寒假主題作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度寫作精選 寒假初中作文精選”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期末考完了，春節(jié)也即將來(lái)臨。在這一年一度的佳節(jié)里，我如往日般漫步在街頭，尋找那一絲的春意。

雖說(shuō)離春節(jié)還有幾天，但大街上無(wú)處不在的紅色依舊沖擊著我們的眼球，提醒著我們春節(jié)的來(lái)臨。商戶門前掛著的標(biāo)語(yǔ)，無(wú)一例外的是春節(jié)大酬賓等降價(jià)的橫幅。但有些美中不足的是，有很多家商店早已關(guān)門歇業(yè)了。搞不懂，在這賺錢的大好時(shí)機(jī)，他們?cè)趺淳团芰四兀抗淞藥准疑痰辏I了些東西，再到別的地方走走看。

走在大街上，擁擠不堪的交通令我抓狂。汽車的鳴笛聲此起彼伏，不就過(guò)個(gè)年嗎，激動(dòng)得好像是第一次過(guò)一樣。我實(shí)在氣不過(guò)，一拳頭打在前方的一輛桑塔納上，然后趁車主沒(méi)發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。為了迎新年，市政府真是費(fèi)了不少心思，道路兩旁紅花綠樹(shù)，各級(jí)機(jī)關(guān)是張燈結(jié)彩，好不熱鬧。平時(shí)遍地的垃圾如今也消失的無(wú)影無(wú)蹤，看來(lái)環(huán)衛(wèi)阿姨們也受了春節(jié)的影響，做事比過(guò)去勤快多了。

忽然一股冷風(fēng)吹過(guò)，我忽然記起，今年不是千年極寒嗎？算了不逛了，回家吧。不禁裹緊了衣服，快步往家的方向走去。

回到了家，我打開(kāi)了電腦。立即就有一位老友向我哭訴他丟了手機(jī)。他說(shuō)他正在街上閑逛時(shí)不知不覺(jué)就被小偷劃了一道，偷走了手機(jī)。臨近春節(jié)，小偷猖絕了起來(lái)。雖然他們也許是迫于生計(jì)，但己所不欲，勿施于人。我們就都是有錢人家嗎？誰(shuí)不是為了生活？不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，真正能遏制住小偷的警察到哪去了？就這么不把人民的生命財(cái)產(chǎn)安全當(dāng)回事嗎？我們納稅人的錢就拿來(lái)養(yǎng)你們這群不會(huì)做事的飯筒嗎？也許是春節(jié)到了，警察也想回家了。但這不是理由，作為人民的公仆，你們有必要也有義務(wù)保護(hù)人民。有關(guān)部門要好好整治一番啊！

勸慰一番后，我下了電腦。這時(shí)，窗外響起了鞭炮聲。賀歲的時(shí)刻即將來(lái)臨，我躺在床上，在這表面上一片祥和的爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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[寫作借鑒] 陪襯初中作文 月度范文精選

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 陪襯初中作文 月度范文精選”，希望您可以借鑒參考！

如果沒(méi)有溪流，就沒(méi)有大海；如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花兒的芬芳；如果沒(méi)有幕后工作者的辛勤付出，就沒(méi)有一場(chǎng)成功的演出。

年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛。校園內(nèi)，樹(shù)上掛滿了小燈籠，處處張燈結(jié)彩，師生們的臉上露出了甜甜的笑容——元宵節(jié)即將到來(lái)。

學(xué)校的元旦晚會(huì)即將舉辦，我們班里就有一個(gè)表演——《丑小鴨》（英文版）。我幻想著自己在舞臺(tái)上的模樣——帶著精美的頭套，穿著漂亮的衣服，真好！想到這兒，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。

然而，消息傳來(lái)，我是一名幕后人員——頭套制作者。“那都有哪些人參加演出？”我急切地詢問(wèn)著。但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

我的心仿佛掉進(jìn)了冰冷的深海，似乎已經(jīng)看到了別的小演員們?cè)谂_(tái)上成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，沒(méi)有一人會(huì)在意他們帶的頭套。算了，事已至此，只能這樣了。

我默默地拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)。“嘶——”哎，怎么這么不小心，都剪到了自己的肉，我輕輕地吹了吹手，再次專心致志地制做著。咦？怎么做歪了？不行不行，重做！……經(jīng)過(guò)一番周折，一個(gè)個(gè)頭套誕生了。

演出當(dāng)天，我跑去后臺(tái)給小演員們送去相應(yīng)的頭套。小演員們看到我做的頭套，個(gè)個(gè)贊不絕口，我嘗到了一絲屬于成就感的甜味。無(wú)意間，眼睛瞟見(jiàn)了被放置一旁的裙子。那是我曾經(jīng)參加合唱團(tuán)演出的衣服。那時(shí)的我，竟沒(méi)有在意后臺(tái)是如此繁忙：

化妝組再給小演員們化妝，而正在等待化妝或是已化好妝的演員們?cè)谧ゾo一切時(shí)間來(lái)背臺(tái)詞，道具組則在準(zhǔn)備著下一個(gè)節(jié)目的道具……

《丑小鴨》的小演員們上場(chǎng)了，演出順利地進(jìn)行著。這時(shí)，我聽(tīng)到坐在我后面的女生對(duì)另一個(gè)女生說(shuō)：“哎，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們帶的頭套好好看哦。”

“聽(tīng)你這么一說(shuō)，這確實(shí)挺漂亮的，誰(shuí)做的啊，真好看！”

我感到驚訝：本以為自己做的頭套會(huì)無(wú)人問(wèn)津，可現(xiàn)在也有觀眾注意到了，而且，她們還稱贊了呢。我頓時(shí)釋然了，露出了一抹淡淡的微笑。

甘居幕后，愿作陪襯，是一種胸懷，是一種氣度，更是一種精神。我要為此開(kāi)心，為此自豪！

月度寫作精選 希望初中作文其七

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 希望初中作文其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

為了追趕太陽(yáng)，他帶著但愿奔向東方。為了擁抱月亮，他帶著夢(mèng)想踏在夕路上。為了了望星辰，他帶著執(zhí)著穿越迷茫。

他已經(jīng)成了整個(gè)部落的首級(jí)。他征服了山中大軍，他擊退了水中蛟龍。他就是我們的王--夸父。

夸父在無(wú)聊中渡過(guò)了一天又一天，他天天看見(jiàn)太陽(yáng)東生西落，心中便有了一個(gè)夢(mèng)想--追趕太陽(yáng)。

夜老是那么神秘、深邃。雨意潺潺，情義綿綿，妻子正勸著夸父，但誰(shuí)又能阻撓他那征服太陽(yáng)的夢(mèng)想。

帶著部落人的希冀，帶著妻子的挽留，帶著孩子的祝愿。他踏上了不歸之路。

帶著但愿和夢(mèng)想，他翻越了高山，山的那邊是無(wú)垠的大海，海的盡頭是一輪火紅的向陽(yáng)。

他奔跑著，時(shí)間便在腳步的挪移間悄然而逝，無(wú)聲無(wú)息。一年、三年、十年。他曾翻越高山，游過(guò)大海，跨越峽谷，穿越沙漠。任四季變換，任斗轉(zhuǎn)星移，重重的磨難也攔不住他那征服太陽(yáng)的心。

徐徐的，他感覺(jué)到體力不支，喘息難題，終極他倒下了，倒在了一片荒涼人煙的沙漠中。他在一聲嘆息中死去。太陽(yáng)仍然東生西落。

他固然死了，但他留給人們一個(gè)但愿，一份夢(mèng)想，一顆執(zhí)著的心，一個(gè)催人淚下的故事，一份份纏綿的幽思。

驚心動(dòng)魄的故事在講訴著。

悲哀惆悵的淚花在閃爍著。

留下的，

往往令人魂?duì)繅?mèng)繞。

月度寫作精選 作文：寒假里的故事作文之一

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 作文：寒假里的故事作文之一”，希望能為您提供更多的參考。

在這個(gè)寒假，我遭遇了一件讓我非常不舒服的事—看牙醫(yī)。剛一放假，媽媽就帶我?guī)最^跑，還全是在醫(yī)院的，像皮膚科啊，生長(zhǎng)發(fā)育科啊，牙科什么的。

牙模是為了方便矯正牙齒所用，制作過(guò)程大概是這樣的：先將一團(tuán)粉色物質(zhì)放入咬合器，再咬緊大概3分鐘，最后再用石膏注入凹糟，風(fēng)干就好了。

過(guò)程雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但在咬合時(shí)十分難受。牙一接觸物質(zhì)便感受到了一股刺鼻的氣味和寒冷的刺激，讓我的牙不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。剛一適應(yīng)這種寒冷，隨之而來(lái)的又是一股有點(diǎn)惡心的薄荷味，我從小就非常反感薄荷，所以很不喜歡薄荷牙膏之類的。而且惡心感還在不斷增加，害得我的口水都開(kāi)始往外淌。好不容易熬完了，我卻被告知我還要補(bǔ)牙。一聽(tīng)補(bǔ)牙，我的心就涼了半截。果不其然，剛張開(kāi)嘴，就聽(tīng)到一陣類似電鉆的響聲傳來(lái)，我嚇得抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)圓盤在飛速旋轉(zhuǎn)，一旁的老媽還說(shuō)：“沒(méi)事，只是拋個(gè)光而已。”拋光！我總感覺(jué)不是給鐵器用的嗎？”

我還沒(méi)有想完，那圓盤就開(kāi)始工作了，我害怕地閉上了眼，心中想：“天哪，我這一口牙這么一折騰，那不什么都沒(méi)剩下？”我甚至感到汗珠都在我的額頭上打轉(zhuǎn)，連雙手也握的更緊了。

“咦？”電鋸聲漸漸停了下來(lái)，我舌頭卷了卷，唔，還好，牙還在。這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始補(bǔ)牙了，原來(lái)剛剛只是去掉我牙上腐壞的一部分，而且那里是沒(méi)有痛覺(jué)神經(jīng)的。

這次的牙科之旅讓我嚇得不輕。看來(lái)以后要好好保護(hù)自己的牙了。不過(guò)，這也使我的寒假增添了許多趣味呀！

月度寫作精選 遇見(jiàn)初中作文之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度寫作精選 遇見(jiàn)初中作文之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

成績(jī)并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。

――題記

你的英語(yǔ)不好，老師讓我當(dāng)了你的師傅。

剛教你時(shí)，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會(huì)把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不住；語(yǔ)法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。

但成績(jī)這樣差的一個(gè)你，卻有顆善良而細(xì)膩的心。

教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調(diào)走，深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問(wèn)我：“師傅，咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃，還給我安排任務(wù)。我不禁笑了，原來(lái)，我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢！

有了我的支持，你說(shuō)干就干。于是，在那一個(gè)個(gè)清晨，午后，課間，教室里都隨處可見(jiàn)你奔走于人群中寫留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考，因?yàn)檫@件事，成績(jī)本就不算樂(lè)觀的你更沒(méi)了時(shí)間復(fù)習(xí)，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。

總算熬到期末考結(jié)束，你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT，作文，禮物都送給老師。“我知道改變不了什么，但這是我們的心意。”你如是說(shuō)。

我教給你的只是英語(yǔ)知識(shí)，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。

別人跟我打打鬧鬧時(shí)，你會(huì)把我擋在身后，沖對(duì)方喊：“你怎么能打我?guī)煾的兀　蔽覀挠魫灂r(shí)，你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我；你通過(guò)自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來(lái)感謝我；永遠(yuǎn)也忘不了你說(shuō)“只要你不轉(zhuǎn)學(xué)，你就一直是我?guī)煾怠！钡膱?jiān)定……

與其說(shuō)我是你的師傅，不如說(shuō)我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良，真誠(chéng)，細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切，遇見(jiàn)你，真好。

月度作文推薦: 掌聲初中作文精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 掌聲初中作文精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

每當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，期待的，或許不是獎(jiǎng)狀，而是眾人給我的鼓勵(lì)與肯定的掌聲，獲得掌聲的剎時(shí)，我會(huì)露出光榮的微笑。回想這一路走來(lái)，短短的十秒掌聲，足以抵過(guò)千百句贊美的言語(yǔ)。

科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，你可曾想過(guò)，“掌聲”全部換成電子音效？臺(tái)下觀眾省力，臺(tái)上授獎(jiǎng)?wù)吒梢韵攵啻蠖季投啻舐暋Ｄ蔷湾e(cuò)了，掌聲最重要的是“誠(chéng)”這個(gè)字，每個(gè)人是否能誠(chéng)心地為優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓勵(lì)才是最關(guān)鍵的。

一次，我在書桌前閱讀《一公升的眼淚》時(shí)，看見(jiàn)作者木藤亞也璀璨的一生，她那不屈不撓的精神像一個(gè)作曲家一般，盡情地為生命畫上斑斕的色彩，她自己知道，她罹患的疾病會(huì)使她的健康和生命隨歲月流逝，但堅(jiān)強(qiáng)的她從未畫上休止符。而坐在書桌前的我，雙手不由自主地為亞也的毅力拍手，給她贊嘆的掌聲。

平日給自己很高要求的我，常被同學(xué)叫“完美主義者”，也因此在參賽或課業(yè)上時(shí)常得到肯定。但，我始終要求自己，在獲得掌聲之際要懂得謙虛，最后和大家說(shuō)聲：“謝謝，以加倍的“誠(chéng)意”感謝他人的掌聲，并且把“掌聲”化作信心，鞭策自己下次要有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

一彎流水，是美；而在榆蔭旁化為一流清淺更是美；再遠(yuǎn)觀整片森林，最美。而在肯定別人時(shí)也是如此；給成功的人微笑，是風(fēng)度；給優(yōu)秀的人贊美，是雅量；而除此外再加上誠(chéng)心的掌聲，就是品德高潔的君子了。

回想從小到大，從爸媽的掌聲并說(shuō)：“你真棒！”一直到我站在臺(tái)上，接受全場(chǎng)的掌聲，每每都給我無(wú)比的信心，而獲得的快樂(lè)與掌聲將一生伴我。孤單失落時(shí)想起，“掌聲”便會(huì)再次重現(xiàn)，猶如花兒一般，在我心底盛開(kāi)，永不褪色。