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[優(yōu)質(zhì)作文] 話題優(yōu)秀作文之三

發(fā)表時(shí)間:2022-07-31

以樂(lè)觀為話題的優(yōu)秀作文。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)努力,整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 話題優(yōu)秀作文之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

筆是我們寫字的一種重要工具。筆有很多種類型,下面我們來(lái)看看中性筆的自述吧。

嗨,大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎。你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)啦,我就是0.5mm的黑色中性筆哦,還請(qǐng)大家日后多多關(guān)照。

我的長(zhǎng)相普通,但卻很實(shí)用。我,身披紅白大衣,內(nèi)搭黑色衛(wèi)衣,身上還寫著“少女別哭”的四個(gè)字,頭戴小紅帽,腳穿藍(lán)鞋子,非常簡(jiǎn)約。

叮!從主人打開(kāi)筆盒的那一刻起,我就知道又要開(kāi)始一場(chǎng)苦戰(zhàn)了,哧哧!萬(wàn)箭齊發(fā),我站在高處,指揮著文字大軍們奮勇殺敵,那姿態(tài),簡(jiǎn)直酷翻了!“啊!”主人一聲慘叫,原來(lái)是她不小心寫了個(gè)錯(cuò)別字,抹殺掉了我軍一連,不用擔(dān)心,看我的“小李飛刀”,我翻了一個(gè)跟頭,用我的藍(lán)鞋子踩了幾腳,嘿嘿!挽救成功,我厲害吧?

所有的事物都擁有兩面性,當(dāng)然了我也不例外!我們的五臟六腑是由多種化學(xué)物品組合而成,一旦使用錯(cuò)誤,我就會(huì)流出好多血,真是氣死我了!

我們之所以背上“兇器”這個(gè)冤罪名,都是因?yàn)閷W(xué)生們用我那修長(zhǎng)的雙腿來(lái)攻擊同學(xué),玩彈筆,在桌子哥哥、已知妹妹的臉上亂涂亂畫,惹的我們家族一身“臭”。

其實(shí)我們的生命價(jià)并不高。二、三元就能買到一支,可是,外貌美麗,顏值高的中性筆勝過(guò)了實(shí)用的我,我因?yàn)檫^(guò)了時(shí),再無(wú)法綻放以前的光彩了,于是,我們被放在了文具店中最不起眼的廚窗柜里……

我希望可以有個(gè)孩子來(lái)陪陪我們,讓我們重新“盛開(kāi)”。

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作文推薦: 描寫鴿子的優(yōu)秀作文之三


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“作文推薦: 描寫鴿子的優(yōu)秀作文之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

有一次,我去吳山廣場(chǎng)喂鴿子。

鴿子有兩顆珍珠似的眼睛,兩個(gè)小鼻孔下面有一張扁扁的嘴巴。它有一雙潔白的翅膀,下面長(zhǎng)著一對(duì)紅紅的小爪子。

它們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著游客,等待著游客把飼料投給它們。

有個(gè)人悄悄地往地上撒了點(diǎn)兒食物,鴿子急忙往那邊跑去,生怕別的鴿子先下手為強(qiáng)。有些鴿子吃飽了,它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地玩游戲。它們展開(kāi)翅膀,歡快地在空中飛翔,好像小天使一樣在快樂(lè)地玩耍。

我仿佛覺(jué)得自己就是一只鴿子,在陽(yáng)光里盡情地享受生活的樂(lè)趣。我看見(jiàn)游客撒了一把食物,于是我像箭一樣飛過(guò)去,抓住食物吃掉了,很多人都夸我厲害。

我這才想起我不是鴿子,我是在喂鴿子呢。

你說(shuō),鴿子可不可愛(ài)?

[作文借鑒] 話題文章300字之三


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 話題文章300字之三”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

今天是我們郊游的日子,目的地--鳳凰公園。

早上,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。學(xué)校離鳳凰公園有很長(zhǎng)一段路程,而且我們是步行去的,可同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的,好像一點(diǎn)兒也不累似的。

到了公園,我們首先挑了一塊空地進(jìn)行野餐活動(dòng),我看到芮浩佳帶了桌布,就叫了楊順杰和湯豐碩一起把桌布鋪好,然后把我們帶來(lái)的食物都放在中間,一起分享美味的食物,一起感覺(jué)著春天的氣息。

過(guò)了一會(huì)兒,老師又帶我們?nèi)チ舜a頭,讓我們近距離地看到了大輪船。接著老師又帶我們?nèi)タ纯兹福墒沁@孔雀園里以前是有很多孔雀的,可現(xiàn)在也不知道到哪兒去了?于是老師只好帶我們又去吃了會(huì)東西。過(guò)了一會(huì),我往手表上一看,呀,不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)半了!

正在這時(shí),老師就叫整隊(duì)了,大家立即把隊(duì)伍排得整整齊齊,高高興興地跟著老師回家了。

[熱搜作文] 初一作文話題之三


作文相信大家都寫過(guò)吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 初一作文話題之三”,希望能為您提供更多的參考。

今天我們學(xué)習(xí)了《我們的民族小學(xué)》,那里的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)校充滿了熱愛(ài),并為自己是一名民族小學(xué)的學(xué)生而驕傲著,那么請(qǐng)你仿照這篇課文寫一些吧,以《我們的普育學(xué)校》為題,寫一篇作文。可以引用課文中的句子。

時(shí)光倒流到小學(xué)的課堂上,我的中國(guó)夢(mèng)作文800字。我想當(dāng)牛頓一樣的科學(xué)家、我想當(dāng)劉德華一樣的明星、我想當(dāng)世界著名的漫畫家同學(xué)的踴躍發(fā)言聲此起彼伏,而我想當(dāng)環(huán)保汽車發(fā)明家,在課堂上我大膽地發(fā)表了天馬行空的理想感言。

點(diǎn)評(píng):這是一篇典型的狀物作文。文章雖然篇幅短,但敘述都很到位,算得上是短小精干。帶著擬人的口吻介紹梨子,不僅新穎而吸人眼球,更形象生動(dòng)。先描述外貌,再是作用,而且開(kāi)篇并沒(méi)有直接點(diǎn)明,留下懸念,結(jié)尾處再自答自問(wèn),效果突出。起到了很好的說(shuō)明的作用。

[優(yōu)質(zhì)作文] 給媽媽洗腳作文之三


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 給媽媽洗腳作文之三”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

下午五點(diǎn)半,媽媽下班回到家,累倒在躺椅上,滿臉疲憊。我急忙跑到媽媽面前。

“媽媽,您很累吧!我?guī)湍聪茨_吧!”“媽媽,您先躺會(huì),我去打水……”還沒(méi)等媽媽回答,我就迫不及待地端起腳盆去打水了。

我先奔進(jìn)了廚房,倒了一些開(kāi)水,再到自來(lái)水處加了一些冷水,用小手輕輕試探了一下,溫?zé)岬模缓笮⌒囊硪淼囟说綃寢尩哪_邊。

“媽媽,我先幫您把鞋子脫了。”說(shuō)著,我就把媽媽的左腳上的鞋脫掉了,然后輕輕地把它放進(jìn)腳盆。

“媽媽,這樣的水溫還可以嗎?”

“呵呵,我家的田田真像個(gè)小大人那!”

接著我又把媽媽的另一只腳放進(jìn)了水里。我仔細(xì)地揉著,洗著,生怕漏掉一些地方。媽媽會(huì)心微笑地看著我。

可當(dāng)我給媽媽擦腳的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密,她的腳底上長(zhǎng)了很多硬硬的繭,著實(shí)嚇了我一跳。

“沒(méi)事的,孩子!不要怕。這是媽媽勞動(dòng)的成果啊!呵呵。”媽媽輕描淡寫地邊說(shuō)邊笑著。而我心里卻有種說(shuō)不出的滋味。

媽媽為了這個(gè)家,是太辛苦了,而我還常常惹媽媽生氣。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要多愛(ài)媽媽一點(diǎn),讓媽媽的繭越來(lái)越少,讓媽媽的心越來(lái)越快樂(lè)。

優(yōu)質(zhì)作文:遼寧高考作文之三


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文:遼寧高考作文之三”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

在山嶺的蜿蜒小路上,我獨(dú)自行走,有一個(gè)信念——我能。

在泥濘的沼澤池塘邊,我獨(dú)自前進(jìn),有一個(gè)信念——我能。

上天給了我一個(gè)艱苦的生存環(huán)境,我背負(fù)著貧窮的大山,我不愿放棄,我要實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覉?jiān)定了一個(gè)信念——我能。

命運(yùn)賜予我一個(gè)閉塞的桃源世界,我屏棄著無(wú)知的泥潭,我不能放棄,我要直達(dá)夢(mèng)想,因?yàn)槲覉?jiān)守著一個(gè)信念——我能。

也許你只是知道“母親水窖”的干渴,我又何嘗不是在等待,等待那水的到來(lái),我每天行走出重重的群山,因?yàn)槲抑牢倚枰氖侵R(shí),那墻壁上赫然寫著的“知識(shí)改變命運(yùn)!”我知道我能!

也許你只是了解“希望小學(xué)”的名稱,可你知道他的真正意義嗎?那是多少渴望的眼睛在注視著你,你的每一份愛(ài)心,可能就會(huì)我們鼓起勇氣前行,因?yàn)槲覀冃枰R(shí),我渴望有一天走出大山,看看外邊的.世界,我在努力著,我要做到,我能!

時(shí)間是一道墻,在一塊磚一塊磚的把我們的過(guò)去砌在身后,我不能忘記我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親,我家鄉(xiāng)的父母,我家鄉(xiāng)的糧食……家鄉(xiāng)的一切,都在我的眼里,我幻想著有一天我能走出這遮天避日的大山,我想看看外邊的太陽(yáng),它是否也是那樣的光明!

我喜歡紅色,那是我知道的最鮮艷的顏色,我們學(xué)校也會(huì)在星期一升起那一面五星紅旗,它是那么鮮艷,我喜歡它,甚至想把它披在身上,我渴望鮮艷,希望有一天我看見(jiàn)的不只是國(guó)旗的紅,還有那些我叫不出名字的顏色。

山上的鮮花浪漫的在山間開(kāi)放,有一陣熟悉的味道,和那些裊裊的炊煙混雜在一起,每天清晨我都會(huì)在這樣的味道里向著太陽(yáng)的方向行走,我知道那是一片陽(yáng)光燦爛的地帶,那是屬于我的地方。

貧窮并不可恥,我不會(huì)在那些鄙夷的目光里低頭,因?yàn)槲矣幸活w渴望改變貧窮的心,我堅(jiān)信我能。

大山養(yǎng)育了我,它有博大的胸懷,它告訴我:路在腳下,當(dāng)我站在大山的頂端,我就知道我做到了這一切,我渴望知識(shí),我不愿放棄學(xué)習(xí),我要用我自己的力量改寫我們山村的命運(yùn),我要讓我的家鄉(xiāng)鮮艷起來(lái),我要讓我的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),我要讓世界知道中國(guó)的大山是養(yǎng)育棟梁的圣地……這一切不是夢(mèng)想,就在此刻我已經(jīng)邁出了第一步,因?yàn)槲夷埽?/p>

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我的生活之三


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我的生活之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我,17歲,活得像一只蝙蝠,在暗夜里享受著一貧如洗的詼諧。

夜深人靜的時(shí)候,我難以忍受失眠帶來(lái)的病態(tài)清醒,掙扎于對(duì)夜晚的恐懼,領(lǐng)略著自己卑微又可笑的樣子。這時(shí)的我像極了一只蝙蝠,這只蝙蝠出自黑夜,卻不甘心終生在黑暗中度過(guò)。它鼓足勇氣,想逃出洞天,尋找最美的朝陽(yáng)。

天地間的一切似乎并不如此美好,蝙蝠明白所有事物都是傾斜的,大地上荊棘密布,到處都是艱難險(xiǎn)阻。它不禁發(fā)出一聲哀嘆,在這無(wú)盡的途中,自己傷痕累累,心疼到極致后就變得麻木,對(duì)朝陽(yáng)的執(zhí)念一點(diǎn)點(diǎn)沉淪于黑暗,只是盲目地飛著,跌倒著,痛苦著。

朝陽(yáng)在哪里?在遙不可及的遠(yuǎn)方。期望在身上,夢(mèng)想在流浪。我躺在一片綠洲上停歇,流水潤(rùn)濕了我的臂膀,涼意穿透了我的心房。我輕拍水面,希望天上星辰能看到這一圈漣漪,能夠讓啟明星露個(gè)臉面……

“世界如果是平的,為何人們,都要往上爬?活著不是贏家,就是輸家,你敢輸?shù)魡幔俊蔽逶绿煅莩摹度齻€(gè)傻瓜》不是傻瓜,卻像傻瓜。我像傻瓜嗎?我無(wú)力再想。

我就是一只蝙蝠,把十七歲活成了七十歲,毫無(wú)生機(jī),天真至極。我不知路在何方,卻一心向最美的朝陽(yáng)撲去,卑微地掙扎。我只想在驕陽(yáng)下成為萬(wàn)眾矚目的蝙蝠俠,殊不知陽(yáng)光會(huì)把我灼成毫無(wú)人性的吸血鬼。

我是一只蝙蝠,難忍夜里的孤獨(dú),害怕找不到歸宿。

“生活是這樣子啊,不如詩(shī)啊;轉(zhuǎn)身撞到現(xiàn)實(shí)啊,又只能如是啊。”平淡的日子里有刺嗎?韓寒作詞、宋冬野譜曲并演唱的歌是唱給電影《我想和你好好的》,卻也是唱給卑微如我者。

我的生活暗淡無(wú)光,十七歲的蝙蝠,該去往何處?

作文參考: 未來(lái)的汽車500字優(yōu)秀作文之三


在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“作文參考: 未來(lái)的汽車500字優(yōu)秀作文之三”僅供參考,希望能為您提供參考!

隨著人們生活水平的提高,汽車,已經(jīng)是許多家庭的常用交通工具了。可正是隨著它的普及,讓我們的生活環(huán)境大不從前了。那么,未來(lái)汽車也許能還我們一個(gè)美麗的藍(lán)天。

未來(lái)汽車的設(shè)計(jì)取決于變形金剛。它是一種變形汽車,能變成飛機(jī)、輪船、潛艇……如果你想上天,就按一下“plane”的按鍵,它就馬上變身飛機(jī);如果想下海變成輪船、潛艇,就按“ship”或“nudersubmarine”的按鈕,它就變成了輪船、潛艇,如果再想變成汽車,就按“car”……變身完畢后,你只要輸入要去的地方,它就會(huì)帶著你過(guò)去的。

這種變形汽車的身上有一塊太陽(yáng)能板。因此,它不需要太多的汽油或柴油。睛天時(shí),它會(huì)自動(dòng)吸收陽(yáng)光做為燃料,同時(shí),也會(huì)把吸收的陽(yáng)光放在儲(chǔ)藏室里,以備不時(shí)之需,留在陰雨天氣時(shí)使用。

未來(lái)的汽車還非常善解人意。如果你覺(jué)得熱了,就按一下“cold”按鍵,一股涼風(fēng)就迎面吹來(lái),覺(jué)得涼了,按一下“hot”,它會(huì)給你送上暖暖的熱風(fēng)。如果你需要休息,按下“bed”,后排的椅子會(huì)變成床,能讓你舒舒服服地好好休息;當(dāng)你的肚子唱起“空城計(jì)”時(shí),它會(huì)提醒你快去用餐……

未來(lái)汽車還能“閱讀你的心思”。當(dāng)你怒火中燒時(shí),它會(huì)變成橘色;當(dāng)你心花怒放時(shí),它會(huì)變成紅色;當(dāng)你心如止水時(shí),它會(huì)變成紫色;當(dāng)你憂心忡忡時(shí),它會(huì)變成藍(lán)色……怎么樣,未來(lái)汽車很聰明吧。

而且未來(lái)汽車的時(shí)速很快,如同脫韁的野馬,所以它才有很好的防護(hù)措施。當(dāng)它要與其它車輛相撞時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成飛機(jī),從而避免車禍的發(fā)生;當(dāng)它正在高空飛行時(shí),如果天氣大變,它會(huì)緩緩降落,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),變回汽車;如果在海上航行即將觸礁時(shí),它就會(huì)變成潛艇……

未來(lái)汽車的好處多多,期待著有一天我能把它研制出來(lái)。

[推薦寫作] 作文:難忘的聲音小學(xué)優(yōu)秀作文之三


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 作文:難忘的聲音小學(xué)優(yōu)秀作文之三》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

人們都說(shuō):“愛(ài),無(wú)處不在。”可我卻以為,不光每個(gè)角落,連每樣?xùn)|西都包含著愛(ài),也可能一句話中就儲(chǔ)藏著巨大的愛(ài)。

那是我在三年級(jí)的時(shí)候,班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)樘R虎,成績(jī)很不理想。當(dāng)我拿到試卷的那一刻,我就想:“媽媽一定會(huì)非常氣憤。”

放學(xué)的路上,我一直在想到家怎么辦呢。我剛到家,媽媽便迫不及待地問(wèn):“考試成績(jī)下來(lái)了嗎?”我猶豫了一下,說(shuō):“下來(lái)了。”接著便慢吞吞地去拿卷子,過(guò)了好一會(huì)兒,我才拿了出來(lái),我邊發(fā)抖邊把試卷遞給媽媽,媽媽立即接了過(guò)去。我忐忑不安地看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉一下子變成了紅色,但又變了回去,接著媽媽又溫順地說(shuō):“不要緊,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你能不能找到自己的不足。”接著便去做別的事了。我非常不解,媽媽為什么不批評(píng)我,反而卻鼓勵(lì)我呢?

長(zhǎng)大了我才知道,媽媽之所以不批評(píng)我就是怕我越來(lái)越自卑,越來(lái)越不自信,才用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)我,使我有決心信念。我就像一個(gè)沒(méi)有輪子的車,而媽媽則像輪子,支撐著我,載著我前進(jìn)。

愛(ài),就像暖和的陽(yáng)光,它照亮了我們心靈的大地,使愛(ài)的種子扎根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)……

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