門與墻作文。

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[寫作借鑒] 作文：墻下殘香其四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

裊裊炊煙，冉冉檀香，幽靜小巷。老翁手秉勺，畫出明亮如他，努力亦如他的甜蜜風景。

夜雨敲窗，淅淅瀝瀝落到天明。醒來后，窗外石徑，樹木上皆滿了細碎的陽光。代白青墻下，一個老翁，一個扁擔，寂寞安等。如此美好。

糖稀咕咕的在爐內(nèi)隨著節(jié)奏熱舞，老翁手執(zhí)大勺逼趕著跳動的氣泡，一次又一次，芬芳回溢時光也調(diào)皮的攜香遠離，老人額上分布著密密的汗珠。精神集中緊緊的盯著爐內(nèi)的糖稀。眸底盛滿了笑意。

老翁手持小勺，輕輕盛起糖稀，手微側(cè)，勺呈角度放置，糖稀或輕或緩的流出。老翁手輕輕上揚，后迅速飛舞，手腕用力，糖稀紛飛，稀碎的陽光映襯下，閃耀出金色的光芒。

輕放竹簽，緩澆糖稀，鋼尺輕挑，糖人制成。

老翁側(cè)著身，銀絲在陽光下閃著亮光，歲月在老人臉上刻下仿瘦，可老翁的眸內(nèi)，閃現(xiàn)的盡是如壯年的神彩，精神明亮如他。親力親為亦如他，墻下風景最美亦他也。

踱步到老翁攤前，埋頭細細絲畫的他，似不知他人的靠近，只專注于他手中的神圣使命，默默移到旁邊，仔細觀摩他的手，指出，虎口的老繭似在訴說他的努力，又忘了忘了她的雙眸，眸底不是笑。

老翁專注的神情，讓我看的不覺入神。老翁嘮著家常，說著當年的那些努力與辛勞。

年復一年，從未放棄。

一路走來，一路留下糖的甜蜜，一路留下最美的風景。

苦學記憶的寒冬已經(jīng)過去，展藝傳承的春天也已經(jīng)來臨。無寒雪不學藝，何來春日百花卉，與那抹不去的風景，又怎讓向憶留住。

時光沒有一雙能添長垠的眼睛，卻有一顆清澈明凈的心，明日過后亦是黎明。

最美風景，不過是老翁制糖那傷純明的心。

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[作文借鑒] 作文：慰問媽媽其四

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 作文：慰問媽媽其四”，希望您可以借鑒參考！

在一個眼光明媚的日子，雞媽媽正在外面給它寶寶尋找食物，雞媽媽找不到食物，它走著走著累倒了，雞媽媽被送進了醫(yī)院，它還一直惦記著自己的寶寶。兩只小鳥飛到小雞處說：你們媽媽生病了！什么，媽媽病了？小雞驚奇地問，小雞們趕緊出去獨自去尋找食物，它們知道媽媽最愛吃小蟲子了，它們走了許多路，找到了許多小蟲子，自己舍不得吃，每人啄著幾條去給媽媽吃。小雞問媽媽：媽媽你好點了嗎，我們給你帶食物來了。只要你們好我就好！雞媽媽說，望著懂事又可愛的小寶寶，媽媽的病很快就好了，它們一家高興地回家了，在路上媽媽說你們真是好孩子！

農(nóng)大附小二年級

[寫作借鑒] 小小動物園作文其四

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作借鑒] 小小動物園作文其四”，還是希望可以對您有所幫助。

大家都知道動物園里有很多動物，比如猴子，老虎，小鳥等，但你們一定不知道我家也是個“動物園”，今天我就帶你們見識見識。

首先我要介紹我的媽媽，媽媽就像是一只母老虎，因為她非常的兇，有一次我不小心打碎了一個花瓶，那時候媽媽正好下班回來，看見滿地的花瓶碎片就問我：“這怎么回事？是不是你干的？”我小聲地說：“是……”媽媽上來就踢了我一腳，還說：“今天晚上作業(yè)加倍。”又問我以后還敢不敢了，我小聲的說道：“不敢了。”媽媽這才罷休。

其次，我要介紹我的爸爸，爸爸就像一只慵懶的豬。有一次媽媽讓爸爸去幫她做家務，爸爸很直接的說了一聲：“不去。”媽媽只好自己做，做完家務要開始做飯了，爸爸媽媽叫爸爸去給她搭把手，爸爸又一句：“不去”，媽媽也只好自己做飯，忙得不可開交，等飯做好，媽媽說一聲吃飯，爸爸卻飛速的跑到了飯桌跟前。

最后我要介紹的是我自己，我是一只聰明又活潑的小猴子，因為我很機靈。有一次我的作業(yè)還沒有做完，但是我最喜歡的動畫片馬上就要開始了。眼看著時間就要來不及了，突然我想到了一個方法，我把作業(yè)拿到電視邊，邊看邊寫，眼看著作業(yè)就剩一道題了。然后媽媽忽然回來了，看見我看電視，問我作業(yè)寫完了嗎，我心虛的說：“寫完了……”然后媽媽去檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒寫完后，了解了事情的真相，罰我把作業(yè)重新又寫了一遍，我真是聰明反被聰明誤，你們可千萬不要向我學習哦。

[作文借鑒] 我的小狗文章其四

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的小狗文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都有自己最喜歡的小動物，我最喜歡的小動物當然就是我家的小狗———皮皮。

皮皮是一只非常可愛的小狗。皮皮全身長著黑色的毛，像緞子一樣柔軟，圓圓的腦袋上有一對扇貝般的耳朵，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，嵌在眼眶里，眼睛下面有個小小的鼻子，一張黑色的嘴巴里長著潔白又鋒利的牙齒，它身體不算太大，可愛極了。

皮皮不僅長得可愛，而且非常頑皮。記得有一次我和爸爸、媽媽出去玩，回來后看到家里一片狼藉：垃圾桶已經(jīng)被它“打倒”，花被它弄得枝折花落，家里擺放整齊的凳子也錯了位，看到這情景，我剛想責怪它，卻看到它在我的腳邊蹭著我的褲腿，好像在說“主人，我錯了，下次不會再犯了，這次就饒了我吧”。直到我假裝生氣的打了它兩三下，它就跳到我的腿上蹭來蹭去逗我開心，要我給它抓癢癢。

每天我放學回家時，可算是皮皮最開心的時候。只要皮皮在家，我離家門口還有一段路，總可以看見小狗皮皮在門口等著我。它一看見我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我前后蹦來蹦去。這么機靈可愛的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養(yǎng)的白白胖胖，因為它實在太可愛了。

作文借鑒: 春天寫景文章其四

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《作文借鑒: 春天寫景文章其四》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

春姑娘邁著優(yōu)雅的腳步又來到了人間，你瞧，花紅紅的，小草醒來了，小河清澈見底，在陽光的照耀下，水面泛起一粒粒晶亮的磚石，高大挺拔的樹木，像站在草原上的士兵，充滿了生機和活力。光禿禿的山現(xiàn)在穿上了綠裝，像是比賽似的延伸到很遠很遠的地方，好像和天接到了一起。湛藍的天空悠悠的飄著朵朵白云，像綿羊像小白兔，美麗極了。

春姑娘來到草原，你看，天空中小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“這里真美”。馬兒在吃草，放馬人在暖暖的陽光下唱著動聽的民歌，小鴨子在碧綠的湖中游泳，忽然，馬兒叫了一聲，小鴨子們就急匆匆地游到了岸邊，一眨眼的功夫，就都藏在草叢中了。

“一年之計在于春”，勤勞的農(nóng)民在田里忙著干活，讓干旱了一冬的麥苗飽飽的喝一頓。田野里，知名的不知名的花都開了，在春風的吹拂下，像演奏的樂隊一樣，陶醉在春天美妙的樂曲中。池塘邊的垂柳，在風的伴奏下翩翩起舞，柳絮漫天飛，柳樹好像披了一層半透明的細紗，給人一種迷蒙神秘的感覺，

春天在山間，在草原，在田野，在人們的生活中，多么美麗啊，我愛春天！

[日記借鑒] 學生周記其四

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 學生周記其四”，歡迎您來這里參考。

一個陽光明媚的上午，我和小花相約來到公園去跳繩。我們到了公園看著到處春意盎然的景象：綠油油的小草，綠蔥蔥的小樹，一切顯得那么生機勃勃。

這時我倆來到一塊空地上，忽然一顆歪脖樹映入眼簾。我們急忙奔過去一看，小樹苗折了，在風中顫顫巍巍。小花急忙說：“怎么辦，它一定很痛吧。”我蹲下來，心疼地摸著小樹受傷的地方，低頭冥思苦想，突然靈機一動想到了辦法。

我找來幾根粗一點的樹枝固定在樹苗折了的地方。小花看到這點點頭說：“明白了。用咱們的繩子綁住它們，就像醫(yī)生包扎病人一樣！”我用力點點頭。然后我扶著樹苗，小花一點一點地纏繞著，然后系了個漂亮的蝴蝶結(jié)。小樹苗居然直起了腰。我們開心地蹦著跳著。然后我們又在小樹旁邊立了個木牌上面寫著：“保護小樹苗。”

一陣春風吹來，小樹苗穿著“新衣”點頭微笑像是在說：“謝謝你們幫助了我。”我們倆擦著額頭的汗說“愛護樹木，人人有責。”

【寫作模板】作文：故鄉(xiāng)其四

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【寫作模板】作文：故鄉(xiāng)其四》，僅供您在工作和學習中參考。

一朝回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)大變樣。高樓高矗立，街道水泥道，再也無洼坑。汽車人人有，環(huán)境已污染。天上一層灰，水中一層黑。手機手中寶，熱鬧不復存。科技一進村，村有新面貌，質(zhì)量在提高。親情已變味，人心已冷漠。沒有雞鴨聲，也無招呼聲，更無嘮嗑聲。小孩打游戲，成人玩手機，二者不干擾。見到如此，心里悵然若失。

正如此，見到熟人，欲打招呼。他人一轉(zhuǎn)身，卻不識來人是哪位。一聲疏遠的您好，斷阻了曾經(jīng)的美好。心中一緊，握緊手，曰:姑奶奶，是我，我是xx，您可否記得我？“xx，你都大了，奶老了，眼也模糊了，認不得人嘍！”“姑奶奶，您老這是去哪？”“我，我也不知道，現(xiàn)村中的人情味越來越少了，人人都只見手機，卻不曾過問周圍人，這手機真是害人。”“姑奶奶，您老可不能這樣想，手機雖害人，可也方便了大家。”我笑著拍了拍奶的手。

“不在這聊了，去飯店里吧。”我指著旁邊的飯店。

“話說，你怎回來了？”待坐，奶問。

“我最近休息，就回來看看，姑奶奶，村中怎樣？”

“嗟夫，現(xiàn)如今，車一進，環(huán)境變，不清新，樹變少，動物跑。工業(yè)化，天不藍，物不綠，水不清，天地一個樣，不知是天還是地。你說如何？”

“奶，如今環(huán)境這么糟，無人管？”

“管了，無用，還沒變。這不太糟，糟的是人心變味，鄰里再無交談，寒心啊！”見如此，想勸又不知從何勸，嗟夫，為何如此，曾經(jīng)一去不返，現(xiàn)在怎么辦？

……

坐車，沉思，希下次回有變！

[作文借鑒] 放鞭炮記敘文其四

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 放鞭炮記敘文其四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在一年一度的十二月三十日晚上，人們把放煙花爆竹視為民間重要的習俗，在我的老家湖南，亦是如此。

今天我們除了吃年夜飯，去街坊鄰居家拜年最重要的就是----放鞭炮。今天一大早，我就拿著劃炮像往常一樣，用力一劃，猛的一扔，“叭”的一聲，炮在空中爆炸，閃出一道紅色的火花，我情不自禁地就歡呼了一聲，還把旁邊的小狗嚇了一大跳。

到下午，我和哥哥姐姐們一起來玩鞭炮。我先選了一個叫“飛天鼠”的小炮，看了包裝，就敢肯定這煙花很美麗，結(jié)果讓我大跌眼鏡，第一個射出來的小煙花就是個炸彈，俗俗俗，不好看。這次哥哥好眼光，選了一個”煙霧降落傘“，”呯“的一聲巨響，隨即一個黑團子在空中彈開，落下一個降落傘，緩緩地飄到我手上。弟弟看見了就跑過來搶，"我也要玩，我也要玩"，接著，姐姐又拿起星星炮，幾個人一起點，閃閃發(fā)光超級漂亮。隨著美麗的煙花散落，灑了一地的歡笑。我和哥哥姐姐們玩得不亦樂乎，到最后，大人們還在凌晨12點時燃放了大型的觀賞煙花，美麗極了！

【寫作模板】作文：文化墻對我說之一

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作模板】作文：文化墻對我說之一，供大家參考。

在我美麗的校園里，有寬大的跑道，有引人注目的噴泉，有亭亭玉立的大樹。這并不算什么。當你走到教學樓時，你心里一定會驚訝，因為在教學樓里有二道美麗的風景線，那就是我們的——文化墻，從一樓至四樓風格各異。

我最喜歡的是四樓，四樓的主題是“科幻迷城”。機器人、外星人，你好像駕著神舟飛船飛入到宇宙中去了。當你剛從三樓到四樓時，雄偉的一幕立刻出現(xiàn)在你的眼前，“神舟七號”起飛了！當你仰起頭，看到的滿是藍色，星星在一閃一閃的眨著眼睛，月亮姐姐發(fā)著皎潔的月光，彩虹架起一座七色的橋。你不知不覺沉醉在其中。

三樓是“世界風情”。風格獨特的悉尼歌劇院，神奇的艾菲爾鐵塔展示了世界建筑文化的精華，“世界八大奇跡”，“中國敦煌碧畫”、埃及風情等多彩畫面，匯成一幅奇妙的人類歷史文化卷。

二樓是“奇趣自然”，大自然是如此神奇，恐龍在史前時代的哭泣，海底世界的無限瑰麗，金絲猴、珙桐、銀杏，是大自然生命的奇跡，珍愛大自然就是珍愛我們自己。

一樓是“七彩童話”，每個人的心中都一盞神奇的阿拉丁神燈。讓我們在哈里波特的帶領(lǐng)下，飛向魔幻時空，相約白雪公主、米老鼠、孫悟空、海綿寶寶，進入充滿真、善、美，充滿愛和智慧的世界。

當我看完四樓的文化墻時，真想提兩個問題，“生命的起源究竟是什么？”“宇宙中其它星球上還有生命存在嗎？”讓我們用智慧的鑰匙打開生命之迷，駕著創(chuàng)造的飛船探索宇宙的奧秘。

我們學校的文化墻是多么絢麗多彩，色彩繽紛啊！我們要愛惜它。

【寫作收藏】 作文：值得擁有其四

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作收藏】 作文：值得擁有其四，相信您可以學習借鑒。

鋪開淡淡素箋，點染濃濃墨韻，少年的心事如暗夜百合悄然綻放：揮不去的青澀的情懷，理還亂的紛揚思緒……

年輪嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)，時間嘩啦啦的彎曲。歲月是藏著匕首的野獸，我被迫交出自由，在16-17銜接的位置，已是高二學生的我被學習和專業(yè)纏繞，沒有充裕的時間去和好友形影不離，也已無心再去關(guān)注自己喜歡的明星……正是如此，我被高中生活囚禁了。但仍有種意念讓我適應、融入這種生活，因為只有通過寂寞的時光，才能擁有穿越悲傷的智慧和堅強。

踏著空氣踱步走廊，看著無數(shù)教室里各種學習問題圍繞的同學臉上的苦楚和走廊上那些“混”高中的同學臉上似笑非笑的憂傷。感慨萬分，頓時有無數(shù)話語一涌而至。

我想對那些有明確目標，因忙碌的高中生活和沉重的學習壓力而感到太累的同學說：“上天給你一片荒野，少年時，你怒對老天不公平，現(xiàn)在，你應該懂得感謝他，因為他賜予你荒野時，意味著他要你成為高飛的鷹。”加油吧！同齡人，你們是荒野之鷹，你要試著飛翔，且要飛得更高更遠！

我想對那些有理想，不愛學習，以至于“混”高中生活的同學說：“所有人的目的都是不一樣的，高中也并不是意味著考大學，我們之所以上高中，待在學校里，我們是要在這個地方時時提高自身的能力，提高自身修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為……”經(jīng)過生活的磨礪，終會被磨成光彩奪目的珍珠。我們有理想，只要自己去哪兒，全世界都會為你讓路，路上的一切障礙都只是風景。

我們也許不是飛檐走壁的俠客，不是神秘莫測的星人，更不是地球上熠熠生輝的明星大腕兒，但我們是有顆一樣同頻跳動的心臟，一樣熱血滿懷生命怒放，一樣對高天闊海充滿向往，“鷹擊長空，魚翔淺底”，明星有明星的范兒，我們有我們的閃亮。

在我們的生活里，做我們自己該做的事兒，我們便是最棒的，這樣的生活才沒白過，高中生活——我們都值得擁有。

[作文借鑒] 話題話題作文：玩盲人追人游戲其四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 話題話題作文：玩盲人追人游戲其四，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天下午放學時突然下起了傾盆大雨，雨劈劈啪啪地抽打著大地。爺爺來接我時沒帶雨傘，我們就在保安室等著雨停。剛好羅婧雯也沒帶傘，我們倆就玩起了盲人追人的游戲。

先是我來抓，我用衣服遮住眼鏡，眼前變成黑乎乎的一片，我想我會撞到門嗎？會撞到墻嗎？羅婧雯在哪里呢？但我一伸出手，就摸到一個人，我趕緊拿下衣服一看，哈哈，這么容易就抓到羅婧雯。該羅婧雯抓我了，我東躲西藏，不敢發(fā)出一點聲音。羅婧雯一會兒撞上墻，一會兒差點撞到門，我得意洋洋，可是我一不留神，就被抓到了。

今日寫作: 粉筆小學作文其四

許多學生都會被要求寫作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編給大家整理了“今日寫作: 粉筆小學作文其四”，歡迎您來這里參考。

那樣平平凡凡的粉筆，一到我手上，就變得有趣。

我的表妹來我家玩，我家都是書，可沒有什么好玩的東西，我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)表妹正欣賞我的那些漫畫書，我覺得一定是被圖畫吸引了，畫中的人物濃妝涂抹，我猜她也是喜歡上化妝了吧！于是，我和姐姐準備了一桶粉筆和一碗水，也想為表妹“化妝”。

我們把粉筆削成末，把它涂在表妹的眼睛上，再用水把它涂開，就完成了“眼影”。我們把那些粉末都涂在表妹的臉上，紅紅的。這樣，就更美了，我覺得雜志上的明星都沒有這么漂亮的妝。表妹照著鏡子，似乎也很滿意。

在學校我照樣能玩起粉筆。我從地上撿起一支紅粉筆，把手指涂紅，涂在男生小l的后背上，上面畫的是一個鬼臉，到現(xiàn)在他還不知道呢！我都能想起來，他走在路上別人會怎么看他：用厭惡的表情看著他，覺得他是一個不愛干凈的人，可能還會嘲笑他……我心里想著都想笑。

瞧，小小的一支粉筆，能帶來許多意想不到的樂趣呢！

【熱門寫作】 校園寫景作文其四

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“【熱門寫作】 校園寫景作文其四”，僅供您在工作和學習中參考。

我的母校是新華區(qū)實驗小學，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學習三年啦！

站在學校門口，看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學”。走進校園，首先看到紅綠相間的大操場，我們在大操場上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。

大操場的左邊是舞臺，每逢節(jié)日時，我們會穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺，每到星期一，同學們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊伍，一起升國旗。

大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結(jié)葫蘆呢，我有時會想：葫蘆里會不會有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來里邊只有葫蘆籽兒。

穿過操場往前走，就是六層的教學樓。走廊上，地面干凈整潔，不時傳來同學們認真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。

教學樓后面，有兩個花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！

這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學校里上學，我感到無比幸福！