溫暖作文。

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 這個冬天很溫暖作文其一”，相信對您有參考學習的作用。

你看，太陽暉映下的大地多么暖和！有小河的流水，有歡聲的笑語，有。總之，一切都那么讓人感到暖和。

太陽暉映下的校園是多么迷人：五星紅旗迎風飄揚，朗朗書聲傳遍校園，錦繡的歌聲灑遍校園角落。

啊，好美！

我與她手拉手，走在校園的操場上，聽著書聲，聽著歌聲，真想把這段夸姣的小學糊口給收藏起來。

我說：“我們明年就要分開了，在這紅旗下。”

“恩，真但愿時間就這樣愣住，不要流失。”她望著梧桐樹那飄落的樹葉，惋惜地說。

“是啊，我也不要它流逝。這里有我這么多的朋友、同學，有我可敬可親的老師，有我一生最值得收藏的回憶。”

我把她的.手握得更緊了，她也會意的把我的手握緊了。

她說：“假如初中我們不在一起讀，你會把我淡忘嗎？”

我看著她渴想達到謎底的眼神，堅定地說：“不會。你是我一生中第一個朋友，也是影響我一生的人，我怎么會健忘呢？”

我們倆一同將頭轉了過來，然后，相互面視，笑了。

“那你會健忘我嗎？”

“不會，當然不會。”她幾乎沒有考慮。

她還說，我在她哭泣的時候安慰她；在她害怕、恐慌中給了她目標，給了她決心信念；在她最孤傲的時候與她做伴。她說著說著眼睛就潮濕了，我也回想她所說的一幕幕，傻傻的笑了。

“那我們都不要健忘對方。”我倆幾乎同時轉過頭來，同時說了這句話。“還有這段夸姣的`回憶！”

我倆在五星紅旗下許下諾言；在太陽升起的地方許下對友情的回憶，盡管是在嚴寒的冬天，卻暖和了彼此的心房。

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月度作文推薦: 描寫冬天的作文）其一

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 描寫冬天的作文）其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深冬的風是無情的。

它吹落了樹上的樹葉，讓樹木光禿禿地站立在寒風中發(fā)抖；它吹黃了嫩綠的草地，露出了瘦弱的土地；吹在人們的臉上，又像是刀刮一般使人十分難受。

深冬的風又是悠閑的。

它時不時在空中打個圈兒，撥弄著一些常綠樹木的樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在為人們演奏一曲曲冬之歌。它從空中竄到了池塘，讓水漾起一圈又一圈的微波，接連不斷。

深冬的風卻又是討厭的。

它帶著寒氣襲向人們，帶走人們身上的熱量，讓人們跺著腳還發(fā)抖，卻又奈何它不得。它時不時在人們身邊奔跑，直到人們的鼻子、耳朵凍得發(fā)紅，手腳僵硬，連牙齒都忍不住要發(fā)抖，它卻絲毫也不減輕它的威力。

寒風，在冬天呼嘯著……

月度寫作精選 作文：我愛你冬天作文600字其一

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度寫作精選 作文：我愛你冬天作文600字其一”，相信對您有參考學習的作用。

寒冷的冬天悄悄地悄悄地走了，迎來的是美麗的春天。

春天，萬物都蘇醒了。綠油油的小草都從大地媽媽的懷里鉆了出來，一起唱著迎春歌。可愛的小燕子是春天的使者，它們從南方飛回來了，捉蟲、筑巢、育雛，給春天增添無限的生機。

春雨淅淅瀝瀝地下著，猶如一位少女在雨中彈奏一首動人的琵琶。春雨像牛毛，像細線，又像霧，像煙，像塵河邊的柳樹，剛剛穿上新衣，在煙霧迷蒙中，隨著春風擺動著小辮子，像一位亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞。

春天的原野更是美麗。遠處小山丘上的梨花一大片一大片，白白的，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，的確是這樣，置身于此時的梨花叢中，真如置身于一片白雪之中。田野里，農(nóng)民伯伯也正忙著翻地，播種呢！瞧，一位年過古稀的老爺爺，一手扶著犁，一手執(zhí)著牛鞭吆喝翻田呢，他頭上雖然已經(jīng)布滿了豆大的汗珠，但他的動作一點也不含糊。

幾陣春雨后，我們永新的母親河禾水河里漲滿了春水。水草似乎也感受到了春天的溫暖，爭著露出水面，好讓河水給她免費梳理凌亂了一冬的頭發(fā)，我想，白居易的春來江水綠如藍應該就是描寫此時的禾水河吧！

啊！我愛你，美麗的春天，你雖然沒有夏天那么有活力，沒有秋天那么果實累累，沒有冬天那么純潔安靜，但你處處孕育著生機。

[寫作借鑒] 作文：春雨其一

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作借鑒] 作文：春雨其一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那天，班主任的無限溫柔如同春雨般滋潤著我的心田。

我的班主任很年輕，約莫二十二三歲，既有青春的朝氣，又有難得的沉穩(wěn)。她是一名年輕的大學畢業(yè)生，被我們視為老師也當作朋友。

那天午后，窗外的雨一直下著。我有點感冒，但并不嚴重，只是有些頭痛，偶爾咳嗽幾聲，上課時整個人有些暈乎。

課間，我的頭又痛起來了，摸摸腦袋，總感覺額頭很熱，不知道是不是心理作用。本想著休息一下就會好一點，可頭還是疼。

我只好起身去找老師。輕輕敲了兩下辦公室的門，推開它。老師的位置正對著門，一開門就看見那個扎著小辮正埋頭批改試卷的年輕人。她漂亮的眉宇擰在一起，眼神看上去有些憔悴。這不應該是一個正處在花樣年華的女子的神色呀。

“老師。”我輕輕地叫了一聲。

“有事？”老師抬起頭，一改剛才的苦樣。

“我有些頭疼，想量一下體溫，看看有沒有發(fā)燒。”

“這樣啊！”老師立馬起身，拿起一旁的測溫儀，有些擔憂地對著我的額頭。“滴”的一聲，“幸好沒有發(fā)燒。”老師松了一口氣，我也松了一口氣。“回去多喝點熱水哈。”老師輕快地坐回位置，對著正要離開的我說。

“額，我忘帶水杯了。”我尷尬地笑了笑，轉身回到教室。

上課了，是數(shù)學老師的課。頭還是疼，腦袋嗡嗡響，聽不進課。

正當我伏在桌上默默凝神時，前桌旁邊的窗戶忽然被打開了，探進一張臉和一只手，手上拿著一個塑料水杯，杯子里裝著滿滿的熱水——正是我的班主任老師，她微笑著向我示意，目光中柔情似水。

我在心里默默向老師致謝，甜蜜全化在這一杯熱水里。

望向窗外，春雨依舊淅淅瀝瀝。那一刻，我的心溫暖如春。

【作文收藏】 作文：家的溫暖作文其一

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文收藏】 作文：家的溫暖作文其一，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

家是我們成長的搖籃，是我們自由和幸福的港灣。悲傷時，家為我療傷。開心時，家是我的天堂。

又考砸了！回到家，我一聲不吭，徑直走向了我的房間。爸爸媽媽都在廚房里忙活，但也察覺到了我的異樣，都來到了我的房間，我正板著臉，坐在床上發(fā)呆。媽媽就過來問我怎么了，我把事情一五一十的說了一遍。爸爸笑了，說：“來和我下盤棋吧！”我真不知道他葫蘆里賣的什么藥，期中考試沒考好這么嚴厲的事竟不當回事！但我仍是點了點頭。

我和爸爸下棋，媽媽就在一邊看，下著下著，我就忘了所有不開心的事，全心全意的投入了棋局中。我和爸爸一直僵持不下，誰也不能贏誰，忽然爸爸把我的車吃了，我損失一員大將，十分傷心，但又馬上鎮(zhèn)靜下來，重新排好兵布好陣，對爸爸發(fā)動了第一輪進攻，但沒有成功。我馬上又組織了第二輪、第三輪，我的馬被吃了，我得象被踩了，爸爸似乎一直沉醉在吃我的棋子之中，但我不拋卻。終于，我把爸爸逼到了山窮水盡的地步，我贏了！

爸爸對我說：“固然我吃了你良多棋子，但你最后仍是贏了對吧！我開心的使勁點了點頭。爸爸又語重心長地說：“人生就像一盤棋，被吃子是難免的，誰能做人生的常勝將軍呢？有些人面對不了這些打擊，就輸?shù)袅巳松Ｖ灰ΨN種磨難和打擊，堅持下去，就能做最后的贏家。”爸爸的話讓我從悲傷中走了出來。

這就是我暖和的家，。在我悲傷時為我療傷的家。

[作文分享] 作文：另一種溫暖的作文其一

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 作文：另一種溫暖的作文其一》，僅供您在工作和學習中參考。

愛，可以融化心中的冰峰;信賴，可以滲透內(nèi)心的冰涼……可這世上還有另一種溫暖，它沒有用刻意的語言，刻意的動作來表達，只是用一種無言的善意的謊言，來默默的詮釋著……

就在前幾天，這種“謊言”被我見證，我明白了，原來世間還有愛可以這樣的表達。

在擁擠的公交車上，一位中年婦女攙扶著一位老人，年歲已經(jīng)很高了，滿頭銀絲，被從窗戶上反射的陽光照的閃閃發(fā)光。

真是奇怪，有年歲高的老人在公車上，為什么沒有人會讓座。

終于，好心人浮出了水面。

一位阿姨站了起來說:“大叔，您的腿不方便，我也快到站了，您快坐”

“真不對住啊，我爸……”婦女想說什么，但又沒說，因為她看見了老人頭上滲出的汗珠，還有，我這個角度剛好可以看見老人在后面輕輕拉了一下的她的衣角，示意她別說下去。

老人用沙啞的嗓聲，輕輕說了一句:“好吧!”并默默地點了點頭，拭了拭頭的汗。

老人好像極不情愿地坐上了位，一直到下車，老人總是露出痛苦的表情。

我和他們都“九0”醫(yī)院下車，我清楚地聽到了婦女對老人說:“爸，您后背剛動了手術，不能坐，您咋不跟她說?”

這時，老人那滄桑，沙啞的聲音傳入我的耳際:“如果我直接的說，那閨女得多尷尬啊，我只能讓她下不去臺。”

我愣了，心中久久不能平靜。

我這時才真正的懂了，另一種溫暖。

溫暖，人們的互幫互助就是溫暖，這另一種溫暖，不會用語言表達，默默為別人付出，無形之間，人字結撐，相互幫助。

原來接受別人的愛，同時也是一種溫暖!

作文借鑒: 溫暖話題的作文寫作范例

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“作文借鑒: 溫暖話題的作文寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。

家里每天最疲憊的，當然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節(jié)的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。

元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水！

這就是我的家，一個溫暖的家！

[寫作借鑒] 作文：水的自述其一

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文練習是非常重要的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 作文：水的自述其一，供大家參考，希望有用。

我是一滴來自山間的露水，出生在一株野草的葉上，順著它的莖鉆入土壤，又從巖石間流出，與我的同伴聚集，匯成一股溪流，滋潤著山間的萬物，使大地充滿生機。綠樹成蔭，鳥語花香，我們過著幸福美滿的生活，與魚兒嬉戲，和清風賽跑，同花草共舞。

有一天，一群淳樸的人來到了我們的家園，不禁為這里的美景所驚嘆，他們在平坦處開辟了一塊土地，建了幾座簡單的房子。人們的出現(xiàn)，讓我們也開始了新的生活，人們在土地中種起了莊稼，而我們的“任務”就是澆灌莊稼，一天又一天，莊稼在我們的滋潤下長大，用顆顆飽滿的谷粒回饋大家。“豐收”！人們一個個都露出了笑臉，“這也有我們的功勞呢！”我身旁的同伴笑著說。這一天，整條小溪都在笑。又有人來到這里，建起了一個個村莊，隨行的有一個小男孩，常常在河里捉魚玩，這可把魚兒們嚇壞了，不過這個善良的小男孩每次都會將魚兒小心翼翼地放回水中，與它們說再見，我們都成為了很好的朋友。

年復一年，這座小村莊慢慢富有了，越來越多的人出現(xiàn)在這里，人們漸漸收起了原來善良的面孔，他們大規(guī)模砍伐森林——只為得到更多的土地，沒有了樹木，泥沙全部流入河中，水開始變得渾濁，而人們卻置之不理，甚至還建起了工廠，將污水排入河流中，我們快要窒息了，但能做的只是默默地接納這些污水。人們露出了貪婪的丑惡嘴臉，原來這才是他們的真正面目。一座座高樓如雨后春筍一般了出現(xiàn)了，原來的小村莊一眨眼成了一座城市，但我們的家園早已變得骯臟不堪。人們似乎忘記了我們的饋贈，在一旁建起了一座公園，里面有一潭清澈的湖水。一個男孩每天都路過這里，隨手將垃圾丟到了我們這里，邊走邊說：“這座公園環(huán)境太美了！”我默默地嘆息，他看到眼前公園的美麗，殊不知最美的景色早已因人類的介入而灰飛煙滅。

“人類啊！醒醒吧！去看看這個世界已經(jīng)變成什么樣子了，你們遲早會為自己的行為付出代價的！”可惜我們的吶喊被風吹走，人類永遠不會聽到。他們繼續(xù)埋頭努力做自己的“大事業(yè)”。

今日寫作: 我很幸運作文之一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 我很幸運作文之一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候，覺得自己都沒什么煩惱的，日子都是過的一帆風順，天天都是開開心心的，那時候覺得，這樣很好。

小學二年級，學習成績很好，老師都很喜歡我，所以在拿成績通知單的時候，老師就跟我說，你可以跳級，直接去上四年級，當時我聽了，很高興，跑回家跟媽媽說了這個事，我媽媽也很高興，就跟我說，你還是不要跳級，怕以后你跟不上進度，萬一學生成績跟不上得話，又要留級，那樣很丑的，你還是一級一級的升上去吧。一直到讀完六年級，我都是老老實實一步一步的升后上去的。

到了小學升初中，那個時候要分班，就跟班上的好朋友都分開了，唯獨就我一個人一個班，當時還很氣憤的，甚至還想到要去轉班，可是時間久了之后，才發(fā)現(xiàn)，在這個班上，我又交到了很多的好朋友，并且我們這個班經(jīng)常是年級第一名，很多人都想轉到我們班上來，并且班主任也是我們那邊的，所以特別的照顧，那個時候我才吁了一口氣，幸虧當時沒有沖動去轉班，不然可要后悔死的。

到了初一升初二的時候，那個時候又要分快慢班，好不容易混熟的一些朋友又被分開了，值得慶幸的是，我還是在我之前班主任的班上。我們一起留下來的僅僅只有5個人，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運，在一個新的環(huán)境，又交到了一些好朋友。并且我所在的那個班級又是全年級第一，就算當時我的成績不好，但是長期生活在這么好的學習氛圍當中，成績想不好都很難的。

在初中升高中的時候，我沒有考好，當時錄取分數(shù)線還差一點點，所以我爸爸只好找關系進到高中。就在選擇班級的時候，我就說，隨便跟我分一個吧，反正我覺得能進來都很不錯了，沒必要去挑選了。到了去上第一個班會的時候，才知道，別人幫我隨便挑的一個班級里面有我之前的好朋友，那時候真的很開心，到了班主任來的時候，我也看見了，居然是我初中的物理老師，真的是覺得太巧了，好開心，有時候都在想，我是不是太幸運了一點。

到了高中升大學的時候，剛好超過提檔線的兩分，隨便選擇了一個專業(yè)，等到去學校報名的時候，才知道，我隨便選的這個專業(yè)居然是我們學校最好的一個專業(yè)。心想，如果當時少了這兩分的話，估計我現(xiàn)在的命運又會是一個樣的。