幸福就在我身邊。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幸福就在我身邊作文(篇五)》，希望您可以借鑒參考！

許多人花了一生的時(shí)間去尋覓幸福，可是怎么找也找不到。也許，當(dāng)你回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，你會(huì)由衷的感嘆，原來(lái)幸福無(wú)處不在。而我就找到了身邊的幸福。

昨天晚上，我在那背書(shū)，媽媽聽(tīng)到了，她便說(shuō)了一句：念英語(yǔ)也要有點(diǎn)感情啊！也要斷詞斷句啊！那時(shí)背得不大熟，加上還有一部分作業(yè)未完成，心中滿是煩悶，就像語(yǔ)文里的我是中國(guó)人，我是，停頓一下再讀中國(guó)人啊！我心中壓抑的小火山終于爆發(fā)了，我怒斥道：你有完沒(méi)完啊！煩死人了！我又不是不知道！媽媽臉陰了下去，沒(méi)有回話，我也沒(méi)理她。待我寫(xiě)完作業(yè)后，心中滿是舒暢，把剛剛發(fā)生的事情拋到九霄云外了，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，跟你背書(shū)。沒(méi)想到

媽媽沒(méi)有理我，我想起剛剛發(fā)生的事，我也不愿意低頭認(rèn)錯(cuò)，就鉆到被子里去了。到了十一點(diǎn)多，我看到媽媽朝客廳走去，黑暗掩飾不了她淡淡的愁緒看到這一幕，我的心在隱隱作痛。我傷害的是我最愛(ài)的媽媽！媽媽會(huì)不會(huì)再也不理我了？！

想起以前不管多晚，媽媽總會(huì)端上一杯牛奶，消去我的疲勞；以前不管有媽媽多喜歡吃的東西，她都會(huì)留給我吃；以前不管天氣多么惡劣，她卻仍然接送我我真的是身在福中不知福！許多孩子父母不在身邊，跟爺爺奶奶生活，媽媽為了我愿意留在黎川，做一個(gè)最普通的家庭婦女想到這些，眼淚不知不覺(jué)從臉頰劃過(guò)。

一陣淡淡的奶香味驚醒了抽搐中的我，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：涵，喝牛奶吧！我端過(guò)牛奶，邊喝著，一邊傻呆呆的望著媽媽，傻孩子，喝慢點(diǎn)！又在被窩里洗了臉吧！我傻傻地笑了笑，媽媽摟著我，對(duì)我說(shuō)：寶貝，在自己心情不好的時(shí)候不要把壓力強(qiáng)加給別人，知道嗎？我輕輕地嗯了一聲，我幸福的依偎在媽媽的懷中

其實(shí)有父母管也是一種幸福。總之，幸福都是來(lái)之不易的，每個(gè)人都要抓住手中的幸福哦！

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[參考作文] 文明就在我身邊文章其七

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編通過(guò)努力，整理了“[參考作文] 文明就在我身邊文章其七”，供大家參考，希望有用。

在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽，怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)禮拜五發(fā)生在病院里的一件小事，讓我真正體會(huì)到文明實(shí)在就在我們身邊。

禮拜五的早晨，我一起床就覺(jué)得頭很暈，有點(diǎn)惡心想吐的感覺(jué)。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急，于是趕快就帶我去病院看病。到病院的時(shí)候，我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來(lái)看病的人良多，有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì)，排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候，來(lái)了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來(lái)，看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì)，急的在病院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。旁邊的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子這是怎么了？”“哎呀，孩子的臉色真丟臉，要趕快看啊！”“·······”聽(tīng)到大家的七嘴八舌，排在最前面的老爺爺對(duì)阿姨說(shuō)：“你在我前面看吧，孩子要緊。”中年阿姨感謝感動(dòng)的熱淚盈眶，不住的說(shuō)謝謝。整理時(shí)，我感到一股暖流傳過(guò)全身，我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了夸姣和文明。

有時(shí)候，文明實(shí)在并不難，簡(jiǎn)樸的一句問(wèn)候，小小的一個(gè)動(dòng)作，都能讓人感到暖和，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，乘車時(shí)主動(dòng)讓座位，買東西時(shí)有序排隊(duì)，過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，學(xué)習(xí)上互相幫助，實(shí)在文明就在我們身邊。

[推薦作文] 美就在我身邊小學(xué)文章一篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦作文] 美就在我身邊小學(xué)文章一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生活中有兩種美，一種是外貌美，而另一種則是精神的美。

就拿一件小事說(shuō)吧——一天我站在窗戶前，望望那藍(lán)天，心里不由得開(kāi)了一朵花。我望著小區(qū)的人，突然眉頭一皺……

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口，寶寶的錢包“不聽(tīng)話”地跳了出來(lái)。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想，寶寶是不是想拿走？那是別人的錢，怎能這樣？

只見(jiàn)寶寶打開(kāi)了錢包看了一下，猶豫了不長(zhǎng)時(shí)間，突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人，把錢包還給了寶寶。

回想起那個(gè)情景，寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做，是良心打敗了人天生的貪。

我認(rèn)為這更是一種精神的美，是它讓大家能互相信任，成為朋友。

美就在我身邊，只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美，用美的精神感化世界，營(yíng)造一個(gè)美的世界吧。

2022作文: 原來(lái)溫暖就在我身邊作文范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022作文: 原來(lái)溫暖就在我身邊作文范本》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

暖和是什么呢？有人會(huì)說(shuō)，暖和是寒夜中一束陽(yáng)光；也有人會(huì)說(shuō)，暖和是冬天的一杯熱茶。我以為，暖和就在我們身邊，它時(shí)刻存在我們內(nèi)心。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，路上是下這雨，我站在教室里，愁眉苦臉地看著外邊的雨，不禁嘆了一口吻。“唉！雨啊雨，你說(shuō)你什么時(shí)候下不好，怎么偏挑了一個(gè)放學(xué)的時(shí)間呢？”我這樣想著，不免苦笑。看著雨還有下大的趨勢(shì)，我堅(jiān)決地拿起了雨傘，奔向宿舍。收拾好東西，我推著車子去在小路上，打了一個(gè)寒顫。“真冷啊，凍死我啦！”我不滿地想。我迅速騎上車子，打著雨傘，飛快地回家。

在小道上兩旁都栽滿樹(shù)長(zhǎng)得異常旺盛，若是放在尋常我還會(huì)覺(jué)得這樹(shù)綠的好看，可現(xiàn)在我只是不中斷在我心里咒罵這討厭的樹(shù)。樹(shù)葉上全是雨珠，風(fēng)一吹，“嘩啦”一生樹(shù)葉掃到了雨傘上，弄了我一身水和滿身的樹(shù)葉，真是苦不堪言。我騎得更快了，只但愿快點(diǎn)走出這個(gè)小道，出了小道后我忽然感覺(jué)得手機(jī)在振動(dòng)，不外很快就沒(méi)有了，我便認(rèn)為是我的錯(cuò)覺(jué)。渾身濕透的我恨不得飛回家，洗的洗水澡在愜意地睡一覺(jué)。

回到家后，奶奶一臉焦慮，氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，下這么大的雨怎么就你自己回來(lái)了呢？你姐姐找了你好久，給你打電話也不接，真是嚇?biāo)牢覀兞耍∷懔耍阙s快把衣服換下來(lái)，這么冷，小心陰天感冒。一會(huì)兒再去洗個(gè)熱水澡，我還的給你姐姐打電話說(shuō)一聲，省得她擔(dān)心……”我沒(méi)聽(tīng)清奶奶后面說(shuō)的什么，但我感到一股溫流流過(guò)我心中，甜滋滋的。

第二天，我沒(méi)有感冒，但是我發(fā)熱了。模模糊糊中，我聞聲有人說(shuō)：怎么還不醒，額頭這么燙不會(huì)是發(fā)熱了吧？……讓她昨天淋雨……給他找點(diǎn)藥吃。姐姐擔(dān)心地說(shuō)：“你發(fā)熱了，現(xiàn)在怎么樣了，來(lái)吃點(diǎn)藥！”我喝完藥后，感覺(jué)整個(gè)人仿佛沐浴在陽(yáng)光下，很暖和。我想：一定是藥的緣故！沒(méi)錯(cuò)，就是藥。但從心里用上來(lái)的暖和卻不收留我忽視

每個(gè)人從出生起便被陽(yáng)光照著，被暖和包抄，它從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，親人之間的關(guān)愛(ài)是暖和，朋友之間情誼也是暖和，還有師生之間的友誼，好心人的幫助……

暖和實(shí)在就在我們身邊，只是我不曾關(guān)注過(guò)，人世間夸姣的事就是暖和，使人感到暖和。

我的暖和已經(jīng)找到可，你找到了嗎？

【熱門寫(xiě)作】 作文：天使就在你我身邊作文之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“【熱門寫(xiě)作】 作文：天使就在你我身邊作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛(ài)的孩子，我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的眼神像我童年記憶深處一顆轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃彈球，不停地敲擊著我柔軟的內(nèi)心。可是，那么清澈明亮的大眼睛里，為什么噙滿了淚花，為什么，流露出與你幼小的身軀不相當(dāng)?shù)某林兀瑸槭裁矗兄夭蛔〉拿糟?/p>

你一定在問(wèn)：我的爸爸媽媽在哪里？為什么我的教室沒(méi)了，我的小伙伴找不到了，連那只小花狗也不睜開(kāi)眼睛和我玩了？你一定在問(wèn)，天使在哪里，童話書(shū)里的魔法師在哪里？他們?yōu)槭裁床粊?lái)幫幫我呢？

孩子，燭光里，讓姐姐輕輕拭去你的淚水，擦去你眼中的塵土，讓姐姐撫慰你幼小受傷的心靈，微笑著靜靜告訴你，孩子，你看，天使就在你的身旁，是地震中徒步起來(lái)救助人民的解放軍叔叔，是那個(gè)慈愛(ài)地告訴你們“既然活過(guò)來(lái)了，就要好好活下去”的溫爺爺，是那個(gè)你在病床上醒來(lái)第一眼看到的微笑著的護(hù)士阿姨，是捐款箱前漲紅了小臉，把幾個(gè)月的零花錢絕不吝嗇地捐出的幼兒園小朋友，是那個(gè)唱著“親愛(ài)的小孩，讓我牽起你的手，帶你走上回家的路”的歌手阿姨……還有，還有，那么多的天使在看著你呢！

孩子，地陷了，但天不會(huì)塌，災(zāi)害來(lái)了，我們的愛(ài)還在。愛(ài)就是童話故事里仙女的魔法棒，它揮一揮，點(diǎn)一點(diǎn)，就可以幫你建起一座新的城堡。姐姐告訴你，天使就在我們身邊。他們有關(guān)形形色色的面孔，來(lái)自四面八方，從高山、河流、沙漠、都市匯聚到你的身邊，用愛(ài)心為你筑起一方愛(ài)的天空。

孩子，不要害怕，不要哭泣，讓我們點(diǎn)燃小紅燭，一起微笑，一起歌唱。入夜了，但終究仍是會(huì)亮起來(lái)的。帳蓬外的那顆小星星對(duì)你眨巴著眼睛，大概是看到這么多天使圍著你，羨慕了吧！

孩子，你還小，也許不該承受這樣的苦難，但災(zāi)害來(lái)了，我們就要勇敢面對(duì)，它讓你明白了生命的貴重，明白了世界的夸姣，明白了愛(ài)的氣力。

大家的愛(ài)心，心在，會(huì)幫你拂去心靈的塵土，擦去閃爍的淚光，填平家鄉(xiāng)有溝壑。睜開(kāi)你的大眼睛，你會(huì)看到，這個(gè)世界不只是廢墟，更多的是愛(ài)，是那么多雙關(guān)注的眼神，那么有力的大手帶領(lǐng)著你，走向回家的路。

月度作文精選 愛(ài)就在身邊初三作文（一篇）

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 愛(ài)就在身邊初三作文（一篇）”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

愛(ài)如水，純凈亦清透。水孕育著人的生活，愛(ài)亦澆灌著人的心靈。只要你靜心感受，愛(ài)無(wú)處不在。

愛(ài)漫在溫馨的走道里。

恰逢秋季，陰雨綿綿。大理石的走道難免變的十分濕滑。樓里的居民不得不在走這每天的必經(jīng)之路變得格外小心翼翼，以防不慎摔倒在地，這令人不敢去想哪天老人或孕婦在樓里摔一跤后的慘痛后果。不知何時(shí)，在同樣的雨天，同樣的大理石上出現(xiàn)了一塊地毯，它并不高檔，是普通超市就能買到的那種；它并不寬大，卻剛好蓋住出入必經(jīng)的路面；它也不柔軟，卻讓人能安心地從它身上走過(guò)。沒(méi)人知道地毯的主人是誰(shuí)，他是如此的陌生，但這份滿滿的愛(ài)卻彌散在整個(gè)走道里。因?yàn)檫@塊地毯，鄰里間的關(guān)系不再向從前那樣冷淡了，愛(ài)讓這幢樓洋溢著感動(dòng)，充滿著和諧。

愛(ài)溶在冷暖適度的水中。

秋季剛剛過(guò)去，冬天就悄然走進(jìn)人們的生活，期末考在即，同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)迎考，我也忙著在教室里做題溫習(xí)，連抽空去倒杯水的功夫都沒(méi)有。窗外飄著棉絮似的雪，映入眼簾的都是一大片一大片的雪白，陣陣寒風(fēng)穿過(guò)窗的縫隙溜進(jìn)教室里，我拿筆的手凍的發(fā)紅發(fā)麻，同桌走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯，我正疑惑詫異之際她已轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。沒(méi)過(guò)多久，她回來(lái)了，臉被冷風(fēng)吹得微微發(fā)紅，映在杯中升騰起的白霧中。一杯溫水，不燙也不涼，正正好好的溫度從手心一直傳遍我全身。無(wú)需多言，這就是默契與靈犀。那一刻，仿佛整個(gè)教室里都彌漫著同學(xué)之間濃濃的愛(ài)意，這種愛(ài)真真切切地融入了水中，雖然悄無(wú)聲息，卻令人動(dòng)容。

愛(ài)躺在整夜酣睡的枕邊。

冬末春初，賴床的人們總是舍不得溫暖的被窩，因?yàn)樗麄兒ε伦约旱纳眢w浸在寒冷刺骨的空氣中。可我不懼怕這種寒冷，每每起床，我的枕邊都會(huì)放著整齊疊放的衣物，那些衣物總是帶著余熱，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)幫我把衣物在暖爐上烘熱了再疊放好放在我的枕邊，讓我穿上后體感舒適。我感受到的不僅僅是衣服上的余溫，更是媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)，是媽媽的愛(ài)為我在這乍暖還寒的時(shí)節(jié)里帶來(lái)了暖意，讓我不再害怕寒冷。

不分時(shí)節(jié)，沒(méi)有界限，愛(ài)就是這樣時(shí)時(shí)刻刻地連接著沒(méi)一個(gè)人的心，使人與人的心彼此交匯。愛(ài)如水般純凈清透，像水一樣流淌在人的周遭，緩緩涌入人的心田。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我身邊的雷鋒440字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我身邊的雷鋒440字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

記得小時(shí)侯的有一天，我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當(dāng)時(shí)正是百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的季節(jié)。

我在公園里歡快地跑著，樹(shù)上鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，池塘里魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。我想喂魚(yú)，就向媽媽要了錢去小店里買魚(yú)食，可等我買好魚(yú)食發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不見(jiàn)了，這下我可著急了，我趕緊向大門口跑去，怎么我們的車子也不見(jiàn)了(在慌忙中沒(méi)有看見(jiàn))?難道是我不聽(tīng)話，爸爸、媽媽不要我了?我越想越害怕，不過(guò)我馬上冷靜下來(lái)，我想：你們不要我了，我自己回去。于是我小跑著尋找回家的路，我是又著急又害怕。正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)紅領(lǐng)巾在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行車，走到我跟前，問(wèn)：小弟弟，你怎么一個(gè)人在跑?爸爸、媽媽呢?你這樣跑小心車子?我也不管她，只是一個(gè)勁地往前跑。小姐姐緊跟著我，又問(wèn)：你家在哪里?我送你回家。我可不敢跟陌生人講話，小姐姐沒(méi)有辦法，于是她推著自行車，一直跟著我，保護(hù)著我，過(guò)馬路時(shí)還拉著我的手。快到家時(shí)，我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我，我飛快地跑到媽媽?xiě)牙铮瑡寢尭吲d地哭了。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想到了小姐姐，爸爸、媽媽想謝謝她，但她不知道什么時(shí)候走了。

現(xiàn)在想起來(lái)，她可是個(gè)真正的活雷鋒，我也要向她學(xué)習(xí)做個(gè)活雷鋒。

作文借鑒:我身邊的凡人善舉作文通用五篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒:我身邊的凡人善舉作文通用五篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我身邊的凡人善舉作文(篇一)

曾看過(guò)一篇文章，這篇文章講了一個(gè)“做好事，不留名”的故事，這故事感動(dòng)了我，我相信也感動(dòng)了所有人：

“我的媽媽生病了，必須住院。我的鄰床是一個(gè)肥胖的男人，那一邊是一個(gè)瘦弱的女人，在幾天的了解中，我了解到他們家的家境貧寒。有一天，那個(gè)女人的丈夫呆了一些蟬蛹來(lái)，那個(gè)肥胖的男人吃了說(shuō)很好吃，下次按價(jià)錢來(lái)算，沒(méi)后的那幾天，那個(gè)女人的孩子都會(huì)帶一些蟬蛹來(lái)給那個(gè)男人，男人也按價(jià)錢來(lái)算，一直到了母親出院的那一天，我才明白，喜歡吃蟬蛹是一個(gè)借口，確實(shí)是為了幫助別人。”

這是一個(gè)多么美好的善舉啊，用一個(gè)善意的謊言來(lái)幫助需要幫助的人，而且是那么的默默無(wú)聞。

這讓我不由的想起了“雷鋒”，雷鋒他做好事不留名，幫助了需要幫助的人。有一首兒歌是在贊美“雷鋒”的。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于***忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”這首歌寫(xiě)了雷鋒的許多優(yōu)點(diǎn)。而故事里的那個(gè)人，不正很像雷鋒嗎？

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上也有這種善舉啊！例如：做環(huán)保志愿者，到大街上夾垃圾或者掃大街。還有，捐獻(xiàn)身上的血液，也就是我們常說(shuō)的獻(xiàn)血。

生活中的事情有很多，只要你留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)的。只要我們不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不采花，不踢小樹(shù)的話，我們也是在做一件美麗的善舉啊。

雖然說(shuō)，我們只是宇宙中的一粒微小的塵沙，但我們團(tuán)結(jié)一致，那會(huì)將是一個(gè)巨大的力量。

水滴石穿，那要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，但只要你堅(jiān)持不懈，那就一定會(huì)成功的。

讓我們認(rèn)真、細(xì)心的對(duì)待身邊的花草樹(shù)木，認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的任何一切吧！

我身邊的凡人善舉作文(篇二)

冬天，寒風(fēng)呼呼地來(lái)回奔跑，把我們凍得牙齒咯咯地響。雪花開(kāi)始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來(lái)，落在小學(xué)生的臉上，頓時(shí)冷颼颼的，接著雪花在空中飄揚(yáng)，像春天飛舞的桃花覆蓋了大樹(shù)。

我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹撐著雨傘艱難的走著，我本想去幫助她但也有些猶豫，這么冷我的手也凍麻木了，突然小妹妹摔了一跤，這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶起來(lái)，輕輕地問(wèn)小妹妹：“摔疼了沒(méi)有？”“沒(méi)有沒(méi)有。”“你家里人呢，怎么沒(méi)有人來(lái)接你，你家住哪里？我送你回家吧！”小妹妹哭著說(shuō)：“我媽媽去開(kāi)會(huì)了沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，我家住在光大花園。”小妹妹說(shuō)完，大哥哥就扶著她在雨中艱難的走著，我看見(jiàn)大哥哥把雨傘撐在小妹妹頭上，不讓雪花落在小妹妹的身上。自己臉上凍得通紅通紅的，我看在眼里，心里一陣陣的酸痛。

原來(lái)美德就在我們身邊，只是我們沒(méi)有察覺(jué)。

我身邊的凡人善舉作文(篇三)

最近，我在電視里看到一個(gè)很普通的事，卻讓我很受感動(dòng)，難以忘記。

事情是這樣的：張大媽有50多歲，每天早上在一個(gè)早餐點(diǎn)賣豆腐腦，非常辛苦，尤其是在冬天，很多人還在熱被窩里睡大覺(jué)，她就得推著沉重的豆腐腦、餐具等張風(fēng)喝冷的來(lái)擺攤，平日里生意比較冷清，最近一段時(shí)間，張大媽的生意突然紅火起來(lái)，不少人是跑很遠(yuǎn)的路特意趕來(lái)的，更有意思的是，有一伙年輕人，說(shuō)是公司老板請(qǐng)客讓他們的，一時(shí)間，張大媽忙得不亦樂(lè)乎。

這又是怎么回事呢？原來(lái)呀，張大媽在幾天前收攤時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)時(shí)尚的手提包，她一時(shí)也不記得都誰(shuí)在這張桌前坐過(guò)，但她肯定，客人這時(shí)一定很著急，會(huì)很快回來(lái)找他（她）的提包。于是，張大媽決定坐下了等失主，等了兩個(gè)小時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)到失主的影子。一連幾天，她都是這樣，特意等上一、兩個(gè)小時(shí)，仍不見(jiàn)失主。在別人的指點(diǎn)下，她才肯打開(kāi)手提包，想從里面找到失主的信息，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，里面有4000多元現(xiàn)金，還有幾張銀行卡。，張大媽帶上撿到的物品，來(lái)到附近的派出所，希望協(xié)助盡快找到失主。失主楊先生在電視里看到這則報(bào)道后，才知道自己的錢包不是被小偷偷走的，而是是幾天前忘在豆腐腦攤上了。楊先生的錢失而復(fù)得，當(dāng)面拿出1000元酬謝張大媽，張大媽死活也不肯收。楊先生原來(lái)是一家公司的老板，為了表達(dá)對(duì)張大媽的謝意，把又撿回來(lái)的4000多元現(xiàn)金全部發(fā)給公司的員工，鼓勵(lì)員工經(jīng)常到張大媽的豆腐腦餐點(diǎn)就餐。在電視上看到過(guò)張大媽事跡的普通百姓也都慕名而來(lái)。

通過(guò)這件事，讓我看到了人們都是向善的，它再一次體現(xiàn)出送人玫瑰，手有余香的深刻內(nèi)涵。

河南許昌向陽(yáng)路珍品作文輔導(dǎo)三年級(jí):曹天赫

我身邊的凡人善舉作文(篇四)

春城無(wú)處不飛花，世間無(wú)處愛(ài)不在。一個(gè)小小的善舉，也許就能定格成世界上最優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，也許就能譜寫(xiě)成世界上最美妙的交響曲。

我們教室門外，滿地都是黑水，同時(shí)，還有一陣陣濃烈的惡臭味撲鼻而來(lái)。黑水向教室門口蔓延過(guò)來(lái)。

突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)并不陌生的身影——這個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理員——是常被人們喊作“老彭”的一個(gè)老大爺。他看上去有六七十歲了，頭發(fā)已經(jīng)是雪白發(fā)亮的了，短短的胡須也已經(jīng)是花白的了，腿還有點(diǎn)兒瘸，走起路來(lái)一停一頓的，很慢，很不方便。

他勉強(qiáng)地彎下腰，蹲下，然后拿著一根粗細(xì)適中的竹竿，往下水的地方用力地戳，污水濺起來(lái)，濺到了他的臉上、手上、胳膊上、衣袖上……他毫不猶豫地用肩膀那塊還算干凈的衣服，抹了一下臉上的泥水，繼續(xù)用竹竿戳那個(gè)下水的地方。一下、兩下、三下、五下……不一會(huì)兒，水流開(kāi)始出現(xiàn)了小小的漩渦，戳通了！下水了！

這樣骯臟的活兒，誰(shuí)也不愿意干。可是彭大爺愿意用自己辛苦的勞動(dòng)為大家?guī)?lái)便利……

我想經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，也問(wèn)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，世間難道不應(yīng)該多一些這樣的小小的善舉嗎？每個(gè)人不都應(yīng)該多做一些這樣的善舉嗎？

我身邊的凡人善舉作文(篇五)

夏日的風(fēng)如酒，熏得人欲醉。小區(qū)外的路上，人和車川流不息。視線穿過(guò)車流，就看見(jiàn)那整齊排列著的一排排共享單車，像點(diǎn)綴著街道與小區(qū)的花兒。望著它們，我會(huì)心地笑了。

不知什么時(shí)候開(kāi)始，共享單車開(kāi)始堆積成山了，花花綠綠，零零散散，便捷少了，阻礙多了。于是，為了完成小隊(duì)任務(wù)，也為了城市更加美觀和整齊，我和同學(xué)相約，一起整理共享單車。

早晨八點(diǎn)，烈日高掛，炙烤大地，猶如蒸爐。我們準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)門口集合，從小區(qū)外圍開(kāi)始行動(dòng)。我們先把倒地的單車扶起來(lái)，檢查一番，再一手握住車頭，一手提著后車輪，邁著小碎步，將車放到劃定的非機(jī)動(dòng)車停放處。開(kāi)始，我們搬得很快，可漸漸的，我們的體力消耗越來(lái)越大，豆大的汗珠滴滴墜落到到了滾燙的地上，瞬間蒸發(fā)。幾個(gè)瘦弱的同學(xué)已經(jīng)難以獨(dú)自抬起一輛沉重的共享單車，只好兩兩一組，齊心協(xié)力。

看著一輛輛被扔在草從中的、放在通道口的單車整齊地排放好，我們笑著向小區(qū)外的道路進(jìn)發(fā)。水果店邊上的單車沒(méi)了座位，樹(shù)下的單車輪胎干干癟癟，甚至有些車子上的二維碼也被涂掉了。我們把可以正常使用的單車放到了停車區(qū)，將被損壞的單車放在另一邊，希望到時(shí)候會(huì)有工作人員看到，及時(shí)把壞的單車搬去修理。隨著太陽(yáng)升到天空最中央，我們也終于完成了眼前的工作。我們互相看著大家大汗淋漓的頭臉，臟兮兮的雙手，不由大笑起來(lái)：身體雖累，內(nèi)心卻充滿愉悅。

我們繼續(xù)沿路口走去，發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為：明明停車區(qū)域就在身旁，僅僅一步之遙，可有些人就是沒(méi)看到似的將車隨手一停，便揚(yáng)著頭離開(kāi)了；明明是超市入口，偏偏有人費(fèi)力地將車抬上臺(tái)階，讓本就不寬的通道變得更窄；明明是共享單車，可有人竟在下車后拿出自己的鎖鎖在車上……“叔叔，請(qǐng)您把共享單車停在專門的區(qū)域”我們看不下去，連忙上前阻止一位隨意停車的中年大叔。“哦……抱歉！”大叔撓撓頭，連忙把車停放在了它應(yīng)在的位置。其實(shí)只需要這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，我們的城市就會(huì)更好。

幾天后，我們?cè)俅温愤^(guò)那幾條路。那些報(bào)廢的共享單車已不復(fù)存在了，幾個(gè)剛騎完車的叔叔阿姨也自覺(jué)地把共享單車停放在了它應(yīng)在的位置。

而社區(qū)也注意到了道路的變化，專門設(shè)立了“共享單車整理員”這一志愿者職務(wù)，我和同學(xué)都踴躍報(bào)名，爭(zhēng)取為社區(qū)打造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

“咔嚓！”單車解鎖，我跨上車融進(jìn)了夏日的微風(fēng)。其實(shí)，我們身邊并不缺乏善意，只是缺少榜樣與引導(dǎo)。一個(gè)微小的善舉，就可能使世界變得更好！

優(yōu)質(zhì)作文：美在我身邊文章600字文章(篇四)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：美在我身邊文章600字文章(篇四)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎？你聽(tīng)到屋后那古槐的絮語(yǔ)了嗎？你看到陽(yáng)光張開(kāi)了的那張笑臉了嗎？你聽(tīng)到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進(jìn)生活吧，美就在你身邊。

有人說(shuō)，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說(shuō)，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說(shuō)，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說(shuō)，在我們身邊處處皆是美。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人，在我們還在熟睡時(shí)，他們就開(kāi)始清理街道，當(dāng)我們一切就緒，準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。

這不就是奉獻(xiàn)之美嗎？

班級(jí)里，總有很多同學(xué)，積極的去抬飯，去幫老師發(fā)作業(yè)，收作業(yè)。不是自己值日的時(shí)候，也積極為班級(jí)做衛(wèi)生，撿到了錢，交到德育處老師手里盡快找到失主。

這不就是拾金不昧之美嗎？

再看看我們朝夕相處的老師們，同學(xué)們。物理課上，胡老師細(xì)心的講解，總讓我們，有茅塞頓開(kāi)之感，感覺(jué)像是在吃美味佳肴一般，英語(yǔ)課時(shí)，祁老師，他總是讓我們多進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，使我們真切的該受到英語(yǔ)這門語(yǔ)言的魅力；課間時(shí)，數(shù)學(xué)張老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開(kāi)朗；午休時(shí)，于老師總是來(lái)到班里聚精會(huì)神的看我們的默寫(xiě)，并一字一句的為我們批改，她的評(píng)語(yǔ)，總能走進(jìn)我的內(nèi)心世界；課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們總是一起跳大繩，大家團(tuán)結(jié)一新，一起幫助不會(huì)跳的同學(xué)，攜手共進(jìn)，不斷超越自我。

這不就是和諧之美嗎？

是的，在生活中，美無(wú)處不在！一個(gè)善意的微笑；一個(gè)諒解的眼神；一次真誠(chéng)的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛(ài)的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，從身邊的一點(diǎn)一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。

[優(yōu)質(zhì)作文] 假如孫悟空來(lái)道我身邊五年級(jí)文章1篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 假如孫悟空來(lái)道我身邊五年級(jí)文章1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期天的上午，我正在家里看電視，突然門鈴響了。我走了過(guò)去問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”他回答道：“我乃是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。”于是，我從貓眼瞄了他一眼，果然真的看到了他—那個(gè)會(huì)七十二變、腳踩筋斗云的石猴孫悟空，我瞬間驚訝得合不攏嘴。我急忙把他請(qǐng)進(jìn)屋里，讓他先坐下休息一會(huì)，我去給他倒水喝。

我剛一轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到身后“啊的一聲，扭頭一看，原來(lái)是孫悟空被電子筆電到了，孫悟空忙拿出金箍棒大喊：“何方妖怪，竟然能放電，而且電力這么強(qiáng)。看我不把你打回原形。”說(shuō)著他舉起金箍棒，就要砸下去。我趕快上前拉住，說(shuō)道：“這不是妖怪，這是電子筆。”他說(shuō)道：“電子筆是什么東西。”我說(shuō)：“電子筆外表看和普通筆一模一樣，但是它有一個(gè)發(fā)電的小裝置，只要一按就會(huì)被電到，而且電力還不小呢。”孫悟空這才明白過(guò)來(lái)。

我和孫悟空坐在沙發(fā)上，我打開(kāi)電視機(jī)，故意找到了西游記的畫(huà)面，當(dāng)出現(xiàn)豬八戒的畫(huà)面時(shí)，孫悟空急忙站起來(lái)說(shuō)：“八戒，你怎么也在這里？”一邊問(wèn)一邊往前跑，我想阻止他已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲，孫悟空撞到了電視機(jī)上了。他問(wèn)到：“八戒，你這是干什么？難道你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)他的話笑得合不攏嘴，對(duì)他說(shuō)道：“現(xiàn)在的八戒，只是一個(gè)圖像，這并不是真的八戒。”孫悟空問(wèn)道：“那這個(gè)又叫什么呢？”我回答道：“這個(gè)叫電視機(jī)。”孫悟空似乎明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。

孫悟空說(shuō)：“看來(lái)這里還真的很有趣，我回去了一定要對(duì)我的猴子猴孫們說(shuō)說(shuō)。再見(jiàn)了，小朋友。”說(shuō)完，他一個(gè)跟頭就從窗戶飛走了。看，這就是來(lái)我家的孫悟空，它可真有意思，希望它還能再來(lái)。

優(yōu)質(zhì)作文：我身邊的小能人650字作文模板

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《優(yōu)質(zhì)作文：我身邊的小能人650字作文模板》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們班可謂人才輩出，如書(shū)法王子戴前臣，朗誦大師張亞騫，幽默豬豬俠朱自成，繪畫(huà)達(dá)人謝小月我們班還有一位小能人數(shù)學(xué)之星，他就是趙尊，我和他也是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

趙尊今年12歲，他身材魁梧，又黑又濃的眉毛下鑲嵌著一雙黑珍珠似的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總是笑嘻嘻的，好像他的世界里只有歡樂(lè)，沒(méi)有痛苦。他對(duì)數(shù)學(xué)總是情有獨(dú)鐘，無(wú)論是什么題目，只要他琢磨一小會(huì)，便能解答出來(lái)。

有一次，家庭作業(yè)中，出現(xiàn)了一到應(yīng)用題，令我百思不得其解，便去打電話給趙尊請(qǐng)教一下。碰巧，他也沒(méi)做出來(lái)，正準(zhǔn)備問(wèn)我呢。兩個(gè)人都沒(méi)做出來(lái)，只好一起合作思考解答了。我和趙尊首先發(fā)表自己的想法，可是結(jié)果不統(tǒng)一，于是我們向?qū)Ψ桨l(fā)表原因，于是我們拿起草稿本。趙尊讓我拿起尺子，用筆在只上畫(huà)了三條線段圖，并讓我用括號(hào)標(biāo)出數(shù)量關(guān)系；我則讓趙尊在紙上畫(huà)了三個(gè)同樣大小的圓圈，然后把這些圓圈各平均分成8份，再把空余的部分涂上顏色。我依舊疑惑不解：不對(duì)呀，得數(shù)還是不同！我越想越糊涂。就在這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了趙尊笑里藏刀的聲音：童睿堯，你仔細(xì)看看題目吧！我用雙手揉了揉迷迷糊糊的眼睛，且瞪大雙眼，仔細(xì)地讀了一遍題目。我恍然大悟：我竟看丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)！我用同樣的方法重新算了一遍，果真的得數(shù)相同。想到這里，我心悅誠(chéng)服：我無(wú)不佩服趙尊的神機(jī)妙算。趙尊用他那機(jī)敏的智慧為我解開(kāi)了小數(shù)點(diǎn)之謎我好似看到了趙尊那笑逐顏開(kāi)的模樣，我也為解開(kāi)這道難題而不由自主地會(huì)心一笑。

趙尊不愧是我們班的數(shù)學(xué)之星，我也為有這個(gè)機(jī)好朋友感到驕傲與自豪。

五年級(jí):回憶流連