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[實(shí)用寫作] 作文:古塔高三作文其四

發(fā)表時(shí)間:2022-08-18

高三作文。

相信大家都寫過作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用寫作] 作文:古塔高三作文其四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

也許只有塔頂屋檐上的風(fēng)鈴才能打動(dòng)海口的心。從古至今,總有一片晴空,照耀著大海從未磨去的靈魂。在充滿回憶的臺(tái)階上,走過了多少沉重的歲月;多少足音踐踏醉人的砧骨,卻聽不到遠(yuǎn)方的回聲。永遠(yuǎn)是那座與蓮花共舞的古塔的美麗形象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼前郁郁蔥蔥的建筑支撐著城市的骨骼,腳下寬敞的道路指引著城市的遠(yuǎn)景。

風(fēng)總是無緣無故地吹向我,讓我感受到古塔上春天的第一聲雷電。枯葉歸枝,散曲聚成高音符,激發(fā)蒼茫南方。我沿著古拙的詩走到海口,一座古老的塔,久久不愿離去。只是我抱蓮花的手被寒冷凍傷了,一直在發(fā)抖。然而,椰子城的每一個(gè)遙遠(yuǎn)的過去,總是讓我在詩中深情地守望。

我在海口找不到比這座古塔更高的地方,離太陽那么近,也找不到比這座古塔更有靈性的位置,讓我的眼睛能輕輕觸碰到曾經(jīng)受傷的椰城。此時(shí)此刻,我用古塔明亮的詩句默想這永恒的陽光,靈魂的天空從此變得更高。

我站在古塔上,看著海口。每個(gè)方向都是一道美麗的風(fēng)景。我想讓我的心流過所有的花蕾。在精神古塔上,我希望靠近這座繁華的城市,讓我內(nèi)心的真誠和塔里鮮紅的余燼重新燃燒起來!

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教你寫讀書心得: 《飄》讀書心得 - 高三作文其四


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫讀書心得: 《飄》讀書心得 - 高三作文其四》,供大家參考,希望有用。

《飄》,是我最喜愛的書之一。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。

對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物,她一生中愛了兩個(gè)男人,而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會(huì)愛他;如果她了解瑞特,那她就不會(huì)失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子阿希禮。她只是把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實(shí)是,她愛的只是那件衣服。

對(duì)于她,我是不得不佩服的,佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個(gè)靈魂,一個(gè)是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人。可是,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個(gè),是她十幾年來最愛的人阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè),就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。

我覺得斯佳麗就像個(gè)小孩子一樣,對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著,而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福,一面又不斷地把幸福推離,把愛人推向深淵。

斯佳麗愛的是阿希禮,可是,阿希禮卻不要她。就像瑞特說的,阿希禮是個(gè)君子,只是生在了一個(gè)和他格格不入的時(shí)代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活,只會(huì)撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮,所以她愛他,想盡一切辦法得到他,而當(dāng)她認(rèn)清他時(shí),她再也不愛他了。

斯佳麗是個(gè)矛盾體,可又有誰不是矛盾體呢?她在生命的道路上一路走來,當(dāng)她面對(duì)困難時(shí),她選擇迎接,當(dāng)她面對(duì)責(zé)任時(shí),她選擇擔(dān)負(fù),可當(dāng)她面對(duì)愛的抉擇是,起初,他選擇蒙蔽自己,當(dāng)她終于認(rèn)清,要面對(duì)時(shí),卻已為時(shí)已晚。而她,在無能為力時(shí),就會(huì)告訴自己,明天是新的一天,明天一切都會(huì)好了,Tomorrowisanotherday。她在整個(gè)故事中,都是個(gè)充滿生氣、充滿斗志的人。我最欣賞的,便是她的這句Tomorrowisanotherday.。永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。這份精神,是最值得我學(xué)習(xí)的。所以,每當(dāng)我遇到困難、心情不佳時(shí),我便會(huì)告訴自己:Tomorrowisanotherday.。

書中另一個(gè)使我十分佩服的女性,便是玫蘭妮。她是個(gè)外柔內(nèi)剛的女性,她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說的,她是他所見過的少數(shù)貴夫人中的一個(gè)。她是堅(jiān)強(qiáng)的,她是愛國的,她用她的心愛身邊所有的人。當(dāng)她丈夫打仗時(shí),她在后方默默守侯,做她力所能及的事,當(dāng)北佬打進(jìn)城而她又快要臨盆時(shí),她依然鎮(zhèn)定,當(dāng)她身體虛弱而沒人下地干活快要沒飯吃時(shí),她和斯佳麗一樣,放下過去所受的教育和優(yōu)越感,拖著虛弱的身體下地干活,當(dāng)她看到斯佳麗殺了一個(gè)北佬時(shí),她沒有驚慌失措,而是幫著掩埋尸體,搜查錢財(cái),擦拭血跡,當(dāng)戰(zhàn)爭終于結(jié)束,她痛恨的北佬士兵來到她門前要求照顧而她們自己也沒有過多糧食時(shí),她還是盡她所能地幫助他們,因?yàn)樗M谶h(yuǎn)方也有一個(gè)好心的北佬女人給她正在回家的丈夫一口飯吃。

如此一位堅(jiān)強(qiáng)的女性,卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執(zhí)著地相信斯佳麗和阿希禮,即使有人親眼看見他們摟在一起,也執(zhí)著地相信他們,保護(hù)斯佳麗。她明知自己的身體無法再承受生育的痛苦,卻執(zhí)著地要再為阿希禮生個(gè)孩子,最終離開了她愛了一輩子的親人們。

真的是太偉大了,看著玫蘭妮,使我想到許許多多的中國古代女性,她們也是如此的善良,任勞任怨,相夫教子,然后默默無名地老去、死去。

整部書中,我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著,他能那么深地愛著斯佳麗十幾年不變。他想保護(hù)斯佳麗,寵愛斯佳麗,照料斯佳麗,讓她事事稱心,而斯佳麗卻拒絕了。他說過,再永恒的愛也會(huì)有磨光的時(shí)候,而他的愛,是被斯佳麗,被阿希禮,被斯佳麗愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心,死了。當(dāng)他女兒離開他時(shí),他的心,再也回不來了。他說過,他從來沒有那個(gè)耐心把剪碎的褲子縫好,再告訴自己這就和新的一樣,自欺欺人罷了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂縫,再也不是原來那條了。

作文參考: 笑對(duì)人生優(yōu)秀高三文章800字其四


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編給大家整理了“作文參考: 笑對(duì)人生優(yōu)秀高三文章800字其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?”,不論年邁與否,始終愿報(bào)效國家,征戰(zhàn)沙場(chǎng),這是蘇軾在面對(duì)自己已經(jīng)年邁的回答。

正是密州出獵時(shí)那么一個(gè)雖年邁卻仍然勇猛的背影,折射出在人生中應(yīng)該有的姿態(tài)——笑對(duì)人生,不只是詩人豁達(dá)的人生態(tài)度,更有報(bào)效祖國的赤子之心。

不可否認(rèn)的是,中國的許多詩人都有著這樣的人生態(tài)度,那一雙握筆的素手,將在面對(duì)困難,絕境時(shí)的態(tài)度用筆與詩文肆意揮灑。昔日的陸游被罷官賦閑在家,坐于江陰嘴角輕挑“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”陸游的吟誦,是因?yàn)樗诿鎸?duì)被罷官這樣的事情時(shí),并不心灰意冷,反而以樂觀的人生態(tài)度去思考,在農(nóng)家熱鬧的氣氛里,閑時(shí)乘月,拄杖叩門。這是陸游的笑對(duì)人生。

然而,當(dāng)詩人所憂慮的不再是自身,那積極的人生態(tài)度便要以更加悲壯的形式存在了。路迢迢,風(fēng)蕭蕭。

他耳聽著戰(zhàn)鼓敲響,遠(yuǎn)方戰(zhàn)事急迫,狼煙四起,民聲哀嚎,他在這巨大的悲痛與無奈下,寫下:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”

衣衫襤褸,被困獄中,寧死不改,一聲嗤笑。這是譚嗣同的笑對(duì)人生。曾無數(shù)次令我震撼,帶著一種決絕,一種信念,他的筆端豪邁而又悲壯的揮灑出最為令人欽佩的話語,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”這是譚嗣同選擇的人生態(tài)度:不后悔,為革而亡。

不同的人生有著不同的使命,不論是面對(duì)自己或是面對(duì)大義,在遇到挫折,困難之時(shí),古往今來多少文人墨客選擇了笑對(duì)人生,不論結(jié)局是悲是喜,只為了自己的一句不悔,便愿意去承受后果,不論生死。

正是擁有著這一人生態(tài)度,世間萬事,生老病死,便都可以以笑應(yīng)對(duì),朝堂上被小人誣陷,罷官還家,從在官職到平民身;為國家的興亡浴血奮戰(zhàn),從身披金甲到白骨一軀;為了變革冒死諫言,從華美府邸,淪為獄中牢犯。身處何境地,他們始終微笑著,不悔著。

當(dāng)歷史的篇章悄悄翻過,他們的人生態(tài)度便被我們銘記,因?yàn)椴磺撸憧尚?duì)人生。

[實(shí)用寫作] 高三為題的作文壹篇


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編整理出來的《[實(shí)用寫作] 高三為題的作文壹篇》,希望能為您提供更多的參考。

高三的時(shí)候換了班主任,剛開學(xué),老師還不認(rèn)識(shí)班上的人,安排大掃除的時(shí)候,說要兩個(gè)男生撩蜘蛛網(wǎng),拿著名單念了一個(gè)男生的名字,又念了老大的名字,全班爆笑,念哥的名頭由此而來。

3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說服力。點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會(huì)用暑假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇3五年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

學(xué)習(xí)上也很棒,熱愛讀書,每天都堅(jiān)持讀一本書。還獲得了市圖書館舉辦的“尋紅色記憶”征文大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。寫的作文多次被登報(bào)發(fā)表,而且還收到了稿費(fèi),雖然不是很多可是那是一份榮耀和驕傲的象征!他的毛筆字寫的也很漂亮,家里學(xué)校都有他的作品展示,得到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

[實(shí)用寫作] (作文)看落葉起舞其四


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用寫作] (作文)看落葉起舞其四,歡迎閱讀,歡迎收藏。

秋日,落葉從天上飄下,落在地上,成為了秋天的象征。一葉知秋也是這么來的。

可是,又有多少人細(xì)心地看過一片落葉起舞呢?

樹梢上,一片枯黃的葉子在風(fēng)中搖搖欲墜,不久后,它從樹梢上脫落了,徐徐清風(fēng)卷著它的身體,在那街道中翩翩起舞。路上,一些人停下了匆忙的腳步,抬頭仰望著那片落葉。良久,這片落葉從空中飄到了地面上,發(fā)出一連串清爽的摩擦聲枯葉歸地代表著新的季節(jié)的開始,又代表著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束。

多少人能想到,這一片片精衰力竭的落葉,曾經(jīng)也是那棵樹上一片蒼翠欲滴的新葉?時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼它們已經(jīng)年華不再,顯得十分憔悴。陽光輕拂在它的臉上,卻感覺不到一絲溫暖,它知道,它走了,無法為這個(gè)世界做出太大的貢獻(xiàn)。于是,它選擇離開這個(gè)世界,離開這個(gè)它曾經(jīng)待過的、貢獻(xiàn)過的、奮斗過的世界。可能它會(huì)感到不舍,可它心意已決,頑強(qiáng)的毅力說服了自己軟弱的性格。跳下去時(shí),它的眼里似乎含著些許淚水,可更多的還是堅(jiān)定。下落過程中,它跳起了它最后的舞蹈,眼中含著淚水,在這塵世間留下它最后的身影。一支舞畢,它躺在地上,說不出是喜還是悲。那雙污濁的眸子似乎已經(jīng)看穿了一切,它笑了,眼中卻含滿淚水,意識(shí)被一點(diǎn)點(diǎn)奪走,它無憾地閉上了眼睛,退出了生命的舞臺(tái)落葉歸根,象征著新生命的開始,反映這一個(gè)生命的結(jié)束,是一道分水嶺,分隔了生與死,誕生與結(jié)束。

看落葉起舞,也看透了陰陽輪回,看透了人生常理,看透了萬物之靈。

[實(shí)用作文] 忘歸鳥高三文章(篇四)


每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來的“[實(shí)用作文] 忘歸鳥高三文章(篇四)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我還是個(gè)習(xí)慣沿著墻邊行走的孩子。我就這樣孤身一人走著,一直走到,悄至夜闌。

絳空漸覺,我背身作別那輪空慘的新日,因?yàn)槲也幌矚g躁動(dòng)喧囂的街道,因?yàn)槲也幌肟吹劫橘朐趶V廈間的那一線天。

我雖不曾撫平過紫陌紅塵,但早已厭倦了這只能凝望的奢侈和繁雜。車水馬龍、燈紅酒綠的`浮華只能讓生命變得倦怠而無助:檻草蕭疏,殘葉撲地,愁顏梧桐嘆著長氣在寒風(fēng)里無奈地凌亂。記起美文里遍地開滿著自然,而此時(shí)我看到的卻只有那簾簾的沉霧,那塌陷的空明,那未知,那渾噩,那寒風(fēng)殘雪依舊……深邃的目光延伸著朦朧,朦朧的背后卻是隱匿著的虛偽和空洞。

墻邊就是我的世界,我不想看迷惘的天,我更喜歡腳下班駁的斷磚。可是,昨夜風(fēng)雪埋沒了我的春天,埋沒了敗葉里的蟬吟,埋沒了衰草里的蛩響,還有馥郁的爬山虎和那只伴我上學(xué)回家的喜鵲。

這恐怕是我最后一次看到這只忘歸的喜鵲:失去靈性的肩膀慘白卻依然素潔,掙扎過的長尾凝固在白雪里顯得格外濃黑。它迷失了自己嗎?不,我分明看到它的雙翼載著夢(mèng)在天堂的路上遷延,展翅高飛!

生年不滿百,常懷千歲憂。我駐足望著這誓死捍衛(wèi)情愁的天使。古人長嘆人生如夢(mèng),即使雄姿英發(fā),即使傾國傾城,相擁于那生死一瞥的瞬間了,也無非只是曇花一現(xiàn)、拈花一笑,最終還是要落入灰飛煙滅的絕地。匆匆人生在世,最是離人恨重,何況是這懵懂單純的生命呢?

作別是一種暗傷,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一只忘歸的飛鳥。因?yàn)槲铱释释笞匀唬释且蝗缦幕ǖ奈⑿Γ释巧绶疾莸奶竦?/p>

路燈安靜地躲在嘈雜的背后,我安靜地躲在路燈的背后,靠著墻邊漸漸睡著……天雞在我的耳邊鳴叫,藍(lán)天在我的眼前蔓延,鷹擊長空,云綣云舒。當(dāng)然,還有那個(gè)嬉戲在我頭頂?shù)奶焓埂?/p>

天堂是在為人類傷心嗎?一霎冬雨打濕了街道的喧鬧,我拖著疲憊的身體從街道的起點(diǎn)走向末端,再從末端走回起點(diǎn)。穿過拂曉,穿過正午,穿過黃昏,穿過商鋪林立,穿過奔跑的人群……

【寫作收藏】 作文:何為完善?高三作文之四


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀恳韵率切【帪榇蠹揖恼淼摹啊緦懽魇詹亍?作文:何為完善?高三作文之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

誰說完整才算完美,誰說破碎只能心碎!紛飛的晶瑩不只是眼淚,殘缺也是另一種美!

我不知道真正的完美需要怎樣來定義!我更不知道自己是否能做好完美的自己,但是,我從來不會(huì)由于自己的一絲缺點(diǎn)而感到自卑,也不會(huì)由于自己的一次無心之過而郁郁寡歡。

有句話是這樣說的:沒有美貌,可以有健康相伴;沒有健康,可以有才學(xué)相隨;沒有才學(xué),可以有機(jī)敏想跟……正所謂山有山的巍峨,水有水的優(yōu)美!糊口中的你我他也有著自己的個(gè)性,不能為了他人而改變,不能為了隨波而逐流!

世上有完美的人嗎?

不知道!真不知道!

假如這個(gè)謎底是所有的人的話,那在這個(gè)世界上就沒有絕對(duì)完美的人!既然大家都不完美,那你還自卑什么!沒有人有資格笑話別人,那樣只能算是五十笑百!

……

因此,我們能做的就是做好自己,今天,明天……

你可以,日行一善;你可以,笑對(duì)人生;

你也可以,用自己的每一個(gè)微笑點(diǎn)綴身邊的世界;

你還可以,將自己的付出注滿不求回報(bào)的真誠……

這,才是真正的完美!

一個(gè)人,不管外表漂亮得到了什么程度,內(nèi)心深處總會(huì)有她缺陷的一面。即使我們不去論及內(nèi)心的好壞,只追求那外在的美,可是三十年后,你是否春景春色猶在?四十年后,五十年后呢……任何外表的完美都會(huì)垂垂老去,真正不會(huì)朽邁的是內(nèi)心的善意,是寬闊的襟懷胸襟,是健康的心性……

泰山奇,西岳險(xiǎn),黃山高絕,峨眉奇麗,不同的事物總有其獨(dú)占的特性,而街頭巷尾的每一個(gè)人也都是一方特有的風(fēng)景。你有芙蓉如面柳如眉,我為腹有詩書氣自華;你是大家閨秀,溫文爾雅,我是小家碧玉,奇麗透明;你馳騁政壇,躍馬商場(chǎng),我琴棋字畫,天下奇絕……人活于世,自有其價(jià)值,勿要以己之短,比人之長,積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),敢于展現(xiàn)自己的長處,于微末中尋求自信,在平凡間擁有平和,做人,要懂得賞識(shí)自己,寬收留別人……

向陽初起,你所擁有的是新的開始;星光微現(xiàn),你所面對(duì)的是一種平和。完美的心態(tài)才能鑄就完美的人生,不去瑣屑較量,不想睚眥必報(bào)……當(dāng)百川在你襟懷胸襟中匯聚成大海,你的世界也真正的變得遼闊!

完美的世界,盡在你的一念之間!

所以,最后我想說:

心中常存善意,完美即滿人生!

實(shí)用作文: 探險(xiǎn)話題作文其四


大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“實(shí)用作文: 探險(xiǎn)話題作文其四”,希望能為您提供更多的參考。

今天是星期六,天氣很好,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備到火星探險(xiǎn)。

早上八時(shí),我和爸爸、媽媽乘坐我研制的“太空一號(hào)”宇宙飛船出發(fā)了。“噗”一聲,飛船像離弦的箭一樣飛出去,穿過大氣層后我們進(jìn)入光速軌道,迅速向火星靠近,我的心也不由得沸騰起來。

到了火星,這里的一切都是那么新鮮。你知道么?火星與太陽平均距離有22 784萬公里,公轉(zhuǎn)周期為687日,自轉(zhuǎn)周期是24小時(shí)37分。火星呈紅色,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火,所以叫“火星”,火星上的最高溫度是28攝氏度,最低溫度零下132攝氏度。為了讓它更適合人類居住,科學(xué)家已在火星表層覆蓋了一層溫度調(diào)節(jié)膜,它會(huì)隨著氣溫變化自動(dòng)調(diào)節(jié)火星溫度。人們?cè)谶@里建造了一幢幢高樓大廈,地球已有20%的人在這里居住。

雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但火星上仍有一部分地區(qū)很危險(xiǎn),常常出現(xiàn)變異動(dòng)物。我們帶上激光炮,穿上防護(hù)衣,全副武裝進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū),突然在我面前出現(xiàn)了一只龐然大物,它臉色蒼白、豹頭環(huán)眼,我向它投射了一發(fā)神華光炮飛彈,它嚇得全身無力。我才放下心來,提心吊膽地向前走。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一間小屋,原來是小博士科研站,進(jìn)去一看,是外星人學(xué)家王華矛,他專門研究這個(gè)地區(qū)的變異物種。他對(duì)我說:“這種生物很罕見,可能是古代生活在火星的小生物轉(zhuǎn)化而成。”在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。

過了兩小時(shí),我們回到安全區(qū),到一間“火星餐廳”吃了午飯。這間餐廳里面沒有服務(wù)員,只有幾個(gè)保安,因?yàn)闆_茶、烹飪、點(diǎn)菜。全自動(dòng)。我叫到:“韭黃炒土豆,花生三文治,21號(hào)臺(tái)。”機(jī)器十分鐘就送上來了。吃完午飯,我們又乘坐我的“太空一號(hào)”返回地球。

我覺得游覽火星既神秘又能了解火星的各種知識(shí),以后我還會(huì)去火星探險(xiǎn)的。

推薦作文: 初三作文其四


每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 初三作文其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

暑假離別的鐘聲已經(jīng)敲響,恍惚間,兩個(gè)月的美好時(shí)光已接近尾聲,只是在這一瞬間,我就要跨入初三的門檻,成為一名初三的學(xué)生。在初中,如果說初一是一個(gè)轉(zhuǎn)折,那何不說初三是另一個(gè)轉(zhuǎn)折呢?

我早有耳聞,物理和化學(xué)是很抽象化的學(xué)科。不止要想文科那樣死記硬背,還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,學(xué)好物理化學(xué)的關(guān)鍵在于是否對(duì)物理化學(xué)有濃厚的興趣。為了學(xué)好物理和化學(xué),我在暑假對(duì)物理化學(xué)產(chǎn)生了籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí),雖然只是一目十行的閱覽,沒有精益求精的學(xué)習(xí),但使我對(duì)物理化學(xué)并不是那么陌生,還產(chǎn)生了濃厚的興趣。我還發(fā)現(xiàn),化學(xué)最有趣的是實(shí)驗(yàn),物理的奧妙在生活中存在著,影響著,每時(shí)每刻在我們身邊相伴著,變化著,只要我們保留著一顆勇于探索的心,物理和化學(xué)一定在你的成績中大添色彩。

初三,是兩級(jí)分化的嚴(yán)重時(shí)期,多少人在這個(gè)季節(jié)里掉隊(duì),而又有多少人在這個(gè)季節(jié)脫穎而出。有多少人,在這個(gè)季節(jié)中流下了悔恨的淚水,而又有多少人試圖品嘗著生活的樂趣。有多少人整天生活在娛樂之中,而又有多少人汗灑于課本。有多少人在接到成績后埋頭啜泣,而又有多少人露出了欣慰的笑容。

初三,這個(gè)神圣的季節(jié),它見證了淚水和汗水流過的痕跡,它證實(shí)了苦盡甘來的汗水,它證明了努力之果的香甜。

初三,真情向往,我相信我一定會(huì)在那里打下一片屬于我的天地,在那里品嘗到辛苦勞作的果實(shí),在那里自由縱橫在天地間,真正的感受到生活的美好。

初三,這個(gè)山花爛漫的季節(jié),豐收的果實(shí)來自于揮筆灑下的汗水,幸福的朝陽來自于昔日的苦讀。我會(huì)在初三大放異彩。

[實(shí)用作文] 作文:跳繩比賽其四


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用作文] 作文:跳繩比賽其四,供大家參考,希望有用。

繩彩飛揚(yáng),感覺倍兒爽!你們猜,這是舉行什么活動(dòng)呢,沒錯(cuò),就是跳繩比賽。

活動(dòng)開始了,首先是一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友跳短繩,在于老師的一聲令下,一年級(jí)的小朋友開始啦!他們跳繩的技術(shù)真高超啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過當(dāng)年的我。跳完后,是二年級(jí)了,于老師一聲令下,他們便像一只袋鼠似的,跳了起來,越跳越有勁!現(xiàn)在跳短繩已經(jīng)結(jié)束了,該跳長繩啦!首先是三年級(jí),他們很勇敢,不怕繩打到自己,打到了,忍一忍,重新來過,就過去了。緊接著是四年級(jí)了,他們排成一隊(duì),豎耳細(xì)聽命令,預(yù)備,開始他們不緊不慢的往里邊跳,像是一列火車,一會(huì)兒停,一會(huì)兒走。非常有趣。接著,是五年級(jí)了,預(yù)備,開始172班和173班開始了,才幾秒,172班就像一條長龍無視著前方,一個(gè)接一個(gè)的往里邊沖,而甩繩的兩位老師,都瘋狂地跳了起來似的,我們這些吃瓜群眾目瞪口呆,和172班相比的是173班,看看173班,再看看172班,差距太大了,我真想說173班,要加油啊!之后,終于輪到六年級(jí)了,再在于老師的一聲令下,兩個(gè)班開始了,我和陶老師甩繩,生怕跟不上節(jié)奏,怕大家嘲笑。接著他們連得很精彩,老師都拿起手機(jī)拍照,就在這時(shí),不會(huì)跳只會(huì)鉆的方思偉,引起了全校人的注意,把大家逗得哭笑不得。170班也很不錯(cuò)。

最后,老師宣布獲獎(jiǎng)名單,說到獲獎(jiǎng)名單,我就不由自主得緊張起來。獲得一等獎(jiǎng)的是171班、172班等。我們都高興得一蹦三尺高。

實(shí)用作文: 我的同學(xué)作文)其四


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“實(shí)用作文: 我的同學(xué)作文)其四”,希望對(duì)您有所幫助!

我今天要夸的是我的同學(xué)王予暄,我以為她是一個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

王予暄上課非常當(dāng)真。她老是坐得端端正正,眼晴一眨不眨的,也不講小話,因此有好幾回被老師表揚(yáng)。固然她性格文靜、舉手不多,但老師點(diǎn)她回答問題,她一般都能答對(duì)。

王予暄學(xué)習(xí)也很當(dāng)真。有一次,語文老師布置了一篇作文,全班大部門同學(xué)都只按老師的基本要求,寫得比較簡樸,但王予暄卻完成得一絲不茍,寫得很具體。

王予暄仍是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課,我健忘帶科學(xué)書了,老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書,她爽快地允許了。

這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?假如你和她在一起,你也會(huì)喜歡她。

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