清明節(jié)作文。

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“教你寫(xiě)作文: 家鄉(xiāng)的清明節(jié)初中文章”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲中斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。www.wz2.com.cn

——杜牧

又是一年清明節(jié)，外面仍是那樣，不外，天空中卻多了一些雨點(diǎn)，似乎是親人能緬懷逝者的淚水。在這個(gè)特別的節(jié)日里，一切都顯得那樣格外的莊重，肅穆，似乎萬(wàn)物都在訴說(shuō)它們的痛苦。

坐上了車(chē)，我和爸爸媽媽回望臺(tái)區(qū)給爺爺掃墓。到了奶奶家，收拾一下便問(wèn)墳的方向走去，一路上，每個(gè)人都極少說(shuō)話(huà)，不時(shí)研究還啜著淚水，我當(dāng)時(shí)也不清晰，那到底是淚水，還三雨水……掃墓時(shí)，奶奶一邊小聲啜泣著，一邊說(shuō)著她過(guò)去和我爺爺?shù)暮冢陀腥さ氖拢职忠舱f(shuō)了話(huà)，一邊燒紙，一邊說(shuō)：“爸，今年我們一家都來(lái)看你了，天涼了，要照顧好自己啊！”聽(tīng)到這，我的心微微一顫，我頭一次聽(tīng)到爸爸用這種溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)！父愛(ài)是偉大的，莊重的，也許爺爺曾經(jīng)真的給過(guò)爸爸很大的震撼呢。奶奶和爸爸一邊燒紙，我一邊看著天空，雨好像下的更大了。爸爸叫我披上外衣，我穿上后，發(fā)現(xiàn)，兩人的臉已經(jīng)全濕了。最初，我從為那是雨水，后來(lái)聽(tīng)到了幾聲啜泣后，才知道，淚，早已將兩人的打濕，原來(lái)爺爺對(duì)他們倆是那么的重要。爺爺在我兩歲的時(shí)候就逝世了，我也沒(méi)有得到太多的疼愛(ài)，可今天，我在奶奶和爸爸的身上找到了這份愛(ài)。大雨還在下，可我早已不抬頭望了，由于這是我們?nèi)胰硕伎蘖恕Ｔ诳蘼曋校艺业搅怂寄铌P(guān)心。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲中斷魂。

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教你寫(xiě)作文: 感恩初中文章(寫(xiě)作示例)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫(xiě)作文: 感恩初中文章(寫(xiě)作示例)，希望對(duì)您有所幫助！

母愛(ài)如春雨滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情深誼長(zhǎng)。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀。母愛(ài)就像是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)清凈，清純淡雅；母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華粉飾，留下自然清新；母愛(ài)就像一首純情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺……

有一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我穿了一件短袖準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“洋洋，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你穿上風(fēng)衣，帶上雨傘吧！”我立刻反駁道：“今天天氣這么好，怎么可能下雨？我穿著風(fēng)衣上學(xué)，別人不把我當(dāng)瘋子啊！”說(shuō)完，我摔門(mén)離去……

天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午，氣溫下降，下起了大雨，我頂著大雨跑回了家。到家后，頭一昏，倒在了床上。“啊，怎么這么燙？”媽媽皺起眉頭焦急的說(shuō)道。聽(tīng)到媽媽的聲音，我慢慢地睜開(kāi)眼睛。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就向醫(yī)院跑去。到醫(yī)院時(shí)，媽媽已累的氣喘吁吁，看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，我的心里真不是滋味。“醫(yī)生，我女兒的病情怎么樣？嚴(yán)不嚴(yán)重？”“哎，這孩子，真是的，不聽(tīng)我的話(huà)。”迷迷糊糊中，我聽(tīng)到媽媽焦急的詢(xún)問(wèn)聲和嘆息聲。等護(hù)士阿姨為我掛好輸液后，我看了看媽媽?zhuān)墙辜倍志o張的面孔總算放松了些。這時(shí)我心里想：媽媽該休息一下了吧。可是，媽媽身子還沒(méi)有靠近椅子，護(hù)士阿姨又叫她去拿藥，媽媽又急沖沖地去了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，她的臉上又掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，那汗水順著臉頰不停的往下流著。“肚子餓不餓？”媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“我下去給你買(mǎi)一點(diǎn)吃的吧。”看見(jiàn)媽媽累成這樣，我連忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)也不餓，你坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧。”可是，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽已經(jīng)大步走出了病房。不一會(huì)，媽媽就為我買(mǎi)了許多好吃的東西。

夜幕降臨了，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)才知道，媽媽一直守侯在我的身旁，整夜沒(méi)有合眼，直到天亮。看著媽媽那憔悴的面孔和布滿(mǎn)血絲的雙眼，我的心里陣陣酸楚，眼淚奪眶而出。

母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。我知道，母親其實(shí)很容易滿(mǎn)足，只要一篇作文，就可以感動(dòng)她；只要一份關(guān)心，就可以感動(dòng)她；只要一聲愛(ài)她，就可以感動(dòng)她……而長(zhǎng)大的我卻從未給過(guò)她……

母親節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

教你寫(xiě)作文: 溫暖初中文章之一

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫(xiě)作文: 溫暖初中文章之一》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

校園里靜悄悄的，只有不時(shí)傳出同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音和老師的`講課聲、訓(xùn)斥聲。她也坐在幾十個(gè)人的教室里，一切都那么平淡無(wú)奇。

突然，教室里傳來(lái)了細(xì)碎的講話(huà)聲：“哦，下雪了！”教室里同學(xué)們的心一溜煙隨著雪花飄飛出去了。

老師喊著“安靜”，心也似乎在和雪花一起飛舞。“鈴……”終于迎來(lái)了下課，整個(gè)學(xué)校暴發(fā)出整齊的歡呼聲。誰(shuí)也顧不上還在飄雪，地上濕滑，都跑到了操場(chǎng)上去了。

她坐在教室里，打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，不停地對(duì)手哈著氣，心里有些責(zé)怪一點(diǎn)都不準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)。

一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞的女孩子坐在位子上，手里抓著一副手套，似乎正躊躇著要不要把手套遞過(guò)去。

過(guò)了一會(huì)兒，她凍得更厲害了，女孩子也緩緩地起身了，晃了一下，又坐回去了。她們并不熟，凍著的女孩是一個(gè)像星星一樣存在的女孩，她們之間有著不可跨越的鴻溝。

猶豫了半天，她拿著手套出去了。越來(lái)越多的同學(xué)回到了教室，可似乎沒(méi)有誰(shuí)注意到凍得發(fā)抖的她。

她的牙齒上上下下相互敲擊著。“剛才，那個(gè)女孩也走了……”她灰心地想，委屈得快要流下眼淚。

她回來(lái)了，臉紅撲撲的，手里端著一杯熱水，她走過(guò)來(lái)了：

“給你，水是去辦公室打的。”她笑得有些羞澀，但又像一縷陽(yáng)光，溫暖了她剛剛有一點(diǎn)凍住的心。

她接過(guò)了手套和熱水

頓時(shí)一股暖流涌遍全身

她遞出了手套和熱水

心也是一片溫暖

教你寫(xiě)作文: 快樂(lè)的初中文章如何寫(xiě)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“教你寫(xiě)作文: 快樂(lè)的初中文章如何寫(xiě)”，僅供可以為您提供參考。

記得有一首歌是這樣唱的：“如果你覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果你……”快樂(lè)是什么，在我的眼中，快樂(lè)或許是……

有人說(shuō)，快樂(lè)是人的長(zhǎng)壽之源，笑一笑，十年少嘛。我說(shuō)，快樂(lè)是對(duì)心靈的一種釋放，心中有樂(lè)，精神就好。當(dāng)你快樂(lè)是，你會(huì)感到溫馨嗎？會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎？那是快樂(lè)使你釋放出的活力。有人問(wèn)，為什么需要快樂(lè)？我說(shuō)，快樂(lè)是一種情感，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了快樂(lè)，那么，這個(gè)人的生活將是枯燥無(wú)味的。這時(shí)，即使金錢(qián)和榮譽(yù)雙雙降臨在他的身上，那也不過(guò)是鏡中花、水中月罷了，沒(méi)有了快樂(lè)，這一切都將毫無(wú)意義。而什么又是快樂(lè)呢？快樂(lè)是……

快樂(lè)是一種接受。你接受了別人的給予，你會(huì)向他感謝，同時(shí)也會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槟愕慕邮堋．?dāng)你手中拿著別人給予你予給你的禮物時(shí)，你會(huì)興奮，你會(huì)高興，好奇心讓你打開(kāi)它時(shí)。一份份驚喜飄然而至，你的驚奇會(huì)告訴你，接受是一種快樂(lè)。快樂(lè)才會(huì)讓這些禮物有了特別的意義。沒(méi)有快樂(lè)，當(dāng)你見(jiàn)到禮物時(shí)，它們已毫無(wú)意義。快樂(lè)必不可少，可是快樂(lè)還是什么呢？快樂(lè)還是……

快樂(lè)是一種給予，“送人玫瑰，手有余香。”給予他人，不論是什么，你也將得到快樂(lè)，送人以快樂(lè)，心自有快樂(lè)，當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí)，心自有快樂(lè)，當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí)，你是否也在心中升起一番暖意？那是快樂(lè)。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而謝謝時(shí)，你是否也在嘴角露出一絲微笑？那是快樂(lè)。我眼中的快樂(lè)就是如此。

我眼中的快樂(lè)就是給予和接受，你快樂(lè)嗎？我快樂(lè)。

我的一條清澈的小溪，哼哼唱唱地奔流在深山谷底，帶一路歡笑，留一路歌聲；我是一條快樂(lè)的小河，潺潺地越過(guò)山野灑一片熱情，沐一片風(fēng)雨……

[優(yōu)質(zhì)作文] 描寫(xiě)清明節(jié)的初一文章寫(xiě)作范例

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 描寫(xiě)清明節(jié)的初一文章寫(xiě)作范例”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

雨后的老家，空氣格外清新，今天是清明節(jié)，我們隨著對(duì)爺爺?shù)木拺眩瑏?lái)到了日夜思念的老家。

爸爸緩緩?fù)崎_(kāi)家里那因陳舊而已不像樣子的木門(mén)，輕輕地抬起腿，跨過(guò)門(mén)檻，生怕驚醒了在那芬芳泥土中沉睡的爺爺。我也跟著爸爸走進(jìn)那熟悉的大院，回憶著躲藏在記憶的那些跟爺爺在一起的陳年舊事。我輕柔地?fù)崦窃缫验_(kāi)裂的墻壁，仿佛在跟一位老朋友輕聲呢喃著自己在城市中的見(jiàn)聞，這時(shí)，旁邊的一些土疙瘩都動(dòng)了起來(lái)，從底部向墻壁上層蠕動(dòng)著，我凝神一望，原來(lái)是一群小蝸牛啊!它們爭(zhēng)先恐后地向上爬著，好像都想聽(tīng)我講的故事呢!

把包一放下，我們就上山掃墓了。奶奶、媽媽、爸爸、我們一家人站在爺爺?shù)牧昴骨埃鼗貞浿鵂敔斏暗耐隆Ｄ棠桃皇直е黄堪拙疲皇侄酥槐P(pán)扣肉，聲音微微地顫抖著：“老爺子，這時(shí)你生前最?lèi)?ài)的東西呀!當(dāng)時(shí)條件不好，你總是吃不成，現(xiàn)在生活條件富裕了，讓你吃個(gè)夠!可不能餓肚子呀!”說(shuō)完，她將白酒撒到墓碑周?chē)耐恋厣希匐p手托著盤(pán)子，放到墓碑前。

這時(shí)，一只蚯蚓從撒了酒的土里鉆出來(lái)，搖頭晃腦地爬行著，仿佛喝醉了酒呢!我略帶憂(yōu)傷地想著春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，為何我的爺爺卻永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)了呢!陽(yáng)光照射到了我的身上，仿佛安慰著我，讓我隱瞞身上的那份憂(yōu)傷。

爺爺，我希望你回來(lái)!

實(shí)用作文: 清明節(jié)的作文(示范版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《實(shí)用作文: 清明節(jié)的作文(示范版)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

清明，我初次接觸和的時(shí)候，是在很小的時(shí)候。那年的清明節(jié)的前幾天，我的同桌她沒(méi)來(lái)上課，班主任在點(diǎn)名時(shí)說(shuō)了一句，清明節(jié)到了，她去給母親過(guò)清明了，那一周前后，總有同學(xué)請(qǐng)假過(guò)清明。當(dāng)時(shí)的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎樣過(guò)“清明節(jié)”。為什么沒(méi)見(jiàn)家家包餃子，也不見(jiàn)誰(shuí)添置新衣服和新鞋子，為什么我家沒(méi)有過(guò)“清明”，一連串的問(wèn)題裝在心里。偶爾有一天又想起。問(wèn)的同桌傷心的哭個(gè)不停，還挨了老師一頓訓(xùn)，我是一頭霧水。但從同桌的淚水里，隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。

“清明”，我再次接觸的時(shí)候，我已經(jīng)九歲。我們北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥濘的小路上，總是看到路邊一小堆燒過(guò)的紙灰，還有殘留的半片圓紙，有的被風(fēng)吹落在枯草中，有的吹進(jìn)低凹處，有一天吹在我放學(xué)的路上，我忍不住拾了起來(lái)，拿在手上琢磨，到家后還細(xì)細(xì)地尋問(wèn)了祖母，才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發(fā)現(xiàn)了老祖母的憂(yōu)傷。我摟著祖母天真地說(shuō)我不要清明，我家也永遠(yuǎn)也不要過(guò)清明，老祖母笑了。

xx年，母親突然去世，當(dāng)我再次感悟“清明”時(shí)，體會(huì)到再深沉的祭奠，也不抵不過(guò)親人在世時(shí)，那持之以恒的小小關(guān)愛(ài)。在悲痛之余，考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活，讓我們?cè)贌o(wú)遺憾。每每清明，我總以老父親過(guò)的很幸福，我們過(guò)得開(kāi)心，告慰母親的在天之靈，這也是母親辛勞一生的目標(biāo)，在殷殷的火焰中，我能感悟到母親的微笑。

作文收藏: 關(guān)于清明節(jié)踏青小學(xué)文章

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 關(guān)于清明節(jié)踏青小學(xué)文章”，歡迎您來(lái)這里參考。

清明節(jié)放假了，我和康康弟弟約好去踏青游園。

上午十點(diǎn)，我們一行6人一起來(lái)到楊浦的共青森林公園，人真多啊!好不收留易才找到個(gè)地方把車(chē)停下來(lái)，爸爸又排了十多分鐘隊(duì)才買(mǎi)到門(mén)票。

進(jìn)入公園，我們首先到南游樂(lè)區(qū)，穿過(guò)一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林開(kāi)滿(mǎn)紫色的鮮花，良多人在那里拍照留念。

我們先到兒童樂(lè)園，玩了蹦蹦床，蕩了秋千，接著玩了瘋狂老鼠和電動(dòng)滑道，還和弟弟一起座了小火車(chē)，后來(lái)我和爸爸在小溪還抓了良多小蝌蚪，用瓶子裝著帶回家養(yǎng)起來(lái)了。

午餐后，我們來(lái)到北游樂(lè)區(qū)，從導(dǎo)游圖上我們知道這里有良多刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，還沒(méi)有進(jìn)園，就聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣尖啼聲，我們趕快跑過(guò)去看，原來(lái)是急速風(fēng)車(chē)帶著游人在快速翻騰!我好想試一試哦，可是我現(xiàn)在個(gè)子不夠高，只好等長(zhǎng)大以后了。

我們選了激流勇進(jìn)，木船從高高的坡上沖下來(lái)，爸爸的衣服上濺滿(mǎn)了水花，我及時(shí)低下頭，只有前額有一點(diǎn)點(diǎn)濕。

最后我還騎了真真的駿馬，馬兒高高的，棕色的長(zhǎng)毛掛在脖子上，威風(fēng)極了，我們快速的騎著它跑了一圈后，發(fā)現(xiàn)它都有點(diǎn)流汗了。

一天的游園結(jié)束了，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。

月度作文精選 描寫(xiě)清明節(jié)的作文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 描寫(xiě)清明節(jié)的作文”，希望您可以借鑒參考！

清明的雨在午夜里落下，瀟瀟之聲宛如天籟，將我從沉沉的夢(mèng)里喚醒，隧披衣下床，輕輕推門(mén)出屋。

雨絲如沒(méi)有邊際的網(wǎng)，院里光滑的水泥地面已經(jīng)濕漉漉的。從山里移栽的不知名的野花，在雨的滋潤(rùn)下綻放著，讓這個(gè)乍暖還寒的春夜少了幾分清冷、多了些許溫暖。巍然挺立的核桃樹(shù)上新發(fā)的嫩芽張著小口貪婪地品味雨水，斑駁的軀干有了向上的力量和愿望；收藏的幾件奇石也被這雨洗去了幾分滄桑，精美的雕刻、紋飾煥發(fā)著清新的光澤。空氣里隱隱的泥土芬芳和麥苗清香，讓我的心神沉浸在熨帖、舒適的感覺(jué)中無(wú)法自拔。

清明的雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓草兒發(fā)芽、花兒開(kāi)放，莊稼茁壯地成長(zhǎng)，這本應(yīng)該喜悅的，可是我卻真切地感覺(jué)到了憂(yōu)傷。我想到了那些已逝的親人。我阻止不了自己去懷想他們的身影、面容和話(huà)語(yǔ)，懷想他們的深情、他們的愛(ài)。天堂或者地獄是否存在？他們寄居在何方？這幽幽夜空，他們是否會(huì)將我們注視和凝望？如果說(shuō)物質(zhì)不滅是公認(rèn)的事實(shí)，我真的希望逝去的親人并沒(méi)有煙消云散，而是以另外的存在形式，時(shí)時(shí)陪伴在我們的身旁。我多么渴望與他們一起分擔(dān)失敗、痛苦和憂(yōu)傷，一起分享成功、喜悅和幸福。我又想起了白日里那些在墓碑前恭敬地點(diǎn)上香燭、點(diǎn)燃紙錢(qián)，虔誠(chéng)地磕頭甚到悲傷啼哭的身影。濃濃的血脈深情、深深的思念，在那一跪中得到了最好的呈現(xiàn)，也讓一份綿綿的愛(ài)再次流動(dòng)起來(lái)，傳延下去。想至此，不覺(jué)又歡喜起來(lái)。

清明雨落，獨(dú)立午夜空院，久了，便有瑟瑟的涼意，我不禁裹緊衣服，回望一眼幽幽夜空、絲絲細(xì)雨、靜靜小院，步履輕快地走進(jìn)屋里。坐在床頭，在溫馨的燈光下捧起一本書(shū)，看著看著，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里有親人熟悉的身影和微笑的臉龐。