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【寫作模板】我的語文老師作文其六
我的語文老師作文。
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】我的語文老師作文其六”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。
我非常喜歡聽她讀的課文,她讀的非常有感情,聲音動聽、洪亮,把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點、難點都給我們詳細的講解清楚。當我們有不懂的問題問她的時候,她會很耐心的、認真的回答我們的問題。可我最害怕她生氣了,她一生氣嗓子就啞,所以我們上課要守紀律、認真聽講這樣她就不會生氣了,嗓子就不會啞了。
在下課的時候,我與她交談、討論一些事情,這時她就不象我的老師了而象我的同學(xué)和朋友,她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時,她總是在幫助我們、鼓勵我們。
這就是我喜歡的語文老師——艾老師。Dsbj1.cOM
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[作文分享] 作文:我的個性老師其六
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[作文分享] 作文:我的個性老師其六”,相信能對大家有所幫助。
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
他很會變臉,有人在背地里喊他“孫猴子”。
有一次,我們在辦公室里和劉老師說笑話,把辦公室里的老師都逗笑了,劉老師的眼睛都笑得瞇成了一條細縫。正在這時,一個同學(xué)進來說班上的調(diào)皮鬼又搗蛋了,劉老師一聽,原來笑瞇瞇的臉像孫猴子的臉一變,晴天立刻變成了烏云。還有許多,我就不一一告訴你了。
你還很幽默,不信,聽我娓娓道來。
有一次,我們在上課,正當上到最精彩的時候,我們突然聽到“噓”的一聲,原來老師看到“發(fā)呆王”夏顧宇又在發(fā)呆。劉老師說我們等“發(fā)呆王”做好美夢,我們不能打擾他做夢,等他做完美夢我們再上課。正在我們夏顧宇聽到?jīng)]聲音了,猛的一跳,這一跳不要緊,要緊的是,他坐到了地上。摸著屁股“哎呦呦”地叫個不停。劉老師說:“你沒有摔壞屁股吧?”我們笑得合不攏嘴。
看完他會變臉,很幽默,下面就是他的嚴格了。劉老師對我們很嚴格,他讓你抄兩遍,你不能只抄一遍。
有一次,一個同學(xué)把一道公式抄了一遍,老師讓我們寫十遍,她回家寫作業(yè)時,做了一個很錯誤的決定,他居然用復(fù)寫紙寫作業(yè)。第二天到學(xué)校,劉老師發(fā)現(xiàn)了,竟然罰抄100遍。他只抄了九十九遍,老師又讓他抄了一百五十遍,他不敢不抄,只好硬著頭皮抄。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,你說她是不是一個名副其實的“孫猴子”,是不是很幽默,是不是很嚴格。
我介紹了我的老師,你們也把你們的老師介紹給我吧!
教你寫作文: 我的語文老師文章篇一
我們的作文乘載了年少的時光,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 我的語文老師文章篇一”,相信能對大家有所幫助。
我的語文老師,姓黃,因此我們都叫她“黃老師”。
她并不是很高,但卻也算不上矮。剪了一頭整齊的短發(fā),沿一條靠左邊些的“溝壑”向左右兩邊分,梳理得一絲不茍,微微泛著點金黃色,遮住了耳朵。但在走路時,頭發(fā)微微飄起,卻也還是看得見的。白皙的額頭下的眉毛并算不上濃密,只是淺淺地勾勒了兩筆,卻也別有一番風(fēng)味。高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,說話時一張一合的,隱隱約約可以看到兩排整齊潔白的牙齒。顴骨從側(cè)面看有些微微凸起,夾著高挺的鼻梁,在燈光下,皮膚看上去也是好極了!
而這畫龍點睛之筆,在于她的眼睛,算不上濃密的眉毛下面鑲嵌著一對明亮的晶體,瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分,只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。
一雙美麗的眼睛在笑起來的時候瞇成一條縫兒,這雙眼睛里可以看到無限的溫柔,和黃老師的性格相互映襯,讓人深深地被吸引。
但,這是一雙會變的眼睛,它既有兔子的溫柔,也有老虎的厲害,當然,這是在你犯了錯誤的前提下。我們見到最多的還是前者,后者是極少數(shù)的,有時即使很生氣,下一秒?yún)s又能對著我們笑得很開心,這一點和我們的班主任也是極為相似的。
這就是我們的語文老師。
最新作文: 我的語文老師作文范例
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編給大家整理了“最新作文: 我的語文老師作文范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
從幼兒園到現(xiàn)在,我認識了許多位老師,但印在我內(nèi)心最深處的是我們班現(xiàn)任的語文老師——錢迎春老師。
錢老師留著一頭利落的短發(fā),中等身材,走起路來精神抖擻,好像總有一股用不完的勁兒。錢老師工作起來盡職盡責(zé),生活上勤儉節(jié)約,對我們的學(xué)習(xí)嚴格要求,在我們的生活上卻關(guān)懷得無微不至。
有一次,在一節(jié)語文課上,她像往常一樣邁著輕盈的步伐走上了講臺,依然先是工整地在黑板上寫好板書,但很快我們就發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”:就在錢老師跟往常一樣對大家說“同學(xué)們好!”的時候,我們發(fā)現(xiàn)她的聲音非常沙啞,每當她努力地想提高聲音為我們講解課文的時候,就會忍不住咳嗽起來,從她那緊鎖的眉間,我能感受到老師咳嗽得很難受,但是為了照顧到后排的同學(xué)能聽清她的講解,錢老師還是努力提高聲音,連班上那幾個小“淘氣包”似乎也感受到了老師的這份良苦用心,在課堂上變得非常認真。就在這節(jié)看似平常卻又不平常的語文課上,錢老師教會了我們什么是堅持。
很快上午的課結(jié)束了,我想現(xiàn)在老師可以回辦公室好好休息一會兒了,可誰知錢老師依然跟往常一樣,到樓下領(lǐng)了午餐,回到教室跟我們一起吃了起來,風(fēng)兒擠過窗子的縫隙輕輕地吹動著老師的短發(fā),暖暖的太陽柔柔地照在老師的身上,無意間我發(fā)現(xiàn)老師的臉上透露著一絲疲倦,但是她的身影卻顯得更加美麗。
【寫作模板】我為班級做了好事小學(xué)作文其六
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【寫作模板】我為班級做了好事小學(xué)作文其六”,供大家參考,希望有用。
星期六,我去上輔導(dǎo)班,在下課的時候,老師來收聽課證,我叫了以后便去玩了。咦,地上的'是什么?仔細一看,原來是一張聽課證。我的好友劉佳蓄也看到了,說:“劉逸別管那破聽課證啦,趕緊玩啦!課間時間寶貴呀!!!”我說:“也許有人丟了聽課證,把聽課證給老師吧,會給別人帶來方便的!”他見我不理會她,便去找陳雨佳玩了。我把聽課證擦干凈給了老師:“老師,我在地上撿到了一張聽課證,不知道是誰的,所以就給你了。”老師說:“謝謝你,你真是一個好孩子!”完便笑瞇瞇的走了。我心里很開心,比吃了蜜還要甜。
雖然這是一件小事但卻能體現(xiàn)一個人的品格和修養(yǎng),我覺得,自己為班級爭了一分光彩,為五(2)班添了一些榮譽。如果我們每個人都做這樣一件小事,那世界該多么美妙呀!
精選作文: 我的語文老師文章一篇
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《精選作文: 我的語文老師文章一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的語文老師是錢老師,她從三年級開始教我們語文的。
錢老師的個子高高的,戴著一副紅色邊框的眼鏡。她留著一頭短發(fā),還把頭發(fā)染成了棕色,看起來特別有精神。錢老師的臉上經(jīng)常帶著微笑,顯得特別平易近人。
錢老師很幽默。以前,我們班有很多同學(xué)喜歡看一些《阿衰》這樣的不良課外書,而且老師提醒過幾次,有些同學(xué)依舊在那里看。那次,老師跟我們開了個玩笑,老師說:“有的同學(xué)整天捧著《阿衰》看,將來要變成‘阿呆’了。”同學(xué)們聽了哈哈大笑,從那以后,班級里再也沒有人看《阿衰》了。還有一次,我們班的同學(xué)在上課時偷偷地看《課課通》上面的答案。錢老師發(fā)現(xiàn)了,沒有批評那位同學(xué),只是幽默地說了一句:“《課課通》是用來幫助你學(xué)習(xí)的,如果一遇到問題就去找《課課通》,自己不動腦子思考,那你就要變成‘課課不通’了。”那個同學(xué)不好意思地把《課課通》收了起來。
告訴你們一個秘密,錢老師的眼睛還會說話呢。對不一樣的人,錢老師的眼睛會說不一樣的話。我的同桌愛做小動作,錢老師發(fā)現(xiàn)了,盯了他幾秒鐘,仿佛在說:“怎么又做小動作了,趕快放下手中的東西,認真聽課。”班里哪位同學(xué)生病了,錢老師經(jīng)常關(guān)切地詢問情況,這時錢老師的眼睛里充滿了擔(dān)心。
雖然錢老師教我們的時間不長,但是我非常喜歡錢老師。
2022作文推薦 關(guān)于人的作文:“免費”的老師其六
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 關(guān)于人的作文:“免費”的老師其六》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
我有一位“免費”的老師,他長得相貌平平,個子很高,留著一頭又短又稀少的頭發(fā)。最吸引人的便是那變化莫測的臉上長著一雙鷹眼般的眼睛。有神的眼睛不時地閃爍著智慧的光芒。他就是——方老師。
方老師是一位數(shù)學(xué)老師,他每次上數(shù)學(xué)課,班級的同學(xué)們就會哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的下午第二節(jié)課,方老師提著自己黑色的袋子,我們把這個黑袋子稱作“保險箱”。為什么這么叫呢?因為袋子總是裝著寫滿公式的本子和他之前學(xué)生寫得漂亮的作業(yè)。他拿出一本被翻得破舊的數(shù)學(xué)書,打開投影開始上課。時間一分一秒地過去了,我們在一節(jié)課里學(xué)習(xí)到新的數(shù)學(xué)知識。
臨近下課時,方老師在黑板上出了一道整數(shù)除法的數(shù)學(xué)題,讓我們用豎式來計算。當我正在思考時,班上的數(shù)學(xué)課代表站了起來說:“老師,你知道答案嗎?”方老師回答:“老師當然知道答案。”最后,方老師拿著課代表的作業(yè)一看,高聲夸獎道:“嗯,做對了。”于是,方老師就像是風(fēng)一樣的速度從口袋里拿出一包糖給了課代表。這時有一位同學(xué)站起來,問道:“方老師,糖不要錢嗎?”我也很疑惑,自言自語:“對呀?不要錢嗎?”方老師沒有回應(yīng)。方老師背著我們,小聲地說道:“不用錢,免費的。”我一聽,心里不禁也想拿到一包糖,畢竟我可是班級里最喜歡吃糖的人。于是,我在老師出下一題算式時,立馬拿出筆開始算,最后我也成功拿到了一包免費的糖果。我開心得手舞足蹈,一蹦三尺高。
這就是我的“免費”老師,也是我們的數(shù)學(xué)老師。課堂上他帶給我們許許多多有趣的事,我們永遠喜歡他。
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