日本91av在线播放视频-色婷婷综合久久久中文一区二区-国产一区二区激情在线-亚洲中文字幕无码久久久久久久久-亚洲中文字幕第一人码-久久久久久久久18禁秘-精品国产乱码久久久久久婷婷-精品丰满熟女一区二区三区蜜桃-一进一出流出白浆视频

讀書筆記吧

導(dǎo)航欄

×

[寫作分享] 作文:就從現(xiàn)在開(kāi)始(篇二)

發(fā)表時(shí)間:2022-08-08

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 作文:就從現(xiàn)在開(kāi)始(篇二)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

“就從現(xiàn)在開(kāi)始”是一份提議,一個(gè)口號(hào),一份決心,一種行動(dòng)。不管我們過(guò)去做的多么的不好,無(wú)論未來(lái)的日子有多長(zhǎng),因?yàn)槲覀冎鄣氖乾F(xiàn)在,“如今讓我們開(kāi)始邁步從現(xiàn)在出發(fā)吧!”只爭(zhēng)朝夕,就讓我們立即出發(fā)吧。

讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,從我做起,學(xué)校的環(huán)境是要靠我們?nèi)?chuàng)造,教室的衛(wèi)生,學(xué)校的衛(wèi)生經(jīng)常打掃,不亂扔紙屑,垃圾入池,生活的環(huán)境,在家里講衛(wèi)生,愛(ài)整潔,勤洗手,勤洗澡,在戶外,可植樹(shù)造林,清理河溝里的垃圾。

我們還要從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約能源,過(guò)低碳生活,要節(jié)約用電,節(jié)約用水,在保證基本生活的前提下,我就要最大限度的一起節(jié)約一切的生活資源。

就從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們享受文明的生活,因?yàn)槲覀冏鳛橐幻拿鞯闹袑W(xué)生,生活在中華這個(gè)文明古國(guó)里,既要傳承中華的文明,又要做文明生活的傳播者,又要文明的生活,做文明生活的踐行者。

讓我們從自身做起,因?yàn)槲覀冏鳛槌砷L(zhǎng)的下一代,良好習(xí)慣的養(yǎng)成決定著我們的命運(yùn),現(xiàn)有階段,我們身上的壞習(xí)慣太多了;如沉迷網(wǎng)絡(luò),依賴父母,不按生活常理出牌,讓我們改掉這些壞習(xí)慣,因?yàn)樯钊绻龅接幸?guī)律就是一種文明生活的體現(xiàn)。

我們要從身邊做起,要講衛(wèi)生文明,不隨地吐痰,要垃圾入池,有禮貌文明,敬老愛(ài)幼,尊重父母老師,對(duì)人有禮貌,有秩序文明,在公共場(chǎng)合遵守公共秩序,不;有交通文明,不隨便橫穿馬路,走人行道,按紅綠燈指示行駛,有有生態(tài)文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏,不破壞它們。

讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),過(guò)去可能貪玩,或許沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,回著過(guò)去發(fā)現(xiàn)已是虛度光陰,決定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

讓我們現(xiàn)在開(kāi)始做自己的主人,不再過(guò)分的依賴父母,不要讓我們傷父母的心,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),讓父母知道,他們沒(méi)有白養(yǎng)我們,我們長(zhǎng)大后,也要孝敬父母。www.wz2.com.cn

同學(xué)們,和我一起,從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

dsbj1.com精選閱讀

[寫作分享] 作文:從一個(gè)微笑開(kāi)始作文)精選


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 作文:從一個(gè)微笑開(kāi)始作文)精選”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

夜晚,我坐在草地上,望著疲勞的太陽(yáng)緩緩地落下去。西面天空呈現(xiàn)出絢麗祥和的景象,仿佛是一張用彩霞勾畫出的笑容,不禁讓人浮想聯(lián)翩……

那是一個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自一人不以為意地走在回家的路上,晚自習(xí)已讓我筋疲力盡,百無(wú)聊賴地賞識(shí)著知了的的歌唱,月光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上,印出了斑駁的影子,遠(yuǎn)處樓房的燈光,一盞接著一盞熄滅。只有灰暗路燈一直挺著“胸膛”照亮著漆黑的道路。偶爾,有一兩輛車咆哮而過(guò),一下就消失在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里。合法我體驗(yàn)這夜晚的寧?kù)o的時(shí)候,忽然感到腳下有一團(tuán)東西在挪動(dòng),我一緊張,正要一腳踢開(kāi)時(shí),低頭一看,原來(lái)是只小狗,他輕輕地抬起腦袋無(wú)力地看了我一眼,兩只明亮的眼珠在微弱的燈光下如同兩顆夜明珠。

我抬起來(lái)的腳輕輕地放了下去,時(shí)間仿佛在那一刻定格了,血液仿佛在那一刻休止了活動(dòng)。合法我為是否該離去而躊躇時(shí),它忽然晃晃悠悠地站了起來(lái),微微張開(kāi)小嘴,吐出小半截舌頭,偶爾還發(fā)出很小的“嗷”啼聲,固然只是映著皎潔的月光,可我清晰地看見(jiàn),那是一個(gè)微笑,一個(gè)讓人憐憫的微笑。我堅(jiān)定地把它抱起來(lái),大踏步地跑向不遠(yuǎn)處的家門.

給它洗過(guò)澡后,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是黃色的毛,身上帶有土黃色的花點(diǎn),頭上耷拉著一對(duì)機(jī)靈的三角形的耳朵,似乎在保護(hù)著嵌在它下面的那雙大大的眼睛,和月光下的一樣,仍是那么明亮,我不由想到“亮亮”這個(gè)名字。他蜷縮在沙發(fā)角落里一動(dòng)不動(dòng),“不知道除了給它洗澡還能做什么?”媽媽從廚房走出來(lái),端著剩下的晚飯,亮亮不管三七二十一迅速地風(fēng)卷殘?jiān)破饋?lái)。“哦”!我恍然大悟,原來(lái)它是餓的。

第二天一早,睡意朦朧中,我看見(jiàn)亮亮趴在我的拖鞋上,伸縮著他那紅嫩圓潤(rùn)的舌頭可愛(ài)極了,好象再次給我微笑,可這次的微笑包含著謝意,包含著幸福。

亮亮并不認(rèn)生,剛來(lái)到新“家”就認(rèn)識(shí)起來(lái),滿屋里閑逛,好象來(lái)到了菜市場(chǎng),這里啃啃,那里撓撓,很快媽媽的新皮鞋就不能穿出門了,爸爸的文件被不知原因的.毀壞了,我的語(yǔ)文書也未能幸免——失去了封皮……我知道這一切都是亮亮所為,我氣沖沖地找到它,可它,拖著胖乎乎的身子在地上打滾,還時(shí)不時(shí)地抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,伸出紅紅的舌頭,“笑呵呵”地來(lái)舔我的手,我的手好癢啊,真不知道還怎么生它的氣?

跟著時(shí)間的推移,亮亮越來(lái)越機(jī)靈,越來(lái)越智慧,每當(dāng)聽(tīng)到樓道里傳來(lái)目生的聲音,它便立刻起身,用它那犀利的明亮的眼睛環(huán)顧周圍,兩只耳朵豎得像兩把尖刀,以第一時(shí)間跑到門口,再過(guò)一會(huì)才啟齒大叫“汪…汪…”后來(lái)我發(fā)現(xiàn):即使是在熟睡的時(shí)候,也老是豎著耳朵,進(jìn)步警惕,好象時(shí)刻預(yù)備著保護(hù)他的小主人——我。因?yàn)榱昙?jí)的我,學(xué)習(xí)緊張,媽媽在征得我的同意之下,將亮亮?xí)簳r(shí)寄養(yǎng)在姑姑家,并允許畢業(yè)考試一結(jié)束,我就可以馬上接它回“家”,我時(shí)刻期盼著這一天的到來(lái),我早已把亮亮看成我們家的一分子。

固然自古以來(lái),狗在人的眼里很低下,古代就有成語(yǔ)把狗比做可惡動(dòng)物,好比“垂死掙扎”、“狼心狗肺”、“狗仗人勢(shì)”等。到了現(xiàn)代,情況也沒(méi)多大改善。有些人把狗當(dāng)成了看家的門鎖,有些人只是把狗當(dāng)成了消遣的寵物,可我,敢大聲地說(shuō):“我不是!”我喜歡亮亮并不是由于它毛柔軟,夠機(jī)靈,適合當(dāng)寵物。我喜歡的是它的忠誠(chéng),它的穩(wěn)健,它的微笑。

[作文分享] 思考現(xiàn)在與未來(lái)作文之三


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 思考現(xiàn)在與未來(lái)作文之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

中學(xué)語(yǔ)文教授教養(yǎng)中,寫作是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。可以說(shuō),寫作水平高低,直接決定了語(yǔ)文綜合素質(zhì)高低。目前,有關(guān)作文指導(dǎo)文章連篇累牘,家長(zhǎng)老師也不遺余力,但總來(lái)看,效果仍不顯著。究其原因,主要在于學(xué)生本人對(duì)所讀文章和所觀察體驗(yàn)糊口思索不夠,缺乏立異意識(shí)和能力。

那么,什么是作文立異呢?所謂作文立異,就是有別人之所未感,即獨(dú)到見(jiàn)解,再用別人之所未言,即富于個(gè)性化語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),寫出富有新意作文。它包括構(gòu)思立異、立意立異、結(jié)構(gòu)立異和表達(dá)立異、選材立異等等。而學(xué)生要實(shí)現(xiàn)這些立異,最為樞紐就是善于思索。

孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔”。這句布滿哲理光輝名言,很好地闡明了思與學(xué)關(guān)系。寫作也是這樣,盡管學(xué)生都明白“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“背過(guò)唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)溜”道理,但是不能忽略一個(gè)前提,這就是“讀”“背”都必需通過(guò)思索才起作用,不然,讀得再多背得再多也全是人家東西。

準(zhǔn)確做法應(yīng)該是這樣:

【寫作參考】 作文:夢(mèng)的開(kāi)始(一篇)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“【寫作參考】 作文:夢(mèng)的開(kāi)始(一篇)”,希望對(duì)您有所幫助!

夢(mèng)的開(kāi)始

終于,我不再是一名初中生,走進(jìn)了我所選擇的高中,前方路充滿著未知和神秘色彩,心中滿是好奇。

初來(lái)乍到

很快,我們踏進(jìn)了高中的第一個(gè)門欄——軍訓(xùn)。對(duì)于身邊的一切,我都充滿著陌生,大家互相不認(rèn)識(shí),你看看我我又看看你,我們從不同的地方來(lái),因?yàn)橛芯壸屛覀兺墼谝粋€(gè)班級(jí),每一個(gè)同學(xué)身上都散發(fā)著不同的光芒,唯一相同的,是我們都在等待著,等待著軍訓(xùn)的考驗(yàn)。初來(lái)乍到,請(qǐng)多多關(guān)照!

短暫的軍訓(xùn)時(shí)光就這么悄無(wú)聲息的結(jié)束了,在這9天中,我們從不認(rèn)識(shí)到相互幫助,我們經(jīng)歷了日曬雨淋,流下了汗水和淚水,我們從一盤散沙變成了一個(gè)凝結(jié)的集體。一天天的訓(xùn)練中,也讓我們和教官結(jié)下了感情,也收獲到了受益終生的道理。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次軍訓(xùn)的意義十分重大,讓我們從一個(gè)初中生快速過(guò)渡到高中生,讓我快速地認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的同學(xué),也讓我有了更堅(jiān)定的意志,愿在未來(lái)的路上不畏艱辛,勇往直前。

揚(yáng)帆起航

高中,是一個(gè)新的開(kāi)始,三年,改變的可能會(huì)是一輩子的命運(yùn)。這一個(gè)星期,我們見(jiàn)到了我們的科任老師,而老師們所講的第一節(jié)課都離不開(kāi)兩個(gè)詞“三年”“大學(xué)”三年前的今天我坐在教室里,而三年后,我們又會(huì)在哪里?我從來(lái)沒(méi)有像此刻這樣的急迫,可能今天我所浪費(fèi)的,就是明天我要失去的。

成事在人,謀事在天。人只有靠自己才能改變命運(yùn),此刻我的心中已經(jīng)立下了一個(gè)理想,一個(gè)目標(biāo),我要做的是一步一個(gè)腳印的去付諸于行動(dòng),去實(shí)踐去改變。

夢(mèng),已經(jīng)開(kāi)始了我想,只要朝著我的夢(mèng)想去努力去奮斗,結(jié)果也一定不會(huì)令自己失望,心中的船已經(jīng)開(kāi)始揚(yáng)帆,在這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里慢慢積累,總有一天,船會(huì)到達(dá)彼岸,迎接我的,便是勝利。

勿忘初心

我是一個(gè)對(duì)自己不夠狠的人,我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該出自內(nèi)心。可能是還不夠成熟,我會(huì)很容易迷失自己,很矛盾。我一直都在強(qiáng)調(diào)自己要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,可自己還是決心不足。

三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短個(gè)也不短,可時(shí)間只會(huì)給人一次機(jī)會(huì),在還沒(méi)開(kāi)學(xué)以前我就告訴自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要放棄并堅(jiān)持下去。現(xiàn)在,我想告訴自己:也許你會(huì)遇到麻煩,也許你會(huì)遇到繁重的作業(yè),又或是成堆的試卷,如果有時(shí)你覺(jué)得很累,想要放棄,一定要看看當(dāng)初的理想,當(dāng)初自己立下的壯志,看看身邊的人是否還在努力著。高中,是一次修煉,是人生路中最難爬的階梯,我不能保證階梯過(guò)后會(huì)有什么,但我相信爬過(guò)這段階梯會(huì)收獲到美好的事物。

我不會(huì)忘記在升旗臺(tái)下的宣誓:“做人為先,求知為本”,我也不會(huì)忘記夢(mèng)一開(kāi)始的初心,無(wú)論前方是苦是累都要相信會(huì)有苦后的甘甜。最后,愿自己能收獲到更多的人生經(jīng)驗(yàn)。

推薦作文: 開(kāi)始在永恒中作文100字(篇二)


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“推薦作文: 開(kāi)始在永恒中作文100字(篇二)”,僅供可以為您提供參考。

輕輕的微光

劃破沉睡的黎白

一縷縷細(xì)芒

帶走了黑暗的無(wú)奈

初到的晨光

便迫不及待地

——散落了一地

喚醒人們

開(kāi)始他們的色彩

歡樂(lè)的除夕

像厭倦了裝點(diǎn)

不愿靜靜地等待

似乎

似乎在留意遠(yuǎn)方

和人們一樣

迎接未來(lái)

我不知道

我是否會(huì)相信開(kāi)始

我不知道

開(kāi)始前是否等待

我也不知道

等待是否相信未來(lái)

但,我會(huì)明白

開(kāi)始是在永恒

開(kāi)始證明未來(lái)

[實(shí)用寫作] 作文:謝謝你,出現(xiàn)在我的世界1篇


在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[實(shí)用寫作] 作文:謝謝你,出現(xiàn)在我的世界1篇”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

十年之前,我還是一個(gè)人玩,雖然爸爸媽媽爺爺奶奶都很疼我,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。可是我還是覺(jué)得很孤單,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都是大人,即使再疼我,愛(ài)我,可是我還是覺(jué)得很孤單。

兩年之后,你來(lái)到了我的世界,看著那個(gè)還在襁褓里的皺巴巴的小嬰兒,我高興大喊著:“太好了,我有弟弟了,有人陪我玩了。”看著那個(gè)皺巴巴有丑丑的弟弟我高興的不得了,比去游樂(lè)場(chǎng)還高興呢!心里總是期盼著:希望有一天他可以叫我一聲姐姐。

然而,我卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)比我小六歲的弟弟并不是像我想象中的一樣。他會(huì)用我的鉛筆把我的作業(yè)涂成黑色的,害得我需要再寫一遍。還會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)搗亂,我忍不住大喊:“你能不能出去,我要寫作業(yè)!”他被嚇了一跳,坐在地上“哇哇”的哭起來(lái)。此時(shí),奶奶剛好進(jìn)來(lái)了:“玉潔,你怎么能欺負(fù)弟弟呢,你比他大六歲呢,應(yīng)該讓著他。”“我,明明是他……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被奶奶打斷了:“好了,他小你大,你欺負(fù)他就是不對(duì)的。”“明明就是他先搗亂我寫作業(yè)的。”我小聲嘀咕著,可是奶奶已經(jīng)抱著弟弟離開(kāi)了,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。

后來(lái),我們都長(zhǎng)大了,我不會(huì)因?yàn)樗麚v亂我寫作業(yè)而在對(duì)他大聲嚷嚷了,因?yàn)槲抑溃冶人螅瑹o(wú)論是誰(shuí)先發(fā)起的爭(zhēng)吵,每次都是我頂著欺負(fù)弟弟的“罪名”。漸漸的,我就不和他吵了,他自討沒(méi)趣就會(huì)默默離開(kāi)我的房間。

再后來(lái),弟弟上了小學(xué),我開(kāi)始上初中。我們不在一所學(xué)校,只有周六周日才能見(jiàn)上一面,也就減少了發(fā)生爭(zhēng)吵的幾率,剛開(kāi)始我還很高興,終于沒(méi)人打擾我了。然而,當(dāng)我和他視頻時(shí),他那一句:“姐姐,我想你。”一下子打破了我內(nèi)心所有的防線,眼淚像斷了線珠子,不停的往下流。后來(lái),我請(qǐng)求媽媽把弟弟接回來(lái)吧,不要讓他住校了。媽媽同意了,他回來(lái)了,雖然,我們每天還是會(huì)吵架,但是,我感覺(jué)很充實(shí)。從未有過(guò)的感覺(jué)。

謝謝你,在我的世界里出現(xiàn)。讓我不再孤單,謝謝你,我的弟弟。

月度作文推薦: 校園,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方-高一作文篇二


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 校園,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方-高一作文篇二”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

微風(fēng)蕩過(guò),郁郁蔥蔥的樹(shù)葉發(fā)出愉悅的聲音;琳湖中的魚(yú)兒浮出水面,引起層層漣漪;操場(chǎng)上奔跑著熱血少年,教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲一切是那么和諧,這就是我的校園湯中,我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

湯中是美麗的,我最喜歡校園里的琳湖。琳湖北邊種著一列楊柳,它們飄動(dòng)著一條條柳枝將清風(fēng)留住。柳樹(shù)下種著茶花,大多大多的開(kāi)放在小道旁,引得同學(xué)們駐足不去,它們的艷照常常刷屏。小徑是小石子鋪成的,彎彎曲曲,通向東門的石碑;穿過(guò)琳湖是一條木板路,踩在上面噠噠的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。西面是一座假山,總有流水在流淌,使得山上面也是生機(jī)盎然,有很多不知名的小草荊棘,甚至還有一株薔薇。西邊搭建了一座小亭,起名一樂(lè),在這里聽(tīng)著潺潺水聲,林間風(fēng)聲可不只一樂(lè)啊!也常見(jiàn)老師和同學(xué)在這里談心,其樂(lè)融融。夜幕降臨,湖中還有噴泉,在燈光中噴灑著歡樂(lè)的水花,緩解了我們學(xué)習(xí)一天的疲勞。

還有操場(chǎng)上的那棵樹(shù),聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)活了好多年,在學(xué)校成立之初就站在那里了,但它仍然枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。諾大的操場(chǎng)上,有那么一處乘涼的地方,在我們軍訓(xùn)操練時(shí),體育課繞場(chǎng)跑熱時(shí),真是一大福地啊。操場(chǎng)中間有一個(gè)綠茵足球場(chǎng),那一片青草,別提多美了。

我們學(xué)校還有一塊特殊的地方,那就是老校區(qū)。除了有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,那里總是一片安寧。那里的樹(shù)木特別繁茂,遮天蔽日的,常常聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)冠上傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。有時(shí)有頑皮的同學(xué)大喊一聲,就會(huì)驚起一片鳥(niǎo)兒飛起,但琴聲、歌聲是不影響的,反使這里更顯得幽幽。傍晚那里又是最熱鬧的,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳爭(zhēng)個(gè)不停,經(jīng)常一群一群地飛到東又飛到西,身在其中,覺(jué)得自己也是歡歡喜喜的。

我喜歡漫步校園的感覺(jué),在琳湖,那駐留的清風(fēng),那啄食的魚(yú)兒,那掩映在綠樹(shù)間的果實(shí),都能增添不少趣味;在操場(chǎng),有踢足球的,有打籃球的,也有在跑道上跑步的,而邊上乒乓球場(chǎng)上正競(jìng)爭(zhēng)激烈;在圖書館,有各學(xué)科的活動(dòng)室,也藏書豐富的閱覽室,那里彌漫著濃郁的書香,知識(shí)的氣息氤氳其中,讓我沉浸其中,久久不去;還有藝術(shù)樓,社團(tuán)活動(dòng)樓,更不用說(shuō)我們的教學(xué)樓了這就是我要努力三年的地方,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,從發(fā)現(xiàn)它的美麗開(kāi)始。

這里不僅有美麗的風(fēng)景,更有和諧的氣氛。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就是一個(gè)家,老師是我們的長(zhǎng)輩,同班同學(xué)是我們的兄弟姐妹。我們會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),有齟齬,甚至?xí)蚣埽衷谛碌囊惶炖飺肀⑿ΑT诎嗬铮谡n堂,我們彼此如同鏈條一般,每個(gè)人相互牽連,無(wú)法斷裂,只有相連在一起,才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),少了那個(gè)都不行。我們團(tuán)結(jié)緊密,才能一起奔弛,奔向我們共同的目標(biāo),我的夢(mèng)想在發(fā)芽。

當(dāng)然并不僅是一個(gè)班,整個(gè)學(xué)校也是一個(gè)大家庭,我們學(xué)校甚至還有新疆的朋友在這里學(xué)習(xí),他們?nèi)谌胛覀兊陌嗉?jí),邀請(qǐng)我們參加他們的節(jié)日。我的夢(mèng)開(kāi)始起航,從理解它的團(tuán)結(jié)開(kāi)始。

在湯中校園里,我已學(xué)到很多,遠(yuǎn)足活動(dòng)的參與、社團(tuán)的加入、運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏都讓我成長(zhǎng)。特別是以夢(mèng)為馬,筑夢(mèng)青春的元旦晚會(huì),更讓我把夢(mèng)想融入到了校園,展現(xiàn)在同學(xué)們面前。

我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要拼搏。在踏入校園筑造美麗夢(mèng)想的那一刻,我便明確了自己的奮斗目標(biāo),也明白這條路的艱辛,這比我們的25公里的遠(yuǎn)足還要艱難得多。在高一國(guó)慶的這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中,學(xué)校不僅讓我懂得了達(dá)到目的必然要經(jīng)歷的長(zhǎng)征,也讓我體會(huì)到堅(jiān)持的重要性,我會(huì)如同宿舍前那手不釋卷的讀書女孩雕像一樣勤勞努力。

湯中,我親愛(ài)的校園啊,我學(xué)習(xí)于此,生活于此,品味于此,也漸漸地學(xué)會(huì)融合于此。這兒是我?jiàn)^斗的地方,是我成長(zhǎng)的地方,是夢(mèng)想開(kāi)始、發(fā)芽直至結(jié)果的地方,而我將要在這美麗的校園的方寸書桌上,創(chuàng)造出屬于我的輝煌。

夜晚的湯中,萬(wàn)籟俱寂,但又透著無(wú)限的生機(jī)。零星的燈光遍布在校園里,如同夜空中的繁星一樣,靜靜地陪伴在路旁。學(xué)習(xí)了一天的我也已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)了,但我的夢(mèng)想不會(huì)睡去,它將迎來(lái)新的一天。

[寫作分享] 作文:逆光飛翔篇二


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 作文:逆光飛翔篇二》,希望您可以借鑒參考!

以前,每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒自由自在地在天空中飛翔,就羨慕不已。不知道翱翔在天空是什么樣的感覺(jué)?一定愜意極了吧。真希望自己也能體驗(yàn)一回啊!

國(guó)慶假期,我們?nèi)襾?lái)到了海南島呀諾達(dá)熱帶雨林公園游玩。這里除了各種各樣新奇的野生動(dòng)植物,還有一個(gè)非常受游客歡迎的游樂(lè)項(xiàng)目飛翔索道。顧名思義,就是將人用安全繩懸掛在索道上,從一個(gè)山頭滑翔到另一個(gè)山頭。聽(tīng)上去很刺激,是不是?一開(kāi)始,我的內(nèi)心是矛盾的,有緊張又有害怕,一直問(wèn)媽媽:這索道長(zhǎng)不長(zhǎng)啊?人會(huì)不會(huì)掉下去啊?但其實(shí),我心里又有點(diǎn)躍躍欲試,這是多么珍貴的體驗(yàn)啊,機(jī)會(huì)可遇不可求。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我克服了恐懼,下定決心要去嘗試一下。

排隊(duì)等待了二十幾分鐘后,終于輪到我了。工作人員很細(xì)心地幫我系好安全帶,并囑咐我一定要始終抓好繩索不能松手。我感覺(jué)到自己的心臟像小鹿一樣亂蹦,緊張得拼命地咽著口水。終于,工作人員嘩地一下將我推了出去。我頓時(shí)緊張地閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,我的衣服被吹得鼓了起來(lái),喧鬧的人群漸漸離我遠(yuǎn)去過(guò)了幾秒鐘,我漸漸地適應(yīng)了過(guò)來(lái),鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛。哇!我真的飛起來(lái)了,原本高聳的山峰現(xiàn)在居然就在我腳下,還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木、遠(yuǎn)處湛藍(lán)的大海、停泊的漁船一切盡收眼底。我好奇地東張西望:你瞧!有只小松鼠正在樹(shù)上歡快地蹦蹦跳跳。地面上飛馳的汽車如今在我眼里像個(gè)烏龜般一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)兒呼呼地刮著,樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒們唱著歌,似乎在為我歡呼加油。調(diào)皮的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉龐,吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)看著看著,我仿佛變成了一只雄鷹,在廣闊的天空自由翱翔,俯瞰著大地上的一切。我的心里有說(shuō)不出的痛快。

正當(dāng)我盡情地享受著這一刻的時(shí)候,終點(diǎn)出現(xiàn)在眼前。我這才醒悟過(guò)來(lái),美妙的體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了。我感到意猶未盡,心中暗自慶幸自己剛才做出的勇敢的選擇,否則就要錯(cuò)過(guò)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)了。

這個(gè)世界有太多美好的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),只要你有勇氣、敢嘗試,就一定能有新的體驗(yàn)。

[寫作分享] 小兔運(yùn)南瓜作文篇二


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼癧寫作分享] 小兔運(yùn)南瓜作文篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一天,小兔蹦蹦跳跳來(lái)到菜園里,它看到了一個(gè)很大很大的南瓜,高興地合不攏嘴。可是它犯了愁,這么大的南瓜我怎么搬回家呢?這時(shí)大象伯伯來(lái)了,小兔問(wèn):大象伯伯,你能幫我把南瓜搬回家嗎?大象伯伯說(shuō):對(duì)不起小兔子,我還有事情不能幫你把南瓜搬回家了。這時(shí)熊貓哥哥騎著自行車來(lái)了,它對(duì)小兔子熱情地?fù)]了揮手,小兔子對(duì)熊貓哥哥說(shuō):你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?熊貓哥哥說(shuō):對(duì)不起,小兔妹妹我不能幫你把南瓜運(yùn)回家。小兔坐在地上發(fā)愁,忽然靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)好辦法。剛剛的熊貓哥哥騎自行車來(lái)的,自行車的輪子是圓的南瓜也是圓的,我把南瓜立起來(lái)就可以把南瓜滾回家......小兔子使勁全身力氣,好不容易把南瓜立起來(lái),然后它就把南瓜滾回了家。

猜你喜歡