花草的作文(匯集十三篇)。

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的花草作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花草的作文 篇1

天氣漸漸涼了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，大樹脫下了它那茂盛的樹冠。樹葉從樹上飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精靈。樹葉失去了水分，變得干枯了，變脆了，脆的像吃妙脆角一樣脆，邊都卷了起來，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。

別看它們那樣脆，確形態(tài)各異。比如：楓樹的葉子像鵝掌；銀杏樹的葉子像一把把小扇子；還像小孔雀的尾巴；梧桐樹的葉子就像一把大蒲扇。還有一些橢圓形、愛心型、鋸齒形、針形的各種形狀我都叫不上名字的樹葉，太多數不勝數啊！

秋天就像一位魔法師，他拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來的樹葉生機勃勃、嬌嫩的樹葉，可現在被魔法師變了色，樹葉有紅有黃、也有綠和黃鶴、還有紫色。還有些樹葉更奇怪，有的黃中帶綠、有的綠中有褐、黃綠相間、紫中透紅、有的里面是綠色，外面鑲上了黃色的花邊、還有的是半綠半紅，真像一個大的調色盤，令人眼花繚亂，真是有趣。

樹葉落了下來，有的落在了地上，層疊在一起，為大地鋪上了一層金地毯，人們走上去軟軟和和的`、有的落在了水面上，小螞蟻把它當做龍舟來賽，有的小魚在水里游，他們把樹葉當隱身的工具，正在捉迷藏；還有的落在了公路上，小朋友們把它撿起來，放到了書里面做標本呢！

雖然落葉已經枯萎了，但是我卻想到了一句很優(yōu)美的古詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

花草的作文 篇2

春天，我們的校園既漂亮又可愛，當然，最能引人注目的還是那校園的花壇。

走進學校大門，可以看見一塊石碑，上面刻著“龍寰運動場”五個鎦金大字。石碑前方和兩旁種著一些花草。有報春花＇雛菊＇金盞菊這三種花。遠遠望去，就像給石碑穿上了一件“花衣裳”。報春花，顏色有紅＇黃兩種。花整體來講，是圓形的。花瓣的特點像一片“桃心”，氣味淡香。它的葉子是橢圓形的。往里觀察，是雛菊。雛菊，它的花朵可能與橡皮差不多一樣大小，花瓣細長，仔細觀察，你會發(fā)現雛菊和金盞菊可能是菊花的“孿生妹妹”喲！再往上看，金盞菊的顏色像一團“金子”那樣金燦燦的。金盞菊，顏色呈金黃色，形狀圓形，氣味淡香。

向東走，來到逸夫樓腳下，這里種著各種各樣的花。顏色最多的，還是屬“瓜葉菊”。瓜葉菊，它的顏色多的數不勝數。有紫色＇紫紅色＇白色＇粉紅色。最常見的是紫＇紫紅這兩種顏色。它的形狀圓中帶橢，氣味濃的不能再濃了，與“牛肉”的香味有幾分相似。看，那是什么？一株白玉蘭。白玉蘭的形狀婀娜多姿，有全開放的＇半開放的＇含苞欲放的。半開放的，像一支“奧運火炬”。含苞的，像一支毛筆的“頭”。它的花朵是那么潔白＇純凈。讓人不禁想起“天山雪蓮”。白玉蘭與眾不同，為什么？因為其他花都是先長葉，再開花。白玉蘭是先開花后長葉。

同學們，讓我們保護這些小花吧，校園的美麗永久存在！

花草的作文 篇3

一縷陽光趕走了冬季的冷漠，明媚的春季終于來了，那柔弱的小草也慢慢長大了!冬季的白谷，在春季變成了漂亮的花谷;雪白的土地，在春季變成了碧綠的地毯。

有一次，我外出散步，發(fā)現晴朗的天氣忽然變得陰沉沉的，過了一會兒幾滴小雨珠從天而降打落在小草上，可那小草卻挺了挺身軀，看著惡劣的天氣，默默地鼓起了勇氣籌備放手一搏。沒過多長時間那可憐的小草承受著暴風雨的洗禮。暴風雨那無情的眼神好像在像小草“問好”，但那小草并沒就此放棄，它面對著危險和恐懼，憑借勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏戰(zhàn)勝了惡劣的天氣。此時，我不禁拍案叫絕，那看上去一般的小草卻擁有著獨一無二的奇妙。小草不向暴風雨低頭，更不向困難低頭。

還有一次，我在郊外游玩，看見一棵枯黃的小草立在兩塊石頭中間。我真是可憐它，由于石頭擋住了它所需要的陽光和水，所以它看上去這樣“疲憊”。

后來我發(fā)現經過一段時間的努力，它長高了也變粗壯了，它終于找回了是我們的綠色生活。我看到此景深有感觸：這家喻戶曉的小草擁有著不為人知的秘密。正如“真知”里所說：“它像美玉，深藏在巖芯，它像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機，才能探知它的秘密。”

啊!堅強的小草，由于你的英勇頑強讓我知道了堅持不懈的道理。我愛你堅強的小草!

花草的作文 篇4

些人危害花草，希望那些人模仿我保護花草、愛護花草。

還沒進公園的大門，我就看見一個用草做的大花籃，里面有各種顏色的郁金香，上面飛舞著幾只蝴蝶。

我們看到了一種叫沙地柏的植物，是綠色的，摸起來很扎手。

我看到了黑心菊，它的花蕊是黑色的，花瓣是黃色的，有十個細小的花瓣。

我看到了長春花，小水滴似得花瓣，很小很小，他們聚在一起，變成了一個個紫色的花團。

我看到了萱草花，它的花瓣是橘紅色的，形狀很像地上的草葉子，花瓣中間有一個細細的、小小的白色線條，它的花蕊是淡黃色的顏色，一共有七根花蕊。它的葉子很像我們吃的大蔥的葉子。

我看到了一棵很奇怪的樹，它的葉子是暗紅色的，從根部到樹枝都很細。

我來到一個名叫“百合香飄”的廣場。這里有各種各樣的百合花，都已經盛開了，美不勝收。有橘黃色的'“明哥橙”，花瓣像小船一樣;顏色最深的百合花是“紅色門童”;有粉紅色的“美萊特”，“美萊特”的香味最濃了，它的花兒也最大，一枝能長出六七朵大花;淡黃色的百合花叫“那什維爾”;深粉色的百合花叫“紅芯”;還有一種淡粉色的，矮一點的，名字叫做“粉色阿爾巴”;還有兩種白、紅色搭配的百合花，一種名字叫“白精靈”;一種名字叫“妮迪的驕傲”，差別是“妮迪的驕傲”白色部分少，紅色部分多，而“白精靈”的白色部分多，紅色部分少。還有一種奇怪的花叫“黑魔術”，它的花骨朵是綠色的，開的花卻是暗紅色的;還有純白色的百合花，共兩種，一種是“巴赫白”，另一種是“蘭諾白”。

這么多漂亮的花，可惜有些已經被踩爛，我不會和他們一樣踐踏花草，“愛護花草，從我做起”。

花草的作文 篇5

夏天到了，道路兩旁的樹木枝繁葉茂，就像一把把撐起的大傘。小草綠油油的，最美麗的還數鮮花，一個個都爭奇斗艷，百花齊放。引來的蝴蝶在哪里翩翩起舞。

秋天的樹木脫去了綠色的`外衣，枝條上的葉子落下，變得光禿禿的。被風吹落的樹葉落到小河里，像小船一樣自由自在地航行。小草也由綠色變成了黃色，美麗的花朵凋謝了，沒有往日的鮮艷奪目。最高興的是農民伯伯，辛苦了一年，地里的稻子一片金黃。

夏天雖然天氣炎熱，但它是五彩繽紛的。秋天是收獲的季節(jié)它象征著快樂。我喜歡生活的每一天。

秋天來了，春夏秋冬，四季輪回，是大自然給予了人間最美麗的景色。花草樹木換上了新裝，絢麗四季，秋景最美。

秋景是美麗迷人的，但各個季節(jié)也有它們獨特的美麗。

夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了，一陣陣微風吹過，散發(fā)出淡淡的清香，使人精神抖擻，還不時地引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，花兒們都快枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放，這就是秋天獨特的美。

夏天，大地上綠油油的小草就像地毯一樣覆蓋著山坡、路旁真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

秋天，有許許多多的美，許多詩人為它寫下了偉大的筆墨，比如：唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。”秋天的美本身也算一種凄涼的美吧，秋天，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。秋天總是讓人懷舊。

絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，更多的是帶給人們美妙的感受。

花草的作文 篇6

春天來了，小草又長出了嫩綠的小芽。

一個周末的早上，天氣真好，陽光燦爛，萬里無云。一對好朋友王明和義鋒，他倆來到公園找了一塊草地，便在上面踢起球來。

二年級的玉美起了床，準備到公園散散步。她呼吸著早上清新的空氣，心情感到無比舒暢。突然，看見了在草地上球踢得正歡的王明和義鋒。她想起了老師說的話：“花草樹木也有生命，我們不能隨便破壞它們。”于是，玉美想：我一定要阻止他們！

她二話不說，拔腿就跑到他們跟前，吼到：“你們不能這樣糟踏花草樹木！它們也是有生命！”王明和義鋒聽到吼叫聲，先是一愣，抬起頭，看看眼前的玉美，笑了一下，然后繼續(xù)踢球。

玉美看著他們不理自己說的話，就沉不住氣地再一次吼道：“你—們—不—要—破—壞—花草樹木！”

“要你管！”王明和義鋒異口同聲地反駁道。（趣祝福 Www.ZFW152.Com）

“如果你們是這些小草，被人們無情地踩踏，你會怎么想？”玉美又問。

“我……我……你……”王明和義鋒答不出來了。

玉美又說：”如果你們不再在草地上踢球，我就可以原諒你！看！這些愛護小草的牌子，就是警告你們的標志！”

“好吧！我們不在草地上踢球了！”他們倆同時紅了臉，低下了頭。 玉美聽了，欣慰地笑了，她感覺空氣變得更加清新了！

花草的作文 篇7

一陣秋風吹來，兩片干枯的黃葉孤零零的掛在樹上，他們已經是最后的兩片了。聽聽他們對飄落后有什么感想吧！ “老兄，你落一想干什么呀？”

“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我準備旅行完后再回到這兒，給大樹媽媽做肥料” 一片葉子說。另一片葉子說：“切，干嘛要給她做肥料？”頓時，一陣風吹來，“唦唦”他們同時飄了下去。那片想旅行的落葉停在了地上，而另一片葉子，隨著風飄去，越飄越遠，在云霧中若隱若現，一會兒，消失了

它飄著飄著，飄進了我們的教室。這片葉子被我的同桌撿起來了。他拿過來，我們倆一起摸著它，觀察它、聞著它，還咬了一下。發(fā)現這片葉子手感光滑，兩片葉子鼓鼓的。有一點紅又帶一點土黃。主莖和葉莖分布得很整齊。味道有一點辛辣。下課后，我們便“放飛”了它

葉子又飄走了，飄進田野里。落在一只小鴨子的背上，趕鴨童用繩子一抽，鴨子跑了，樹葉“騎”在鴨背上，像“威風凜凜的騎士”。一不小心，小鴨游進湖里，落葉也落進湖水里。

正好一群小螞蟻要過河，它們“坐”在葉子上，過了河。小螞蟻們把葉子放在地上，一陣風吹來，樹葉又飄走了。

不知飄了多久，那樹葉飄到了英國。落在英國的`一片草地上，它和英國的樹葉交談起來。“你們英國的落葉怎么都是綠的？”“因為我們一年四季都是綠色的，也給大樹媽媽更好的肥料”。這時，一陣風吹來，把樹葉又吹回了大樹媽媽的身邊，給它的人生畫了一個完美的句號

花草的作文 篇8

我出生在江南，長期在農村生活，所以，特別難忘那初春田間里樸實無華的紅花草。

我不知道紅花草為什么又叫紫云英，我只知道，她是一種生命力極強的植物。家鄉(xiāng)的水稻田里，到處都有她的的足跡。還在早春的時候，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍，爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥翠的綠葉，淺倚著凍土，嫩莖上開出一朵朵帶霜的小紅花，恰如舉著一把把光焰閃爍的小火把，把大地點綴得流光溢彩，每當看到這情景，我心中的敬意就油然而生——紅花草，你真美！

是啊，你并不是來和百花爭艷的，暮春時節(jié)，落花紛紛，紅花草卻開得正盛，花蕊深蘊著醉香，招來成群的蜜蜂，“紫云英”的美名，吸引著多少人。一到插秧季節(jié)，紅花昔日又慷慨地翻身入土，浸泡在水里，變成肥料，為贏得豐收而犧牲自己。紅花草啊，你活著，是為人類美好的生活，死去，是為了給大地增添肥料。你并不名貴，難入觀賞之林，但是你火焰似的生命，勇于犧牲自己的無私精神，不正是一種崇高人格的最好象征嗎？

由紅花草，我想到了我們的祖先、父輩，他們有著質樸的信念，有著無私的精神，不輟帶作，含辛茹苦，給社會留下多少財富？他們來了，在黃土上勞作一生，最后又回到黃土里去了，她們不正是紅花草嗎？

由紅花草，我想到了我們——即將聽從祖國挑選的中學畢業(yè)生，在這人生的'新一站，我該想些什么呢？是“金榜題名”后的欣喜若狂，還是名落孫山后的心灰意冷？面對著如火如荼的大地，我們理應得到這樣的結論：學習紅花草，點綴祖國大地，因為我們是紅花草的后代！

花草的作文 篇9

草，雖然平凡，但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來!

我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了思……

也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機起來，才讓人們看到了生命的偉大。

當然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。

暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風吹又生”。

在漫長的人生旅途中，人人都會遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅散，希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的小草，更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!

花草的作文 篇10

夏天到了，道路兩旁的樹木枝繁葉茂，就像一把把撐起的大傘。草綠油油的，最美麗的還數鮮花，一個個都爭奇斗艷，百花齊放。引來的蝴蝶在哪里翩翩起舞。

秋天的樹木脫去了綠色的外衣，枝條上的葉子落下，變得光禿禿的。被風吹落的樹葉落到小河里，像小船一樣自由自在地航行。草也由綠色變成了黃色，美麗的花朵凋謝了，沒有往日的鮮艷奪目。最高興的.是農民伯伯，辛苦了一年，地里的稻子一片金黃。

夏天雖然天氣炎熱，但它是五彩繽紛的。秋天是收獲的季節(jié)它象征著快樂。我喜歡生活的每一天。

秋天來了，春夏秋冬，四季輪回，是大自然給予了人間最美麗的景色。花草樹木換上了新裝，絢麗四季，秋景最美。

秋景是美麗迷人的，但各個季節(jié)也有它們獨特的美麗。

夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了，一陣陣微風吹過，散發(fā)出淡淡的清香，使人精神抖擻，還不時地引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，花兒們都快枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放，這就是秋天獨特的美。

夏天，大地上綠油油的草就像地毯一樣覆蓋著山坡、路旁真是綠草如茵呀！

秋天，草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

秋天，有許許多多的美，許多詩人為它寫下了偉大的筆墨，比如：唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。”秋天的美本身也算一種凄涼的美吧，秋天，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。秋天總是讓人懷舊。

絢麗四季，秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受，更多的是帶給人們美妙的感受。

花草的作文 篇11

前幾天，老師布置了一項特殊作業(yè)：仿效課文中說的那樣，為母親洗一次腳。于是我回到家里，便對媽媽說：“媽媽，老師讓我給您洗腳。”媽媽詫異地看了我一眼，便鎮(zhèn)定地說：“那你去吧，燒水！”

盛好熱水，我請媽媽坐在凳子上，挽起她的褲筒，然后把她的雙腳放進盆里。我用手掌在母親的腳掌上撫摸，用指尖在母親的腳趾之間摩挲。我神圣地做著這些，像宗教里虔誠的信徒進行著偉大的儀式。母親的腳掌堅硬而粗糙，卻給我一種溫暖的感覺。我一邊為媽媽洗腳，一邊心中無限感慨：若不是老師布置此次作業(yè)，身為兒子的我不知道什么時候才能摸到母親的雙腳！

父母也曾有過健康的身體、白嫩的肌膚，一如現在的我們。然而經過風雨的吹打，經過歲月的“沖刷”，他們已經與那風華正茂的歲月告別，不可抑制地老去了。我們的胡須長了，他們的頭發(fā)白了；我們的個子高了，他們的脊梁彎了；我們的學識增長了，他們的記憶模糊了；我們的腳步穩(wěn)健了，他們的步履蹣跚了……

為了給我們創(chuàng)造一個安樂窩，他們每天匆匆地來匆匆地走，匆匆的背影和我們漸行漸遠。所以，當我們在計較父母還能給我們多少的時候，是不是應該想一下，我們還能陪他們多久？

從現在開始，從生活的.細枝末節(jié)開始，為我們的父母盡一些微薄之力吧！當他們風塵仆仆地歸來后，為他們端上也許并不可口的飯菜；在他們疲倦地躺在床上時，為他們捶捶背，按摩按摩肩膀吧！

古話說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳。”父母的養(yǎng)育是人間最深厚的愛，我們應該用一顆感恩的心，報答父母那偉大而無私的愛，就像那花草感謝春風。

花草的作文 篇12

水不可以倒流，我們眼里流出的淚水不能重回眼眶，但我們內心總能生發(fā)出淚水奪眶而出。

——題記

有一種草，生長在荒蕪之地，性堅韌，風沙與干涸不會輕易讓它死亡，哪怕只有一線生機，它都會頑強地生存下來。這是怎樣的一種意志力啊！我們從來都不重視那弱勢的花草，從不。然而，曾經……

屈大夫可以吟“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝”，陶淵明可以誦“采菊東籬下，悠然見南山”，湯顯祖可以寫“花花草草由人戀，生生死死隨人愿”。我們贊他們的高潔，夸他們的志行，唯獨到了我們，卻要同花草作最徹底的決裂。

這是真真切切的決裂，從外在到精神一并拋棄。

世間卻有不平事。正如愛國的士人總愿把禍國殃民的罪行推到紅顏身上一般，我們總愛把不預期的事物追加到無生命的東西上去，只因為它們不懂得與人作對。毒花常開不敗，而當我們意識到那紅百的嫵媚之花毒害身心時，只愿去埋怨花兒草兒，從不去發(fā)掘更深刻的內涵。

沒有花香，沒有樹高，于是我們將所有的草兒都冠上“雜”，是貶損。可若沒有了綠葉，花再妖艷也只能是背景！想那甘草，在毫無生機可言的峭壁之上熒熒而立，再艱難再困苦也要掙扎著生存，比之如今有些輕生的人，又不知強了多少倍。

總有人說花草無情，可你知道嗎：清晨每一片葉上的'露珠都是它掙扎時幸福的淚啊！

天地無情，感動卻用在。當一株小草掙扎著要延續(xù)生命的希望時，你忍心去蹂躪，去踐踏她，去把莫須有的傷感，莫須有的罪與痛強加與她嗎？真的，無關花草，任其生滅，我心猶存。

想想甘草吧，紅塵濁世間，真的需要一點真誠，一點感動，一點純真，來盛放那顆愿上天堂的心。

花草的作文 篇13

我家樓下有兩排高白楊樹，它們像哨兵一樣筆直地站在那里，形成了一道美麗的風景線。春天，樹上冒出黃綠色的新芽，在料峭的寒風中給我們帶來春的希望；夏天，濃密的樹葉像華蓋一樣，給人們帶來絲絲陰涼；秋天，白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來，為大地鋪上一層厚厚的“地毯”；冬天，光禿的樹干傲然挺立，讓人們的敬佩之情油然而生，心中充滿了堅強和力量。

在閑暇之余，我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹。一個夏天的傍晚，忽然天空陰云密布，不一會兒刮起了狂風，一陣電閃雷鳴后，大雨像瓢潑一樣傾盆而下，花園里的花花草草被暴雨打得東倒西歪，只聽“咔嚓”一聲，一棵柳樹的粗干被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹的葉子在風雨中“嘩嘩”作響，我不禁為它們擔心起來，害怕它們經不起風雨的考驗。

第二天清晨醒來，我飛奔到窗口，打開窗戶看外面的白楊樹。我發(fā)現這些白楊樹依然傲然挺立，經過大雨的沖刷，它的'葉片顯得更加翠綠，在陽光的照耀下閃著迷人的亮光。我被白楊樹這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。

我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導致終身癱瘓。她沒有辦法去上學，就在家中自己學習。她克服身體障礙，先后自學了小學、初中、高中、大學的專業(yè)課程，學習了英語、日語、德語等多國語言，翻譯創(chuàng)作了《文化哲學視野里的殘疾人問題》等幾百萬字的作品，她自強不息、服務社會、奉獻人民，曾被評為“世界五大殘疾人”和全國勞動模范。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進代表，她的事跡激勵我們堅強不屈，百折不撓。

白楊樹的精神值得我們學習。我們少年人是祖國的未來，是祖國的希望。我們在學習上、生活上都要學習和發(fā)揚白楊樹精神，無論遇到多少困難，無論遇到多少挫折，都不能向困難低頭，要勇敢地面對它，戰(zhàn)勝它。我要把白楊樹作為我的楷模，向它學習，直到永遠。