高分作文|布谷鳥作文（精選18篇）
發表時間：2018-10-19布谷鳥作文（精選18篇）。
第一篇 布谷鳥作文
從前，在一個偏僻的小村莊里住著一個孤兒，他的名字叫布谷。
有一天，這個孩子在夢中看見一位白發蒼蒼的老爺爺在對他說：“布谷啊，你現在可以聽得懂所有動物的語言。但你不能對任何人說，否則你就會變成一只鳥的。”
老爺爺說完便“嗖”的一聲不見了。
然后布谷就被外面的牛的對話給吵醒了，迷迷糊糊間，他聽到外面的牛說：“不好了，我聽說北面的森林將會發生火災！”布谷聽到了，于是就想去告訴村民們，可是又想起那位老爺爺說的不可以告訴別人，所以他把他所聽到的埋在心底沒對別人說，結果真的發生了火災。布谷的心里難過極了。
過了一段時間，他又聽到燕子的對話：“對了，今天可能會刮臺風下大雨啊！”布谷聽了非常想叫村民們做好防洪防汛的工作。可是又想起老爺爺說的話，結果，村民們又再次受到了巨大的損失。聽到魚兒們說：“完了、完了，這里要地震了，村民們全都活不成了，還不止這些啊，連所有的動植物都
又過了幾年，布谷長大了。有一天，布谷去河邊釣魚。過了一會兒，一群魚兒向岸邊游來。忽然，他會活不成啊，包括我們啊！不會吧！那我們還不逃，快啊。”說完，那些魚兒就游走了。
布谷聽了那些魚兒的話，想起前兩次的損失，覺得對不起那些村民們，扔下魚竿撒腿就往村子里跑。布谷一邊跑，一邊喊：“不好了、不好了，大家快逃命吧，這里要地震了。這個村子將會變成一片廢墟。”村民們聽到叫喊聲，全都圍著布谷問：“發生了什么事？”布谷就把剛才在河邊聽到的魚兒們的對話一字不漏的說給了村民們聽。村民們說什么也不相信，布谷很著急地把小時候做的奇怪的夢和前兩次的災難告訴了大家。布谷一說完，就變成了一只鳥飛走了。村民們親眼證實布谷變成了鳥。村民們這才相信，都逃去了一個安全的地方，村民們這才躲過了這場災難。從那以后，鄉親們就經常看見一種鳥老是在他們的附近飛來飛去，而且還不時的從嘴里發出“布谷、布谷”的叫。
人們為了紀念布谷，因此，人們就把這種鳥叫做“布谷鳥”
第二篇 布谷鳥作文
漫漫長夜，閑來無事，隨手拿起了《論語》。
看著，看著，便翻到“述而”這一篇，其中有幾個黑字是格外的顯眼，“用之則行，舍之則藏”。實在理解不來的我漸人夢香。
夢里，我躺在鄉間小道上熟睡，間或一只小布谷停在我臉上嘰嘰喳喳吵個不停，實在忍受不住，便和它搭起話來了。小布谷鳥問我說:“你剛才不是有一句話不會理解嗎?”我自然驚訝萬分，而后，還是恭敬地請教到:“那么您有什么高招能讓我理解那句‘用之則行，舍之則藏’呢?”突然小布谷鳥張開了它的翅膀，讓我坐上去，我們飛上了天。
我們穿過云層，飛過叢林，來到了一條陋巷。小布谷指著一破竹屋說:“這里面有個書生，不愿當官，但還是堅守著自己的志向，回到老家繼續認真研究學問。”懷著好奇的心里，我走進了竹屋，里面一個書生正執卷在手，細細品讀。一革食，一瓢飲。在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。這不正是孔子七十二賢徒之一顏回嗎?顏回見到有人來了上前對我作了個揖。便請我坐下，據我所知顏回可是一個才高八斗，學富五車的賢人呀!為何委屈自己找這么個地方活受罪。帶著滿腦的疑問我問了顏回這個問題。
顏回語重心長地回答說:“我的教師說過飯疏食飲水，曲膚而枕之，樂亦在其中點。不義而富且貴，于我如浮云?我不想在一個沒有社儀、仁術的國家里面從政，因為我有我自己的準則，邦無道則隱，舍之則藏，政局亂的朝廷不是我的歸宿，我真正的家就是這里一革食，一飄飲。在陋巷，樂亦在其中也!
我們告別了顏回，重新飛上天空，布谷鳥問我，這位同學你現在理解“用之則行，舍之則藏”了吧。我點了點頭說:“這大概和我們語言課上所講的‘窮則獨善其身’是一個道理吧。”布谷鳥聽后也點了點頭。
一路上，我們又看到了黯然神傷的蘇子，郁郁不得志的李白。我想蘇子可能是因為“烏臺詩寨”的牽連遭而悲傷吧，而李白可能是因為看透了那個腐朽社會的全貌吧。
所以我想對蘇子、李白、辛棄疾等一并說了，學習顏回、陶淵明吧。“歸去來兮，請息交以絕游。引壺筋以自酌，倚南窗以寄傲，審容膝之易安吧!
誠然是，舍之則藏，哼著小調“布谷，布谷，不如歸去。”
是的，他們曾經像一只滯留的風箏，任他人擺布，而今天他們將永遠做一只“歸園田居”的布谷鳥。
第三篇 布谷鳥作文
布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。 芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫聲特點是四聲一度――“布谷布谷，布谷布谷”、“快快割麥!快快割麥!”、“快快播谷！快快播谷!”所以俗稱布谷鳥。多數居住在熱帶和溫帶地區的樹林中。大約三分之二的杜鵑，包括所有北美的種類，會筑巢且哺育自己的幼鳥；只有約三分之一的杜鵑以寄生的方式養育幼鳥。
目錄 基本介紹 詞語解釋 簡介 身體特征 繁殖方式 象征意義 相關傳說 森林衛士 考考你 同名電影《布谷鳥》 參考資料 布谷鳥 - 基本介紹
第四篇 布谷鳥作文
“布谷，布谷，布谷……”
黎明時分，天空陰沉沉的，四周死一般的沉寂。雖已是早春，卻了無生機，空氣中回蕩著落葉叩擊泥土的聲音。我躺在床上試圖掙脫夢魘，逃進甜蜜的夢鄉，卻不知從哪里傳來一陣惡叫。
“什么聲音，煩死了！”
我揉揉惺忪的睡眼，疲憊地打開燈，拉開窗簾，借助朦朧的燈光，試圖搜尋著這令人厭惡的聲音。剎那間，我發現了這起案件的幕后黑手。
它竟然是一只布谷鳥！
它站立窗臺，竭力哀鳴著。雖然隔著一層玻璃，我卻能遠遠地望見這個黑色的身影。黑白相間的尾巴，是如此優雅。它的身軀婀娜多姿，遠看就像一把大折扇。多么可愛的小家伙，但在這霧氣蒙蒙的早上，它又在干什么呢？我帶著好奇輕輕推開窗戶，一股化工廠刺鼻的氣息撲面而來，此刻的它無辜地眨著眼睛。幾聲鳴叫后，布谷又重新飛向遠方，只留下我一個人在那里傾聽陰沉天空傳來的陣陣回音。
如此孤獨，如此無奈……也許是留戀吧，我們又相見了，在那夕陽西下的傍晚。
它停在窗臺上，那棕黑的羽毛泛著金光，像一件織滿羽翼的長袍。尾巴黑白分明，就像鋼琴上的鍵盤，仿佛一碰，就會飄來陣陣音符。那如黑寶石的眼睛久久凝視著我，又仿佛在訴說著什么。那眼眶邊的紅霞，是它的血淚所浸染的嗎？我為它心生憐楚：“你在訴說什么？親愛的迎春鳥，你已對春天失去信心了嗎？”可惜都無從知道，但它那眼底分明透露出一絲寒意，并迅速蔓延開來……
在漫漫天際，你也許又開始忙碌著尋求新的歸宿。然而，我極目遠眺，滿眼是林立的高樓，四處叢生的電線又像難以逃離的蜘蛛網，我厭惡眼前的一切。漫漫天際，落葉歸根，現在根又從何處來，碧澄的藍天，茂密的樹林，在何方？我害怕時間的沙城，會崩塌一切的生機。那一處生機，對多少人來說，也許只是歲月的一張便簽，雨會打濕，風會吹走。我擔心那悲涼埋藏在布谷鳥行走的路邊，慢慢的，將不會有人再看一眼。
孤獨的迎春鳥啊，失去藍天的陪伴，失去花香的追尋，你又該何去何從？
荒寂的空中，你仿佛是一個“一”字，搖搖欲墜，卻一定要飛向遠方，飛向更藍的天空！淳樸的“一”字，淳樸的“布谷”，呼喚吧，來自天空！我希望有一天漫步田野，所有的路牌都寫著四月未完。我害怕那山上的紅山茶，需要你用嘴角的鮮血滴染。
或許，過分眷戀是一種罪過，連夢境中都有了你的影子。
迷離夢境中，你是如此可愛。那幾聲“布谷”流露出你的興奮，猶如天籟。你的身影也不再疲乏，羽翼的每一次綻放不再孤獨，而是春日的一筆絢麗的色彩。那么歡快，仿佛在告訴了萬物，我理想的春天又來了。
“布谷，布谷，布谷……”
第五篇 布谷鳥作文
布谷鳥在山上鳴叫，田地里依然聽不到蛙聲。穿蓑衣的人在山里匆匆趕路，濕了羽毛的小鳥在枝頭等待暖陽的烘烤。
晴天并沒有如約而至，濃霧將山路與江面封鎖。一個下午，時間讓生活糊里糊涂。
布谷鳥選擇了蟄伏，從冬天走到春天原本只是一條尋常路，而今天，沒有誰盼來歸屬。
風從遙遠的地方來，碼頭和渡口沒有人在等待。柳色不新，嬌鶯不啼，活著的夢沒有長亭短亭。
一條江從西到東，一片水朝南背北，一段往事從古至今，一曲恩怨走走停停。
沒有天街小雨如酥，沒有人間桃花依舊。洛陽城樓，武媚娘舒展衣袖；江南都會，柳如煙含羞低頭。周郎行軍的路上，戰馬和小船往來不休。
這世間究竟有多少愛恨情仇？這世間究竟有沒有人比花瘦？煙花江上，白居易看到了春水如藍；柳江河畔，柳宗元目睹了九曲回腸。在四面環山的滁山，歐陽修潦倒醉翁亭；在破敗的杜甫草堂，杜子美感嘆滾滾長江。布谷鳥是不死的精靈，能用最簡單的聲音給自己留下一世英名。
這便是社稷、江湖。重重迷霧，花謝花飛。鮮花和野草期待一江春水，夢與童年渴望團圓和睦。成熟的人害怕衰老，無知少年度日如年。
春風可能溫暖，細雨可能溫潤，風和日麗可能令人百感交集，但這都不是我應該關心的事了，在布谷鳥發聲的這個下午，我毅然決然地選擇了人在旅途。
第六篇 布谷鳥作文
初夏的鄉村，不論風朝雨夕，不論山坡水洼，也不論是耕者還是行人，都能聽到陣陣bugubugu的鳥聲。清亮激越，深情執著。聲聲不絕如縷，串串動聽似歌。這不倦的歌手就是飛鳴在唐詩宋詞里的子規，歡唱在田間地頭的布谷，棲息在中學動物課本中的杜鵑。bugubugu一聲聲，一陣陣，啼落了太陽，啼圓了月亮;啼綠了秧苗，啼黃了麥穗;啼快了勤奮者的腳步，啼醒了懶惰者的迷夢;啼來了詩人的靈感，啼活了畫家的神筆。
布谷鳥唱給農人的歌是割麥插禾。這支歌和土地一樣古老而新鮮，質樸而神奇，簡單的歌詞，重復的旋律，詠嘆的是收獲之后應當繼續播種的真理。布谷鳥催農人布谷，它自己不也在布谷嗎?在農人的心田上，布著希望，布著祝福。當夜深人靜我將黑暗和恐懼關在門外，在心靈一隅苦苦耕耘時，難平的思緒、難耐的孤寂像夜色一樣濃重地襲上心頭。驀地，屋外飄來布谷鳥不孤不孤的歌聲。
這歌聲點亮了我的心燈，我不再孤獨，勇氣倍增。在這物欲橫流的塵世中，不也有很多像布谷鳥這樣的精神家園的守望者嗎?雖然長夜漫漫，但我心有伴，我心燦爛。布谷鳥不僅陪伴我度過孤獨的黑夜，還會銜來明天的太陽，亮麗我的心情。
第七篇 布谷鳥作文
傳說杜鵑啼血的`杜鵑鳥應當就是特指的俗稱布谷鳥的四聲杜鵑。因為細加端詳,杜鵑口腔上皮和舌部都為紅色,古人誤以為它啼得滿嘴流血。杜鵑高歌之時,正是杜鵑花盛開之際，所以又有杜鵑花的顏色是杜鵑鳥啼血染成之說：“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。”（《全唐詩》 卷759成彥雄《杜鵑花》句）“杜鵑花 發杜鵑啼,似血如朱一抹齊。 應是留春留不住,夜深風露也寒凄。”
據李時珍說：“杜鵑出蜀中，今南方亦有之，裝如雀鷂，而色慘黑，赤口有小冠。春暮即啼，夜啼達旦，鳴必向北，至夏尤甚，晝夜不止，其聲哀切。田家候之，以興農事。惟食蟲蠹，不能為巢，居他巢生子，冬月則藏蟄。”
民間廣泛流傳著“望帝春心托杜鵑”的故事，說的是在古代蜀國有個名叫杜宇的人，作了皇帝以后稱為“望帝”，死后化為杜鵑。杜鵑鳥之名，大概來源于此。
宋代的蔡襄詩云：“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時。”陸游也有詩曰：“時令過清明，朝朝布谷鳴，但令春促駕，那為國催耕，紅紫花枝盡，青黃麥穗成。從今可無謂，傾耳舜弦聲。”詩中催耕的布谷鳥，即杜鵑鳥。南宋詞人朱希真的“杜鵑叫得春歸去，吻邊啼血茍猶存。”更是充分地反映杜鵑為催人“布谷”而啼得口干舌苦，唇裂血出，認真負責的精神。
在春夏之際，杜鵑鳥會徹夜不停地啼鳴，它那凄涼哀怨的悲啼，常激起人們的多種情思，加上杜鵑的口腔上皮和舌頭都是紅色的，古人誤以為它“啼”得滿嘴流血，因而引出許多關于“杜鵑啼血”、“啼血深怨”的傳說和詩篇。
第八篇 布谷鳥作文
我家有一只可愛的布谷鳥。
“五一”放假的時候，我到媽媽廠里去玩，保安隊長送給我一只剛剛生出來的小鳥，原來有二只的，逃走了一只，它們是雙胞胎。
第二天，我回到家，爸爸一眼就認出它是一只布谷鳥了。我開始仔細的觀察它了，哇！我發現，它全身黑黑的羽毛，長著又長又尖的小嘴、又尖又細的腳爪，我一下子就喜歡上它了，我立刻給它取了個名字叫“谷谷”，誰讓這個“谷谷”會“布谷”！“布谷”！的叫呢！
過了幾天，在我們全家細心照料下，“布谷”漸漸長大了，跟我們也越來越熟了。
又過了幾天，爸爸給它造了一個小鳥巢，有了這個小鳥巢后，可愛的“谷谷”越來越聽話了，但也讓我很生氣，它的卵巢里全是大便。我看它老關在那兒，就把它放了出來，誰知，它在我手上撒了一堆“紀念品”我就去抓它，它又不自覺的在陽臺上撒下了一堆“紀念品”，我就把它放回了鳥籠子。
打這以后，我天天到院子里給它捉蟲子吃，給它喂玉米。
“布谷”真是太可愛了，我真喜歡它。
我想，等它和我很熟了，會獨自生活了，我就讓它飛去找媽媽，動物和人一樣也是有感情的，它一定會再飛回來看我的吧！
第九篇 布谷鳥作文
關于布谷鳥的作文精選
1布谷鳥
天，灰蒙蒙的，好象要下雨，我走到陽臺上仔細地看樓下地面，地上干干的，等了半天，雨也沒下下來。這時，從很遠的地方傳來了幾聲‘布谷，布谷’的鳥叫聲，我走進室內，一翻臺歷，啊，‘谷雨’節快到了！
早就聽爺爺說過，布谷鳥是農民伯伯最忠實的朋友，每年春天谷雨節前，快要到播種的時侯，它就會從很遠的地方飛來，不停地叫著‘布谷，布谷’，催農民伯伯快去播種。這麼說，今年又到了播種的時候，農民伯伯又要忙了。
2布谷鳥
布谷鳥的小時侯很壞，不喜歡和同伴玩．他的媽媽又笨又狡猾，連鳥窩都不會做。所以有一天布谷鳥媽媽要生蛋時，就等別的鳥飛走了，再在里面生蛋，生完了他就跑得無影無蹤。但是，布谷鳥把其他的鳥蛋都弄出去。
那些善良的鳥媽媽以為是他們自己生的漂亮的小鳥蛋。從此，那些鳥媽媽就把好吃的好喝的都給了小布谷鳥。可惜，小布谷鳥長大后，不說一聲就飛走了，鳥媽媽很生氣也很傷心。
布谷鳥飛走后，感到很后悔，他的心里感到很難受。后來他漸漸懂事，幫助人們做了許多的好事，一天又一天……
3受傷的布谷鳥
今天下午，媽媽下班時，帶回來一只受傷的鳥。
這只鳥身體黑灰色，尾巴有白色斑點，腹部有黑色橫紋。它的左翅膀被打斷了，翅膀上沾滿了血跡。爸爸查看它的傷口時，它渾身直打顫。它的傷口一定很疼吧！爸爸說這只鳥叫布谷鳥，又叫杜鵑、子規。它吃毛蟲，是益鳥。
我倒了一杯“醉三秋”酒給它清洗傷口，上消炎藥。
爸爸在陽臺上放好了一只紙箱，里面放些米和水，算是給布谷鳥安一個“新家”，供它在這里療傷。為了防止它遭遇不幸，我用繩子拴住了它的一條腿，繩子的另一端拴在陽臺的欄桿上。
4布谷鳥能飛了
自從布谷鳥“住”在我家后，我就精心照顧著這只受傷的布谷鳥，希望它能早日康復。
我每天都清掃布谷鳥的“新家”，給它喂干凈的米，換新鮮的水。兩三天給它清洗一次傷口，上一次消炎藥。它在安全、溫暖的“新家”里療傷，傷口漸漸地愈合了。
今天是臘月二十八，眼看就要過年了，到處都呈現著歡樂的氣氛。這幾天，布谷鳥也精神多了。雖然它一條腿被拴著繩子，可它在我家的陽臺上已經能飛了。我真高興！
5我喜歡的布谷鳥
我喜歡布谷鳥。因為它非常漂亮，身上穿著一件美麗的“外衣”；而且唱歌唱得很好聽，無鳥能敵，簡直就是鳥中歌王。它還有一個好聽的名字叫“杜鵑”。
聽奶奶說，如果一大清早起來，就聽到布谷鳥唱歌的話，那就會有好運氣了。我真希望我有這樣的機會，可是卻從來沒有遇見過。好遺憾啊！我想：這一定和人們不愛護鳥類，濫殺鳥類有關。我知道現在世界上已經有300多種鳥滅絕了，多可怕。
我們一定要保護鳥類，讓這些可愛的小精靈永遠成為我們的朋友。
6布谷鳥不見了？
一個月過去了，布谷鳥沒有飛回來。又一個月過去了，直到今天，布谷鳥還是沒有飛回來。爸媽說我家的.布谷鳥可能又遇到了不幸。我不愿相信爸媽的話是真的。兩個月來，我常常站在我家的陽臺上，久久地望著藍藍的天空，盼望著布谷鳥能早日飛回來。我多么希望能再聽到我家布谷鳥的叫聲啊！“谷谷——谷谷——”
哦！我親愛的布谷鳥兒……布谷鳥不見了？
7可愛的布谷鳥
我攢了3個月的零花錢，買了2只布谷鳥，共花了55元。兩只布谷鳥，上半身都是灰黑色，腹部有像斑馬線一樣的橫條。我非常喜歡它們。
它的腳有四個腳趾，二趾向前，二趾向后，非常有趣。
我買了只鳥籠給把它倆住，我還在鳥籠中間插了一根桿子，方便它們白天在桿子上飛來飛去的玩，晚上方便爪在上面睡覺。
我給它們喂谷子，就我們吃的稻谷。每天早晨很早就聽見它們的叫聲。
布谷鳥很可愛，我喜歡它們。
8放飛布谷鳥
正月初一的早晨，陽光燦爛，鞭炮聲此起彼伏。人們臉上掛滿了笑容，彼此相互拜年、問候，慶祝新年的開始。
我到陽臺上，高興地說：“爸爸，布谷鳥的傷全好了，已經能自由飛翔了，咱把它放飛了吧，讓它多捉些毛毛蟲，保護莊稼。”爸爸愉快地說：“好。”爸爸一邊說著一邊解開布谷鳥腿上的繩子。我雙手捧著布谷鳥，望著金燦燦的太陽，撒開雙手。“撲棱棱——”，布谷鳥飛離了我的雙手，在我家陽臺前打了個旋，然后飛向那晴朗的天空。“飛了！飛了！”望著布谷鳥那漸漸遠飛的身影，我激動地跳著喊了起來。爸爸也微笑著說：“天空才真正是鳥兒的自由天堂！”
第十篇 布谷鳥作文
1、活動目標：
1.欣賞音樂《布谷鳥》幼兒理解4分音符和8分音符，幼兒了解音樂節奏類型。
2.感受音樂節拍的快慢，學會找節奏的進行拍打物品。牢記節拍。
3.小朋友了解布谷鳥的形態和叫聲，喜歡春天，熱愛小動物的情感。
活動重點：幼兒理解4分音符和8分音符。
活動難點：幼兒按照節拍打節奏。
2、活動準備
音樂《布谷鳥》、布谷鳥視頻、盤子、筷子
3、活動過程
(1)活動導入
老師談話導入，吸引小朋友們的興趣。
師：小朋友們今天老師為小朋友們帶來了兩個好朋友，他們的名字叫做4分音符和8分音符。4分音符像一個小蝌蚪，8分音像一對小蝌蚪做朋友。他們非常高興和小朋友們見面，為大家帶來一個小歌曲，讓我們一起來看看吧!
(2)播放布谷鳥視頻，老師提問。
看完視頻了小朋友們，你們知道視頻里出現的小鳥叫什么名字嗎?它是怎么叫的呢?
小朋友們回答的非常不錯，它的名字叫做布谷鳥，會布谷布谷的叫。4分音符和八分音符說了，他們和布谷鳥合作為大家帶來一首歌曲，請小朋友們仔細聽哦!
(3)奧爾夫音樂布谷鳥
第十一篇 布谷鳥作文
我常常會注意到生活中充滿歡樂的小事，經常會給我帶來非常有意思的時刻。我見證了那一瞬間的樂趣，不僅在生活中，學習中我也總能想象到其他。
每每抬頭望天時，看到幾片白云游來，十分的白潔。這時我聯想到白云的形象，有時像小狗有時又像小貓，千變萬化的形象，令我著迷。
當我起床時，推開窗子就能聽到“布谷布谷”聲，好有趣的叫聲，媽媽告訴我是一種名為布谷鳥的小鳥發出來的聲音。哦，原來是這樣，于是我便記住了它的叫聲“布谷布谷”。
上課的時候，老師一般不讓學生們在下面說話。交頭接耳，并且下面發出任何聲響，老師總是可以察覺到，一直以為老師是二郎神。有一次老師在上課的時候，我突然想放屁，怎么辦啊？這么多的人，萬一放出來很響怎么辦？就算是很臭只要不響就好。
突然我靈機一動，趕緊對老師舉手，老師問：有什么事情嗎？我連忙回答老師：老師你知道布谷鳥嗎？老師點頭示意知道，我說：我學得布谷叫聲特別好，我學學啊！于是我就在課堂上面，大聲的叫起布谷來。“布谷布谷布谷。”
這個時候我趁機放屁，放完屁后，我才停止自己的叫聲，之后見到老師和同學們怪異的眼神，我弱弱的問了一句：老師，我學的像不像？老師談定的回答：屁太響，沒聽清。
老師……你要不要這樣啊，我的一世英名啊，毀在你的手里了。
第十二篇 布谷鳥作文
?物競天擇，適者生存。每一個物種的進化過程都充滿了殺戮，甚至每個族類的生長都充滿了血雨腥風。
一聽布谷鳥，相信很多人都會覺得這是如此動人的名字，那鳥本身也一定很美好吧。我對布谷鳥的了解一直處于“叫聲是bu...gu...bu...gu”?這個印象，直到后來看了一個插科知識。
布谷鳥是一個“狡猾，毫無道德，自私至極”的鳥類。
以前看《寄生蟲》這部電影還未曾深刻體會寄生這個詞，直到了解了布谷鳥后才曉得什么叫把“寄生”一詞發揮到極制，首先是雌鳥幾乎都會把自己的蛋下在別的鳥筑建的巢穴里，有時候甚至會吞下別的鳥兒生下的蛋，就為了便于自己的蛋可以放下去。布谷鳥是一個狡猾的鳥兒，為了迷惑他鳥生養自己的蛋，經常會下出跟別的鳥巢穴一樣大小斑紋幾乎毫無差別的蛋。甚至還要站在高高的樹枝上，觀察別的鳥的生產周期，就為了將自己的蛋準確無誤不被察覺的送入別人的窩里。
這之后令人覺得“野蠻”的就是布谷鳥的成長過程，因為生長周期短，布谷鳥總是比其他鳥類的蛋先孵化出來，這時候幼小的布谷鳥就會把巢穴里其他的鳥蛋擠出去，便于自己霸占“養父母”的喂食。很野蠻的成長啊，最搞笑的就是那些養布谷鳥的“父母們”，明明布谷鳥的個頭那么大，這些“養父母們卻依然喂食”。
有些專家經過研究，還發現了幼布谷鳥會通過急促的叫聲來讓“養父母”給予它更多的食物。
我很難描述這種鳥的外貌，因為看什么鳥都覺得一樣，除了貓頭鷹麻雀這些太有特點的。總之布谷鳥比麻雀大，但是比老鷹小一點，長的像兇禽，眼神兇兇的，渾身那種灰褐色的毛，其他的我也形容不出來了。第一次看到對布谷鳥的“道德指責”后，就引發了興趣，后來百科了一下，莫名發現一行“布谷鳥取食鱗翅目幼蟲、甲蟲、蜘蛛、螺類等。食量大，對消除害蟲起相當作用。”
總之，布谷鳥的天性很奇妙吧，也正如那句老話，很多生物就是為了不隨波逐流而演變成了不同的物種。布谷鳥一邊傷害別的物種的繁衍，一邊又保護了莊稼，捕食了害蟲。但是我們從中再仔細斟酌，就會發現布谷鳥的天性算是后天養成的吧，從一開始就被親生母鳥拋棄，成長過程就充滿了“心機”，沒人教它它都曉得下別人窩里，還踢出其他鳥的蛋，長大后學母鳥的樣子從來不照顧自己的孩子，看起來是不是從未有責任感？可是“沒人教它應該怎么樹立責任感啊？就像她的母鳥拋棄了她，她只能學著這樣，分辨不出什么善惡，覺得它自己的一生就該是這樣。”這里我們應該深深咀嚼一下。
總之，萬物自有規律，環環相生，相生相克，都難逃輪回。
第十三篇 布谷鳥作文
20xx年1月3日星期六多云
受傷的布谷鳥
今天下午，媽媽下班時，帶回來一只受傷的鳥。
這只鳥身體黑灰色，尾巴有白色斑點，腹部有黑色橫紋。它的左翅膀被打斷了，翅膀上沾滿了血跡。爸爸查看它的傷口時，它渾身直打顫。它的傷口一定很疼吧！爸爸說這只鳥叫布谷鳥，又叫杜鵑、子規。它吃毛蟲，是益鳥。
我倒了一杯“醉三秋”酒給它清洗傷口，上消炎藥。
爸爸在陽臺上放好了一只紙箱，里面放些米和水，算是給布谷鳥安一個“新家”，供它在這里療傷。為了防止它遭遇不幸，我用繩子拴住了它的一條腿，繩子的另一端拴在陽臺的欄桿上。
20xx年1月19日星期一晴
布谷鳥能飛了
自從布谷鳥“住”在我家后，我就精心照顧著這只受傷的布谷鳥，希望它能早日康復。
我每天都清掃布谷鳥的“新家”，給它喂干凈的米，換新鮮的水。兩三天給它清洗一次傷口，上一次消炎藥。它在安全、溫暖的“新家”里療傷，傷口漸漸地愈合了。
今天是臘月二十八，眼看就要過年了，到處都呈現著歡樂的氣氛。這幾天，布谷鳥也精神多了。雖然它一條腿被拴著繩子，可它在我家的陽臺上已經能飛了。我真高興！
1月22日（大年初一）晴
放飛布谷鳥
正月初一的早晨，陽光燦爛，鞭炮聲此起彼伏。人們臉上掛滿了笑容，彼此相互拜年、問候，慶祝新年的開始。
我到陽臺上，高興地說：“爸爸，布谷鳥的傷全好了，已經能自由飛翔了，咱把它放飛了吧，讓它多捉些毛毛蟲，保護莊稼。”爸爸愉快地說：“好。”爸爸一邊說著一邊解開布谷鳥腿上的繩子。我雙手捧著布谷鳥，望著金燦燦的太陽，撒開雙手。“撲棱棱——”，布谷鳥飛離了我的雙手，在我家陽臺前打了個旋，然后飛向那晴朗的天空。“飛了！飛了！”望著布谷鳥那漸漸遠飛的身影，我激動地跳著喊了起來。爸爸也微笑著說：“天空才真正是鳥兒的自由天堂！”
20xx年3月16日星期二晴
布谷鳥“常回家看看”
放飛布谷鳥已許多天了。剛開始的幾天，每當我來到陽臺上時，心里總覺得缺少了什么。正月初四上午，正當我在陽臺上發愣時，突然，布谷鳥飛落到我家的陽臺上。我激動地喊起來：“爸爸，爸爸，咱家的布谷鳥飛回來了！”爸爸聽到我的喊聲，急忙跑出來看布谷鳥。“真回來了！真回來了！”爸爸一邊興奮地說著一邊做著手勢，生怕把布谷鳥嚇跑了，并急忙取來米和水，悄悄地放到陽臺上。
布谷鳥每隔兩三天就回來一次，總是在陽臺上東瞧瞧，西瞅瞅，停留好一陣子才肯離去。有一次，電視里正放著《常回家看看》這首歌，布谷鳥朝屋里探頭探腦，好像也明白這首歌的意思似的。
你看，今天下午，布谷鳥又飛回來了，還在我的窗臺上和我玩呢。
20xx年4月25日星期日晴
布谷鳥叫了
初夏的季節是鳥兒歌唱的季節。今天上午，我正在家做作業，忽然，從陽臺上傳來“谷谷——谷谷——”的叫聲，我很納悶。透過窗戶向外望去，呀！我真不敢相信——三只布谷鳥同在我家陽臺上“唱歌”呢！“谷谷——谷谷——”。幾年來，爸爸在陽臺上養了許多花，有迎春花，仙人掌，牡丹，月季花，茶花，蘭花等。今天，我看到布谷鳥在花間鳴叫、嬉戲，我好高興呦！足不出戶，就能欣賞到鳥語花香。真是大自然的恩賜啊！
6月6日星期日晴
布谷鳥的“樂園”
哦！我的布谷鳥，你到哪兒去了？今天，我帶著思念進入了夢鄉。
……我家的陽臺成了布谷鳥的樂園。幾乎每天都有布谷鳥飛落到我家的陽臺上、窗臺上，有的布谷鳥甚至還飛到我家的客廳里。有時，我和爸媽用餐時，幾只布谷鳥還在旁邊“唱歌”助興呢！我一家人沉浸在大自然的懷抱里。每當三五成群的布谷鳥在我家陽臺上鳴叫時，每當布谷鳥飛落在我的窗前時，我都覺得大自然是那么的美麗！……
8月6日星期五雨
布谷鳥不見了？
一個月過去了，布谷鳥沒有飛回來。又一個月過去了，直到今天，布谷鳥還是沒有飛回來。爸媽說我家的布谷鳥可能又遇到了不幸。我不愿相信爸媽的話是真的。兩個月來，我常常站在我家的陽臺上，久久地望著藍藍的天空，盼望著布谷鳥能早日飛回來。我多么希望能再聽到我家布谷鳥的叫聲啊！“谷谷——谷谷——”
哦！我親愛的布谷鳥兒……
生活是文章的源泉，文章是生活的反映。
這是一篇十分難得的研究性小作文——跟蹤日記。全文記述了一個真實的故事，也是一個感人的故事。此文小作者用樸實的語言，真實地描述了自己的一段生活經歷。人與鳥之情流溢于字里行間。此文按醫鳥、養鳥、放鳥、想鳥的線索描述了自己的真情體驗——天真、童趣、愛心……。結尾的盼鳥更是耐人尋味，含蓄地揭示了文章的主題。
縱觀全文，過渡照應，流暢自然；故事發展，一波三折，娓娓道來。真正是“我手寫我口”，“我口言我心”！
第十四篇 布谷鳥作文
昨天下午，同小MICHAEL一起在樹林子里玩，發現一只被網纏住的布谷鳥，我便用身上所帶的指甲刀一點點把網剪破，將其救下。先把布谷鳥關在籠子里，等它腿部的傷恢復可以站立后，我征得MICHAEL同意后，便把它給放飛了。
布谷鳥，又名杜鵑，古稱子規。我將其抓在手中細加端詳，它的口腔上皮舌部為紅色，也難怪古人誤以為它啼得滿嘴流血。唐代有詩曰：“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。”
傳說炎帝用翻土的耒耜試種草木，盡管累得腰酸背痛，手磨出了老繭，但一直未能成功，但從不氣餒，仍然堅持不懈地做下去，最后感動了玉皇大帝，玉帝便派了一只神鳥把種子撒在炎帝墾種過的土地上，不久這些谷種就結出了稻、黍、稷、麥和菽這五谷。這只神鳥就是布谷鳥。
年少時光，我家門前的大山上有很多的鳥兒，每每到了傍晚，總可以聽見布谷布谷的叫聲，那據說是大杜鵑的叫聲。隨著年紀漸漸地成長，把那曾天天聽到的布谷鳥的叫聲給全部遺忘了。
另外一種杜鵑，叫聲是“不如歸去，不如歸去”就是所謂的四聲杜鵑了。深夜萬籟俱寂，布谷鳥的叫聲真真切切，沒有一絲雜音，聲聲入耳。每當聽到這種杜鵑的叫聲，一種莫名的滋味就會涌上心頭。“子規(杜鵑的`別名)夜半猶啼血，不信東風喚不回”，溫庭筠的詞更有味道：“花落子規啼，綠窗殘夢迷。”
聽到杜鵑的啼鳴不免有一種惆悵的感覺，不知是杜鵑的聲音本身有這樣力量，還是自己內心的迷茫？難道是人有惆悵之情，鳥有惆悵之聲，二者彼此呼應起來？杜鵑的鳴叫，婉轉悠揚，清脆嘹亮，尤其是在夜半更深之際，更有驚心動魄之感。人生道路維艱，常對別離之苦體會至深。戍邊的將土、趕考的學子、逆旅的游人、閨房的怨婦夜半披衣，輾轉反側，靜夜無邊，思念似海忽然，“不如歸去，不如歸去”，布谷鳥的啼聲劃破寂靜，傳入耳鼓，撞入心里。杜鵑的鳴叫就這樣與愁思聯系在一起了。
佳人之愁更具深意。《牡丹亭》杜麗娘之思；《西廂記》崔鶯鶯之惑；《紅樓夢》林黛玉之憂。這種愁既是青春難在、花之易衰之愁；也有“知音難尋，佳偶不遇”的孤寂；還有“從何來，哪里去”的茫然；不知為什么聽到杜鵑的啼鳴，心中總是縈繞著“如花美眷，似水流年”，“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”。在杜鵑的啼聲中，體會這樣的句子，似有無限深意，令人低回不已。
“杜鵑花發杜鵑啼，似血如朱一抹齊。應是留春留不住，夜深風露也寒凄。”，那是女中豪杰的感嘆了！
第十五篇 布谷鳥作文
活動目標：
1.知道布谷鳥的形態和叫聲
2.感受音樂節拍的快慢，學會找節奏怕打物品，鍛煉手眼協調能力。
3.感受音樂帶來的快樂，懂得愛護小動物。
活動準備；
音樂《布谷鳥》、布谷鳥視頻、盤子
活動過程；
(1)活動導入
老師談話導入，吸引小朋友們的興趣。
師：小朋友們今天老師為小朋友們帶來了1位好朋友，我們一起來看看它是誰吧！
(2)播放布谷鳥視頻，老師提問。
看完視頻了小朋友們，你們知道視頻里出現的小鳥叫什么名字嗎?它是怎么叫的呢?
(3)奧爾夫音樂布谷鳥
師：聽到這首好聽的《布谷鳥》音樂你有什么感受和想法呢？
(4)玩音樂游戲
介紹游戲玩法，老師示范。
第十六篇 布谷鳥作文
“布谷，布谷”，每當聽到這種聲音，我都很高興。唯獨今年，我聽到這個熟悉的聲音，卻驀地從心頭涌出許多憂愁。因為我就要離開母校，離開恩師，離開同學了。
今天是星期天，校園里靜悄悄的，沒有瑯瑯的讀書聲和大家蹦蹦跳跳的身影。但是這里的樹木、花草仍然生機勃勃，和平常沒什么兩樣。
下雨了，我站在樓道口里，望著那牛毛般的細雨一絲絲落下來。有誰知道，我的愁緒，要比這毛毛細雨還要多上幾倍！
淚水在我眼眶里打轉，模糊了我的雙眼，我哭了。我眼前浮現著和同學們一起玩耍、一起學習、一起放學回家的情形，這一件件快樂的往事，像一枚枚催淚彈，使我的淚水流得更快了。
雨停了，太陽出來了。校園里的空氣更加清新，花草、樹木和教學樓都洗了個澡——雖然雨并不大。
我抬起頭問藍天，時間為什么一去不復返？藍天只是飄過一片白云；我又低頭問大地，大地只是默默不語；我問教學樓，回應我的只有回聲；我問花草樹木，回應我的也只有“唰唰”的聲音。
“布谷，布谷”，布谷鳥還在叫著，我卻深深地低著頭。
第十七篇 布谷鳥作文
我發現了很多大自然的奧秘。讓我們一起去看看吧！
春天，萬物復蘇，柳綠花紅，布谷鳥在天空鳴叫“布谷！布谷！”催農民伯伯快播種，就像廣播一樣發出了播種的通知。讓人們趕快播種。
夏天，青蛙在池塘里“呱呱呱”的叫了起來。它有好處也有壞處，好處是幫農民伯伯吃害蟲，能在地震之前來到陸地上居住，讓人們意識到危險的來臨。壞處就是它的尿液如果滴在了我們的眼睛里我們就會變成盲人。
大自然的奧秘有很多，你還知道有哪些？快來寫一寫吧！
第十八篇 布谷鳥作文
今天外婆捉了只布谷鳥給我。你們知道嗎？我家這只布谷鳥很淘氣。我去聞聞五顏六色的花，它也跑來看看，真好玩。
我把布谷鳥抱回了家，到了中午，飯燒好了，我感到布谷鳥也該餓了吧。我就給它了一點飯，沒想到它一點都不害羞，有人在它也敢吃飯，它應該是太餓才敢吃飯吧。
- 推薦閱讀: [薦]永遠的布谷鳥讀后感精選通用 教你寫讀后感:
永遠的布谷鳥讀書心得精選 永遠的布谷鳥讀后感模板600字系列 [作品悅讀]永遠的布谷鳥讀后感 月度范文精選 永遠的布谷鳥讀后感600字系列5篇 [讀后感必備]
永遠的布谷鳥讀書心得1篇
- 想了解更多【布谷鳥作文】網的資訊，請訪問：布谷鳥作文
