隨手日記

發(fā)表時間：2025-12-02

隨手日記（系列14篇）。

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親愛的社區(qū)朋友們：

用雙手美化家園，用行動創(chuàng)造潔凈，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。干凈整潔的生活環(huán)境是文明社區(qū)的首要條件，也是全體居民的切身需求。為了讓我們的社區(qū)更加干凈整潔，就要全民動手，人人參與，清潔社區(qū)，消除衛(wèi)生死角，一起協(xié)力創(chuàng)造一個整潔、舒適、和諧的人居環(huán)境。在此，社區(qū)向居民朋友們發(fā)出如下倡議：

建設(shè)優(yōu)美、整潔、靚麗的社區(qū)環(huán)境，是每個居民共同的期望和責(zé)任。廣大居民應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與到全民衛(wèi)生大清掃活動中去，主動規(guī)范樓道內(nèi)堆放的雜物，清理居民住宅區(qū)、綠地、小公園等處的積存垃圾、隨手清理小區(qū)內(nèi)的“牛皮癬”小廣告。廣大市民要切實發(fā)揮自身積極性和熱情，動員家庭成員自覺參與到各類清潔環(huán)境活動中來，為共同建設(shè)美好潔凈的家園添磚加瓦。

1、響應(yīng)垃圾分類的號召，對垃圾實行分類投放。

2、遵守公德，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起，從每個家庭做起，愛護環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，攜手共建清潔美麗的家園，才能從源頭上杜絕城市臟亂差現(xiàn)象。

保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們以實際行動去積極參與到“清潔社區(qū)”的活動中去，用我們的雙手去清潔家園、美化家園，為打造更加清潔、更加靚麗的社安全環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

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隨手，順手而為的意思。指的是對于本不需要你去做的事情，而你剛好路過、經(jīng)過或者只是看到了而伸出雙手去順勢幫了個忙。

總有人覺得隨手的力量很小，隨手做的事不會有多大的結(jié)果，隨手的事不屑一顧!而我看到了隨手一樣是愛，隨手一樣是一種人性的光輝，隨手一樣是一種強大的力量!

老祖宗給我們留下一句寶貴的話：勿以善小而不為。在這世界里，我們都是其中一份子，我們都會無時不刻地需要得到幫助，也無時不刻地需要幫助別人。有時候我們只要付出哪怕一點點，甚至是不經(jīng)意間的付出，都能幫到別人，甚至可以救到別人。

如果你還不以為然，我來給你講一個故事。有個船主，讓漆工給船涂漆。而漆工卻隨手將船上的漏洞補好了。后來船主給漆工一大筆錢。漆工說工錢已給過。船主說這是感謝補船漏洞的錢。漆工說那是順便補的。船主說當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!

這個故事讓我們看到了一種細(xì)微的不經(jīng)意的隨手的力量，隨手的愛!如果當(dāng)時漆工只做他的本份，可能船主的孩子后果無法預(yù)料，但卻恰恰是他的隨手善舉，拯救了幾個寶貴的生命。故事雖然是故事，但它所要告訴我們的是這世界真的需要愛，哪怕是隨手的愛。

現(xiàn)在是微博時代。在微博上，我們能夠真真實實地集中地看到和感受到隨手的愛。孩子是祖國的未來，但不同的孩子的命運卻各不相同。為了解救乞討兒童，微博上出現(xiàn)了隨手拍照解救乞討兒童活動。我們不要刻意，只需要在路上碰到有乞討兒童，馬上隨手拍下來上傳到微博，讓更多人了解和幫忙尋找小孩的父母或希望家中有孩子失蹤的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。為了讓農(nóng)村貧困的孩子能夠讀上書，微博上又出現(xiàn)了隨手送書下鄉(xiāng)的公益活動。我們只需要將自己的閑置圖書捐出來，農(nóng)村貧困的孩子們就能吸收到更多更好的知識的營養(yǎng)……

為了幫助海大患白血病女學(xué)生韋錦連，我們在微博上發(fā)起了捐獻(xiàn)愛心善款的活動。而此微博一經(jīng)發(fā)出，經(jīng)過短短19個小時的愛心接力，目前已經(jīng)有超過33名網(wǎng)友參加了對韋錦連同學(xué)的資助，金額超過了5000元。我們所做的只是隨手一發(fā)微博，卻能讓更多有愛心的人了解到韋錦連的事，能讓更多人來獻(xiàn)出自己的愛心，幫助到一個家庭困難的學(xué)生。

所以，我們有時候不需要付出太多，只需隨手之勞，一樣能幫助到別人，一樣能換來人間的美好。一種隨手的愛，一種隨手的力量，一樣可以讓我們的人性綻放著美麗的光輝，一樣能純潔我們的心靈，一樣能讓我們快樂!

隨手而為，手有余香。隨手一樣是愛，隨手一樣是人性的光輝，隨手一樣是強大的力量!讓愛改變生活!

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悼念，我逝去的那些光陰。它們一直陪伴著我，無怨無悔，直到我光彩地蛻變，然后將它們遺忘在，晦暗角落

對不起，我真的不是要刻意錯過。只是那樣的歲月，太倉促，太匆匆

青翠染塵埃

走了吧，我回頭望著。

嗯，走了。

邁出了沉重的步伐。

不回頭。

一想到以后只有在同學(xué)錄上看到同學(xué)們的筆記，祝福，只能在電話里聽見對方的聲音。

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘，相見很難，離別更難，何況在這東風(fēng)無力、百花凋謝的暮春季節(jié)啊！可是，天下無不散的筵席。離別，遲早會來。

塵埃歸何處

撿起一片落葉，輕輕夾進(jìn)書里；想起那段友誼，深深烙在心里唯有將它埋葬，讓它沉淀于歷史，才不至于痛心難舍。讓我淚流滿面。只因為，我放不下這段友誼，我懷念這段友誼那段時光里，我們相處在一起的日子像是在突然之間流逝得飛快，就像沙漏里的沙子一樣，眨眼間，就漏完了。像細(xì)細(xì)的沙子，從指間滑落，一縷縷，不住的流瀉，怎么也停不下來。很快，只剩下了一只空空如也的手掌，只剩下了一段滿載思念的回憶，還有地上滿滿的散沙。想起以前那在母校的校園里打打鬧鬧，眨眼便六年一晃而去。

在母校的那段日子里，是多么美好，一切事物顯得那么勃勃生機，那么富有活力！

每每憶起在母校的時刻，在那幽靜的小徑上，在那走廊旁走過稚氣未脫、充滿著童真和歡樂的學(xué)弟學(xué)妹們；看著他們那無暇的臉龐，臉上總是掛著花一樣甜的笑容。我不禁回想起自己小時候，剛剛跨進(jìn)母校的大門時又是多么天真看著六年級的大哥哥大姐姐一批又一批離開了母校奔赴新的校園。那時的我們誰又會想到六年之后即將輪到我們。

何處是故里

現(xiàn)在每個人的臉上都是那似喜實悲的表情。都是勉強的笑笑，來緩解一下凝固的氣氛，又陷入了死死的沉寂的吧。

我們的生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，從新生到大哥哥、大姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了母校。

那天的畢業(yè)典禮進(jìn)行的那么精致華麗，卻又慘無人道生生奪去了我的呼吸。同學(xué)們連聲招呼都不打，就急匆匆的走了

似乎是不想看到那即將分離的場面？亦或是根本不在乎那幾萬個小時的相處？

不要逃避，不要退縮。該面對的始終是要面對的，或許這會是以后最美好的回憶，對吧？

不，你想錯了！當(dāng)我們擺脫稚氣，步入了那個大門時，我們就已經(jīng)不在乎那個所謂的母校，所謂的同窗情深了。

只是我們?nèi)匀怀C情地在對自己說，我舍不得。我不想經(jīng)歷這么慘絕人寰的離別。我一定會想你們的。

只是謊言，永遠(yuǎn)都是最虛弱無力的。

故里已難回

在進(jìn)學(xué)校的第幾天，你認(rèn)識了新的同學(xué)？在開學(xué)第幾天，你交到了新的朋友？在你和那些陌生的人們生活的第幾天，你已漸漸將原先那純真美好的童年遺忘？

又在第幾天，當(dāng)我們相遇時，只能笑笑，再漠然地擦肩而過了？

就像一頁書簽，一次回憶。

我們退去了童真，迎來了青春的氣息。

那種殘酷的滋味，令人神往，心醉。

難回青翠莫言心碎

漫步在新的校園，一切顯得那么陌生，顯得那么新奇。

不過，很快我們也會融入這個校園，成為這個校園的一份子。

看著那百無聊賴的書，靜靜地坐在凳子上，也許你就會想起我們。

陪你度過的那些歡樂即天真的畫面，定格在腦海中

你還會記起我們嗎？

希望你是會的。

請讓那個現(xiàn)實在到來之前，讓我們再一次擦肩而過。

再一次，微笑。

然后，微笑地說，再見。

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星期五，兒子住校回來，跟往常一樣開始手機游戲。

我問他，上學(xué)了還玩幾種游戲。他告訴我還是玩10種，我不知道10種游戲是概念，一定是一天排的滿滿的。

我説；那你在學(xué)校怎么安排時間。

兒子；一樣啊！大家都在玩的，這種學(xué)校你就別指望我可以學(xué)到什么啦。都是混過去的。

我；學(xué)什么都比游戲好，少玩幾種，分一點時間花在學(xué)習(xí)上，看書上。不能誰大流啊！

兒子；我又不是沒有學(xué)習(xí)過，去年，我學(xué)了兩個月，最后到考試了又說不考這些知識，白學(xué)了。一點都沒用上。

縣城的職業(yè)學(xué)校，對于兒子這樣沒有自律的人，真的不合適。可惜當(dāng)初我自己不知道爭取，和職業(yè)不穩(wěn)定，轉(zhuǎn)學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)，越轉(zhuǎn)越差。根源在于我們自己。現(xiàn)在說什么都沒用。

我；那你下學(xué)期去紹興學(xué)校怎么辦，還是會這樣繼續(xù)游戲嗎？，你總要減掉，或者戒掉游戲吧！

兒子；那是，到那邊不能這樣玩了，分的班級也應(yīng)該不一樣，沒有多少同學(xué)在一起。如果有事情了，我也可以不要游戲的，去年打暑假工我也不是沒怎么玩手機嗎？

在這里大家都是游戲，我一個人學(xué)什么，傻不傻的啦！我現(xiàn)在的手機，游戲都玩不了，卡的要死，我都只能看別人玩，別人叫我，我都只能說手機不行玩不了。我多尷尬你們知道嗎？

就這樣，接下來就開始說要買手機的事了。

春光明媚是太陽的功勞

兒子；我要買手機，我打算按揭，我這個手機花了3千多，還這么卡，小米的.3千多已經(jīng)是最新的配置了。

我；手機不都是這樣嗎，用兩年就開始運行不流暢。你這個如果少下載一些游戲不會那么卡，都才一年多。當(dāng)初買的也是最新配置。應(yīng)該不是手機問題，是游戲太多了。

兒子；反正我要買，首付我自己可以付，以后每個月從零花錢里扣，應(yīng)該可以，不去商店，少吃一點，一個星期從180元里省50出來。

此刻第一時間就是想到這樣，身體搞出病了怎么辦。

我；你以為那么容易，不吃不喝可以過日子啊？你想過怎么省錢嗎？你真的要買也暑假打工后再買也不遲啊？你算過沒有按揭和一次性付清要多付多少錢。

兒子，沒有算，只是聽說，沒有真的問過。可是我現(xiàn)在就想要。

應(yīng)該只是同學(xué)中間聽說的。接下來我就是想往不要玩游戲那方面說。可是談何容易，我就是覺得他不玩那么多游戲手機完全夠內(nèi)存。此時一個客人進(jìn)來說，小時候沒管，現(xiàn)在上癮了再管，來不及了。兒子立馬不高興了。你們都覺得我上癮了，無藥可救了，那就是上癮了唄，誰便你們怎么說，我都要買。

后來，我想既然他那么覺得可以按揭，那就不插手，看看他自己怎么解決，如果真的省吃儉用也讓他嘗試一下沒錢的滋味吧。

職業(yè)學(xué)校，沒有自律，手機游戲，兒子，一切都是我一開始給你就種下的因，現(xiàn)在結(jié)出的果實卻要你來嘗。隨時隨地談起教育只有自責(zé)和愧疚。總是不能，也不愿意讓自己不愧疚。以此來懲罰自己，不想就這么放過自己。

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黃河若為電影膠片，要捕捉高潮，有“九美”會掀起波瀾——

源頭牛頭碑——五泉為源，汩汩清泉，何以流著流著就黃了呢？

第一灣最美在索克藏寺院旁，九曲之中唯有此灣島嶼如星布，千島挽留仙女飄帶不住，才為九曲散花……

壺口壯觀，瀑布裝扮了那身黃袍，撕碎了緩步的美夢。

陜西榆林的香爐寺東臨黃河，三面絕空，夕輝把孤亭投影黃河水中，不知看得清的有幾許？

山西陜西接壤處，黃河演繹了一個“乾坤灣”，陰陽是否起源于這里而得以發(fā)現(xiàn)？

黃河在關(guān)內(nèi)南流，潼激關(guān)山，因天下第一關(guān)，串起了多少驚世美景？

小浪底，千島斗浪，給人多少夢幻？

老牛灣里，黃河兩條游龍牽手飛舞，打制了金鎖關(guān)住了軍事要塞。

晉陜大峽谷兩岸展示的是天然水蝕地貌奇觀和摩崖上密密麻麻的“天書”……

斷片了？是古人不喜歡數(shù)字圓滿？只用“九”來給你更多的填補與想象？黃河入渤海，那也蔚為壯觀，是一個最圓滿的句號，是畫完所有軌跡后的擱筆，是鳳凰涅槃的燦爛！大美的理由太多了，浪漫得太震撼了。

我給她加上一個更美：奔流入海相約會，鋪就一岸紅地毯。如此才算“十全十美”了。

是的，黃河不遠(yuǎn)幾千里，直奔渤海灣，是要選擇一個投海的姿勢？不是縱身一躍，如此是壯烈，是義無反顧；不是高臺跳水，要做一個精致的得分動作，如此則小家子氣，辜負(fù)了千里爬行蜿蜒。黃河在渤海南岸，鋪開，仿佛如鳳凰開屏般（若說是孔雀開屏，大家似乎覺得美感就打折了，氣魄不足，于是這樣去說）的美麗動人，五千年來，再也沒有收攏。我們把黃河喻為母親河，那這里就是她的漂亮鳳尾。她骨子里還是帶著一股沖動不羈的雄性，當(dāng)與渤海的湛藍(lán)相約，就瞬間相撞，馬上如天女散花一般，帶著十足的動感向兩邊泄去，打開她的唯美，于是人們以簡單而準(zhǔn)確的聯(lián)想，用數(shù)學(xué)的符號來簡約地描繪她，稱之為“三角洲”。

和黃河并肩吧，與美一路同行吧！

一

撲向鳳凰的暖懷吧！7月31日的溫度是40，也好，坐在旅游車?yán)铮照{(diào)開著，免得下車一路打擾。

導(dǎo)游是要我們稱呼為“陳導(dǎo)”的小伙子。不是“導(dǎo)演”，不是“博導(dǎo)”，就是一個健談的向?qū)А?/p>

從東營市區(qū)出發(fā)，進(jìn)了近郊，就有了滿足感，路上幾乎沒有車輛，陳導(dǎo)說，來的人都有皇帝玉駕親臨之感，沿途“肅靜”的儀式感十足，尤其是沒有得到盛大場合熏染的人，坐車都覺得自己是“普天之下，莫非王土”的主宰，面對如此的場面，胸中唯存“大好河山”的榮譽感了。

的確，這里的一草一木，東營人都是給與了五星級的嘉賓待遇，齊刷刷地，千軍肅立，綠裝威武。我驚呼：“松柏常綠！”陳導(dǎo)斜睨我一眼，道：“太多的人都在這里被欺騙了。”

原本這里寸草不生，鹽堿地幾乎是一切生命的骷髏，至少是墓地。為了成活一株樹，東營人，挖坑兩米，最底夯實黃泥，防止鹽堿上溢；其上填充砂石一米，以為地上雨水存貯的“海綿”；砂石上面再鋪防水紙，四周從外市拉來不含鹽堿的好土，然后植下生命之綠。一排排樹木晃過眼前，這樣的景致在我的老家并不稀奇，而在此地成為難度很大的人造風(fēng)景。不過，總有脆弱的綠株逐步枯萎，干涸的顏色訴說著生命的凋零，卻不知為何。

人總是在自然的法則里，尋覓著“最佳”，既然不能改造泥土，那就改變樹木！

進(jìn)入黃河濕地灘涂，會發(fā)現(xiàn)，那些開著粉淡的小花綴著細(xì)碎葉子的樹木，陳導(dǎo)告訴我，這是“滿蒙檉柳”，近灘涂的路邊原來不是松柏，他才解開了謎底，我還以為他笑我無知。

據(jù)說，滿蒙檉柳主要分布于內(nèi)蒙古的沙漠，抗風(fēng)耐寒，還有著耐鹽堿的特性，怪不得鹽堿灘涂滿地都是。仔細(xì)比較，真的不能分清柳與松的細(xì)微了，就像你到一個城市轉(zhuǎn)向，無論怎樣都再也不能有正確的方位感了。明明是“松態(tài)”，簇簇堆疊，翠綠欲滴；而原始的檉柳，雖不是柳枝隨風(fēng)飄蕩，也不至于讓我們誤認(rèn)為是松柏，就像一個數(shù)學(xué)難題鎖住了我的思考，很無奈。

滿蒙檉柳本是一年三次開花，而通過嫁接與改變基因的方式，培育出來的檉柳，去掉了“滿蒙”兩個字，居然可與松柏比肩惑人了。

陳導(dǎo)說，還有第三種選擇。除改變土壤，再改變樹木，還可以改變什么？他說，什么也不改變，就種水稻！

這個消息我聽到過，不過沒有親見。陳導(dǎo)說，去年袁隆平院士在這里種水稻，畝產(chǎn)39斤，今年估計在380斤，明年就可以達(dá)到500斤……

鹽堿地算個啥，海水里都可以稻花香！這里的稻米是淡紅色，顆粒大小無異，只是不知口感如何……

關(guān)于這個稻米，將來打什么品牌，我有了靈感，悄悄對身邊的陳導(dǎo)說，叫“黃河古道鳳尾稻”。陳導(dǎo)沒有命名權(quán)，告訴我，回去，馬上網(wǎng)上提建議。

東營，這是五千年來，黃河不斷攜來黃土，沖積成的一個“河造平原”，鹽堿，只是黃河淤泥覆蓋了海水灘涂以后，從土壤的縫隙里外漬的怪物。外圍的植被征服了怪物，何愁每年幾萬平方公里的滄海變桑田只能漫生雜草，960萬平方公里的陸地國土的數(shù)字將不斷被黃河這條巨龍改寫。

黃河在牽我同行，所有心底的贊美都給了黃河，“神奇”兩個字“非她莫屬”。

二

買票了，其實是陳導(dǎo)手里握了一張粉紅的簡易紙張，上面寫了幾人，蓋了個管理區(qū)的公章。

我試探地問，周圍沒有鐵柵欄，穿林而行，避開門崗，豈不漏票？

陳導(dǎo)笑笑，他知道如何回答我的問題。

這片黃河灘涂，豈止是萬畝，東西長度50公里，南北寬度30公里，面積約1530平方公里，人在其中如螞蟻，若徒步，幾天都出不來。

炎熱的太陽，就高懸在頭頂，烘烤著這片沼澤地，人的忍耐力不如一根草了，那些水邊水中的蘆葦依然泛綠，傲視烈日，不低頭，不彎腰。

濕地區(qū)域，隨處都可以與禽類親密接觸。車子在一處蜿蜒的水中棧橋入口停下，他們要步行棧橋，到達(dá)末端，我看看，約有二里地的長度，欠身又坐下。他們把棧橋與那些野鴨當(dāng)作了風(fēng)景，我又把看野鴨的人當(dāng)作了風(fēng)景，是受了“新月派”詩人卞之琳《斷章》的影響，誰說就是陶冶情操，再無他用！“卞詩”成了我賞景的“實用手冊”了。

那些野鴨與家鴨幾乎無異，只是鴨絨干凈，灰色斑駁，而家鴨多為白色，似乎少了野性。人在棧橋，野鴨翹首，也許有的是熟悉了游人的腳步，不再去仰視了，只顧低頭在水中尋食物了。

陳導(dǎo)很盡職，冒暑隨行，還做著不厭其煩的介紹，我看他指手畫腳，似乎很%

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龍應(yīng)臺曾在《目送》里這樣描寫母子的隔閡：“即使是同路，他也不愿意搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。”

短短的文字，卻讓人感慨不已。無論多么乖巧的孩子，似乎進(jìn)入青春期后，都會隨手關(guān)上那扇門——與父母的理解溝通之門。門里門外，一下子被隔成了兩個完全不同的世界：一個是孩子的世界，新奇、大膽，還有滿眼的叛逆和瘋狂；另一個則屬于父母，乏味陳舊、不合時宜，滿是苛刻的條條框框。冰冷的門阻斷了視線，父母只能想象，想象門里那個波濤深邃的世界，然后苦苦思索：怎么會這樣。

是啊，怎么會這樣。那個笑著撒嬌，牽著父母手不放的小孩去了哪里？眼前只有一個沉默的少年，背著書包，正要獨自出門去。不是不久前還在一起開著玩笑，無話不談嗎？現(xiàn)在的孩子依然和朋友煲電話粥，卻和父母那么疏遠(yuǎn)。偶爾回頭一望，往日微笑的眼睛此刻像是灰色的海，翻滾的波濤淹沒了曾經(jīng)的歡笑。

痛苦也好，無奈也罷，緊閉的門就在眼前。這一現(xiàn)象的普遍性表明，“隨手關(guān)門”的背后，一定有值得深思的原因。

這其中當(dāng)然有子女對父母的偏見或是叛逆心理作怪，但又不只是這么簡單。事實上，從某種程度上來講，孩子的“隨手關(guān)門”標(biāo)志著他們獨立人格的蘇醒。小孩子大多只是依附于父母，幾乎是父母的附屬品，而此刻自認(rèn)為長大的他們急迫地想要證明自己是誰。因此，大部分孩子采取了有些極端的做法：切斷和父母之間的聯(lián)系，構(gòu)建自己的世界。同樣，他們更多地親近同齡人疏遠(yuǎn)家人，為的也是找到自己的群體，從那里得到認(rèn)同感和歸屬感。

這樣的迫切，恰恰反映了成長過程中孩子的迷茫，他們需要人指點和引導(dǎo)，父母顯然是最好的人選。但平時父母往往只充當(dāng)保姆或教師的角色，在孩子日常生活和學(xué)習(xí)方面一手包辦，在其他方面，尤其是心理引導(dǎo)方面做的很不夠。這也就在一定程度上導(dǎo)致了孩子放棄了向父母求助，甚至對他們不理不睬這個結(jié)果。

可以看出，“隨手關(guān)門”有雙方的原因。想解決這個問題，急于求成是不行的。不論是父母對子女的心理引導(dǎo)，還是孩子自身的成長，都需要時間的保障。而事實證明，這個過程往往痛苦而漫長。

所幸，開門后，一切都還不算遲。

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【隨手寫嵩縣為5A增光】癡心公益的鄉(xiāng)村老教師

文/高順喜

程專才老人今年66歲，家住嵩縣大坪鄉(xiāng)宋嶺村，退休前是一位在山區(qū)默默耕耘31載的鄉(xiāng)村教師。xx年，剛從教師崗位退下那陣兒，他心里一直空落落的。為了讓自己的生活充實起來，他訂閱了《老人春秋》、《益壽文摘》、《公益時報》等多家報刊，悉心閱讀、做筆記。從《益壽文摘》報上他讀了113歲華人義工許哲的事跡后，內(nèi)心受到很大震動，醒悟到養(yǎng)生不在盡享華衣美食，行善更能使人活得精彩和健康長壽。

xx年，縣民政局開始為當(dāng)?shù)乩先宿k理老年優(yōu)待證。宋嶺村離縣城30多里路，來來回回非常不便。程老師就把辦證的活兒攬在了自己的身上。隔三差五，他就跑到縣城幫村子里的老人們辦證。起初辦一個證，5元錢；后來就全部免費了。有的老人提出給他路費和辦證的錢，他說：“你要是掏錢，我就不給你辦了。這些對我來說都是舉手之勞的事情，也沒花幾個錢。”就這樣，幾年下來，他為村子里200多位老人辦了老年證，不僅車費沒要，而且最初辦證的錢也是他自己出的。

一年夏天的一個午后，程老師和他的孩子們乘坐三輪車下地鋤草，半路上，看到了一個老人躺在路邊的溝壕里，不斷呻吟，不能動彈。程老師對他的孩子說：“快停車、停車，看看路邊這個人摔得啥樣，下去救救他。”他的孩子說：“現(xiàn)在四下里沒人，他要是訛詐咱怎么辦？”程老師說：“人心都是肉長的的，沒有良心的人畢竟是少數(shù)。”

程老師上前一看，受傷的老人他還認(rèn)識，家就住在鄰邦村。他就在他的孩子的幫助下，開著車把老人送往了醫(yī)院進(jìn)行救治。誰知，老人醒來后，竟說他就是肇事車主。

程老師說：“當(dāng)時聽到被救的那個人那樣說，我氣得一天沒有吃飯。后來，還是村委出頭尋找證人證明我不是肇事車主，此事才解決了。”

經(jīng)過這一次曲折，一些村民議論說：老程這回肯定會吸取教訓(xùn)，不再助人為樂了。不過，程老師對公益事業(yè)仍然癡心不改。

村子里的孩子到外邊打工，被一家勞務(wù)輸出公司騙到廣州，沒有活干，又沒錢坐車回家。他聽說后，拿出自己的積蓄兩下廣州接人、十上鄭州為孩子們維權(quán)，后來在《河南日報》和《大河報》記者的幫助下，終于向那家勞務(wù)輸出公司討回了孩子們所交的錢，當(dāng)?shù)厮痉C關(guān)也查封了那家非法勞務(wù)輸出公司。

宋嶺村與閆莊鎮(zhèn)近在咫尺，卻因一道長嶺阻隔，村民出行、趕集多有不便，還出現(xiàn)過小孩滾坡事件、村民雨雪天滑倒摔傷事件。程老師看在眼里，急在心里，就把村里的老人們召集到一塊說：“咱們幾個老家伙平時也沒事，就幫村里修條路吧。”程老師的提議得到了大家的支持。他與村里20多位老人一道成立了“宋嶺村老年協(xié)會”，籌劃起修路的事來。他們克服了重重困難，前后花費了4年時間，挖開了山嶺，打通并硬化了“宋閆路”。今年夏初，當(dāng)?shù)孛襟w記者楊鳳軒對此事進(jìn)行了采訪，并寫成長篇通訊《愿做愚公移山嶺修通村路惠子孫》刊發(fā)在5月9日的《洛陽晚報》上。

毛主席說，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。程老師就是克服了這個“難”字的人。他說，只要別人需要我，我會沿著這條路一直走下去。

471412河南省嵩縣田湖一中高順喜

電話：15824932805

? 隨手日記

1.你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿

2.我雖渺小，但意義重大

3.你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池

4.走過我的窗前，留下您不要的東西

5.眾人一條分類心，垃圾也能變成金

6.分類，舉手之勞

7.垃圾分類，舉手之勞

8.垃圾處理有法寶，分門別類利環(huán)保

9.舉手之勞，資源永續(xù)的源泉

10.呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮

11.謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美

12.養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾

13.文明餐飲，潔凈家園

14.分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與

15.未來人類的文明，將是綠色文明

? 隨手日記

總有人覺得隨手的力量很小，隨手做的事不會有多大的結(jié)果，隨手的事不屑一顧！而我看到了隨手一樣是愛，隨手一樣是一種人性的光輝，隨手一樣是一種強大的力量！

這個故事讓我們看到了一種細(xì)微的不經(jīng)意的隨手的力量，隨手的愛！如果當(dāng)時漆工只做他的本份，可能船主的孩子后果無法預(yù)料，但卻恰恰是他的隨手善舉，拯救了幾個寶貴的生命。故事雖然是故事，但它所要告訴我們的是這世界真的需要愛，哪怕是隨手的愛。

所以，我們有時候不需要付出太多，只需隨手之勞，一樣能幫助到別人，一樣能換來人間的美好。一種隨手的愛，一種隨手的力量，一樣可以讓我們的人性綻放著美麗的光輝，一樣能純潔我們的心靈，一樣能讓我們快樂！

隨手而為，手有余香。讓愛改變生活！

這篇議論文的開頭與結(jié)尾部分緊扣“愛”、“人性”、“力量”來強調(diào)隨手之愛的作用，且首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合。中間部分，用兩段具體論述微博時代實現(xiàn)隨手之愛的表現(xiàn)，顯示了現(xiàn)代社會更容易實現(xiàn)隨手之愛，這樣結(jié)尾發(fā)出號召就顯得非常自然了。

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一、活動背景：

現(xiàn)今是一個電子信息時代發(fā)展快速的時代，隨著相機、手機的普及，人們渴望從多方面來了解相機和手機等電子產(chǎn)品，攝影更是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚模?/p>

在日常工作中攝影的重要性顯得越來越突出，人們不僅可以用于娛樂，更重要的是一些工作場合需要攝影記錄。

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攝影，如今它已經(jīng)滲透到我們生活中的點點滴滴，同時隨手拍更是一種心情，一種生活態(tài)度，只要你動動手指便能把生活中的點點滴滴記錄下來，瞬間變永恒。

二、活動目的：

利用課余時間，豐富我們的校園生活，記錄生活中的美，留住美好回憶，增強學(xué)生對校園的歸屬感，讓學(xué)校每個角落都充滿愛。

隨手拍，隨手記錄生活的點點滴滴。

懂得發(fā)現(xiàn)身邊的美和學(xué)會享受生活中給予的一切，探尋只有你個性的美。

只要覺得有趣或?qū)δ阌幸饬x的事物都可以動動手中的電子產(chǎn)品記錄下來，然后歡迎與我們共同分享你的心情和你所發(fā)現(xiàn)的愛，讓這一份份對生活的愛通過我們發(fā)散出去，影響你，我，他。

同時也可以配上些文字說明或故事描述，使每一個人都可以清楚了解到你所看到的。

2、篩選作品：4月19日-4月20日3、展出時間：4月22日-4月24日

a、準(zhǔn)備宣傳材料(微博宣傳、提前申請移動木板、帳篷、宣傳單設(shè)計印刷)。

b、準(zhǔn)備物品:獎狀、獎品、明信片、紀(jì)念品、鐵夾子200個、繩子、便利貼、投票箱、白紙和筆、邀請函、橫幅。

c、邀請老師及嘉賓。

d、征集照片，選出100張優(yōu)秀作品。

每人最多限投十張作品，每張作品附上文字描述，姓名、班級、聯(lián)系電話。

e、凡投稿者贈送投稿作品的沖印成品。

a、工作人員到場布置現(xiàn)場。

b、招待老師及嘉賓。

c、老師發(fā)言，開幕。

d、投票(投票者贈予明信片一張，投票者中隨機抽取10名幸運兒贈送紀(jì)念獎品)

a、思想性40%審美性60%b、協(xié)會及指導(dǎo)老師40%大眾60%

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

九、注意事項：

1、展出期間,派成員收集投票。

2、準(zhǔn)備的東西要提前一兩天到位。

3、每天展出及回收作品。

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在我們的日常糊口中，經(jīng)常隨處可見垃圾，而這些垃圾都是我們所制造出來，不但造成地球上的環(huán)境污染，也降低了我們的糊口品質(zhì)。

而在這些垃圾確當(dāng)中，不乏可以回收再利用的東西，例如：紙類、塑料瓶、玻璃瓶等，但我們卻缺乏資源回收的觀念，造成更多的污染，因此我們不但要改變觀念，而且要做到隨手做環(huán)保，以保持環(huán)境的整潔與干凈。

有句話說：“垃圾變黃金”意思就是說：回收不要的東西，進(jìn)一步再利用。紙類集中可以回收做再生紙，厚紙板回收可以再做成沙發(fā)，還有鋁瓶罐、鐵罐等，有人再將它們雕成椅子、桌子等，放在展示柜上當(dāng)藝術(shù)品，還有將打包帶編織成環(huán)保袋等等。這些都是“垃圾變黃金”的例子。

而塑膠制品最收留易造成問題，由于塑膠制品一燃燒，就會產(chǎn)生有毒氣體，影響我們的空氣品質(zhì)，對我們的健康也有害。

要維持糊口環(huán)境的干凈，我們就要做到隨手環(huán)保。不管是家里或公共場所，都要做到購物自己帶環(huán)保袋，避免使用太多的塑膠袋，而外就餐也要自備環(huán)保碗筷，還有垃圾一定要分類，假如能確實做到以上這些，相信就可以是我們的環(huán)境變得更美！

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因為家庭的矛盾，我和愛人吵了一架，在誰也不知情的情況下，沒有帶手機、沒有帶身份證，僅僅帶了不足五百元錢。在吃過晚飯后，靜悄悄地離開了家。

毫無目的地在道路上游蕩，不時有汽車從我身邊疾馳而過，本來有點模糊的道路，就更加黑暗起來。

我的心情正如此刻的夜。孤獨感襲上心頭。一個男人，流下了淚水。走一陣兒，歇一歇，也不知心往何處，一直往前走····月亮唯恐我寂寞似的悄悄地升上了天空，我看了那月亮一眼，頓覺那是七旬母親的臉龐，好慈祥，我的心一陣兒疼痛起來。

我趁著月光，在采摘著路邊的野花，一朵、兩朵、三朵·····四十六朵了，我知道夜已經(jīng)好深了。

突然，一輛汽車停在我的前方，XX哥，上車！

坐在車上，我們聊了起來。

XX哥，啥事，都能解決。不要鉆那牛角尖，今晚去我家。

第二天早上，我在縣城的一條僻靜的街道上吃早餐。三個包子，一碗小米湯，我還沒有吃完，“XX哥，我給你付了帳。”

我循聲望去，原來是我鄰村的實娃，一個被人稱之為“小人國”的殘疾青年。我的心頭一熱，你！！當(dāng)我站起來的時候，他已經(jīng)開啟三輪車一溜煙跑了。

實娃，人殘心不殘，在縣城收破爛已有十個年頭了。如果說，我的這一點坎坷，就能擊垮我。像我這樣，實娃早已不在這個世上了。他不論賺錢多少，每年還會給鄉(xiāng)敬老院的老人買一些禮品。自從實娃的事跡在縣電視臺播出后，也感動了很多人。有些機關(guān)的廢舊報紙、紙箱就會無代價的給他，好心的人士也紛紛會給他聯(lián)系讓他去取破爛。

在我心情悲觀的時候，從一個殘疾人身上看到了“心寬路就寬”。

在山美水美的嵩縣，我更體會到這里的人更美。

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仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，李白同學(xué)，你是否忘記了隨手關(guān)門？

詩的前兩句是會稽愚妻輕買臣，余亦辭家西入秦，你引用典故嘲諷愚妻沒有認(rèn)識到你的大好前途，而唐玄宗的召見使你徹底脫離了那個家庭。著名學(xué)者戴偉華說過：一個人如果仕途不順，那么其家庭溫暖可能化解其在外所受的不公。家庭出了問題，那才是人生真正的悲劇。傲氣凌人的李白啊，你曾否給過家中那位樸實的女子一絲溫暖？假如你隨手輕輕地關(guān)上家門，向妻子道一聲珍重，相信你在日后坎坷的政途上多少會一點慰藉。

這扇門開的太久，屋中便如冰凍三尺。當(dāng)飛累了歸巢的時候，或許永遠(yuǎn)找不回昔日的溫暖。

砰地一聲被打開卻沒有關(guān)上的還有大興城的門，你把這種傲慢帶入了風(fēng)聲鶴唳的朝廷。你可知，翰林待詔其實只是宮中擅長文辭，經(jīng)學(xué)等技藝，陪同皇帝消遣娛樂的侍從之臣，居無品階。不幸的是，你這位謫仙人終究自負(fù)。力士脫靴，貴妃磨硯，你有時甚至不把唐玄宗放在眼里，戲萬乘若僚友。你的狂傲招致了包括唐玄宗在內(nèi)的許多人的反感，以至于玄宗對高力士說此人（李白）固窮相。

李白啊，人們都知道你的志向并非做一個詩仙，而是兼濟天下的政客，但你何不謙虛地關(guān)上那扇孤高自傲的門，以平和謙遜的態(tài)度待人，從政？

如果那樣，你也不至于落得個五噫出西京的凄涼結(jié)局，把歡伯，話悲涼。

在靜靜的深夜品讀《秋浦歌》，我總能感覺到一位文人的孤獨。縱使是再豪放不羈的句子，聯(lián)系歷史，也讓我體會到你內(nèi)心隱藏的，作為一位失意政客的自卑。

其實我明白，狂傲自負(fù)只是表象，你失敗的根本原因在于一開始就錯誤的人生定位。你崇拜的是戰(zhàn)國時舌戰(zhàn)群雄的縱橫家，然而在太平盛世的唐代這一夢想只是浮云。你迷戀仕途上的光彩，卻又?jǐn)[脫不了對自由的渴望。既然一開始就不屬于如囚籠般的官場，你又為何不早早的關(guān)上那扇地獄之門，喂馬，打柴，做幸福快樂之人。

在家中輕輕為妻兒隨手關(guān)上抵御嚴(yán)寒的門，人生的路途上便有了慰藉；在社會上隨手關(guān)上一扇肆意敞開的門，便彰顯了你的修養(yǎng)，提升了你的地位；在心靈深處關(guān)上一扇欲望的門，才能活在當(dāng)下，不為塵世所累。

繁花落盡，寂寞的李白，你是否忘記了隨手關(guān)門？

作文評語：借隨手關(guān)門來評說李白，主意不錯。模仿優(yōu)秀議論文的思路也做得不錯。

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一、活動目的

本屆環(huán)保隨手拍比賽主要為提高同學(xué)們的環(huán)保意識，在課余生活中愛護環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)越的校園環(huán)境

二、參賽對象

全體在校學(xué)生

三、主辦單位：安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)生會宣傳部

四、活動地點：安徽大學(xué)校園內(nèi)

五、活動時間：4月下旬進(jìn)行前期宣傳,活動自4月24至5月10日

六、活動宗旨

弘揚講文明，樹新風(fēng)，愛護環(huán)境，隨手帶走垃圾的正氣，在校運動會期間營造整潔干凈的校園環(huán)境，展現(xiàn)安大人的高水平、高素質(zhì)、高追求。牢固樹立環(huán)保意識，傳播“人人都是觀察員，人人都是監(jiān)督員，人人都是環(huán)保員”的全新理念，將這種隨時隨地環(huán)保的理念延續(xù)下去，影響身邊的人，讓更多的人在生活中保護環(huán)境，綠色生活。

七、參賽主題

“環(huán)保隨手拍” 文明伴我行

八、參賽要求：

① 以照片的形式，隨手拍下身邊的不文明現(xiàn)象或自己貫徹執(zhí)行環(huán)保的好習(xí)慣

② 用美拍將身邊保護環(huán)境的文明現(xiàn)象記錄下來

③ 推薦幾種環(huán)保方法，如在礦泉水瓶子上寫名字，隨手準(zhǔn)備垃圾袋等。

④ 創(chuàng)意隨手拍、環(huán)保新理念隨手拍

任選一種形式，發(fā)布微博并@安大新傳學(xué)生會

九、評選方法：

1、評選形式：

參賽者上臺對自己作品進(jìn)行介紹，依據(jù)本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)評分，最后公開統(tǒng)計和發(fā)布。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：