相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于畫(huà)眉鳥(niǎo)材料的突出作文之一》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

畫(huà)眉鳥(niǎo)長(zhǎng)期生活在安逸的籠子里，早已忘卻了作為鳥(niǎo)類(lèi)的自由生活，重返森林后仍被心中的籠子所束縛，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣每天過(guò)著模式化的生活，毫無(wú)情趣，籠子束縛了一切。

每一朵花都是安靜的來(lái)到這個(gè)世上，又沉默的離開(kāi)，人們只關(guān)注它彌漫的香氣，絢麗的色彩，就像評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功一樣，過(guò)度的關(guān)注他的物質(zhì)擁有程度。這樣的生活毫無(wú)意義，殊不知，花的安靜中也有沉思，花的沉默中也有美麗的雄辯。

我們應(yīng)以不斷向上的姿態(tài)，去追尋一種生活，一種幸福，超脫的生活。

佛家有三境：勘破、放下、自在。雖然我們不能親入佛堂，只能從精神層面領(lǐng)悟，這就夠了。對(duì)待生活，不要給自己束縛枷鎖，要以淡然的心態(tài)，去面對(duì)未知的將來(lái)……生活，何必爭(zhēng)得你死我活？又何必為了舒適，模式化了自己，籠化了生活。

若心中的籠子不除去，生活也不會(huì)獲得真實(shí)而又珍貴的贈(zèng)予。

楊絳先生曾說(shuō)：我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不肯。我熱愛(ài)生命與文學(xué)，我手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。這是她所擁有的，翱翔文海，以文為伴，如此安詳與自由。在錢(qián)鐘書(shū)先生去世后，雖然她遭受了不小的打擊，但她以昂揚(yáng)的姿態(tài)走出悲傷籠罩的陰翳，勇敢而堅(jiān)毅的拿下了傷感的籠子。對(duì)生活泰然處之。她真正理解了生活的意義，真正的過(guò)著自由的生活，不再有塵世的羈絆牽掛，安享晚年。倘若她放不下心中錢(qián)鐘書(shū)早早編制好的愛(ài)情之籠，毫無(wú)疑問(wèn)，錢(qián)老離世后的幾年之內(nèi)，她不會(huì)獨(dú)自承受住歲月無(wú)情的考驗(yàn)，心靈感情上的創(chuàng)傷，也就不會(huì)凝聚精力認(rèn)真仔細(xì)整理錢(qián)老的遺跡，使它出版永不埋沒(méi)。也正是因?yàn)樗蚱屏藘?nèi)心籠子的禁錮，才使我們重新認(rèn)識(shí)了楊絳才女知名之實(shí)，不愧錢(qián)老生前對(duì)其幽默而又貼切的評(píng)價(jià)。

忽然憶起查學(xué)禮筆下，秋滿(mǎn)疏籬外，迎面而開(kāi)的扁豆花，有人讀出寥落，有人讀出凄涼，我卻讀出歡喜。人生秋至，未關(guān)緊的疏籬外，滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)放扁豆花，生機(jī)盎然。

我想，生活的真味并不難品嘗，只要你肯去除內(nèi)心的籠子，就可以實(shí)現(xiàn)。

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作文：畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文推薦一則

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文：畫(huà)眉鳥(niǎo)的作文推薦一則”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家養(yǎng)了三只可愛(ài)又機(jī)靈的畫(huà)眉鳥(niǎo)。其中有一只叫“跳跳”。因?yàn)樗謵?ài)跳：快樂(lè)時(shí)跳，驚慌時(shí)跳，饑餓時(shí)也會(huì)跳，因此我們給它取這個(gè)名。跳跳長(zhǎng)得十分俊俏，全身烏黑，中間夾雜似乎刻意挑染過(guò)的褐色，棕色，土黃色的羽毛。嘿，看上去還真時(shí)髦呢!它的小腳丫是土黃的，指甲銳利無(wú)比。身姿十分矯健，跳跳有一雙炯炯有神的小眼睛，機(jī)靈地一眨一眨的，有趣極了。它的小嘴細(xì)長(zhǎng)，嫩黃嫩黃的。

它不僅外形美，歌聲也是眾所周知的美妙。

只要“跳跳”開(kāi)心時(shí)，它就會(huì)放聲大唱。你看它的嘴一鼓一鼓的。歌聲有時(shí)像公雞打鳴一般的高吭，有時(shí)候象鴿子覓食時(shí)一般的低沉，還有時(shí)候象音樂(lè)家在歡快地吹蕭……因此鄰居們都喜歡跑來(lái)聽(tīng)，這也是我們一家最快樂(lè)自豪的時(shí)候。“咕咕咕----嘰嘰嘰”!聽(tīng)，它正在興高采烈地唱歌呢!它一邊歡歌一邊跳上跳下地勁舞，真是能歌善舞，文舞雙全呀!

跳跳有一個(gè)習(xí)性：喜歡在桿子上玩雜技。它一會(huì)兒正著翻，一會(huì)兒又反著翻，速度加快時(shí)活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的毛球。實(shí)在是可愛(ài)極了!可我真擔(dān)心它會(huì)一不小心從桿子上跌落下來(lái)。當(dāng)然這樣的擔(dān)心至今看來(lái)是多余的了。

說(shuō)跳跳活潑大方吧，有時(shí)它也很害羞小氣。我?guī)状蜗胗^察跳跳是怎樣“梳洗打扮”的都被它警惕的發(fā)現(xiàn)了。所以到現(xiàn)在我都不知道，跳跳是怎么樣讓它這一身漂亮的外衣永遠(yuǎn)保持這樣鮮潔光亮的呢。

我喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)“跳跳”，因?yàn)樗o我的家庭帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我從它身上體驗(yàn)到了生活的情趣和生命的活力。

[作文分享] 作文：描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)的段落其二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文分享] 作文：描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)的段落其二》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

1、畫(huà)眉歌聲雖好，相貌卻不如金絲雀漂亮，全身都是濃淡不等的棕褐色。嘴爪蠟黃，腹部中央有一塊灰白色的白斑，尾部羽毛暗褐。因?yàn)楫?huà)眉有個(gè)白色的眼圈，白眼圈向后延伸，好像一道白眉，所以稱(chēng)為“畫(huà)”眉。

2、畫(huà)眉鳥(niǎo)的嘴如釘，身似葫蘆，尾如尺，削竹頭，牛筋腿，眼圈又大又藍(lán)，眼光深沉。

畫(huà)眉，除腹部呈灰白外，周身均為棕黃色，背、胸上都有黑色花紋，眼睛有一道白毛，看去恰似用白色油彩在棕黃底色上畫(huà)了一道長(zhǎng)眉，“畫(huà)眉”之名，就是從這里得來(lái)的。

3、畫(huà)眉鳥(niǎo)剛被關(guān)進(jìn)籠子時(shí)，看見(jiàn)人和陽(yáng)光就驚慌失措地亂撞亂蹦，腦袋都流血了。我真心疼，趕緊用布簾蓋住籠子，這下它才安靜下來(lái)。我每天放學(xué)回家都要先看看可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)，喂它小米蒸雞蛋和橡皮蟲(chóng)。它吃食時(shí)，小嘴巴一啄一啄的。我還經(jīng)常喂它水喝，漸漸地，我就和它成了好朋友。每天早上，它都會(huì)用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我喚醒，生怕我上學(xué)遲到。

4、畫(huà)眉鳥(niǎo)全身羽毛黑褐色的，尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的爪子是淡黃色的，頭上有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，眉毛像是畫(huà)過(guò)的一樣，也許正因?yàn)檫@樣才叫畫(huà)眉鳥(niǎo)的吧。

5、畫(huà)眉鳥(niǎo)有一雙機(jī)靈的'小眼睛，在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶，它的嘴是一個(gè)尖狀形，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：肚子部分是由咖啡色為主，慢慢的變黑，到了翼尖，已是烏黑的了。

6、可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)不僅漂亮、頑皮，還很講究衛(wèi)生呢！一個(gè)夏天的傍晚，我把一盆清水放在鳥(niǎo)籠下，畫(huà)眉鳥(niǎo)竟然洗起澡來(lái)了。它把頭從籠縫里鉆出沾上水，再縮回去用力一搖，小小的水珠濺在它身上。這樣重復(fù)做幾次，它的澡就完工了。我十分驚訝，這鳥(niǎo)怎么也這么講究衛(wèi)生呀？

[作文模板]作文：畫(huà)眉鳥(niǎo)(篇三)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]作文：畫(huà)眉鳥(niǎo)(篇三)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我家有一只美麗的小畫(huà)眉，它小小的個(gè)頭，長(zhǎng)著一身灰褐色的羽毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，跳動(dòng)的時(shí)候，顯得非常敏捷和輕巧。小畫(huà)眉喜歡側(cè)著脖子，用它那雙黑溜溜眼睛盯著人看。它的眼睛上面還有著兩彎白色的眉毛，我想這應(yīng)該就是小畫(huà)眉名字的由來(lái)吧。

小畫(huà)眉最拿手的絕活就是唱歌。爸爸說(shuō)我家早上起床不用調(diào)鬧鐘，因?yàn)樾‘?huà)眉從來(lái)不睡懶覺(jué)，每天很早就起來(lái)練嗓子了。小畫(huà)眉擅長(zhǎng)用各種各樣的聲音唱歌，歌聲清澈婉轉(zhuǎn)，像銀玲一樣動(dòng)聽(tīng)，站在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到它的聲音。有時(shí)竟好像在說(shuō)：“小虎虎，快起床，去上學(xué)啦！”爸爸也非常寵愛(ài)小畫(huà)眉，經(jīng)常買(mǎi)好吃的喂它，還經(jīng)常放水給小畫(huà)眉洗澡。小畫(huà)眉每天也是神氣活現(xiàn)的，儼然是我家里重要的成員。一天，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下玩，也帶上了小畫(huà)眉，想讓它去樹(shù)林里曬曬太陽(yáng)，呼吸鄉(xiāng)下的新鮮空氣。當(dāng)爸爸準(zhǔn)備把裝小畫(huà)眉的鳥(niǎo)籠掛到鄉(xiāng)間的樹(shù)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)小畫(huà)眉很痛苦的在亂跳，原來(lái)小畫(huà)眉有一條腿竟然斷了，爸爸猜想應(yīng)是路上的一次剎車(chē)太急導(dǎo)致的。小畫(huà)眉受傷了，我很傷心。爸爸說(shuō)小畫(huà)眉已經(jīng)不適合呆在籠子里，這樣不利于它腿傷的好轉(zhuǎn)。沒(méi)有辦法，簡(jiǎn)單的醫(yī)治后，我們戀戀不舍的把小畫(huà)眉放飛回大自然，讓它自己慢慢去恢復(fù)。

小畫(huà)眉振翅飛向樹(shù)林深處，一下子就消失在了我們的視線(xiàn)。小畫(huà)眉離開(kāi)了，但是我常常會(huì)想起它。我想，它得到了自由，一定會(huì)很開(kāi)心吧！

[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于鳥(niǎo)的作文其五

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于鳥(niǎo)的作文其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

鳥(niǎo)是一種有靈性的動(dòng)物，不僅外形美艷，歌聲更是一流。我家門(mén)前的樹(shù)上，便有鳥(niǎo)生活。

每一次，當(dāng)我心情煩躁時(shí)，悅耳的鳥(niǎo)啼聲總會(huì)驅(qū)趕我心頭的煩悶，取而代之的是愉悅。平常，我會(huì)時(shí)不時(shí)為這些鳥(niǎo)兒們送去食物。不久，我們便熟了。

不知什么時(shí)候，鳥(niǎo)兒們產(chǎn)下了一窩蛋。經(jīng)過(guò)我的精心照料，小鳥(niǎo)們破殼而出了。我由衷地為它們高興。

每天，我看到鳥(niǎo)兒們都“撲啦啦”飛走，過(guò)一段時(shí)間后又回來(lái)喂小鳥(niǎo)食物，它們嘴里叼著時(shí)候，很準(zhǔn)時(shí)。

漸漸的，小鳥(niǎo)們也學(xué)會(huì)飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。小鳥(niǎo)們剛學(xué)會(huì)飛翔時(shí)自己都很詫異，一雙翅膀用力地上下?lián)淞柚w在空中。由于是小鳥(niǎo)們第一次飛翔，飛得扭扭歪歪，像一架斷翼的飛機(jī)。這稚嫩的飛翔，讓我捏了一把汗。

原以為鳥(niǎo)兒們的生活會(huì)十分幸福，可惜好景不長(zhǎng)，小鳥(niǎo)被抓走了。那天，小鳥(niǎo)們的父母出去覓食了，剩小鳥(niǎo)們?cè)诔仓小Ｐ⌒〉镍B(niǎo)巢哪能困住天性愛(ài)玩的小鳥(niǎo)們。它們一起飛出了鳥(niǎo)巢，去外面玩了。

可小鳥(niǎo)們拙劣的飛行使得它們被抓走了。我一路尾隨，發(fā)現(xiàn)了一處專(zhuān)賣(mài)小鳥(niǎo)的地方，我沒(méi)有看到那幾只小鳥(niǎo)，但我相信，那幾只小鳥(niǎo)一定被關(guān)在某個(gè)籠子內(nèi)。被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)們的啼聲依然是那么動(dòng)聽(tīng)，可總感覺(jué)少了點(diǎn)什么——是自由！被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒失去了自由。

我回了家，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)們的父母發(fā)了瘋似的，到處在尋找小鳥(niǎo)的蹤跡，它們圍著那棵樹(shù)一直盤(pán)旋，可惜，可一切都是徒勞，小鳥(niǎo)已經(jīng)被抓走了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)已經(jīng)不見(jiàn)了，它們離開(kāi)了這個(gè)傷心之地。而我家的門(mén)前，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啼叫聲。

[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于偶像的作文之一

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于偶像的作文之一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

在我懵懂的心中，早有一個(gè)令我敬佩的偶像，那就是終日傳授給我們知識(shí)的老師。她如一根蠟燭，雖然它只能發(fā)出微弱的光，卻努力地發(fā)出亮光照亮我們的前程，每當(dāng)我們到達(dá)表示勝利的終點(diǎn)時(shí)，都會(huì)想起那根一直與我們形影不離的蠟燭，也就是為我們付出青春年華的老師。無(wú)論從任何一件事情中都能體會(huì)到他對(duì)我們的關(guān)心

在一節(jié)數(shù)學(xué)課后，我聽(tīng)不懂老師講的上課內(nèi)容，于是抱著疑惑的心情走到老師面前詢(xún)問(wèn)，我本以為老師只會(huì)草草地講解題目的框架。但是沒(méi)想到的是，老師竟仔細(xì)的講題目的過(guò)程毫無(wú)保留地講解給我聽(tīng)，十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，放學(xué)的鈴聲早已響了三四遍，老師完全可以拿起背包回家，可是她并沒(méi)有這么做，而是將題目講解后又給我出了幾題類(lèi)似的題目讓我把題目框架、結(jié)構(gòu)、過(guò)程，一個(gè)個(gè)寫(xiě)出。這時(shí)我看了看到時(shí)，額頭上流著幾顆豌豆般大的汗珠，頭上的幾根白發(fā)仿佛也是為我而長(zhǎng)。這時(shí)，我的心不禁一震多么偉大的老師呀！自此以后老師就成了我心中不可代替的偶像。她雖然沒(méi)有明星的容貌美麗，演員的表演精湛，但是她有一顆為我們學(xué)生默默付出的心。

她用她一生的青春年華，將種子培養(yǎng)成一顆令人贊嘆的蒼天大樹(shù)，雖然別人只看著蒼天大樹(shù)，但他并沒(méi)有炫耀自己精湛的技藝，這就是無(wú)心插柳柳成陰啊！這就是我的偶像一位平凡的老師。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 關(guān)于鳥(niǎo)的作文：啄木鳥(niǎo)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 關(guān)于鳥(niǎo)的作文：啄木鳥(niǎo)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

生活中有很多鳥(niǎo)，我最喜歡的鳥(niǎo)是啄木鳥(niǎo)，它的頭上是紅色的，顏色非常鮮艷像是戴著一頂紅色的帽子。它的嘴巴又尖又硬。脖子和翅膀是黑白相間色的，就像穿著一件白色的襯衫。它的爪子是鉤爪，非常鋒利。

一天，啄木鳥(niǎo)走出家門(mén)，要給生病的老樹(shù)爺爺們動(dòng)手術(shù)了。它看到一棵老樹(shù)彎著腰，愁眉苦臉的樣子，痛苦的叫著，啄木鳥(niǎo)就迅速的飛過(guò)來(lái)，對(duì)老樹(shù)說(shuō)：“您怎么啦，是不是那里不舒服?”我看看是怎么回事兒，哦，原來(lái)是你身子里長(zhǎng)蟲(chóng)子了，我給你動(dòng)手術(shù)吧!“它先用腳趾上的鉤爪，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ?shù)木，就用尖尖的嘴巴把樹(shù)皮啄開(kāi)，把嘴巴插進(jìn)洞口，用又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，把害蟲(chóng)鉤出來(lái)吃掉!過(guò)了好一會(huì)兒，蟲(chóng)子吃干凈了。老樹(shù)爺爺頓時(shí)覺(jué)得全身舒服了好多。老樹(shù)感謝地說(shuō)：”謝謝你了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!“啄木鳥(niǎo)急忙說(shuō)：”不用謝了，這是我應(yīng)該做的。再見(jiàn)了老樹(shù)爺爺，我還要給其它的樹(shù)治病呢!“說(shuō)完啄木鳥(niǎo)飛走了。

因?yàn)樽哪绝B(niǎo)吃的是害蟲(chóng)，所以人們都叫它”森林醫(yī)生“。

關(guān)于“銘記與忘記”的材料作文(篇一)

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《關(guān)于“銘記與忘記”的材料作文(篇一)》，歡迎閱讀，供您參考。

一條路，直通遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)了路人們眼里的無(wú)奈和痛苦，亦看見(jiàn)了他們眼中的喜悅和成功。懂得適時(shí)忘記和銘記的人，總是快樂(lè)的，而相反者，多數(shù)深陷于悲觀的沼澤而無(wú)法自拔。總有一天，我們也會(huì)走向真正的成熟，學(xué)會(huì)不受蠱惑，從心所欲地作出自己的選擇。。當(dāng)柳宗元步入曲深凄清的小石潭中，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己會(huì)又陷入那無(wú)窮盡的失落中。他雖有忘卻之意，卻更多的回想起了自己不堪回首的往事而無(wú)法自拔。同樣是官場(chǎng)失意，同樣是寄情山水派遣憂(yōu)傷，歐陽(yáng)修就高明了許多。他醉翁之意不在酒，忘卻那些不如意，享盡與民同樂(lè)之樂(lè)，好不自在。誰(shuí)不希望自己一生樂(lè)活逍遙、瀟灑一世呢？誰(shuí)又愿意深陷痛苦之中而無(wú)法自拔呢？別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也。作為一位君王，李煜無(wú)疑是一位失敗的君王。面對(duì)一心向東飛流的春水，面對(duì)剪不斷理還亂的心愁，他只能無(wú)力地哀嘆林花謝了春紅，空坐小樓吹東風(fēng)，再憶往事淚空流。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。比起李煜，勾踐則不同。雖被夫差打的遍體鱗傷，受盡恥辱，但他牢記此仇，下定決心，浮沉數(shù)十年，終于再次打敗了吳國(guó)。面對(duì)亡國(guó)之痛，李煜記住的是他那些虛無(wú)縹緲的雕欄玉砌和朱顏，而勾踐記住的，則是再次爬起，再次涅磐騰飛！人生莫大的恥辱，就是記住該忘記的，而忘記該記住的。或許我們?cè)?jīng)因?yàn)橐淮问〉姆謹(jǐn)?shù)而懊悔不已，或許我們?cè)?jīng)因?yàn)閬G

失了某物而心疼不已。但是，這些事情你已無(wú)法挽回，它們已經(jīng)定格在了過(guò)去的時(shí)空中而無(wú)法超越。繼續(xù)執(zhí)迷不悟，只會(huì)再次讓那些悔恨擾亂你的心志使你不能自拔。而當(dāng)你忘卻的不是人生的陰影，而是一個(gè)教訓(xùn)，那么，你將會(huì)陷入另一個(gè)泥潭，你將很難跨上下一個(gè)臺(tái)階，腦中永遠(yuǎn)也不會(huì)形成對(duì)這個(gè)教訓(xùn)的深切認(rèn)識(shí)而一而再再而三地犯錯(cuò)。人活著，就是要記住該記住的事，而忘卻那些不該記住的事，以免再次被其擾亂心房而無(wú)法從容地登上下一個(gè)臺(tái)階。人活著，吃一塹，長(zhǎng)一智，是恒久不變的定理，但是并不是說(shuō)所有的塹都應(yīng)該記住，而是要銘記塹中的道理，來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要再次跌倒。走在人生的道路上，我們左手拿著忘卻，右手拿著銘記。穿梭于這條奔流不息的道路上，選擇成為了我們最大的困擾。直到有一天，我們可以從心所欲地舉起左右手中的其中一個(gè)，來(lái)點(diǎn)名困惑的心時(shí)，我們就真正變成了一位茫茫人海中散發(fā)耀眼光芒的強(qiáng)者！忘記和銘記，恒久不變的矛盾，但我們能做的，就只有忘記該忘記的，記住該記住的，使矛盾最小化，然后走出自己的一片天空！

「作文參考」關(guān)于櫻花的作文分享之一

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《「作文參考」關(guān)于櫻花的作文分享之一》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

有的人喜歡梅花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡……但我喜歡紫紅色錦繡而可愛(ài)的錦繡的櫻花。

每當(dāng)春天到了，錦繡的櫻花也開(kāi)了，你從山頂向下望去看到的是一片紫紅色的海洋；它披發(fā)發(fā)著非常誘人的香味。你走近它就像進(jìn)入了一個(gè)香水王國(guó)，引來(lái)了招朋喚伴的小蜜蜂，它們?cè)阱\繡的櫻花的四周玩捉迷藏，發(fā)出了嗡嗡聲，似乎在贊美錦繡的櫻花的錦繡。

風(fēng)一吹，錦繡的櫻花的花瓣披發(fā)落在地上，似乎鋪了一層紅地毯，還像仙女披發(fā)花一樣，錦繡極了！我不禁想起這就是傳說(shuō)中的“錦繡的櫻花雨”。

錦繡的櫻花不但美，作用還很大，可以美收留，還可以泡茶……

錦繡的櫻花仍是日本的國(guó)花呢。還代表著和平以及日本的文化。

每個(gè)人都喜歡不一樣的花，每種花的用處都不同，每個(gè)國(guó)家的國(guó)花也不同，代表的意義也不同。我最喜歡的卻是錦繡的櫻花。

【作文收藏】 作文：描寫(xiě)同學(xué)的突出小學(xué)作文之一

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 作文：描寫(xiě)同學(xué)的突出小學(xué)作文之一”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文500字我的同學(xué)馬景澤我們班的馬景澤是個(gè)非常有趣的同學(xué)。他長(zhǎng)得很可愛(ài)。個(gè)子不高，白白胖胖，走起路來(lái)一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我們班最高最胖的沈放同學(xué)站在一起，就更好笑了，活像一大一小兩只球。馬景澤特別會(huì)“裝”可憐。不管見(jiàn)到誰(shuí)，他都是眉毛掛成八字形，眼睛向下一垂，兩手交叉握在一起，一副膽小怕事的樣子。有一次，同學(xué)們?cè)谧稣n間游戲，他靜靜地站在一邊注視著我們，雖然沒(méi)有開(kāi)口講話(huà)，眼睛里卻發(fā)出“哀求”的信號(hào)，好像是在說(shuō)：“求你們了，帶我玩吧，行嗎？”這可憐樣讓人看了真不忍拒絕。還有一次上數(shù)學(xué)課，他犯了個(gè)小錯(cuò)誤。還沒(méi)等老師批評(píng)他，他已經(jīng)把頭埋到了胸口，縮起身子坐在那兒，兩手還微微發(fā)抖，像只無(wú)助的小兔子。連平時(shí)一貫很?chē)?yán)肅的王老師看了都不忍心再多說(shuō)他一句。別看他整天膽小可憐的樣子，偶爾也會(huì)有生氣發(fā)火的時(shí)候哦。一天中午，我正在津津有味地享受著我的午餐，突然聽(tīng)到一聲怒吼：“我命令你快到旁邊去！”我抬頭一看，馬景澤正用那圓圓的眼睛瞪著我們班的“調(diào)皮大王”呢！只見(jiàn)他握起小手，皺起眉頭，小圓臉漲得紅通通的，樣子可嚇人了。可是，他畢竟還是膽小，再怎么生氣也不敢真動(dòng)手。他生氣的樣子比平時(shí)更有意思啦！所以，我們有時(shí)會(huì)故意逗他發(fā)急。看到他雙手叉腰，虛張聲勢(shì)的樣子，我們笑得更歡了。馬景澤真是一個(gè)很有意思的同學(xué)。

[作文分享] 作文：幸福的突出作文高一700字(寫(xiě)作示例)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 作文：幸福的突出作文高一700字(寫(xiě)作示例)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵，分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親?得歡當(dāng)作樂(lè)，斗酒聚比鄰。盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!

——陶淵明《雜詩(shī)》十二首之一

很多人很想熱愛(ài)生命，卻不得不向生命告別。

所以，活著就是一種幸福。

所謂：“人生如朝露”、“人生如白駒過(guò)隙”，都是說(shuō)明人生的短暫。“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!”我對(duì)這句話(huà)感受尤深，人必須珍惜生命的每個(gè)時(shí)刻、每分每秒，因?yàn)椋@一刻的你，和上一刻的你，就并不相同。

得了癌癥的周大觀和林芳如，他們那么年輕，對(duì)生命有太多的夢(mèng)想，還沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)，而病魔卻不放過(guò)他們，讓他們不得不向熱愛(ài)的生命揮別。而活著的我們，是否愿意珍惜生命中的每一天?是否能夠多愛(ài)自己一點(diǎn)?是否對(duì)家人夠親密?佛法云：“前際不可得，后念不可得。”唯有珍惜當(dāng)前、當(dāng)下、此刻。

“不管多么卑微的生命，都有它存在的價(jià)值與意義，何況是萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?”有人說(shuō)：“人要活得好，必須再好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)”;更有人說(shuō)：“出生是一件很凄慘的事，生活下去是一件很痛苦的事，死是一件很麻煩的事。”

俗話(huà)說(shuō)：“好死不如賴(lài)活”，所謂：“人身難得”，生而為人真的不容易，要有各種因緣才行，因此，自殺的人是不智的行為。人生而為人，活著是幸福的，如果人只能活一次，更應(yīng)該好好的活，活的好是為自己，不是為別人，活的不好是在自己，不在別人。

“人之所欲，莫甚于生，欲得其生，須重其生，欲重其生，切莫輕生。”

浮生若夢(mèng)，世事無(wú)常，所謂：“愛(ài)欲榮華，不可常保，皆當(dāng)別離;世事皆可不變，獨(dú)無(wú)不逝的繁華”，人生只有短短的幾十寒暑，所以，要在有限的生命，將個(gè)人潛能發(fā)揮，并在短暫的人生里，踏實(shí)而無(wú)憾的走完全程。

能夠平安的活著，就是一件很美好的事。