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何處幸福作文

發(fā)表時間:2025-01-21

最新何處幸福作文(精華十一篇)。

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我眼中的幸福作文800字,希望對大家有所幫助。

何處幸福作文 篇1

如果奮斗是辛勤的栽培,那么成功就是甘甜的果實;如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦,那么幸福就是展翅高飛的甜蜜;如果奮斗是今天的一分耕耘,那么幸福就是明天的一份收獲。

每一個人,都可以獲得成功。但這成功,一定是汗水和淚水換來的。在這個過程中,我們有所付出,就會獲得回報。

為了夢想咬著木棍堅持寫譜子的貝多芬;雙目失明卻創(chuàng)造出許多好作品的海倫·凱勒;患又嚴重肌肉萎縮卻依然工作的霍金;為了科學事業(yè)獻出青春的瑪麗?居里……這一代又一代的偉人,飽含著不懈的堅持,奮斗的辛酸。在我身邊,也處處存在著這樣的人……

以前我家還住在渡園時,我經常到樓下的公園里蕩秋千。而我在游玩的過程中經常看見一位戴著墨鏡的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書。我很不解,問哥哥原因時,哥哥告訴我——那位大姐姐是個盲人,她正在學習盲文。我驚訝極了,有一些害怕,但看到大姐姐時,都會忍不住跟她說幾句話,心中充滿了對她的憐憫。直到那一次,憐憫,變成了徹徹底底的敬佩。

那天,我和往常一樣來到公園,正好看見大姐姐滿臉幸福的笑,還用筆艱難地在紙上寫了什么。我好奇地走過去一看,上面是歪歪扭扭的一句話:我沒有陽光,但我用汗水找到了幸福!仔細一看,就可以發(fā)現(xiàn)大姐姐身邊還有許多這樣的紙條,上面滿是激勵的話語……原來,大姐姐通過盲文學習,找到工作,生活得很幸福。

我感動極了,感動于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來的。

何處幸福作文 篇2

我以往問過我的教師:“幸福在哪里?”教師笑而不語,只是面帶笑容看了看自我的周圍,隨后又對我說:“自我去找找看吧。”

于是,我遵循教師的指導,獨步與城市的街道上,仔細觀察著城市的各個角落,認真地尋找著幸福。

公園中,一個五六歲的孩童拉著母親的手,迫不及待地拉著母親跑向娛樂設施。孩童一邊喊著“媽媽,快點啦!”一邊望著不遠處的滑梯,母親也在微笑地回應:“不要著急,慢點跑哦,別摔住了。”母子二人拉著手向滑梯走去。我站在一旁,看到這一幕,心想,這也許便是幸福吧。

我走在路上,繼續(xù)搜尋著幸福。一對情侶進入我的視線。兩人互相牽著手,互相依偎著,也許是在互相訴說著自我的心意,兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠去的背影,心想,這或許也是幸福。

我佇立在風中,看著路旁來來去去的人們,突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自我的幸福又在哪里呢?于是,我又去問了我的教師。

教師依舊面帶笑容,回答我說:“幸福,就如同自我身旁的空氣一般。也許你從來就沒有注意過它,但它確確實實就在你的身旁,從不離你左右,你時時刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么,此刻你回家去看看吧,也許那里會有你想要的答案。”

我聽從了教師的話,一邊思索一邊往家走去。于是,我踏進了屬于我家的那個小院。推開大門,有正在洗菜的母親向我打招呼:“回來了,孩子。”有

撲在我身上妹妹向我綻放出可愛的笑容:“哥哥,一齊玩吧!”有滿桌噴香的飯菜,也有空調吹來的習習涼風。一切是那么的平實,我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯,這就是屬于我的幸福。

我靜靜地思索著:人們總是在人生道路上努力尋找著幸福,卻絲毫沒有注意到,幸福從來就沒有遠離過自我。生活中最平實的小事,也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們此刻說擁有的幸福,莫讓它隨時間漸漸消失。珍惜我們此刻的生活,才會發(fā)現(xiàn)更多屬于自我的幸福。

何處幸福作文 篇3

說到幸福,有人說是甜的,而有的人說,當真正理解幸福之后,幸福是淡淡的,而我是屬于前者,可能是我還沒有理解幸福的真諦吧,但是我知道我就生活在這樣一個幸福的糧果屋之中!

當清晨的第一縷陽光神不知鬼不覺的照在我的床上時,我幸福的一天才剛剛開始。當我慢慢?地睜開眼睛,看著這個無比可愛的世界,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在談論今天的天氣有多好!我起身穿上衣服,呆呆的看著掛在墻上的照片,回想起小時候那些快樂的時光……此時電話響了,是媽媽打來的:喂,寶貝,媽媽給你做了最喜歡吃的蛋炒飯不要忘了吃啊!“我說知道了媽媽。然后掛掉了電話,可能是太忙的緣故吧,還沒等我問她幾點回來就掛掉了。

我端起了桌子上的蛋炒飯大口大口地吃了起來,這樣的味道真是讓我回味無窮,粒粒米飯都有一層薄薄的蛋清,日瑩剔透!吃完了飯我要快點寫作業(yè),不知寫了多久抬頭一看已經是下午了,自已隨便下了一袋方便面,感覺自已做的東西也是那么的香,如果媽媽沒有教我做點什么,我可能早已升天了……

回想當年,媽媽是如此的年輕,我是如此的單純,可如今媽媽眼角的魚尾紋兒略微有點明顯,媽媽對我所付出的,我一生也報答不過來,傍晚媽媽下班了回家,見到媽媽累了一天的樣子,我不禁鼻子一酸,眼角稍微有些濕潤,我也不知為什么,情不自禁地給媽媽倒了一盆溫水說;來,媽媽洗腳!”媽媽見了以后,吃驚的樣子,一會把腳放到暖水盆里,我認真地給媽媽洗了腳,媽媽只是輕輕的撫摸著我的頭,她笑了,我也笑了。此時此刻我感到很幸福!

晚上我在被窩里回想今天所發(fā)生的事,平淡而幸福,幸福其實真的很簡單!這時我聽到了媽媽的腳步聲,輕輕地推開了我的房間門,我立馬閉上眼睛假裝睡著,瞇著眼睛看見媽媽幫我搭了一層被,然后又輕輕地拍了我一會兒,不知什么時候我又進入了夢鄉(xiāng),第二天,陽光又悄悄地爬上了我的床,幸福的一天又開始了。

何處幸福作文 篇4

青春是一首詩,它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫,它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚;青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。作為青少年,身處在青春的美好年華中,我始終相信著這么一句話青春奮斗出來的。

這件事,讓我終身難忘。

初二下學期的一次全縣統(tǒng)考,我考了全級423名,本來我并不是很在意這個成績,因為我不在乎別人的看法。可有一天,我和我閨蜜出去玩,由于七月份大家都放假了,更加上天氣的炎熱,公園人山人海。我本就討厭人多的地方,然后我們就準備走,可就當這時候,我閨蜜的朋友給我們打招呼,我看著她,內心不由產生了敬佩:用語文明,舉止得體,長相甜美讓我著實羨慕了。我由于好奇,問了閨蜜她學習怎么樣。閨蜜說:“她學習挺好的,特別努力,每天堅持問老師題,該學習時從來不玩,你別看她現(xiàn)在出來玩,她明天就去補課學校了,一直補到開學呢。”看著閨蜜旁邊的朋友這么優(yōu)秀,我自愧不如,那天下午我回到家告訴了媽媽這件事,媽媽說:“加油,我相信你也可以的!”

那時,我瞬間感覺我長大了。每天我告訴自己:天才與凡人只有一步之搖,這一步就是奮斗。這句話時時刻刻在我的心中,我將它作為我的座右銘。

功夫不負有心人,我考了全級220名,這是巨大的喜悅。那時,我感受到了幸福,同時也明白了一個道理:勤奮是奮斗出來的。

記得一位作家說過,重要的不是成功,而是奮斗,因為人的一生是奮斗的一生。

何處幸福作文 篇5

我們的校園里充滿了幸福。在這個校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動著幸福的音符;在這個校園里,我們遨游在知識的海洋,感受著成長的幸福。

每天清晨,快樂的鳥兒唱著歌,五星紅旗在升旗臺上迎風飄揚,我們背上書包,系上紅領巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地邁進我們的校園,像百靈鳥要飛向幸福的樂園。

走進教室,翻開課本開始早讀,我們朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹葉的聲音,彌漫了原本清靜幽雅的校園,我們唱響了一曲動聽的歌謠,此刻的我們是幸福的。

課堂上,和藹可親的老師們讓我們學會了讀書寫字,帶著我們感受新鮮的陽光,使我們可以在文學海洋里暢游。是他們教會了我們科學計算;是他們教會我們用七彩的神筆,畫出色彩斑斕的生活;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們,帶領我們領略科技新時代和自然界的神奇。在校園里我是幸福的,不但有老師對我精心地呵護,而且還有同學對我熱情地幫助。

課間是我們完全放松的時間,隨著鈴聲的響起,寧靜的校園頓時變得熱火朝天,我們可以談天說地,做著老鷹捉小雞、踢毽子、丟沙包、跳皮筋的游戲。看著同學們充滿朝氣的笑臉,似乎每一個游戲都是那么有趣,我們盡情享受這幸福的十分鐘。

學校還不定期開展著各種各樣有趣的活動:運動會、郊游、詩歌朗誦競賽……每個活動都給我們留下了深刻的記憶,最難忘的是學校今年舉辦的體育節(jié)親子活動。老師們精心準備了多種親子游戲,家長與孩子共同參與、相互合作。我們和家長們一起熱情洋溢的在操場上跳著校園自編版的“小蘋果”,我們在操場上跳繩、跑步、運動,我們激情昂揚的喊著我們的活動口號“我運動!我健康!我快樂!”看到我們的運動員們積極配合、奮力沖刺,我們的拉拉隊員們揮舞雙臂、擂鼓吶喊、加油助威,氣氛熱烈。在一個個趣味十足的游戲中,他們忘乎所以地喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,熱鬧非凡。整個校園都沉浸在歡樂的氛圍中。此刻我們是那么的幸福!

校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的校園,我們學習,我們成長。我愛我們的幸福校園,我愿化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,為校園增色,把祖國裝點得更加美麗!

何處幸福作文 篇6

幸福是快樂的、是溫暖的、是甜甜的。幸福如的太陽,溫暖著我的心;幸福如小雨,悄悄地落在我的心上,滋潤我長大。我是幸福的。

那是一個風雨交加的,撐著雨傘,用溫暖的手摟著我,將我緊緊地貼在身邊,雨水打在雨傘上,湊成一首美妙的音樂。就這樣,一直依偎著我,把我送。我是幸福的.。

那是一個風黑月高的晚上,我發(fā)燒了。背起我,在凜冽的北風中艱難地走,她卻用風衣護著我,把我送到了醫(yī)院。盡管吃藥多么痛苦,打針多么疼,但有的陪伴,毫無疼痛感。我是幸福的。

那又是一個陽光明媚的午后,我和同伴盡情地玩耍時,我絆了一跤。我的三步并作兩步跑來,扶起我,拍拍我身上的灰塵,小心翼翼地把我扶到的辦公室。我是幸福的。

又是一個萬里無云的星期天,我和去公園玩。那天太陽十分炎熱,知了不停地叫“熱啊”。豆般大的汗珠從我紅潤的臉頰流下。見狀,立刻跑去買了一根雪糕。那雪糕是一個小雪人,小小的雪糕充滿了愛。

我是被暖陽溫暖的小精靈,被雨水滋潤花花兒。我是幸福的。

何處幸福作文 篇7

是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。

我的幸福淡淡的,清香著……

清晨,太陽溫柔的光透過窗簾漫進了房間,朦朦朧朧,一種夢幻之感,讓我的睡眠金質量——一覺睡到自然醒。窩在被子里,享受著這半醒半睡的狀態(tài)。朦朧之中,我似乎聽到了鍋碗瓢盆的交響曲,腦海里不由自主的放起了“電影”——媽媽在廚房里忙碌的身影。沒過多久,一陣粥香夾雜著空氣,漂洋過海,直鉆到我的鼻子里,將我“半睡”的狀態(tài)驅得無影無蹤了,立即清醒過來。我的早飯,它在召喚我。

我迅速的穿著衣服,“小穎,趕緊起床,吃飯了。”“哦,我來了”我邊刷牙邊回答。以“閃電俠”的速度,迅速“閃”到了廚房的椅子上。

早飯已經擺在桌子上了,一碗紅豆核桃粥,幾片吐司,一個煮雞蛋,營養(yǎng)有豐富。碗里,紅豆、核桃、米安安靜靜的躺在碗底。我拿起勺子在碗里輕輕的攪拌著,一陣陣“白霧”從碗里飄起,夾著米粥特有的香氣,撲鼻而來。紅豆、核桃和米相親相愛抱在一起,在碗里跳著舞。紅豆和米樂壞了,咧開了嘴,合不攏了。我舀起一勺放入口中,紅豆因為熬到一定程度了,只要合起嘴唇,輕輕一抿,就化開了,像豆沙,沙沙的,米也如紅豆一樣入口即化,只不過沒有了粘性,它的粘性早已滲入到湯里,成了湯的粘稠。很好喝,很爽口。我已經不能用“甜”來形同了。我不由自主的閉起了眼睛,享受著味蕾帶給我的刺激,一副忘我的樣子,情不自禁的說了一句:“媽媽,很好吃,你也快來吃吧。”“嗯,正好我也忙完了。”睜開眼睛,好刺眼,媽媽伴著陽光走過來,像拯救人間的天使,頓時覺得,媽媽真好。我盯著她,久久的盯著,傻傻的。她發(fā)現(xiàn)了我的異常,一手托拉著椅子,一手寵溺的搓揉著我的頭發(fā)。幸福、甜蜜之感涌上心頭,泛濫,直至全身,像粥的味道,愛的味道在粥里,被愛的感覺在心里,幸福的足跡在整個廚房里蔓延著。

餐桌上,我和媽媽一起享用著美味的早餐,一邊談說著。我講述著學校里的奇聞趣事,她發(fā)表著她的看法。像朋友,侃侃而談,毫無顧忌。窗外,小鳥們成雙成對停在樹上,羨慕的看著這對幸福的母女,認證聆聽著悅耳的笑聲。這個早晨,一切都是那么美好,一切都是那么幸福。

我的幸福,每天都在,點滴點滴,淡淡的,散發(fā)著清香。

何處幸福作文 篇8

最近很流行一句話:“幸福都是奮斗出來的!”是啊,因為一次數(shù)學考試我終于充分理解了“奮斗”這個詞語。

小學一年級時,數(shù)學是我認為簡單的,無非就是“一加一”、“三加七”這樣的加減法算式,因此我的總成績常常名列前茅,高于一百九十五分。

到了三年級,我再也不認為數(shù)學是最簡單的課程了。試卷中也慢慢出現(xiàn)了小數(shù)乘除法以及簡便運算。我的成績便因為試卷難度增加而一落千丈。

直到有一天媽媽看到了我單元測試卷80分的時候,我才慢慢明白了什么道理。

這是因為媽媽告訴我,長大后的一切幸福生活都是靠自己小時候奮斗出來的,我不能光努力,不付出行動。上課可不能單單聽老師空講,還要勤做練習,才能有所提高。

聽了媽媽的話,我終于明白了為什么認真聽講,成績還不能提高。

于是我自己用零花錢買了幾本練習和教輔書籍。在我的努力下,成績終于有所提高。

后來我以班里的好學生為榜樣,鼓勵自己努力、認真學好數(shù)學。

功夫不負有心人,我按照媽媽的話,上課認真聽講,勤奮的做練習后,我的數(shù)學成績就像一個氣球穩(wěn)步向上提升,慢慢飛上90分,又飛到95分,之后飛到了試卷的終點站100分。

是啊,人們都說:幸福都是自己奮斗出來的。人們都沒有說錯,如果沒有奮斗,就不會有任何收獲,相反之,如果努力奮斗,還會明白些什么。

成功和幸福的確都是靠奮斗出來的,我不正是一個很好的例子嗎?

何處幸福作文 篇9

我歷經過無數(shù)幸福的時刻,也曾為之深深感動。

我曾幸福地把誤入迷途的兒童交還到他的父母手中,曾幸福地為老眼昏花的花甲老人穿針引線,更幸福地為那些“江郎才盡”同學排憂解難……細數(shù)如珍寶。可是,最令我幸福的恐怕不是過去的懷想,也不是對未來的憧憬,而是現(xiàn)在。

匆匆的行色,仆仆的風塵,父親走進了家門。與往常不同的是,父親懷抱一個西瓜,咧開干燥的嘴唇指著皮球似的西瓜說:“這是爸爸從外地帶來的正宗特小鳳瓜,可甜了,快中考了,給兒子補補。我馬上還要去公司呢!”一把將瓜栽進了清洌的井水里。

夜美得深沉,如水的月色將我緊緊捆住。我靜靜地看著正宗特小鳳瓜,小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回來再吃,一起吃才有味。”我想。看著綠油油綿長的花紋爬滿了整個滾圓的西瓜,“還是先吃吧,這瓜一看就是特甜的那種。”我吮舔著嘴邊快要掉下來的口水,心中貓撓似的。

“咔咔”,爸爸開門的聲音顯得有些急促。

“還沒有吃啊,我來吧。”爸爸一刀下去,紅色的果肉上鑲嵌著一顆顆黑色的瓜子。他踮起腳,看著切開的西瓜哪一爿大,然后,把最大的那塊交到我的手中。這是沉沉的一份充滿愛的西瓜,我坐在沙發(fā)上細細品味起來。父親一狠心又把剩下的那塊瓜分成了八份,自己取了最小的那一份。我呆呆地注視著,手顫抖得不知所措。幸福瞬間走遍全身。我不想拒絕,盡管有些心酸。

“快吃啊,怎么?不甜嗎?”爸爸關切的話語像催淚彈劑似地擲向我。我擦去幸福的淚水,生生地挖了一大勺西瓜,一大口吞了下去:“甜,真甜,甜到心上。”爸爸笑了。

月夜無眠,我吃著父親給我的西瓜,渾身上下在幸福中蕩漾。

何處幸福作文 篇10

啊,幸福,在我的身邊,你無處不在,每時每刻都能聽到你的聲音,聞到你的味道,看到你的身影,在微笑中,在撫摸中,在……

啊,幸福,你在媽媽的手中。冬天,媽媽不辭辛勞為我親手織毛衣,晚上等我睡著后又輕輕地給我蓋好被子。夏天;下雨的時候,媽媽給我撐傘卻常常淋濕自己,在我做作業(yè)時,給我送上一杯冰涼的茶水,供我解渴提神。從媽媽溫暖的雙手中,我感到了幸福。

啊,幸福,你在爸爸的眼中。每次爸爸都考我一些有趣但也較難的問題。一旦我答對了,爸爸就會用贊許的目光看著我,即使答錯了他也鼓勵我。我常常會有一些小發(fā)明或小創(chuàng)意,爸爸總會我投來鼓勵和表揚的目光。從爸爸善意的眼神中,我看到了幸福。

啊,幸福,你就在我的.書柜中。在書的海洋里遨游,在歷史的長空里穿梭,從那一本本書籍中我學到了許多知識,也懂得了如何為人處事。每當捧起一本書時,我就感到了一種幸福。

啊,幸福,你就像看不見、摸不著的空氣,緊緊把我包圍,讓我永遠沉浸在其中……

何處幸福作文 篇11

幸福無處不在,只要我們用心靈去品味,就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

——題記

星期五照例早放學,我卻在冬日寒風中徘徊。無意中走到一家小吃店,是我以前和同學經常光顧的。今天,這么冷,不如進去吃點熱的暖暖身子。 一陣冷風順著我開門的動作灌進店里,門邊的風鈴叮當作響。天氣冷了,店里沒幾個客人,正在聊天的服務生聽到響聲抬起頭來。我坐在門邊的老位子,正在想著點什么好的時候,只聽見一個服務生對我說:“還是一碗小餛飩,對吧?”我一下子愣住了,不由得順著他的話點了點頭。他轉過去,對著老板娘響亮地叫了一嗓子:“老樣子,一碗小餛飩!”

不太標準的普通話帶著說不出的熟稔。我已經好久沒有來過了,他們居然還記得我?!

趁著我發(fā)愣的空兒,熱氣騰騰的小餛飩已經端上了桌。那個剛才招待我的服務生對我說:“小心燙。”一句不經意的話語卻帶著家人般的關心,讓我突然有種備受重視的感覺。

“謝謝。”小聲說。

冰冷的指尖撫上碗沿,滾燙的熱流從指尖的神經末梢傳到我的大腦,刺痛卻又溫暖。一勺熱湯入口,蔥香撲鼻,小餛飩的皮晶瑩如絹紗,在湯水中徐徐展開,載沉載浮。還是那熟悉的味道呢,我想。湯湯水水一路滑到胃里,不僅暖了胃,更暖了心。

一碗小餛飩很快就解決完畢,四肢中冰凍的血液方佛現(xiàn)在才開始真正流動。剛才的服務生很勤快地走過來手腳麻利地收拾桌子。老板娘操著一口同樣不太流利的普通話問我:“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么沒來?”“她先回家了。”“這樣啊,那以后歡迎她和你在一起來,啊!”幾句平常的對話,一個短促上揚的尾音,卻讓我感覺我好像與他們不在只是店主與顧客的關系,更像是認識很久的朋友,關心得那么理所當然。

離開的時候,風鈴又開始叮叮當當?shù)負u擺起來,仿佛在歌唱……

我一直認為只有親人才會給人真正的幸福,去沒想到來自陌生人的關心也是如此溫暖,滲入心脾。

或許能夠感受到他人給予的關心與溫暖就是一種幸福。

品味幸福……

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