沙漠的日記（集錦十九篇）。

有趣的一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫19篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記400字，歡迎閱讀與收藏。

沙漠的日記 篇1

2016年3月8日 星期二 晴

“外婆，您辛苦了，今天晚上的碗我來洗！”外婆和媽媽吃驚了，眼睛瞪得像銅鈴一般，仿佛太陽從西邊升起來了。我振振有詞地說：“今天是婦女節(jié)，您們休息吧。”她們只好點了點頭，讓我這個“衣來伸手、飯來張口”的“小皇帝”去洗碗。

我來到廚房，開戰(zhàn)了！我迅速地拿起一個碗，可這碗像一只頑皮的泥鰍，在我手里滑來滑去。我用大拇指扣著碗沿，另外四只手指繞著碗底，終于拿穩(wěn)了。我把抹布放在碗里，仔仔細(xì)細(xì)地擦來擦去，可那頑固油漬就是不肯繳械投降，怎樣才能把它們消滅干凈呢？我突然靈光一現(xiàn)，學(xué)著媽媽平時洗碗的動作，滴了幾滴洗潔精在碗里，使勁用布擦來擦去，不一會兒，碗里出現(xiàn)了許多泡泡。于是，我擰開水龍頭，水嘩啦啦地流下來，我用布把碗的里里外外擦了個遍。最后，一個個臟碗在我的手里像魔術(shù)一樣變干凈了。

勞動最光榮，今后我要做一個愛勞動的小學(xué)生，多做一些力所能及的家務(wù)事。

貴州省遵義市老城小學(xué)二（1）班 周陳仔軒

今天，我想去游泳館游泳，媽媽就帶我去了，趕的是下午6：—7：30的場。

一走進游泳館，就看見了水波蕩漾的池面，里面沒有幾個人。媽媽往我身上拍水——好涼呀！媽媽說，下水之前要先拍點水適應(yīng)一下，這樣不容易腿抽筋。拍完水，媽媽先下水，我套著游泳圈也跳下了水，直接倒吸了一口氣——真的是好涼啊！但是有點莫名的興奮！

正玩著，我看到了權(quán)可心，就和她一起游。

我們游仰泳、蛙泳、自由泳，——不過可惜的是我們都套著游泳圈，因為不太會游泳。

我游蛙泳的時候，一直在原地轉(zhuǎn)圈，怎么樣也跑不走！媽媽說，我的'姿勢不對，讓我練習(xí)，我在兒童池的邊上練習(xí)。

媽媽說的我都知道：收腿、勾腳、蹬、并腿，可是……我還是在原地打轉(zhuǎn)！我的胳膊不停地向后扒水，終于……往前跑了一小段！

權(quán)可心也是不太會，不過，她比我膽大，敢在兒童池里不帶游泳圈撲騰，還會憋氣，而且游的也比我快！

這時郭奕寧也來了。郭奕寧會的比我們還要多！她會憋氣，還會不帶游泳圈游泳。

我們?nèi)齻€就玩得個不亦樂乎！實在是太痛快了！

沙漠的日記 篇2

主人已經(jīng)有好幾天沒有回來了，我好郁悶啊。一個人在家里，我待了兩天，剛想出去玩，菩提大伯就推門進來了。他的懷中還有天藍(lán)和玲瓏。

菩提大伯看了看我，問道："你的小主人好幾天沒回家了么？我把天藍(lán)和玲瓏送回來了，曉曉，你和它們一起玩吧，開心點，你的小主人馬上就會回來了。"我點點頭，目送菩提大伯走出去。

"曉曉姐姐，主人她很久沒有回來了么？"天藍(lán)問。我點點頭，難過的說："是啊，主人已經(jīng)兩天沒有來了。"玲瓏說："別難過了姐姐，主人不會不來看我們的，姐姐，你知道么？我和天藍(lán)已經(jīng)學(xué)完了英語課程哦，我告訴你幾個簡單的吧。早上好，英語是Good

沙漠的日記 篇3

看著窗外的景物迅飛過，感覺有些越來越暈，本來就暈車，這次還要坐那么長時間，想想就頭疼，突然手機振動，是同學(xué)的一條短信，問我在干什么。我遲疑了好久，打了幾個字說——在車上，要回家。他回復(fù)：不是暈車嗎？沒事吧！我有些吃驚，心里卻有絲甜蜜滑過，我早已忘記是何時告訴他的，他竟然還記得。我回復(fù)：當(dāng)然暈了！然后過了許久沒見他回復(fù)，有點急躁，感覺頭更疼了，正當(dāng)我昏昏欲睡時，手機又開始不安的震動，我看了一眼，不知道他發(fā)的是什么，總之很多，打開一看，有些呆滯了，是暈車乘客的注意事項，他讓我不要玩手機了，照上面的做，我答應(yīng)了。心里暖暖的，有種說不來的滋味，只知在心底的某個角落那柔軟的甜蜜在緩緩散開

時間慢慢的流逝，手表的指針不緊不慢地轉(zhuǎn)動著，沙沙的聲音在安靜而又聒噪的車廂里細(xì)微地唱著愉快的歌。又一次振動，是另一個同學(xué)，他說：知道我剛坐上車，又知道對暈車的我來說算是個災(zāi)難。他發(fā)了幾首歌，是在學(xué)校他經(jīng)常給我唱的那幾首，我安靜的笑了。他讓我聽聽歌分散我的注意力，我本來是有許多話要對他說的，但最后只簡單地答了句：嗯！有時我真奇怪，明明那么開心或那么傷心想傾訴，但總會咽下去說句：嗯！我想是時間讓我變了吧！青春的我們或許就是這樣吧！有點小叛逆，有點小迷糊，有時還會莫名其妙的傷感。嘆了口氣，開始聽歌，熟悉；的旋律，熟悉的歌詞，卻是不同的聲音，不同的意境，或許，原唱是比同學(xué)唱的好聽，但還是喜歡聽同學(xué)的聲音，想起班級里那幾個愛唱歌的總湊在一起為我們唱歌，有時故意跑調(diào)，改詞逗我們笑，思緒越飄越遠(yuǎn)。

我以為一切都和原來一樣，但再次在校園中見他們時，竟有些陌生，本來想打招呼的，最后卻只留下一個尷尬的笑容，便匆匆擦肩而過。突然明白：或許我們走向成功的同時，開始與彼此越走越遠(yuǎn)了。

青春很漫長卻也很短暫，但在這特殊的時期我認(rèn)識了許多人，我們一起經(jīng)歷了許多事，有苦有樂，有重逢的喜悅，也有離別的不舍。還有一年，我們以后或許很難再見了，但是我珍惜這份時光，這份感情。在這一年的青春里，感謝你，昔日的老師，昔日的同學(xué)和昔日的朋友，謝謝青春有你們的陪伴。

沙漠的日記 篇4

現(xiàn)代社會日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。

立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。

我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責(zé)任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)，互相提高的過程，同學(xué)之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。

沙漠的日記 篇5

今天天氣晴朗，春意盎然，正是踏青賞梅的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起出發(fā)去梅園看梅花，一想到馬上就要看到美麗的梅花了，我興致勃勃，都有點迫不及待了。

一進梅園，抬眼望去，只見漫山遍野都是梅花，有白的，紅的，粉紅的、淡綠的……我仿佛看到了一幅春色滿園的.梅花圖了。好美啊，我不由自主地來到梅樹前，仔細(xì)地欣賞起梅花來，只見枝頭梅花一串串、一簇簇，你挨著我，我挨著你，開得好熱鬧啊。我細(xì)細(xì)看去，有的梅花盛開了，五個花瓣晶瑩透亮，中間有淡黃的花蕊，有的梅花像小紅豆一樣含苞待放，蜜蜂在花間忙著采蜜，它們一定是聞到了梅花的清香才飛來的吧……我忍不住拿起照相機拍了一張又一張。

早春寒氣還沒有褪盡，梅花一點也不怕寒冷，它們勇敢的開放著，我真佩服它們的這種精神。

沙漠的日記 篇6

我是一個電視迷，我喜歡看電視的程度真是讓人無法形容，我白天看、晚上看、連做夢都想著看電視，真是無時無刻都沒有不盯著電視機，恨不得鉆進電視機里。

有一次，快到吃飯時間了，我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視，媽媽叫我吃飯我都沒聽見，媽媽發(fā)火了，上來對我罵道：“你這個孩子，我叫了你十幾聲你都沒聽見，是不是欠揍呀？”

又有一次，媽媽不許我看電視，我只好偷偷地去看，誰知不妙被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很驚慌，因為這次媽媽不是罵了，而是打了，果真如此，媽媽找來雞毛掃打我，打得我都哭了，一邊哭一邊保證以后再也不看電視了，媽媽就原諒了我。可是第二天一早，我聽到電視的響聲，就把昨天保證的話拋到九霄云外了。

同學(xué)們，你們看，我寧愿讓媽媽打罵都要看電視，是不是一個地地道道的電視迷呢？

沙漠的日記 篇7

春天向征這無數(shù)的希望與生命。春姑娘穿著一雙綠色的繡花鞋躍過高山，穿過田野，然后飛過冰川，使山川、河流……變成了一個綠色的海洋。

我喜歡春天，也喜歡春天里的風(fēng)。拂醒了大地，吹醒了柳樹，春姑娘正在給柳樹梳頭發(fā)，柳樹說：“看啊！這春天多美麗啊！春姑娘笑了笑說：”不然而我美麗而然而你們美麗次啊給我增添了勃勃生機。”

我不但喜歡春風(fēng)，還喜歡春雨春雨潤醒了小草，小草柔了柔眼睛，看了看周圍說：“然后春天到了！”光禿禿的地上突然間成了綠色的海洋，那然而怎樣的`美怎樣的綠啊！春雨潤醒了花兒，花兒也向四周看了看說：“啊！春天真美麗啊！我們就睡了一覺，大地就變了樣啊！，真然而春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來啊！春天真的然而美麗無比啊！春天像一幅美麗的畫卷。

我們就像春天已樣，像征這無數(shù)的希望也生命，我們?nèi)欢鎳幕ǘ洌瑧?yīng)該像春天一樣為祖國做出貢獻，成為祖國的棟梁之才。

沙漠的日記 篇8

新春佳節(jié)到，福星到，紅紅火火過大年。雖然新春佳節(jié)即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。

新春佳節(jié)的生活真可謂多姿多彩，開心的事情數(shù)不勝數(shù)，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈……

“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的.夜晚多姿多彩，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……

“姐姐，姐姐，放孔明燈了。”姐姐提著兩個孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈啊。為了安全，我把大人們拉了過來。

一切準(zhǔn)備就緒，我和姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸爸點燃。火苗在跳動，火苗在成長，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時機……

“三、二、一，松手，放手。”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復(fù)了原來的色彩……

沙漠的日記 篇9

經(jīng)歷了八千多個日日夜夜，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活快要過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有過喜怒哀樂。那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語;難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上一年級的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。

記得有一次校運會，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn)，全力以赴的比賽。在大家的努力下，最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一，但我們心里也是樂滋滋的。

難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到她頑皮的鬼臉，我笑了，她也笑了。難忘，老師給我們的給予。

而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點——中學(xué)，迎接一個嶄新的旅程。回憶小學(xué)時，大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。

畢業(yè)考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

沙漠的日記 篇10

星期六中午，媽媽叫我學(xué)做飯，我當(dāng)然高興了!因為這是我第一次做飯嘛!

首先要淘米：在盆里放好米之后，倒入水，攪幾下，再把水倒掉。這樣重復(fù)三次之后，用水泡上30分鐘，就OK了。

在泡米的過程中，我開始切大白菜了，大白菜的切法可沒那么簡單。首先，右手握刀和砧板形成大約45度角;其次，左手呈貓爪狀，按住大白菜，把白菜切成細(xì)條狀，每條寬度都要差不多，要是寬度相差很大的話，燒的時候菜就不能在同一時間燒熟了。

等我切好白菜時，米也剛好浸泡好了，我就把它放進微波爐里燒，20分鐘之后飯就好了。

在燒飯的同時，我開始燒菜了。我突然想起小時候有一次差點被油炸到，一下子就不敢倒油了，最后油還是媽媽幫我倒的`。

接著再把菜放下去。媽媽邊炒邊說，炒時一定要讓菜蓋住油，不讓油跳出來。我也試著炒了一下，嘿，真行!炒得差不多時，放入一小勺鹽，少量雞精，一盤美味的白菜燒好了!

那天，我不僅學(xué)會了做飯，還懂得了爸爸媽媽做飯是多么辛苦。現(xiàn)在，我決心要改掉挑食的壞習(xí)慣。

沙漠的日記 篇11

剛開學(xué)的第一天，也是第一周，班主任就在班會課上公布要午讀，星期一和星期三地理，星期二和星期四生物，星期五歷史。

老師就說帶讀由科代表負(fù)責(zé)，另外地理帶讀就由我負(fù)責(zé)。啊？我聽完驚訝了，老師就說是地理老師推薦的，怎么可能！地理老師對我沒什么印象，怎么可能讓我?guī)ёx。這時，副班長詭異的笑讓我查覺了，我問他是不是你推薦的，他就笑著說不是，好吧，既然是老師賦予使命，那我就盡自己最大的努力做好。

此后，我就擔(dān)當(dāng)了帶地理午讀，雖然我很煩帶讀，因為同學(xué)們都不讀，但我盡了自己最大的努力，竟然他們不讀，就我自己讀吧！反正讀到是自己的。

這學(xué)期我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了，不僅要面臨地理生物的中考，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)本冊的`知識和補以前的知識，此刻的我感到壓力很大，任務(wù)繁重，忙里忙外，但我依然樂觀，快樂，因為我擁有了更多的朋友，我依然在堅持，如果問我為何要堅持？我一定會答為了自己，為了將來，為了自己喜歡的人。

沙漠的日記 篇12

她是一株平凡的仙人掌，“背井離鄉(xiāng)”來到我的身邊。我卻對她漠不關(guān)心，任由她自生自滅。

她來到我們家已經(jīng)兩三年了，仍舊是那么得不起眼，從架子上到架子下，再到角落里，別的植物都在爭奇斗艷，她卻還是原來的樣子。直到那個夏天，她引起了我的注意。

那天，太陽火辣辣得照著大地，我赤著腳丫在地板上跑來跑去。“啊！”我捂著腳，哭著跟外婆說有根刺扎進腳里了。外婆拿著手電筒，把我的腳放在她腿上，小心翼翼地給我挑刺，殊不知，就在外婆給我挑刺的時候，仙人掌的壞形象已在我的心中越發(fā)“高大”。

每次見著她都會繞道走過去，每次都不用正眼瞧她，我也會想：換做是我，應(yīng)該會很難受的吧！即使我知道她不是有意的，可我心中的怒火還是消不下去。直到那次……

都說秋是毒老虎，何況又是夏秋交替的時候。果不其然，我開始出熱疹子了，奇癢難耐！

那個晚上，我徹夜難眠。左翻一下，又癢又疼，右翻一下，還是又癢又疼，沒過多久，身后的被單已被汗水浸濕，外婆見狀，想到了一個土方法：把仙人掌榨成泥，敷在長疹子的地方，即可清熱。

想到這里，外婆趕緊找來那盆仙人掌，一點點將仙人掌泥敷在我的疹子上。啊！一陣陣清涼取代了那難耐的火熱，我想泡在冰水中一樣舒服。那一刻，我對仙人掌充滿了感激。

連續(xù)敷了幾天的仙人掌泥后，我恢復(fù)了不少，當(dāng)我面對著那盆只剩一半的的“殘疾”仙人掌時，心中滿是愧疚，暗自悔恨為什么不多理解她一點兒。

又是一年春來時，她殘缺的部位已經(jīng)已經(jīng)不大明顯了，你看，她正在架子上享受著長沙難得的暖陽呢！

沙漠的日記 篇13

在生活中，仙人掌無處不在，人們主要是那它們來吸收輻射或是拿來做擺設(shè)。

他們有著深綠的身體，而且還穿著堅硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至讓我覺得有那么一點兒丑。我把它擺在了床柜上，每天都會看到它。不知怎么的，每次看到它的時候心情會變得很好。

它被我種在了一個小瓷杯上，我還是在瓷杯上畫了一些畫。買回家的時候，種它的土上有一些小彩石，看上去很可愛。

但是我還是不喜歡它的刺，我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。

我覺得這株仙人掌是我最喜歡的植物，再過些日子它就會開花了。在這世界上，這株唯一為我開花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見過最美麗的玫瑰和最高貴的百合，但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設(shè)，也不是吸輻射的工具，它是我的朋友。他讓我明白了許多。

一天，我拿著剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時候，突然想起了：“既然它是這世界上唯一屬于我的花，它為我披上了堅硬而丑陋的盔甲，等待遲鈍的我從賣花人買來之前，不被別人發(fā)現(xiàn)，”所以，我放棄了剪刺的念頭。

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我感受到了它給我的幸運，它身上的刺就是最好的表達。

我又想到了我的生活，父母總是很嘮叨，一天到晚讓我覺得不自由。但仙人掌告訴了我：“幸福，長著尖尖的小刺，雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺，但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我。”所以，我就要知足！

這就是我的仙人掌，它的刺，已經(jīng)變得跟“身體”一樣美了……在我心中。

沙漠的日記 篇14

歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間即將過去了。在即將離開母校的時刻，我們心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年級的的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣情切。

我們忘不了美麗的校園！你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長。在這里，我們受到了老師們嚴(yán)格的教育，在這里我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，知道了發(fā)憤圖強，團結(jié)友愛，和睦相處的精神。我們在您的懷抱中獲得了知識的源泉，智慧的力量，和我們做人的道理。還結(jié)識了許多好朋友。

我們忘不了那敬愛的老師！忘不了老師那嚴(yán)厲的教誨。老師不厭其煩，一遍又一遍的教我們，老師用微笑和關(guān)懷傳送著知識和力量。老師就像一棵大樹，默默無聞的奉獻。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣，澆灌著我們，讓我們衷心的說一句：“老師，您辛苦了。”

忘不了那親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的日子，在我最需要幫助的時候，你伸出了雙手。我們曾經(jīng)有福同享有難同當(dāng)，六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分開了，怎能不留戀呢？

但是，天下沒有不散的宴席，天下沒有不落幕的舞臺，終究是要分開的，但是我們這層深厚的友誼，深厚的師生關(guān)系，是永遠(yuǎn)抹不掉的。

沙漠的日記 篇15

認(rèn)識區(qū)域，首先要認(rèn)識區(qū)域的地理位置和范圍。亞洲的地理位置，可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置等方面加以描述。

亞洲絕大部分地區(qū)位于北半球和東半球。北臨北冰洋，南臨印度洋，西北接歐洲，西南臨非洲，東北隔海峽與北美洲相望，東南隔海與大洋洲相望。地跨北寒帶、北溫帶和熱帶3個溫度帶；高緯、中緯、低緯3個緯度帶。

亞洲的地理位置和范圍對地形、河流和氣流等自然地理特征的形成具有重要影響，進而影響人類的生活和生產(chǎn)。比如說：亞洲跨緯度廣，造成南北氣候差異大，南北地區(qū)植被和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不相同。

亞洲是世界第一大洲，包括亞歐大陸的大部分以及周邊島嶼，面積約為4400萬平方千米，幾乎占世界陸地面積的三分之一。亞洲北部約達北緯81°，南部達南緯11°，跨緯度約92°，是世界上跨緯度最廣的大洲。亞洲東西最大距離約1800千米，是世界上東西距離最長的大洲。亞洲地域如此遼闊，為了更方便的'認(rèn)識，按照地理方位，把亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞6個地區(qū)。其中東南亞氣候炎熱，雨量豐沛，尤其雨季更加潮濕，地勢較低的地方很容易積水，所以當(dāng)?shù)氐奶厣窬訛楦呒芪荩聦幼餍笊幔蠈幼∪耍葲鏊L(fēng)，又可使住房較干燥，還可以減少蛇蟲的侵害。

有沒有對亞洲有了重新的認(rèn)識？

沙漠的日記 篇16

馬上就要畢業(yè)了！我難忘母校，難忘老師難忘同學(xué)，更加難忘的是小學(xué)生活，記得有一次，使我受到了大挫折。

二年級。“桂品，66分！”老師狠狠瞪了我一眼，什么？我如觸電一般。那時，我看到許多同學(xué)的同情，我無精打采地接過老師手上的試卷，隨即映入眼簾的是無數(shù)個“X”。“咳……”我垂頭喪氣，老師講課時，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老師的大聲呵斥使我慌了神，迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板，吐了一句“倒霉”！

回家后，媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外，這樣一件“禮物”，我無力地咬著葡萄。“味道甜嗎？”媽媽關(guān)切地問我。“酸，酸死了。”其實是我心里酸，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語文試卷，還沒伸出去，媽媽便搶去了，“什么？我看看！”“這是……”“60分。”我的心如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是呆呆地盯著試卷。過后，她終于開口了，“加油……”說著將一個水靈靈的葡萄放進我嘴里。那個葡萄，至今回味還好甜，好甜……

從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，因為那次考試挫折過后，我不斷進取，上課專心，作業(yè)認(rèn)真完成……

又一次語文考試。

“桂品，90分！”老師再次叫到我的名字，與往日不同的是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)們肯定的眼神，我知道，66分變成90分，不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡單……我不禁潸然淚下，只有我知道。那一刻，我猛然體會到了挫折其實也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功……

暮然回首。難忘你，小學(xué)生活！

沙漠的日記 篇17

看，那一碧如洗的天空如同一面大鏡子，旁邊還有幾縷潔白的云，有時像躺著睡覺的白兔，有時像頑皮的小猴……下面還有幾只小鳥在天空中唱歌，好像在說“這里好美啊”﹗

是啊，這里確實很美，你瞧，遠(yuǎn)處連綿起伏的山中有幾只小鹿在散步，山下還有幾棵挺拔的松樹，樹上還有一個鳥窩，鳥媽媽正在給它的孩子捉蟲子吃，最吸引我的是一排排枝繁葉茂的小樹在微風(fēng)中搖搖擺擺。

山的那邊還有一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群活波可愛的小魚頂著水游來游去，水面頓時蕩起了一道道波紋，它們時而探出頭來呼吸著新鮮的.空氣；時而在水里嬉戲；時而在荷葉下乘涼。小河旁邊蔥綠的草地上長著五顏六色的小花朵，就像給大地鋪上了五彩斑斕的地毯，真有趣啊﹗

這么美的景色，怎么不令人心曠神怡呢？

沙漠的日記 篇18

放學(xué)后，林老師布置給我們一個任務(wù)。她說：星期一，班會課上，你們大家都要露一手，做一道自己最拿手的飯菜。

回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個蛋，然后把蛋搗碎，再倒點油在鍋里，由于我從來沒做過飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個位置，油熱好了之后，我便把雞蛋到了進去，開始炒，我炒得很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見了，便跑過來幫我炒，看著媽媽嫻熟地炒蛋，我真是無比佩服。炒完雞蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，以至于好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點，再放雞蛋，她叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進去炒了一會兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開始盛飯了，沒想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，看見成果，心里美滋滋的。

看來，平時吃的飯菜背后要付出這么多辛勞。我以后會向媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)，也做出一碗碗香噴噴的飯。因為媽媽爸爸每天工作都很辛苦，晚上回來還要做飯，只要我學(xué)會了，媽媽爸爸回來就能好好休息。

我長大了。

沙漠的日記 篇19

奶奶住的村子里，小巷深處的那棵老桃樹，不僅深深地扎根在泥土里，還深深地扎根在村民的心中。

這棵老桃樹，盤亙的根，看似裸露在地面，實則穩(wěn)穩(wěn)地扎根在深處。枝干高大挺拔，郁郁蔥蔥，從枝椏間撲簌簌落下一地光斑，像是老樹用靈魂書寫的文字，敘述著一些滄桑的往事。

小時候，老奶奶們總喜歡給我講老樹的故事。

那個夏夜，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，老樹慘遭雷擊。第二天，村民看到的老樹被縱向劈開，枝干燒得炭黑，人們潸然淚下，斷定老樹必死無疑，村民都對此感到特別惋惜！要知道，災(zāi)荒年月里，這老樹的果實救了多少人的命啊！令人驚訝的是，幾個月后，人們看見樹干上生出疙疙瘩瘩的樹瘤，像是在療傷，殘斷的樹干扭曲著，隱隱泛著綠色。第二年春天，老樹竟再現(xiàn)曾經(jīng)的光景，再一次用最美的桃花裝點村莊！

從此，村民們時常來樹下恭敬跪拜，拜謁自強不息的精神，嘆服頑強的生命力。勇敢，是老樹饋贈給村民們的財富，村民遇到不幸時都要來和老樹述說，從它身上獲得力量的支撐。

村民說老樹特別靈驗，還有一個流傳已久的故事。很久以前，兒子得了怪病，百藥不醫(yī)，娘萬念俱灰，跪在樹下整夜祈禱，清晨再回家，跟病榻上的兒子說悄悄話。一天又一天，半年后，兒子的病情日復(fù)一日地好轉(zhuǎn)了。娘說是老樹救了兒子，兒子卻覺得是娘救了自己。娘告訴兒子：“你是娘的命，你走了娘也不活了，娘相信你會像被雷劈的老樹那樣挺過來”。

我那時小，聽了這些故事，迷茫地點頭，望著老樹出神！

后來，我長大了，老樹卻更加青春。依稀記得那個春晨，奶奶給了我和表姐各一條紅綢帶，將我們帶到桃樹下。放眼望去，濃重的春露泊著微茫的晨曦，眼前，桃樹開滿了花，滿是陽光雨露的味道，甜蜜清涼。我和表姐在幾位老人的關(guān)照下，繞著桃樹轉(zhuǎn)了三圈，拜了三拜，然后將綢子系在樹枝上。奶奶說做了這個儀式，將來就有大出息。有微風(fēng)拂過，吹落幾片花瓣，我用手輕輕接住，似乎接住了老樹饋贈的力量。

直到現(xiàn)在我才明白，老樹用深深的根戰(zhàn)勝了雷火的折磨再次復(fù)活，用生命的力量喚醒了絕望的靈魂。原來，村民是堅強的、勇敢的，就是一棵萬古長青的大樹！

老樹的根牢牢扎在了村民的靈魂深處，在他們的心上開出了信念的花，香傳萬代！

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