初中作文記憶。

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 初中記憶作文寫作范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

窗外，櫻花正開得浪漫，幾只不知名的小鳥在藍(lán)天下自由自在地飛翔，時不時唱起悅耳動聽的歌。一抹陽光透過窗戶，照到了我的身上。

此時正值春天，窗外一片生機(jī)勃勃，而我，卻因為患了大脖子病，整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過氣來。

“醒了？”媽媽推開門，走了進(jìn)來，手里拿著一個保溫飯盒。

“嗯。”我別過頭，艱難的應(yīng)到。

母親在床邊坐下，打開飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的吹了吹，“來，吃吧。”母親笑瞇瞇的說著。

我坐了起來，吃起了粥。

由于我患了大脖子病，不能吃過硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風(fēng)襲來，還能感覺到絲絲涼意。

母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。

“媽，你不用這樣辛苦的，我自己可以吃啊！我又不是三歲小孩子。”

“可在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)都是孩子。”母親摸摸我的頭，“好好休息。”說完，走了出去。

看著她的背影，我笑笑，拿起書看了起來。媽媽說我好長時間沒去學(xué)校了，應(yīng)該看看書，她曾經(jīng)就是書讀的太少，讓我別像她一樣。

每到早晨的這個時候，陽光便會灑滿我的病床，陽光照到我身上，溫暖極了。

沒過多久，媽媽回來了，我看到了她凍得通紅的手。

“媽，你可以過來一下嗎？”我說。

媽媽走了過來，我一下子伸出手，把她的手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。

“誒，我還以為什么事呢！我不冷。”母親立刻縮回了手。其實我看到她打了個寒噤。我別過頭，眼淚立刻流了下來，她照顧我，實在太辛苦了。“別騙我了。”我又拉過她的手。母親爭不過我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。

在她的精心照料下，一個月后，我出院了。

母親，因為你的愛，我不再害怕病痛；因為你的愛，陽光永遠(yuǎn)都是那么溫暖；因為你的愛，天空變得更蔚藍(lán)。那抹初春的暖陽永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

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精選作文: 初中記憶作文（一篇）

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《精選作文: 初中記憶作文（一篇）》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

即使生疏了你們的面孔，即使就算相遇也形同陌路，即使這一生可能再不相見。至少，我們曾經(jīng)，并肩作戰(zhàn)！——題記

當(dāng)稚嫩的翠葉高抬起頭，當(dāng)新年的煙火再次綻放，當(dāng)稚氣的人兒漸漸成熟。童年的一點一滴也慢慢淡出了我的生活，腦海里許多鮮活的身影也漸漸陌生。就連原來一些熟悉的聲音，也隨著風(fēng)兒流逝在塵封的記憶中。

想揮手挽留時，卻發(fā)現(xiàn)已隔數(shù)載。

直到今天，我依舊難以忘懷，那記憶中的美。

那時正趕上初中開學(xué)前舉辦的訓(xùn)練營。我抱著開營時間正好與上補(bǔ)習(xí)課時間重疊，有"正當(dāng)理由"曠課的狡黠的心態(tài)，義無反顧地投入到這陌生的訓(xùn)練營中。

殊不知，在那里，成為了我難以忘卻的回憶，那記憶中的美。

剛剛加入那里，我就誤打誤撞，稀里糊涂地當(dāng)上了我們小隊的隊長。這令一向在班里都沒當(dāng)過班委，甚至就連組長都沒當(dāng)過的我激動不已。自己也在心里調(diào)侃自己幾句：真是能力越大，責(zé)任越大。

在訓(xùn)練營熱火朝天的進(jìn)行過程中，我也與隊友們打成一片，平常也互相調(diào)侃，悠哉樂哉。

這天，當(dāng)我們再一次集中，營長舉行了一個游戲，叫做同心協(xié)力，就是小隊里的20個成員互相背靠背，2只手與身后的隊友交叉緊牽。當(dāng)營長喊：蹲下。大家一起蹲下。當(dāng)營長喊：起立。大家一起起立。而每個小隊長在一旁指導(dǎo)。一次沒成功，小隊長要做50個俯臥撐。

剛剛聽到這規(guī)則，大家都臉上都十分不屑，這游戲你敢再簡單一點嗎？

還有甚者對我拍了拍胸脯說道：隊長，你就放一百八十個心吧！我用我的人格擔(dān)保！

不試不知道，一試嚇一跳。起初蹲下動作還過得去。但是營長喊起立時，大家都猛的一下站起。可是還沒起到一半就像泄了氣的皮球一樣垮了下去……

不是說很簡單么？不是說小菜一碟么？你丫你人格稱斤賣的吧？！

雖心有不甘，但為了擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹瓣犻L”這光榮而又神圣的稱號。干脆一不做，二不休。撩起袖子便要大顯我俯臥撐的實力。正所謂天降大任于斯人也，必須苦其心志，餓其筋骨，傷其肉……

令人可悲可嘆的是，我那不爭氣的臃腫的身材，那不爭氣的瘦弱的二頭“肌”。在關(guān)鍵的時候“出賣”了我。俯臥倒是俯臥了，就是沒撐起來……

有心殺賊，無力回天……

豆大的汗珠從我臉頰滑落，像朵花似的一滴又一滴綻開在地面上。我一次又一次的盡量緩緩撐起，身子在盡量慢慢壓低。時不時的會無力地趴倒在地上。再咬住牙尖，盡量緩緩撐起。身子慢慢壓低……

這就是一個隊長的擔(dān)當(dāng)，我的擔(dān)當(dāng)！

正當(dāng)我又使勁緩緩撐起時，隊里跑出來2個女生連忙過來想幫我扶起來。其余隊里的人也連聲勸道：“隊長，別做了。我們幫你做。”說罷，無論男女一個個都趴在地上，為我補(bǔ)上剩下的次數(shù)。

扶起的我撐起了沉甸甸的頭顱，看著面前的我的隊友們。他們都俯臥在地上，許多不知是汗水還是淚水的液體在地上綻開了花。

在暈迷前，盡管渾身乏力，我的臉上卻始終掛著微笑。

——此生如此，足矣。

攤開的日記本的頁面中，字里行間都能勾起我的美好回憶。雖已時過境遷，彼此都杳無音訊。就像浮世中的過客般，匆匆來，匆匆去。就算再見，也形如陌路。

但是，即使生疏了你們的面孔，即使就算相遇也形同陌路，即使這一生可能再不相見。至少，我們曾經(jīng)，并肩作戰(zhàn)！

我壓抑住心中的'萬千思緒，輕輕合上了記憶中的美。

[作文借鑒] 作文：夏天記憶(推薦一篇)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 作文：夏天記憶(推薦一篇)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”伴隨著優(yōu)美的旋律，我仿佛回到了童年！

南方的夏天是個多雨的季節(jié)，我喜歡在雨天，撐著傘，穿著雨靴，踏起一朵朵美麗的水花。到了夜晚，我喜歡坐在寫字臺旁，聽大雨傾盆，像潑、像倒，毫無保留地發(fā)泄著對炎熱的不滿。有時候，夏天的雨也像個姑娘，當(dāng)我躺在床上，外面一片漆黑，就覺得雨是最懂我的，淅淅瀝瀝，沒完沒了地和我說著悄悄話，讓我不再孤獨，不再想念遠(yuǎn)在千里之外的父母。

晴朗的夏天，天氣特別炎熱，太陽像個火球一樣炙烤著大地，門口柏油路都化了，怕中暑，所以我也很少出門，因此夏天，留給我印象最深的是那一個個美妙的傍晚。

傍晚，房子在夕陽的映照下顯得金碧輝煌，天上的云朵也變得興奮起來了，變換著顏色，變幻著姿態(tài)，仿佛在勾勒著我此刻的心情。提著衣服、掛著毛巾、套著泳圈，呼朋喚友，歡天喜地地去游泳。我們在岸邊輕快地跳著，時不時地掬點水拍拍身體……做著各種各樣的熱身活動。然后猛地向水中扎去，水花濺得老高老高，我們彼此打鬧著，相互潑灑著，把一天的悶熱、無聊、壓抑通通洗掉。

晚飯后，夜色朦朧，和大人們來到小溪邊。外婆洗衣服，外公和我坐在溪邊的石頭上，涼風(fēng)徐徐，這是最美妙的storytime。有時候勞作了一天的外公乏了，我就仰望天空，數(shù)著滿天的星斗。夏天的夜空，特別深邃，懸掛的那些星星，像清澈的眼睛、像閃爍的燈光、像耀眼的寶石，又像草地上的一朵朵野花……與大地媽媽遙遙相望，“淚眼婆娑”般地訴說著相思……

相思——不禁讓此刻的我打了一個寒戰(zhàn)。哦！我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)十來年了。有十來年，我沒有安靜地如孩子般去傾聽雨聲；有十來年，我沒有下水去游泳；有十來年，我沒有抬頭去數(shù)那天上我不曾數(shù)清的星辰……

時光就是一張單行的車票。童年是最珍貴的，那一個個美妙的夏夜至今也令我難以忘懷！

[寫作借鑒] 作文：鄉(xiāng)村趣事初中

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：鄉(xiāng)村趣事初中”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的，也是快樂有趣的。那一次我回到老家，玩了整整一天，直到現(xiàn)在還記憶猶新。

四月的一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我還在甜蜜的睡夢中，就被電話鈴聲驚醒了。我拿起電話，傳來了爸爸的聲音：“兒子快下來，今天我們回老家。”聽了爸爸的話，我欣喜若狂，一個筋斗就從床上跳了下來。

坐上車不一會兒，我們就到了老家：東王召村。只見整個村子綠樹成陰，姹紫媽紅，“玫瑰，菊花，山藥，桃花”，都在這里依次開放，幾只鳥兒從天空飛過，映著藍(lán)天白云，那簡直是一副最自然和諧的風(fēng)景畫。

在家里坐了一會兒，我突然想到了一個主意，就給爸媽提議：“要不咱們?nèi)ズ永锎~吧，中午還可以吃一個紅燒魚。”爸媽也都同意了，于是我們一家人來到河邊，鞋子一拖，就跳到了水里。這里的河水清澈無比，綠草蔭蔭，簡直就是魚的天堂，我一伸手，竟然無意間就抓到了一條大魚，我原本是想給爸爸媽媽炫耀一下的，可是魚身太滑了，“嗖”的一下又滑進(jìn)了水里，當(dāng)我再去抓時，根本就抓不住了。一中午很快過去了，我們竟然什么也沒逮住，只好空手而歸，當(dāng)然也沒有吃到紅燒魚嘍！可真是白忙活一場啊！

到了下午，小姑給了我們一個驚喜，把我們帶到了一個泥潭邊：“我們來抓泥鰍吧！今天比誰抓的泥鰍多。”剛開始在泥潭里我站都站不穩(wěn)，還沒走幾步，就摔了個狗啃泥，整個人弄的“面目全非”，心想：這還怎么敢見人呢？就在我滿心郁悶之時，突然從泥土里面捏到一個滑溜溜軟乎乎的東西，我拿出來一看，哇！還真是泥鰍。我心中暗想：哈哈！這次我贏定了。

天色漸漸暗了下來，我們也該回家了，小姑數(shù)了數(shù)桶里的泥鰍，最后還是爸爸抓得最多。

雖然這次我只是玩了短短的一天，但是全家人一起捕魚捉泥鰍的歡樂情景，至今我都難以忘懷。

[推薦寫作] 初中優(yōu)秀作文寫作范例

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 初中優(yōu)秀作文寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!

走進(jìn)森林，春姑娘在樹林間掠過，給每一棵樹都送上碧綠的衣裳，在陽光照射下，每一片可愛的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草，讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖，這時，一陣微風(fēng)拂過，小草在春風(fēng)的撫摸下，微微的低下頭，像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱，努力地散發(fā)出絲絲芬芳。

瞧!下雨啦!才下過一陣蒙蒙細(xì)雨，紫荊樹使勁地?fù)u擺，想把身上的小水珠弄走，讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠，晶瑩剔透，美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個痛快的澡，細(xì)雨過后，小草一塵不染。野花們好像把全年儲蓄的芬芳全都散發(fā)出來，讓游人們沉浸在其中，流連忘返。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都沾上了晶瑩剔透的露珠，美極了!有時，幾只黝黑的燕子掠過天空。藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，再加上幾只黝黑的燕子，簡直是一幅活畫。

陽春三月，綠草如茵，野花遍地，我們沐浴在這金色的春光中，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢想，正如俗話說：“一年之計在于春。”讓我們堅實地邁向生活的新旅程!

作文參考： 尊嚴(yán)初中作文寫作范例

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文參考： 尊嚴(yán)初中作文寫作范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一天我買完東西走回家，一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢，他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子，大喊大叫。人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。沒有辦法，只得將手中的東西給了他。他可倒好，不僅不謝我，還將我臭罵了一通。

有一天，一個撿破爛的老頭，賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊，破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來，人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情，本想掏出褲兜里的錢給他，卻還是沒有拿出。不是我吝嗇，而是我知道，他之所以放下“尊嚴(yán)”，做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。

對于生活，我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán)，來換取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求，換取精神上的尊嚴(yán)。