雨作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦作文] 雨姑娘小學(xué)作文其一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

滴答滴答——，雨姑娘來探望我們了。她似乎是我們的親人，隨時(shí)就可以來看望我們，雨姑娘的手中拿著一個(gè)小袋子，里面是一群群可愛的小雨滴，一會(huì)兒淘氣的跑到這兒，一會(huì)兒又淘氣的跑到那兒，雨姑娘的袋子里好像有數(shù)不完的小雨滴。

小雨滴落到莊稼上，像是在和莊稼玩耍；小雨滴落到河水中，像是要去魚兒的家里做客；小雨滴落到大路上，像是在琴鍵上跳動(dòng)著。“嘩啦啦——嘩啦啦——，滴滴答答——滴滴答答——”，這兩種聲音似乎是專門為雨姑娘特制的聲音，聽著這兩種聲音，“滴滴答答——”是小雨滴跳舞的節(jié)拍，“嘩啦啦——”是小雨滴在清脆地歌唱。這種聲音，時(shí)而輕，時(shí)而重，讓人聽著就舒服。我打開窗戶，伸手撫摸著小雨滴，它們落到手心里，像是在給我的手心撓癢。

雨漸漸的停了，雨后的天空美極了，雨姑娘在要分別的時(shí)候，把帶給我們的禮物掛在了天上——那是彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，如同有七個(gè)仙女在天空上舞蹈，這時(shí)候，小朋友們都出來玩兒了，穿著雨靴，穿著雨衣，生怕雨姑娘又在不經(jīng)意間悄悄地來了。我們把折好的飛機(jī)往天空上飛；把草地里的小草上的雨滴拍打干凈。

雨姑娘對(duì)于我們?nèi)祟悾鞘嵌嗝粗匾旯媚锏囊魳犯强梢宰屛覀兊募覉@充滿生機(jī)，而雨姑娘帶來的禮物，也是多么的美麗。雨姑娘給了我們和大地多少歡樂啊！

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月度作文推薦: 友誼小學(xué)文章其一

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 友誼小學(xué)文章其一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

晌午的太陽特別猛烈，當(dāng)我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話便打進(jìn)來了。

“你好，請(qǐng)問你找誰？”我接起電話說道。

“我是小明，想找你出來談件事，行嗎？”

“嗯，好的。在我的樓下等。”

約摸過了16分鐘，小明便來了。只見他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著問小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”

“唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了！想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下。”

“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對(duì)他說。

“是朋友就借我抄一下！再說，明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生，誰還記得你的演講稿內(nèi)容啊？”小明理直氣壯地說道。

“你自己再寫一份不就得了？”

“現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了，還來得及嗎？我寫演講稿起碼要一天時(shí)間。”

我無奈地搔搔后腦勺，說：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧。”

小明見我答應(yīng)了，便高興地說道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”

我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友嗎？他真的應(yīng)該感謝我嗎？

回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對(duì)的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì)盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。

五點(diǎn)半的時(shí)候，他十分準(zhǔn)時(shí)地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說些什么卻又說不出口……

他走的時(shí)候是傍晚了，我望著他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？

[推薦作文] (作文)觀雨作文之五

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] (作文)觀雨作文之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

蘿卜青菜，各有所愛。每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類；有人喜歡開動(dòng)腦筋做發(fā)明；有人則喜歡充滿藝術(shù)氣息的繪畫。而我，就喜歡觀雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)倒上一杯奶，吃著甜點(diǎn)，聽著音樂，坐在陽臺(tái)上觀賞雨景。

滴嗒嗒，滴嗒嗒雨來啦！雨終于來啦！喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準(zhǔn)備起下午茶來。一塊巧克力蛋糕，一杯熱可可，完美！我自言自語著，將食物擺在陽臺(tái)的桌子上，拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機(jī)，打開陽臺(tái)的窗戶，啊，微風(fēng)夾雜著雨珠撲到我的臉上，真清爽！我打開了音樂，先小啜了一口熱可可，雙眼不自覺向窗外眺去。

雨越來越大，豆大的雨珠頑皮的跳躍著，像在得意地說：我來了個(gè)突然襲擊，讓你們措手不及這時(shí)，人們個(gè)個(gè)急著躲雨，有的來不及找避雨處，被淋成了落湯雞。此時(shí)，珍珠般的小雨滴們乘著降落傘，興奮又激動(dòng)地蹦了下來。有的蹦進(jìn)了草叢里，給小花小草們來了個(gè)冷水浴；有的跳到大樹爺爺?shù)念^頂上，在上面歡悅地跳著舞；還有的跳到了小溝里，形成了一條水流匯進(jìn)小河，它要和朋友們一起飛向向往的大海瞧，一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子，我大聲笑了起來。不笑不要緊，這一笑，卻把它給晃了下來。我連忙用手去接，還好，接住了。我看著它慢慢融入我的心扉，透進(jìn)我的血液，頓時(shí)，神清氣爽。

思緒漸漸拉了回來，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼著它的醇香。聽著動(dòng)人的音樂，我有點(diǎn)不滿足這些千篇一律的樂章了。突然，耳畔響起一曲沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆的交響樂，這簡直就是天籟之音，人間的一切音樂是無法與它相比的，我摘下耳機(jī)，睜大瞇著的眼睛，才知道這并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴聲。哦，大自然這位奇妙的演奏師，你的琴技太奇妙了！

不知不覺的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望著天上的彩虹，我深深地吁了一口氣，又吮吸著雨后獨(dú)有的甘露。

這就是我課余生活中獨(dú)有的一份愛意，也是我過重學(xué)習(xí)生活中的一份調(diào)劑品。因此，我對(duì)觀雨愛之深切。

[作文分享] 抉擇小學(xué)作文其一

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文分享] 抉擇小學(xué)作文其一”，但愿可以給你帶來幫助。

夕陽的余暉灑滿城市，將整座城籠罩起來，蒙上一層淡金色的光，朦朧、美好。紅蜻蜓在花叢中飛來飛去、你追我趕。

這次考試我沒有考好，只打了七十二分，而老師卻要家長簽字。走在回家的路上，我的心撲通撲通地跳著，身子不停地打著哆嗦，身上還止不住地冒冷汗，所以我故意挑遠(yuǎn)路走。我的雙手緊握，慢得像烏龜，我的心里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)要媽媽簽字，一個(gè)要爸爸簽字，兩個(gè)心魔打了起來，不停地叫我聽它的，好像不聽它的世界末日就會(huì)來了一樣，我現(xiàn)在還處于中立狀態(tài)，不過已經(jīng)被它們拉得死去活來。

不知不覺中，我回到了家，周圍靜悄悄的，只能聽見電風(fēng)扇“唰、唰、唰”地旋轉(zhuǎn)聲。突然，我的那只小金魚跳出水面，我能清楚地聽到它落水的聲音，家里幾乎死氣沉沉的……忽然，“啊”的一聲把我嚇了一大跳。原來，爸爸在家里看報(bào)紙，應(yīng)該是看到有趣的事情讓他情不自禁，只見他嘴巴微微的笑著，眉毛輕輕地舒展開來，眼睛里流露出一絲驚喜，還不停地拍著桌子叫好。我覺得，他今天肯定很開心，如果我給他簽字的話，會(huì)不會(huì)手下留情，放我一馬呢？

這時(shí)，爸爸接到一個(gè)電話，頓時(shí)，他眉毛緊鎖，臉繃了起來，不停地大聲吼著：“豈有此理，下次我一定會(huì)找他算賬……”我怎能放過這么好的時(shí)機(jī)，立刻飛奔到爸爸面前，把試卷拿出來，快速地遞過去讓他簽字。只見，他拿起筆，看也沒看就簽了上去，簽完后又激動(dòng)地大聲吼起來。我不禁暗暗竊喜：哈，太完美了！這簡直是最好的結(jié)局，真是天助我也。

就這樣，我從爸爸的眼皮子底下逃脫。從此以后，我更加努力了，因?yàn)槲抑溃@種好事并不是次次都有，只有努力學(xué)習(xí)，提高成績，才是硬道理。

[實(shí)用作文] 作文：雨小學(xué)作文(篇三)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“[實(shí)用作文] 作文：雨小學(xué)作文(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午，雨還在啪嗒啪嗒的落著，像天上的黃豆粒掉了下來。

放學(xué)時(shí)，同學(xué)們有的戴著帽子，有的穿雨衣，還有的淋著雨跑了出去，像奔馳在雨中的一只落湯雞。

在路上，一輛輛汽車飛馳而過，濺起一排排白白的“浪花”，都濺在我身上了。

晚上，我寫完作業(yè)，看見雨還在滴滴噠噠地下著……

【作文模板】雨小學(xué)文章范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文模板】雨小學(xué)文章范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的名字叫做雨。我脾氣古怪，變化莫測(cè)。溫柔時(shí)，就是蒙蒙細(xì)雨；暴躁時(shí)，就是傾盆大雨。有時(shí)生氣了，就會(huì)連下好幾天的狂風(fēng)暴雨，來發(fā)泄自己。我雖這樣令人煩惱，但我卻少不了，大家有時(shí)也很歡迎我呢。

當(dāng)我一到來大自然中，樹爺爺就會(huì)打扮得漂漂亮亮，精神抖擻地挺直身軀歡迎我；小草弟弟也會(huì)左搖右擺地?cái)[動(dòng)著身軀，來邀我一起玩耍；小花妹妹就會(huì)更加?jì)善G欲滴，盡顯天仙般的容貌，讓我賞個(gè)夠。

人類也非常喜歡我。只要我一到來，孩子們就紛紛跑出來與我玩耍，有的就站在走廊邊，伸出他們胖乎乎的小手來撫摸我；有的索性就跑出來，在我懷中跳來蹦去，開心呼喊著，歡叫著；有的卻躲在房檐下，用小腳踏灑上來積在一起的我，每個(gè)孩子臉上都洋溢著歡笑，這應(yīng)該是他們感覺最開心的時(shí)候了吧。

我的到來，讓小溪里的水變滿了，水里的魚兒更歡了，婆婆嬸嬸們也樂了，盡情地洗衣，洗菜淘米。農(nóng)民伯伯們也開心起來了。輪到烈日大哥已經(jīng)連續(xù)好幾天站崗時(shí)，農(nóng)民伯伯們就十分期待我的到來，來驅(qū)走炎熱，來灌溉即將枯萎的莊稼，來安撫著他們急躁的心情。

但我也會(huì)讓大家討厭，不能被理解的時(shí)候。小草弟弟嫌我太暴躁，下得它都直不起腰了；小花妹妹嫌我太粗魯，下得他十分狼狽；泥土姐姐嫌我不顧分寸，下得它泥濘萬分。人們討厭我，因?yàn)槲医o他們帶來許多的不便，到處濕漉漉的，潮潮的，有時(shí)還會(huì)讓他們受災(zāi)……

其實(shí)呀，只要人們懂得我的脾氣，能科學(xué)的管理我，我會(huì)做更多的好事，不做任何壞事的。