鳥(niǎo)，鳥(niǎo)，鳥(niǎo)。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“2022作文推薦 關(guān)于鳥(niǎo)的作文：我愛(ài)報(bào)喜鳥(niǎo)其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，有人喜歡聲音清脆悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的百靈，還有人喜歡外型玲瓏漂亮的黃鸝，而我卻喜歡辛勤勞碌的報(bào)喜鳥(niǎo)喜鵲。

喜鵲是精靈鳥(niǎo)，長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的黑白相間，十分明顯，看起來(lái)柔和而俊秀。一對(duì)俊倩有力的翅膀和長(zhǎng)長(zhǎng)的扇形尾巴，飛行起來(lái)，顯得雄壯而有力。鋒利的嘴夾和尖細(xì)的爪子，是有力的防身武器，這就是美麗矯健的喜鵲。

喜鵲是報(bào)喜鳥(niǎo)，喳喳喳的叫聲，那樣干脆充滿(mǎn)激情，給人預(yù)報(bào)和傳遞喜訊的信息，很討人歡欣，喜上枝頭，眉開(kāi)眼笑，只要聽(tīng)到它的叫聲就似瓊漿玉液滋潤(rùn)著心田，就倍感親切和喜悅，有說(shuō)不出的高興，總是盼望喜事的.降臨。此情此景，書(shū)畫(huà)大師妙筆生輝，以“喜鵲報(bào)春”的畫(huà)卷，栩栩如生的展現(xiàn)在人的眼前。或以十二只喜鵲為報(bào)喜之鳥(niǎo)，整篇佳作，活靈活現(xiàn)地寓意著日日見(jiàn)喜，全年見(jiàn)喜得美景。給人寬心的安慰，美好的希望和遐想。

喜鵲是勤勞的能工巧匠，每當(dāng)筑巢時(shí)，總是選擇粗壯高大的樹(shù)杈，忙忙碌碌，不怕疲倦，不怕風(fēng)吹雨打，來(lái)來(lái)往往，把一根根樹(shù)枝銜來(lái)，精心設(shè)計(jì)擺布，直至搭建成功溫暖、安全、牢固的巢穴為止。它們確實(shí)是完美無(wú)缺的建筑工程師和設(shè)計(jì)師。喜鵲筑巢的勤勞精神，是其他鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)以倫比的，甚至值得人類(lèi)效仿和學(xué)習(xí)。勤勞能致富，勞動(dòng)是美德，就是要有喜鵲筑巢精神。

喜鵲以其吉祥和勤勞寵得我心靈深處的歡喜。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，營(yíng)造更舒適更溫馨的環(huán)境，從愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng)開(kāi)始，人鳥(niǎo)和諧，只有這樣，才能到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓世界變的更加美麗。

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【作文模板】關(guān)于打鳥(niǎo)文章季度范文精選

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【作文模板】關(guān)于打鳥(niǎo)文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天到了，小明手拿著彈弓，興高采烈地打鳥(niǎo)去了，他想養(yǎng)一只鳥(niǎo)，來(lái)陪伴著他，走啊，走啊，小明發(fā)現(xiàn)天空中有一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)是黑色的，嘴巴是黃色的，頭上還長(zhǎng)著點(diǎn)絨毛，好象它在學(xué)習(xí)飛行．

小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo)，瞄準(zhǔn)：＂啪＂的一聲他用彈弓把小鳥(niǎo)大了下來(lái)，可憐的`小鳥(niǎo)只能叫喚，好象它說(shuō)：＂救命啊，救命啊.....．＂小名卻高興地跳了起來(lái)，他急忙在家里尋找著鳥(niǎo)籠子，終于在書(shū)柜里找到了鳥(niǎo)籠，他把可愛(ài)的小鳥(niǎo)放了進(jìn)去．

第二天，小明帶著小鳥(niǎo)準(zhǔn)備又去打鳥(niǎo)，給這只小鳥(niǎo)找個(gè)朋友，可是他在樹(shù)枝上看到了這樣的大字：保護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)．

小明看到了，心里產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)該把這只小鳥(niǎo)放回大自然呢，還是繼續(xù)把它養(yǎng)在籠子里，小明想了一會(huì)兒，他果斷地說(shuō)：＂應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回去，因?yàn)樗灿袑儆谧约旱囊粋€(gè)家！＂說(shuō)完，小明打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)就飛了出去，這只小鳥(niǎo)圍著小明轉(zhuǎn)，還嘰嘰喳喳的亂叫，好像小鳥(niǎo)感謝小明能夠把它放回大自然去，過(guò)了許久，小鳥(niǎo)才飛遠(yuǎn)了，它不時(shí)地望著后面，到看不見(jiàn)為止．

到了星期一，小明把事情原原本本地告訴了老師，老師連連夸贊他是一個(gè)好孩子．

[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于畫(huà)眉鳥(niǎo)材料的突出作文之一

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[寫(xiě)作分享] 作文：關(guān)于畫(huà)眉鳥(niǎo)材料的突出作文之一》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

畫(huà)眉鳥(niǎo)長(zhǎng)期生活在安逸的籠子里，早已忘卻了作為鳥(niǎo)類(lèi)的自由生活，重返森林后仍被心中的籠子所束縛，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣每天過(guò)著模式化的生活，毫無(wú)情趣，籠子束縛了一切。

每一朵花都是安靜的來(lái)到這個(gè)世上，又沉默的離開(kāi)，人們只關(guān)注它彌漫的香氣，絢麗的色彩，就像評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功一樣，過(guò)度的關(guān)注他的物質(zhì)擁有程度。這樣的生活毫無(wú)意義，殊不知，花的安靜中也有沉思，花的沉默中也有美麗的雄辯。

我們應(yīng)以不斷向上的姿態(tài)，去追尋一種生活，一種幸福，超脫的生活。

佛家有三境：勘破、放下、自在。雖然我們不能親入佛堂，只能從精神層面領(lǐng)悟，這就夠了。對(duì)待生活，不要給自己束縛枷鎖，要以淡然的心態(tài)，去面對(duì)未知的將來(lái)……生活，何必爭(zhēng)得你死我活？又何必為了舒適，模式化了自己，籠化了生活。

若心中的籠子不除去，生活也不會(huì)獲得真實(shí)而又珍貴的贈(zèng)予。

楊絳先生曾說(shuō)：我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不肯。我熱愛(ài)生命與文學(xué)，我手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。這是她所擁有的，翱翔文海，以文為伴，如此安詳與自由。在錢(qián)鐘書(shū)先生去世后，雖然她遭受了不小的打擊，但她以昂揚(yáng)的姿態(tài)走出悲傷籠罩的陰翳，勇敢而堅(jiān)毅的拿下了傷感的籠子。對(duì)生活泰然處之。她真正理解了生活的意義，真正的過(guò)著自由的生活，不再有塵世的羈絆牽掛，安享晚年。倘若她放不下心中錢(qián)鐘書(shū)早早編制好的愛(ài)情之籠，毫無(wú)疑問(wèn)，錢(qián)老離世后的幾年之內(nèi)，她不會(huì)獨(dú)自承受住歲月無(wú)情的考驗(yàn)，心靈感情上的創(chuàng)傷，也就不會(huì)凝聚精力認(rèn)真仔細(xì)整理錢(qián)老的遺跡，使它出版永不埋沒(méi)。也正是因?yàn)樗蚱屏藘?nèi)心籠子的禁錮，才使我們重新認(rèn)識(shí)了楊絳才女知名之實(shí)，不愧錢(qián)老生前對(duì)其幽默而又貼切的評(píng)價(jià)。

忽然憶起查學(xué)禮筆下，秋滿(mǎn)疏籬外，迎面而開(kāi)的扁豆花，有人讀出寥落，有人讀出凄涼，我卻讀出歡喜。人生秋至，未關(guān)緊的疏籬外，滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)放扁豆花，生機(jī)盎然。

我想，生活的真味并不難品嘗，只要你肯去除內(nèi)心的籠子，就可以實(shí)現(xiàn)。

2022作文推薦 關(guān)于游戲作文)其五

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“2022作文推薦 關(guān)于游戲作文)其五”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

“穿越云霄”“雷神怒吼”“吊掛過(guò)山車(chē)”“雷神之錘”“風(fēng)神之手”……本有些陰沉的天，好像也由于驚心動(dòng)魄的速度，令人窒息的失重而轉(zhuǎn)晴了，烈日炎炎，春的氣味中靜靜地染上了夏的味道，這次去杭州樂(lè)園的“旅游”就在這個(gè)奇妙的時(shí)節(jié)開(kāi)始了。

可是——刺激的游戲前是令人無(wú)奈的等待，幾分鐘的游戲往往需要幾小時(shí)的等待，杭州樂(lè)園中最聞名的過(guò)山車(chē)一定是排隊(duì)最多的吧，長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)“蜿蜒曲折”，為了好玩的過(guò)山車(chē)，人們耐下心來(lái)，等著步隊(duì)的挪動(dòng)。是什么讓我們?nèi)缢鼓兀窟^(guò)山車(chē)緩緩駛離站臺(tái)，慢慢加速，耳邊只有風(fēng)在咆哮，驚啼聲也在風(fēng)中沉沒(méi)了。一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎，倒立，身子在保險(xiǎn)舉措措施中撞來(lái)撞去，身體上的不適沒(méi)有減少游戲的刺激，800米的翻滾，80公里/時(shí)的速度，天旋地轉(zhuǎn)的過(guò)山車(chē)讓之前等候的不耐煩一掃而空。

巨大的幽靈船中細(xì)碎的破布隨風(fēng)飄舞，突兀的桅桿直沖云霄。傳說(shuō)中"不死海盜王"戈?duì)栆运撵`魂向海神換取了這艘幽靈船，這艘在時(shí)空狹縫中已經(jīng)飄蕩百年的鬼船中又會(huì)有何物呢？我們一貫的冒險(xiǎn)精神，讓我們迎接了這次恐怖的玄色風(fēng)暴。聽(tīng)——是誰(shuí)在呻吟？看——是誰(shuí)在哭泣？幽幽燈光沒(méi)有照亮行走的道路，卻照亮了各種“尸體”，披發(fā)落的骷髏頭，未蓋上的棺材，背后抓著你的手是誰(shuí)的呢？只有兩層的幽靈鬼船，讓人清楚地聽(tīng)到心跳的聲音。

經(jīng)由了幽靈船的驚嚇，仍是食品能慰籍一下我們脆弱的心靈。零食party跟著太陽(yáng)的上升正式開(kāi)始，各類(lèi)美食伴跟著暖暖的陽(yáng)光，我們的歡聲笑語(yǔ)，被我們慢慢吃下。跟著胃徐徐充實(shí)，好玩的本性又將復(fù)發(fā)，之前的驚險(xiǎn)我們絕不在意，向著下一個(gè)目標(biāo)，我們繼承前進(jìn)。文/陳心宇

月度作文精選 鳥(niǎo)“宴”550字文章其八

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 鳥(niǎo)“宴”550字文章其八》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

嘟嘟嘟.老爸開(kāi)著耕田機(jī)給屋邊的空地松土，我和媽媽就在一旁拔草。

一塊塊綠色的草都被翻成了黑棕色的泥土，一條條蚯蚓也顯現(xiàn)出來(lái)，四處散落著草籽。不一會(huì)兒，便飛來(lái)了一只小麻雀，棕黃的小嘴和爪子，伴著斑點(diǎn)的黃色小外衣，肚皮上是白白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著尋找食物。

沒(méi)過(guò)多久，一群群山鳥(niǎo)便飛過(guò)來(lái)了，啄食泥土里掉落的草籽、打著滾兒的蟲(chóng)子、綠色的小螞蚱和唱歌的蟋蟀。我大概數(shù)了數(shù)，這塊不到一畝的田里就有了十多只鳥(niǎo)雀。它們也不怕開(kāi)著耕田機(jī)的老爸，不怕拔草的我和媽媽?zhuān)杂傻刈氖常粫r(shí)用小嘴啄啄羽毛。

盡管都只是常見(jiàn)的山鳥(niǎo)，它們的品種卻各不相同。有小麻雀，山斑鳩，畫(huà)眉，云雀..還有好多我都叫不上名字的鳥(niǎo)兒。它們吃飽后站在枝頭嘰嘰喳喳的叫，有時(shí)也會(huì)向山林飛去，叫上親朋好友共享美食。偌大的土地?zé)狒[起來(lái)了。

老母雞也來(lái)湊熱鬧，肥胖的軀體顯得笨重，爸爸把耕田機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，嚇得毛都豎起來(lái)了才跑掉。我也會(huì)和這些大自然的天使開(kāi)玩笑，追著他們跑，驚得小云雀的蟲(chóng)子都掉了，飛上天，氣的喳喳亂叫。小麻雀很貪心，明明叼著一只螞蚱，還要往地里瞅瞅。小山鳥(niǎo)在耕田機(jī)極大的嘟嘟聲中起起落落，滿(mǎn)足的鳴叫聲，仿佛在向我們致謝。

天快黑了，鳥(niǎo)兒在余暉中歸林，留下一道黑壓壓的背影。風(fēng)中，樹(shù)林吟起歌謠，我們也回家了。

這一天擁有的，從未有過(guò)的充實(shí)

三年級(jí):羅蕊

[參考作文] 動(dòng)物話題文章：啄木鳥(niǎo)其六

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《[參考作文] 動(dòng)物話題文章：啄木鳥(niǎo)其六》，供大家參考，希望有用。

啄木鳥(niǎo)---森林醫(yī)生，是常見(jiàn)的留鳥(niǎo)，在我國(guó)分布較廣的種類(lèi)有綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)。它們專(zhuān)門(mén)覓食天牛、吉丁蟲(chóng)、透翅娥、蠢蟲(chóng)等害蟲(chóng)，每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥(niǎo)食量大和活動(dòng)范圍廣，在13．3公頃的森林中，若有一對(duì)啄木鳥(niǎo)棲息，一個(gè)冬天就可啄食吉丁蟲(chóng)90％以上，啄食肩星天牛80％以上，所以，人們稱(chēng)啄木鳥(niǎo)是“森林醫(yī)生”。

啄木鳥(niǎo)約有180到200種，它們以在樹(shù)皮中探尋昆蟲(chóng)和在枯木中鑿洞為巢而著稱(chēng)。多數(shù)啄木鳥(niǎo)為留鳥(niǎo)，少數(shù)種類(lèi)有遷徙的習(xí)性。大多數(shù)啄木鳥(niǎo)終生都在樹(shù)林中度過(guò)，在樹(shù)干上螺旋式地攀緣搜尋昆蟲(chóng)；只有少數(shù)在地上覓食的種類(lèi)能像雀形目鳥(niǎo)類(lèi)一樣棲息在橫枝上。多數(shù)啄木鳥(niǎo)以昆蟲(chóng)為食，但有些種類(lèi)食果實(shí)。吸汁啄木鳥(niǎo)一般在一定季節(jié)內(nèi)吸食某些樹(shù)的汁液。春天，占據(jù)各自領(lǐng)域的雄啄木鳥(niǎo)大聲?shū)Q叫，并常常啄擊空洞的樹(shù)干，偶爾還敲擊金屬，從而增加聲響，但在其他季節(jié)啄木鳥(niǎo)通常無(wú)聲。啄木鳥(niǎo)多無(wú)社群性，往往獨(dú)棲或成雙活動(dòng)。不同種的啄木鳥(niǎo)形體大小差別很大，從十幾厘米到四十多厘米不等。如絨啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)約15厘米，北美黑啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)約47厘米。啄木鳥(niǎo)能夠在樹(shù)干和樹(shù)枝間以驚人的速度敏捷地跳躍。它們能夠牢牢地站立在垂直的樹(shù)干上，這與它們足的結(jié)構(gòu)有關(guān)。啄木鳥(niǎo)的足上有兩個(gè)足趾朝前，一個(gè)朝向一側(cè)，一個(gè)朝后，趾尖有鋒利的爪子。啄木鳥(niǎo)的尾部羽毛堅(jiān)硬，可以支在樹(shù)干上，為身體提供額外的支撐。它們通常用喙飛快地在樹(shù)干上敲擊，以尋找隱藏在樹(shù)皮內(nèi)的昆蟲(chóng)，確定之后，它們堅(jiān)硬的喙能夠飛速在樹(shù)皮上啄出一個(gè)深深的小洞并閃電般伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭捕捉到昆蟲(chóng)。橡子啄木鳥(niǎo)體長(zhǎng)約20厘米，棲息在北美洲西北部到哥倫比亞地區(qū)。紅頭啄木鳥(niǎo)體長(zhǎng)與橡子啄木鳥(niǎo)相似，約19～23厘米。其分布的區(qū)域比較廣，在開(kāi)闊的林地、農(nóng)場(chǎng)和果園都可看見(jiàn)。紅背啄木鳥(niǎo)產(chǎn)于印度到菲律賓群島的森林地帶。綠啄木鳥(niǎo)產(chǎn)于歐洲氣候溫暖的地區(qū)以及非洲大陸。紅腹啄木鳥(niǎo)產(chǎn)于美國(guó)東南部的落葉林帶。帝啄木鳥(niǎo)，又稱(chēng)白嘴啄木鳥(niǎo)，產(chǎn)于墨西哥北部。羽毛黑色，翅膀和頸部有白色的斑點(diǎn)。雄鳥(niǎo)有紅色的羽冠，喙白色，是已知啄木鳥(niǎo)中體型最大的一種。雄成鳥(niǎo)的身長(zhǎng)可達(dá)60厘米。帝啄木鳥(niǎo)和特里斯丹

月度寫(xiě)作精選 作文：鳥(niǎo)一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：鳥(niǎo)一篇”，僅供可以為您提供參考。

我喜歡鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。

草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃，沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀部隊(duì)來(lái)到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會(huì)顯得活躍起來(lái)……

我喜歡鳥(niǎo)，為它悅耳的歌聲吸引。

燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱，有是喁喁私語(yǔ)，好像說(shuō)：“借你的屋來(lái)往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來(lái)往！”

春天的田野里，可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。

東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。

畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像在說(shuō)：“如意，如意。”

水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥(niǎo)，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)同情它。

我喜歡鳥(niǎo)，為它美麗的羽毛吸引。

黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色。

鳥(niǎo)兒真是千奇百怪呀！

今日作文: 變成鳥(niǎo)文章季度范文精選

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“今日作文: 變成鳥(niǎo)文章季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

安謐的早晨，白露沾草，朝霞泛金。沉重的書(shū)包拖著疲勞的我去上學(xué)。

走到金大地廣場(chǎng)，我習(xí)慣坐在公園的長(zhǎng)椅上歇一會(huì)兒，太累了，天天七門(mén)課的功課都讓我喘不外氣來(lái)。正想著，旁邊銀杏樹(shù)上此起彼伏的鳥(niǎo)聲吸引了我，將我紛繁的思緒輕輕喚回。

望著這些小鳥(niǎo)，我不禁感觸：“唉，假如能變成一只鳥(niǎo)該多好啊！無(wú)拘無(wú)束，可以在天空中自由安閑地翱翔。還不用寫(xiě)功課，多省事！”

這時(shí)，一只鳥(niǎo)從樹(shù)中飛下來(lái)，落到我的眼前，我還在迷惑它為什么不害怕時(shí)，它忽然啟齒：“變成一只鳥(niǎo)有什么好呀？許多人都想抓我們，假如被獵人或是其它動(dòng)物盯上，那就真是太慘了！”

“你們可以飛遠(yuǎn)一點(diǎn)啊，到森林中去，就不用擔(dān)心被人捉住了。”我順口說(shuō)。

突然，一陣風(fēng)襲來(lái)，我感到頭暈眼花。

當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只鳥(niǎo)，停在銀杏樹(shù)較低的枝條上，而那只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)則變成了我的樣子容貌，一蹦一跳上學(xué)去了。

我看著身上墨綠色的羽毛，心里布滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅和高興。我終于自由了，我可以去看海，去草原，去哈哈哈，哈哈哈

我打算先去神秘的大森林里瞧瞧，看看錦繡的大天然，呵呵，想想就非常高興。可誰(shuí)知，剛扇動(dòng)翅膀，預(yù)備騰飛，卻從樹(shù)枝上一頭摔了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)淘氣的男學(xué)生拿著彈弓將我彈了下來(lái)，糟了，被捉住就會(huì)。我忍著痛苦悲傷，趁男學(xué)生還沒(méi)有跑過(guò)來(lái)，用力扇動(dòng)著受傷的翅膀，飛到一棵矮樹(shù)中間藏起自己。男學(xué)生找了一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，罵罵咧咧走了。

在樹(shù)葉間，我疼得整宿整宿睡不著，唉，不會(huì)出師未捷身先死吧？幸好我的一些同伴發(fā)現(xiàn)了我，它們叼來(lái)一些藥草和食品，過(guò)了一些日子，我的傷也好得差不多了。但是飛遠(yuǎn)一點(diǎn)仍是痛苦悲傷。我停留在一家人的陽(yáng)臺(tái)上，正喘著氣，突然感覺(jué)背后有一雙眼睛正好像盯著我，我回身一看，不會(huì)吧！是一只大花貓正盯著我，它是想吃了我嗎？

我嚇得立馬煽動(dòng)翅膀預(yù)備騰飛，卻忘了自己翅膀曾經(jīng)受過(guò)傷，劇烈的動(dòng)作使傷口又裂開(kāi)了。我疼得齜牙咧嘴，可也只能忍著痛苦悲傷逃跑。可是我這受傷的身子怎么跑得過(guò)大花貓？一不小心，我撞到一扇墻上，大花貓從墻上“嗖”的一聲溜下來(lái)，邁著柔美的貓步，吹著口哨，一步一步走近我。風(fēng)景沒(méi)看到，卻死在看風(fēng)景的路上，唉，仍是做人好。我翻騰著自己的身子，使勁拍打著翅膀，可是沒(méi)用。葬身貓口，我不甘心啊！大花貓?jiān)絹?lái)越近了！誰(shuí)來(lái)救救我？大海，草原，自由，都拜拜了

幸好一個(gè)小姑娘從這里途經(jīng)，她嚇跑了大花貓，救了我一命。她給我包扎好上口，捧著我回到了金大地廣場(chǎng)。

我看到變成我的小鳥(niǎo)坐在椅子上，趁小姑娘不留意，我飛到它眼前。它說(shuō)：“我想錯(cuò)了，變成了人固然安全了，卻不似從前那么自由，天天都被媽媽看著，待在家里看書(shū)、寫(xiě)功課。”我說(shuō)：“我也想錯(cuò)了，固然自由，卻也處處危險(xiǎn)。”

一陣風(fēng)吹來(lái)，我們兩個(gè)又變回來(lái)了，這真是太神奇了。

這件事，我明白了做真正的自己，就是最好的。

【寫(xiě)作收藏】 我愛(ài)閱讀的作文其五

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“【寫(xiě)作收藏】 我愛(ài)閱讀的作文其五”希望對(duì)您有所幫助！

書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路。我也在這書(shū)的門(mén)路中不中斷成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)，到現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己選擇書(shū)籍了。

記得我在一年級(jí)時(shí)，我們班主任牛老師就已經(jīng)開(kāi)始讓我們寫(xiě)閱讀記實(shí)了。讓我們把看過(guò)的好詞、好句摘抄到閱讀本上。作文經(jīng)由日積月累，再加上我們每周二下戰(zhàn)書(shū)的讀書(shū)交流和老師的閱讀指導(dǎo)，應(yīng)驗(yàn)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話。

我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我明白了善惡妍媸，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū)就即是和智者傾心交流，讓我從中受益匪淺。每當(dāng)我寫(xiě)完功課后，就迫不及待地讀我心愛(ài)的書(shū)，可是媽媽老是不給力，我正陶醉在知識(shí)的海洋，就被媽媽催促睡覺(jué)的話語(yǔ)打破了。看我沒(méi)有合書(shū)睡覺(jué)的意思，媽媽就會(huì)把我的書(shū)強(qiáng)行“掃蕩一空”。沒(méi)有書(shū)這個(gè)良師益友，我只能寂寞地睡覺(jué)了。我感覺(jué)假如房間里沒(méi)有了書(shū)，就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂。

讀書(shū)是一種享受，也是一種樂(lè)趣。讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己。同學(xué)們，讓我們一起閱讀吧，讓我們一起用知識(shí)成就夢(mèng)想吧！

2022寫(xiě)作推薦 算我倒霉作文其五

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“2022寫(xiě)作推薦 算我倒霉作文其五”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我已經(jīng)過(guò)了十個(gè)生日了，每一個(gè)都過(guò)得很幸福，快樂(lè)。唯獨(dú)那一次生日，是我所有生日中最倒霉的一次。

那是我六歲生日，我媽媽決定我們?nèi)胰TV慶祝生日。我聽(tīng)了，一蹦三尺高。高興地沖向我們慶祝生日的地方——陽(yáng)光海岸。

我們進(jìn)了KTV，大人們分別點(diǎn)了幾首歌，興致勃勃的唱了起來(lái)。我卻有點(diǎn)不知道該干什么。突然，我看到了我的最?lèi)?ài)——電腦，我想：對(duì)了，我可以去玩電腦啊！于是，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，沒(méi)想到老姐也想跟我爭(zhēng)電腦，我和她爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。最后，還是我眼疾手快，爭(zhēng)回了電腦權(quán)，老姐只能偷偷的看著我玩。我打開(kāi)了電腦，邊笑邊想：哈哈！我終于能玩電腦了。一分鐘后，電腦卻黑屏了，姐姐見(jiàn)了，諷刺我：“這下好了，電腦死機(jī)了，是你人品不行啊！”我聽(tīng)了，想：天啊！我怎么這么倒霉啊！但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)關(guān)系，不能玩電腦，還可以做別的事情啊！于是，我便繼續(xù)找事情做。

這次，我又瞄準(zhǔn)了另一個(gè)目標(biāo)——生日蛋糕。我躡手躡腳的來(lái)到蛋糕旁，小心翼翼的打開(kāi)蛋糕盒，趁沒(méi)人注意時(shí)，快速的拿走了一塊蛋糕，躲在角落旁。我望著這美味又可口的蛋糕，口里全是口水。正準(zhǔn)備享用時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蛋糕上有一個(gè)黑黑的斑點(diǎn)——一只死了的蒼蠅。我見(jiàn)了，趕快把它丟入了垃圾箱。等分蛋糕時(shí)，媽媽才知道我偷吃了蛋糕，作為懲罰，我沒(méi)有蛋糕吃了。我聽(tīng)到這個(gè)懲罰，心里非常難過(guò)，想：我真倒霉啊！

還好，我的眼淚博得了媽媽的同情心，媽媽給了我20元，讓我自己去買(mǎi)零食吃，我聽(tīng)了，欣喜若狂，手拿著二十元，直奔樓下的小超市。左選右選，總算買(mǎi)到了二十元好吃的零食。買(mǎi)好了零食，我便馬上趕上樓去，好快點(diǎn)吃到美味的零食。在上樓的時(shí)候，我在心里默默想：上帝保佑啊，千萬(wàn)不要再發(fā)生倒霉的事情啊！可是突然，一個(gè)黑乎乎的東西絆倒了我，我的身體突然向地上倒去，嘭的一聲，我的牙齒與地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”，額頭上也留下了“吻的痕跡”，我看了看受傷的痕跡，在心里喊叫：天啊！今天是我的生日，還是我的倒霉日啊！

我想：今天，算我倒霉！