生命的意義的作文
發(fā)表時(shí)間：2026-01-05生命的意義的作文(精華11篇)。
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正在看書的媽媽忽然自言自語(yǔ)地說(shuō)：“假如那樣，我會(huì)讓我媽媽活下去。”我馬上就知道了她正在看一篇有關(guān)“生命教育“的文章，我也看過(guò)，大體意思是說(shuō)有關(guān)教育專家出了一道測(cè)試題：假如你和媽媽只有一個(gè)人能活命，你會(huì)怎么選擇。
看到我笑嘻嘻地來(lái)到她眼前，媽媽問(wèn)：“假如是你呢？你可以不回答，這樣的問(wèn)題太牽強(qiáng)了，對(duì)于你們孩子來(lái)說(shuō)并不適合。”
“假如是爸爸和你，我會(huì)選擇讓你爸爸活下去，假如是你就把生的機(jī)會(huì)讓給你，由于他是你爸爸，而你是我的孩子。”媽媽絕不猶豫地說(shuō)，接著她若有所思地說(shuō)，“等你到媽媽這個(gè)春秋就都明白了。”
還想嬉笑的我愣住了，沒(méi)有跟往常那樣開(kāi)個(gè)玩笑，腦海里浮現(xiàn)出以前看的幾個(gè)感人的故事。
駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上一口清涼的水，甘愿跳進(jìn)井里，讓水上浮，以生命的代價(jià)換小駱駝的生。
滑雪場(chǎng)迷路的母女，母親用自己的鮮血引導(dǎo)飛機(jī)找到她們，用自己的死換來(lái)女兒的生。
藏羚羊被敵人追趕到懸崖，老羚羊們此起彼伏地絕不猶豫地跳下懸崖，當(dāng)年青羚羊的起跳板。老羚羊墜下山崖，以自己的生命換來(lái)種族的延續(xù)。
生命是什么，生命的意義又是什么？是母愛(ài)，是無(wú)私的母愛(ài)，生命的意義豈非不是母愛(ài)的體現(xiàn)和偉大嗎？
至此，我明白了媽媽那種義不收留辭卻又悲壯的選擇，我相信媽媽的話，由于她是母親。
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今天上課時(shí)，老師說(shuō)了一句話，讓我深受啟發(fā)。她說(shuō)：卑微平凡的小草，為了破土而出，在陰暗潮濕的泥土中積攢力量。這種生命的頑強(qiáng)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這令我想到一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人，這個(gè)人像小草一樣努力，他就是尼克胡哲。
尼克胡哲是一個(gè)被命運(yùn)放棄的人，他從小就沒(méi)有四肢。小的時(shí)候他想過(guò)自殺，可是他最后還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他接二連三地開(kāi)始了自己人生的新道路。他沒(méi)有手，只有一雙畸形的腳，他用自己的方式開(kāi)始了新生活他自學(xué)游泳、跳水、打字、寫字、潛水健全人能做的事他幾乎都能做，他頑強(qiáng)地與自己的命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我們要學(xué)習(xí)尼克胡哲的堅(jiān)強(qiáng)、敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。
在沙漠，有一種特別頑強(qiáng)的植物復(fù)活草，這種植物通過(guò)雨水傳播種子。盛開(kāi)時(shí)，就像一朵沙漠中的玫瑰，它們的生命是無(wú)限的。它們依靠風(fēng)來(lái)移動(dòng)自己，只要有水的地方，它就會(huì)馬上停止?jié)L動(dòng)，只需要幾分鐘就可以把里面的雨水全部吸收，化為體內(nèi)的水分。在沙漠一年可能只會(huì)下一兩次雨，每當(dāng)下雨時(shí)，它就會(huì)讓雨水沖落自己的種子，種子等到下一次下雨時(shí)又會(huì)長(zhǎng)大變成復(fù)活草，直到世界末日降臨。
復(fù)活草給了我對(duì)于生命的思考。生命的意義是什么？是跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)，是跟難事作斗爭(zhēng)，是永不放棄做的任何事。
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我常常看到一些挑戰(zhàn)命運(yùn)的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無(wú)人關(guān)照的小花小草對(duì)抗著風(fēng)吹雨打，忍受著陽(yáng)光的暴曬和冬天的嚴(yán)寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！
一個(gè)寒冷的冬天，我家的茶花開(kāi)了，它一年大約只開(kāi)兩三朵花，它的花瓣長(zhǎng)得很密，數(shù)量很多，但每一朵都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是會(huì)在晚上脫落，并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然后是深粉色，接著變成了金黃色，最后漸漸開(kāi)始腐爛。在這過(guò)程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養(yǎng)育著下一代茶花，讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含著一個(gè)小小的生命。春天，小小的樹(shù)葉還是一個(gè)嬌小的嫩芽，十分可愛(ài)。夏天，小小的生命逐漸變大，舒展葉片。嚴(yán)酷的冬天來(lái)臨了，一個(gè)好好的生命瞬間失去了光彩，但它并沒(méi)有完全消失，人們還呼吸著它，空氣中還漂浮著它的氣息。
生命是有限的，但如果你體現(xiàn)出了生命的意義時(shí)，你的生命就是無(wú)限的！
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春季的某天，駕車由四川往云南麗江。恩雅的歌聲在曲折驚險(xiǎn)的公路上灑落了一地。即使車速并不快，但一個(gè)又一個(gè)的急彎讓人覺(jué)得不是你駕著車而是車拖著你急不可耐地投身到不可名狀的神秘之地。
出乎意料的是，麗江并沒(méi)讓我感到那種震顫：就像我看到云南怒江地區(qū)碧羅山下偏僻的白漢洛小村代課老先生那神態(tài)自若站在十分簡(jiǎn)陋的教室里的圖片，我會(huì)鼻子發(fā)酸————但我知道那不是同情是震顫————麗江古城經(jīng)多次毀收留卻出奇地平靜，猶如深埋的巖漿的宣泄之后。
城里有拍《雪山戀人》的攝制組忙進(jìn)忙出。遠(yuǎn)處的玉龍雪山緘默沉靜安靜，那條原始的穿城河本是無(wú)聲的，卻格外埠不寧?kù)o：洗衣、淘米做飯、飲人、飲牲畜全在河里，甚至有大批的孩童在河里追逐，孩子中有兩個(gè)金發(fā)的，他們的瑞士籍母親就坐在河邊的棚蔭下看書：據(jù)說(shuō)她帶一雙兒女來(lái)麗江已有一年，她的愿望是讓兩個(gè)孩子在這樣的古城里學(xué)習(xí)唐宋古樂(lè)，直到學(xué)會(huì)為止。果然那女孩的手指上帶著彈琴的彈片，向母親告發(fā)弟弟的不用心，弟弟桀黠地逃跑到坐在橋邊的納西族老者身后，在他耳旁說(shuō)著什么，白叟笑了。
河水在一陣胡鬧后依舊是常清。城里很少有騷動(dòng)：沒(méi)有吵架圍觀、沒(méi)有工廠、沒(méi)有汽車馬達(dá)的聲音，甚至自行車也極少，面色古銅的納西人，彼此路遇的招呼也顯得像唱歌一樣。由于個(gè)頭較小，背上又常背負(fù)東西，頭不免低著。大部門人還帶著６０年代的藍(lán)布帽子，帽檐下的臉顯得十分平和、溫順甚至害羞。
沒(méi)見(jiàn)到活得膩味了的人，你也看不到大悲大苦，那種痛不欲生的生命體驗(yàn)，也許由于一次次地震都來(lái)得那么忽然和天然而來(lái)不及細(xì)品了；老屋子倒經(jīng)常是一張張笑容，不以為意地述說(shuō)某次的劫后余生。
麗江平靜得讓人無(wú)法忽略，它的沉靜儒雅令你吃驚，連那種“生命不可兒戲”的嚴(yán)厲安全話題在山間的險(xiǎn)要公路旁也被書寫成“司機(jī)同道，附近沒(méi)有病院，請(qǐng)留意安全！”那些通常口氣、常見(jiàn)內(nèi)收留、使人意識(shí)鈍化的祈使句也未見(jiàn)得讓人有這樣的警惕。
生命原來(lái)有這樣的不同方式，有這樣的自我把握、自我醫(yī)治的方式。你的生命是天然簡(jiǎn)樸的，并非時(shí)時(shí)要與別人有關(guān)，何況你生命的意義與每個(gè)人都不一樣，更何況你生命的意義本來(lái)就在于與每個(gè)人都不一樣呢。
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我常常想，生命的意義是什么？
有一次，我從湖南衛(wèi)視的《平民英雄》中，知道了這樣一件事：有一位18歲的女孩子到湖南長(zhǎng)沙打工。她進(jìn)了一家飯店，可沒(méi)過(guò)幾天，她被誣賴了。老伴說(shuō)她拿了客人的3000元，并把她的身份證拿走了。但是，女孩家里邊很窮，沒(méi)有那么多錢。于是，她選擇到飯店附近的樓頂自殺。幸虧，還沒(méi)來(lái)得及自殺，就來(lái)了一名女警察勸女孩不要自殺，并且問(wèn)有什么事非逼得她要自殺不可。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)多的溝通，女民警終于知道了事情的真相。女民警對(duì)女孩說(shuō)：孩子，你就把我當(dāng)成姐姐看待吧。請(qǐng)你為了你的家人和自己的前途請(qǐng)不要自殺，要活下來(lái)！重新開(kāi)始你的生活。可女孩還認(rèn)為，她再也不可能再相信別人了。因此，她不停勸說(shuō)并且開(kāi)始向樓頂邊慢慢靠近，就正要開(kāi)始跳時(shí)，對(duì)女民警說(shuō)了一句話：姐姐，謝謝你。你是這世上我唯一相信的人，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了，我無(wú)法再活在這世上了：因?yàn)槟?000元我還不起。女孩說(shuō)完就要跳，但就在這時(shí)，又來(lái)了2名男警察。他們和女警察一起阻擋女孩不要跳樓。最終，女孩被警察阻擋住了。后來(lái)，她想通了，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)很愚蠢，不應(yīng)該就為了一些小事兒就選擇自殺，還說(shuō)：我以后要重新開(kāi)始自己的生活，要讓每一天都過(guò)的五彩繽紛！
我從這件事中感悟到了：人的一生畢竟要遭遇到很多坎坷和不幸，我們必須要勇敢面對(duì)！因?yàn)樯挥幸淮危苷滟F。我們必須珍愛(ài)自己的生命，不能因?yàn)橐粋€(gè)坎坷就選擇糟蹋自己寶貴的生命。我們一定要珍惜自己的生命，勇敢并踏實(shí)地面對(duì)生活，過(guò)好每一天！
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從我很小的時(shí)候起，我就開(kāi)始思考死亡并且對(duì)此有所畏懼，我開(kāi)始害怕，死亡的歸宿又在哪兒呢？是永無(wú)休止的黑暗嗎？還是傳說(shuō)中的極樂(lè)世界呢？生命的源頭就一定是死亡嗎？隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，在質(zhì)疑生命的意義的同時(shí)，我又似乎好像明白著什么。“生命可重于泰山亦可輕于鴻毛”生命掌握在每個(gè)人的手中，生命的意義也亦因個(gè)人的不同而不同。
有的人活著，但其實(shí)，他早已死去。像抗戰(zhàn)中的叛徒，他們可以說(shuō)是從鬼門關(guān)中走過(guò)一遭的人，他們擁有第二次的生命，但是，他們的生命是用他們作為人的尊嚴(yán)換來(lái)的，這樣的生命卑賤至極！這樣的生命毫無(wú)意義！這樣的生命雖生猶死！再像那些貪官們，他們欺壓百姓壓榨百姓，他們搜刮民財(cái)，甚至可以說(shuō)是無(wú)惡不作，他們用民眾的心血來(lái)?yè)Q取他們優(yōu)越的生活、奢侈的享受。這些人根本就不懂得什么是生命的意義什么是生命價(jià)值！因此，他們注定要死去，即使他們還活著。
有的人死了，但其實(shí)，他還活著。抗戰(zhàn)英雄劉胡蘭想必大家都很清楚他的偉大事跡，她年紀(jì)輕輕，卻懂得用生命去捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，她用她的死證明了她的價(jià)值，證明了她將永遠(yuǎn)活著。再看雷鋒，他用他一個(gè)個(gè)感人的事跡告訴我們，生命在于奉獻(xiàn)。雖然，雷鋒年紀(jì)輕輕就離我們而去，但他將永遠(yuǎn)活在我們心中，不老不死。跳江的屈原，一心為了國(guó)家，為了人民，但卻得不到君王的賞識(shí)，最后選擇了死去。但他真的死了嗎？難道他不是繼續(xù)活在他的詩(shī)歌里了嗎？他不是一直活在對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)里了嗎？他不是一直活在人們的心中了嗎？還有……這一個(gè)個(gè)鮮活的人們告訴我們，生命是沒(méi)有長(zhǎng)度的，他有的是厚度和寬度。
死亡對(duì)于那些有意奉獻(xiàn)的人來(lái)說(shuō)并不可怕，因?yàn)樗麄冎溃谟诜瞰I(xiàn)，而他們，也將永遠(yuǎn)活在他們所奉獻(xiàn)的事物當(dāng)中。那么，什么人害怕死亡呢？是那些不懂生命的人，他們只知道為自己而活，而越是這樣，他們離死亡就越近。我們每個(gè)人都應(yīng)該謹(jǐn)記生命的初心，用奉獻(xiàn)去延長(zhǎng)自己的生命，用奉獻(xiàn)去裝飾自己的生命。
漫漫長(zhǎng)夜，我終于不在畏懼死亡。
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在前幾天，我們?cè)跅罾蠋煹闹笇?dǎo)之下，讀了一篇關(guān)于生命的課文，給我留下了深刻的印象。本文從絕處求生的飛蛾，不屈的小瓜苗，作者深穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，這三件小事，感受到生命的珍貴。巴金爺爺也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”這句話提倡生命的意義在于奉獻(xiàn)。
讀著讀著，我不禁想到了海倫?凱勒。海倫?凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅19個(gè)月，突如其來(lái)的病魔便奪走海倫的一切，使她成了集聾啞盲為一身殘疾人。但是海倫沒(méi)有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨！她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者！
有一次，我在公園里散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)不顯眼的角落里，蜘蛛網(wǎng)上正停留著一只蜘蛛！我在地上撿了根小樹(shù)枝，試著把蜘蛛網(wǎng)打散，啊！蜘蛛從網(wǎng)上掉落了下來(lái)。可是沒(méi)過(guò)多久它又爬回蜘蛛網(wǎng)上，把網(wǎng)給“修理”好，這可真讓我震驚，還以為它會(huì)自暴自棄不織呢！這一種堅(jiān)持不懈的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。看來(lái)，我也得珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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盛夏，烈日炎炎，高溫持續(xù)了一個(gè)多月，柳樹(shù)受不了，花兒也萎了，但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂，正在自在地舒展筋骨！
從未見(jiàn)過(guò)這么旺盛的雞蛋果藤！只見(jiàn)一片輝煌的淡綠色，在花架上鋪地那么濃密，層層疊疊的，不留一點(diǎn)兒空隙，葉子一片接著一片，彼此推著擠著歡笑著，共同迎接烈日的“烤”驗(yàn)，好不活潑熱鬧。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子們就跳起了華爾茲，它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢(shì)，好看極了；有的則調(diào)皮地爬到了別的樹(shù)上，再?gòu)目罩写瓜拢褚粭l碧綠的瀑布，在流動(dòng)，在歡笑，在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光。
多么堅(jiān)強(qiáng)的生命啊！我感到一股生命的力量在躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
它們?yōu)槭裁磿?huì)爬呢？我好奇地走近它，一看，原來(lái)它們是有腳的，在莖上長(zhǎng)葉柄的地方的反面，長(zhǎng)著一些小腳，像螞蟻的觸角，它見(jiàn)什么抓什么，抓到東西后，就變彎曲了，死死地纏繞著，然后就在那又開(kāi)啟一片新天地。
望著那一片希望的園地！我不禁想：在那嫩綠里，包含了一種怎樣的力量，竟不懼暴風(fēng)曝曬，不屈地向上，向上！昂然挺立。在這不屈的力量面前，任何向困難低頭的人都自覺(jué)慚愧。
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水流源源不斷地向山下奔騰而去，爬過(guò)巖石，越過(guò)山嶺，日夜不休地奔跑著，從不因阻攔而退縮，更不因風(fēng)光美景而駐足，它們?nèi)绱藞?zhí)著地前進(jìn)著，不感到孤獨(dú)嗎？
清晨教室里響起的瑯瑯書聲；晚自習(xí)里看到的一個(gè)個(gè)認(rèn)真思考的背影；黑暗中遲遲不肯關(guān)閉的臺(tái)燈。如此辛苦的學(xué)習(xí)生活，孩子們不感到疲乏，不覺(jué)得厭倦嗎？
鋼琴課上，樂(lè)譜滿是修修改改的痕跡；實(shí)驗(yàn)室里，四處都是煙熏火燎的氣味；燭光照耀下，桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆，拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛(ài)迪生，他們?nèi)绱藞?zhí)著又是為了什么？
小溪奔騰是為了匯成大海，成就浩瀚；學(xué)生學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)；偉人執(zhí)著是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中，綻放生命的絢爛，成就身邊的人們。
為了實(shí)現(xiàn)我們生命的意義，我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作，成為著名音樂(lè)家；居里夫人鍥而不舍，發(fā)現(xiàn)了鐳；愛(ài)迪生屢敗屢戰(zhàn)，最終照亮了全世界。
其次，我們需要保持自信。《我的文字白日夢(mèng)》中醫(yī)生將文學(xué)夢(mèng)當(dāng)做烏托邦來(lái)對(duì)待，自然連第一步都未跨出，文學(xué)夢(mèng)就已宣告失敗。而余華滿懷自信，堅(jiān)持不懈，白日夢(mèng)也就成了現(xiàn)實(shí)。
最后，我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說(shuō)滿招損，謙受益，余華本因自己的努力而沾沾自喜，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人比他更努力時(shí)，心里就謙卑下來(lái)。這使他能穩(wěn)穩(wěn)地去追著他的夢(mèng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們回首往事時(shí)，不應(yīng)為虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥。因此，我們要心懷謙卑、自信，堅(jiān)定不移地努力，綻放生命的絢爛，成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。
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生命是寶貴的，可什么樣的生命才有價(jià)值呢？[66職場(chǎng)網(wǎng) dM566.Com]
有人認(rèn)為功成名就，事事發(fā)達(dá)；也有人認(rèn)為長(zhǎng)命百歲、永不死去；還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。
我認(rèn)為，一個(gè)人要活得有價(jià)值，首先要為民著想，多做好事；其次要有遠(yuǎn)大的理想，并為其拼搏，哪怕失敗，自己也會(huì)說(shuō)：我努力過(guò)。
從古到今，有多少英雄好漢壯烈犧牲了，他們寧死不屈，為祖國(guó)的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多多么年輕的生命啊，就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎？除了國(guó)捐軀的英雄，和平時(shí)期在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛(ài)迪生，發(fā)現(xiàn)鐳元素的居里夫人，研究炸藥的諾貝爾，被譽(yù)為雜交水稻之父的袁隆平等等。他們給人類、給社會(huì)帶來(lái)的巨大財(cái)富，他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價(jià)值，難道你不覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人嗎？
人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者，怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢？只有戰(zhàn)勝了挫折，你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反，如果一個(gè)人碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，難道你不覺(jué)得愧對(duì)你的子女和祖國(guó)嗎？總之，人生就像兩條路：一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果；一條平坦，無(wú)艱險(xiǎn)，可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢？
有價(jià)值的生命，是得付出代價(jià)的。朋友，讓我們用火一般的熱情去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，擁抱明天吧！
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我們每一個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命，既然上天賜予了我們生命，那生命又有何意義呢？
我曾經(jīng)認(rèn)為，我們要生活的好，因?yàn)槿松聛?lái)只是為了生活，而讀書，拼搏，只是為了更好的生活，來(lái)報(bào)答自己的父母。生與死就是這樣不斷的輪回著。既然上天賜予了我們生命，我們何不過(guò)的好一點(diǎn)兒了？如果平平淡淡地度過(guò)一生，突如起來(lái)不在了，不是有很多遺憾嗎？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姹紫嫣紅的花園里的一朵玫瑰：你年復(fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著同樣的色彩，單調(diào)嗎？玫瑰花笑著說(shuō)：向人們播散芬芳是我生長(zhǎng)的理由。我問(wèn)過(guò)繁茂樹(shù)枝上一只正在鳴唱的蟬：你長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗中，卻只來(lái)盡情歌唱一個(gè)夏天，你難道不覺(jué)得遺憾嗎？蟬笑著說(shuō)：綻放生活的絢爛是我唯一的愿望。我也問(wèn)過(guò)清靜山間的小溪：你一直向著不變的方向寂寞的奔流，你不孤單嗎？小溪笑著回答道：奔向大海，成就浩瀚是我畢生的追求。我還記得一個(gè)歇后語(yǔ)：飛蛾撲火——自取滅亡。也許很多人認(rèn)為飛蛾太蠢，但是飛蛾，在他生命的最后一刻卻獻(xiàn)出了他的勇敢無(wú)畏，我欽佩他的這種精神。曇花盛開(kāi)的時(shí)間非常短暫，但是在那一瞬間，他釋放了最美麗自己，他這一生毫無(wú)怨悔。在陰暗潮濕的墻角上，柔嫩的豆芽破墻而出，他頑強(qiáng)地生活著，不管天氣多么惡劣，不管社會(huì)多么殘酷，他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。在寒冷的冬天，梅花擋著風(fēng)寒暴雪，只為在那短短的一刻，貢獻(xiàn)出自己的美麗與芬芳。我記得還有一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始未干。春蠶到死的時(shí)候還為人們做貢獻(xiàn)。春蠶會(huì)在快燃盡的時(shí)候，為人們照明，它們盡管犧牲了自己，卻活的有意義有價(jià)值。有的人雖然活得很久，但他們卻是渾渾噩噩的度過(guò)了一生；但有的人雖然活得很短，但他們做了許多有意義的事情，
生命的意義在于付出，在于回報(bào)，而不是在于索取。我們要使有限的生命，通過(guò)奉獻(xiàn)，變成無(wú)限的循環(huán)，讓自己活的比別人更有價(jià)值。
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