感恩老師小學生作文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 感恩老師小學作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老師，就像蠟燭，點燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。

上課時，同學們一個個做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會上，同學們一個個抱怨著還不進教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學生，頂著太陽，冒著會中暑的危險給我們做教育;放學回家時，同學猛都出去玩了，可老師還在改同學們的作業(yè)，同學們，你們在睡覺時，可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文

感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時向老師打招呼，上課時積極舉手發(fā)言，用好的成績來回報老師的辛苦，那老師也會很高興!

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作文閱讀： 小小動物園小學作文(篇二)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文閱讀： 小小動物園小學作文(篇二)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個幸福而溫暖的“動物之家”那里有一只懶洋洋的“豬”爸爸，一只善變的“變色龍”媽媽，還有一只可愛的“豬寶寶”——我！

雖說我的爸爸不屬豬，但是他卻像豬一樣懶洋洋的！只要他在家，每天早上起最晚，有時能睡到中午呢，媽媽說爸爸上班太辛苦了。但是關鍵時刻他可是健步如飛，而且很勤快的！只要我說想吃可樂雞翅，糖醋排骨和金炸黃魚這些好吃的，他二話不說就飛跑出去買食材，食材買回來一會兒就做好了，而且味道還特別鮮美！

我的媽媽一會溫柔，一會兒暴燥，就像“變色龍”，每次我寫完作業(yè)她都要檢查。一次，我做作業(yè)時做得特別認真，而且效果很好，她突然一下子把我抱在懷里一陣狂親，還有一次我因為急著去玩，所以作業(yè)寫得很不工整，質量也很差，于是媽媽把我暴吵一頓。

而我則像一頭好吃的“小懶豬”，在我高興的時候我會活蹦亂跳，生氣時我則會暴跳如雷。而且我的食量很大，有時媽媽做了我喜歡吃的菜我能吃幾碗飯，最后能把一桌子飯菜一掃而光。

怎么樣？我們家的“動物園”熱鬧吧，快和我一起分享你們家的“動物園”吧！

精選作文: 介紹自己的小學文章其二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“精選作文: 介紹自己的小學文章其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我叫宋鈺詩，正讀小學三年級。

我的個子在我們班里算是比較高的，我有一個瓜子臉，兩只大大的眼睛，還有雙眼皮呢!尖尖的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，兩只像胡圖圖一樣的大耳朵豎在腦袋兩邊。兩條胳膊又細又長，身子不胖也不瘦，修長的腿讓我顯得更加挺拔，自以為比較完美的身材像是專為舞蹈而生的。

我喜歡唱歌和跳舞，人人夸我能歌善舞，我引以自豪;可是我有一個缺點，就是不愛吃蔬菜，媽媽曾對我講，蔬菜里有很多維生素，能為我正在成長的身體補充營養(yǎng)，我決定以后多吃蔬菜，讓自己身體棒棒的。

我要發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，做一個人見人愛的三好學生。

推薦作文： 初中寒假生活作文其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 初中寒假生活作文其二”，供大家參考，希望有用。

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快啊！眨眼間，短暫的寒假生活就要結束了。這個寒假既開心又難過，開心的是新年過的很愉快，滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有考好，心里有些壓抑。

寒假伊始，為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個為期10天的奧數(shù)輔導班，學習了很多類型的數(shù)學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時，為了考好3月初舉行的華羅庚金杯賽，我做了26個單元的數(shù)學題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的么，也希望我在這次比賽中有一個好成績。

寒假中，我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上，我遙望四周，藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。

寒假中，我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑(數(shù)學老師)的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心，很到位。

再過幾天就要開學了，這個寒假雖然短暫，但是我過的很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

推薦作文： 窗外初中作文其二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“推薦作文： 窗外初中作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田：窗外的憂郁是候鳥的翅膀：窗外的明天是未來的籌碼

——題記

雨一滴滴的落下，那種灰色透著無邊的凄涼，無奈的拉上窗簾，在空調屋內細數(shù)用來許愿的星星，重復的唱著同一首歌曲，隨著時間一起漫步在所謂老去的過程中，活著，神游在曾經(jīng)的曾經(jīng)。

成績不理想的后果是束縛，初三的開始與初二的記憶銜接在一個炎熱的夏天。其實這次考的成績真的很爛，爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來提醒自己了。因為我會很努力。一個真正的王者，眼里沒有過去，只有未來。

我想成為一株仙人掌，去和眼淚告別，擁有不死之身，那么心跳不會暫停，時間足以建立太多的功勛，那時的我有掌聲，有鮮花，有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此，但我也不愿像南瓜一樣默默成長，我可以失敗，可以孤單，唯有驕傲是我不想也堅決不要輸?shù)舻摹Ｖ灰疫€有心跳，即便下一秒停止，但我還要驕傲的活下去，因為我知道角落不是個完美的地方，卻是躲避的坐標點，而我做不到去閃躲困難，所以我要加倍努力。

我們都是候鳥等待著飛翔，心在的悸動跳躍著成功的方向。

窗外的悸動你有一雙隱形的翅膀，走完這條街，追尋自己的理想。青春的悸動你有一雙多愁傷感的眼睛，千萬別被風沙迷失了方向。人生的悸動你有一雙行萬里路的腳，總是高山萬座，細細尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大，也在船之下;腳再小，也在山之上。

窗外的悸動，謝謝你給的勇氣，因為有翅膀，所以我要加倍努力。初三相信我，我不是公主，但我是騎士，你的未來，是向我折服。

窗外的悸動，下一站將要到達，沒有來的不等了，準備好了么，我先走了。

作文推薦: 景觀作文300字其二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 景觀作文300字其二，希望對您有所幫助！

“高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋，”秋的腳步已經(jīng)到來，它的到來讓天地之間煥然一新，迸發(fā)出一片五谷豐登的景象。

迎著金風颯颯，伴著秋風蕭瑟，隨著秋的腳步，愜意地享受著一切由秋天饋贈的美妙。恍然間，迎面而來一陣陣桂子飄香，沁人心脾，令人欲罷不能。身不由己地向前一步，來到桂樹下。金花之間冒出的點點橘紅花蕊，伴著輕微的秋風搖曳。橙黃相間，是一種美麗的組合。秋風陣陣。把桂香帶滿人間。不知不覺間，眼前突然出現(xiàn)一片杏紅。樹下，數(shù)片楓葉構成了一片紅色的海洋。意猶未盡之時，一片凋零的楓葉如同翩翩起舞的紅蝶，又如一位匆匆過客，累了，慢慢沉睡在了這美妙的楓林中。回望路邊，淡妝素裹的銀花奪目，白色花瓣間點綴了一個金燦燦的花蕊。它雖不高貴，卻樸實。不由地走進，隱約嗅到一陣清雅而樸素的清香。也是一陣沁人肺腑的香氣。

大自然是如此奇妙，有鳥語花香的春，有夏樹青翠的夏，有秋高氣爽的秋，也有銀裝素裹的冬。桂花飄散在秋的氣息中，楓葉紅在秋的面容中，雛菊伴在秋的腳步中。讓我們一起感悟大自然的美輪美奐，感受秋的點點滴滴！

作文借鑒: 動物園游記作文其二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 動物園游記作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當?shù)弥Y拜四將要去上海野生動物園春游的時候，我的心情就別提多高興了。這不，我左顧右盼的那天終于到來了。

今天一大早，我便背著書包興沖沖地踏進了學校，只見同學們都拎著大包小包的，里面塞滿了各種各樣美味可口的零食，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，有說有笑的。

8點整，我們在老師的帶領下有序的離開校園，向著動物園進發(fā)了。到了車上，大家的話匣子都打開了，有的說：“我要看看動物園的老虎是否和野生的一樣威風！”有的說：“我要看看動物園的羊駝有多么可愛。”還有的調侃起班中的同學，惹得大家哈哈大笑。

不知不覺中，車子已經(jīng)駛入了野生動物園，我們拉開了一天奇妙旅程的序幕。

在下車宣布分散活動時，同學們抑制不住興奮的心情，歡呼著奔向各個展館。我們馬不停蹄走著，跑著，穿過每條小路，經(jīng)過每個展館，到處都留下了我們的足跡。最后，我們停在了“羊駝生活館”的面前。

這是一個露天的展區(qū)，游人們可以買票進場，給羊駝喂食，我很想去嘗試，但是羊駝可不是像小兔子那樣小巧玲瓏的動物，我有些害怕，但還是想見見那風靡網(wǎng)絡的“羊駝”的風采。

剛入場，我不禁有些緊張，當看見有羊駝靠近的時候，我總是下意識的飛奔遠離他們，可這怎么行，兼手上的飼料一點都沒有送出去，我有些著急，于是，在又有羊駝過來時，我心里默念：這個身體不是我的，我是附著在上面的靈魂而已，不要擔心，現(xiàn)在我要用這個身體去接近那只羊駝......就這樣機械的喂食，漸漸地，我感到好像沒有什么好害怕的耶！我便開始觀察起了羊駝。

羊駝和我差不多高，大概其中最愛的小羊駝也只有1米2左右的身高，他們的嘴巴分成兩瓣，有點像兔子，咀嚼是嘴巴一動一動的，還會露出一排潔白整齊的牙齒，連我都自愧不如。

玩的入迷時，我看見一只白色的小羊駝跑過來要吃的。作為一個大方的人，我就把整整一筐草都送給她了。作為她對我的回報，我上前摸摸它的鼻子，她一驚，連忙跑了。同學們哈哈大笑。

一天的旅程就在歡笑中結束了，真是快樂！

作文收藏: 花蕾作文600字其二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 花蕾作文600字其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

文字是美妙的，猶如一種催生物，陶冶著我的心靈，不經(jīng)意間，心中的那朵花雷正在靜靜的開放。

與史傳為伴，我不悔——那些文字刻錄這每一個往事所承載的滄桑，從秦王統(tǒng)一天下到中華人民共和國歷盡千辛萬苦而成立，每一個故事，都深深的刻在歷史里，刻在每一本書里，留下了難以磨滅的痕跡。我愛這些篆刻著過去的文字。這些古色古香的語言，每一句，每一個詞語，都印在我的心靈上，悄然間，心中的那朵花蕾正靜靜綻放。

與小說為伴，我不悔——為圍城外的人想要沖進來，圍城內的人想要沖出去。我愛《圍城》，在一個陽光依舊明媚的下午，放一杯奶茶，手捧一本《圍城》。記得曾經(jīng)有人跟我說過，《圍城》其實很容易看懂的，我笑笑，并不這樣認為，這正是錢鐘書畢生精華之所在，絕不是單純的看能夠看懂的。后來我從圖書館借來了很多參考書，將參考書上的內容摘抄到《圍城》的語句旁邊，隨著密密麻麻的注釋侵占了整本書，才算看懂了一點點，那些凝聚了名家畢生心血的作品，它們并沒有華麗的詞藻，有的只是樸實無華的情節(jié)，對于這個社會最現(xiàn)實的認知，讀一些名著，必定得反復琢磨、推敲，那些深奧的文字，在探索的過程中，池水般的淺顯起來。驀然間，心中的那朵花雷正靜靜綻放。

與詩詞為伴，我不悔——佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。這是柳永的《蝶戀花》：春風輕輕的吹，那樣溫柔，含著愁意，我向遠方眺望，空曠的原野漫無邊際。油然而生的春怨千絲萬縷。夕陽斜照碧色的草地。朦朦朧朧，那景致更是傷感迷離，我久久的無言站立，誰能理解我此時的心意？本打算大哭一場，消我心中愁悶。可是，對著嘈雜的人群，雖然強裝尋歡求樂，卻感到索然無味。或許在一個午后，獨自欣賞優(yōu)美的文字，才能使心中的花蕾靜靜綻放。

我不悔，此生與書為伴，執(zhí)子之手，與子偕老，千年不悔。

從書堆里走出來，抬頭，仰窗，此時我心中的花蕾正靜靜綻放。

精選作文: 高中借景抒情作文其二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 高中借景抒情作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！

大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。

春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”把它寫的那么地美，好一派垂楊柳的風景呀！

一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏，纖麗，如云似雪。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出一束一叢。

那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鉆了出來，唧唧喳喳地叫個不停，好像在贊揚春天的美麗。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”……

暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！

熱門作文: 2021老師節(jié)小學生作文素材精選一篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 2021老師節(jié)小學生作文素材精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都有自己的導師。不論是貧窮的，或是富有的;不論是知識淵博的，還是無所事事的。就在我們的身邊，總會有一位老師，在默默地為我們指引正確的方向;總會有一位老師，在辛勤的為我們不求回報地付出;總會有一位老師，在我們退縮的時候，想方設法地引導我們;總會有一位老師，在我們遇到困難的時候，為我們挺身而出。在教師節(jié)這天，我想要感謝您，我敬愛的老師!

老師!一個多么平凡而偉大的稱號!你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出千千萬萬的人才，這是令我們多么值得驕傲的榮譽啊!正是因為有了你們的教導，才有了我們的成長!正是因為有了你們的培養(yǎng)，才有了我們的成才!感謝您，我尊敬的老師!

老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁，每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營養(yǎng)液，看著被您細心呵護的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹，您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭，您用一顆熾熱的心在感染著我們，您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時，在我們逐漸成長的同時，您也在一點一滴的變化：頭上的絲絲銀發(fā)，眼角的刻刻皺紋，手上的層層老繭……這些證明就是你們辛勤勞動的年輪。感謝您，我親愛的老師!

感謝你們，我們的老師!因為有了你們的輔導，我們才能遨游在知識的海洋里，貪婪地汲取著點點滴滴的知識;因為有了你們的啟迪，我們才能在這個陌生的世界里，尋找到屬于我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵，我們才能抹開眼前的片片烏云，勇往直前地向成功的終點沖刺!

老師，感謝你們!

作文閱讀： 小學自我介紹文章360字

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 小學自我介紹文章360字》，供大家參考。

我有一雙大眼睛，雖然是單眼皮，但是也不錯。我還有一個不大不小的嘴。我特愛出汗，跑一會兒就出很大的汗，而且汗珠總是先出現(xiàn)在我的鼻子上。我還十分喜歡看書。

我有時候是個開心的我。有一次我和小朋友們一起玩打水仗，武杰拿了一個廢棄的墩布輕輕的一推，就弄了我們一身水。我們也不是好惹的，就用棍子在水上一掃，把武杰弄的全身都濕透了，然后我們一起回家換衣服。那個時候的我是最開心的我。

我有時候是個愛書的我。在暑假剛開始的時候，爸爸給我買了一套《笑貓日記》。講的是有一只貓，它會笑，它喜歡馬小跳，也喜歡杜真子，它能聽懂人說的話，但是人聽不懂它說的話。這套書太吸引人了，我非常喜歡。晚上睡覺以前，我總是看完一本才睡覺；早上起床以后，我也要看一會；中午的時候，媽媽催著我午休，我也總要看一部分。這套書太好看了，我用了很短的時間就看完了全部的12本書，隨后我又看了一遍。那個時候的我是最愛書的我。

這就是我，我愿結交全國的小朋友。