓麍@里彌漫著一股芬芳撲鼻的氣味。

秋天來到田野,一片枯葉落下來,她告訴動物們:“秋天要來了!”小熊找來好多好多香甜的蜂蜜,吃得飽飽的;蝸牛爬到合適的'地方縮進殼里;小蛇回到家中,繞成圈縮在角落,他們都在準備冬眠了。

秋天來到鐵道學院,清晨,機車園里靜悄悄的,火車頭上流著幾滴晶瑩的露珠,摸上去冰冰涼涼的,往天空望去,薄薄的霧和云交織在一起。中午,霧慢慢地散去,微微的陽光映得金黃的銀杏葉更加耀眼。傍晚,月亮像彎彎的小船,在無邊無際的天空中漂泊,漂啊漂,人們睡著了。

秋分作文 篇4

秋天是什么樣的呢?我們一起去尋找秋天吧!

看,漫山的楓葉如火,鮮紅、猩紅、粉紅、桃紅,層次分明,瑟瑟秋風中,似紅霞排山倒海而來,整座山似乎搖晃起來,挺拔的松柏點綴其間,紅綠相間,更顯得繽紛。

道路兩旁的梧桐樹身姿優(yōu)美的舒展著,與太陽爭著燦爛,秋風里,手掌狀的梧桐葉大片大片的落了下來,飛落旋轉(zhuǎn)間,把深灰的道路鋪成金黃色的地毯,當我一腳腳踩在樹葉上,沙沙的聲音煞是好聽。

門前的桂花樹,散發(fā)出誘人的香氣,秋風吹來,黃色的桂花一朵朵飄落下來,孩子們歡快地用小籃子接住桂花雨。

葡萄架上葡萄成熟了,紫色的葡萄掛在上面,像一顆顆紫水晶,甭提多好看了。

石榴樹上火紅的小石榴像一盞盞紅燈籠,仿佛在告訴我,秋天到了。

田野里,金色的麥子壓彎了麥稈,雪白的`棉花給大地蓋上了棉被。

秋天是金色的、紅色的、綠色的、黃色的、白色的我仿佛行走在色彩斑斕的童話里。

秋分作文 篇5

下午放了學,老師要我們觀察深秋傍晚田野的景色。

我們一出校門,首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的楊柳,像一個個身高力大的戰(zhàn)士,整齊而威嚴地站在公路兩旁。樹上的葉子,被秋風一吹,黃葉飄飄悠悠的落了下來,好像仙女在撒金花。路旁的渠水嘩嘩的向東流去。水聲、風聲、樹葉聲、小鳥的歌聲,譜成了一支美妙而動聽的樂曲。陽光透過樹枝的空隙照在公路上,一棵棵樹影像一個個枯樹的老人。藍藍的天空飄著朵朵白云,一股涼爽的秋風,拂面而過,舒服極了。

來到田野上,瞧,多么迷人的秋色。地里的豆子一個個都鼓起了莢,全熟了,金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛,有的'已經(jīng)開放,白的像雪。含苞欲放的棉桃像銅鈴似的綴在棉棵上左右搖擺,棉葉交錯,不時發(fā)出索索的細語聲。9月的田野,鋪金疊翠,令人心醉。農(nóng)民喜氣洋洋的揮鐮收割豆子,幾個青年小伙子一字排開,正在比賽呢。還有幾個婦女在地里摘棉花,臉上露出甜蜜的笑臉。遠處,有的削芝麻,有的砍玉米,干得熱火朝天。這時,一位農(nóng)民伯伯和一位叔叔走過來,那個農(nóng)民伯伯說:“看,這莊稼真喜人啊!”“是啊,還是科學種田好啊。”叔叔說。聽了他們的話,我深深地感到科學技術(shù)發(fā)展的今天,天變、地變、人也變。

看著這深秋傍晚金色的田野,真使人心潮起伏,贊嘆不已。真美呀——秋天!我愛你,愛你美麗的秋色,更愛你那富饒的田野。

秋分作文 篇6

秋天到了,秋姑娘踏著微風走向大地。她把我們討厭的炎熱通通吹散。藍天也被她吹的一塵不染,當她拂過我們每個人的臉龐時,我們都會去擁抱她。

秋姑娘來啦!她用魔法棒把楓樹的樹葉變成紅色,像一個個紅色的小風鈴沙沙作響。她又把梧桐樹葉變成金色,一個個金色的`樹葉像一只只小手,隨著風兒有節(jié)奏的搖擺,像在說你好,又像在說再見!秋姑娘用她的魔法棒,把城市里,鄉(xiāng)村里各個地方的樹葉變成金色,紅色,棕色各種顏色。

秋姑娘來啦!她飛進菜地里,用她那神奇的小手摸一下小青菜,小青菜一下子就成熟了,一個個綠油油的,葉面上的小水珠如同一顆顆小鉆石。秋姑娘一揮手,所有的菜都快速生長,今年的蔬菜一定有個好收成。

秋姑娘來啦!她滾入稻田中,她用一把小扇子沾染些金色的顏料,把稻穗們都染上金燦燦的顏色。稻穗們向秋姑娘鞠了一躬。她又飛向果園,她拿起一只神奇的筆在蘋果樹上畫了一個個紅蘋果,碩果累累的果實壓彎了枝頭。她又來到梨樹上把一個個青澀的梨頭變成黃澄澄的

秋姑娘來啦!她趕走了酷暑,迎來了涼爽,帶來了五彩斑斕的顏色,也帶來了五谷豐登,她讓大地充滿了歡聲笑語。快看,孩子們在樹下?lián)鞓淙~,摘果子,你追我趕很是熱鬧,大人們臉上洋溢著豐收后的喜悅!

啊!我喜歡秋天,秋天是一個美好的世界。

秋分作文 篇7

秋天帶來了秋天的消息,落葉像一張張請柬,向我們發(fā)出了秋天的邀請,于是我走出家門,來到野外尋找秋天的身影。

秋天在樹林里,梧桐樹的葉子變黃了,風兒一吹,葉子像黃蝴蝶,漫天飛舞,又像一個個傘兵從天而降。生性倔強的松柏仍穿著綠軍裝,在秋風中挺立著,就像一個個威武的軍人,站著軍姿。銀杏樹葉最別致,像把黃絹裱制的小扇面中間還有一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!他們在秋風中翩翩起舞,讓人不由得想加一枚放進書本里。

秋天在田野里,那里可醉人了。這里到處是一派豐收的景象。你看,那高粱就像喝多了酒似的,醉紅了臉,低下頭就睡著了。玉米笑紅了臉,把紅纓都吹歪了,棉花也張開嘴笑了,露出了白白的棉絮。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的忙碌,臉上也滿是笑意。

秋天在果園里,果園里真熱鬧啊!蘋果在枝頭高興地蕩秋千,樂得臉都紅了。小棗最調(diào)皮,你從樹下走,它便會跳下來砸到你,但是一點也不疼。鴨梨也變得黃澄澄的.了,掛滿了枝頭。石榴最愛笑了,笑的皮都炸了,露出了亮晶晶的牙齒,有的索性來個高空跳水摔的破了相。

秋天在小河邊,小河更加清澈了,在太陽的照射下,水面波光粼粼。俯下身子仔細看,可以瞄見一些小魚小蝦在水中鉆來鉆去。水面上小野鴨盡情地嬉戲。真是其樂無窮!

我愛這迷人的秋天,更愛這秋天的田野!

秋分作文 篇8

你見過秋風嗎?

頑皮的秋風像一個孩子,一會兒呼呼地笑著,一會飛快地跑著,開心極了!它把天空吹得藍藍的,把白云吹得這兒一團,那兒一團,還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會排成“一”字,一會排成“人”字,好像在說“秋風來了,秋風來了!”

孩子們也穿上了長袖跟秋風玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風怎么不見了?遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,咧開嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了。快看快看,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開了,秋風一定就在公園里。

看來,秋風真是捉迷藏的高手呢!你覺得秋風還會躲在那里呢?或許在……

點評:小作者的觀察很全面,運用擬人的修辭手法,寫出了秋天的景色,突出了秋天的`特點。文章用問句開頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優(yōu)美,充滿童趣,把秋天當作一個頑皮的孩子,從孩子的角度,通過視覺、嗅覺,給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。

秋分作文 篇9

秋天,在夏末幾場雨的催促下,不經(jīng)意地又來到了人們中間。它驅(qū)散了夏天的悶熱,也帶來了秋天絲絲地涼意,同時也帶來了一年中收獲的黃金季節(jié)。

秋天,是春天孕育出來的豐收的黃金季節(jié),是人心所望。面對著金燦燦的玉米棒、漲紅了臉地高粱穗、壓彎了腰地稻谷、鼓溜溜地豆莢果園里掛滿了枝頭的紅臉大蘋果、像一串串燈籠似地柿子、黃橙橙、圓溜溜的梨人們無不欣喜若狂,這是秋季里最美的一道風景線。收獲的樂趣,把往日的辛苦都扔到腦后去了。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那么秋天就是戲劇的最高峰。恰如蘇軾的詩一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

在回首過去,盤點既往之時,對珍惜時光,自強不息的認知或許又進了一步;對種瓜得瓜,種豆得豆的.感悟或許又加深了一層。有一分耕耘,就有一分收獲,沒有精細的耕耘、吃苦耐勞的汗水澆灌,何來的果實可收?即便是這些果實與我們期望的有所不同,那又何必強求,有一份收獲就應該有一份欣喜。

秋天,伴隨著豐收的快樂,也有失去的痛苦。有多少文人墨客面對著秋風、秋雨、秋葉、秋水感嘆,或悲或喜,或哀或愁。見秋霜而悲白發(fā),見殘花而淚滿紅顏,見歸鴻而思故鄉(xiāng),聽寒蟬而嘆余生秋日承載了滿腹地悲愁。淡淡地秋愁也復蘇了某種緬懷的詩意,雖淡苦淺痛卻讓人充實而理智。苦與痛也是一種感受。身陷其中,你能悟出許多人生真諦。人們不會忘記秋葉,在它金黃一片地灑落時,它已經(jīng)完成了春天的萌發(fā),夏天的舒展,完成了葉子該完成的一切。

秋天,讓人們有了收獲,也有了播種;遠離了酷熱,接近了嚴冬。不管你愿意不愿意,它都如約而至。秋天來時無聲,秋天去時也無語,草木也就一秋,人生也就一世,所有的生物無不如此。

讓我們用心靈去感悟秋天吧!定會得到更多的心靈上的收獲。

秋分作文 篇10

秋風總是在人們無意中悄悄來臨的。當人們還在抱怨夏季的炎熱時,秋天,悄悄地到來了。

秋天悄悄地來,在我們沉睡時悄悄地來,在我們追逐玩耍時悄悄地來,在我們沉浸于涼爽的泳池中悄悄地到來。

夏秋交替之時,樹的葉子已經(jīng)開始變得金黃,開始慢慢脫落,為秋天鋪上一片金黃的地毯。

在一陣清風過后,零零散散的幾片金葉子在空中盤旋,盤旋,然后無聲無息地飄落在地上,本以為那樣就可以安息了,卻又一輛車子疾馳而過,帶起了一片片落葉,然后狠狠地摔在堅硬的水泥地上。人們走過厚厚的落葉上,干枯的'落葉互相擠壓,發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音,聽起來清脆,利落。

讓秋天的第一場雨從天而降,這才算是真正的秋天。它不像春雨那么綿綿,不像夏雨那么熱烈,也不像冬雨那么溫暖,它是凄涼的,是沉靜的,伴隨著無情的雷聲和閃電,在天空閃幾下,吼幾聲,秋雨就打破了原來的寧靜,一瞬間的寧靜變得面目全非,凄涼得就好像嬰兒的哭泣。天空暗的可怕,當閃電劃破黑暗的天空,就像天空裂開了一個無底的口子,要把原本美好的一切全部吞噬。

樹,在風雨中眼白,樹葉子被“小水球”拍落在地上,無論是小路上,公園里,車窗上,到處都是被雨水浸泡得腐爛,發(fā)出一種特別的味道的樹葉子。

滿城都沉靜得可怕。

一場風雨過后,風,一切如常,還是那么清爽,太陽重新露出臉來,卻沒有了夏天的炎熱,沒了夏天的干燥,更多的是秋天的清爽,還有被雨洗淋后的葉子,發(fā)出的淡淡的清香。

秋,不是人們最喜歡的季節(jié)。它成熟,穩(wěn)重。不像春天那么輕巧,不像夏天那么熱情,不像冬天那么溫柔,秋,可以說它是一個大人吧。

秋天的世界,一切還是那么美好,我喜歡秋,因為它給我?guī)硪环N很輕松的感覺。秋天雖然是一個悲傷的季節(jié),但是如果有更多的人喜歡它,它一定會沒有了原來的憂愁。

是啊,秋天,它只是比春天多了一絲穩(wěn)重,多了一絲憂愁而已。

秋分作文 篇11

記得初中學過一篇課文,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風,說,如果不是秋風將樹葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎?如果不是秋風把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風是愛它們的。

我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風吹到了高中,告別了初中的校園,告別初中的很多,來到了這里。后來才明白,這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。

20xx年的秋初,我來到泰來三中。望著比初中大許多的`校園,有朝氣,有迷茫。上課時象小學生一樣,直腰挺背,對未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。

終于啊,高一,在這樣的生活中過去了。

高二,許是和三中做了故交,對一切也都熟悉的很,但仍是不靜。每日上課時心不在焉,下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天,有時相互鬧鬧。當然,與外班不和時,還會較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開。還記得老班高姐說,你們剛來時一個個都多單純啊,現(xiàn)在一個比一個精。哈哈。無論怎么說,貪玩仍是高二的主旋律。就這樣,悠哉游哉走過高一高二,我們來到了這棟紅樓.看著高一新生們的那份稚氣,他們教改,會好好的.可我又高興又哀嘆,我也曾在那里呆過.可……高三的生活很累,至少大部分人是這樣.新班主任說,如果你感到一輪復習很輕松,那就完了.所以為了不完,差不多每個人都在努力著.一天我去學校早點,忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人,屋子里很靜,靜的讓人害怕.但這終歸是好的,因為高三了.

想起來殘奧會閉幕式的情景.秋風把葉子吹變了色,會場里漫天飛舞著香山紅葉,當時的情況甚是壯麗,許多人紛紛取葉紀念,紀念著難以忘懷的時刻!

我想,一會,我也要摘一片葉子,我不會收藏,它會被,歸根……

秋分作文 篇12

雨,是大自然的使者,是天空為大地譜寫的一曲贊歌。春雨溫潤無聲,夏雨氣勢磅礴,冬雪純潔壯美。而秋雨卻不同于這三種雨,它濕濕冷冷,那種濕冷是直透到骨子里去的,纏綿悱惻,給人以無限的遐思。

秋雨長情,一下便是好幾天。人的心情也因此沉悶,愁緒涌上心頭,一發(fā)不可收拾。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”但望著窗外:一顆顆雨珠形成一幕幕雨簾,一層疊一層,煙霧籠罩著大地,群山若隱若現(xiàn)。這種景象卻并不使人感到沉悶反而給人以朦朧的感覺,美不勝收。在霧氣之下,讓人無法一眼看到底,更增添了一種神秘感。

秋雨暖情,雨點兒不只滴在屋檐瓦楞之間,江河湖海之上,更多的是滴在花草樹木之中,仿佛是在給它們洗最后一次澡。玉米咧開嘴露出金黃的牙齒,讓秋雨盡情洗刷;蘋果一下就被秋雨溫柔的撫摸洗酥了心;小棗兒卻有一些靦腆,害羞的臉都紅透了。這一切無不昭示著又是一個豐收年,秋雨不僅暖了花草樹木的.心,更暖了農(nóng)民伯伯的心。

秋雨癡情,每一滴雨都是雨點兒用生命在演繹一場酣暢淋漓的音樂會,它向大地唱著生命的贊歌。沙沙的聲音不斷,雨點兒的呢喃不停。直至給大地洗凈鉛華。

雨中,一頂頂五顏六色的傘都向一處匯聚——學校。順著傘柄往上瞧,同學們那一張張如花的笑臉充滿了朝氣,一點兒也沒有被多愁善感的秋雨所感染。大家互相幫忙,兩人合撐一把傘。秋雨雖然濕冷,卻冷不了同學們的心。

秋天的雨,如此多嬌。“空山新雨后,天氣晚來秋”經(jīng)秋雨滌蕩過的天空格外藍,經(jīng)秋雨沖刷過的大地格外綠,樹木莊稼好像在說:“再讓我綠最后一次。”空氣中彌漫著泥土的清香,一切都是這樣的美好……

秋分作文 篇13

春風讓人昏昏欲睡,夏風讓人汗流夾背,冬風又令人寒風刺骨,唯有這秋清氣爽。

起風了,樹林像一面大鼓,風則如同一把鼓槌,風一來鼓凹了進去,風退,鼓又恢復了原狀,忽大忽小,忽聚忽散,猛地又一撲,次次不同。風是從樹的斜上方壓了下來,樹冠像要被折進了袋子中,等待它的不是毀滅,而是新生。

風透過窗子,發(fā)出‘呼呼’聲,響度忽強忽弱,我踱步來到陽臺,看見掛衣服的繩子已被大風扯斷,我的一只襪子也不見了蹤影。

落葉像一個個傘兵飄落下來。

有朋友說秋風是無情的,抱怨它吹落了葉子,吹落了果實,吹下了葉子。我笑著說,沒有秋風,葉子怎能找到它的根;沒有秋風,果實怎能進入人們的家;沒有秋風,種子怎能找到生根發(fā)芽的地方。

"轟"的一聲雷,我條件反射地看向了天空,該是要下雨,我轉(zhuǎn)身徑直走向了屋里。

雨點啪啪的掉了下來,砸下,濺起了水花,驚動了水中的魚,迅速向四周散去。過會兒,起初的兩三滴雨,已有傾盆之勢,風夾雜著雨,雨跟隨著風。風輕敲著窗子,如一位美女用她纖細的'手指彈奏著歡快的樂曲,明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥兒不見了蹤影,一群鳥掠過屋頂,飛向了樹林。

外出勞作的人們也紛紛回了家。

倏爾,雨停了,一排大雁向南方飛去,卻又旋了回來,成‘人字形’,齊叫了一聲,應該在說‘這里景色真美,人更美,明年我們一定再來。’

故鄉(xiāng)的秋風秋雨總給人驚喜,是那么美,可日出勞作的人更美,他們用自己的智慧與汗水建設(shè)家園。這也是大自然的饋贈。

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