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實用作文: 有愛心的穆老師400字文章之三
愛心體驗400字作文范文。
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 有愛心的穆老師400字文章之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的數(shù)學(xué)老師是穆老師。她還是我們的班主任。她個子高高的,身子瘦瘦的,很有精神的樣子。
我的數(shù)學(xué)老師是穆老師。她還是我們的班主任。她個子高高的,身子瘦瘦的,很有精神的樣子。
記得有一次,有一個同學(xué)的媽媽去世了,他爸爸打電話給穆老師。穆老師了解到原來是孩子的媽媽得了癌癥,要花費很多醫(yī)藥費,她怕影響孩子的學(xué)業(yè),所以就跳樓自殺了,非常慘。穆老師非常感動,就號召大家捐款。從這件事我知道穆老師是多么的有愛心和關(guān)心同學(xué)。
每次考試我們班都有很多同學(xué)得一百分,我也希望自己能得一百分,穆老師更希望我得一百分。她在我的成績單上寫道:相信自己,一百分離你不遠(yuǎn)了!在她的關(guān)心下,終于,我拿回了一百分。穆老師又說:瞧,你是多棒的小子!繼續(xù)努力!加油!穆老師就這樣鼓勵我,讓我的成績慢慢提高了。
穆老師像一只美麗的蝴蝶,她的愛心,讓我覺得她越來越美麗,越來越偉大!DsBJ1.Com
納雍縣雍熙一小三年級(4)班三年級:張云翼
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實用作文: 表弟的文章之三
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 表弟的文章之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天是禮拜六,我的那位既可愛又調(diào)皮的小表弟—江澤琨來了。當(dāng)時,我正在開心地玩著我的電腦游戲,一看見他來了,開心勁兒就減了一多半兒,心想:“調(diào)皮包又來了,我這個做哥哥的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是哥哥呢!
我做出了“表示歡迎”的舉動,順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始玩起游戲來。可是他就沒有“誠實”的時候,一會兒要我和他玩兒過家家,一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!
玩兒著,玩兒著,他趁我沒留神,忽然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“法寶”電腦。我回頭一看,趕快喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦仍是死機(jī)了。當(dāng)時,氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,究竟他今年才六歲呀。就這樣,我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”
唉,你們說說看,我的這個小表弟調(diào)皮嗎?
[實用作文] 作文:秋天的景色之三
作文相信大家都寫過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 作文:秋天的景色之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
秋天,許多果實都豐收了。這不,我們老家門前的一棵柿子樹結(jié)滿了又紅又大的柿子,火紅火紅的,非常美麗。人們都說楓葉的顏色好,可是,如果比起柿樹來不知有多遜色。
有一天。我伯伯把我?guī)У焦麍@去玩。啊!那紫晶紫晶的葡萄。象一個個紫色的寶石掛在葡萄架上。蘋果更不用說,那馳名中外的紅富士。還有人們愛吃的大金梨,閃閃發(fā)亮。真是讓人不得不流口水。
最耀眼的是我從南陽回鄭州的時候,路過平頂山時,看見一片連一片的辣子地。經(jīng)過陽光反射。火紅火紅的。真是太迷人了。
還有一片望不到邊的綠色玉米地。玉米就像個小棒槌一樣。掛在玉米桿上。
我喜歡秋天。我更喜歡老家的果園。
[實用作文] 感謝老師的作文400字大學(xué)生作文其七
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 感謝老師的作文400字大學(xué)生作文其七”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”老師是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師是一艘船,把我們帶到知識的海洋,老師是一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。在這里,我要懷著一顆感恩的心真誠地對老師說一聲:“您幸苦了,我要感謝您!” 在我的記憶中印象最深刻的一位老師是程老師,因為從一年級到六年級,他一直是我的班主任老師。程老師工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,把我們當(dāng)成她自己的孩子一樣來關(guān)心。愛護(hù)。記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,時間久了,老師也看出來了:我并不是不知道答案,而是膽小。一次,老師提了個問題,我仔細(xì)的想,想到了答案,便舉起了手,可又害怕答案錯了或不完整受到老師的批評,趕緊把手放了下來。老師看見了,用溫柔的目光看著我,仿佛在鼓勵我說:“別害怕,大膽的舉起手試一試,答錯了,老師不會批評你的。”我鼓起勇氣舉起了手,老師立刻抽我回答問題。雖然回答的不是很完整,但從哪次以后,我不在膽怯了,知道答案就舉手回答,老師也給了我鍛煉的機(jī)會,我從中找到了自信,也使自己更加堅強(qiáng),勇敢了。 程老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我們的生活。 有一次,我腳受傷了,早上,媽媽送我上學(xué),到學(xué)校時,程老師看見我一瘸一拐的,連忙問我是怎么回事,當(dāng)?shù)弥业哪_受傷后,很關(guān)心我,體育課讓同學(xué)幫我請假,中午吃飯時幫我盛飯菜,放學(xué)后讓同學(xué)扶著我下樓。每過一段時間還要問問我的傷好些沒有,在老師,同學(xué)的關(guān)心。幫助下,我與往常一樣開心的學(xué)習(xí)。 老師!您的愛是偉大的,是無私的。我會懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
[實用作文] 作文:關(guān)于盼望的作文之三
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文:關(guān)于盼望的作文之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我站在校園里,馬上就要畢業(yè)了,還真舍不得,但必須離去。我回頭看了一下我們平時待在一起玩耍的地方,依舊那么生機(jī)勃勃。
現(xiàn)在,我離去了,我渴望再回到這個地方。因為,畢竟在這兒待了六年,多么久遠(yuǎn)的情誼啊!我耳邊有浮想起平時的戲耍聲,愉悅?cè)攵淖x書聲,老師滔滔不絕的講話聲和摩擦不停地粉筆聲。這一切怎能讓我一一忘卻?我此時好懷念。
因此,我特別渴望再回到往常那樣的生活,我會好好珍惜,不再那么匆匆,也不再抱怨
在以后的寫作上可以加強(qiáng)對詞語的運(yùn)用,這樣會使作文更加生動。另一方面也可以使得作文更加飽滿。
點評老師:孟祥琦
[實用作文] 我學(xué)會了洗碗文章之三
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 我學(xué)會了洗碗文章之三》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
有一次,我看見媽媽在洗碗,我想我要替媽媽減輕負(fù)擔(dān),就學(xué)著媽媽的樣子洗起碗來。
首先,先把碗洗濕,然后在洗碗布上擠上洗潔精,把每個碗抹上洗潔精,然后我就伊利哇啦地洗起碗來,我在碗里使勁地擦,每個碗里都擦完了洗潔精,最后我開大水把每個碗都沖刷了一遍,終于把碗洗好了。不小心把衣服都弄濕了一大片。
我美滋滋地叫來媽媽,正等著媽媽夸獎我,媽媽不但沒有夸獎我,還嚴(yán)厲的說:“你的碗外面沒有洗干凈哦,洗潔精吃到肚子里面會危害人體健康的,洗碗的時候一定要把碗里碗外都洗干凈。法寶,明白了嗎?還有,洗碗的時候不要開那么大水,這樣既收留易弄濕衣服,又鋪張國家的水資源。節(jié)約用水人人有責(zé)!”經(jīng)由媽媽耐心地指導(dǎo),我明白了,我對媽媽說:“媽媽,碗的外面和里面是不是一樣重要啊?”媽媽說:“是啊!”于是我又飛快地把所有的碗開中檔水重洗了一遍,洗完又細(xì)心地檢查了一遍,才放心地把碗放進(jìn)了消毒柜。這次媽媽夸獎我碗洗得干凈還節(jié)約了用水,而且還表揚(yáng)了我,知錯馬上改,是個好孩子。此時我的心里比吃了世界上最甜的東西還甜。
這次洗碗,讓我懂得了,媽媽平時是多么的辛勞,我要多分擔(dān)家務(wù),做個懂事的好孩子。
[實用作文] 作文:又見晴天之三
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 作文:又見晴天之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
周末考完試,我與朋友在湖畔悠閑地漫步。天氣真好,陽光如此的明媚,我吟著輕松的小歌,領(lǐng)略著一片美好的湖畔風(fēng)光。走著走著,幾滴水忽然打在了我的頭發(fā)上。我抬頭,天空中不知何時烏云涌現(xiàn),不一會兒,濃濃的云層遮蔽了那片晴天與陽光,呵,要下雨了呢!我忘帶傘了,目光求助似的望向了身邊的好友,他尷尬的一笑:“怪我咯!”
雨越下越大,豆大的雨水敲打著我們,這多變的天真令人心生厭惡,我抱怨道。無奈之下,我們跑進(jìn)了方圓幾里唯一的一座小亭避避雨。可惜這附近就這一處地方可以避雨,我們進(jìn)來不到5分鐘,便被一陣陣登亭的腳步聲包圍了。人們看見這所小亭,紛紛爭相跑了進(jìn)去,發(fā)出一聲聲如釋重負(fù)的嘆息。
進(jìn)到?jīng)鐾さ娜藗兩踔吝B看都不看陌生的對方,只顧埋頭將目光轉(zhuǎn)移到閃爍的手機(jī)屏幕上。是啊,大家都是陌生人,何必互相問好呢?我們雖然被人群擠在亭子中心,但是感覺不到一絲溫暖,周圍只是莫名的沉默,只有那接連不斷的雨聲打破了沉靜,濺在地面是水澤里,發(fā)出“滴滴答答”的聲響,我第一次發(fā)現(xiàn)自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。
就在這時,遠(yuǎn)處的雨幕中突然浮現(xiàn)出兩個瘦小的身影,向亭子的方向跑去,身影漸漸靠近了亭子,漸漸清晰了。原來這是對四處避雨的母女,小女孩4歲多,此時正顫抖地依偎在母親的懷里,顯然她們都被冰冷的雨水打濕了衣服。母親的目光在人群來回尋覓著,企圖尋找一處落腳點,可在這6平米不到的小亭中擠滿了10個人,再也沒有一絲間隙容得下她們了。
亭中的人們也都發(fā)現(xiàn)了可憐的母女,但他們卻無動于衷,有些只是看了看,報以同情的眼神,又底下了頭。“這社會真是太冷酷了!”我聽見身邊的朋友對我小聲嘀咕。我清了清嗓子,剛想發(fā)話,只見人群中出現(xiàn)了一個高大的身影,他雖然早已注視到了她們,此時正為小女孩而擔(dān)憂。于是,這名中年人朝大家喊了一聲:“請大家讓一讓,往里面擠一擠,否則孩子要感冒啦!”亭中的人們覺得有些慚愧,主動地往中間縮了縮。
母女順利地站進(jìn)了亭中,我和朋友也如釋重負(fù),對那位善良的人投去贊賞的目光。母親感動不已,小女孩也露出了甜蜜的笑容:“謝謝叔叔!”而中年人只是笑了笑,不說什么。
亭中的人們也更有生機(jī)了,人們終于放下手機(jī),不知是誰引起的,你一言我一語地聊起來,大家之間的隔閡也漸漸融化,我突然感到了重逢的溫暖,心里也暖暖的。
不知不覺,雨停了。當(dāng)人們從亭中紛紛走出,活動發(fā)麻的腿腳時,太陽刺破了烏云,重新發(fā)出明媚的陽光——天空放晴了!我從亭中也走了出來,沐浴在金色的溫暖的陽光下,伸了個懶腰,喃喃道:“天氣真好!”
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