每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文：心愿小學作文季度范文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

面對繁重的作業(yè)，我深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情好一點兒，可一點兒也不見效。

我想有個星期八，不用背著沉重的手風琴在那兒呆坐兩小時，因為那樣拉出的曲子是不會優(yōu)美動聽的，而是古板、毫無感情的：我想有個星期八，不用拖著懶洋洋而又疲倦的身子去寫大字，因為那只會把字寫得不堪入目。

深深地呼吸，把一切煩惱與憂愁拋到腦后，置之度外，在星期八，我會去省圖書館借書，一頭鉆進書堆里，如饑似渴地讀著，享受圖書給我們帶來的無限樂趣與奧妙。在星期八，我要睡到早晨八點，這個要求一點也不過分。平時，我晚上要忙到十點多，早上六點就起床，又是讀課文，又是背單詞，忙得不可開交。在星期八，我會叫上好朋友小豆子與我一同上街，左逛逛，右瞧瞧，想怎么瘋，就怎么瘋。哪怕瘋得大汗淋漓，也不會挨罵，因為這是屬于我們的星期八！也不必在意“母親大人”對我們要求的“淑女風范”。

有了星期八，我看見作業(yè)，不會再郁悶：看見手風琴，不會再煩惱；看見毛筆墨汁，不會再憂愁。郁悶、煩惱、憂愁這幾個不討人喜歡的字眼兒將消失得無影無蹤。

上帝啊，給我們孩子一個星期八吧！我們已經(jīng)過早地戴上了厚厚的眼鏡，我們的書包變得越來越沉了，我們連下課的10分鐘休息時間也要用來寫作業(yè)。我們太累了！

我想有個星期八，讓我疲倦的身體與勞累的雙眼休息一下，哪怕一下也好……

我想有個星期八，有了屬于自己的星期八，就擁有了快樂。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 小學生作文季度范文精選

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 小學生作文季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一身光亮結實的盔甲，兩根細長柔軟的觸角，構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。

螞蟻隨遇而安，遼闊肥饒的土地就是它們的家，無數(shù)個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運食品、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻“作威作福”，過養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的糊口。固然書上先容說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我仍是但愿有一天，公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。

咦？你看，一只四腳朝天的死蝗蟲，在草地上時而快，時而慢，中斷中斷續(xù)續(xù)地移動著，真是令人希奇！我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況，”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面，試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想繼承瞧瞧，但我忽然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼承扛著死蝗蟲——它的勝利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才的情況再次發(fā)生。

這就是我喜愛的玄色的小生靈——螞蟻！

優(yōu)質(zhì)作文：蝸牛小學文章季度范文精選

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文：蝸牛小學文章季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從前，有一只蝸牛。它的速度非常非常慢。非常苦惱。于是它去找巫師，讓自己跑得更快。

巫師給了蝸牛一瓶優(yōu)點藥水，可以立刻把缺點變成優(yōu)點。于是，蝸牛喝下了藥水，果然，蝸牛的速度快多了，好像是原來速度的1000倍，幾乎和兔子一樣快。運動會來了就和森林里的大運動員獵豹比賽，這次比賽的裁判是烏龜。比賽開始了，獵豹跑得非常快，和跑車一樣快。但是蝸牛也不甘示弱，眼睛都快出來了。蝸牛越跑越快，他寫道，就像離弦的箭。人們只看到灰塵從蝸牛身邊經(jīng)過，卻再也看不見了。大家拼命給蝸牛鼓掌，獵豹跑不動了。快到終點的時候，蝸牛突然停了下來，只看到它慢慢地向前爬行。啊，原來那瓶藥水過期了，藥性失效了，蝸牛又變回了原來的速度，身體變小了，大如螞蟻，甚至比一粒沙子還小！這時，一只兇猛而強大的獅子來了。大獅子看不見這樣的蝸牛。獅子砰的一聲踩住了蝸牛！

可憐的蝸牛剛剛死在獅子腳下。

作文我的心愿小學作文范文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文我的心愿小學作文范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“我們都曾經(jīng)有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉／手握著陽光我們望著遙遠／輕輕的一天一天一年又一年／長大間我們是否還會再唱起心愿”。——題記

時光漸逝，物是人非。一天一天，我們長大了，“心愿”似乎也離我越來越遠，或許我早忘了我想要什么。心愿是一種希望，它在我們的心田中，撒下希望的種子。不同的人在不同的環(huán)境，不同的時間，對心愿有著不同的理解。在我的腦海里，童年的心愿總是不斷地在變化，但我仍然記得那幾個美好的、簡單的心愿。

雨中

在一個雨天，天氣放晴后，我獨自走在公園的小路上，看到一個年齡跟我相仿的小男孩被媽媽牽著走在在路上。突然他停了下來，指著樹說：“媽媽，這棵樹好高喔，很像圣誕樹，它應該比爸爸還要高哦！”媽媽笑而不語。過了一會兒，他的眼睛睜得圓圓的，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，只見他走上前，蹲下來，輕輕地抱起一只小鳥。那小鳥的翅膀好像濕了，它可憐地望著小男孩。小男孩很同情它，立刻用手輕輕地擦拭著小鳥的翅膀。不久，天空還下起雨來。媽媽本來是想讓他回家的，但是她看了看孩子認真的臉，又看了看小鳥可憐地模樣，心中頓時洋溢這滿滿的母愛。她悄悄地撐起傘，一直站在那里，為他和它擋雨。

那時候，我只是希望他們不要感冒，現(xiàn)在回想起來，似乎又有了另一個心愿：那就是希望這種愛能一直延伸下去，無論是愛心還是親情。如果每個人的心中都有愛，對世間萬物的一種愛，那世界將會有多和諧，每個人都會綻放出久違的笑容。

夕陽

傍晚時分，我無意中在樹林中看到一幅絕美的風景。一對年事已高的老人迎面向我走來，女的攙扶著男的來來回回、反反復復地走著，男的走路一顫一顫地，那女的有時還會向他講笑話，他也只是傻傻地看著她一笑。

好奇心驅(qū)使我走上前去一探究竟，我問奶奶：“他這個病史怎么引起的？”她很坦然地說：“老頭子年輕時記憶力就不好，老了就得了癡呆。”“那你有沒有想過要離開他呢？”老奶奶笑了笑說：“孩子，你不懂，我跟他那么多年了，我們之間早已從愛情變成了親情，怎么舍得離開他呢？”聽完這番話，我連忙招手向他們告別。這時，我的眼淚奪眶而出。許久，我回過頭，在淚光中，依稀看到老奶奶攙扶著他來來回回、反反復復地。夕陽照著他們的剪影，好美……

我希望他們能一起共度余下的幸福時光，畢竟很不容易才走到這一步。想要幸福有時很簡單，有時亦很難。每個人都一定會找到心目中所憧憬的幸福，那也是一個很簡單亦遙遠的心愿吧！

大海

我曾經(jīng)看過這樣一個故事。哥哥要去打工，“我”和爸爸堅決反對，但終究他還是退學了，“我”無意間看到哥哥的日記，也明白了哥哥的一番苦心，原來他是擔心“我”會將機會讓給他去讀書，而自己放棄學業(yè)，因此他選擇了退學打工。“我”看不下去了，合上日記本，哥哥仿佛在身邊微笑，禁閉的雙眼終于淚如決堤。回校后，同學約“我”去看海，“我”搖了搖頭說不去，她說“我”莫名其妙，喜歡去又不去。“我”笑了笑說她不明白，因為“我”心中供奉著另一個更藍更美的大海。我固執(zhí)地留著最美地一個風景點，因為大海的顏色是藍的，那是充滿愛與希望的顏色。

每個人的心中都供奉著他們心中所認為的最美的東西，追逐著他們自己的理想。愿天下的人的心愿都能成真！

心愿這種東西其實很奇妙，它滿載著每個人心中的火苗。每個人心中的希望，它能令人奮斗亦能令人笑逐顏開。或許沒有人明白心愿真正的含義，但它給了人們一個希望、一格奮斗的目標。

我的心愿很簡單，就是每個人能夠追逐著自己的幸福。快樂地成長！我相信，長大后我們還會唱起那美好的心愿。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文季度范文精選

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文季度范文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我們?nèi)Q鶴古鎮(zhèn)。到了鳴鶴古鎮(zhèn)，我們沿著白洋湖往里走，白洋湖的水清澈見底，湖邊一叢叢蘆葦也迎風招展，擺動著美麗的身姿。

我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的是大門上的一對大銅鎖，讓我想起了以前的人敲門時的情景。走進大門，我看見了一個個“小蘿卜”，正躺在大缸蓋上，享受著陽光浴。我對爸爸說：“這些‘小蘿卜’怎么還長著尾巴呀？”旁人聽見了，哈哈大笑。我摸不清頭腦地看著他們，爸爸說：“這是大頭菜。”我這才恍然大悟。

再往里走，就來到了銀號。我把銀號誤解為銀色的號子，看到了里面的簡介，我才知道銀號是沈氏大屋，傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓，積財捐官，故可在此建五馬大墻屋——銀號。抬頭望去，五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側。

我們參觀完銀號后，就往下一個景點。在路上，我放眼望去，突然我看到了“一只大黑貓”。再仔細一看，哦！原來是一座像黑貓一樣的房屋。走進一看才知道這是小五間房。在小五間房里有一口井，幾個小朋友有在井旁玩，我也快步地跑了過去，連忙拿起水桶，桶口朝井底往下一扣，不一會兒就灌滿了一桶水，我費力地往上提，這時妹妹也跑過來幫我一起提了上來，用手一摸，神奇的是這水是溫的。

欣賞完了小五間房，我們就迎著早春溫煦的陽光，高高興興地回家了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 一件小事小學作文季度范文精選

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 一件小事小學作文季度范文精選”，但愿可以給你帶來幫助。

有一天，我在我家門口的墻角發(fā)現(xiàn)一小堆螞蟻，看它們出出進進，雜亂無章，我想：許多人都說螞蟻非常團結，真是那么回事嗎？好寄心驅(qū)使我想一探究竟。

于是，我找到了一塊沒吃完的面包，一開始只放了一點在螞蟻行進的路線上，有一只螞蟻來輕而易舉地就搬動了。我又放了一塊較大的，沒一會就有好幾只一起來把它搬回家了。我想，應該是這幾只螞蟻聞到面包的香味啦，是香味本身把螞蟻招集到一起的，并不能說明它們團結。

我想再探究竟：于是把剩下來的全部放在那，立刻又有好幾只螞蟻都過來了，可這次的面包體積太大，像座泰山一樣穩(wěn)穩(wěn)的矗立在這兒，不一會，周圍的螞蟻越圍越多，大家一起使勁，可還是動不了半分，我想它們該放棄啦，果然，有幾只螞蟻原路返回，并且以很快的速度往自己洞里面爬去。

我搖搖頭，心想：原來螞蟻并不是人們說得那樣團結。還是要做個有心人，多學多看多動手，耳聽為虛，眼見為實。

正在我懷著失望的心情，彎腰準備清理那半塊沒被螞蟻拖走的面包時，我看到了一大批螞蟻軍團排著整齊的隊伍正向面包走來，走在前面的兩只螞蟻還時不時回一下頭，向著后面的螞蟻揮揮它頭上的觸角，就向指揮官在指揮自己的軍隊一樣。

我徹底的驚呆了：原來那幾只螞蟻是回去搬救兵啦！只見它們有的在往回拉，有的在向前推，有的兩邊抬，配合默契，它們齊心協(xié)力，團結一心，終于，對它們來說像泰山一樣的面包塊緩緩穩(wěn)動了，它慢慢地前行，緩緩地向著它們的洞里進發(fā)，原來，螞蟻真得這么團結。

從這件事中，我得到了一個啟示：人只要團結一心，齊心協(xié)力，就是無敵，沒有克服不了的困難，我們只要團結一心，不管是什么都難不到我們，我們只要團結一心，就連泰山都壓不住我們。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：童話故事小學作文季度范文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：童話故事小學作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自從上次兔子輸給烏龜之后，烏龜成了世界矚目的明星，在體育界是相稱有名的，不禁有一點沾沾自喜了。但是兔子卻在每天訓練跑步，每天對自己說虛心使人提高，驕傲使人落后這句名言。

這天，兔子老早就去找烏龜預備在賽跑一次，誰知烏龜卻說：“怎么跑你也不是我的對手。”兔子說：“我不相信，明天早上7點上次比賽地點見。”說罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來了，所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問兔子：“之前丟掉的跑步冠軍的稱號會奪回來嗎？”“會”兔子堅定的說。這時烏龜說；別想得美了，你是不可能拿冠軍的。”說完烏龜嘲笑了幾聲。這時裁判員啄木鳥說；"各位選手各就各位預備比賽”“啪”一聲比賽開始只看兔子一溜煙就跑完了，而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥裁判對著記者們說：“這次比賽冠軍是兔子！”這是所有的記者爭先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利，誰知兔子卻說烏龜原來的話：虛心使人提高驕傲使人落后這時記者采訪烏龜怎么輸了，烏龜害羞的說：原來教別人虛心使人提高驕傲使人落后結果自己忘了，這次又把兔子給惹火了，怎么辦啊，兔子不會理我了。這時兔子抱著烏龜說：“我們永遠都是好兄弟。”

自從這次比賽之后，人們說了一句話：“臺上是對手，臺下使朋友。”

心愿小學作文范例

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習，有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“心愿小學作文范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

心愿，就像被埋在夢土里的一粒小小的種子，需要我們來給它施肥、澆水，才能茁壯成長。可為什么，我的心愿還沒“發(fā)芽”呢……

小時候，我的愿望很多，數(shù)也數(shù)不清，有當歌星、畫家……甚至還有航天員。可我知道，這些是很難實現(xiàn)的，但我還是把這些愿望深深地埋在了夢土里，就是希望睡覺的時候可以夢到我實現(xiàn)愿望。我很想當明星，為了實現(xiàn)這一愿望，我跑去參加合唱團、舞蹈隊、朗誦隊、鼓號隊，只希望有一天老師能注意到我這只“丑小鴨”，讓我實現(xiàn)愿望。

現(xiàn)在，我的作文進步了，老師也終于注意到我了，我很開心，可是，這真的是我最大的心愿嗎？

記得有一次，媽媽在我期末考試的前一天晚上，把我的書包洗干凈。當她把書包遞給我時，我卻看見媽媽的手給磨破了，滲出血來。我抬頭望了望媽媽，媽媽笑了，還逞強說她沒事。那晚，我裝作沒事。直到洗澡時，我才大聲地哭了起來，試圖用水流聲掩蓋哭聲。我在心里暗暗發(fā)誓：“長大后，我一定要讓媽媽過上好生活，再也不用替我操心！”

經(jīng)過這一件事情，我終于明白了我最大的心愿，那就是讓爸爸媽媽過上好日子，再也不用替我操心！

我的心愿“種子”終于發(fā)芽了！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 敘事作文季度范文精選

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 敘事作文季度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天吃完飯后，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了。”我們到了那兒，我就看到水位很高，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。

那 里的受災人民都在堤上生活。洪水啊！你怎么這么無情呢？人們又沒有欺負你，唉！為什么你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補過你的罪過，好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧！我的愿望快點實現(xiàn)吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息。回到現(xiàn)實，我看到那些無家可歸的人們在堤上生活，常常望著自己的家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個閘已經(jīng)被淹了。

我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的帳篷，也是每隔二米一個。帶著沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。

洪水呀！快點退吧！讓人們都得到安寧吧！