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月度作文精選 激動(dòng)的事作文其二
寫事的作文。
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 激動(dòng)的事作文其二》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

前幾天我參加了劍橋英語(yǔ)的第一級(jí)考試。考前媽媽告訴我,她單位有幾個(gè)同事的孩子也在考級(jí),但他們用了2~3年的時(shí)間才考過去,而且也都只有1顆星,媽媽鼓勵(lì)我要一次成功,在他們單位要是第一個(gè)一次考過去的孩子,爸爸媽媽相信我有這個(gè)實(shí)力。
可是他們?cè)竭@樣鼓勵(lì),我就越不塌實(shí),由于媽媽的單位同事的孩子都是一些比我大的學(xué)生,比我大的學(xué)生都考不外去,我還能嗎?于是我就但愿考試的時(shí)間過的慢一些,再慢一些好讓我在家有充足的時(shí)間溫習(xí),在備考的日子里,天天早上我都在當(dāng)真的聽英語(yǔ),還大聲朗讀、拼背單詞。
但是我最不但愿,最害怕的一天終于來(lái)了,這是20xx年的12月1號(hào),早上我6:00就起床了,把考試需要的東西都預(yù)備好以后,又把英語(yǔ)最后溫習(xí)了一遍。就懷著緊張心情坐上了2路公共汽車到美華英語(yǔ)培訓(xùn)中央考級(jí)去了,7:30分考試正式開始,首先是考筆試,卷子剛發(fā)下來(lái),我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍,還
好,這些題我都溫習(xí)過,也都會(huì)做,我的心才放松下來(lái),在筆試過程中,我每一道題都當(dāng)真讀寫,考完后又當(dāng)真的檢查了一遍,要知道這項(xiàng)考試卷子要送到外國(guó)去批改,白話的時(shí)候,我對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都做了當(dāng)真而流利的解答,當(dāng)場(chǎng)獲得主考官老師的稱贊,嘿嘿,要知道我之所以白話能如斯流利,是由于我暑假和真正的老外對(duì)過話考完回家后我慢慢的把標(biāo)題問題都與書上對(duì)了一遍,我很自信地告訴爸爸媽媽:我一定一次就能考過!過了幾個(gè)月,我果然接到了一個(gè)來(lái)自美華的電話,說是我考過了一級(jí),那一剎那,我興奮極了,我差點(diǎn)就叫了出來(lái),果然沒出我的預(yù)料,我,考過了!成了我媽媽單位第一個(gè)一次考過級(jí)的人了,“哈哈”我一直笑個(gè)不停,迫不及待地給爸爸媽媽打電話,向爸爸媽媽講演:我沒辜負(fù)他他們的眾望,我實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,我一級(jí)考過了!
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[精選日記] 周記:最難忘的事其二
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 周記:最難忘的事其二”希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
暑假,我和姐姐去賣廢品,從這次賣廢品讓我體會(huì)到了賺錢的辛苦。
一個(gè)烈日炎炎的下午,葉子仿佛是一張張口渴的嘴巴,想要喝水,在這個(gè)驕陽(yáng)似火的下午里,舅媽要我和姐姐去賣廢品,我們本來(lái)不想去,因?yàn)橥饷娴奶?yáng)簡(jiǎn)直能把人曬干,可是家里又堆著許多廢品。我們只好無(wú)奈地看著眼前的廢品堆。又想了想:買廢品的錢還可以買些零食,于是我們決定去買廢品。
去隔壁借了兩個(gè)推車,一個(gè)放廢紙,一個(gè)放瓶子,紙板。我們先把亂糟糟的廢紙疊在一起放,到推車上,而且要把快遞上的名字,電話號(hào)碼等個(gè)人信息都涂掉,慢慢的,推車?yán)锏膹U品越來(lái)越多,都滑出推車了。收拾了好久,我和姐姐累得滿頭大汗,終于好了,我們一人拉著一個(gè)推車就出發(fā)了。
走出了小區(qū),馬路上寥寥無(wú)幾,沒有多少人,我想:應(yīng)該都在家里吹空調(diào)吧。走著走著,我渴得像樹上的葉子一樣,可是收廢品的人就在前面了,我為自己鼓勵(lì)著:加油!加油!終于,我們把廢品拉到了那里,真是功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過努力,我們終于賺到了13元!
從這次賣廢品,我體會(huì)到了賺錢的辛苦,平時(shí)我們?cè)诩依锎悼照{(diào),看手機(jī),可是這些生活都是勞動(dòng)得來(lái)的,所以珍惜你現(xiàn)在的幸福生活吧!
月度作文精選 上學(xué)作文300字其二
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 上學(xué)作文300字其二”,希望對(duì)您有所幫助!
昨天,美術(shù)老師布置了我們一個(gè)任務(wù),做兩張賀卡參加學(xué)校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。因?yàn)轳R上要到圣誕節(jié)了,所以我選擇做“圣誕”主題的賀卡。我準(zhǔn)備了黑色卡紙和圣誕有關(guān)的圖片、剪刀、鉛筆、固體膠,還有彩筆。準(zhǔn)備工作做完了,現(xiàn)在我要開始做賀卡了,我把長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折成賀卡的樣子,在賀卡的封面用鉛筆畫好輪廓,再用剪刀按畫好的輪廓,“咔咔咔”剪下了一個(gè)心形和樹形,這樣一個(gè)鏤空的封面就做好了,接著,我從圖片中剪下了圣誕樹和雪人貼在賀卡的里面一層,這樣透過鏤空的封面就可以看見里面的圖案了,我又剪下許多小球、圣誕襪、禮物、蠟燭等圖案當(dāng)封面的裝飾,貼好的封面就變得豐富多彩、栩栩如生了,最后,我在賀卡上寫上了祝福的語(yǔ)言,這樣,一張精美的手工賀卡就做好了。
看著兩張美麗的賀卡,我真開心。幾張普普通通的紙,剪剪貼貼之后就可以變成這么精美的卡片,我想,只要我們積極地去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的世界充滿了樂趣。
月度寫作精選 作文:可愛的我400字其二
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《月度寫作精選 作文:可愛的我400字其二》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛。但是,因?yàn)槲姨珢劭措娨暳耍看挝叶家鷭寢寭岆娨暎圆抛屟坨R騎著鼻子走,麻煩死人了!我還有一張貪吃的嘴,從來(lái)都是給多少吃多少,而且一吃就停不下來(lái)。
接下來(lái)我講講我的一個(gè)有趣的事吧。我很貪吃,也很可愛。有一次,媽媽買了好多果凍,都是我愛吃的。我一見,馬上像餓狼一樣撲上去,媽媽生氣地說:你怎么這樣,不許吃!我灰溜溜地回到房間看書。媽媽以勝利者的姿態(tài)把果凍放進(jìn)冰箱,走向廚房。我看著看著,還是抵擋不住果凍的誘惑,因?yàn)樗翊盆F一樣牢牢地吸住我。等媽媽午休了,我躡手躡腳地走出房間,像老鼠一樣前看看,后看看,確定目標(biāo)后,馬上向冰箱跑去,心想:哈哈,媽媽,你輸了,我還不是照樣拿到果凍了嗎?等我給你一個(gè)大驚喜!哈哈我正要打開冰箱,發(fā)現(xiàn)我居然不夠高!
我又生氣又著急,抓耳撓腮的,忽然眼珠子一轉(zhuǎn),想:我不會(huì)拿把椅子來(lái)嗎?說干就干,我立刻拿來(lái)了把椅子,得意地說:這下夠高了吧!我迫不及待地打開冰箱,拿出那些我垂涎已久的果凍,一個(gè)個(gè)消滅掉。媽媽起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)果凍不翼而飛,問:寶貝,誰(shuí)拿了果凍?我拍了拍圓滾滾的小肚子,說:在這里,在這里!媽媽哈哈大笑,把我抱起來(lái),拍拍我的小圓肚。你們說,我可不可愛?
月度寫作精選 作文:足球的夢(mèng) 足球夢(mèng)作文其二
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 作文:足球的夢(mèng) 足球夢(mèng)作文其二”,供大家參考,希望有用。
我,一個(gè)曾經(jīng)美麗而又輝煌的足球。
可現(xiàn)在,我又臟又癟,生活中一個(gè)垃圾堆里。這里有很多老鼠,我被它們咬得破破爛爛的。天上下雨時(shí),我就更慘了。那些垃圾被雨水沖成了泥水,我也變成了泥球,渾身臟臟的,還散發(fā)著臭氣。“哇!”我忽然感到一陣鉆心的疼痛,原來(lái)是一只老鼠在啃我的皮,“走開!你這只臭老鼠!”我大聲喊道。幾乎是同時(shí),一個(gè)盆子掉了下來(lái),上面還有一個(gè)大洞,雖然盆子破了,但總能躲躲雨吧!我往上一看,天空竟真的下起雨來(lái)。
我閉上眼睛,開始回憶過去優(yōu)越的地位:我曾經(jīng)是全世界最好的足球公司生產(chǎn)出來(lái)的全世界最好的足球,我剛被生產(chǎn)出來(lái),就被人端進(jìn)了水晶盒子,受到了王子般的待遇,他們每天給我洗澡,我每天都干干凈凈的。廠長(zhǎng)用全世界最好的布為我做了一條毯子,給我當(dāng)被子。弄得我簡(jiǎn)直不像個(gè)普通的足球,倒像個(gè)足球王國(guó)的國(guó)王。
我睜開眼睛,希望能回到過去。可是,周圍依然如故:雨還在嘩嘩的下著,我頂著那個(gè)破盆,冷得直打哆嗦。漸漸地,泥水淹沒了破盆,我感到無(wú)法呼吸,拼命地掙扎,終于,我滾到了一塊雨水較少的地方。我淋著雨,又開始回憶起過去的比賽:那天,皇家馬德里隊(duì)來(lái)中國(guó)VS健力寶隊(duì),我這個(gè)名牌足球當(dāng)然就成為了此次比賽綠蔭場(chǎng)上的幸運(yùn)兒,多少足球羨慕我今天的輝煌,只要貝克·漢姆在我的身上簽上一個(gè)名,我馬上就會(huì)身價(jià)百倍。我喜不自勝地來(lái)到了綠蔭場(chǎng)上,享受著眾多國(guó)際大牌明星的追滶和爭(zhēng)搶,我感到自己一生中最輝煌、最值得驕傲的日子來(lái)了。終于,我碰到了貝克·漢姆那雙神奇的腳,快樂地被小貝踢著,連帶球過了三個(gè)隊(duì)員,小貝抬起他的右腳,飛身旋步一踢,正好健力寶隊(duì)的一名隊(duì)員過來(lái)鏟球,小貝身子不穩(wěn),腳卻已經(jīng)收不住,球早已有力地飛了出去。這時(shí),我快樂得就快瘋掉了,只要我射進(jìn)球門,我將會(huì)成為伙伴中唯一被貝克·漢姆踢進(jìn)的球,多么值得驕傲啊!多么幸福啊!正當(dāng)我感到飄飄然時(shí),不知怎么回事,自己竟直直地撞向球柱,只聽見“呲”的一聲,我竟然消氣了……裁判看了看我,嘆了一口氣,把我扔進(jìn)了垃圾筒里。從此,我開始了悲慘的流浪生活。
風(fēng)呼呼地刮著、雨下得更大了,我痛苦極了,曾經(jīng)的輝煌一去不復(fù)返了,什么時(shí)候我才能重見天日啊!?
就在我傷心欲絕的時(shí)候,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我,把我撿了起來(lái),帶回了家,他的媽媽把我洗干凈,并小心地給我做了一個(gè)小手術(shù):在我身上縫了20多針,縫好后,她為我充足了氣,我又變得精神抖擻,成了新主人的最愛。
這天,我正躺在小主人身上睡覺。睡夢(mèng)中,我的耳邊傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái),國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇正在宣布20xx年奧運(yùn)會(huì)定在中國(guó)北京舉行,全國(guó)人民都雀躍歡呼起來(lái),我的思緒也隨著歡呼聲,飛向了藍(lán)天,飛向了未來(lái),我又回到了心愛的綠蔭場(chǎng),代表國(guó)家隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光。
我,一個(gè)曾經(jīng)美麗而又輝煌的足球。
可現(xiàn)在,我又臟又癟,生活中一個(gè)垃圾堆里。這里有很多老鼠,我被它們咬得破破爛爛的。天上下雨時(shí),我就更慘了。那些垃圾被雨水沖成了泥水,我也變成了泥球,渾身臟臟的,還散發(fā)著臭氣。“哇!”我忽然感到一陣鉆心的疼痛,原來(lái)是一只老鼠在啃我的皮,“走開!你這只臭老鼠!”我大聲喊道。幾乎是同時(shí),一個(gè)盆子掉了下來(lái),上面還有一個(gè)大洞,雖然盆子破了,但總能躲躲雨吧!我往上一看,天空竟真的下起雨來(lái)。
我閉上眼睛,開始回憶過去優(yōu)越的地位:我曾經(jīng)是全世界最好的足球公司生產(chǎn)出來(lái)的全世界最好的足球,我剛被生產(chǎn)出來(lái),就被人端進(jìn)了水晶盒子,受到了王子般的待遇,他們每天給我洗澡,我每天都干干凈凈的。廠長(zhǎng)用全世界最好的布為我做了一條毯子,給我當(dāng)被子。弄得我簡(jiǎn)直不像個(gè)普通的足球,倒像個(gè)足球王國(guó)的國(guó)王。
我睜開眼睛,希望能回到過去。可是,周圍依然如故:雨還在嘩嘩的下著,我頂著那個(gè)破盆,冷得直打哆嗦。漸漸地,泥水淹沒了破盆,我感到無(wú)法呼吸,拼命地掙扎,終于,我滾到了一塊雨水較少的地方。我淋著雨,又開始回憶起過去的比賽:那天,皇家馬德里隊(duì)來(lái)中國(guó)VS健力寶隊(duì),我這個(gè)名牌足球當(dāng)然就成為了此次比賽綠蔭場(chǎng)上的幸運(yùn)兒,多少足球羨慕我今天的輝煌,只要貝克·漢姆在我的身上簽上一個(gè)名,我馬上就會(huì)身價(jià)百倍。我喜不自勝地來(lái)到了綠蔭場(chǎng)上,享受著眾多國(guó)際大牌明星的追滶和爭(zhēng)搶,我感到自己一生中最輝煌、最值得驕傲的日子來(lái)了。終于,我碰到了貝克·漢姆那雙神奇的腳,快樂地被小貝踢著,連帶球過了三個(gè)隊(duì)員,小貝抬起他的右腳,飛身旋步一踢,正好健力寶隊(duì)的一名隊(duì)員過來(lái)鏟球,小貝身子不穩(wěn),腳卻已經(jīng)收不住,球早已有力地飛了出去。這時(shí),我快樂得就快瘋掉了,只要我射進(jìn)球門,我將會(huì)成為伙伴中唯一被貝克·漢姆踢進(jìn)的球,多么值得驕傲啊!多么幸福啊!正當(dāng)我感到飄飄然時(shí),不知怎么回事,自己竟直直地撞向球柱,只聽見“呲”的一聲,我竟然消氣了……裁判看了看我,嘆了一口氣,把我扔進(jìn)了垃圾筒里。從此,我開始了悲慘的流浪生活。
風(fēng)呼呼地刮著、雨下得更大了,我痛苦極了,曾經(jīng)的輝煌一去不復(fù)返了,什么時(shí)候我才能重見天日啊!?
就在我傷心欲絕的時(shí)候,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我,把我撿了起來(lái),帶回了家,他的媽媽把我洗干凈,并小心地給我做了一個(gè)小手術(shù):在我身上縫了20多針,縫好后,她為我充足了氣,我又變得精神抖擻,成了新主人的最愛。
這天,我正躺在小主人身上睡覺。睡夢(mèng)中,我的耳邊傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái),國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇正在宣布20xx年奧運(yùn)會(huì)定在中國(guó)北京舉行,全國(guó)人民都雀躍歡呼起來(lái),我的思緒也隨著歡呼聲,飛向了藍(lán)天,飛向了未來(lái),我又回到了心愛的綠蔭場(chǎng),代表國(guó)家隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光。
月度作文精選 作文:我可愛的妹妹400字其二
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘臑槟淼摹霸露茸魑木x 作文:我可愛的妹妹400字其二”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
我們家有一個(gè)既可愛又調(diào)皮的萌寶----那就是我的妹妹,妹妹今年6歲了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),整天扎著高高的馬尾,一雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),彎彎的眉毛像月亮一樣,高高的鼻梁,小小的嘴巴,可愛極了。
妹妹性格活潑、好動(dòng),見人三分鐘就熟了,不僅如此,還特別有禮貌,見到鄰居們,嘴里甜甜地叫做爺爺、奶奶、叔叔阿姨,叫的別人直夸她有禮貌,在他們的眼里好像我不存在似的。妹妹喜歡舞蹈,夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名舞蹈家,天天在家沒事就喜歡穿上她的舞蹈鞋,對(duì)著鏡子跳舞。不僅如此,妹妹還喜歡臭美,這么小的年齡,整天衣服必須自己挑選,不喜歡的衣服從來(lái)不穿,媽媽也拿她沒辦法!
別看妹妹年齡小,可是特別懂事,有什么好吃的總是分給我一半,有時(shí)候如果只有一樣我們都喜歡的東西,她也會(huì)讓給我(可能她知道我不會(huì)和她爭(zhēng)吧),我們倆的感情特別好,別看在一起的時(shí)候好爭(zhēng)吵,可一旦離開了還想的不行呢!聽媽媽說,我這一個(gè)月不在家,妹妹特別想念我,每天都不停地念叨哥哥什么時(shí)候回來(lái)?好吃的東西都留著等哥哥回來(lái)吃,我真的好感動(dòng)!
我愛我的妹妹!
月度作文精選 喇叭花文章其二
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 喇叭花文章其二”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
我喜歡的花有很多,有玫瑰,有荷花,有牡丹等等,但是我最喜歡的卻是一種很不起眼的小花——牽牛花。
牽牛花那藍(lán)色的、紫色的花朵綻放后放像一支支正待演奏的小喇叭,所以又叫喇叭花。
它像絲瓜一樣有許多條藤,它的生命力很旺盛,不畏狂風(fēng)暴雨,仍能堅(jiān)持向上攀爬。
我之所以喜歡它是因?yàn)樗m不像玫瑰那樣高貴,不像雪蓮那樣圣潔,但它卻有一種不可多得的純潔、樸素的美,它的身上蘊(yùn)含一種堅(jiān)持不懈、努力向上攀爬的精神。我們要學(xué)習(xí)這種不怕困難、勇往直前 的精神。
每當(dāng)我看到牽牛花時(shí),仿佛自己就是一朵正在吹著小喇叭的牽牛花,想到這里,我就會(huì)情不自禁的感到無(wú)比的快樂。
月度寫作精選 雨后的“小插曲”作文450字其二
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度寫作精選 雨后的“小插曲”作文450字其二”,歡迎閱讀,供您參考。
今天下午下了一下午的雨,到處都是濕潤(rùn)潤(rùn)的,空氣中彌漫著一股清新的芳香。我來(lái)到院子,看到花池里我種的草莓,珊瑚珠,仙人球什么的!花花綠綠的,格外好看!突然,一陣唧唧喳喳的叫聲打破了沉靜,我循聲望去,原來(lái)是一只小燕子,從窩里飛出來(lái)了。可能是爸爸媽媽覓食晚回來(lái)了些,所以餓了吧。他剛剛廢了機(jī)密,想站到鐵絲繩上面歇歇腳,可能是因?yàn)殍F絲太滑,也可能是他的飛翔技術(shù)不太熟練!從鐵絲繩上跌落下來(lái),摔在地上。我急忙跑過去,小燕子看到我烏黑的小眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn),眼中還不時(shí)流露出驚慌。
它唧唧喳喳的叫著,我看看小燕子,他的羽毛還不太豐滿,看樣子這是餓極了,才飛出來(lái)了吧!我看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)還有一件重要的事情,它有沒有摔傷?看了一遍,沒有什么地方有受傷的痕跡,這才放了心。
小心翼翼的把他捧起來(lái),走到它的窩前,踩著梯子,把他放了進(jìn)去,摸摸它的頭,可以摸得它的骨頭呢。于是,我走到院子,由于剛剛下完雨,應(yīng)該會(huì)有蚯蚓吧?我在院子的找蚯蚓,想給那個(gè)可愛的“小寶貝”弄點(diǎn)食物。功夫不負(fù)有心人,果真被我找到了幾條蚯蚓,我把蚯蚓放進(jìn)小燕子的窩里,小燕子看到蚯蚓,兩眼放光呢,呵呵。他又看了看我,叫了幾聲,這應(yīng)該是表示感謝吧!我又摸了摸小燕子,才轉(zhuǎn)身離去。
今天由于小燕子的這個(gè)插曲,心情好得很呢!呵呵。
月度作文推薦: 變作文其二
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來(lái)的《月度作文推薦: 變作文其二》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
變,是植物的變化,從開花,到凋零。變,是動(dòng)物的變化,從小時(shí)到大時(shí)。變,是人的變化,從小小稚兒,到大大成人。變是千變?nèi)f化。
爸媽對(duì)我變得嚴(yán)厲了。開心的雙休是我們的休息日,早已從床上爬起來(lái)的我,在寫作業(yè)。屋外那歡快的聲音。跑到我的耳邊。我忍住埋頭苦干。好容易寫完作業(yè)了:爸媽,作業(yè)寫完了,可以出去玩嗎?爸媽聽完以后臉色大變:還想著玩才考這么點(diǎn)兒分!作業(yè)寫完了就什么也寫完了,你就不能去看書嗎!?“給你買的試卷寫完了嗎?!,我給你布置的詩(shī)背了嗎?怎么能天天想著去玩呢?”爸爸毫不留情的在我心口上插了一把劍箭,把我的念頭完全打消了。我只好垂頭喪氣的回到房間里。無(wú)可奈何地看起了書。
樓下的老爺爺老奶奶變得有些嘮叨了。經(jīng)過千千萬(wàn)萬(wàn)的請(qǐng)求,我終于下樓了。正好到花園里看花,一不小心碰掉了一朵,老爺爺看見啦!就說:辰辰,你多大啦?還這么毛躁,哎呀,多好看的花呀,被踩了可真可惜,你可小心一點(diǎn)兒。別太毛躁,上六年級(jí)了都。我還沒有緩過神兒來(lái),老爺爺已經(jīng)面臨叨叨的走了。我因?yàn)槭峙K,要去洗手,忘記關(guān)了,水龍頭開關(guān)水龍頭的老奶奶碰見了:辰辰,要節(jié)約用水水多寶貴,學(xué)校應(yīng)該教過你們的…”我雖然不愿意在那兒接著聽下去,可不得不站在老奶奶身旁繼續(xù)聽她嘮叨。
奇怪的是爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲讓我改掉了那些壞毛病,老爺爺老奶奶對(duì)我的嘮叨讓我懂得了什么叫寶貴,什么叫可惜。平時(shí)膽小盲從的我開始變得勇敢,有了自己的意見。平時(shí)冷淡的我現(xiàn)在主動(dòng)和別人交朋友。也許正因?yàn)榘职謰寢尩淖兓夏棠汤蠣敔數(shù)淖兓屛乙舶l(fā)生了變化。
不知不覺中我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)知的稚兒,到一個(gè)天真的孩子,從叛逆的少年來(lái)到了今天。今天我變了,我仍會(huì)努力讓所有人看到那變得更好的我。
月度作文精選 感動(dòng)的事作文一篇
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 感動(dòng)的事作文一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一遇到下雨天,我就會(huì)想到我那親愛的外公,想起令我最感動(dòng)的一件事。
記得那是一個(gè)星期六,不知怎么了。窗外天空忽然陰云密布,烏云翻滾,天色也暗了下來(lái),不一會(huì)兒天上下起了毛毛細(xì)雨,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們涌出教室,毛毛細(xì)雨居然變成了傾盆大雨,我的心情也一下跌到了最底谷。我在想怎么回家?我一沒帶錢,二沒有跟家里人說要來(lái)接我,想打個(gè)電話,但認(rèn)識(shí)的同學(xué)全走了。我望了望天空,雨一時(shí)也停不下來(lái),爸爸媽媽在外地,外公外婆身體不好,坐公交也沒帶錢,我的心情真是糟透了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我真是羨慕死了。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵:“佳俊”,我回頭一看-外公,我激動(dòng)地叫了出來(lái),只見外公騎著摩托車,穿著雨衣。我用書包蓋住頭歡快地向外公跑去,外公把雨衣脫下來(lái)讓我穿上,我上了車后,猛然想起外公把雨衣給我,他自已穿什么呀,只見外公穿著一件外衣,我連忙說:“外公,停一下,我把雨衣給你。”外公搖了搖頭說:“沒事。”我又勸說了幾次,沒成功便不勸了。雨漸漸地越下越大了,外公身上的衣服已經(jīng)濕透了,并緊緊地貼在身上,雨水順著衣服直往下淌。看到這一幕,我流下了感動(dòng)的淚水。
通過這件事,我知道了外公是多么愛我,我為有這樣的外公而感到驕傲!
月度作文精選 英語(yǔ)教學(xué)論文漫筆其二
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的月度作文精選 英語(yǔ)教學(xué)論文漫筆其二,供您參考,希望能夠幫助到大家。
高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)涉及到的不僅是閱讀能力的培養(yǎng),也牽動(dòng)著學(xué)習(xí)者的注意力、觀察力、毅力及興趣、動(dòng)機(jī)、情感等眾多心理素質(zhì)和思想道德、藝術(shù)審美等社會(huì)文化素質(zhì)。那么,在高中閱讀課的教學(xué)中應(yīng)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的目的呢?本文就高中英語(yǔ)教學(xué)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),談幾點(diǎn)思考:
一、設(shè)計(jì)提問,激發(fā)學(xué)生的主體思維
問題設(shè)計(jì)是英語(yǔ)閱讀教學(xué)的重要手段,是幫助學(xué)生理解、鑒賞文章的切入點(diǎn)。教師設(shè)計(jì)問題,要遵循循序漸近的原則,要把問題建筑在學(xué)生的注意力和興趣之上,服務(wù)于全面提高學(xué)生素質(zhì)水平的目標(biāo)需要。高中英語(yǔ)課文大多篇幅較長(zhǎng)。課文內(nèi)容參透了豐富的審美以及科學(xué)教育內(nèi)容。在這些兼顧知識(shí)性、趣味性、思想性的閱讀課教學(xué)中精心設(shè)計(jì)既有啟發(fā)性又能激起學(xué)生探討興趣的系列問題,可以啟迪學(xué)生動(dòng)腦,激發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
例如在教故事類文章時(shí),可以先對(duì)故事細(xì)節(jié)、實(shí)事等向?qū)W生進(jìn)行由表及里的回答,最后提問推斷歸納性的問題.通過這樣的提問,推想出課文中沒有寫到但又與之關(guān)系密切的若干內(nèi)容,能使學(xué)生加深和拓寬對(duì)課文人物刻畫、主題表現(xiàn)的領(lǐng)悟,激起他們?nèi)ブ鲃?dòng)思考和探索。教師設(shè)計(jì)問題時(shí),要緊扣教材,層層推進(jìn),要具有一定的思想梯度。在提問、解答的過程中,教師要啟發(fā)引導(dǎo),以激活學(xué)生的思維欲望,幫助學(xué)生認(rèn)知和理解。
二、授之以法,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生
傳統(tǒng)的看法認(rèn)為教師的任務(wù)就是傳授知識(shí),按韓愈說的就是“傳道授業(yè)解惑”,但是僅僅傳授知識(shí)是不夠的。要提高學(xué)生的素質(zhì),就要培養(yǎng)學(xué)生的能力。因此英語(yǔ)閱讀教學(xué)中要突出“學(xué)”字,從讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)”,授之以法,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。陶行知先生也說這樣一句話:“我認(rèn)為好的先生不是教書,不是教學(xué)生;乃是教學(xué)生學(xué)。”學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)說是至關(guān)重要的。學(xué)生只有掌握了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,接受新知識(shí)才能舉一反三,觸類旁通,更好地做到知識(shí)的遷移,并使學(xué)生受益終身。
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)
高中閱讀課文長(zhǎng),難度大,抽象概念內(nèi)容多,形象思維內(nèi)容少,語(yǔ)法現(xiàn)象較復(fù)雜。因此,對(duì)學(xué)生來(lái)說,認(rèn)真預(yù)習(xí)是及其重要的。如果學(xué)生沒任何準(zhǔn)備走進(jìn)課堂那么學(xué)習(xí)肯定是被動(dòng)的,教師講解什么,學(xué)生就聽什么;教師演示什么,學(xué)生就看什么。這樣的學(xué)習(xí)有什么主動(dòng)性呢?預(yù)習(xí)看起來(lái)是學(xué)生的事情,但教師精心指導(dǎo)是十分關(guān)鍵的。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),并寫出自學(xué)筆記、提出自學(xué)中遇到的疑難問題。譬如安排學(xué)生針對(duì)有關(guān)問題做些準(zhǔn)備,要求學(xué)生課前利用工具書預(yù)習(xí)生詞。這樣,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)入課堂,學(xué)習(xí)就能由被動(dòng)變主動(dòng),以前在課堂上是學(xué)生盲目地跟著老師跑,現(xiàn)在教師要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
2.鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與
學(xué)生踴躍參與,最關(guān)鍵的是教師要充分尊重學(xué)生的人格,充分發(fā)揮教學(xué)民主,為此,教師要妥善引導(dǎo),要盡最大的努力最大限度地引導(dǎo)學(xué)生參與到探索知識(shí)的過程中去。為此,要做到:
(1)要營(yíng)造良好的參與環(huán)境,寬松、和諧、融洽、平等的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)要留下足夠的參與時(shí)間和空間。教學(xué)不要“滿堂灌”,也不能“滿堂問”,學(xué)生能講的,要盡量讓學(xué)生講;學(xué)生能動(dòng)的,要盡量讓學(xué)生動(dòng)。
(3)要?jiǎng)?chuàng)造良好的參與條件,提供合適的參與機(jī)會(huì),組織學(xué)生獨(dú)立思考與集體討論。在閱讀課的教學(xué)中,教師可讓學(xué)生互設(shè)情景,就他們感興趣的話題以小組為單位全班展開討論,以達(dá)到全員參與的目的。譬如在教學(xué)時(shí),可以給學(xué)生這樣的話題讓他們各自表示不同的看法.這樣的討論可以把課堂教學(xué)推向高潮。在討論中,同學(xué)們暢所欲言,不僅活躍了課堂氣氛,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的思維,為閱讀奠定了基礎(chǔ)。
3.培養(yǎng)學(xué)生歸納理解
閱讀的目的就是要獲取書面信息。因而閱讀時(shí)不能逐字逐句地去分析語(yǔ)法,而是要快速完成樹材料的閱讀,抓住大意,再深層次地去理解內(nèi)容。在閱讀時(shí)教師可指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同題材、體裁的閱讀材料采取不同的歸納形式去歸納材料內(nèi)容,快速、準(zhǔn)確地獵取文章信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。由于閱讀材料題材與體裁的不同,因而在閱讀中還可以從不同角度用各種不同的歸納方式去歸納、理解材料內(nèi)容,如可以歸納動(dòng)詞,顯示事件過程;歸納文章人物,突出重點(diǎn)人物等等,從而在閱讀實(shí)踐中不斷提高自己的閱讀理解能力。
三、增加語(yǔ)言實(shí)踐量,延伸英語(yǔ)閱讀空間
應(yīng)該說,高中每單元一篇閱讀課文所選的文章都是好文章,精品文章,他們內(nèi)容豐富,涉及面廣,課文中所反映的中外文化習(xí)俗、世界名人傳記,體育競(jìng)技比賽、飲食衛(wèi)生習(xí)慣等等都喚起高中生的注意和興趣。但是,從培養(yǎng)閱讀能力的角度來(lái)看,僅限于課文的閱讀教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。閱讀課的課堂教學(xué)內(nèi)容絕不能只停留在封閉的教室、狹窄的一本書里,而是要面對(duì)更廣闊的社會(huì)生活,以拓寬閱讀內(nèi)容視角,擺脫傳統(tǒng)的英語(yǔ)閱讀教材的束縛,以提高學(xué)生的能力素質(zhì)。做法之一:每周選擇三到五篇難易適中、兼顧知識(shí)性和趣味性的讀物,打印出來(lái)發(fā)給學(xué)生課后閱讀,并要求他們做相應(yīng)的閱讀理解題。做法之二:在高中開設(shè)英語(yǔ)作品選修班。首先從材料的選擇上下功夫,結(jié)合學(xué)生的興趣特點(diǎn)、接受能力和表達(dá)能力、廣泛開拓題材范圍,從新近出版的英文報(bào)刊、雜志上精選閱讀材料,也可采用一些有聲讀物和視聽讀物(VCD,MTV,Videotapes,etc)。這些材料的特點(diǎn)是題材多樣,內(nèi)容豐富,且能把握時(shí)代特色,能夠引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
四、英語(yǔ)閱讀教學(xué)應(yīng)滲透人格教育培養(yǎng)具有健全人格的人是當(dāng)前素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。
高中英語(yǔ)閱讀教材是一套集思想性、科學(xué)性、趣味性與實(shí)用性于一體的好教材,具有很強(qiáng)的思想性。閱讀教學(xué)應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,寓思想品德教育于英語(yǔ)閱讀教學(xué)中,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)。因此,教師要努力挖掘教材中的思想教育因素,以知識(shí)為載體,適時(shí)適度地滲透思想品德以及愛國(guó)主義教育。
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