三年級(jí)作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 可愛(ài)的妹妹三年級(jí)文章一篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我要一個(gè)活潑可愛(ài)的表妹，她很調(diào)皮。

他長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，一張瓜子臉，再加上一雙黑葡萄的眼睛還真讓人無(wú)法看出她會(huì)做出淘氣的事情。

一次，我媽媽和她媽媽出去逛街，要我照顧妹妹還叮囑我不能給妹妹吃零食，因?yàn)榕滤圆幌嘛埩耍笕藗兌汲鋈チ耍皇Ｏ挛液兔妹昧耍砻米叩轿颐媲皩?duì)我說(shuō)：“姐姐，我想吃糖，你不是有糖嗎”他看著我對(duì)我微笑。我說(shuō)：“這樣不好吧！如果媽媽她們回來(lái)知道我給你吃糖了那我倆肯定會(huì)被罵”。妹妹有點(diǎn)不開心了急忙說(shuō)：“不管，我就要吃”。說(shuō)完，她便走到我房間里開始“偵探”起來(lái)。因?yàn)槊妹眠€小只有兩歲多，所以他拿著一個(gè)小小的、圓圓的橡皮就往口里放，我立刻走進(jìn)來(lái)，妹妹傻呆呆的望著我，突然，他皺起了眉頭說(shuō)：“姐姐，這塊糖怎么這么硬，還有一種奇怪的味道”。我嘆了一口氣，沒(méi)說(shuō)什么，走到妹妹面前把妹妹口里含的橡皮取了出來(lái)，從口袋里拿出一顆糖果輕輕的塞進(jìn)妹妹口里。過(guò)了不久，媽媽她們回來(lái)了，看見(jiàn)妹妹口里含著糖果，這時(shí)，我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我沒(méi)有阻止讓他不吃糖”媽媽聽(tīng)完，不但沒(méi)有說(shuō)我，反而開心的笑了。

這是一個(gè)調(diào)皮的表妹，只要有她在，就會(huì)有有趣的事情發(fā)生。也會(huì)很快樂(lè)，也充滿了幸福。

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作文參考： 丑小鴨三年級(jí)文章

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文參考： 丑小鴨三年級(jí)文章，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

丑小鴨比天鵝更快樂(lè)有一只丑小鴨，她沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，卻比天鵝過(guò)得更快樂(lè)，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因?yàn)樗X(jué)得自己的生活很快樂(lè)，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見(jiàn)了帥氣的天鵝王子，愛(ài)上了天鵝王子，她認(rèn)為和天鵝王子子一起的`那段時(shí)間是最快樂(lè)最美好的，她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說(shuō)只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說(shuō)他會(huì)等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價(jià)）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因?yàn)樘禊Z公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因?yàn)樘禊Z公主有美麗的臉），因?yàn)槟菢映笮▲啽憧赡芎吞禊Z王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經(jīng)歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個(gè)信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個(gè)信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說(shuō)：“丑小鴨對(duì)不起，我沒(méi)有足夠的能力讓你變成天鵝，因?yàn)槟闶且恢徊徽鄄豢鄣某笮▲啠胍兂商禊Z幾乎是不可能的。”丑小鴨聽(tīng)到這話，馬上就哭了起來(lái)，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說(shuō)：“其實(shí)也不是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，如果你真的想變成天鵝只有一個(gè)辦法，就是用你的快樂(lè)來(lái)交換，”“用快樂(lè)交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會(huì)兒丑小鴨說(shuō)：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請(qǐng)你幫我變成天鵝公主吧！”

“唉..........好吧！我可以幫你，不過(guò)你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂(lè)了，你想好了嗎？”

“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請(qǐng)你幫我”

........................

丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會(huì)高興了吧！可是她就是高興不起來(lái)。她就像變了一個(gè)人，再也不是以前那個(gè)愛(ài)笑的丑小鴨了，是一只整天憂傷的天鵝公主。當(dāng)她找到王子后，王子已經(jīng)與另一個(gè)天鵝公主在一起了，而且王子說(shuō)，他喜歡的不是現(xiàn)在這只美麗憂傷的白天鵝，而是當(dāng)初那只快樂(lè)的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當(dāng)初說(shuō)喜歡，并不是愛(ài)，是丑小鴨誤會(huì)了他的意思，他還說(shuō)當(dāng)初是他太不懂事，現(xiàn)在才明白喜歡不是愛(ài)，他真正愛(ài)的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗，可愛(ài)，快樂(lè)的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，可是對(duì)不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂(lè)。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒(méi)有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛(ài)她，可她還是一如既往的愛(ài)著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂(lè)，于是他選擇了離開，她飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人孤獨(dú)的生活著，她再也沒(méi)有笑過(guò)............

她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因?yàn)槌笮▲啽忍禊Z更快樂(lè)。

作文參考： 三年級(jí)文章300字其一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文參考： 三年級(jí)文章300字其一》，供大家參考。

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的常客。

嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地潔白“千樹萬(wàn)樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在那里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺(jué)：白，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

[參考作文] 母愛(ài)的三年級(jí)作文范文

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 母愛(ài)的三年級(jí)作文范文”，希望您可以借鑒參考！

母愛(ài)—一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著深深的感情。母愛(ài)好似陽(yáng)光，在我們寒冷時(shí)給我們溫暖。母愛(ài)好似大樹，在炎熱時(shí)為我們遮擋陽(yáng)光。

母親的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們從嬰兒到長(zhǎng)大成人，母親為我們費(fèi)了多少心血。記得三年級(jí)的時(shí)候，期中考試我才得了七八十分，回到家，我悄悄的躲進(jìn)房間，將卷子藏了起來(lái)，不想讓母親知道，可吃飯時(shí)，母親還是問(wèn)起了我的成績(jī)，我低著頭，淚珠不由自主的掉了下來(lái)，母親見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不哭，每個(gè)人都不是完美的，我不說(shuō)你，告訴母親你的分?jǐn)?shù)好嗎？”母親看了我的分?jǐn)?shù)后，對(duì)我說(shuō)：“雖然分低了一點(diǎn)，可對(duì)的題我們?nèi)珪?huì)啊，還是有收獲的。”

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們就好像是小草，用一生的心意來(lái)報(bào)答母親偉大的愛(ài)！

作文收藏: 餃子三年級(jí)文章(篇一)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文收藏: 餃子三年級(jí)文章(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽的生日到了，我跑到媽媽的面前跟媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，所以我為你包一頓餃子作為生日禮物。”媽媽說(shuō)：“好啊，那我就去看電視了。”我走到廚房，想了想，萬(wàn)一把衣服弄臟了怎么辦？于是我穿上了媽媽的圍裙，仔細(xì)端詳了半天，看起來(lái)還真像媽媽呀。

我打開冰箱一看沒(méi)有餃子皮，我就進(jìn)屋拿錢去買餃子皮。買完餃子皮，我從冰箱拿出餃子餡，開始包餃子。我先把餃子皮放在左手心上，再把餃子餡放在餃子皮上，把餃子皮的兩端對(duì)折，像折飛機(jī)一樣手指往兩邊一折，再輕輕一捏，一個(gè)胖胖的餃子就被我包好了，它看起來(lái)就像一個(gè)金元寶。

可是過(guò)了不久，露餡了，我趕緊捏右邊，左邊又漏了，抹得我滿手都是油。我立馬跑到媽媽面前問(wèn)媽媽餃子是怎么包！媽媽到廚房去給我做示范，我看媽媽包的餃子餡不多不少，我也學(xué)著媽媽的樣子放餡，放的適當(dāng)，就這樣一個(gè)餃子包成功了，就是肚子有一點(diǎn)大，鼓鼓的，像剛吃飽的老鼠，又像圓鼓鼓的氣球。我包了一個(gè)又一個(gè)的餃子，已經(jīng)有一大盤，我燒了開水，把餃子輕輕的放進(jìn)去，不一會(huì)餃子煮熟了，我把餃子撈進(jìn)碗里，又倒了點(diǎn)香辣醋湯。

正好爸爸回到家，吃起了餃子，問(wèn)道：這是誰(shuí)包的餃子，真好吃？聽(tīng)到爸爸的話，我得意洋洋的笑了。

通過(guò)這次包餃子，我體會(huì)到了做媽媽的不容易，我以后要多幫媽媽干家務(wù)。

[參考作文] 小學(xué)三年級(jí)作文未來(lái)的

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[參考作文] 小學(xué)三年級(jí)作文未來(lái)的”，希望能為您提供更多的參考。

未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想;未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往;未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧!

魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì);馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國(guó)文壇做出了杰出貢獻(xiàn);海明威，用他獨(dú)有的風(fēng)格寫作展示了自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。未來(lái)我將是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家，一位學(xué)識(shí)淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國(guó)家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的經(jīng)驗(yàn)，常常有年輕人來(lái)我家拜訪，每次他們請(qǐng)教時(shí)，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗(yàn)。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國(guó)又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠(yuǎn)見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻(xiàn)只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)了一份巨大的文化財(cái)富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對(duì)生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動(dòng)了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當(dāng)國(guó)外的記者向我訪問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)!”由于我的成功，大量稿費(fèi)使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì)是什么貪婪的人，我會(huì)駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。不久，我創(chuàng)建了一個(gè)基金會(huì)，專為貧困山區(qū)募捐錢。

未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍(lán)天，將會(huì)是多么幸福。

優(yōu)質(zhì)作文：小狗的三年級(jí)文章壹篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼皟?yōu)質(zhì)作文：小狗的三年級(jí)文章壹篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我爺爺家的大狗生了幾只小狗，我挑了一只小狗帶回家，我叫它“甜心”。它的毛白中帶粉，它的耳朵尖尖的，就像兩個(gè)三角形。兩個(gè)眼就好像兩顆亮晶晶的黑葡萄。“甜心”有一個(gè)又黑又光滑的鼻子。鼻子下有一張尖尖的嘴，嘴里常常吐出粉紅色的舌頭。“甜心”有48厘米，四肢又短又細(xì)，尾巴高高地翹在身后，就像一朵棉花一樣。它在我家住了近兩年，我和“甜心”成為了世界上最好的朋友。

“甜心”特別貪吃。記得有一次，我正在啃骨頭，“甜心”蹲在我身邊，抬著頭，眼巴巴地望著我啃的`骨頭。我故意慢條斯理地吃著，還發(fā)出一聲聲“好吃，好吃”的聲音。“甜心”急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，快吃完肉，給我啃骨頭！”我見(jiàn)它那副饞樣就把骨頭放在它的嘴邊，它立刻張開嘴就咬。沒(méi)想到我快速地收手，“甜心”撲了個(gè)空，我罵它是個(gè)“小笨蛋”。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“甜心”生氣了，它把前瓜扒在我身上，用頭蹭我，汪汪地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，我生氣了，快給我啃骨頭。”我看它撒嬌的樣子，只好把骨頭放在“甜心”的嘴里。它立刻津津有味地咬起來(lái)，等它吃完骨頭后，又到我邊上來(lái)守著我，哎，真是一個(gè)小饞貓！

“甜心”多么可愛(ài)啊！我要陪伴你一生，和你做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。

【寫作參考】 孔雀三年級(jí)作文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫作參考】 孔雀三年級(jí)作文精選》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

自從鳳凰鳥當(dāng)上鳥王后，每年都有許許多多的鳥兒來(lái)給她奉獻(xiàn)一枝羽毛，給鳳凰鳥做一件美麗的衣服。

在一個(gè)百花齊放、五彩繽紛的春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，天空中小燕子自由自在地飛翔，鳥兒們?cè)谶@個(gè)春暖花開的季節(jié)又迎來(lái)了鳳凰鳥的生日。這天，許許多多的鳥兒們都來(lái)給鳳凰鳥祝壽，孔雀小姐也來(lái)了。它并沒(méi)有給鳳凰鳥獻(xiàn)羽毛，而是站在一邊驕傲地對(duì)孔雀說(shuō)：“你有什么了不起的，不就是當(dāng)了個(gè)鳥王嗎？要說(shuō)比漂亮，那你肯定比不過(guò)我。”一些小鳥聽(tīng)了這話，可不服氣了：“你別在那自吹自擂，鳳凰鳥救了我們，而且也挺漂亮的。你呢，除了會(huì)吹噓自己外，你為我們做過(guò)什么貢獻(xiàn)，你能和我們的鳥王比嗎？”孔雀聽(tīng)了更不服氣了，她撇了鳳凰鳥一眼，又傲氣地說(shuō)：“我就是不服，明天，我們比賽跳舞，看誰(shuí)最漂亮。”小鳥們都不答應(yīng)，鳳凰鳥卻發(fā)言了：“行，我答應(yīng)你。”說(shuō)完，鳳凰鳥帶著她的孩子們飛走了。

這天晚上，孔雀在家里高興得唱啊、跳啊，她覺(jué)得不比也知道結(jié)果：誰(shuí)不知道我孔雀的舞姿優(yōu)美啊，她鳳凰拿什么跟我比？我不用練也能輕松拿冠軍。這時(shí)的鳳凰鳥卻在家里不停地練習(xí)，一有動(dòng)作不到位，就立馬進(jìn)行修改，直到把這支舞跳得非常好。第二天，比賽開始了，所有的鳥兒們都來(lái)觀看。首先由孔雀小姐表演。孔雀高昂著頭上場(chǎng)了。它的舞姿輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，可跳到一半，因?yàn)樗靡猓雇浟藥讉€(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，惹得鳥兒們笑彎了腰。該鳳凰鳥表演了，她發(fā)揮得很好，每一個(gè)動(dòng)作都很到位，最后，鳳凰鳥得了冠軍。比賽結(jié)束了，鳳凰鳥沒(méi)有離開，她走到孔雀面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“我雖然得了冠軍，但我知道你比我跳得好。不過(guò)，你永遠(yuǎn)是我的朋友。”孔雀似有所悟，她低下了她那高昂的頭，向鳳凰鳥道了歉。從那以后，她們成了最好的朋友。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有尊重別人，并善于去幫助別人，她（他）才能得到別人的尊重，就象鳳凰鳥一樣。

作文分享： 媽媽三年級(jí)文章之一

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文分享： 媽媽三年級(jí)文章之一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的媽媽天生長(zhǎng)得眉清目秀，尖尖的鼻子、水汪汪的眼睛、圓圓的臉蛋，漂亮極了！

我的媽媽很特別，每當(dāng)我做題遇到攔路虎時(shí)，她不像有些媽媽嬌慣孩子，直接告訴答案，也不像一些粗魯?shù)膵寢專闷鸷⒆泳痛颉Ｋ偸亲屛叶嘧x幾遍題目，等我弄懂題目的意思之后再答題。

生活上，她把我照顧的無(wú)微不至。有一次，我的校服丟了，她并沒(méi)有生氣而是告訴我，自己的東西要保護(hù)好，如果一件物品都保護(hù)不好，以后就更沒(méi)有能力去照顧好自己的親人。說(shuō)完道理她就幫我到處打電話借校服。平常她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“你是個(gè)男子漢！”所以每次和她出去購(gòu)物時(shí)，她總會(huì)讓我給她提袋子。我和女孩子玩的時(shí)候，她總會(huì)要求我讓著她們。看來(lái)我老媽是要把我培養(yǎng)成一個(gè)小紳士啊！

我們外出游玩時(shí)，就是一對(duì)好朋友，總是勾肩搭背、嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。甚至有時(shí)她會(huì)親切地叫我：“彥哥！”她有時(shí)還會(huì)跟我搶零食吃。

這就是我可愛(ài)的媽媽，我很愛(ài)她！

[推薦作文] 蚊子三年級(jí)文章

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 蚊子三年級(jí)文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一個(gè)靜悄悄的夜晚，我在房間里認(rèn)真地寫作業(yè)。這時(shí)我遇到了一道難題。

突然，一只討厭的臭蚊子朝我飛來(lái)，還發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，這時(shí)，我心想：本來(lái)我做不出這道題已經(jīng)夠煩了，你這只死蚊子還來(lái)煩我。我討厭地用手扇動(dòng)了幾下，蚊子就飛走了，我又想：這只蚊子肯定不甘心，它肯定會(huì)再回來(lái)打擾我的。果然，這只蚊子又回來(lái)打擾我，我忍不住了，我站起來(lái)嗎，放下手中的筆，四處尋找蒼蠅拍，我終于找到了蒼蠅拍，我四處尋找蒼蠅的蹤影，在客廳的一個(gè)角落里，我找到了蒼蠅。我趕緊拿起蒼蠅拍，用力地拍下去，蒼蠅從蒼蠅拍中逃跑了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我這次小心翼翼地走向蒼蠅，用力一胎，只聽(tīng)見(jiàn)了“拍”的一聲，我拿起蒼蠅拍一看，笑著說(shuō)：“哈哈，你是逃不出我的手掌心的。”

我笑著走向房間，又去寫作業(yè)，不一會(huì)兒，這道難題被我解決了。

[寫作借鑒] 孔雀三年級(jí)作文精選一篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 孔雀三年級(jí)作文精選一篇”，希望您可以借鑒參考！

每次到動(dòng)物園，我總是流連于孔雀園，因?yàn)榭兹覆粌H是“百鳥之王”，更像一位高傲的“公主”。

孔雀美極了。它小巧的頭鑲嵌著兩只黑乎乎的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子。頭上還頂著幾根美麗的羽毛，藍(lán)藍(lán)的脖子上細(xì)下粗。身上的羽毛呈魚鱗狀分布，像一把把綠色的扇子重疊在一起。它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴的羽毛上是一些藍(lán)黑相間、圓形的眼斑。

都說(shuō)孔雀很驕傲，一點(diǎn)也不假!當(dāng)你說(shuō)“孔雀真美麗”，它便會(huì)慢慢地抖動(dòng)尾巴，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，一使勁，尾巴上的羽毛慢慢地張開來(lái)，就像一把大扇子。尾巴上的眼斑反射著光彩，像嵌著無(wú)數(shù)顆翡翠。它的羽毛五顏六色，所以從不同角度看，色彩都不同。

說(shuō)它高傲吧，的確是呀!從它的步伐就能看出來(lái)。當(dāng)它豎起了那五彩繽紛的尾巴，抬著頭，挺著胸，步伐輕盈，表情高傲，對(duì)周圍的事物不屑一顧，就像一位高傲的公主。

孔雀在中國(guó)文化中是吉祥的象征，人們認(rèn)為孔雀開屏是大吉大利的事。孔雀既吉祥，又美麗，怎能讓人不喜歡呢?