作文我的同桌。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[寫(xiě)作分享] 作文：好學(xué)的同桌寫(xiě)作范例”，供大家參考。

我有一個(gè)同桌，他非常的好學(xué)。

他總是每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到就開(kāi)始學(xué)習(xí)。每一次考試，他都是我們班里的第一名。他非常帥氣，我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)收到很多的信和紙條。每天下課，我們班里的女生都會(huì)纏著他，他快要被她們煩死了。

為什么說(shuō)我的同桌好學(xué)呢？從一件事中就可以看出。有一次數(shù)學(xué)期中考試，試卷出得很難，特別是最后一道數(shù)學(xué)題，全班都不會(huì)做。老師在課堂上講了很多遍，我們都不會(huì)，都放棄了。放學(xué)了，大家陸續(xù)回家，而同桌還坐在那寫(xiě)寫(xiě)劃劃，緊鎖著眉頭，冥思苦想。過(guò)了五分鐘，突然他一拍腦門(mén)，興奮地大叫一聲：“做出來(lái)了！”我在旁邊對(duì)他佩服得五體投地，贊嘆不已地表?yè)P(yáng)他：“你真的好厲害呀！”他謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，謝謝你！”

我的同桌真的很好學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。

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[參考作文] 我的同桌作文寫(xiě)作范例

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 我的同桌作文寫(xiě)作范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我的同桌王雨菲，她高高的個(gè)子，稍為有點(diǎn)胖，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)，她梳著一條長(zhǎng)辮子，走路的時(shí)候辮子在腦后甩來(lái)甩去，她彎彎濃黑的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，她是我們班的班干部，我非常崇拜她，她不盡學(xué)習(xí)好而且樂(lè)于助人。

有一次課堂上，老師讓們寫(xiě)生字，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，可是我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到橡皮，這時(shí)她輕輕的推了我一下，然后指了指自己的橡皮小聲對(duì)我說(shuō)：“用我的。”我拿過(guò)橡皮擦干凈趕緊寫(xiě)。

有一次，我把媽媽給我新買(mǎi)的學(xué)習(xí)資料帶到學(xué)校了，王雨菲看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō):“我能看看你的書(shū)嗎？”我把書(shū)遞給她，她津津有味的讀了起來(lái)，我問(wèn)她：“你不出去活動(dòng)活動(dòng)。”她搖搖頭說(shuō)：“不了，看看書(shū)。”說(shuō)完她又低下了頭。

這就是我的同桌 ，她愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)幫助人，她是我學(xué)習(xí)的好幫樣。

[實(shí)用作文] 的同桌作文寫(xiě)作范例

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 的同桌作文寫(xiě)作范例》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌叫劉xx，我今天要寫(xiě)的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很當(dāng)真的折起角來(lái)，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx，我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有，就好奇的問(wèn)：“劉xx，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書(shū)包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌鋪張掉了，真是不應(yīng)該啊！我就對(duì)他說(shuō)：“你這樣做非常不好，以后要愛(ài)惜紙張，而且這是功課，老師還要收上來(lái)呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉xx聽(tīng)了我的奉勸不好意思的笑了，乖乖的.又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見(jiàn)了臉上露出了滿(mǎn)意的笑臉。

我想通過(guò)這件事，劉xx會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理！

[寫(xiě)作分享] 我的新同桌作文范文范文網(wǎng)頁(yè)版

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[寫(xiě)作分享] 我的新同桌作文范文范文網(wǎng)頁(yè)版》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我的新同桌，你們可能不熟悉，一個(gè)高大的男孩，嘴巴又厚又紅，看起來(lái)就像一根小香腸。那張大嘴里面不時(shí)吐出一陣陣令人難以忍受的“天爛之聲”。一雙眼睛在下課時(shí)炯炯有神，可一上課，他的雙眼卻散發(fā)出呆板的目光。耳朵雖然很大，但上課老師講的話(huà)卻只聽(tīng)了一半。他說(shuō)自己成績(jī)好，結(jié)果一打開(kāi)他的作業(yè)本，紅色的大“X”滿(mǎn)天飛舞……他就是我們班的“大話(huà)精”——吳潤(rùn)濤。

我給你們介紹一下他的個(gè)性特點(diǎn)吧。

No.1有些自戀和有趣

剛開(kāi)始我和吳潤(rùn)濤做同桌時(shí)，他立刻興致勃勃地朝我擺了一個(gè)造型，我知道他在耍酷，便不以為然地隨便問(wèn)道：“喂，你為啥頭發(fā)這么豎哩……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他先甩了幾下頭，又把頭發(fā)小心翼翼地從頭到尾摸了一遍，一邊說(shuō)：“本人一年級(jí)時(shí)便開(kāi)始了一種習(xí)慣，那就是每天洗完澡后用手拼命把頭發(fā)往上用力按，再用水搞一下，最后涂摩絲，就這個(gè)動(dòng)作我持續(xù)了一個(gè)月才變成現(xiàn)在的形狀的。”他說(shuō)著又摸自己的頭發(fā)。我躲在書(shū)后面強(qiáng)忍著不笑，要不是上課鈴響了，我肯定笑翻天了。

今天又要訂正作業(yè)了，我看了一下旁邊的同桌，他也要訂正，而且比我錯(cuò)的多，我訂正完后，只見(jiàn)他一邊訂正一邊嘆氣說(shuō)道：“唉，我堂堂一君子，居然敗在這倆小小題目手上！不應(yīng)該呀……”聽(tīng)了他的自言自語(yǔ)，我又忍不住要笑。

No.2比較大方和幽默

新同桌比較大方，上次我的鋼筆壞了，而那天正好要習(xí)字，怎么辦呢？這時(shí)，吳潤(rùn)濤向我伸出了援助之手，毫不猶豫地把他的一支藍(lán)色鋼筆借給了我。我打開(kāi)鋼筆蓋，握著鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字，忽然發(fā)現(xiàn)手上都是藍(lán)墨水，啊！原來(lái)鋼筆上漏出的藍(lán)墨水沒(méi)有擦干凈，也只能寫(xiě)了，寫(xiě)完了還得了個(gè)“優(yōu)”，就是手像一個(gè)藍(lán)色的魔爪，怎么洗也洗不掉。我有些好奇便問(wèn)：“你為什么借我鋼筆呢？”“我當(dāng)然不會(huì)白借了。”他的臉上有了一絲奸笑，“不過(guò)我已經(jīng)得到了報(bào)答了！”“是神馬（什么）呀？”我更奇怪了。“笨！就是幫我擦鋼筆呀……”我又好笑又生氣，我輕輕打了一下他，可還是被他逗樂(lè)了。

瞧，這就是一個(gè)自戀、大方、有趣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，也就是我的同桌——吳潤(rùn)濤。

[寫(xiě)作分享] 作文：有趣的“改裝”寫(xiě)作范例

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 作文：有趣的“改裝”寫(xiě)作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)的一個(gè)周末，吃過(guò)午飯以后，爸爸媽媽去地里干活了，只有我跟哥哥在家。

做完作業(yè)以后，我把玩具箱打開(kāi)，找出前幾天買(mǎi)的紅色小汽車(chē)，拿出來(lái)就坐在地上開(kāi)始玩了起來(lái)。可是玩了一小會(huì)兒就沒(méi)電了，真沒(méi)意思，要是有用不完的電池就好了。

放下小汽車(chē)，我又在玩具堆里找到了兩塊磁鐵。這磁鐵真有意思，我把他們反過(guò)來(lái)就怎么也不能讓他們靠近了，明明是兩個(gè)“好朋友”，一翻臉就成“仇人”了。我把其中一塊放在地上，用另一塊推著它跑。

突然，我有一個(gè)更有趣的玩法。我把小汽車(chē)拿回來(lái)，再找來(lái)一條塑料袋子，我決定把小汽車(chē)“改裝”一下。我把其中一塊磁鐵綁在小汽車(chē)的屁股后面，然后迫不及待的把他擺在地上，用另一塊磁鐵來(lái)推小汽車(chē)，“哈哈……小汽車(chē)真的跑起來(lái)了”，我忍不住叫了起來(lái)。真是太有趣了，要是磁鐵再大一點(diǎn)，小汽車(chē)一定能跑得更快。

爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的“汽車(chē)改裝術(shù)”，都夸我聰明。我還要更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)，以后去做更多有趣的發(fā)明。

[寫(xiě)作分享] 幫助同學(xué)的作文寫(xiě)作范例

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 幫助同學(xué)的作文寫(xiě)作范例”，供大家參考，希望有用。

今天上午，我和李佳亮玩的時(shí)候，杜云飛不小心把李佳亮的腿磕破了。然后，范子安和徐建平替李佳亮打抱不平，先上樓把杜云飛的書(shū)包扔到地上了。還下樓打杜云飛把杜云飛打跑了。后來(lái)，老師知道了，批評(píng)了他們。

我覺(jué)得他們做的也不對(duì)，老師教導(dǎo)過(guò)我們同學(xué)之間要互相幫助。不能隨便打架鬧事。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：同桌的你

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：同桌的你》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我的同桌，他有一雙大大的眼睛，水靈靈的，一個(gè)小巧的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，但她皮膚卻很黑。

有一次，正在上課的時(shí)候他和同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師發(fā)現(xiàn)了就讓他們兩個(gè)站了一節(jié)課，一下課他們就跑出去玩了，玩的比誰(shuí)都瘋。上課鈴響了，他們滿(mǎn)頭大汗地進(jìn)了教室，而且還在一直喝水。

還有一次，上體育課時(shí)，我們都在跳繩，不知怎么回事他和一位同學(xué)打來(lái)了！然后老師過(guò)去把他倆分開(kāi)之后問(wèn)：你們兩個(gè)為什么要打架發(fā)生了什么事？我同桌說(shuō)：他用跳繩打我然后我才打他。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：我打他是因?yàn)槲姨K時(shí)不小心打到他了，我給他說(shuō)對(duì)不起了，但是他還打我。老師處理完他們兩個(gè)的事之后就下課了。

每個(gè)人都有同桌，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。只要我們每個(gè)人寬容一點(diǎn)就會(huì)把壞事變成好事。

[寫(xiě)作分享] 作文：我的爺爺寫(xiě)作范例

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[寫(xiě)作分享] 作文：我的爺爺寫(xiě)作范例”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我又一個(gè)特別好的爺爺，他今年66歲了，每天早上都來(lái)我家接我上學(xué)，然后接我放學(xué)，如果有學(xué)習(xí)班上課的情況下，他還負(fù)責(zé)接送我去學(xué)習(xí)班。爺爺很辛苦，他那輛電動(dòng)車(chē)已經(jīng)很破了，我很多次讓爸爸再給爺爺買(mǎi)一輛新的，可是爺爺很固執(zhí)，就是不要。于是爸爸給爺爺買(mǎi)了輛電動(dòng)三輪車(chē)，這樣爺爺就可以帶著我和妹妹還有奶奶去附近的小公園和飯店了。

[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)樹(shù)的作文寫(xiě)作范例

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)樹(shù)的作文寫(xiě)作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空陰沉沉的，一片霧蒙蒙的樣子，像是要壓下來(lái)一樣。但不知什么時(shí)候，已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。

我從書(shū)房里走了出來(lái)，做了一下午的作業(yè)，不知是不是下雨的原因，心里有點(diǎn)發(fā)悶，想出來(lái)透透氣。

在一樓的屋檐下，我抬頭望去：條條密密麻麻的雨線從天上垂下來(lái)，最后在低洼處積滿(mǎn)水的地方冒起一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡消失了，就蕩起圈圈的漣漪。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上沙沙的響聲，像奏樂(lè)一樣，真好聽(tīng)!

在我面前有一棵高大的玉蘭樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)潔白的玉蘭花在樹(shù)葉間顫動(dòng)著，像一只只白色的鴿子。平時(shí)，在開(kāi)滿(mǎn)玉蘭花的晚上，我在書(shū)房也能聞到陣陣玉蘭花的芳香。

此時(shí)，盡管雨下得這么大，玉蘭樹(shù)還是像士兵一樣站立著。它披著綠色的“軍衣”，挺著高高的身軀，就像我們小區(qū)里的衛(wèi)士似的，在雨中站崗。

風(fēng)漸漸地變小了，但雨還一直在下著。忽然，我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)被雨滴打得晃來(lái)晃去，像一只只小船在大海里隨風(fēng)逐浪般地浮動(dòng)著;我看見(jiàn)葉尖上一顆顆晶瑩透亮的水珠，不停地往下滴，滴到別的葉子上，使得整棵樹(shù)的葉子幾乎都在顫動(dòng)，像是互相在玩耍似的，還不時(shí)地發(fā)出“啪啪啪”的清脆的聲音，這真是一幅充滿(mǎn)動(dòng)感的畫(huà)面啊!

看著這棵玉蘭樹(shù)，我的心情一下愉快了起來(lái)。雨中的玉蘭樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么生機(jī)勃勃。

我愛(ài)這雨中的玉蘭樹(shù)。