難忘經(jīng)歷初中作文。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 難忘初中文章壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“難忘”它是一個(gè)什么概念？人們說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn) 永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò)，它確實(shí)如人們所說，是一個(gè)永恒的概念。

一年夏天，那是我還在學(xué)校教室中上課，還有半小時(shí)就放學(xué)了！我暗暗對(duì)自己說?？墒墙淌彝庠缫褳踉泼懿迹吹竭@般景象，我不禁心里陣陣發(fā)愁，馬上就要下雨了，但是我沒有帶傘呀！想到待會(huì)兒會(huì)下多大的雨，不禁陣陣后悔，出門前怎么就沒有聽媽媽的話帶傘來呢？

“嘩啦啦……”果然，下雨了，還下了那么大的雨，這可怎么辦呀！回不去了。

“你沒帶傘嗎？我們一起回家吧！”一到聲音從雨中響起，來人拿著一把傘。

我抬眼望去，?。≡瓉硎俏业耐绖?！此刻面臨著窘?jīng)r的我，看到“救星”的來臨，心中高興極了，可是，“我們明明不順路呀！”我疑惑的問。她回答：“沒事我姨母家就在那個(gè)方向，我剛好去趟姨母家，走吧！”聽了她的話，我用感激的目光看著她，真誠(chéng)的道謝：“謝謝?！眲偦卮穑骸安挥弥x，走吧！”于是，我倆踏上了我回家的路。

就這樣，一把不算大的傘在雨中展開，一絲真情在兩個(gè)人之間穿梭。

幾百米的路程，似乎走了好久，回到家，劉悅向另一個(gè)方向走去，瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn)，我出神的看著，像是在看一幅美麗的畫。

這幅畫，即使到了幾年之后，對(duì)于我來說，依舊那么清晰，那么美麗。也許，這就是——真情。

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[熱搜作文] 窗外初中文章壹篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 窗外初中文章壹篇”，僅供可以為您提供參考。

我獨(dú)自端坐在書桌前，可目光卻緊盯窗外，思索著如何提高成績(jī)，為復(fù)興中華而提高成績(jī)。此時(shí)，我卻感到目光穿破層層時(shí)空，與上個(gè)世紀(jì)的魯迅先生對(duì)視著，用目光交流如何振興中華。這時(shí)，我宛如置身于上世紀(jì)，站在魯迅身旁。

我仿佛看見魯迅先生，此時(shí)也像我一樣，坐在書桌前身體周圍堆滿了稿紙，魯迅先生手中拿著一支筆，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而執(zhí)筆苦思，時(shí)而寫下寥寥幾字。此時(shí)的魯迅，正在思索著如何用文章醫(yī)治中國(guó)人的心，思索著如何用文字與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，思索著如何振興中國(guó)?？稍谖业难壑恤斞赶壬巡辉偈莻€(gè)作家、文學(xué)家，而更像個(gè)醫(yī)生、像位戰(zhàn)士。魯迅手中的筆，也不再是普通的筆，而是一根搗藥棒，一桿吐著火舌的槍。稿紙上的文字亦是一顆顆藥丸、一顆顆子彈，救助窗外那些麻木的中國(guó)人，痛擊窗外那些黑暗勢(shì)力的走狗們……

這時(shí)，魯迅先生卻緩緩地放下筆，端起一本書。坐在書桌前，仔細(xì)閱讀著。這般情景，不禁令我想起魯迅先生說過的話：“坐著看一看書，便是休息罷了?！钡覀儏s未曾想過，魯迅先生所做的這一切，不都是為了喚醒窗外的中華兒女，叫醒沉睡已久的東方雄獅嗎？魯迅先生如此拼搏，如此艱辛，現(xiàn)在的我沒有理由不奮斗，不努力。想到如此，我的目光漸漸飄回現(xiàn)在，從窗外轉(zhuǎn)向書桌前，望著桌前的書籍與作業(yè)，下定決心努力學(xué)習(xí)，于是我便開始奮筆疾書。幾個(gè)小時(shí)過去作業(yè)早已完成，可我依舊處于桌前，紋絲不動(dòng)，目光又飄向窗外，看著窗外的高樓和歡聲笑語(yǔ)的人們，又看了看手中魯迅先生的文學(xué)作品，不禁放下書籍，掩面沉思……

作文收藏: 遇見初中文章

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 遇見初中文章”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

櫻花樹靜靜地開放，它是往事的見證，花開花落，人聚人散。

“我每有一個(gè)曾經(jīng)發(fā)生過的事情重新回憶起，就在胸口的櫻花樹上開朵櫻花”也就在櫻花飄落的季節(jié)里，我遇見了你。

走在古老的街上，陽(yáng)光穿透花瓣，你從巷子口的拐角處向我走來，你身著唐朝的藍(lán)色宮裝，淡雅處卻多了幾分柔美，裙裙上繡著點(diǎn)點(diǎn)紅梅，細(xì)碎的櫻花瓣散落腳尖，頭上斜簪一支青玉步搖，綴下細(xì)細(xì)的流蘇，拖地的白色梅花蟬翼紗，微風(fēng)輕拂，竟有一種隨風(fēng)而去的感覺，三千青絲被換成一個(gè)簡(jiǎn)單的碧落鬢，淡掃蛾眉輕拂面，明艷不可方物。

在我觸碰你的那一剎那，我便選擇了未知的旅途。

“花季未了，剩下的綻放，是你引領(lǐng)我走向了未來”。

紗縵低垂，營(yíng)造出朦朦朧朧的氣氛，綠樹掩映之中，玲瓏精致的亭臺(tái)樓閣，清幽秀麗的池館水廊，我來到了未來。

“走在三千年的今天，人們不再希望擁有一個(gè)喧囂的都市，他們更向往深山的空靜，可以享受那一種獨(dú)特的自在與悠然，在寂靜的山谷中伴著琴聲歌唱，他們希望重現(xiàn)唐朝的風(fēng)貌，遇見不一樣的未來”你朱唇輕啟，為我講述中國(guó)人三千年里的變化，成就與危機(jī)，漸漸的，窗外的大雨朦朧了你的聲音。

雨還在下，太陽(yáng)被烏云蒙的睜不開眼，我打著火紅的油紙傘，沿著街，往前走，雨中的小鎮(zhèn)顯得有些蕭瑟清白，天是灰白色的，說不上是霧是云，籠罩著小鎮(zhèn)，我看見時(shí)代的畫面在轉(zhuǎn)換，曾經(jīng)熟識(shí)的人群在眼前隱隱出現(xiàn)。

緩緩的睜開雙眼，已是黃昏，寂靜掛在枝頭，皎皎的月光散落在古鎮(zhèn)上，一切都留在遙遠(yuǎn)的未來。

三千年的時(shí)間太過慢長(zhǎng)，如果有一天，我可以在茫茫人海中與你相遇，我會(huì)與你分享我的思念，在玻璃上呵著霧氣，告訴你，我好想你，直到有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在泛黃的記憶里，會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)出我的影子……

作文收藏: 傾聽初中文章

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 傾聽初中文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在人生的成長(zhǎng)過程中，總有道不盡煩惱，人活著求的是一個(gè)過程，一個(gè)有無數(shù)煩惱卻又精彩的過程，但是在這煩惱或者精彩的時(shí)候總希望身旁有一個(gè)傾聽者，能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

帶著憧憬步入初中，憧憬過后，恐懼隨之而來了，該來的始終躲不掉的：學(xué)業(yè)更重，壓力更大，時(shí)間更緊，自由的味道更輕淡了。我想有個(gè)傾聽者，一個(gè)能為我減輕負(fù)擔(dān)和壓力的傾聽者，一個(gè)為我排憂解難的傾聽者。

那傾聽者若是父母，是不行的，他們很忙，比我更累。我又怎好再去打擾他們。

若是老師，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學(xué)子，忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負(fù)擔(dān)。若是朋友，那更不可，他們有自己的學(xué)業(yè)要忙，即使說了，他們也同有憂愁，那時(shí)，便是倆個(gè)同病相憐的人在一起抱頭痛哭，那更是愁上添愁了。

沒有傾聽者，我如一條缺水的金魚，像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈，終不得釋放。

秋風(fēng)張開了大嘴，把惆悵吹得處處皆是，滿地都是憂傷……

我是一個(gè)迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有個(gè)能傾聽我憂傷的人，就如泥兒傾聽殘葉的傷： 我想有個(gè)能傾聽我精彩的人，就像白云傾聽天空的美……那一個(gè)傾聽者，一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

我渴望的只是一個(gè)傾聽者。

作文閱讀： 優(yōu)秀初中文章600字壹篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪?？?qǐng)您閱讀小編整理的《作文閱讀： 優(yōu)秀初中文章600字壹篇》，供大家參考，希望有用。

這好比是聽歌，聽懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。

每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺得乏味和無聊。我覺得講這種類似普遍大眾或官方的話不是我們這種學(xué)生和老師來講的，感覺太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話，而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人，說好聽點(diǎn)就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見他們會(huì)稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺得無論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當(dāng)時(shí)我只能看見一個(gè)黝黑的帽子，他站起來時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著站起來，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī)，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上，但卻毫無疑問地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會(huì)有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)?？吹竭@樣的人，老人的表情，對(duì)，我看見那烏黑的臉上笑了。不用說，牙齒是黃的，落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì)，但他呢？還在為大街的`清潔而工作、煩惱著。所以，當(dāng)我看見他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠(yuǎn)無法抹去的亮色。原來他也有笑的能力，也能真心地綻開笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味。

人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌，我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……

【作文收藏】 旅途初中文章其四

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 旅途初中文章其四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我正在青春的旅途中，望著空闊的道路，卻不感到寂寞。因?yàn)椋@一路，有書伴我同行。

兒時(shí)，總纏著家人讀故事書給我聽。那些小小的書本，似乎藏了無盡的寶藏，總吸引著我去挖掘。還記得自己對(duì)書本的渴望，總是要家人讀，似乎百聽不厭。

現(xiàn)在，雖已長(zhǎng)大許多，卻還是持續(xù)著兒時(shí)那一份對(duì)書的渴望，甚至又多了些許。現(xiàn)在的我，知道了那寶藏其實(shí)是知識(shí)。書的迷人之處，就在于她能傳授知識(shí)。

她像是一位良師伴侶，總是無處不在。學(xué)校里，她教給我很多知識(shí)，使我成為具有豐富知識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里，她為我解決家中的矛盾，使我成為父母心中的乖巧女兒。朋友圈子里，她教導(dǎo)我要友好待人，使我成為他人愿意依賴的朋友。無論我在社會(huì)的哪個(gè)角落，她總陪伴著我，教導(dǎo)我，希望使我成為對(duì)社會(huì)有用的人。

中國(guó)的孩子大都習(xí)慣于依賴父母，也總是一味地索取，而未想到過要付出、回報(bào)，我也有這樣的想法。直到有一天，她告訴我這種想法是錯(cuò)誤的！她告訴我一些國(guó)外家長(zhǎng)教育孩子的一些做法。我難以想象德國(guó)家長(zhǎng)會(huì)讓孩子們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)去擺餐具，美國(guó)父母會(huì)在孩子十八歲時(shí)讓他們獨(dú)立生活……這太讓我驚訝了，甚至有點(diǎn)難以接受。她慢慢地告訴我應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情，她讓我恍然大悟。我不應(yīng)去無度地索取，我也應(yīng)該為父母考慮。不必任何事都靠父母，我應(yīng)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)付出。

這只是書陪伴教導(dǎo)我的眾多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良師伴侶。有她我不會(huì)寂寞，并會(huì)在她這位良師伴侶下健康成長(zhǎng)。

【作文收藏】 你好初中文章(示范版)

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文收藏】 你好初中文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

時(shí)間飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年匆匆過去，我們步入中學(xué)，將迎來新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。

踏入中學(xué)校門，我被這里的環(huán)境驚到了，就像"劉姥姥進(jìn)大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場(chǎng)草坪，嘿!這可比小學(xué)操場(chǎng)的磚強(qiáng)太多了!一進(jìn)校門，路的兩旁是草地和樹叢，通往樹叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時(shí)打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫面感，自行體會(huì)!真的，在這里上學(xué)空氣里帶著青草的芳香，草坪旁是自行車停車場(chǎng)，這新鮮玩意可是小學(xué)沒有的，非常的人性化!

接著，是小學(xué)部和初中部的大樓驚到了我---一個(gè)學(xué)校怎么會(huì)有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學(xué)可略顯"窮酸了。中學(xué)的環(huán)境成功的征服了我。

進(jìn)到班里，班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個(gè)人地方都特別小，桌子到了沒有地方放的地步，以上都可以忍受，四個(gè)人坐三張桌是什么鬼?一進(jìn)班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”

我坐到了自己的坐位上，準(zhǔn)備上課，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)來，我就聽見同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數(shù)學(xué)課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很嚴(yán)的!

班主任老師，一個(gè)自帶“靜音效果”的女神，她一進(jìn)來，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語(yǔ)文課的時(shí)候才是最輕松的時(shí)候。

英語(yǔ)老師是一個(gè)該說說，該笑笑，別拿成績(jī)開玩笑的很認(rèn)真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學(xué)科也多了。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應(yīng)，慢慢就好了吧!還有個(gè)特別的一點(diǎn)，就是自習(xí)課，自己想怎么學(xué)就怎么學(xué)，特自由。

新的起點(diǎn)，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰(zhàn)，成為更好的自己!

作文閱讀： 難忘的一件事初中文章篇一

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 難忘的一件事初中文章篇一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“呀！這幾個(gè)小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們?cè)诟墒裁茨兀俊甭啡藗儑^者，疑惑著。

大暑這天晚上，我和幾個(gè)小伙伴來到洋湖濕地公園，在自然老師程老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)“探訪昆蟲世界”的活動(dòng)。對(duì)于我來說，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。

程老師提著一袋果凍和一個(gè)小箱子來了！我一見果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地咽了幾口口水。

程老師似乎明白了我的心思。她說：“別打果凍的主意了！它是給小箱子里的神秘嘉賓吃的?！?/p>

我聽了，馬上以閃電般的速度沖向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神秘嘉賓竟然是三只小蟲子！兩只獨(dú)角仙，一只鍬甲。我疑惑極了，摸著腦袋問：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”

“是的，他們不僅能吃果凍，還愛吃果凍！”說著，程老師便將一個(gè)果凍小心翼翼地放進(jìn)了箱子，我便目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。

過了一分鐘，一只獨(dú)角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側(cè)看看有沒有危險(xiǎn)，確認(rèn)安全后便出動(dòng)了。它先用兩只小爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住果凍，接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會(huì)兒，便吸出了一個(gè)小洞。我試著把獨(dú)角仙提了起來，可它仍抱著果凍不放?！罢媸莻€(gè)吃貨呀！”我不禁這樣想。

“昆蟲們打架了！”有人大喊。我又來到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有說有笑嗎？一個(gè)爸爸、一個(gè)媽媽、一個(gè)寶寶，組成了一個(gè)溫馨和諧的三口之家。

“來玩竹節(jié)蟲接力啦！”老師的話音把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)。我擠進(jìn)人群，老師正讓竹節(jié)蟲在自己手上爬。我請(qǐng)求道：“能讓我試試嗎？”

“當(dāng)然可以！”老師說。

當(dāng)竹節(jié)蟲爬上我的手臂時(shí)，我開始還有點(diǎn)點(diǎn)怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個(gè)鮮活的生命在我的身體上前行。

最后，我們又去叢林探索蜘蛛的秘密，看看這些建筑師怎樣發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我們竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)50厘米高的蛛網(wǎng)和一根14米長(zhǎng)的蛛絲！還有幾只大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有啊！

活動(dòng)結(jié)束后，大家圍在一起討論各自的收獲。我覺得這次活動(dòng)既消除了我們對(duì)昆蟲的恐懼，又與許多小昆蟲親密接觸，探索了它們的一些小秘密，真可謂“一舉兩得”。

第二天早上，媽媽問我：“你昨天睡覺一會(huì)兒笑一會(huì)兒叫，怎么啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個(gè)昆蟲夢(mèng)！

【作文收藏】 良師初中作文壹篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 良師初中作文壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

他沒手沒腳，但在我眼中，他是一個(gè)巨人；他曾被周圍的人憐憫，但我相信他擁有一個(gè)最完整的世界；他是一個(gè)來自澳大利亞的天生殘缺的年輕人，但在我心中，他是一名良師，他教會(huì)了我太多太多。他叫力克·胡哲，因患海豹肢癥，天生沒有四肢。而沒手沒腳的他，已在超過25個(gè)國(guó)家，舉辦過1500多次演講，鼓舞了6億人的心靈。他告訴我什么是勇敢、樂觀、堅(jiān)毅，教導(dǎo)了我，如何面對(duì)這個(gè)世界。力克教我要勇敢面對(duì)一切。力克說：真正改變命運(yùn)的，不是我們的機(jī)遇，是我們的態(tài)度。在他的自傳中的照片，我看到他身背氧氣瓶潛入海中，看到他站在沖浪板上，陽(yáng)光灑在他的身后，浪花追逐著他的身影。沒手沒腳的他，此刻站在沖浪板上劈波斬浪，他的笑容比陽(yáng)光更加燦爛。

他的身上似乎有一股力量，使我深深地被他的勇氣所折服。（描寫）我第一次了解力克，看到他的樣子時(shí)，我也是心中充滿了同情與憐憫。此刻我才發(fā)現(xiàn)真正要同情的人是自己，因?yàn)槲疑踔吝B正視自己生活中的挫折的勇氣都沒有！力克告訴了我一個(gè)道理，一個(gè)人的勇氣可以為他再添上一對(duì)翅膀。（議論）力克教我要保持樂觀。力克的遭遇無疑是人生的不幸，而讀他的《人生不設(shè)限》一書，字里行間卻充滿了輕松與幽默，每一張照片上，從小時(shí)候到長(zhǎng)大成人，從海邊到演講現(xiàn)場(chǎng)，我看到的都是那一雙湛藍(lán)的清澈的眼眸，都是力克那招牌式的燦爛笑容。他的樂觀豁達(dá)令我敬佩。他說，人要為自己的快樂負(fù)責(zé)。保持樂觀，這應(yīng)該是面對(duì)人生一切挫折泰然處之的最好方法，力克教給我積極樂觀的人生態(tài)度。力克教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，并用愛擁抱世界。力克本已可以無憂無慮地生活，而他卻從16歲開始，播撒希望與愛，他的演講與行為鼓舞了無數(shù)人的心靈。至今，他給予（接受）了數(shù)百萬個(gè)擁抱……

我在網(wǎng)上看到過力克演講時(shí)的一段視頻，他向觀眾演示沒手沒腳的他如何在跌倒后自己重新站起——他趴在他演講的桌面上，慢慢“蠕動(dòng)”到桌上的電話機(jī)旁，用頭頂住電話機(jī)，弓起身子，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)，然后頭移到另一個(gè)更高支撐點(diǎn)上，再弓起身子，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)，直到站起為止……一個(gè)對(duì)正常人來說輕而易舉的動(dòng)作，力克卻要付出百倍努力。他的舉動(dòng)，讓我潸然淚下，讓我感受到了生命的力量。力克提醒我，作為中學(xué)生，我可以做到更多。在我的成長(zhǎng)過程中，力克是我的良師，他告訴我怎樣去面對(duì)無法預(yù)測(cè)的人生。力克沒手沒腳，卻教會(huì)我如何擁有一個(gè)沒有限制的人生。

[參考作文] 初二初中文章：難忘那一輪明月660字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 初二初中文章：難忘那一輪明月660字”，希望能為您提供更多的參考。

一輛對(duì)于那個(gè)年代再平常不過的自行車，前面車梁上坐著我，后面車座上坐著母親，中間是駕馭這輛自行車的父親，記憶中常常有這一家三口去外婆家走親戚的畫面。

小時(shí)候，每逢中秋佳節(jié)，白天都要去外婆家送月餅。當(dāng)爸爸的自行車載著我和媽媽行駛在坑洼不平的鄉(xiāng)間小路上時(shí)，當(dāng)車子時(shí)不時(shí)因顛簸不穩(wěn)出現(xiàn)晃動(dòng)時(shí)，當(dāng)一望無際的莊稼都成為大背景時(shí)，位于這畫面中心的我，無疑是幸福的，幸福的我顛著顛著就趴在自行車車頭上睡著了。不知過了多久睜開雙眼就看見了站在村口的姥爺，一邊抱我下來，一邊對(duì)著父母嗔怪道：回來就好，拿這東西干什么?家里什么都不缺，回頭把這給娃拿回去!快，趕緊回家，飯都做好半天了!說完扔下父母抱著我就往家里走。

一進(jìn)家門，便看見外婆剛做好的團(tuán)圓饃。還熱著那，你們快去洗手，趕緊趁熱吃!外婆一邊說著一邊從外公懷里接過我抱著，我的小孫女又長(zhǎng)高了，外婆都快抱不動(dòng)了，一會(huì)兒把我小孫女掉下來怎么辦呀!惹得眾人都笑了起來，舅舅、舅媽、小姨、小姨父，一大家子人今天全齊了。手里拿著月牙形的團(tuán)圓饃，我看來看去不忍下口，我害怕天上的月亮怪我把她的孩子吃了，即使大人們咬開的團(tuán)圓饃里的芝麻香已讓我涎水直流我也護(hù)著手里的月牙兒完好無損。現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己，對(duì)于中秋佳節(jié)多么虔誠(chéng)。

送完月餅的晚上，我和父母回到了自己的家，搬一張桌子，為月神獻(xiàn)上月餅，團(tuán)圓饃及各種水果，然后我雙手撐著自己的小腦袋兒一直望著天上的圓月，希望她趕快下來品嘗這些美味，我想，月神一定太過于客氣，不然為什么母親總是說月神在我睡夢(mèng)中才下來呢!

此刻，又值中秋，當(dāng)過往一一逝去時(shí)，當(dāng)月餅隨時(shí)可食時(shí)，當(dāng)時(shí)常看不到天上的圓月時(shí)，我終于明白中秋于我更多的是每逢佳節(jié)倍思親!

難忘那一輪明月，難忘那個(gè)故鄉(xiāng)，難忘那些人。