我的收獲作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：困難與收獲作文其三”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

你瞧，那不是小蜻蜓作文班的同學(xué)嗎？同學(xué)們都發(fā)到了一包餅干，他們要干什么呀？原來(lái)是要吃餅干呀！你可別以為只是吃餅干，我們可是要用嘴把餅干咬成藝術(shù)品呢！www.wz2.com.cn

老師先給我們做了次示范。只見老師撕開餅干袋，拿出一片餅干，一邊端詳著，一邊思考該怎么啃。過(guò)了一會(huì)兒，老師使出自己的“獨(dú)門秘招”——倉(cāng)鼠啃。她用自己鋒利的牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著，最后啃出了一個(gè)愛心。教室立即炸開了鍋，大家議論紛紛。之后同學(xué)們不約而同地笑了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熆械锰珜Ｗ⒘?，衣服上沾滿了餅干屑，像一個(gè)剛偷吃完餅干的小孩子。

接下來(lái)，輪到我們開始創(chuàng)作了。我先撕開餅干袋，在打開的那一瞬間，我有些泄氣了，因?yàn)橛袃善灨闪蚜恕Ｎ蚁耄何宜旱氖谴?，餅干怎么就裂了呢？懷揣著傷感，我拿出沒(méi)裂開的餅干，學(xué)著老師的樣子，啃了啃。忽然又聽見老實(shí)說(shuō)：“大家可以做做手槍、樹等等?！甭犙?，我靈機(jī)一動(dòng)，就開始做樹了。做到樹葉那邊時(shí)，我一個(gè)粗心大意，樹葉做壞了，我懊悔極了。把玩著做壞的樹葉，我的腦袋突然閃過(guò)一道光，這個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)像小汽車啊。接著，我又膽戰(zhàn)心驚地把餅干左啃啃，右啃啃。就這樣，一輛大氣的汽車就啃成了，真是因禍得福呀！

你們別看我啃得這么費(fèi)力，同學(xué)們也好不到哪去。有的一邊用舌頭舔，一邊用牙齒磨，好像在打磨一顆華麗的鉆石；有的把餅干豎了起來(lái)，用大門牙在那刮，仿佛機(jī)器人在工作呢；還有的張開嘴巴，“咔哧咔哧”地啃，像小白兔在啃胡蘿卜……

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：做什么事情，都是有困難的，但又困難，才有收獲。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡作文其三

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡作文其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有人喜歡玩激烈的繞口令比賽，有人喜歡好玩的猜燈謎比賽，但我最喜歡有趣的吹泡泡比賽。今天，我就如愿以償了。

在小記者課上，老師帶我們吹泡泡。陳老師先輕輕的把泡泡瓶拿在手中，接著用右手轉(zhuǎn)了兩三圈，然后小心地抽出泡泡棒，緩緩地吸了一口氣，把嘴湊上前去，輕柔的吹了一下，泡泡如天女散花搬落了下來(lái)，五彩繽紛的泡泡飄到我面前，好像問(wèn)我：“我漂亮嗎？”我心里回應(yīng)“漂亮，真漂亮！”我湊上前聞了聞這美麗的泡泡，一股清香撲面而來(lái)。

當(dāng)老師宣布可以扇泡泡時(shí)，整個(gè)教室沸騰了，每一次泡泡吹出來(lái)時(shí)，幾乎都被前面的同學(xué)“一掃而空”。在扇氣泡時(shí)，有的同學(xué)用手奮力的扇，有的同學(xué)仰著頭，張著大嘴，想把泡泡吞進(jìn)去，還有的同學(xué)用書把泡泡往天上扇。在燈光下泡泡有紅色的、黃色的、藍(lán)色的……像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

泡泡借著我們扇的風(fēng)，飛到了白云上，和白云捉迷藏，飛到了竹林里，和竹林手拉手，飛到了雪山上，堆了一個(gè)大雪人……

泡泡的生命很短暫，但它把自己最美麗，最耀眼的一面綻放了出來(lái)。我閉上眼睛，變成了泡泡，把最美的一面展現(xiàn)給大家。

優(yōu)質(zhì)作文：遇見初中作文其三

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：遇見初中作文其三”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，朝夕相處六年的好伙伴就要分開了，但你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑卻深深刻在了我的心底。我就有四個(gè)非常要好的朋友，合稱“五人幫”。為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)槊看稳D書館，我們五個(gè)人都會(huì)一起去，漸漸得就成了形影不離的好朋友，天天你黏著我，我黏著你。

接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)幫派的“頭頭”隆重介紹我的成員。第一位出場(chǎng)的是極有個(gè)性的“辣妹”——陳琦。她性格爽朗，心直口快，喜歡給我們做一些有趣的小測(cè)試?？矗衷诔洚?dāng)“星座專家”了。“你是多愁善感的天秤座，喜歡平凡的快樂(lè)，平平淡淡才是福。我說(shuō)得對(duì)吧？”她歪著頭，手里拿著一本星座雜志，像大師一樣給我們講解每個(gè)星座任務(wù)的特點(diǎn)。“嘻嘻，開心點(diǎn)啦！”這是誰(shuí)的聲音？哦，是王碧君的笑聲。她是穩(wěn)重的獅子座，無(wú)論和誰(shuí)產(chǎn)生了矛盾，她都不會(huì)放在心上。

記得有一次，我和她為了一件小事吵架了，我賭氣不再理會(huì)她。沒(méi)想到下午，她又便高興地和我講笑話，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。她就是這樣一個(gè)人，天塌下來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。接下來(lái)出場(chǎng)的是徐傾傾。她生氣的樣子最可愛：她雙手叉著腰，眼睛直直地瞪著對(duì)方。然后一手指著對(duì)方像和尚念經(jīng)似的開始講大道理。她喜歡唱歌，尤其是梁靜茹和SHE的歌，但是她有些五音不全，唱出來(lái)不是很動(dòng)聽?？伤€是很熱愛音樂(lè)，有時(shí)連下課也在哼歌。李鈺屬于文靜的那種女孩，不會(huì)發(fā)火，也不會(huì)和同學(xué)吵架，是隱居山林的俠客，除非有特殊情況，她才站出來(lái)維持正義。但每次都甘拜下風(fēng)，只好傷心地掉幾滴淚，不過(guò)一會(huì)兒，有開心地和同學(xué)打成了一片。

“嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴們的笑聲，雖然上帝爺爺只給了我剩下的兩個(gè)月時(shí)間，但我會(huì)更加珍惜這份友誼，因?yàn)橛鲆娔銈兪俏业男腋！?/p>

[優(yōu)質(zhì)寫作] 遇見初中作文其三

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)寫作] 遇見初中作文其三》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在人的一生中，會(huì)遇到很多人，然而每一個(gè)相遇都是可貴的，因?yàn)樵谌澜鐜资畠|人中，我們遇到的每一個(gè)人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中，遇到一個(gè)能使自己成長(zhǎng)的，是上天賜予我們的禮物，希望有那么一個(gè)人，能從我的全世界路過(guò)，不出現(xiàn)，不打擾，擦肩而過(guò)時(shí)會(huì)有一股神奇的力量照亮你我。這個(gè)人在我成長(zhǎng)過(guò)程中，扮演著舉足輕重的角色。

要介紹她的標(biāo)簽的話，是我讀初中時(shí)的語(yǔ)文課代表，但她對(duì)于我是一個(gè)可以談天說(shuō)地的，無(wú)話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺(jué)時(shí)講述各自看過(guò)的深刻的偶像劇，這一種樂(lè)趣，看似主題在談劇情，殊不知我們更關(guān)心的是誰(shuí)會(huì)講的津津樂(lè)道，誰(shuí)會(huì)講的清楚流暢，有這樣一種相處模式，對(duì)我們而言，是時(shí)間賜予我們的禮物，禮物里裝滿了各種故事，各種心情，各種語(yǔ)言的魅力。

讀書時(shí)，班上總有那么一些人，他們廢寢忘食，他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個(gè)年紀(jì)的打笑，青春的時(shí)光。青春可以是課堂上的認(rèn)真，可以是下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，可以是為了理想而奮斗的堅(jiān)定信心，還可以是自覺(jué)的，即使一個(gè)人也能忘我的做為實(shí)現(xiàn)理想而做的準(zhǔn)備。我的這位朋友，可以說(shuō)是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友，在學(xué)習(xí)上，我們更加是對(duì)手，好幾次，我們都成為了值日生們驅(qū)趕的對(duì)象，這也使我們練成了城墻厚的臉皮，從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無(wú)遺憾，每一張桌子我們都做過(guò)，每一張桌子都有我們的指紋，這才是沒(méi)有辜負(fù)我們這三年來(lái)反反復(fù)復(fù)進(jìn)出教室門口的次數(shù)。終于，值日生急急忙忙的跑去打飯，我們兩又回歸原位，繼續(xù)埋頭，繼續(xù)在草稿本上列著復(fù)雜，潦草的算式，或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。

我們總是匆匆忙忙，怕吃飯來(lái)不及，怕作業(yè)不能按時(shí)交，怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢？我不明白，后來(lái)，事實(shí)證明，時(shí)光沒(méi)有辜負(fù)我們，我們都取得了自己滿意的成績(jī)。

人生沒(méi)有如果，遇見你是我莫大的幸運(yùn)之星賜予我的最珍貴的禮物。

或許多年以后我們不會(huì)再聯(lián)系，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市，我們的心永遠(yuǎn)給彼此留一個(gè)港灣。謝謝！讓我在最好的年紀(jì)遇見最好的你

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：等待的散文其三

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇?，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：等待的散文其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

姜太公80多歲才得到重用，這么長(zhǎng)的時(shí)間，你我是否做的到？當(dāng)然我們也不需要做到，神話始終是神話，我們要做的只是取其三分之一或者六分之一?！笆昴ヒ粍Α?，一把絕好的曠世之劍，不僅僅是材料優(yōu)質(zhì)，更重要的是在鍛造時(shí)候的火候掌握與淬煉時(shí)候的用力程度，我們都是一塊上品的材質(zhì)，誰(shuí)又能否認(rèn)我們自己的天賦呢？現(xiàn)在我們所處的狀態(tài)恰是在火爐之中，這個(gè)火候旺衰完全取決于我們現(xiàn)在的心態(tài)。該盛的時(shí)候毫不低頭，該衰的時(shí)候毫不昂首。當(dāng)自己真正膽大、心細(xì)、皮厚的時(shí)候才是亮劍的時(shí)候。擁有一身才干的我們，還有什么妖魔鬼怪可以阻擋？就算身處南極也依然如沐東風(fēng)，就算在太陽(yáng)四周飛翔，也能有一顆冰一樣的心。姜太公釣魚，固然是直鉤，但是它是用萬(wàn)年磁石所做，釣的是用有價(jià)值的金屬魚，80載的他釣到了封神的權(quán)利，時(shí)間的是非決定了你我所走路程的遠(yuǎn)近。

[優(yōu)質(zhì)作文] 保護(hù)生態(tài)環(huán)境文章其三

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 保護(hù)生態(tài)環(huán)境文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“唐山大地震，汶川地震，南方雪災(zāi)，北方大雪……”這些天然災(zāi)難是因?yàn)檎l(shuí)引起的呢？有人會(huì)說(shuō)：都是天然災(zāi)難，是地球自己引起的。這是一個(gè)原因。不外主要是因?yàn)槿祟悓?duì)地球無(wú)止境的索取，破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生。

日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染是一個(gè)主要因素。原本綠草如茵的草地變成了荒蕪的沙漠。植物消失了，動(dòng)物消失了，下一個(gè)會(huì)是人類，人類無(wú)停止的破壞使地球千瘡百孔。原本錦繡的地球變得到處荒蕪。世界各個(gè)地方幾乎都招到了破壞，甚至連南極都被污染。人類失去了地球上最后的一塊凈土。對(duì)于這些我們卻依然絕不理會(huì)，仍舊在破壞著錦繡的家園。我們要眼睜睜的看著這錦繡而富饒的地球家園毀于一旦嗎？到那時(shí)，人類才會(huì)醒悟嗎？白羊在草地上吃草，野馬在草原上疾馳，魚兒在清澈的河里游著。人類還有機(jī)會(huì)看到這些畫面嗎？

保護(hù)環(huán)境從身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源。我們要把思惟付諸步履，從小事做起，留意自己的步履，不鋪張水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭，把用過(guò)的水澆花，洗拖把。節(jié)約水資源，你不能以為水龍頭滴幾滴水不會(huì)鋪張水，積少成多，假如持久下去，那會(huì)鋪張多少的水資源??！水資源是地球賞給我們?nèi)祟惥S持生命的重要物資，我們一定要珍惜它！節(jié)約電資源。電，現(xiàn)在已成為人們糊口不可缺少的東西，離了它，電視，電腦，冰箱等電器都無(wú)法使用。可你是否想過(guò)他們從何而來(lái)。地球是如斯的無(wú)私，他激昂大方的向人類提供了電資源。

我們要珍惜這資源，假如不節(jié)制的使用，終究有一天他會(huì)枯竭。節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的步履。要以現(xiàn)在為基礎(chǔ)努力宣傳，讓人們樣成良好的習(xí)慣。我們要低碳糊口，在糊口中節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油這些小事做起。低碳糊口是我們要建立的綠色糊口的方式。我們要步履起來(lái)，為建設(shè)低碳糊口的范圍圈而努力！我們要從四周的小事做起。不讓世界上最后的一滴水成為人類的眼淚。大家步履起來(lái)，讓我們敬愛的地球母親的累累傷痕消失。讓今后的地球更加錦繡，堅(jiān)強(qiáng)。

[優(yōu)質(zhì)作文] 我眼中的老爸作文1300字其三

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我眼中的老爸作文1300字其三”，希望對(duì)您有所幫助！

該怎么叫呢？

叫“父親”，太嚴(yán)肅了點(diǎn)，您看，那位身著T恤的時(shí)尚老爸……

叫“爸爸”，太小孩子氣了，您看，我已身著五中校服，是一名中學(xué)生了。

思來(lái)想去，還是“老爸”比較切合實(shí)際！

他，身材中等，一米七左右；頭發(fā)短短，平均約三厘米；眼睛小小，也就黃豆般吧，與老媽并肩一站，就知道什么叫作對(duì)比鮮明。

他從來(lái)不穿西裝。

“太正式了、太嚴(yán)肅了！”他說(shuō)。

他一年四季堅(jiān)持游泳。

“鍛煉身體，好！”他說(shuō)。

他對(duì)電子產(chǎn)品一向熱衷，看著，愛上，接著就掏錢。

“先進(jìn)，方便，好用！”他說(shuō)。

因?yàn)樗摹按蠓健?，我也得了不少便宜?？矗〖抑写髲d，左右各一臺(tái)電視機(jī)，中間一臺(tái)帶主機(jī)的電腦。MP4、MP3不在話下，相機(jī)更是層出不窮。

我們一家人，像馬戲團(tuán)小丑似的，拋著電子用品，一個(gè)一個(gè)用，一個(gè)一個(gè)扔，最后再一個(gè)一個(gè)揀回來(lái)繼續(xù)用。

老爸不僅買電子產(chǎn)品很上火，而且對(duì)廣播電臺(tái)很熱衷。

在我眼中，他的變化大可用這句話概括：一開始默默無(wú)聞，接著洗耳恭聽，再說(shuō)給人家聽，最后還想唱給人家聽。

也不知是什么時(shí)候，老爸便開始摸起收音機(jī)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后是扭到了“閩南之聲”這個(gè)FM101.2的頻率。

如絲一般細(xì)小而難以琢磨的時(shí)間“嗖”地過(guò)去，他開始撥起了電話。

每次回家，都能聽到收音機(jī)聲，隨后到了9點(diǎn)，老爸便又開始打電話給那位主持人安童哥，一起開聊那人生的哲理。

之后我才知道，這么一天，老爸都有一定的時(shí)間去打電話。

早上，9點(diǎn)多，打電話去聊社會(huì)現(xiàn)象。

中午，12點(diǎn)半，打電話和主持人瑩瑩海濤說(shuō)話題，猜謎語(yǔ)。

下午，3點(diǎn)左右，打電話去猜數(shù)字、刮彩票。

4點(diǎn)多，和阿杜閑聊。

晚上，9點(diǎn)多，聊人生的哲理。

這么算下來(lái)，可真是行程滿檔，連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。沒(méi)想到，他又開始熱衷起唱歌來(lái)……

那次，我放學(xué)回家，老爸興沖沖地招呼我來(lái)到電腦前。

只見他打開一個(gè)音頻，又急呼呼地將音響轉(zhuǎn)大聲。

一個(gè)旋律傳入耳內(nèi)，這是老爸喜歡唱的歌曲，叫《紅燈碼頭》。

“這不是您喜歡的那首嘛！”我說(shuō)。

“噓！聽！”他嚴(yán)肅起來(lái)。

咦！居然是……

居然是老爸唱的！

我剛要大叫，不過(guò)，看到老爸那鋒利的目光，只好吞了回去。

“這是我自己錄的，厲害喔！”老爸沾沾自喜，臉蛋又笑成了菊花狀，露出了兩行牙齒。

也罷，也罷。

雖然說(shuō)，老爸不是十全十美的，但是，他那執(zhí)著和隨和，使得在幾番的聽友活動(dòng)后收到了許多的點(diǎn)歌祝福。

我眼中的老爸—— 一個(gè)執(zhí)著、大度的人。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 自然話題作文：經(jīng)歷風(fēng)雨其三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 自然話題作文：經(jīng)歷風(fēng)雨其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡。

——題記

當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？

我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。

悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福？

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？

有位作家說(shuō)過(guò)，“我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)波折才會(huì)膨發(fā)出無(wú)限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人生才是完整的。

作文推薦: 作文其三

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 作文其三》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

理想，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想，不是嗎？小時(shí)候看電視上那些明星，他們本來(lái)并不是那么錦繡，漂亮，可被包裝后就變得非常漂亮了，而且還有良多人都喜歡他們，看他們那么風(fēng)光，于是小時(shí)候的我就默默地想著要當(dāng)一個(gè)非常漂亮的明星。所以，我的理想就是當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人矚目的大明星，而且是人見人愛，有良多Fans的！

我現(xiàn)在最喜歡的明星是林依晨，她演過(guò)的電視劇有：《中國(guó)功夫奼女組》，《東方茱麗葉》，《天使的風(fēng)鈴》，《我的秘密花園》。她唱過(guò)的歌有《你》，《全世界的人都知道》，《孤單北半球》，《非你莫屬》，《chacha》。

我現(xiàn)在看有的小朋友也演電視劇，好比說(shuō)《家有兒女》中的三個(gè)小演員，《快樂(lè)星球》1，2，3，部中的所有演員，我非常羨慕他們，由于他們這么小就能去拍電視劇，而我和他們差不多大才上過(guò)兩三次電視。我想到了一個(gè)自我安慰的理由，那就是：是金子總會(huì)發(fā)光的，只是沒(méi)有人挖掘我罷了！

長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)明星，我要跟我的偶像合作，拍一部好看的電視劇，讓同學(xué)們都看到這是他們的同學(xué)而感到驕傲！所以我的理想是當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人矚目，人見人愛的大明星！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 節(jié)日話題作文：春節(jié)系列（2）其三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛闈M足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 節(jié)日話題作文：春節(jié)系列（2）其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春節(jié)不僅僅有家人們送給我的紅包，還有香噴噴的年夜飯。

年夜飯就是我在新年里吃得最豐盛的一頓飯了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、阿姨、姑媽……好多的親戚都要來(lái)參加，我們就在一起吃奶奶辛苦做的年夜飯，鮮美的大蝦，漂亮的海螺，可愛的螃蟹，每一次吃起來(lái)我都非常的開心，每一次我都很高興。

我好喜歡吃年夜飯，喜歡天天都有！

[優(yōu)質(zhì)作文] 高三話題作文：競(jìng)爭(zhēng)與合作（二）1篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 高三話題作文：競(jìng)爭(zhēng)與合作（二）1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題——那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作。一個(gè)人不能獨(dú)立生活在社會(huì)中，而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。所以，我們既要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，也要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

一在合作中競(jìng)爭(zhēng)

劉國(guó)梁和孔令輝既是實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門，同時(shí)披上國(guó)字號(hào)戰(zhàn)袍，在那個(gè)鮮花遍開的五月，“六載朝思暮想，一夜春華秋實(shí)?！毕才跛鬼f思林杯的激動(dòng)蕩滌著年輕的夢(mèng)想，兩個(gè)要好的朋友一起打進(jìn)男子單打決賽。這時(shí)，當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí)，他們終于意識(shí)到了結(jié)局的殘酷。然而可貴的是，在賽場(chǎng)上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國(guó)梁以奇取勝，孔令輝穩(wěn)中帶兇，最終孔令輝略勝一籌，摘得男單桂冠。劉國(guó)梁并沒(méi)有灰心喪氣，有的只是對(duì)朋友，對(duì)對(duì)手發(fā)自內(nèi)心的祝賀。后來(lái)，他們又?jǐn)y手奪得男子雙打冠軍。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，有助于我們進(jìn)一步提高自己的技能。在競(jìng)爭(zhēng)與合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，與他人共同進(jìn)步。

二在競(jìng)爭(zhēng)中合作

心理學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)大玻璃瓶?jī)?nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體，每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上，被試者可以通過(guò)細(xì)線把圓錐體拉出瓶外，時(shí)間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭(zhēng)著將自己的圓錐體拉出瓶外，結(jié)果你爭(zhēng)我搶，不僅沒(méi)有把圓錐體拉出，反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細(xì)線，秘訣只有一個(gè)“你第一，我第二，他第三……”以此類推，大家井然有序地拉出細(xì)線，自然很快達(dá)到目的。在競(jìng)爭(zhēng)中合作，要體現(xiàn)“雙贏”的原則，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互排斥，只會(huì)兩敗俱傷，而相互促進(jìn)，共同提高，才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！弊鲆粋€(gè)善于合作的人，正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，我們就能夠取得更大的進(jìn)步，自己的人生之花才會(huì)開得更燦爛!.