金魚作文。

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人在面對作文時很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 作文：金魚的啟發(fā)作文）(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我感謝金魚，它讓我改正了粗心大意的.陋習(xí)。這是為什么呢？請聽我慢慢道來！

一次無意偶爾的機會，爸爸從外面帶回來了4條小金魚。對我說：“飼養(yǎng)小金魚的任務(wù)就交給你了。”“為什么？”我迷惑不解的問道。爸爸笑而不語。

剛開始，我還非常有愛好的天天按時給它們喂食、換水。可是，才過了兩天，我的老毛病就又“復(fù)發(fā)”了。經(jīng)常看電視入了迷。忘了給金魚喂食、換水。半個月后的一天，令人難過的事情發(fā)生了——兩條小金魚肚子朝天，一動不動的浮在水面上。還有兩條正奄奄一息的活著。我注視著兩條死去的小金魚，傷心極了，淚珠不停地往下掉。“小金魚怎么會死呢？”我忐忑不安的去問爸爸。爸爸告訴我：“你天天不按時的給它們喂食換水。這樣下來，就破壞了他們的糊口習(xí)性。影響了它們的健康。這樣下去，他們能活嗎？爸爸就知道你會迷上電視，忘了給它們喂食換水。現(xiàn)在你知道爸爸為什么跟你買著4條小金魚了嗎？爸爸就是但愿你能通過養(yǎng)金魚能改正你的壞習(xí)慣！”

我聽了，恍然大悟。之后，我不敢馬虎，天天給他們按時喂食換水。現(xiàn)在這兩條小金魚活蹦亂跳的。

如今剩下的兩條小金魚在魚缸里互相追逐嬉戲。而我，也在快樂中逐漸成長，同時也改掉了陋習(xí)。

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[參考作文] 作文：停電給我的啟發(fā)作文510字

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：停電給我的啟發(fā)作文510字”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有一天，我正在家里寫作業(yè)，那是一個黑黑的夜晚，讓我有點害怕，所以我把家里的燈全打開了。

寫了一半的時候，“嘭。”停電了，我沒清醒過來，眨眨眼，搖了搖頭。“嗯？停電了？好不容易才把燈修好，是不是又壞了？”這時，許多個問號出現(xiàn)在我腦子里，可現(xiàn)在也不是想問題的時候，最要緊的是我的作業(yè)。

燈壞了，沒有光。整個屋子都黑了，家里靜得我都可以清楚地聽到風(fēng)吹在耳邊的聲音；窗簾被風(fēng)吹開的聲音；鬧鐘“嘀嗒，嘀嗒”的聲音……還有我急促的呼吸。家里只有我一個人，停電了也只能我自己動手，所以我告訴自己：“冷靜，冷靜，別怕！”思考了一會兒后，我的心亮了——“家里有蠟燭！”不管有多害怕，我還是大步向柜子那兒出沖去，等到我拿出蠟燭的時候，“咦？我好像不會用打火機呀！”頓時，我感到了絕望："我是不是應(yīng)該思考一下人生？剛想出一個好點子，就是一瓢冷水潑下來，應(yīng)該找找有沒有打火石，鉆木取火也該試試，保證家里不會著火！”我在心里嘀咕道。就在這時，我又想到一個好點子，這可比之前的靠譜多了――手電筒！我把家里所有的手電筒全都抱出來，一個一個地把它們開了起來，放在家里的每一處，這樣我又可以安心做作業(yè)了。

剛寫完作業(yè)，燈突然亮了，我長長地舒了一口氣，想起之前也是好笑，我不應(yīng)該生那么大的氣，有些時候答案就在你眼前你卻沒有發(fā)現(xiàn)，停電這件事讓我明白遇到困難，第一不能慌張，更不能隨便生氣，不要放棄，只要想辦法，會有很多答案等著你去發(fā)現(xiàn)！

[實用寫作] 作文：大自然給我的啟發(fā)作文最新模板

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[實用寫作] 作文：大自然給我的啟發(fā)作文最新模板”，希望對您有所幫助！

經(jīng)由了多日的空調(diào)團，今天終于風(fēng)和日麗，覺得好愜意，爸爸忽然心血來潮的說：大家預(yù)備好，我們等一會兒就要去爬山咯!我們趕快換上衣服，坐上車，向著目標前進。

到了目的地，我們下了車，沿著步道開始爬山，對我們這種很少運動的人來說，真是一種挑戰(zhàn)，但我仍是努力地向上爬，沿路過過了濃密的小叢林，哇!空氣真好，我們也吸了良多氧氣，而且闊別了都市的喧鬧、廢棄，感覺舒暢無比，邊坡滿是腐葉，腐葉堆中發(fā)現(xiàn)一片捲曲的樹葉，爸爸告訴我：這可是象鼻蟲為了保護寶寶，把它的蟲卵藏在里面。讓我覺得母愛的偉大，我們毫不能去傷害它!走著走著，看到層層疊疊的石縫中長出一株小草，我心想：這株小草的生長環(huán)境不好，沒有土壤，陽光微弱，但依然努力的生長，可見生命的氣力多么大呀!讓我領(lǐng)悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕難題的精神。

我們繼承往上爬，抬頭一看，樹上掛了一個大蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛躲在里面守株待兔，爸爸告訴我：蜘蛛在荒郊野外能夠生存，就是靠它堅固的網(wǎng)，它所結(jié)的網(wǎng)都經(jīng)由多次的風(fēng)吹雨打，它都不灰心，仍是繼承貫徹始終，告訴我們做事情不要怕失敗，不達到目標毫不拋卻。

不知不覺中，爬上了山頂，一切美景映入眼簾，吹吹風(fēng)，享受一下，令人心曠神怡。爬山樂趣多，可以接近大天然，又啟發(fā)了我不少做人做事的道理，真是太棒了!

[作文分享] 作文：動物的啟發(fā)作文其二

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：動物的啟發(fā)作文其二”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

蟬為么會發(fā)音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我經(jīng)常躲在樹下靜靜地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時，老是挺胸、翹尾。

這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折中斷了它針狀式的嘴，可它仍舊叫著。蟬畢竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)由反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音似乎是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的響板，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有響板，所以是啞巴。

這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛挺胸和翹尾了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

[推薦作文] 作文：螞蟻的啟發(fā)作文(推薦一篇)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 作文：螞蟻的啟發(fā)作文(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界上有良多啟示，而對我最大的啟示就是螞蟻那的精神。

記得在學(xué)校會來的路上，我和同學(xué)一起回家的時候。冬天暖和的陽光照在身上真愜意啊！“林程你看著有群螞蟻”我說：“有什么好看的”。但我仍是走過去看了看，只見這群螞蟻的頭左看來西看去的，似乎在觀察著什么，又似乎在等待它的食品。那個同學(xué)說：“唉，原來就這樣啊，我還認為什么呢”我呆呆的在那看著，螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了。我也跟了過去。那一群螞蟻在一只死蚱蜢的地方停了下來。自己搬了一搬搬不動便叫來了伙伴。那些螞蟻像一個個孔武有力的鼎力士，把蚱蜢這只巨大的身子抬了起來抬了起來。他們的齊心協(xié)力是那么令人打動啊，螞蟻們搬著蚱蜢高興奮興的走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去。看著它們徐徐消失在我的視線中，這些螞蟻齊心協(xié)力的精神真值得我學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在知道了無論在什么時候，集體精神、齊心合力永遠可以戰(zhàn)勝一切難題，不要為了一件小事情而鬧變扭，這樣才會成功。

[熱搜寫作] 作文：健身球操練習(xí)啟發(fā)作文精選

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[熱搜寫作] 作文：健身球操練習(xí)啟發(fā)作文精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

通過健身球操訓(xùn)練，有的教師隨著教練學(xué)的又快又好，有的研究視頻，動作天然柔美，有的暗暗揣摩訓(xùn)練，動作銜接天衣無縫，有的互幫互學(xué)，共同成長……我們的教授教養(yǎng)又何嘗不是如斯，不適合的方法再好也不能進步學(xué)習(xí)效果，只有適合自己的才是最好的。所以我們不要強加給學(xué)生，更不能代替學(xué)生，要讓學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至學(xué)習(xí)時間，只有這樣，才會事半功倍。

一次簡樸的健身球操學(xué)習(xí)，讓我受益不淺，對待學(xué)生我們該再蹲低一點，再慢一點，讓學(xué)生們尋找適合自己的，最好的方法。

【熱門寫作】 作文：養(yǎng)金魚的一篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 作文：養(yǎng)金魚的一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期六的下午，媽媽從花鳥市場買回來三條金魚，我給它們?nèi)×巳齻€名字：小黑、小紅和小花。

媽媽小心翼翼地把它們放到魚缸里，然后放進幾塊珊瑚石，這樣看起來很溫馨。一開始它們對這個家很好奇，試探地打探了一番。不一會兒，就對這個家產(chǎn)生了好感。

小黑是其中最健壯的一員，像一個大哥哥一樣。它渾身烏黑烏黑的，仿佛剛從墨缸里被撈出來一樣，一對眼睛圓鼓鼓的，像戴了一副耳套一般。小紅則像一個小公主，它披了一件橘紅色的外衣，尾巴在水里優(yōu)雅地擺動，像一片楓葉在風(fēng)中搖曳。小花是三個當(dāng)中最活潑好動的，頭和背像被紅色的顏料染過一樣，白色的肚子圓鼓鼓的。它一會兒蹭蹭小黑的肚皮，一會兒撓撓小紅的尾巴，把它們逗得到處躲藏。他們有時交頭接耳，有時搖頭擺尾。看來它們非常喜歡在這里安家落戶呢!

我給它們喂食的時候，三個小家伙爭先恐后地來搶奪食物，張開嘟嘟的小嘴，迫不及待地吞咽下去。酒足飯飽之后，它們就在珊瑚石間自由自在地遨游。

【熱門寫作】 漢堡啟發(fā)了我作文怎么寫

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【熱門寫作】 漢堡啟發(fā)了我作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從小媽媽就告訴我，一定要學(xué)會做一個變通的人，因為每一件事情不只有一種方法，要想要達到這件事情的結(jié)果，有很多路去供你選擇。

我們大家都學(xué)過一篇文章，文章的名字叫做《刻舟求劍》，故事講述了，在古代有一個人，乘坐小舟的時候，因為自己身上攜帶了一把劍，一不小心，他的劍就從舟上掉進了水里，就在舟上的人，勸他趕緊下去找劍的時候，這個人卻不慌不忙，人們都非常的詫異，為什么他不著急去找劍，只見這個人在舟的船邊上劃上一道痕跡，人們非常的不解，于是他非常淡然的告訴人們：不用著急，我在這里畫上一道標記，等舟靠岸的時候，我在順著這個標記下去找，就一定可以找到，他的做法人們非常的不理解，我告訴他這種做法是不正確的，他這樣做也一定找不著自己丟失的劍，這個人非常的執(zhí)拗，等到小舟靠到岸邊的時候，他才跳進河里去找丟失的劍，找了好長時間，最終也沒有找到劍。

這個故事告訴了我們，任何事情都是在變化的，并不是你想象的那樣，就像掉進水里的劍一樣，假如水是不流動的，舟也是不動的，那么這個人的做法，也是正確的，但是，他忽略了水在流動，小舟也在動，最終找不到劍也是理所當(dāng)然的。我們在考慮事情的過程當(dāng)中，一定要學(xué)會動腦子，并且要有一種多角度的考慮事情的思維。

這篇小故事，也啟發(fā)了我很多。希望大家也能多讀一些小故事。