童年游戲作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文:游戲最新范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天下午第二節(jié)課，我們正在上語(yǔ)文課，程老師為了讓同學(xué)們能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，決定讓我們真實(shí)體驗(yàn)一下，我們都很期待一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么好事。

首先，老師讓8位身強(qiáng)力壯的男生搬椅子到階梯教室，又讓其他同學(xué)來(lái)到階梯教室。我歡欣喜悅地跑出階梯教室。

我們來(lái)到階梯教室，老師宣布著游戲規(guī)則：把8張椅子圍成一個(gè)圈，再請(qǐng)9個(gè)人逆時(shí)針圍著椅子轉(zhuǎn)。臺(tái)下的人看著老師的手勢(shì)唱歌，歌一停，9個(gè)人就得坐在離自己最近的椅子上。沒(méi)有坐在椅子上的人，就被淘汰，淘汰幾個(gè)就得拿走幾把椅子。

游戲開(kāi)始了，老師要選9位同學(xué)玩游戲。同學(xué)欣喜若狂地舉起手來(lái)，有的興奮地叫著我、我有的安靜地坐在椅子上，像只縮頭烏龜。只見(jiàn)老師皺著眉頭，很難在55個(gè)人當(dāng)中選出9位人。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：小晨、小章一個(gè)個(gè)被選出來(lái)，有些同學(xué)沒(méi)被選上，生氣得直拍大腿。

游戲正式開(kāi)始了，老師把椅子圍成了一圈，讓他們圍著椅子轉(zhuǎn)。于是，我們開(kāi)始唱《萬(wàn)疆》了。紅日升在東方玩者們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái)，他們有的彎著背，想抓住時(shí)機(jī)；有的用手觸著椅子，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著坐下。而程老師在揮舞著手臂，指揮我們什么時(shí)候停下來(lái)。唱著唱著，老師突然做了一個(gè)停的手勢(shì)，歌聲立馬停下來(lái)。臺(tái)上的人，急忙地坐在了離自己最近的椅子上。只見(jiàn)小汪像熊貓見(jiàn)竹子一樣，一把抱住椅子，不愿被人擠下去。而小方卻搶著小鑫的椅子，結(jié)果被擠出來(lái)了，所以小方和小胡被淘汰了，同時(shí)也拿掉了兩把椅子。第二次開(kāi)始了，我們的歌聲再次響起，玩者們?cè)俅螄巫愚D(zhuǎn)起來(lái)，老師再次揮舞著雙手

游戲結(jié)束了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。我們?cè)谟螒虍?dāng)中學(xué)到了快樂(lè)，也感謝程老師的良苦用心，給了我們更好的寫(xiě)作氛圍。

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作文參考： 記一次游戲文章左右季度范文精選

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“作文參考： 記一次游戲文章左右季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

伴跟著柔美的上課鈴聲，熊老師走上了講臺(tái)，用“金箍棒”寫(xiě)上了四個(gè)耀眼的“傳話(huà)游戲”，這個(gè)舉動(dòng)猶如一顆炸彈點(diǎn)燃了全班，所有人都沸騰了。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)樸：老師把話(huà)告訴龍頭，龍頭要低聲細(xì)語(yǔ)的把話(huà)傳給下一個(gè)人，直到龍尾，最后由龍尾把聽(tīng)到的話(huà)告訴大家。

老師請(qǐng)陳芷涵上臺(tái)，跟她耳語(yǔ)了一句挺長(zhǎng)的話(huà)。滿(mǎn)載而歸的陳芷涵自得洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬，可他一接手就笑場(chǎng)了，引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進(jìn)桌子里偷笑；有的像賣(mài)冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門(mén)高超；有的還在那里迷惑不解：我在哪？我在干什么？老師只好請(qǐng)大兔牙廖陳鋒上去，廖陳鋒把這句話(huà)悄無(wú)聲息地告訴了朱正蓬，他們的嘴型一會(huì)兒“O”，一會(huì)兒“一”，看得我目?？潄y。

傳到我同桌了，他一臉迷惑地盯著，我迫不及待的把耳朵探過(guò)去，生怕聽(tīng)不到。只見(jiàn)他緊皺眉頭，嘴巴瞇成了一條縫，告訴我溫羽欣的樣子，我聽(tīng)得很清晰，我一抬頭，只見(jiàn)全班眼巴巴的看著我，我不敢出聲，趕快傳給下一個(gè)人。

終于到龍尾王伊甸了，朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽(tīng)到什么。王伊甸看在了眼里，他站在全班同學(xué)的眼前，勇敢地說(shuō)出：“溫羽欣的啥？”全班哄堂大笑。這時(shí)，龍頭大搖大擺地走上了講臺(tái)，大聲而又清楚的回答：“錯(cuò)了，謎底是外婆給我講了一個(gè)故事，一會(huì)兒學(xué)羊咩咩咩，一會(huì)兒學(xué)狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我說(shuō)呢！老師給他傳話(huà)時(shí)像唱一首歌一樣漫長(zhǎng)。全部開(kāi)始討論起來(lái)，有的說(shuō)，是誰(shuí)把一句那么長(zhǎng)的話(huà)，變成了一句短話(huà)的？還有的說(shuō)：“是誰(shuí)傳的羊生了溫羽欣呢？”我聽(tīng)到時(shí)，笑得眼淚都掉下來(lái)了。

這次的游戲真過(guò)癮。

[參考作文] 作文：楓樹(shù)最新范文

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 作文：楓樹(shù)最新范文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

這枚紅楓葉，掛在枝頭，它還沒(méi)有落下，眼睜睜看著昔日與它作伴，和他一起開(kāi)玩笑的一片片楓葉隨風(fēng)飄落，眼里是掩不住的寂寞，心里也是這般悲傷。

春天，它與它的那些同伴一樣，新的開(kāi)始。它的綠，預(yù)示一個(gè)新的友誼，純正的友誼的開(kāi)始。

夏天，它開(kāi)始慢慢變黃，為友誼而笑，而成了朋友的他們，感情越來(lái)越好。

秋天，它又慢慢開(kāi)始變紅了，那友誼，慢慢枯燥、無(wú)味，兩人變得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

離立冬的日子越來(lái)越遠(yuǎn)，為了那一份不合時(shí)宜的自尊心，情誼破滅，望著那最后一枚紅楓葉落下，心中也不存友誼，離開(kāi)這里，去向遠(yuǎn)方甚有人對(duì)友誼放棄希望。

那最后一片紅楓葉，預(yù)示那一切落寞了，消失了，沒(méi)有了，他不希望自已是最后一片落葉是最后一個(gè)落寞。

作文參考： 有趣的游戲文章470字

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 有趣的游戲文章470字”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天，老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。

同學(xué)們聽(tīng)到以后都高興得大呼小叫，有的在拍桌子，有的跳起來(lái)舉手要第一個(gè)玩……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，然后說(shuō)：“游戲的規(guī)則是：我背對(duì)著你們拍手，掌聲一響，你們就開(kāi)始傳這個(gè)用毛巾折成的花朵。當(dāng)掌聲停下來(lái)的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演完節(jié)目后，就可以得到一個(gè)月餅做獎(jiǎng)品?！?/p>

游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍手，我們一個(gè)接著一個(gè)傳花。當(dāng)柳思琦想要傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，掌聲忽然停下來(lái)。柳思琦只好上來(lái)表演節(jié)目，她表演的是拉丁舞。她剛開(kāi)始跳了一下，我們?cè)谀切?，她就有一點(diǎn)不好意思了。停了一會(huì)，她又重新跳，跳著跳著，她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，我在心里數(shù)著：一圈、兩圈、三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，一個(gè)同學(xué)好奇問(wèn)：“你難道不暈嗎？”她忽然停下來(lái)，笑著說(shuō)：“我不行了，我不跳了。”老師給她選了一個(gè)月餅，她就下去了。

掌聲響起，我們又開(kāi)始傳花了?；▊髁艘蝗蟮搅宋业氖稚?，我剛想把花拿給我旁邊的人時(shí)，掌聲停了。我要上去表演一個(gè)節(jié)目，可是我不知道要表演什么，而且我也不敢上去。最后，我上去唱了一首《學(xué)貓叫》?！拔覀円黄饘W(xué)貓叫，一起喵喵喵……”我唱著唱著，全班同學(xué)就一起跟著我唱，這下我一點(diǎn)也不緊張了。帶著全班唱，我開(kāi)心極了。

最后，擊鼓傳花這個(gè)游戲在月餅的香味和歡快的笑聲里結(jié)束了。

【寫(xiě)作參考】 民俗作文最新范文

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“【寫(xiě)作參考】 民俗作文最新范文”，歡迎您來(lái)這里參考。

我喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)槲铱梢愿惺芄?jié)日溫馨的氣氛，又可以欣賞美麗年畫(huà)的藝術(shù)之美。

年畫(huà)，顧名思義就是為新年而作的畫(huà)，中國(guó)傳統(tǒng)的年多采用木版套印和人工彩繪相結(jié)合的方法，線(xiàn)條單純、色彩鮮艷、畫(huà)面熱鬧，多貼于窗戶(hù)和衣櫥上，既增添節(jié)日氣氛，又具有藝術(shù)氣息。有的粗獷，有的細(xì)膩；有的簡(jiǎn)潔，有的繁雜；有的艷麗，有的樸素……而我最喜歡的是細(xì)膩而又樸素的年畫(huà)，清新質(zhì)樸，令人心曠神怡。

春節(jié)最快樂(lè)的時(shí)光，就是去“拜訪”老家的老人和年輕人們作年畫(huà)，看著他們認(rèn)真地勾勒線(xiàn)條、刻板、彩繪，然后完成，我很開(kāi)心！事后，我經(jīng)常會(huì)向她們討幾幅年畫(huà)，掛在房間的墻壁上，心里好生喜歡。每天，不是瞧一眼，而是佇立在那里，看得那么專(zhuān)注，那么入神……奶奶常說(shuō)：“作年畫(huà)啊，一定要心誠(chéng)，只要心意到了，就什么都好了?！碑?dāng)時(shí)，我似懂非懂地隨聲附和，卻不明白這其中的深意。現(xiàn)在，我常問(wèn)自己：我喜歡的僅僅是年畫(huà)的熱鬧嗎？不，不是，我心里很清楚，我是珍惜老一輩對(duì)我們最真摯、最深厚的祝福，是珍惜那些想象中的藝術(shù)氣息。這是我一次又一次用心看才領(lǐng)悟出來(lái)的。

家鄉(xiāng)還有共賞年畫(huà)的節(jié)日。這天，人們的臉上洋溢著幸福的笑容，街上人來(lái)人往，互相評(píng)論，賞析著年畫(huà)。在這種大背景之下，我曾試圖尋覓一個(gè)靜謐之地來(lái)欣賞年畫(huà)，但卻找不到感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)我更享受的是融入這種熱鬧的氣氛中。當(dāng)我聽(tīng)著人們相互的祝福，盯著別人家門(mén)上的年畫(huà)時(shí)，我終于感受到了：其實(shí)人們的熱情、善良已然刻在年畫(huà)里了，年畫(huà)只有放置在這種環(huán)境中，才能形成景與情的高度和諧。其實(shí)，藝術(shù)品只是人們內(nèi)心情感的一種表現(xiàn)形式?？?，那些花、草、魚(yú)、獸不正是他們內(nèi)心期盼的一種體現(xiàn)嗎？從這些畫(huà)中，我領(lǐng)悟到了合家歡樂(lè)，其樂(lè)融融的寓意，出了家鄉(xiāng)親人之間親密和諧的淳樸情感。他們期望著老人身體鍵康，期待著家庭和美、和睦相處。它的美，就是人們心靈之花的外現(xiàn)，它是生命力的美，是藝術(shù)的美，是淳樸的美，善良的美！

在不斷地欣賞、體味、總結(jié)之中，我明白了：欣賞藝術(shù)之美不只局限于那種高雅靜謐的氛圍之中，越是民俗的東西，越是大眾的，越是要在那種歡樂(lè)、和諧的氣氛渲染之下，突顯它的藝術(shù)之美與蓬勃的生命力。有時(shí)，欣賞一件藝術(shù)品，并不只能以藝術(shù)的角度來(lái)評(píng)析，我認(rèn)為更多的，則是傾聽(tīng)作者的心靈之聲，感悟作者的心靈之美以及他們所傳達(dá)的意境。這樣的美，是質(zhì)樸的美，是實(shí)在的美，才是最純的美！

最新寫(xiě)作: 有趣的老鷹捉小雞游戲作文420字

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新寫(xiě)作: 有趣的老鷹捉小雞游戲作文420字》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

今天我們玩了老鷹捉小雞。

游戲是這樣的：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞?！袄销棥币プ⌒‰u，“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”，“小雞”都拉著前面一個(gè)人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。

經(jīng)由黑白配，小王當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。

游戲開(kāi)始了，我牢牢拉著前面同學(xué)的衣服，生怕自己出局。“老鷹”可桀黠了，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒(méi)留意的'時(shí)候忽然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”捉住地面，不讓小陳動(dòng)，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過(guò)，天哪！

第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他，“老鷹”又打起了新主意?！袄销棥蓖笈?，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒(méi)來(lái)得及往左跑。就這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過(guò)去，一下子就把步隊(duì)弄中斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個(gè)人了，不久，她在換方向時(shí)被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗(yàn)，一直盯著“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒(méi)有背捉住。

游戲結(jié)束了，我依舊沒(méi)有被捉住。我想：我們一定要留意觀察，吸取別的經(jīng)驗(yàn)。

【寫(xiě)作收藏】 作文：有趣的游戲季度范文精選

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫(xiě)作收藏】 作文：有趣的游戲季度范文精選》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天我們玩了一個(gè)有趣的詞語(yǔ)搭配游戲。

游戲規(guī)則是：1.在三張紙上分別寫(xiě)上一個(gè)名詞、一個(gè)動(dòng)詞、一個(gè)地點(diǎn)的詞，連起來(lái)是一個(gè)通順的句子。2.老師分類(lèi)收上去，打亂順序，讓每人從每類(lèi)中抽一張。3.連在一起讀出來(lái)，如果通順就給他鼓掌，如果不通順就笑話(huà)笑話(huà)他，并讓他說(shuō)出一個(gè)通順的句子。

第一個(gè)抽的是陳新鈺，她抽到了“劉子川在廁所睡覺(jué)?！蔽覀児笮Γ哪樇t了。第二個(gè)抽的是我，我抽到了我自己寫(xiě)的三張紙條，連起來(lái)是“蜜蜂在花朵上飛舞”。大家聽(tīng)了都給我鼓掌，我很開(kāi)心。劉子川抽到的非常好笑，是“我在沙發(fā)上跑步”。我們又開(kāi)心地笑了。

游戲在開(kāi)心的笑聲中結(jié)束了，我知道了詞語(yǔ)不能亂搭配，否則要鬧笑話(huà)的。

日記參考: 有趣的游戲日記

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“日記參考: 有趣的游戲日記”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下午，我和爸爸到天井湖公園去玩。我們走呀走，爸爸告訴我要對(duì)直往前走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們看見(jiàn)許多荷花，一朵已經(jīng)全盛開(kāi)了，其他的還是花骨朵。走呀走，我們來(lái)到一個(gè)亭子，亭子旁邊的水池里有許多紅蓮，可惜花沒(méi)開(kāi)。小池里還有許多礦泉水瓶，真是不講衛(wèi)生。

我們走呀走，不知不覺(jué)，我們到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)真好玩，里面有許許多多玩具，我又想玩這個(gè)，又想玩那個(gè)，可是爸爸只答應(yīng)讓我玩兩樣。我看中了一個(gè)小火車(chē)，我坐在火車(chē)頭上，車(chē)頭上有個(gè)方向盤(pán)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我把方向盤(pán)“呼啦嘩啦”地轉(zhuǎn)著。車(chē)子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，弄得我頭昏眼花，這可怎么開(kāi)車(chē)呀！

車(chē)終于停了，我走下車(chē)，爸爸讓我去玩海盜船。哎呀，嚇得我直哆嗦，可是最終我還是坐上了海盜船。海盜船開(kāi)始輕輕地前后搖晃著，越來(lái)越快，越來(lái)越快。往后還好，可是下來(lái)時(shí)，我嚇得眼睛都不會(huì)閉了，渾身直哆嗦。蕩了好久，海盜船才停了下來(lái)。嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊?。爸爸告訴我他和媽媽還玩過(guò)頭朝下的過(guò)山車(chē)，媽媽下車(chē)時(shí)，都不會(huì)走路了。“什么？這是真的嗎？”我真想也能玩一次過(guò)山車(chē)呀！

回家時(shí)，在路上，我看見(jiàn)了媽媽、燕阿姨和姑奶奶，我告訴他們我剛才玩了海盜船，燕阿姨最喜歡玩海盜船了，媽媽說(shuō)下次再玩的時(shí)候，我們一定帶上她。我想：這好像不是真的吧。

【作文參考】 作文：中秋節(jié)作文最新范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【作文參考】 作文：中秋節(jié)作文最新范文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

一年一度的中秋節(jié)又到了。我們這里有個(gè)習(xí)俗，就是過(guò)節(jié)的時(shí)候要拜祖先。于是，我一早起床，立即和媽媽預(yù)備東西。首先預(yù)備燒紙的鐵桶，然后是蘋(píng)果、葡萄，最后一樣?xùn)|西是肯定不能少的，那就是月餅，假如沒(méi)有月餅就不是一個(gè)完美的中秋節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽總算把要用來(lái)拜祖先的東西抬到了一樓，我看這一個(gè)中秋節(jié)會(huì)忙到爆的，拜完祖先，就差晚上賞月了，這時(shí)我立即開(kāi)包裝吃一個(gè)月餅，這月餅是五仁味的，真香！

中午吃完飯，我立即開(kāi)電視想輕松一下，可媽媽說(shuō)：“子豪，去你伯母家?guī)兔Π伞！蔽乙宦?tīng)到這些就知道我在這個(gè)中秋節(jié)不清閑的了。沒(méi)辦法，我只好去伯母家?guī)兔α?。?lái)到伯母家，原來(lái)伯母只是叫我?guī)退阈l(wèi)生。這太簡(jiǎn)樸了，我三兩下就把房子里的衛(wèi)生搞好，伯母還夸我做事效率高呢。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己累了。

回到家的時(shí)侯，我已經(jīng)像一個(gè)沒(méi)力的人了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有“工資”發(fā)呀？媽媽說(shuō)那“工資”多少呀？我說(shuō)十元，媽媽說(shuō)可以，就利爽地給了我十元。固然我做了許多家務(wù)活，但是也是得到了不少的收成，我想晚上應(yīng)該會(huì)有更多的收成，我真是期待呀！

晚上開(kāi)始賞月了，媽媽和我忙得不得了，跑上跑下，我們終于把生果等吃的東西擺放出來(lái)了，此時(shí)，月亮也向我們露出了笑容。望著皎潔的明月，我想起了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句，還好，我沒(méi)有身在異地。隨后，我便拿著燈籠和我的伙伴們?nèi)ネ嫠Ａ恕?/p>

[參考作文] 作文：我的好朋友最新范文

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[參考作文] 作文：我的好朋友最新范文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

說(shuō)起我的好朋友，那可真多。不過(guò)有個(gè)叫李博林的，從二年級(jí)開(kāi)始，我們每天都在一起學(xué)習(xí)、玩游戲，成了形影不離的好朋友。

他的個(gè)子和我一樣高，比我稍瘦一些，喜歡留平頭，彎彎的眉毛，小小的眼睛，高興的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你只要看到他笑，你也會(huì)跟著笑，因?yàn)樗臉幼犹阈α恕Ｋ愿耖_(kāi)朗，愛(ài)講笑話(huà)。有一次，我們班舉行活動(dòng)，每個(gè)人都要上臺(tái)發(fā)言，不管是講故事還是講笑話(huà)，只有李博林講的笑話(huà)把全班同學(xué)都逗笑了。有點(diǎn)同學(xué)哈哈大笑，有的前俯后仰。

他雖然在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不用功，但是他樂(lè)于助人。一天放學(xué)，天上下起了大雨，由于天氣突然變化，很多同學(xué)沒(méi)有帶傘。雨水濕透了衣服，李博林看見(jiàn)了，馬上和我商量：我們兩個(gè)人有兩把傘，咱們可以和沒(méi)有傘的同學(xué)一起用。我說(shuō)：當(dāng)然可以。沒(méi)有傘的同學(xué)高高興興地和我們一同打著雨傘離開(kāi)了學(xué)校。

這就是我的好朋友李博林。