[薦]永遠的布谷鳥讀后感精選通用。

怎樣讓自己寫出一篇優(yōu)秀的讀后感呢？在讀過作者寫的作品后，我的內(nèi)心與里面的情節(jié)產(chǎn)生了許多共鳴。在閱讀的時候，我們可以將自己讀書的讀后感用文字寫一下，讀書筆記吧編輯花時間整理了永遠的布谷鳥讀后感精選，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇1

最近，我又翻出了小時候麥兜麥嘜系列的書，其中有一個故事：《永遠的布谷鳥》。只是傻傻的一本書中一個傻傻的小故事，卻有如此深刻的道理。

這個故事是這樣的……

MissChan給大家布置了一項作業(yè)，就是要大家制作一個計時工具——一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時間有多長多短，只要能用工具準確的測量出來就行。

小朋友們都完成了MissChan的作業(yè)。最后，是麥兜同學(xué)出場。他拉出了一個很大很大的鐘，并小心翼翼的給大鐘上了發(fā)條，同學(xué)們也開始給鐘計時——一秒、兩秒、三秒……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一小時、兩小時、三小時……MissChan問麥兜這個中是不是壞了，麥兜一邊微笑一邊說：“這是一個很準確、很可靠的鐘，只是它走得很慢很慢……它的秒針每一百年移動一下，分針每六千年前進一格……到了三十六萬年——不會多也不會少——到了三十六萬年后，當分針正好走了一圈，一只很美麗的布谷鳥，便會第一次從門里走出來，用它最悅耳的聲音對世界說咕咕、咕咕、咕咕……”

看到這里時，我微微愣了一下：這是個什么表嘛，造出來有什么用？我這樣想。不過再仔細翻看一下這個故事，細細品一下，品出的不僅僅是淡淡的哀愁……平時我們總說我們的人生如何如何短暫，但我一直沒有覺出來。但是和麥兜的大鐘相比，我的生命只不過是移動一下的秒針而已，我頓時覺得日子過得快了很多，甚至有了一絲惶恐。于是我下定了決心要好好活。

記得《士兵突擊》里的許三多曾經(jīng)說過，“好好活就是多做有意義的事，多做有意義的事就是好好活。”所以，我在一生中要多做有意義的事情。可對于我們學(xué)生來說，什么才是有意義的事情呢？我去查字典尋找答案。意義這個詞在字典中的解釋有兩種：1、語言文字或其它信號所表示的內(nèi)容。2、價值；作用。所以有意義的事情就是有價值，對自己或他人有作用的事。

孔子說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是說，向我們這樣的普通人，生活中遇到的也多數(shù)是普通的事情，但是這其中也隱藏著善惡，也能顯現(xiàn)出一個人的善惡。對周圍的人多一些微笑和鼓勵的話語，對父母多一些理解和感恩的心，對自己嚴格要求，讓自己在生長的季節(jié)盡可能地吸收多方面的精神營養(yǎng)，盡可能地茁壯成長，這就是我理解的這個年齡階段的善，也是我理解的生活過程中一些微小但實實在在的意義。生命的過程不就是這樣嗎，雖然這么短暫，猶如麥兜大鐘里不足一秒的瞬間，但是我們一邊走著，一邊播撒著善的種子，希望開出美麗的鮮花。如果每個人都這樣做了，那無論是誰，無論渠道世界上任何一個地方，我們也都能欣賞到別人播撒的種子開出的美麗的鮮花，那么人間也是天堂，短暫的生命也能留下久遠的痕跡。

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇2

《永遠的布谷鳥》是一本選文集。

在整本書里，我最喜歡《表哥駕到》這篇短篇小說。

《表哥駕到》敘述的是：“我”是一個調(diào)皮的男孩。我那素未謀面的表哥要來我家。媽媽在之前就一個勁兒的夸表哥，我就很沒自信。我不希望表哥來。表哥還是來了，但他跟我玩得很高興，我們很快就熟悉了。吃晚飯時，媽媽又不停地夸表哥，讓我很不高興。不料，我卻聽見姨媽和表哥說的`話：“你表弟，夠你學(xué)一陣的。”我這才恍然大悟：我和表哥是“同命相憐”啊！

這篇文章描繪了一個調(diào)皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺點去比其他孩子的優(yōu)點的媽媽和姨媽、文雅的表哥，反映了中國家長往往以肯定別的孩子，來刺激自己的孩子，以求孩子進入自己設(shè)置的模式，進而達到完美無缺的境地。但是這樣往往會使孩子失去信心。家長要能夠公平地對待孩子，因為每個孩子都是不同的，沒有誰會是完美的。

書中還有一篇《暗號》講的是一個男孩獨自坐火車從北京到青島，旅途中認識了一位叫“老邱”的叔叔，并在全車人的關(guān)愛下到了青島。文中的男孩小夏聰明可愛，善良勇敢，在人生中第一次獨自旅行中獲得了快樂。

人生中自己的每一個“第一次”，都會給自己帶來很大的影響。我第一次獨自在家時，克服了困難，然后就有了第二次獨自在家、第三次、第四次……這篇文章教會了我勇往直前的精神與不怕困難的勇氣。

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇3

一個偶然的機會，我喜歡上了一本名字叫《永遠的布谷鳥》的書，于是媽媽買了這本書，這本書的內(nèi)容很豐富，有散文，有童話，還有日記，其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個字》的文章。

《難忘的八個字》主要寫的是一個名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴，而且左耳失聰，所以她總被別人嘲笑，她的自信心都下降了。二年級時，她進了倫納德夫人的班級，低年級都有耳語測試，在測試時，倫納德老師說了一句話——“我希望你是我女兒”，就這句簡短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力量，讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文，我的眼睛濕潤了。倫納德夫人給其他同學(xué)說一些像“天空藍藍的”那樣的句子，而給這位一直被人嘲笑沒有自信的小女孩說“我希望你是我女兒”。倫納德老師真是一位仁慈、博愛的老師，是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣，使將來的瑪麗·安·伯德大有作為。

生活中，如果每個同學(xué)都能耐心地幫助那些失落的同學(xué)，我相信他們會表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時候，家長不斷鼓勵我們，那么未來的世界就會充滿幸福和希望。

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇4

“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份，出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖，那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。

在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠的布谷鳥》，這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié)，讀完這本書我深有感觸。

一個十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個故事里，她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的'牙齒，一只耳朵先天失聰，說起話來還結(jié)巴。這個小女孩名叫瑪麗。

只要瑪麗一進校門，同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過。直到二年級時，瑪麗進入了海倫德夫人的教室，在一次耳語測試時，海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活，內(nèi)心更加堅強她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來越喜歡她，并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

通過這個故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心，所以老師，永遠是我們最可敬與最可愛的人，我永遠愛你——老師。

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇5

在假期間，我讀了一本名叫《永遠的布谷鳥》的書，我很喜歡，它是由散文、詩歌和故事匯編而成的，給我留下了很深刻的印象，我最喜歡的一篇文章是《永遠的布谷鳥》這篇文章，它告訴我們不要浪費時間，時間是寶貴的這樣一個道理。

這個故事主要講的是：麥兜的老師(也就是MissChan)給同學(xué)們留下一個科學(xué)勞動作業(yè)，這個科學(xué)勞動作業(yè)是：開學(xué)后的第一天上學(xué)，大家要交一個計時工具，這個計時工具是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時間有多長或者多短只要準確的度量出來就行了。假期后的第一天上學(xué)，就是交“科學(xué)勞動作業(yè)”的時候了，MissChan讓每個同學(xué)都展示一邊自己的計時工具是什么，計的時間準不準，先向大家展示的是菇時同學(xué)：細沙由瓶的一端漏到另一端——剛好是一分鐘！麥嘜自恃拍子準，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?剛好用了五分鐘！阿May的設(shè)計很特別：她把熱水注入一杯面里，每隔一會兒便抽出一條面咬一咬當牙齒咬著的面條，感覺不會太硬，也不會太軟時，阿May很自信地說：“三分鐘！”MissChan一看手表剛好三分鐘……Miss Chan說：“大家都不錯哦！”最后是麥兜同學(xué)出場，只有他的計時工具最特別，那是一個非常大的鐘。MissChan說：“好大的鐘啊！”可是，麥兜的大鐘卻半點都沒動過，MissChan問麥兜同學(xué)他的大鐘是不是壞了，麥兜搖搖頭，微笑著說：“這只鐘三百六十萬年分針轉(zhuǎn)一圈，一只美麗的布谷鳥便用悅耳的聲音出來報時。”但無論如何，慢慢的這只鐘已經(jīng)成為學(xué)校的一個標志，每當周圍安靜下來的時候，大鐘里會傳出“嘁，嘁，嘁。”的聲音，每次想到布谷鳥推門迎向世界的時候發(fā)出的“布谷，布谷”聲，已經(jīng)有點僵硬的嘴角，總還會留露出一絲微笑。

《永遠的布谷鳥》這本書，讓我知道了時間的可貴，我一定要珍惜時間，不再拖拖拉拉的了。《永遠的布谷鳥》讓我們重新認識到了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！”

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇6

在寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《永遠的布谷鳥》，這里面有許多感人的小故事，最讓我感動的是《難忘的八個字》這篇。

故事的主人公一生下來就是兔唇，耳朵還先天性失聰，她最怕的是同學(xué)們的嘲笑。幸運的是，她遇到了一位好老師——倫納德老師。她改變了這個女孩，讓她走出了陰影。低年級的同學(xué)每年都有耳語測驗，測試的內(nèi)容：孩子們依次走到教室門口，用右手捂著右邊的耳朵，然后老師輕輕講一句話，再由那個同學(xué)重復(fù)一遍。可是，主人公的耳朵幾乎聽不見任何聲音，所以每次測試時，主人公都會把右手輕輕抬一點，這樣就可以聽見了。這一次，她又是這樣做的，她好奇地聽著，等待著老師說的話，當倫納德老師說：“ 我希望你是我女兒 ”時，她驚呆了，她從來沒有聽到過這樣溫暖的話語，因為以前她覺得除了爸爸媽媽愛她，沒有人再愛她了。這八個字撫慰了主人公受傷的、幼小的心靈，這八個字讓主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇氣，每天快樂的生活，每天自由的成長，感覺陽光是那么明媚。

我喜歡倫納德老師，她有著一顆愛護、關(guān)心學(xué)生們的心，她走進孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓主人公對未來的生活充滿希望。這讓我想到了我的班主任。有一次，我們學(xué)校進行競選衛(wèi)生部部長的活動，該我上臺演講的那一刻，我突然緊張起來，害怕自己演講不成功，競選不上。這時，我看到了，我們班主任會說話的眼睛，仿佛在說：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功競選上了衛(wèi)生部部長。我們的班主任愛護、關(guān)心同學(xué)們的例子多的`像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

同時，主人公的成長經(jīng)歷讓我明白了：在生活與學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難，都要去克服，不能逃避。不管別人怎樣看自己，自己要看得起自己，對自己充滿信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次課間的時候，我的好朋友不小心用自動筆里面的鉛扎在我的食指上了，當時，老師陪我去了醫(yī)院，把鉛取了出來。在回學(xué)校的路上，老師說：“你今天作業(yè)不用寫了。”我堅定的說：“沒關(guān)系，我會寫完的。”晚上的時候，這些作業(yè)本來我可以半個小時寫完的，可是因為我的手指很疼并且還裹著紗布，所以足足用了一個半小時，才完成了各科作業(yè)。只要你自己不怕困難，無論什么事情都可以做好。

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇7

讀了《永遠的布谷鳥》這本書之后，我體會到兒童文學(xué)深深的魅力。

在這本書中我即被故事中的人物的情感打動，又從中學(xué)到了很多優(yōu)美的寫作方法；我還明白了許多人生哲理，學(xué)到了許多好的品德。其中，我最喜歡的故事是：《難忘的八個字》和《花園》。

首先我讀的是：《難忘的八個字》，我從中明白了：故事中的小女孩因為生理上的缺陷而承受著同學(xué)們的嘰嘲熱諷，小女孩學(xué)得很自卑，而倫納德老師說了八個字"我希望你是我女兒！"這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射小女孩的心田，這位老師簡短的一句語所具有不平凡的力量，我還明白了：在生活中，我們都要用真愛去對待每一位有身體缺陷的人，使他們增強信心和力量，讓他們感受到祖國這個大家庭的溫暖。

我喜歡的另一個故事是：《花園》，在這個故事中：作者把語言的發(fā)出者和接收者之間的信息誤差進行了別出心裁的夸張與安排，于是我們看到，對蟾蜍來說，擁有一個花園，真是一份非常艱苦的工作。我還明白了：幸福是什么，幸福是用辛勤的勞動和智慧換來的。那種急于求成，拔苗助長的做法是得不償失的。

《永遠的布谷鳥》這本書里面有很多精彩的故事和優(yōu)美的語言，帶給了我無窮無盡的歡樂，促進了我的成長，我非常喜歡《永遠的布谷鳥》這本書。

永遠的布谷鳥讀后感精選 篇8

《永遠的布谷鳥》是一本既生動有趣，又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書。看到這本書時，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田，這時有個小男孩正躲在金黃的稻田里用望遠鏡觀察著它們，而兩只布谷鳥卻一點也沒察覺，正在愉快地唱著“布谷、布谷”，送別著西沉的夕陽，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天。”讓我覺得這一定是一本非常精彩的書。

《永遠的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事，有讓我感動的“晚安，教員先生”、“難忘的八個字”，有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號》，故事講的是一個初一的哥哥要在暑假里一個人去旅游。在出發(fā)前，他和爸爸一起商量如何對暗號找到接站的人。他們的對話非常幽默，暗號也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個故事推薦給媽媽看，希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很有趣，你可以在六年級畢業(yè)的那個暑假感受一下。”聽了媽媽說的話，我心里開心得不得了，感覺棒極了！

這是一本讓我愛不釋手的書，我連續(xù)看了兩遍，我喜歡里面的每個故事，我想把它推薦給我的好朋友們，相信他們會和我一樣喜歡的。

dsbj1.com小編推薦

永遠的布谷鳥讀后感模板600字系列

下面是讀書筆記吧編輯為大家整理的“永遠的布谷鳥讀后感模板”，當我們從作者寫的作品中明悟了新的道理之后。讀后感通過分析文章的內(nèi)容讓人感覺內(nèi)心的感受是有依據(jù)的，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

永遠的布谷鳥讀后感模板 篇1

時間像無邊的長河，很少有人能夠真正注意到它，能夠去珍惜它。當你恍然大悟時，時間已經(jīng)悄然流過了……

——題記

讀了《永遠的布谷鳥》這本書，我的心久久不能平靜。這本書中記載了許多的小故事：有童年里快樂的煩心事；有令我們感動的難忘的老師；還有那令人難以捉摸的變幻的時間。其中，有一篇小說《重逢》使我感動不已。它講述了因火車出了故障，一對父子為這次難得的重逢而與時間展開了追逐與較量。文中父親曾對兒子說過：“我就是累散了架，累蹬了腿，也會盡快把活兒干完，與你見上一面。”這位父親為了與兒子的重逢，不斷的努力與時間賽跑，支撐父親的到底是怎樣的力量呢？我想，除了對兒子的那份濃濃的愛，更重要的是肯與時間賽跑的那份決心與信念。時間是如此的珍貴，它是多么匆匆，總與你擦肩而過。而你何曾努力去抓住時間呢？人的一生，要在有限的時間里做出有意義的事，不能被時間牽著走，要追趕時間。有了目標，就要從現(xiàn)在開始追逐它。機遇總在你身邊，就看你如何把握了。

再回看生活中的我，我有過像《重逢》中那位父親樣對時間的執(zhí)著嗎？我有過與時間賽跑的決心嗎？答案是“否”。有時我甚至?xí)G三落四、拖拖拉拉，根本不懂珍惜時間。有一回寫作業(yè)，本一個小時就能寫完，而我因為注意力不集中寫了三個小時。你可不要小看浪費掉的這兩小時，每分每秒其實都能做許多事情。如果你在每一件事上省下一點時間，積攢起來也是驚人的。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始與時間賽跑吧！不要再讓時間從手中溜走了。時間看似珍貴，但將分秒利用起來的話，希望也會變成現(xiàn)實。我想，這才是這篇文章帶來的真正含義。

永遠的布谷鳥讀后感模板 篇2

這個假期，我讀了《永遠的布谷鳥》這本書。其中，我最喜歡的是“十二只小狗的命運”這個故事。

這篇文章語言和構(gòu)思都十分輕巧，充滿了明亮的味道。文章主要講了這樣一個故事：姆林先生家的狗生了十二只小狗，他需要把它們送掉。在街頭，許多不同的人一個接一個地來到姆林先生面前來要小狗。其中有農(nóng)民、魔術(shù)師、消防隊員、女警察、雜貨店老板等人。傍晚時，還有最后一只小狗沒送出去，一個孩子突然走過來，希望姆林先生將小狗送給他。姆林先生問孩子要這只小狗做什么，孩子說：“我要和它一起吃，一起睡，做他的好朋友！”姆林先生送出了所有的小狗，不過，他認為只有最后一只小狗才擁有最幸運的歸宿。

在這個故事里，十二只小狗都應(yīng)該有一個不錯的歸宿，它們會過上不一樣的生活，卻會同樣快樂。然而，在它們中間，最后一只小狗卻是最幸福的，因為他是被當作一位真正的朋友走進了那個孩子的生活。這只小狗不像其他小狗那樣僅僅找到一個不錯的主人，它還找到了一個朋友，一個好朋友，一個它一生的朋友。

文章用干凈樸實的語言敘述了一個簡單的故事，正是這種簡潔明了的感覺，將我們深深地打動了。然而，在我們的生活中，我們飼養(yǎng)寵物時有沒有想過：它是我的朋友，而不是僅僅讓我高興的小動物。雖然每個人都知道應(yīng)該愛護它們，把它們當作朋友來對待，可又有幾個人真正的做到？因此，我們要努力讓我們身邊的小動物像那最后一只小狗一樣幸福，擁有最好的朋友。

每個小動物就像上帝派來的天使一樣陪伴在我們的身邊，做我們的朋友。我們有我們的生活、父母、朋友、理想、娛樂和財富，而我們的寵物，我們最真誠的朋友，它只有我們。雖然它們的命運都各不相同，但我們要努力給它們一個最幸運的歸宿。

永遠的布谷鳥讀后感模板 篇3

在三月的一個早晨，有一位少年來醫(yī)院探望他生病的爸爸。他的爸爸已整整出外打工一年，回家時突然患病，住進了這家醫(yī)院。只給家里寫了一封信，少年便來探望。但是，少年被護士誤帶到了別人的病床前，把別人當做了自己的爸爸。他日復(fù)一日地精心照料病人，并在照料病人的過程中遇見了自己已經(jīng)康復(fù)的真正的爸爸。少年的爸爸不斷勸說少年與自己一同回家，但是少年卻毅然決定要留下來照顧爸爸，于是，少年的爸爸戀戀不舍地只身回家了。當天晚上，少年的爸爸的病情不斷惡化，雖然醫(yī)生和護士不斷搶救，但是少年的爸爸還是去世了。第二天天色剛發(fā)白，這時，少年最后說道：再會，爸爸！便疲憊的回家去了。

讀了這篇故事，我明白了一個道理:不管是誰遇到了困難，我們都應(yīng)該鼎力相助，幫助別人，快樂自己，一心一意地為他人著想，是一種高尚的品德，在公交車上給老人讓一次座、幫別人撿起掉落的東西、扶老人過馬路、給迷路的人指路、給傷心的人一些安慰、幫被雨淋濕的人撐一把愛心的傘這都是幫助別人的體現(xiàn)，從今天開始，幫助身邊的每一個需要幫助的人吧！

永遠的布谷鳥讀后感模板 篇4

今天，我和媽媽到社區(qū)圖書室借了一本名為《永遠的.布谷鳥》的書，我一回家，就迫不及待地打開看了起來，里面的故事都很精彩，最讓我感動的是其中《永遠的布谷鳥》一篇。

《永遠的布谷鳥》寫的是在一堂數(shù)學(xué)課上，老師讓大家展示自己做的關(guān)于時間的作品，大家都用幾秒鐘或幾分鐘來衡量時間。輪到麥兜了，他捧著一個大鐘表上來了，他說：“這個鐘表的秒針每一百年移動一下，三十六萬年分針轉(zhuǎn)一圈，那時，一只很美麗的布谷鳥就會第一次從鐘里走出來，用它最好聽的聲音對世界說‘咕咕、咕咕、咕咕……’”大家一直在滿懷希望地等待著布谷鳥的出現(xiàn)，在等待中，度過了他們美好的童年。大鐘見證了他們成長中的點點滴滴。

我覺得《永遠的布谷鳥》這個故事很讓我感動，有著濃厚的真情。故事里麥兜的思想非常深刻，每次我讀到這個故事，我都會因這個故事而陷入思考。他告訴我們要放慢你生活的舞步，用心來觀察生活，體會生活中的酸甜苦辣，永遠保持對美好生活的期待與信心。

讀后感參考： 永遠的布谷鳥讀后感之四

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準備好了《讀后感參考： 永遠的布谷鳥讀后感之四》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我很喜歡《永遠的布谷鳥》這本書。書里收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。其中我最喜歡的是《爺爺一定有辦法》和《與動物交朋友》這兩個故事。《爺爺一定有辦法》這個故事講了聰明的爺爺把一條奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的領(lǐng)帶、奇妙的手帕和奇妙的紐扣。這真是一個奇妙的故事，爺爺是一個非常聰明又能干的人。

這個故事告訴我們，要充分利用舊的東西，避免浪費，其實生活中有很多用過的東西可以改造再利用。我們遇到問題的時候應(yīng)該多思考，動手去做，只要堅持就會成功。

[作品悅讀]永遠的布谷鳥讀后感 月度范文精選

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感，一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家悉心準備的“[作品悅讀]永遠的布谷鳥讀后感 月度范文精選”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

暑假，媽媽從網(wǎng)上給我訂了一套《最佳兒童文學(xué)讀本》叢書，我已經(jīng)看完了其中的一本《永遠的布谷鳥》。書里收錄了中外歷史上優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，特別適合我這個年齡段的孩子閱讀。

在這本書中，我享受了兒童文學(xué)作品的快樂和天真；從這些故事中領(lǐng)略了人生智慧和人生道理；我還懂得了一些寫作真諦。比如從梅子涵伯伯寫的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要華麗的詞藻，只用最真實、最質(zhì)樸的語言就可以寫出生動有趣的故事來。看了《顛倒歌》，我也想顛倒一下，原來這個世界就算顛倒過來了也不那么可怕；在《暗號》這篇故事里，我體會到假期時沒有家長的陪伴自己出行也是一個很好的鍛煉機會，小作者就是這樣接受了爸爸媽媽的挑戰(zhàn)，自己坐火車去青島。讀了這個故事后，我也準備試一試。

《永遠的布谷鳥》以純真、質(zhì)樸、幻想、幽默的形式告訴了我們很多道理，讓我們可以邊讀邊品，回味無窮。

永遠的布谷鳥讀后感600字系列5篇

讀書就是受教育立思想，就是求真向善愛美棄私，獲得能力，增進智慧。在讀了作者寫的作品以后，心中感觸良多。為了更好地理解作者的意圖，我們需要寫一篇讀后感。你整理了多少與作品有關(guān)的讀后感呢？以下是由讀書筆記吧編輯為大家整理的“永遠的布谷鳥讀后感”，相信能對大家有所幫助。

永遠的布谷鳥讀后感(篇1)

在三月的一個早晨，有一位少年來醫(yī)院探望他生病的爸爸。他的爸爸已整整出外打工一年，回家時突然患病，住進了這家醫(yī)院。只給家里寫了一封信，少年便來探望。但是，少年被護士誤帶到了別人的病床前，把別人當做了自己的爸爸。他日復(fù)一日地精心照料病人，并在照料病人的過程中遇見了自己已經(jīng)康復(fù)的真正的爸爸。少年的爸爸不斷勸說少年與自己一同回家，但是少年卻毅然決定要留下來照顧爸爸，于是，少年的爸爸戀戀不舍地只身回家了。當天晚上，少年的爸爸的病情不斷惡化，雖然醫(yī)生和護士不斷搶救，但是少年的爸爸還是去世了。第二天天色剛發(fā)白，這時，少年最后說道：再會，爸爸！便疲憊的回家去了。

讀了這篇故事，我明白了一個道理:不管是誰遇到了困難，我們都應(yīng)該鼎力相助，幫助別人，快樂自己，一心一意地為他人著想，是一種高尚的品德，在公交車上給老人讓一次座、幫別人撿起掉落的東西、扶老人過馬路、給迷路的人指路、給傷心的人一些安慰、幫被雨淋濕的人撐一把愛心的傘這都是幫助別人的體現(xiàn)，從今天開始，幫助身邊的每一個需要幫助的人吧！

永遠的布谷鳥讀后感(篇2)

趁著今年的寒假，我閱讀了方衛(wèi)平選評的最佳兒童文學(xué)讀本《永遠的布谷鳥》，書中有十六大塊，分別寫了很多不同類的事故。其中最讓我喜愛的.是與動物交朋友這一章節(jié)，這一章節(jié)講述了不同的主人公和狗、貓等動物之間的故事。這些故事讓我十分難忘，也讓我想起了自己和小動物之間的接觸。

記得那是2015年寒潮來臨時，正值學(xué)校放假，我和媽媽在家窩了兩天，第三天終于可以出去透透氣，走到樓下我注意到一只小鳥停在雪上面一動不動，于是我很好奇地走近小鳥，小鳥看到我接近，慣性地想飛離，可它卻只是動了動身子，腳并沒有離開地面，正感到奇怪的我經(jīng)過觀察終于發(fā)現(xiàn)，原來小鳥的腳被雪凍住了。于是我小心翼翼地用手摳著小鳥腳邊的雪，雪很冰，把我的手指都凍僵了，但我并沒有因此而停下，而是繼續(xù)努力的摳著雪，經(jīng)過幾分鐘終于把雪摳光了，把小鳥拿到雨淋不到的小樹下，沒了束縛的小鳥在小樹叢里歡快地走來走去，看到這一幕我開心極了。

小鳥是我喜歡的動物，我愛它們；蚯蚓是我害怕的動物，但我照樣愛它們。

雨后的一天早上，我去上學(xué)，在小區(qū)樓下的路面上躺著一條只剩半截的蚯蚓，平時我都是很害怕這個軟軟的動物的，那天早上看到它可憐地躺在地上，我突然變得不怕它了，我蹲下身子用手把蚯蚓拿到了綠化帶中，看到它安全了，我放心地去學(xué)校上學(xué)了。

我也可以像《永遠的布谷鳥》中的主人公們一樣，一樣地做一些關(guān)愛動物的事情，而且這些事情做起來并不費力。

永遠的布谷鳥讀后感(篇3)

我利用寒假的時間讀了《永遠的布谷鳥》這本書。它是由許許多多的小故事組成的。其中《暗號》這個故事令我記憶猶新。它是由著名的兒童文學(xué)作家張之路寫的。這個故事主要講述的是一個上初一的北京男孩在暑假里要一個人坐火車到青島去游玩。這個男孩子從來沒有坐過火車，也沒有自己一個人出去遠行過。他很猶豫，也有點為自己的生活擔(dān)心。最后，在爸爸媽媽的鼓勵下，它終于背上背包出發(fā)了。他爸爸告訴他下了火車會有一個他的老朋友來接他。那個男孩向父親詢問他老朋友的性別和長相，可是爸爸并沒有直接告訴他，而是說當他下火車后會有一個接站的人，他要走過去問：“請問有賣老鼠牌鉛筆的嗎？”如果他說：“對不起，我只有貓牌橡皮。”那暗號就算對上了，他就是爸爸的老朋友。這個男孩到站之后苦苦地尋找了一陣，最后終于找到了爸爸的老朋友。

這個故事既有趣又冒險，對暗號就像地下黨接頭，讀了這個故事后我也想自己出門遠行一次。由此我想到了前天晚上媽媽讓我下樓扔垃圾的事。那天吃完晚飯，媽媽讓我到樓下扔垃圾，可是我有點害怕，因為我很怕黑。在爸爸媽媽的鼓勵下我鼓足勇氣穿好外套走出家門。一開始我的腿有些發(fā)軟，可是到樓下一看一點也不可怕，小區(qū)里的路燈很明亮。我扔完垃圾回家后受到了媽媽的表揚。

我想，在生活中我們會經(jīng)歷許許多多的第一次，只要我們勇于嘗試，就會有所收獲。

永遠的布谷鳥讀后感(篇4)

時間像無邊的長河，很少有人能夠真正注意到它，能夠去珍惜它。當你恍然大悟時，時間已經(jīng)悄然流過了……

——題記

讀了《永遠的布谷鳥》這本書，我的心久久不能平靜。這本書中記載了許多的小故事：有童年里快樂的煩心事；有令我們感動的難忘的老師；還有那令人難以捉摸的變幻的時間。其中，有一篇小說《重逢》使我感動不已。它講述了因火車出了故障，一對父子為這次難得的重逢而與時間展開了追逐與較量。文中父親曾對兒子說過：“我就是累散了架，累蹬了腿，也會盡快把活兒干完，與你見上一面。”這位父親為了與兒子的重逢，不斷的努力與時間賽跑，支撐父親的到底是怎樣的力量呢？我想，除了對兒子的那份濃濃的愛，更重要的是肯與時間賽跑的那份決心與信念。時間是如此的珍貴，它是多么匆匆，總與你擦肩而過。而你何曾努力去抓住時間呢？人的一生，要在有限的時間里做出有意義的事，不能被時間牽著走，要追趕時間。有了目標，就要從現(xiàn)在開始追逐它。機遇總在你身邊，就看你如何把握了。

再回看生活中的我，我有過像《重逢》中那位父親樣對時間的執(zhí)著嗎？我有過與時間賽跑的決心嗎？答案是“否”。有時我甚至?xí)G三落四、拖拖拉拉，根本不懂珍惜時間。有一回寫作業(yè)，本一個小時就能寫完，而我因為注意力不集中寫了三個小時。你可不要小看浪費掉的這兩小時，每分每秒其實都能做許多事情。如果你在每一件事上省下一點時間，積攢起來也是驚人的。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始與時間賽跑吧！不要再讓時間從手中溜走了。時間看似珍貴，但將分秒利用起來的話，希望也會變成現(xiàn)實。我想，這才是這篇文章帶來的真正含義。

永遠的布谷鳥讀后感(篇5)

《永遠的布谷鳥》這本書我比較喜歡，它是由散文、詩歌和故事匯編而成，這本優(yōu)秀的書給我留下了深刻的印象。

其中我最喜歡的一篇是《永遠的布谷鳥》這一篇文章，它告訴我們時間是寶貴的。這個故事主要講老師給同學(xué)們留下一個科學(xué)勞動作業(yè)——制作鬧鐘。到了學(xué)校，大家一個一個都展示完了，最后，就麥兜做了一個很大很大的鐘表，像一座大樓，麥兜同學(xué)的鐘表走的很慢，同學(xué)慢都說是壞了，而麥兜卻說，等到三十六萬年，分針才會走完一圈，一只美麗的布谷鳥就會出來，它用悅耳的聲音告訴全世界：布谷，布谷，布谷……

《永遠的布谷鳥》則在充滿童趣的描寫和敘述中，讓我們有機會暫時避開現(xiàn)代時間的規(guī)約，從另外一個角度來認識和感受吧時間，從而體會到它所蘊含的關(guān)于現(xiàn)在與未來，暫時與永恒的哲理內(nèi)涵。懂得時間用途，要愛惜時間。所以，我也要珍惜時間，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是這樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

另外《口水龍》這篇優(yōu)秀的文也讓我印象深刻，口水龍源自海邊，現(xiàn)在，在彩霞森林，搬去時口水龍不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子細細的，身體圓圓的，尾巴翹翹的。自從阿舟流口水之后，口水龍想：朋友們是不是認為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊耍肯氲竭@里口水龍的眼淚奪眶而出，他傷心的離開了朋友們，離開了彩霞森林，來到了大海，想做一條水龍，三天過去了……彩霞森林的朋友們都在找口水龍，來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍，在朋友的勸說下，口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林，過上了快樂的日子！

《口水龍》這一篇告訴我們，朋友就像我們的家人，要合合相處，與動物交朋友，與大自然叫朋友，與世界交朋友，才會有更多的收獲，才會有更多的人幫助我們，我們也要幫助他們、關(guān)心他們。

我相信，這本優(yōu)秀的兒童文選作品，能夠滋潤、塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動我們成年后的生命和歲月。

[讀后感必備] 永遠的布谷鳥讀書心得1篇

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“[讀后感必備] 永遠的布谷鳥讀書心得1篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

假期里，老師推薦我們閱讀由方衛(wèi)平教授選評的“最佳兒童文學(xué)”系列叢書，共三卷《永遠的布谷鳥》《請為我唱一首歌》《樹葉香味》，其中《永遠的布谷鳥》我看了又看。

這本書收錄了很多國內(nèi)外的著名作家的作品，有小說、散文、童話、詩歌等等。我讀著讀著，仿佛插上了一對翅膀，飛進了這些動人的故事里，感到回味無窮啊！

其中最感動我的是《難忘的八個字》這篇故事。這篇故事的作者是一個先天兔唇而且左耳失聰?shù)男」媚铩Ｍ瑢W(xué)們的譏諷和嘲笑讓她感到自己的樣子很令人厭惡，兩片畸形難看的嘴唇，一個彎彎曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，這樣的她很自卑很自卑，在同學(xué)中間抬不起頭來。

是倫納德老師改變了她，使她走出了陰影。低年級同學(xué)做耳語測試，孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳，然后老師輕輕講一句話，再把這句話重復(fù)一遍。可是作者的左耳先天失聰，她怕同學(xué)們更加嘲笑她，她就想了個辦法：把右手稍稍抬高一點點，這樣就可以聽清老師說的話了。當倫納德老師說出“我希望你是我的女兒”這八個字時，作者驚呆了，老師的這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射她心田，撫慰了她那受傷的、幼小的心靈，也改變了她對人生的看法。

倫納德老師是我心中的偶像，她能真正的走進孩子的心里，驅(qū)散陰霾，讓孩子心中溫暖而明亮，對生活充滿希望。她也讓我明白，在學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到怎樣的困難，不管別人怎么看待自己，自己都要勇敢地去面對一切，不逃避，不放棄，自己要看得起自己。

邱惠瑛老師的小故事《猴子變?nèi)恕罚锩嬗腥ざ字傻膶υ挘屓烁惺艿酵甑目蓯邸７▏骷依諆?nèi)戈西尼寫的《成績單》，從沒有人愿意領(lǐng)一張糟糕的成績單，再到父親那里一頓糟糕的責(zé)罰，和小尼古拉被家長忽視，寫得如此貼合實際，向我們展示了童年的直白和淘氣。

這些優(yōu)秀兒童作品不僅僅豐富了我們的童年生活，更滋潤著我們的心靈，引領(lǐng)我們健康成長。

[讀后感參考] 永遠的布谷鳥讀書心得1篇

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？小編幫大家整理了[讀后感參考] 永遠的布谷鳥讀書心得1篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

寒假里的一天，酷愛讀書的我讀到了”兒童文學(xué)讀本——《永遠的布谷鳥》“。書中那首《你慢下來》讓我很有感觸。一遍讀完，再讀一遍，這首詩用字數(shù)不多的話告訴我們：不要總是匆匆趕往一個又一個的目的地，而錯過路上的樂趣，不要總是讓焦慮和急促充滿生活，日子便會像未開封的禮物被丟掉，應(yīng)該慢下來，好好地享受生命之樂。

讀完這首詩，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸媽媽，想到了每日匆忙走在路上的行人們，我想到了很多……比如我們在學(xué)習(xí)知識的時候，不能只為了達到”考試“這個目的，而忘記了探究”這是為什么“的過程，忽視了攻克一道道難題時的愉快心情和自己、家人、同學(xué)、老師之間的收獲。就像爬山一樣，當你一心想要快點登上山頂而匆匆趕路時，錯過了沿途美景帶給心靈的贊嘆，忽略了自己一次又一次超越自我堅持到底的自豪感。在學(xué)習(xí)過程中，我也要像詩中寫到的那樣，慢下來，一步一個腳印，扎扎實實的享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。

還是那句話，”你慢下來，步子不要這么快，因為時光很短暫，生命之樂不會持久“。

【熱門讀后感】 永遠的布谷鳥讀書心得220字

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家整理的《【熱門讀后感】 永遠的布谷鳥讀書心得220字》，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

近幾天，我讀了方衛(wèi)平教授推薦的最佳兒童文學(xué)讀本中的《永遠的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，展現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、豐富和大氣。

它是由一個個小故事組成的。比如說《爸爸的看護著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩歌和童謠，像《風(fēng)來咯》、《阿貓阿狗》。

讓我印象最深的是《爸爸的看護著》這篇文章，它主要講了一個叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親，可是卻認錯了人，他一直照顧著 “爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道錯了。但他卻要留下 照顧“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動，我也要向他學(xué)習(xí)。

永遠的布谷鳥讀后感如何寫集錦5篇

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編特意給大家整理了“永遠的布谷鳥讀后感如何寫集錦5篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

永遠的布谷鳥讀后感如何寫(篇1)

“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份，出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖，那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。

在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠的布谷鳥》，這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié)，讀完這本書我深有感觸。

一個十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個故事里，她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的'牙齒，一只耳朵先天失聰，說起話來還結(jié)巴。這個小女孩名叫瑪麗。

只要瑪麗一進校門，同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過。直到二年級時，瑪麗進入了海倫德夫人的教室，在一次耳語測試時，海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活，內(nèi)心更加堅強她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來越喜歡她，并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

通過這個故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心，所以老師，永遠是我們最可敬與最可愛的人，我永遠愛你——老師。

永遠的布谷鳥讀后感如何寫(篇2)

最佳兒童文學(xué)讀本永遠的布谷鳥的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：這套書是三本一套的，不知道好不好，先買來這本試試看。收到書一口氣就看完了，真是好書啊！立刻又訂了另外兩本，送給寶貝女兒的媽。非常感謝出版社，把這本書做的清新可人，紙張印刷裝幀設(shè)計都沒得挑，非常適合小朋友閱讀。尤其要感謝選評這套書的方衛(wèi)平先生，為小朋友們做出這么好的一套書，真的是能從書中讀到方先生“二十多年從事兒童文學(xué)教學(xué)、研究工作的專業(yè)積累”。書里選入的文章，篇幅適中，題材廣泛，匯集了來自地球村的各個角落的文字，凡經(jīng)翻譯的文字皆選最好的譯本，而且文學(xué)樣式多種多樣，的確是展現(xiàn)了“兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸，幻想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣”。這里面有熟悉的故事也有從來沒讀過的文字，隨著方先生的選評慢慢讀來，其樂無窮！六個閨女，三個剛上小學(xué)，我這個當干媽的得了寶貝就趕忙推薦給親媽們。果然，閨蜜親媽也如獲至寶，我們這些非小朋友也看的津津有味！真是感謝方衛(wèi)平先生和明天出版社做了這么好的童書！建議爸媽們可以給寶貝買來做親子閱讀，有閱讀能力的小朋友自己看也很好……

永遠的布谷鳥讀后感如何寫(篇3)

時間像無邊的長河，很少有人能夠真正注意到它，能夠去珍惜它。當你恍然大悟時，時間已經(jīng)悄然流過了……

——題記

讀了《永遠的布谷鳥》這本書，我的心久久不能平靜。這本書中記載了許多的小故事：有童年里快樂的煩心事；有令我們感動的難忘的老師；還有那令人難以捉摸的變幻的時間。其中，有一篇小說《重逢》使我感動不已。它講述了因火車出了故障，一對父子為這次難得的重逢而與時間展開了追逐與較量。文中父親曾對兒子說過：“我就是累散了架，累蹬了腿，也會盡快把活兒干完，與你見上一面。”這位父親為了與兒子的重逢，不斷的努力與時間賽跑，支撐父親的到底是怎樣的力量呢？我想，除了對兒子的那份濃濃的愛，更重要的是肯與時間賽跑的那份決心與信念。時間是如此的珍貴，它是多么匆匆，總與你擦肩而過。而你何曾努力去抓住時間呢？人的一生，要在有限的時間里做出有意義的事，不能被時間牽著走，要追趕時間。有了目標，就要從現(xiàn)在開始追逐它。機遇總在你身邊，就看你如何把握了。

再回看生活中的我，我有過像《重逢》中那位父親樣對時間的執(zhí)著嗎？我有過與時間賽跑的決心嗎？答案是“否”。有時我甚至?xí)G三落四、拖拖拉拉，根本不懂珍惜時間。有一回寫作業(yè)，本一個小時就能寫完，而我因為注意力不集中寫了三個小時。你可不要小看浪費掉的這兩小時，每分每秒其實都能做許多事情。如果你在每一件事上省下一點時間，積攢起來也是驚人的。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始與時間賽跑吧！不要再讓時間從手中溜走了。時間看似珍貴，但將分秒利用起來的話，希望也會變成現(xiàn)實。我想，這才是這篇文章帶來的真正含義。

永遠的布谷鳥讀后感如何寫(篇4)

臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”而在這個寒假，我就交了一個“朋友”，它是《永遠的布谷鳥》。我和它天天形影不離，我常常拿著它愛不釋手，它也常常樂此不彼的跟著我。

《永遠的布谷鳥》這本書是一本能夠展現(xiàn)兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸，幻想和幽默，玄思和深邃，豐富和大氣……里面有好多讓人回味與深思的故事，其中《重逢》這篇文章讓我感受最深，這篇文章主要講了：一對父子想在火車鐵軌壞了時相見，可無奈，最終火車提前修好，他們錯過了相見的最佳時機。讀了這篇感人的文章后，我感受到了：父親愛兒子，為了能與兒子見一面，根本不顧身體的疲勞，拼命干活，將自己工作的時間一減再減，由原先的四小時減到十分鐘，可維修的時間也減到了十分鐘，這個故事是帶著一種辛酸的幽默。“兒子和爸爸”這一系列的故事很令人感動，接下來我再向大家介紹一個系列是“與動物交朋友”，看看在動物的世界里又有怎樣稀奇的故事吧！《口水龍》是管家琪寫的，據(jù)說這個故事是以她的一個孩子童年時代的一段生活經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作出來的。

主要講了：一個叫阿丹的文靜的小恐龍，在彩霞森林生活得很愉快，結(jié)果生了一場病，變得愛流口水了，大家都叫他“口水龍”因為他常常流口水，給大家添了不少麻煩，小動物們合伙給阿丹做了一條圍兜，結(jié)果這時他長出了一顆牙，不流口水了，但他還戴著圍兜，因為這條圍兜讓他知道，他的朋友有多愛他！

這個故事讓我重新認識了友誼，一種怕麻煩朋友而把自己封閉起來的友誼，一種朋友有難處大家一起幫忙的友誼，一種動物之間的友誼，原來交朋友也是一種藝術(shù)。怎樣，我的書朋友懂得多吧！不過這一點點知識還不多，我可還要多多和書交朋友啊！

永遠的布谷鳥讀后感如何寫(篇5)

在三月的一個早晨，有一位少年來醫(yī)院探望他生病的爸爸。他的爸爸已整整出外打工一年，回家時突然患病，住進了這家醫(yī)院。只給家里寫了一封信，少年便來探望。但是，少年被護士誤帶到了別人的病床前，把別人當做了自己的爸爸。他日復(fù)一日地精心照料病人，并在照料病人的過程中遇見了自己已經(jīng)康復(fù)的真正的爸爸。少年的爸爸不斷勸說少年與自己一同回家，但是少年卻毅然決定要留下來照顧爸爸，于是，少年的爸爸戀戀不舍地只身回家了。當天晚上，少年的爸爸的病情不斷惡化，雖然醫(yī)生和護士不斷搶救，但是少年的爸爸還是去世了。第二天天色剛發(fā)白，這時，少年最后說道：再會，爸爸！便疲憊的回家去了。

讀了這篇故事，我明白了一個道理:不管是誰遇到了困難，我們都應(yīng)該鼎力相助，幫助別人，快樂自己，一心一意地為他人著想，是一種高尚的品德，在公交車上給老人讓一次座、幫別人撿起掉落的東西、扶老人過馬路、給迷路的人指路、給傷心的人一些安慰、幫被雨淋濕的人撐一把愛心的傘這都是幫助別人的體現(xiàn)，從今天開始，幫助身邊的每一個需要幫助的人吧！

布谷鳥叫遲了讀后感600字6篇

讀后感的本意是想要我們從閱讀中尋找感悟，尋找內(nèi)心的真理。作品中的相關(guān)情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是讀書筆記吧編輯精心收集整理的布谷鳥叫遲了讀后感 ,帶給大家。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

布谷鳥叫遲了讀后感 篇1

前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一本叫《永遠的布谷鳥》的書，翻看目錄，一篇名叫《這條小魚在乎》的文章深深的吸引了我。

這篇文章主要講了一個這樣的故事：暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個人在海邊散步時，發(fā)現(xiàn)一個小孩正在不停地在每一個水洼旁彎下腰去，將水洼里的小魚扔到大海中。終于，這人告訴他小魚太多了，根本救不過來。可小男孩卻說他自己知道，那人就說沒有人會在乎的。可小男孩卻回答這些小魚全都會在乎。

這篇文章使我深有感觸，其中讓我最感動的地方是“‘這條小魚在乎！’男孩一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進大海，‘這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條…… ’”是啊，也許我們對別人的幫助對自己影響不大，可卻能讓別人受益匪淺。比如說我們把一個倒了的牌子扶起來 ，就能提醒別人要注意一些事情；我們撿起一個垃圾，扔進垃圾桶里，就能讓城市變得更加干凈；我們隨手關(guān)掉一個水龍頭，就能為這個地球多節(jié)約一點水…… 雖然這些只是一些舉手之勞，不會帶來太大的影響，可總有人會在乎。這也正是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只要我們多幫助別人，就能讓世界充滿愛，讓世界更加的和諧美好。

讀著讀著，我不禁感慨萬分，突然想起了512 汶川大地震。512 大地震結(jié)束后，災(zāi)區(qū)的人都餓著肚子，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們也沒有學(xué)上，于是我們舉行了捐款，我每個月的零花錢只有十塊，正當我猶豫要捐多少錢的時候，我突然想到：這次地震，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們的學(xué)校都倒塌了，他們只能在能在帳篷學(xué)校里上課，而我們有那么好的學(xué)習(xí)條件，能在寬敞明亮的教室里上課，能在安定幸福的環(huán)境下成長…… 或許我們多捐了一元錢，就能讓災(zāi)區(qū)人民多吃上一點飯，就能讓他們早一點住上樓房。想到這里，我不假思索的從我的錢包里拿出了一百元。現(xiàn)在，當我看到災(zāi)區(qū)的人們生活越來越好時，我不禁感到特別高興。

讀了這篇文章，我明白了太多，太多……

布谷鳥叫遲了讀后感 篇2

今天，我和媽媽到社區(qū)圖書室借了一本名為《永遠的.布谷鳥》的書，我一回家，就迫不及待地打開看了起來，里面的故事都很精彩，最讓我感動的是其中《永遠的布谷鳥》一篇。

《永遠的布谷鳥》寫的是在一堂數(shù)學(xué)課上，老師讓大家展示自己做的關(guān)于時間的作品，大家都用幾秒鐘或幾分鐘來衡量時間。輪到麥兜了，他捧著一個大鐘表上來了，他說：“這個鐘表的秒針每一百年移動一下，三十六萬年分針轉(zhuǎn)一圈，那時，一只很美麗的布谷鳥就會第一次從鐘里走出來，用它最好聽的聲音對世界說‘咕咕、咕咕、咕咕……’”大家一直在滿懷希望地等待著布谷鳥的出現(xiàn)，在等待中，度過了他們美好的童年。大鐘見證了他們成長中的點點滴滴。

我覺得《永遠的布谷鳥》這個故事很讓我感動，有著濃厚的真情。故事里麥兜的思想非常深刻，每次我讀到這個故事，我都會因這個故事而陷入思考。他告訴我們要放慢你生活的舞步，用心來觀察生活，體會生活中的酸甜苦辣，永遠保持對美好生活的期待與信心。

布谷鳥叫遲了讀后感 篇3

在假期間，我讀了一本名叫《永遠的布谷鳥》的書，我很喜歡，它是由散文、詩歌和故事匯編而成的，給我留下了很深刻的印象，我最喜歡的一篇文章是《永遠的布谷鳥》這篇文章，它告訴我們不要浪費時間，時間是寶貴的這樣一個道理。

這個故事主要講的是：麥兜的老師(也就是MissChan)給同學(xué)們留下一個科學(xué)勞動作業(yè)，這個科學(xué)勞動作業(yè)是：開學(xué)后的第一天上學(xué)，大家要交一個計時工具，這個計時工具是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時間有多長或者多短只要準確的度量出來就行了。假期后的第一天上學(xué)，就是交“科學(xué)勞動作業(yè)”的時候了，MissChan讓每個同學(xué)都展示一邊自己的計時工具是什么，計的時間準不準，先向大家展示的是菇時同學(xué)：細沙由瓶的一端漏到另一端——剛好是一分鐘！麥嘜自恃拍子準，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?剛好用了五分鐘！阿May的設(shè)計很特別：她把熱水注入一杯面里，每隔一會兒便抽出一條面咬一咬當牙齒咬著的面條，感覺不會太硬，也不會太軟時，阿May很自信地說：“三分鐘！”MissChan一看手表剛好三分鐘……Miss Chan說：“大家都不錯哦！”最后是麥兜同學(xué)出場，只有他的計時工具最特別，那是一個非常大的鐘。MissChan說：“好大的鐘啊！”可是，麥兜的大鐘卻半點都沒動過，MissChan問麥兜同學(xué)他的大鐘是不是壞了，麥兜搖搖頭，微笑著說：“這只鐘三百六十萬年分針轉(zhuǎn)一圈，一只美麗的布谷鳥便用悅耳的聲音出來報時。”但無論如何，慢慢的這只鐘已經(jīng)成為學(xué)校的一個標志，每當周圍安靜下來的時候，大鐘里會傳出“嘁，嘁，嘁。”的聲音，每次想到布谷鳥推門迎向世界的時候發(fā)出的“布谷，布谷”聲，已經(jīng)有點僵硬的嘴角，總還會留露出一絲微笑。

《永遠的布谷鳥》這本書，讓我知道了時間的可貴，我一定要珍惜時間，不再拖拖拉拉的了。《永遠的布谷鳥》讓我們重新認識到了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！”

布谷鳥叫遲了讀后感 篇4

《永遠的布谷鳥》這本書講述了許多感動人心的文章，如：《難忘的八個字》、《晚安，教員先生》、《爺爺?shù)臍盅ァ返取Ｆ渲校易钕矚g《永遠的布谷鳥》這篇童話。

《永遠的布谷鳥》這篇童話講述了這樣一個故事：在一棵高大的樹木上，住著一只辛勤而又善良的布谷鳥，她為了一群即將出世的小布谷，不辭辛苦的到很遠的地方去找來堅硬無比的樹枝，編織成了有花紋的墻壁，再從百花盛開的花園里銜來了柔軟的花瓣鋪在上面。筑成了一座寬敞舒適的“房子”。不久，小布谷就出生了。小布谷出生后，鳥媽媽每天早出晚歸，辛苦的尋找各種可口的美食。漸漸的，小布谷都長大了。

一天，鳥媽媽對小布谷們說：“孩子們，你們可以到樹林里、草地上玩一玩，呼吸一下新鮮的空氣，學(xué)點東西。”小布谷們聽了，高高興興的去玩了。每當它們看見別的鳥整天忙里忙外，都會嘲笑般的說：“你們真是大傻瓜，只會整天飛來飛去，你看我們，多輕松啊。”這時，一只小蜜蜂飛了過來，說道：“孩子們，活著就要做有意義的事，光說不干，只會嘲笑別人的人最沒出息。”說完，采蜜去了。小布谷們不服氣的說：“我們有媽媽勞動，你不用管！”說完，到別處去玩了。這時，天空黑沉沉的壓了下來，不一會兒，天空就下起了傾盆大雨。小布谷鳥們趕緊回家，可是媽媽還沒有回來，它們?nèi)齻€又冷又餓，只好互相依偎在一個角落等媽媽回來。不一會兒，鳥媽媽就回來了。第二天，鳥媽媽說：“孩子們，我們一起把房子加固一下，在去找吃的。”可小布谷們卻說：“有你一個人去就可以了，我們才不去呢。”這時媽媽才明白不應(yīng)該對它們嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該在風(fēng)雨中磨練它們。鳥媽媽想了又想，最終決定離開它們。當鳥媽媽飛走后，還一直牽掛著自己的孩子。每年播種季節(jié)它都要“布谷、布谷”的叫著，盤旋在高空尋找自己的孩子。從那時起，布谷鳥就成了給農(nóng)民伯伯報時的“候鳥”了。

當我讀完這片童話時，多次被小布谷們懶惰的表現(xiàn)而為鳥媽媽感到傷心。每當我讀完這本書都使我形象深刻、受益匪淺。然而，我第一次體會到無論事都要自己動手去做，才能明白其中的奧秘，是《永遠的布谷鳥》帶給我的體會。

布谷鳥叫遲了讀后感 篇5

趁著今年的寒假，我閱讀了方衛(wèi)平選評的最佳兒童文學(xué)讀本《永遠的布谷鳥》，書中有十六大塊，分別寫了很多不同類的事故。其中最讓我喜愛的.是與動物交朋友這一章節(jié)，這一章節(jié)講述了不同的主人公和狗、貓等動物之間的故事。這些故事讓我十分難忘，也讓我想起了自己和小動物之間的接觸。

記得那是2015年寒潮來臨時，正值學(xué)校放假，我和媽媽在家窩了兩天，第三天終于可以出去透透氣，走到樓下我注意到一只小鳥停在雪上面一動不動，于是我很好奇地走近小鳥，小鳥看到我接近，慣性地想飛離，可它卻只是動了動身子，腳并沒有離開地面，正感到奇怪的我經(jīng)過觀察終于發(fā)現(xiàn)，原來小鳥的腳被雪凍住了。于是我小心翼翼地用手摳著小鳥腳邊的雪，雪很冰，把我的手指都凍僵了，但我并沒有因此而停下，而是繼續(xù)努力的摳著雪，經(jīng)過幾分鐘終于把雪摳光了，把小鳥拿到雨淋不到的小樹下，沒了束縛的小鳥在小樹叢里歡快地走來走去，看到這一幕我開心極了。

小鳥是我喜歡的動物，我愛它們；蚯蚓是我害怕的動物，但我照樣愛它們。

雨后的一天早上，我去上學(xué)，在小區(qū)樓下的路面上躺著一條只剩半截的蚯蚓，平時我都是很害怕這個軟軟的動物的，那天早上看到它可憐地躺在地上，我突然變得不怕它了，我蹲下身子用手把蚯蚓拿到了綠化帶中，看到它安全了，我放心地去學(xué)校上學(xué)了。

我也可以像《永遠的布谷鳥》中的主人公們一樣，一樣地做一些關(guān)愛動物的事情，而且這些事情做起來并不費力。

布谷鳥叫遲了讀后感 篇6

《永遠的布谷鳥》是一本選文集。

在整本書里，我最喜歡《表哥駕到》這篇短篇小說。

《表哥駕到》敘述的是：“我”是一個調(diào)皮的男孩。我那素未謀面的表哥要來我家。媽媽在之前就一個勁兒的夸表哥，我就很沒自信。我不希望表哥來。表哥還是來了，但他跟我玩得很高興，我們很快就熟悉了。吃晚飯時，媽媽又不停地夸表哥，讓我很不高興。不料，我卻聽見姨媽和表哥說的`話：“你表弟，夠你學(xué)一陣的。”我這才恍然大悟：我和表哥是“同命相憐”啊！

這篇文章描繪了一個調(diào)皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺點去比其他孩子的優(yōu)點的媽媽和姨媽、文雅的表哥，反映了中國家長往往以肯定別的孩子，來刺激自己的孩子，以求孩子進入自己設(shè)置的模式，進而達到完美無缺的境地。但是這樣往往會使孩子失去信心。家長要能夠公平地對待孩子，因為每個孩子都是不同的，沒有誰會是完美的。

書中還有一篇《暗號》講的是一個男孩獨自坐火車從北京到青島，旅途中認識了一位叫“老邱”的叔叔，并在全車人的關(guān)愛下到了青島。文中的男孩小夏聰明可愛，善良勇敢，在人生中第一次獨自旅行中獲得了快樂。

人生中自己的每一個“第一次”，都會給自己帶來很大的影響。我第一次獨自在家時，克服了困難，然后就有了第二次獨自在家、第三次、第四次……這篇文章教會了我勇往直前的精神與不怕困難的勇氣。

[薦]讀后感永遠故事通用9篇

文檔的處理是我們每天都會處理的事情，借鑒別人的同類文章很有必要。這些范文在某種程度上可以讓寫作更有邏輯，一目了然，小編為大家精心整理了讀后感永遠故事，可能你會喜歡，歡迎分享！

讀后感永遠故事 篇1

世之大，心之廣，望仰千帆云夢，回臨沉蓄之瀟。???——題記

一開始，我不是很適應(yīng)西方人的風(fēng)格，在早期年代，夾雜著濃厚硝煙的文書筆畫，使人頭暈?zāi)垦＃@心動魄，就連當代中國寫風(fēng)，也同樣沉沒在黑暗封建的統(tǒng)治下。而這本書，以超現(xiàn)實的風(fēng)格與幻想的背景，塑造了真實的主人公。

每當在清晨之時，面向北方，看著天色明暗交織，面前廣闊無垠，仿佛世界上只有自己，花海爛漫，瀑布一瀉而下，山峰巍峨矗立，這時你才發(fā)現(xiàn)自己原來有宏圖偉志，有自己從沒有發(fā)現(xiàn)的力量與能力。排山倒海，氣貫山河，上帝創(chuàng)造了萬物生靈。佛祖，也架構(gòu)出了世界百態(tài)，都將成為一串串值得我們?nèi)フ湎詹兀毤毱肺兜挠肋h不會結(jié)束的故事。每一處情節(jié)都會有晦澀難懂的地方，但正如那句話所說，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”不管曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，害怕過什么，都放下，未來的路很長，不是只停留在現(xiàn)在，勇于探索，尋找屬于自己的真相。巴斯蒂安曾經(jīng)這樣對我說過，“先生竟然把我偷書這件事忘了，不過也沒有什么，至少我沒有失去，那個世界也沒有滅亡，我在書中不斷完善自我，重塑自我，我相信你也一定如此，我的朋友。”

這封信的羊皮紙已經(jīng)殘損，羽毛鋼筆留下的字跡也開始模糊，過去了五年，這個故事卻永遠流淌、徘徊在我心間。知道某一天，這個世界擺脫自然規(guī)律，出現(xiàn)了一些巨大、恐怖的怪物，但一定持續(xù)停留在這片土地上，血紅色的眼睛無神地張望整個城市，它散發(fā)的黑暗氣息籠罩著世界，為改變著這一切，所有生靈放下自身的憂患，共同攜手面對，抵抗它，他們堅信自己能夠勝利，大家能夠得救，歷史將會記載，故事永遠講下去。

平日，時不時拿起這本書，隨手翻閱，心中頓然有了理想有了志向，有了為自己永遠編撰下去的故事的愿望。

讀后感永遠故事 篇2

寒假來臨之前，老師給我們布置了兩本課外讀物：《給孩子的詩》和《永遠講不完的故事》，要求讀完后寫讀后感。我看到媽媽買回來的《永遠講不完的故事》那么厚，我驚呆了。再一讀，發(fā)現(xiàn)人名繞口，語句很長，讀著很吃力。楊淘也說只顧著去看字了，看完字不知道講的什么內(nèi)容。媽媽知道后就帶著我一起讀這本《永遠講不完的故事》。

媽媽讀一會兒就“嘖嘖嘖”地感嘆：米切爾·恩德你太厲害了！讀一會兒又“嘖嘖嘖”地說：“米切爾，你的想象力也太豐富了吧！居然能讓現(xiàn)實人物進入幻想世界。”我在一旁也只能贊嘆。作者給我們講述了一個令人恨不能一口氣讀完的故事。

我們讀完《永遠講不完的故事》從中感受到了著急、傷心、恐懼、欣慰···············

讓我著急的是：幻想王國告急，虛無吞噬著一切，天真女皇病情嚴重，危在旦夕！幻想王國所有的醫(yī)生都束手無策。

讓我傷心的是：一直馱阿特萊尤的小白馬在傷心淖爾陷入了泥沼，犧牲了。

讓我恐懼的是：一個人因為碰到了虛無肚子上被從前到后穿了一個大洞，能從身前透過身體看到背后的一切。

讓我激動的是：當天真女皇進入墳?zāi)购蟀退沟侔步K于急切地喊出了一個美好的名字：“月亮仙子”，墳?zāi)沟捌屏蚜耍煺媾诗@得了新生！

讓我忐忑不安的是：贊美和隆重接待讓巴斯蒂安樂而忘返，虛榮心與日俱增。最終他不聽朋友的勸告并用劍刺傷了朋友。最后巴斯蒂安失去了他人世間所有的記憶。

讓我欣慰的是：巴斯蒂安經(jīng)過千難萬險終于喝到生命之水回到了父親身邊。自從巴斯蒂安的媽媽去世后，爸爸就很嚴肅冷漠。這次父子重逢后，父親熱淚盈眶，嚴肅面孔上綻開了笑容。

讀完《永遠講不完的故事》我知道了——世界上有成千上萬種形式的快樂，能夠愛就是最大的快樂！“行你所愿”——護身符奧林背面的四個字——并不意味著任意胡為，而是應(yīng)該行真善美的愿望！

讀后感永遠故事 篇3

看完了《永遠講不完的故事》，感受極為深刻。這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉，這話說得一點兒沒錯。今天，雖然已經(jīng)進入二十一世紀，這部童話小說仍然是德國少年最喜愛的文學(xué)作品，也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。

小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學(xué)的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。天真女皇為了感謝他，答應(yīng)讓他實現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環(huán)生的漫長旅行。

讀后感永遠故事 篇4

經(jīng)過六天的時間看完了一本名叫《永遠講不完的故事》的書，這本書非常好，讓我受益非淺。

一個名叫巴斯蒂安的小男孩，他非常愛講故事，有一天，他在上學(xué)的路上鬼使神差地進了一家舊書店，書店有一本書名叫《永遠講不完的故事》，這本書用一種不可抗拒的魔力吸引他一定要得到這本書，于是他偷走了這本書，在學(xué)校的儲藏室里靜靜地讀了起來。書里幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，天真女皇和幻想王國要想得救，必須人間的一個男孩為她起個新名字，于是巴斯蒂安被拉進了故事里，為天真女皇起了新名字-----月亮仙子。天真女皇為了感謝他，答應(yīng)讓他在幻想王國里能實現(xiàn)一切愿望，直到找到自己真正的愿望為止。但是，巴斯蒂安為了虛榮，許諾下了不該許諾的愿望，竟然癡心妄想要當幻想王國的皇帝，最終燒毀了象牙塔，從一個幻想王國的拯救者變成幻想王國的罪人。由于他有了邪惡的欲望，致使他整個人變了個樣，差點回不到人間，從此，巴斯蒂安開始了自己漫長的旅行，最后經(jīng)過不懈的努力，丟掉了邪惡的欲望，終于才回到了爸爸身邊。

這本書告誡我們，不要做一個貪慕虛榮，充滿邪惡欲望的人，要做一個真善美的人！

讀后感永遠故事 篇5

大家聽說過米切爾恩德嗎?他可是著名的幻想童話作家哦，我最近就讀了他的作品《永遠講不完的故事》。

初讀這本書，我認識到許多個性鮮明的人物，果敢頑強的主人公巴斯蒂安，年邁的老人馬凱龍，善良的一對兒隱者，以及美麗可愛的天童女皇等，但最讓我印象深刻的，還是綠皮人阿特雷亞和他的坐騎吉龍福雛。

阿特雷亞聰明善良，勇敢頑強，樂于助人，堅持不懈，他的好品質(zhì)真是多，而他的坐騎福雛呢，當它的主人有危險時，不顧自身安危，把阿特雷耀救出來，既強壯又忠誠。

《永遠講不完的故事》，還是一本意味深長，富有哲理的書，他讓我懂得人的最高境界的追求是真善美，那些去了幻想帝國卻回不來的人，是因為他們喪失了對真善美的追求，內(nèi)心深處丟失了最美好的記憶，就像書中的廢帝之城一樣，充滿了怪異和荒誕，住在里面的人就像一個個瘋子，這就是迷失自我的代價。這本書告訴我：如果失去了自己最美好的記憶，那也就失去了自身存在的價值。

讀到最后，我終于知道這本書為什么要叫《永遠講不完的故事了》，因為只要有幻想，故事就永遠也不會結(jié)束。

這本書很奇妙，很好看，推薦大家讀一讀。

讀后感永遠故事 篇6

這個寒假，我讀了《永遠講不完的故事》這本書。這本書和厚，內(nèi)容非常好看，讓人接二連三地讀起來。

這本書主要講了這樣一個故事：小主人公巴斯蒂安從一個舊書店里偷來的一本書，在學(xué)校的儲藏室里津津有味的讀了起來，書中講了幻想王國正在毀滅，天真女皇的生命危在旦夕..........讀著讀著，巴斯蒂安進入了幻想王國，開始了一場漫長的旅行。

我覺得最精彩的一篇是：眼睛手這一章。巴斯蒂安，阿特萊尤和伏虎救三海騎士那一段，我很感動，他們幾個人根本就不是鐵巨人的對手，但他們有著頑強，執(zhí)著，勇敢的信念，不怕死，不怕累的去救三海騎士，我從這一點上感受到了他們的友誼。

我明白了：巴斯蒂安和阿特萊尤帶上奧林的目的是完全不同的。阿特萊尤戴上奧林是為了完成天真女皇交給他的任務(wù)，而巴斯蒂安是為了實現(xiàn)自己的愿望。后來，他的愿望越來越多了，甚至想把整個幻想王國歸他所有。最后，他什么也沒有得到。

我的感想是：人不能像巴斯蒂安那么貪婪，否則你就什么也得不到，同時給自己添了很多麻煩。

讀完故事，我要向阿特萊尤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅強，勇敢，頑強，遇到什么困難都不怕。

讀后感永遠故事 篇7

偉大的作家米切爾恩德有一部杰出的長篇小說，它有一個非常吸引人的名字：《永遠講不完的故事》，這是個很長很長的童話故事，也可以說這是一篇寫人的故事，你肯定在想誰會喜歡童話故事啊!我想這本書具有無窮的吸引力。

這本書的主人公：巴蒂斯安巴爾莎特布克斯是個愛講故事的人，他在和別人講故事時，總是講出從來沒有的單詞和句子，所以許多人都說他胡說八道、吹牛大王、笨蛋、騙子可是一次偶然的一次機會他從一個舊書店的老板那兒得到了一本書《永遠講不完的故事》，于是他不分晝夜的看不論飽與餓，所以可以說他看書已徑看到了走火入魔的地步，能讓一個人走火入魔，那這本書可以說是多么的好看!多么的美妙!

最吸引我的一段是：巴蒂斯安在書中竟看到一個自己，他太驚訝了!他也叫巴蒂斯安!他正在和主人公阿特萊和伏虎打招呼，阿特萊尤還把自己和伏虎的經(jīng)歷講給他聽，巴蒂斯安真心的愿意幫助他們的困難，于是他們就走向了漫漫征途。到了最后，阿特萊尤和伏虎把生命之水交給了巴蒂斯安，讓他幫助天真女皇換一個新名字。

你們了解這本書了嗎?親愛的讀者，我希望這部小說能伴你成長，希望你也能去幻想王國進征，給天真女皇換一個新名字。然后你也能行你所愿!最后取得生命之水，獻給你的父母，使幻想王國和我們的世界一樣健康、美好!

讀后感永遠故事 篇8

《永遠講不完的故事》這本書很玄，真的。這個世界上總是有那么一類書，很好看，但卻讓你看也看不太懂，很玄乎的那種，這本《永遠講不完的故事》正好是這一類型的書。你讀第一遍時一定也會和我一樣什么也看不懂；第二遍便會模模糊糊地看懂一點兒了；當你堅持看到第三遍時，你就會發(fā)現(xiàn)這確實是一本非常非常好的小說，好到讓你停都停不下來，還真是應(yīng)了高爾基的那句名言：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我覺得這本書的神幻可以和《愛麗絲夢游奇境記》或者是《西游記》或者是《浮士德》相媲美，它讓我讀著讀著就情不自禁地跟著故事的主人公去游覽書中神奇的世界。主人公說自己曾親眼看見過幻想王國的主人天童女皇，這一點我很相信，因為他能那么準確地描寫出她的相貌，非常細致入微。

關(guān)于情節(jié)，作者天馬行空的想象和書中壯闊宏大的場面也令我嘆為觀止。

這本書有兩個主人公，一個叫阿特雷耀，另一個叫巴斯蒂安巴爾塔薩布提斯。一開始講的是巴斯蒂安由于對一本書的渴望而在書店里拿走了這本書。《永遠講不完的故事》用紅字來表示巴斯蒂安拿來的這本書的內(nèi)容，用藍色來表示巴斯蒂安的想法與他的世界。書中描述幻想王國的主人，天童女皇，病了，這導(dǎo)致幻想王國出現(xiàn)了一種叫烏有的可怕的東西，這種東西人看著它的時候眼睛就像瞎了一樣，手進去手就沒了，腳進去腳就沒了，卻不疼痛。阿特雷耀帶著代表女王權(quán)利的奧琳去尋找醫(yī)治天童女皇疾病的方法。他找到過老曼的莫拉，遇見過百變巨臉易葛臘姆，后來他還穿過三重魔門，遇見吉龍福雛，見到巫雨拉拉。他從巫雨拉拉那里知道，要有一個人類的孩子給天童女皇取一個新的名字，幻想才會重活。但是阿特雷耀沒有能力找到這個孩子，然而這個孩子其實就是在讀這本書的巴斯蒂安。就在連天童女皇都要放棄的時候，巴斯蒂安喊出了天童女皇的新名字月亮之子，幻想王國又恢復(fù)了生機。為了感謝巴斯蒂安，天童女皇給了他奧琳，他變成了他想要的樣子：聰明、勇敢、強大，卻失去了對人類的記憶，這使他非常痛苦。然而，對權(quán)利的渴望竟然讓他去對著天童女皇的住所象牙宮堡開戰(zhàn)，企圖成為天童皇帝，這使得他在幻想王國的朋友阿特雷耀對他開戰(zhàn)。后來他來到了

變屋、艾沃拉夫人及礦山那里，最后他來到奧琳內(nèi)部，找到了生命水，回到了人類世界。和離開人類世界時相比，他的內(nèi)心有了巨大的變化，變得勇敢、堅強。

看了這本書我覺得很高興，因為里面有許多中國元素和有趣的東西，比如吉龍。吉龍是一種很美的生物，是一種空氣和溫暖的造物，生性快活。它盡管身軀碩大，飛起來卻像夏天的云朵一樣輕盈，所以它們不用翅膀飛行，它們?nèi)缤械聂~兒一樣，在空氣里遨游。它渾身披著銀色的鱗甲，眼珠像兩顆大大的美麗的紅寶石。它翱翔時，身姿曼妙，還能發(fā)出優(yōu)美的音樂。這簡直就是一條我們中國人心目中能騰云駕霧的神龍啊！同時，黑夜之林蓓樂林與色彩沙漠果阿卜的生死相變的故事也令我十分著迷。蓓樂林只在黑夜生長，無邊無涯，永不停止，然而在白天蓓樂林就會毀滅。因為色彩死神格拉歐格拉曼要醒來，火焰便會毀滅色彩死神周圍方圓一千丈以內(nèi)除了奧琳以外的東西，這一片就變成了色彩沙漠，然而到了黑夜，格拉歐格拉曼便會變成石頭，沙粒會變?yōu)榉N子，重新生長。這一切都很神奇，若不是看了這本書，我是想破腦袋也想不出來的。書中還有月亮之子、食巖巨人等也很有趣。

這本書不僅情節(jié)迷人，而且對我們的生活也很有啟示和警告作用。故事中的巴斯蒂安，一個來自人類社會的懦弱胖男孩，在天童女皇的護身符的幫助下變得英俊、強壯和勇敢，在仆從們的吹捧中享受起了作為幻想國王的大智者、大善人、拯救者的榮耀，變得忘乎所以，讓一個原來是死敵的女魔頭用阿諛奉承的手段成了他的親信，飄飄然的他對自己忠心耿耿的朋友阿特雷耀和吉龍福雛產(chǎn)生懷疑并趕走了他們，最后竟然在女魔頭的慫恿下生出野心，以為憑借奧琳擁有的無限權(quán)力就可以取代天童女王成為天童皇帝，結(jié)果引起了幻想王國民眾的起義，使帝國的首都血流成河，象牙宮堡毀于戰(zhàn)火。這充分表現(xiàn)出了權(quán)力、榮譽等東西是如何使人失去自我、喪失本性的。在我們的現(xiàn)實生活中也有一些像巴斯蒂安那樣的人。有的人為了利益或虛榮而無中生有地捏造好成績，有的人為了爭名奪利而去殺害別人，還有的人為了謀取錢財而不惜制造有害于人類健康的商品。但愿這本書能對這些人敲響警鐘！

這本書深深地吸引了我，不知對你們?nèi)绾危€是去看看吧，看了就知道了。

讀后感永遠故事 篇9

暑假里，我讀了一本好書《永遠講不完的故事》。這本書，封面呈古銅色，中間有一面橢圓形的鏡子，精子的邊緣有兩條蛇，這面鏡子也與眾不同，鏡面上有一個夢幻般的畫面：正中間有一條石階，一直通向天邊，石階兩旁還各站著一個獨角獸，他們都高舉前蹄站立了起來，好似在迎接何人，附近樹木突兀森郁，背景呈紅色，書中文字分成紅色和綠色兩種顏色。這本書如同一塊吸鐵石一般吸引著我，使我愛不釋手。

這本書的作者是德國的幻想大師米切爾;恩德的著作，這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。主要寫了：主人公一個叫巴斯蒂安的小男孩，他酷愛讀書，一天，他在舊書店中被一本書深深的吸引，這本書就是《永遠講不完的故事》，這本書如同魔法揪住了巴斯蒂安的心，竟使他將書偷了出來，為了能夠細細品讀，不被外人打擾，他跑到了學(xué)校頂樓早已被人遺忘的儲藏室中，當他讀到幻想王國正在消失，天真女皇命垂一線時，自己就突然來到了幻想王國，并在幻想王國中實現(xiàn)了一個又一個的愿望，隨著愿望的實現(xiàn)，他在人間的記憶也被一點一點的抹去，一波三折后，終于回到了自己的父親身邊并做回了自己。

我懷著滿腔驚嘆合上了書本，不僅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢頑強與堅持自我的精神。

書中的幻想王國是一個十分美好的世界，在那里，衣食無憂，就連自己的外貌都可以隨心所欲的變化，只需要許一個愿望，就可以去掉所有的缺點，比如：太肥，太胖，長得丑，不夠強壯等。巴斯蒂安沉迷在了虛假的世界，忘卻了真實的自己，漸漸變得驕傲起來、自滿起來，變的貪婪、狡猾，后來，當他看到自己的未來時，才如夢初醒，重新面對自己，決定腳踏實地，用自己的努力改變自己。

這本書使我受益匪淺，讓我明白：好好面對人生，不就像好好學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)沒有捷徑，也沒有天上掉餡餅之事，只有腳踏實地的學(xué)習(xí)，才能打好基礎(chǔ)，成為對社會有用之人。學(xué)海無涯，如果我們安于現(xiàn)狀，不求上進，反而驕傲自滿的話，就會失去自我，變得心胸狹隘。

初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知。這句話說得真不錯，書可以帶領(lǐng)我們幼小的心靈看清世間的真善美與假惡丑。讓我們在書海中翩翩起舞，享受讀書的快樂吧!