美術(shù)小學(xué)教案。

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 魔術(shù)小學(xué)作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人人都有美好的愿望。我現(xiàn)在就想大聲地說：我想當(dāng)一位魔術(shù)師！

假如我是魔術(shù)師，我想讓菲律賓的泥石流變成棉球滾下來。雖然這樣不能完全解除那些人的痛苦，但是這樣也不會讓人流離失所。

假如我是魔術(shù)師，我會把患者的傷口愈合起來。這樣大家就能過著無憂無慮的生活了。

我會在世界上變很多的樹。因為聽說我國樹木量才占全國的13%，所以我要變很多的樹。而且樹木還能吸收我們吐出來的二氧化碳呢！

假如我是魔術(shù)師，我會送給那些壞人一顆善良的心，讓他們改過自新。那時候，世界將再也沒有強(qiáng)盜、小偷、人販子這些不速之客了。

假如我是魔術(shù)師，我要把一個小巧玲瓏的魔方送給農(nóng)民們。只要把魔方拋向田中，一小時就可以把糧食增加一倍。如果要停，直接從家門口N次單腳跳，就可以停止蔓延。祝你們年年都有好收成。

假如叮...，上課鈴打斷了我的思路，原來這是我在發(fā)呆。希望我真的能成為天下第一的魔術(shù)師。流星下來了，許個愿吧。

dsbj1.com精選閱讀

今日作文: 有關(guān)秋風(fēng)的作文其二

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 有關(guān)秋風(fēng)的作文其二”，歡迎閱讀，供您參考。

風(fēng)兒輕輕地吹，那是秋姑娘悄悄來到了大自然。她時而涼風(fēng)陣陣，時而飄飄灑灑，時而給我們?nèi)f里碧空，她的到來給我們帶來一個又一個驚喜。

秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安。秋天一來，就是落葉紛飛的時候，秋姑娘忙著給樹木批上了金裝，放眼望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落葉，有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那輕易地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

秋天是春夏的延續(xù)，春華秋實。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動正結(jié)出碩果，你看，稻田里的稻谷熟了，沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘，靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風(fēng)吹來了，稻浪滾滾，一層又一層涌過來，浪尖上，閃爍著陽光的光茫。這時，有的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，邁著輕快的步伐，來到田野，看著一片豐收的情景，笑了，笑得那么甜。

秋天，那點點的秋雨，落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴答答，淅淅瀝瀝。秋雨沁涼，洗去了夏天在人們心中的署熱，給人寧靜，這是秋天的聲音。

秋天，有些花散發(fā)出沁人心脾的香味，好像喝了一杯醇香的甘露，那香味還留在唇齒之間，難以忘懷，這是秋的香味。

秋天，具有黃金的特征：莊重、深沉、和平，富有。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。啊！秋天是美麗的，豐富的。我愛秋天，更愛秋天的景象。

今日寫作: 我小學(xué)作文(寫作示例)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 我小學(xué)作文(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我叫陳彥冰，今年9歲。我的生日是10月18日。我長著一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。每天媽媽給我梳著一根干凈的一角辮。許多大人都叫我“黑里俏”。那是因為他們認(rèn)為我雖然皮膚有點黑但是長得很漂亮。

我是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)一（3）班的一個學(xué)生，擔(dān)任正班長。每天我都準(zhǔn)時到校，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我最喜歡上的課是美術(shù)課和體育課。

我是一個興趣廣泛的孩子。我有許多愛好。我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，跳繩，拔河，跑步等等。每天完成作業(yè)后，我還喜歡看課外書，看電視。

今日作文: 母女之間作文600字其二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 母女之間作文600字其二”，希望能為您提供更多的參考。

母女之間

“把電視關(guān)掉！”自從上了六年級之后，我在家聽到的最多的就是這句話。

這一次，我索性坐在那兒不動，看媽媽能把我怎么樣。

“啪的一聲，五彩繽紛的圖案不見了，怎么回事？我一驚，只見媽媽站在我面前，正瞪著眼睛望著我呢！

我兩眼愣愣地看著窗外，準(zhǔn)備接受她的一陣“狂轟濫炸”。

本來，她罵一頓就沒事了。可今天她好像吃了火藥似的，沒完沒了。我火了，一下站起來，“你煩不煩？有完沒有？”母親好像不認(rèn)識我似的，呆呆地看著我。搖了搖頭，嘆了口氣走開了。腳下的拖鞋發(fā)出沉悶的“叭嗒叭嗒”聲……

我得意極了，迅速打開電視，津津有味地看了起來。

可是，看著看著，我覺得心里空蕩蕩的，好像整個房子也變得空蕩蕩的。我關(guān)了電視，靜靜地想著剛才那一幕。這時，屋外傳來了母親洗衣服的聲音。奇怪！這么大的聲音我剛才怎么沒聽見呢？

透過窗戶，我看見母親站在小山堆似的衣服旁邊，顯得那么軟弱無力。那雙被水泡的發(fā)白的手揉著我的一件件衣褲。我感到一陣心酸。十幾年來，我的哪一件衣服不是母親為我洗的？我走的哪一步不是母親攙扶的？可，剛才卻……

我跑到媽媽的面前，拿起水中的一件衣服，刺骨的冷水使我打了一個寒顫。不知怎的，我的眼淚涌了出來，哽咽著想對媽媽說聲“對不起”，卻怎么也說不出來……

作文收藏: 足球小學(xué)文章其二

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“作文收藏: 足球小學(xué)文章其二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期四，第三節(jié)課下課鈴一響，我便飛快地奔到操場。學(xué)校首屆校園足球賽已經(jīng)開賽，今天的體育課就要進(jìn)行期盼已久的六年級足球賽，我的心早已飛到綠茵場上，給隊員加油，觀看激動人心的比賽！

來到球場時，我們班幾位足球隊員神情激動，躍躍欲試。當(dāng)他們穿好比賽服，站在球場上時，個個精神飽滿，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的國家隊員！

比賽開始了。六（3）班的男生首先發(fā)起了猛烈的攻擊，只見我們班的周文杰來了個“海獅頂球”，當(dāng)球快被六（3）班拿到時，我班另一位主將馬上飛跑過來，將球傳給張?zhí)旌溃驮谶@時歡呼聲響了起來，當(dāng)張?zhí)旌理樌玫角驎r周文杰卻將他一把推開，起腳勁射，可惜球未進(jìn)門！不過周文杰他也真是六親不認(rèn)啊，下次可要注意啦！

接下來輪到女生隊了，女隊員做了一會兒熱身運動，比賽很快開始了。我們班的林睿首先發(fā)起了強(qiáng)攻，很快我們隊就有了優(yōu)勢，不愧是校足球隊的隊員，原本文弱的女生在場上變成了女漢子，將六（3）班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。突然對方前鋒把球搶走了，她一腳朝我方球門踢去，我們的守門員勇敢地迎上去，一把抱住了球。沒等大家反應(yīng)過來，就使勁向?qū)Ψ角蜷T那邊扔去。

大家馬上跑過去，所有人都在球門前堵成一大堆，就在加油聲異常響亮?xí)r，“瞿——”只聽見裁判一聲哨響，球進(jìn)了！這是怎么回事？原來六（3）班的一位隊員在混亂中一不小心把球踢進(jìn)了自己的球門，這真是自擺烏龍啊！

這就是屬于我們自己班的精彩足球賽，真是讓人瘋狂啊！

作文閱讀： 感恩老師小學(xué)作文其二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 感恩老師小學(xué)作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老師，就像蠟燭，點燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。

上課時，同學(xué)們一個個做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會上，同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽，冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文

感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發(fā)言，用好的成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興!

今日作文: 找秋天文章400字其二

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 找秋天文章400字其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天在哪里呀，秋天在哪里？讓我們一起去尋找秋天吧！

看！秋天在五谷飄香的田野里。遠(yuǎn)看，田野一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來，田野就像金色的海洋。近看，成熟的稻谷鞠著躬，好像很謙虛的樣子；紅紅的高粱仿佛燃燒的火把；飽滿的玉米一不小心露出了它的大金牙；開心的大豆由于太興奮把肚皮笑破了……大人們揮舞著鐮刀，忙著收割，小孩兒在一邊幫忙，大家干得熱火朝天。

看！秋天在碩果累累的果園里。黃澄澄的大鴨梨猶如一個個金燦燦的寶葫蘆；紫瑩瑩的葡萄好似一顆顆珍珠；愛臭美的西紅柿給自己涂上了口紅。最引人注目的要數(shù)蘋果了。它們有的三無成群，抱在一起很親熱；有的好像在說悄悄話；還有的好像在向人們大聲喊著：“快來摘我，快來摘我，我最甜！”

看！秋天還在芬芳撲鼻的公園里。菊花盛開了，五顏六色，紅的如火，白的似雪，黃的如金，粉的似霞，美麗極了。秋天在哪里呀，秋天在哪里？秋天就在我們的眼睛里，秋天就在我們身邊。我愛豐收的秋天！

作文閱讀： 謊言小學(xué)文章其二

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 謊言小學(xué)文章其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

不知從什么時候起，我們都變了，變得不那么真實了。而假話，儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對于真實是變得麻痹，仍是沒有勇氣？

假話，好像成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。

或許是出于本能的對自己的保護(hù)。

他們不愿把自己的真心敞露，由于那心已經(jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，否則，又會揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù)，他們終于明白，心一定要用面具保護(hù)——哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群，但他們再也不愿意，一廂情愿地用真心換取背叛。

他們開始適應(yīng)這面具之下的糊口。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對方的真實，由于他們有著自己對這一切的夸姣幻想，不愿這些被現(xiàn)實和真實所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的間隔，開始遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。

或許是出于來自名利的自私的保護(hù)。

有的人明白，真話往往并不好聽。他們更加明白，什么時候的真話或者假話更有價值。沒錯，他們就是這個時代的“杰出人才＂，由于他們最懂得如何在這個時代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當(dāng)然，那是源于他們有著＂進(jìn)步前輩的世界觀＂。他們對于真話和假話運用得恰到好處，這還真讓人擔(dān)心他們是否會在虛擬和真實中迷失自己。

但這又如何呢？僅憑一番謊話編織的童話，再錦繡也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實，他們就會可悲地發(fā)現(xiàn)，原來自己花大半輩子去編織的這些假話，只要一句真話就可以毀滅。

當(dāng)然，或許有人是用假話來保護(hù)別人呢？

他給自己帶上這面具，是為了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內(nèi)的心，他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心，他不想讓自己的痛苦變成對他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢？他們始終會信。

實在，我們本沒必要這樣。

[實用寫作] 作文：與挫折有關(guān)的中小學(xué)作文其二

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 作文：與挫折有關(guān)的中小學(xué)作文其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我老是碰到挫折，我有時忽然覺得很不公平。當(dāng)然有時我也會疑惑，不知是堅強(qiáng)一點仍是避開它，從小就學(xué)過一句名言：因禍得福，焉知非福。后來我知道肯定是我的努力不夠，所以不管怎樣也要努力戰(zhàn)勝它。可是有一天，我看到了一篇文章，讓我這才理解到面對挫折我們應(yīng)該做些什么：

壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半，突然滾落下來，這是它的第七次失敗，但是過了一會，它又沿著墻角，一步步的往上爬了……第一個人凝視著這只螞蟻，禁不住的說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不回呀！我現(xiàn)在碰到一點挫折，能退縮嗎？”他覺得自己應(yīng)該振奮起來，勇敢的面對他在糊口中的那些難題。

第二個人凝視著這只螞蟻，也禁不住的說：“可憐的螞蟻，只要輕微改變一下方位，它就很收留易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……哎，可悲的螞蟻！我正在做那件事，一再的失利，我應(yīng)該學(xué)的智慧點，不能在蠻干一氣了------我是個人，是個有頭腦的人。”果然，他變理智了，他堅決的拋卻了原來所做的決定，走上了新的道路。

第三個人也一直觀察這只螞蟻，他聽到這兩人說的話，就去問智者：“觀察統(tǒng)一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判定截然相反，他們得到的啟示也迥然不同？可敬的智者，請您說說在他們兩人中間，那一個對？那一個錯呢？”

智者回答：“兩個都對”

問者感到更困惑了：“怎么可以都對呢？對螞蟻的行為，一個是褒揚，一個是貶抑，對立是如斯光鮮，您是不愿仍是不敢分辨長短呢？”

智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在晚上投撒光輝，他們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮到底誰是誰非呢？

固然這個故事很簡樸，但哲理很深，也許更有人看過這篇故事，但它對我的影響很深，當(dāng)我們面對挫折時，我們是應(yīng)該再接再厲？仍是應(yīng)該避開挫折的情境，尋找更適合自己的路？正如文章所說，這兩個都在自己合用的情況下說出自己的見解，所以就是對的，我們不能一味的去堅持自己的看法，也不能常常的改變。你需要兩者兼?zhèn)洌讲拍苷业狡胶恻c。我想那只飽受挫折的小螞蟻，也有自己境遇的見解吧！

挫折是天賜的禮物，堅強(qiáng)的張海迪說：在人生道路上，誰都會碰到難題和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是糊口的強(qiáng)者；

挫折是天賜的禮物，詩人雪萊有一句詩假如你十分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損耗，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不能在凌空翱翔；

挫折是天賜的禮物，泰戈爾也有一句詩：上天完全是為了堅強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙；

的確，挫折是人生的必修課，是人生必經(jīng)的道路，是人生的財富，是天賜的禮物；挫折的磨練，會使人具有堅強(qiáng)有力的翅膀，使人擁有更燦爛的未來！

今日作文: 童年小學(xué)文章篇二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 童年小學(xué)文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。

升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了，而每天等著我的是一本一本的書和一本一本的作業(yè)。童年時的我好幸福都過著無憂無慮的生活… 可是，當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是，自己又升了一級的原因吧！真的不想長大，因為長大一歲就會面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長，現(xiàn)在的社會是充滿竟?fàn)幍模泻芏嗍挛乙赂业娜ッ鎸ΑＰr侯，常常想我什么時候長大呢？好想背上書包去上學(xué)呀！現(xiàn)在才覺得長大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時間不等人啊!

無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

作文示范： 接力賽小學(xué)作文其二

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文示范： 接力賽小學(xué)作文其二”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

“下面公布名次，失望的接力賽作文。六年級第一名……”

“唉……”

一陣陣嘆息聲隨之而來，這是為什么呢？讓我來告訴你們吧！

“下午就要比賽了，好著急。”我緊張的說。

很快，到了下午，我們便排好隊，等待著比賽的開始，這是哨聲響了，第一個跑的是劉姝慧，她跑得很快，但在她回來沖刺時，“啪”的一聲摔倒了，我們以為比賽輸了，但她以集體為重新站起了起來給了第二個跑的人，來到后面后，我安慰她說：“沒事，后面我們在努力點就會好起來的。”我一邊說，一邊揉她的手，這是老師走來著急的說：“劉姝慧，你沒事吧，來過來休息一下吧。”很快輪到我了，我接到棒后趕緊跑，這時，我們是最后一名，我一想到這里便爆發(fā)起來，超過了一個，然后越拉越遠(yuǎn)，我看到王浩東的手，便使出吃奶的勁沖刺了過去……我們跑完了，我便邊揉劉姝慧的手邊和她說：“沒事，這是一次意外，沒事的，小學(xué)六年級作文《失望的接力賽作文》。”我們回到教室，那上凳子走了出去，到了我們班的位置。但這是不知什么時候，劉姝慧哭了，我便安慰安慰再安慰她，可他還是不停往出流淚，我只好讓老師安慰，這辦法果然有效我老是才說了幾句話，她就不哭了。這時我突然看到她的褲子磨破了，我便問她痛不痛，她說沒事，可我還是放心不下，便向老師撒了個謊。申老師，其實我和劉姝慧并不是真的上廁所，而是去廁所讓她脫了褲子看看腿上是不是破了，果然，她的兩腿上都有那么大的傷口，還流著鮮血，我說要不給你買的傷口貼，她說不用了，還和我說不要告訴其他人，我只好答應(yīng)了。

這次接力賽，我明白了團(tuán)結(jié)，凝聚力在一個集體里是非常重要的。雖然我們這次與冠軍失之交臂，但我們知道團(tuán)結(jié)是最重要的。

山西晉中祁縣實驗小學(xué)六年級:王玨

今日日記推薦: 銀行見習(xí)日記其二

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日日記推薦: 銀行見習(xí)日記其二》，還是希望可以對您有所幫助。

之所以去銀行實習(xí)，主要目的就是希望可以認(rèn)識這個行業(yè)，有個大概印象，今后好做出選擇。那么，我就將自己的幾點淺顯認(rèn)識整理如下：

一、銀行硬件設(shè)施及其產(chǎn)業(yè)鏈模式

1、在銀行，不管哪個部門，給你的都是一種感覺，就是正規(guī)和電子化辦公。到處的工作都離不開電腦。幾乎每個辦公桌上都配備著電腦、計算機(jī)、掃描儀、打印機(jī)、電話，每個辦公室都會有復(fù)印機(jī)等。有的甚至一個桌上有好幾套設(shè)備。電腦是用來編輯各類銀行文件，包括收發(fā)郵件、打各種報告、審查表、合同。計算機(jī)用來準(zhǔn)確而便捷的計算數(shù)據(jù)。掃描儀至關(guān)重要，是將支行的各項業(yè)務(wù)存檔和如實傳遞給上級銀行的重要途徑。打印機(jī)用來打印各類文件，只有紙質(zhì)和手寫才最具真實感。電話更是必不可少，確認(rèn)信息，催收貸款等等用途。復(fù)印機(jī)的功能則是保存原始資料的有力保障。當(dāng)然，這些只是辦公室里的一部分物資。那么，由此引發(fā)的內(nèi)外產(chǎn)業(yè)鏈有什么呢？這里就稍微分析一下。

2、計算機(jī)行業(yè)、造紙業(yè)、印刷業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、保險業(yè)、證券業(yè)甚至是園藝業(yè)、盆栽業(yè)，都與銀行金融業(yè)休戚相關(guān)。如果你想成為銀行中的一員，那么就得全面掌握銀行周邊的知識。比如，你沒有過硬的計算機(jī)知識你就無法正確運用電腦辦公，就無法很快的融入工作，甚至是一手流利的打字技術(shù)都能讓你增加一塊成功的奠基石。不能說銀行是造紙業(yè)唯一的賣家，但是也可以說是比較大的客戶之一，看似薄薄的一張紙不值錢，但是日積月累，里面的利潤可想而知，有時候，我在辦公室里看見用的迅速的紙張，從心底覺得為什么不能完全電子化辦公，這是一種浪費和一種簡介的環(huán)境污染，但是我有很快明白了，人類永遠(yuǎn)不可能離開紙張，如同人類不能廢棄用手寫字這項重要功能，因為人不可能容忍自己成為傻瓜。曾經(jīng)與同事閑聊，同事說，貸款，最大的受益者就是房產(chǎn)開發(fā)商，因為在貸款的全程中，只有他是拿到了全部的房款，而銀行，是出錢單位，買家，是按月還本付息，而且銀行不一定能在既定的時間內(nèi)全部收回貸款，就像我，每天早上必干的工作之一就是撥打眾多催款電話，其中拖欠幾個月之久的人眾多，有的拒接電話，有的態(tài)度不好之甚令人震驚，有的直接填的錯號碼，有的就理直氣壯說不是本人，極少數(shù)人會和和氣氣，俗話說的好，借錢的都是老爺。銀行金融業(yè)與保險業(yè)、證券業(yè)的聯(lián)系更可想而知了。而辦公室里裝飾物也必不可少，所以鮮花、盆栽，也是比較大的一個市場，甚至是礦泉水供應(yīng)業(yè)。

二、知識就是力量

1、在同事里也見識了各式各樣的人物，有的是畢業(yè)學(xué)校不好，有的是畢業(yè)學(xué)校很好，大部分人是本科生，極少數(shù)的研究生，有些實習(xí)生已經(jīng)干了很久很久的實習(xí)生。所以，在跟他們的交談中，我也學(xué)到了很多。首先，學(xué)習(xí)好的人是有很多，但是并不是每一個學(xué)習(xí)好的人都會有資格參加銀行考試，這是第一道門檻，而跨過這個門檻的鑰匙就是我們的文憑和學(xué)歷。其次，并不是每一個參加筆試的人都能通過，這是第二道門檻，跨過這道門檻就需要過硬的知識積累。第三，每一個參加面試的人并不都能被錄取，這是第三道門檻，跨過這道門檻就有很多門道了，但我這里說的是正當(dāng)門路，有很多經(jīng)驗需要我們?nèi)シe累，有許多除學(xué)習(xí)之外的素質(zhì)需要我們在大學(xué)里去培養(yǎng)。所以，生活中其實有很多浮云，只有通過實踐才能看淡它。比如說一些證書，其實真的沒有必要。

2、作為山大的學(xué)生，我想我們已經(jīng)基本跨過了第一道門檻，如果你在學(xué)校里并不是只關(guān)注學(xué)習(xí)，沒有參加活動和鍛煉，那么你也基本跨過了第三道門檻，但是，第三道畢竟在第二道之后，所以，我們就必須和不得不重視這第二道門檻，這也是我認(rèn)為的非常重要的一道門檻，雖然它在你實際工作中用處并不大，可是在你就業(yè)中卻確確實實很重要。知識就是力量，在我20歲的年紀(jì)，才真真實實的體會到。

三、銀行待遇輕窺探

1、這幾天在辦公室里瀏覽了很多信息，當(dāng)然這里我一定會遵守規(guī)定不能泄露內(nèi)部資料。但是一些比較大眾化的我還是想寫一寫，我想這也不算犯錯誤了。

2、經(jīng)調(diào)查，目前為止，四大行中，中國工商銀行待遇最差，次之是中國銀行，但是中國工商銀行和中國銀行的穩(wěn)定性最高。在中國農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展?jié)摿ψ畹停罡叩闹袊ど蹄y行。不僅如此，壓力最大的也是中國農(nóng)業(yè)銀行，最為舒適的也是中國工商銀行。所以，看綜合的話，還是中國銀行領(lǐng)軍優(yōu)先。

3、再看中小股份制商業(yè)銀行。民生銀行待遇之高達(dá)到八顆星，次之為浦發(fā)銀行。而且浦發(fā)銀行穩(wěn)定性最高，民生銀行穩(wěn)定性最差，綜合才一顆星。要論發(fā)展，招商銀行、浦發(fā)銀行、交通銀行、上海銀行、民生銀行等都很不錯，最差的要數(shù)上海農(nóng)村商業(yè)銀行。但論舒適度上海農(nóng)村商業(yè)銀行就變成最好的了，基本上每位員工都享有員工持股計劃。

4、至于工資方面，我就不多說了，仁者見仁智者見智，什么是多什么是少也沒法評判了。

2022作文推薦 向日葵小學(xué)作文其二

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“2022作文推薦 向日葵小學(xué)作文其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在茫茫花海中，我最迷向日葵了！不知是因為向日葵是獅子座的幸運花還是怎的，我只對向日葵情有獨鐘。

我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上，我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。

向日葵細(xì)高細(xì)高的，臉又圓又大，柔弱的花莖，真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個圓扇子，在枝杈中有小花苞，最小的只有人們的小拇指一半大，慢慢地長成一個大花包，像一個小菠蘿，漸漸地變成一朵黃色的小花，像一個座墊，花瓣像一個個眼睛，摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看，它的花盤上有很多未長大的小黑耔，呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個個金色的小太陽，近看又像一個個娃娃的臉。

每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。從向日葵身上，我看到了人真正的品格：樂觀、積極、堅持、執(zhí)著，正是因為向日葵的品格，我才會喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。

每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵，我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長歌行》中的青青園中葵，朝露待日晞。我愛你，向日葵！