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夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文

發(fā)表時(shí)間:2025-02-25

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文(精華十篇)。

作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想的五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望大家喜歡。

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。

《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。DsbJ1.COm

同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝,所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談,我們不必要害怕家長(zhǎng)審視的眼光,可以將心中深藏的話說(shuō)出口,不必?fù)?dān)心責(zé)罵。

然而,我們常常不說(shuō)實(shí)話比不敢說(shuō)實(shí)話,因?yàn)榇笕藗儾⒉灰?tīng)我們的真心話,他們無(wú)法坦然面對(duì)來(lái)自我們心靈的聲音,他們?nèi)鄙龠@方面的承受力。

我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些,離偏見(jiàn)與無(wú)知遠(yuǎn)一些,讓我們的世界少一些不必要的錯(cuò)誤。

可是,盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于,世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有,就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是,真理便總是遠(yuǎn)離我們。

我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情,不摻入一絲一毫的價(jià)值觀在里面。

但,這個(gè)價(jià)值觀充斥的世界讓我們太累了,累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng),情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀者,去愛(ài)著比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著愛(ài)情。

我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流,容許我們?nèi)ネ瓿赡莵?lái)不及的愛(ài),來(lái)不及表達(dá)的歉意,來(lái)不及挽回的錯(cuò)誤,來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言,來(lái)不及送出的祝福,來(lái)不及離別前最后的擁抱……

我們總有太多的來(lái)不及,我們總以為時(shí)間會(huì)等我們,豈不知“撒旦如同吼叫的獅子,遍地游行,尋找可吞噬的人!”

我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì)消失,讓我們可以不需要再次學(xué)習(xí)就能輕易地避開(kāi)前世的錯(cuò)誤。

孟婆卻不會(huì)心滋手軟,她讓我們忘記前世,讓我們生生世世重復(fù)著錯(cuò)誤。

上帝說(shuō):“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。”

撒旦笑道:“這不叫詛咒,夢(mèng)想之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗豢赡軐?shí)現(xiàn)。”

還是撒旦魔高一丈。

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

游玩回來(lái)了,也開(kāi)學(xué)了,假期里學(xué)校翻天覆地地裝修了一下。

我一走進(jìn)校門(mén),發(fā)現(xiàn)學(xué)校大了好多!咦,現(xiàn)在怎么中午有吃住了?真好呀!去食堂的路上有一片小樹(shù)木,樹(shù)木中間是一條小石子路,小路曲曲折折地一直延伸到食堂門(mén)口。因?yàn)榫G樹(shù)成蔭,空氣清新,有一種漫步鄉(xiāng)間的感覺(jué)。

到了中午,我來(lái)到食堂。哇,這么多好吃的,香甜有拳頭大小的'白白胖胖的饅頭、賞心悅目地蒜薹炒肉、紅紅火火的魚(yú)香肉絲、滿(mǎn)屋飄香的“子彈菜花湯”(紫菜蛋花湯),潤(rùn)滑的大米飯,還有抹著薄薄一層巧克力的蛋糕。

我立刻拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我吃下兩個(gè)饅頭,一碗湯,二碗飯,一塊小糕點(diǎn),剛想再吃一小口魚(yú)香肉絲時(shí),被老爸吵醒了……

我猛地一想,白饅頭是年前李阿姨送的那個(gè)大饅頭的味道;“子彈菜花湯”是初六在飯館吃的;小糕點(diǎn)是今天早晨吃的;而蒜薹炒肉和米飯當(dāng)然是中午的美味哦!

嘿,誰(shuí)說(shuō)我是個(gè)貪吃的小豬,就知道吃呀,反正也不長(zhǎng)肉,吃飽就好!夢(mèng)里也一樣!

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。

那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說(shuō):“我怕疼,我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去,我哭著說(shuō):“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚.....”他們哄著我說(shuō):“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了寶貝兒,你哭的都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過(guò)針,給你買(mǎi)好吃的。”我一聽(tīng),又不哭了,開(kāi)開(kāi)心心地去了。我一到那,看見(jiàn)黃醫(yī)生手里的針,我又嚇得哭了起來(lái),黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦.....”我慢止住哭聲,黃醫(yī)生又對(duì)我說(shuō):“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說(shuō):“可以了,睜開(kāi)吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒(méi)騙你把?”

我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的`束縛,讓病魔消失!

夢(mèng)想,我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

我離夢(mèng)想之遙遠(yuǎn),“每人的知識(shí)都是有限的,我的知識(shí)也是不多的,但世界上的知識(shí)是無(wú)限的,我一定要吸收更多天地精華,完成夢(mèng)想。”我不斷的想著這句話。

我的愿望是偉大的,是成功率只有百分之0.1這么少想當(dāng)作家。我已喝下了老師那香甜的“墨水”,但是才喝到老師“墨水”的百分之一都不到,老師把“墨水”越加越濃,讓我喝了直想嘔吐,但這是不可以的,這墨水是我制造通往夢(mèng)想的火箭的機(jī)油。如果吐掉的話,造成的火箭也飛不上天。我發(fā)現(xiàn),我的愿望離我越來(lái)越近,但是它還是如此遙遠(yuǎn)。我使勁的吞喝又苦又澀的濃濃的墨水,但還不夠,看來(lái),這架緩慢的火箭必定要過(guò)幾年或十幾年才能飛到理想島。我再吃力的`開(kāi)動(dòng)火箭,大口大口的吸收即苦澀,又濃密的墨水,累倒時(shí)我的正義影子幫助我,黑暗影子卻當(dāng)旁觀者。我也不放棄的,堅(jiān)持著努力向前沖!

我總相信一句話“人不能改變歷史,但歷史是可以改變?nèi)祟?lèi)的!”夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo);夢(mèng)想是人的追求;夢(mèng)想是人的幻想;夢(mèng)想是人夢(mèng)中想得到的東西。我總對(duì)我自己說(shuō)一句話“夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面,快點(diǎn)沖上去!”我離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),頌文加油吧!夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面!加油!

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

我的夢(mèng)想多的數(shù)不清,但都深深的刻在我心里。其中就有我從小就想當(dāng)一位女警察,為老百生們除暴安良。許多迷路羔羊都會(huì)被我拉回正義的起點(diǎn),不再濫殺無(wú)辜。這樣,老百姓就能永遠(yuǎn)的過(guò)上幸福、愉快的小康生活,不再受邪惡的干擾。

我還有一個(gè)愿望就是當(dāng)一位作家。看著自已在美言妙語(yǔ)中遨游,無(wú)比的快樂(lè)。一篇好的作文就像優(yōu)美旋律的曲調(diào),總會(huì)令人陶醉其中。看著別人分享著自己的作文,心中的那種舒適感是說(shuō)不出來(lái)的。

在我的心目中,當(dāng)畫(huà)家是最幸福的了,可以把所有的煩惱、憂(yōu)愁,包括快樂(lè)都融進(jìn)去。一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)秀作品,都是十分讓人興奮的。只要傾心與它,就會(huì)感到它的萬(wàn)般樂(lè)趣。

因?yàn)槲业臅?shū)法一直不錯(cuò),所以我想當(dāng)一位優(yōu)秀的書(shū)法家。練一手好字既可以陶冶情操,放松壓力,而且,好的書(shū)法就好比是一件展示自己,表現(xiàn)自己的招牌。書(shū)法,硬入人魂,軟也入骨。

我還有一個(gè)偉大的理想當(dāng)一名解除所有病魔的白衣天使。所有的疾病都會(huì)被我趕走,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)恢復(fù)健康的笑臉,而且看到病人的家屬那種高興的心情,我們也會(huì)感到無(wú)比欣慰。

從小我想當(dāng)一位善于發(fā)明各種東西的萬(wàn)能科學(xué)家。比如忘憂(yōu)水、長(zhǎng)生不老藥丸、后悔藥水等等。這些都是人們盼望擁有的,但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因此,如果我當(dāng)了科學(xué)家,一定會(huì)讓他們夢(mèng)想成真!

我還有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,就樣就可以借設(shè)計(jì)來(lái)抒發(fā)自已的情感。不同的設(shè)計(jì)有不同的代表,比如,紅色代表熱情、藍(lán)就代表高興。每天和五顏六色打交道,會(huì)解除煩惱和憂(yōu)愁。

以上就是我的愿望。怎么樣,你們有沒(méi)有這些理想呢?如果有,那就請(qǐng)發(fā)奮學(xué)習(xí),再成大業(yè)吧!

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

在我的夢(mèng)里有一部這樣的汽車(chē),它雖然不是什么名牌汽車(chē),但它卻是十全十美的。因?yàn)樗兄胀ㄆ?chē)沒(méi)有的.功能。

它的外貌是普通汽車(chē)的樣子,但它里面空間很大。不過(guò)它沒(méi)有車(chē)輪,它像磁懸浮列車(chē)一樣懸在半空中。它不僅可以在陸地上行駛,還可以在海面上航行,還可以在太空中自由自在的翱翔。因?yàn)檐?chē)內(nèi)空間很大,所以在車(chē)內(nèi)還設(shè)有健身房,游戲廳,餐廳和臥室等。這樣一來(lái)你出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住問(wèn)題了。如果你已經(jīng)疲憊不堪但還想欣賞美麗的夜景時(shí),你可以調(diào)成自動(dòng)駕駛模式,然后你可以悠閑的躺在沙發(fā)上看美麗的景色了。

當(dāng)然這輛汽車(chē)不止這些功能!還有語(yǔ)音功能。你想去哪里只要說(shuō)一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做了。讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,再也不用擔(dān)心迷路問(wèn)題了。看到這里很多人還是會(huì)有疑惑?萬(wàn)一半路沒(méi)油了怎么辦?萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦?這些問(wèn)題你都不必?fù)?dān)心,沒(méi)油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車(chē)是不可能與其他車(chē)相撞的,因?yàn)橹灰浇熊?chē),他就會(huì)自動(dòng)調(diào)整方向,讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我相信,只要通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想也可以變成事實(shí)!

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望有一個(gè)籃球。當(dāng)我有了籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球,當(dāng)我有了足球時(shí),排球又成了我的追求。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想能成為一名尖子生,拿到更多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到父母的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能考上一所好的高中。我為這夢(mèng)想不得不在中學(xué)這所黑暗的水壇子里尋鱔,每一天都苦苦尋找充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

夢(mèng) 想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有了夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也有了追求,有了奮 斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn), 畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇9

每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有些人想當(dāng)科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有些人想當(dāng)白衣天使,幫病人驅(qū)趕病魔;有些人想當(dāng)警察,給大家?guī)?lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師,把常識(shí)傳給大家的下一代。

教師有著:“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱(chēng),受到所有人的尊敬。大家每一個(gè)人都上過(guò)學(xué),深深知曉是老師用他們辛勤的汗水培育了大家,老師是大家學(xué)習(xí)日常的一部分,記得我看過(guò)如此一句話:“是老師帶領(lǐng)大家遨游常識(shí)的海洋,達(dá)到理想的彼岸”,從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念:以后必須要做一名光榮的人民教師。

目前的大家一坐到課堂就感覺(jué)厭倦,不喜歡學(xué)習(xí),可能是目前學(xué)生的懶惰的緣由,也會(huì)是老師對(duì)大家需要太嚴(yán)了,甚至是由于有些老師給大家留了非常多作業(yè),弄得大家一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)。所以我想我以后必須要改變這種師生關(guān)系,我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師,不只常識(shí)豐富,語(yǔ)言幽默,還要和學(xué)生成為好朋友,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做小孩們的良師益友,讓學(xué)生在輕松開(kāi)心的狀況下學(xué)到常識(shí),感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而樂(lè)學(xué)善學(xué),真的的學(xué)到常識(shí),最后成為國(guó)家的棟梁之才。

我知曉教師是一個(gè)神圣的職業(yè),不是想當(dāng)就能當(dāng)上的,特別是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更困難。所以,從目前起必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更多的常識(shí),那樣才能在以后教好大家的下一代。

“有夢(mèng)想哪個(gè)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的將來(lái)不是夢(mèng),就讓大家一同努力,為達(dá)成彼此心中的偉大夢(mèng)想而一同努力吧!

夢(mèng)想五年級(jí)小學(xué)作文 篇10

從小,我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,能在舞臺(tái)上翩翩起舞,該有多好!

記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)拉丁舞,我剛進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們有的在跳方形步,有的`在跳定點(diǎn)轉(zhuǎn)……這些動(dòng)作看著就眼花繚亂,更別說(shuō)學(xué)了。我不敢多想,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)太難了,我不想學(xué)了。”媽媽卻鼓勵(lì)我:“不用怕,堅(jiān)持就是勝利。”這時(shí),一位女老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“快來(lái)上課吧,我們先學(xué)律動(dòng)。”說(shuō)完,老師給我調(diào)整了姿勢(shì),我差一點(diǎn)就摔倒了。媽媽一個(gè)勁兒地說(shuō):“好樣的,加油!”于是,我摔倒了再站起來(lái)……第一次學(xué)拉丁舞就對(duì)我有著一種神奇的吸引力。我一定要在舞臺(tái)上翩翩起舞,我的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了幾年了,跳舞技能提高了不少,也登臺(tái)參加過(guò)好多比賽。每次站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上面對(duì)觀眾演出,我就有一種說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪……這正像媽媽說(shuō)的那樣,只要堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想定能成真!

一年又一年,我在夢(mèng)想的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞蹈煉就了我的勇氣和毅力!

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