初一寫景作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教你寫作文: 遇見文章600字初一寫人一篇》，希望對(duì)您有一定的幫助。

看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運(yùn)地遇見了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……

記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。

可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長地對(duì)我說：“你還是不要再和她一起玩了，該收收心了。”我一聽，當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎？那時(shí)你過生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻，沒想到回到家……

我知道爸爸媽媽為了我著想，可是好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。

次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……

終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。

其實(shí)，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……

我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對(duì)方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊！

讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！

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[優(yōu)質(zhì)作文] 初一寫人作文：“監(jiān)督員”媽媽(推薦一篇)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 初一寫人作文：“監(jiān)督員”媽媽(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我家有這么一個(gè)人，平時(shí)非常溫柔，對(duì)大伙說話都客客氣氣，有時(shí)還會(huì)對(duì)我這個(gè)做兒子撒嬌：“兒子，過來把你的肩膀借給媽媽靠一下!”然后她的大腦袋就倒在我這柔弱的小肩膀上了，這時(shí)我的肩膀就是讓媽媽來依靠的。我覺得此時(shí)的媽媽特別溫柔可愛的。可是她如果發(fā)起火來那聲音如雷貫耳，讓人一聽便想躲起來，她就是我的百變“監(jiān)督員”媽媽。

說起我的媽媽是位監(jiān)督員可一點(diǎn)也不過分。這不“去配音!”“背挺直!”“怎么握筆的?”“奧數(shù)作業(yè)寫了嗎?”“還不去看書!”“看你一個(gè)星期都沒練毛筆字了”……“監(jiān)督員”媽媽發(fā)出的這些“口令”我每天都要聽很多遍。

就拿看書來說吧。我喜歡閱讀，而我媽媽喜歡催我閱讀。每到晚上“監(jiān)督員”就準(zhǔn)時(shí)到崗，“到閱讀時(shí)間了!”聽到這“口令”我快速抓起一本《追風(fēng)箏的人》讀起來。我想：快讓阿米爾和哈桑他們來陪我玩一會(huì)吧!我想和他們一起去放風(fēng)箏，就在我和阿米爾哈桑玩得正歡時(shí)。可誰知又聽到一句“坐好看書!”打斷了我和哈桑他們的一切美好!哎，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在沙發(fā)上看書了。于是坐好，繼續(xù)我和阿米爾哈桑的美好時(shí)光，也只有在書里才能清靜些。

我的“監(jiān)督員”媽媽每天就是這樣重復(fù)著她的“口令”。若想要改掉她這些讓人頭痛的口令，估計(jì)還是得從我自己改起，我的主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)閱讀，做事不拖沓。雖然“監(jiān)督員”媽媽發(fā)“口令”時(shí)讓人有點(diǎn)害怕，但是她有時(shí)又溫柔得有點(diǎn)可愛，所以我依舊愛我的百變“監(jiān)督員”媽媽。

【作文收藏】 初一寫人：小氣的媽媽之五

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文收藏】 初一寫人：小氣的媽媽之五，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我有個(gè)小氣的媽媽，特別是在錢方面。

到了拿工資的時(shí)候了，我捧著一杯熱氣騰騰的水躡手躡腳地敲了敲門，只聽里面?zhèn)鱽碚?qǐng)進(jìn)二字，我輕輕的推開門，走到媽媽身前說：媽媽您辛苦了。媽媽看了我一眼，謹(jǐn)慎地說：你今天怎么這么好心啊？是不是想要什么東西？嘿嘿！沒什么我邊說邊把水放在媽媽手里。沒什么？不可能，你肯定有什么事媽媽用懷疑的眼神看著我說。我被看得不好意思，心里嘀咕：媽媽這是在中國，要是在日本的話，都可以去當(dāng)?shù)诙€(gè)名楨柯南了。于是我邊笑邊晃著媽媽的手臂說道：媽媽你太厲害了，其實(shí)就是就是我想我的零花錢還沒等我說完，媽媽突然說道：介于你這個(gè)月的表現(xiàn)你認(rèn)為你還可以有零花錢嗎？我有點(diǎn)忙，出去吧，我聽了媽媽的話整個(gè)人像泄了氣的皮球，失望極了，我可憐的零花錢還沒等我反駁，媽媽就把我趕了出來。

雖然媽媽很小氣，但她也有大方的時(shí)候。有一次學(xué)校組織捐款災(zāi)區(qū)，我回家把這件事告訴了媽媽，原本以為我那小氣的媽媽會(huì)拒絕，沒想到媽媽二話不說從錢包里拿出一百元塞給我，我很驚訝的說道：媽媽，你媽媽似乎看懂了我的表情耐心的對(duì)我說：要做一個(gè)有愛心的人懂得幫助別人我聽完，很感動(dòng)。

雖然我的媽媽很小氣，但我仍然很愛很愛她！

[參考作文] 初一寫人作文：我最喜歡的彭老師(寫作示例)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《[參考作文] 初一寫人作文：我最喜歡的彭老師(寫作示例)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

瞧!那邊走來一位衣著簡潔、氣質(zhì)優(yōu)雅的人，正是我們最敬愛的彭老師。

彭老師是我們的語文老師。她扎著低馬尾，在一對(duì)漂亮的柳葉眉下方，有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，這張嘴巴是我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙。

彭老師是一位幽默的老師。在一次作文課上，彭老師點(diǎn)評(píng)了一位同學(xué)的作文。那位同學(xué)這樣寫道：“我聞著媽媽炒的蛋炒飯，真美味呀!”彭老師笑著說：“這位同學(xué)只要聞一下，就能嘗到蛋炒飯的味道，鼻子莫非有特異功能?”我們哄堂大笑，那位同學(xué)也不好意思地笑了。接著彭老師對(duì)我們說：“大家可千萬不要犯類似的錯(cuò)誤!”我們一直把這句話記在心里。下課，彭老師溫柔的對(duì)那位同學(xué)說：“下次可一定要注意喲。”

彭老師也是一位負(fù)責(zé)任的老師。今年國慶，學(xué)校舉行朗誦比賽。為了班級(jí)榮譽(yù)，彭老師犧牲午休時(shí)間，來為我們進(jìn)行排練。彭老師不僅把需要重讀、輕讀等重要的地方為我們標(biāo)記出來，而且還一遍遍地帶著我們讀，嗓子都讀得嘶啞了，也舍不得停下來。臨近表演時(shí)，彭老師還提醒我們不要緊張。上臺(tái)表演的時(shí)候，我看見彭老師正笑瞇瞇的望著我們呢，那燦爛的笑容，瞬間滋潤了我們的心田。

彭老師喜歡植物。一次，我們帶著吊蘭、綠蘿等植物來裝飾教室。彭老師見了，馬上露出了甜甜的笑容。我們看見了，就知道彭老師一定很喜歡這些植物。之后，彭老師細(xì)心地照顧著這些綠植，它們?cè)桨l(fā)郁郁蔥蔥，給我們教室增添了一抹亮麗的風(fēng)景線。

這就是我們的彭老師，她幽默、負(fù)責(zé)、愛笑，她讓我們感到親切、友好，你們喜歡她嗎?

作文范本: 嘿，這人真逗初一寫人作文(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 嘿，這人真逗初一寫人作文(經(jīng)典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我們家有一個(gè)很逗的人，她是外婆、舅舅和舅媽的心肝寶貝，她就是我的表妹方圓小姐。

我表妹的臉圓圓的，像一個(gè)充了氣的大足球，眼睛是我最喜歡的大葡萄形狀，看著口水就直流三千尺。妹妹的嘴巴大大的，每一次她張開嘴時(shí)，我就在想應(yīng)該可以塞下一個(gè)小豬佩奇了吧！方圓不僅是一個(gè)勤學(xué)好問和愛看書的超級(jí)無敵大學(xué)霸，而且還是大家的開心果。當(dāng)你聽完我下面的故事，就知道她有多逗了。

我的舅媽有許多化妝品，每次舅媽出門前都會(huì)把自己關(guān)在房間里化妝。所以，方圓小姐對(duì)這些瓶瓶罐罐的化妝品充滿了好奇心。于是有一天，表妹趁大人出去嗨皮時(shí)，就開始玩起化妝品來。妹妹先拿了一個(gè)BB霜，嘴里自言自語地說：聽大人說，就是這種化妝品能把皮膚變白。妹妹抹了一兩次，臉果然白得像白墻一樣。妹妹又拿了腮紅涂在了小臉上，我湊近一看，說：小姐，你想笑死我嗎？你這是要變成美猴王去西天取經(jīng)了嗎？妹妹得意地對(duì)著鏡子左照照右照照，臉上笑開了花，而我卻笑彎了腰，心想一會(huì)兒舅媽回來看到了，不知道會(huì)有什么樣的表情。

舅媽回來了，果不其然也給妹妹的杰作逗得前俯后仰。看，這就是我的妹妹，一個(gè)古怪精靈和性格活潑的人。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 寫人初一作文410字

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 寫人初一作文410字”，供大家參考。

李燭熙，無字無號(hào)，一普通人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠懇，自認(rèn)幽默。稍矮的個(gè)兒，過于苗條，朋友笑贈(zèng)“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時(shí)不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學(xué)彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內(nèi)心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學(xué)，聽授老師諄諄教導(dǎo)，卻一直處于中游階段，尤是數(shù)學(xué)，父母甚是著急，一次轉(zhuǎn)學(xué)，發(fā)憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學(xué)校垮塌，再次轉(zhuǎn)學(xué)，瑣定“綿陽市南山雙語學(xué)校”，扎根落地，成績頗為可人，但仍存在偏科現(xiàn)象，加以努力，愿將其均衡，使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛書，無所不閱，小說、散文、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經(jīng)典，使之稿件常現(xiàn)于報(bào)刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時(shí)聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時(shí)隨曲調(diào)哼上幾句，自得其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。

兒時(shí)無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感嘆云：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

教你寫作文: 初一敘事文章最新范文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 初一敘事文章最新范文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

昨天是平安夜，媽媽像變魔術(shù)般地給了我一個(gè)蛇果，并叮囑我在晚上12點(diǎn)吃下去，說是這一年都會(huì)有好運(yùn)。那個(gè)認(rèn)真的樣子，看起來像個(gè)孩子。

12點(diǎn)，我輕輕拾起你放在床頭那已洗凈的蛇果，準(zhǔn)備開始細(xì)細(xì)品味。

已是深夜，我躺在床上小心翼翼地啃了一小口，是澀澀的皮，又帶點(diǎn)苦味，讓我想到了媽媽平時(shí)嚴(yán)厲的模樣，雙眉緊鎖著，眼睛也惡狠狠地盯著我，金剛怒目，讓人不寒而栗。

那一口伴著我對(duì)媽媽的恐懼而快速咽下，但舌頭仍是干澀。不過等待著我的是香甜的果肉，于是我懷著期待并不服氣地咬了一大口，一片果實(shí)塞滿了嘴巴，果汁慢慢滋潤舌頭，它緩解了干澀，刺激了味蕾，也讓我想到了你甜美時(shí)的笑容。雖然你已年四十，但有時(shí)你仍像一個(gè)孩子，喜歡吃零食，與我打鬧，與我一起放聲大笑，還記得你與我搶著吃“奧利奧”，讓老爸哭笑不得；還記得你與我一起去紅場蕩秋千，讓我把你推得高高的，體驗(yàn)飛翔的滋味，還記得你教我騎自行車，結(jié)果我撞到了墻，你卻在一旁哈哈大笑……

那甜甜的果汁，讓我微笑著想著你童真的個(gè)性。我開始品味那塊大果肉，綿綿的果肉和著甘甜的汁液在我牙齒和舌頭之間摩擦、碰撞著，這蛇果的香甜，也讓我感受到了你的甜蜜。小學(xué)時(shí)，爸爸去了外地工作，你獨(dú)自帶我一人經(jīng)過了兩年，你認(rèn)真地教我英語，雖然我仍不喜歡它，但是你還是帶著你的微笑，一個(gè)個(gè)單詞的監(jiān)督，一個(gè)個(gè)句型的過關(guān)，讓我取得了僅有的一次一百分，當(dāng)我欣喜地拿著卷子向你展示時(shí)，你認(rèn)真地看著卷子，緩緩地說：這一百分是對(duì)你的肯定，但這并不代表你英語就永遠(yuǎn)好了，要學(xué)會(huì)熱愛它，品味它啊！這番話令我感動(dòng)，從此下定決心學(xué)英語。

品味著甜甜的蛇果，品味著甜甜的你。