小學(xué)優(yōu)秀作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 小學(xué)優(yōu)秀文章(篇三)”，歡迎您來這里參考。

多幸運(yùn)，在這如夏花般燦爛的年紀(jì)，遇見最美的你，成就了最好的我。——題記

一場(chǎng)徹洗天地的大雨不期而至，清涼的雨滴滋潤(rùn)著久旱的土地。墻角不起眼的花就這樣顫顫巍巍地舒展開它的花瓣，與雨滴共舞，這是它們最美的遇見。恍惚之間，我又回到了小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)下午，眼中泛起一層薄薄的水霧。

你在小學(xué)五年級(jí)是被調(diào)任成為我們的班主任兼語文老師，一如你的相貌，你的.氣質(zhì)也是那般淡雅，像窗邊靜靜開放的蘭，不經(jīng)意間的舉手投足也散發(fā)著魅力。那時(shí)的我是多么灰蒙蒙不起眼，坐在教室的角落，自卑而好奇的看著你。本以為，我會(huì)繼續(xù)以低微的姿態(tài)度過剩下的小學(xué)時(shí)光，可下午的那場(chǎng)大雨，成為了我生命中的甘霖。

踱步在教學(xué)樓前，我皺眉看著如簾般的大雨煩惱不已。同學(xué)們都已經(jīng)離開，卻沒有一個(gè)人將我拉進(jìn)傘下同行;父母應(yīng)該還忙于工作，不會(huì)成為我的庇護(hù)。我沒有選擇的余地，于是咬咬牙，沖進(jìn)雨里，想要飛奔回家。忽然，一把素色的傘撐起在我頭頂，是你，你微笑著看我擁緊我被雨淋濕的肩膀：“你知道嗎，我一直都在關(guān)注你”，我的心里冒出了一粒新芽，“你的作文寫的很美，有時(shí)我都懷疑你心里是否住著一只小精靈幫你寫出了怎么美的文字!”那一顆小芽在我內(nèi)心最柔軟的地方盛開了，而你撐著的傘，也停止我心中的雨季。你的話讓我知道，我也擁有價(jià)值，我的筆下，也能綻放絕美的花;你讓我知道，我心中的世界如詩(shī)一般雋永，在我心門以外，也如花一般燦爛。

而今，我成為了最好的我，我能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們的目光，驕傲的念出屬于我自己的文字，而你也仍是我心中最美的你，我俯首見靜美的秋葉，昂首時(shí)燦爛的夏花。

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【作文收藏】 高三優(yōu)秀文章：我們還能孩子多久

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文收藏】 高三優(yōu)秀文章：我們還能孩子多久”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

最近的一場(chǎng)大雨洗刷了空氣中的塵埃，還給了我們一片凈土，仿佛將我們?cè)净靵y的思緒洗刷得透亮起來，我們?cè)韭o目的如行尸走肉一般向著那很久前確立的目標(biāo)走去，在這路上，我們彷徨、無助，因?yàn)槟窃?jīng)的目標(biāo)變的模糊，我們希望可以大哭一場(chǎng)。但看著眼前的雨，似乎讓我想明白了什么……

我渴望一種美，純潔而不需太多華麗的點(diǎn)綴；我尋求一份愛，真摯而不含太多虛偽的謊言。落葉揭去了我們童年那個(gè)純真的年代，可是并沒有帶走那富有青春的笑臉，雨水沖刷那殘留后的青春富有活力，我們勇敢果斷，我們率性而為，我們可以肆無忌憚的做好多事，不去理會(huì)別人的閑言碎語，不必在生活的壓迫下彎腰，我們哼著張國(guó)榮的“我就是我”，是顏色不一樣的煙火。對(duì)于我們來說，整個(gè)世界都是新奇美好的，更多的'第一次漸漸的向我們走近，讓我們感受生命的種種，孩子的時(shí)代，多么可愛，就算做錯(cuò)什么，都覺得很好笑，多么歡樂有趣的小時(shí)代，可是過去了就回不去了，再回首剩下的只是那斑駁的足跡，每個(gè)腳印里印著的是那種不顯華麗卻又無比真實(shí)的夢(mèng)。我們還能孩子多久。

十八歲的我們?cè)诟陕铮课覀冊(cè)谧鰤?mèng)啊！多么富有哲學(xué)的問題，多么簡(jiǎn)單精確的答案，沒錯(cuò)，我們確實(shí)在做夢(mèng)，我們每個(gè)人都在做著不一樣的夢(mèng)，我們?cè)跁诚胛磥淼囊磺忻篮茫墒牵@個(gè)夢(mèng)你做了多久？這個(gè)問題好像是難住了我們，我們也不確定這個(gè)夢(mèng)是否會(huì)一直做下去，這時(shí)，我們醒悟了，眼前的虛華，只不過是生命中的一小部分，我們不能永遠(yuǎn)沉浸在這百花盛開的地方，我們還能孩子多久。

懵懂之中，走出自己的內(nèi)心世界，學(xué)會(huì)了與人交往，結(jié)交朋友，經(jīng)歷坎坷，體會(huì)人間真情與疾苦，感受著世界深邃而又神秘的愛。

進(jìn)入這個(gè)大千世界，我們猶如井底之蛙，并不是我們擁有太少，而是這個(gè)世界太大了，這時(shí)環(huán)看穿梭在城市中各種各樣的人們，我認(rèn)為還不夠，我們需要不斷進(jìn)取，不斷向上，才能夠更好的融入這個(gè)世界，當(dāng)我們真正的與整個(gè)世界相輔相成了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的好累。歲月的蹉跎卷起風(fēng)沙，掩蓋了我們?cè)?jīng)的稚氣。吹掉那些落在表面的灰塵，重新做回自己。

我們還能孩子多久。遙想，當(dāng)我們已滿頭銀發(fā)，連走路都要人扶，話也說不清楚，我們又會(huì)有怎樣的感慨，當(dāng)我們老了臥在搖椅中，陽光灑向我們的銀發(fā)，銀閃閃的很漂亮，也為我們帶來了溫暖，我們緩緩的閉上眼睛，回憶往昔的美好，春去秋來，從頭到尾，我們不是剛來到這個(gè)世界的樣子，卻依然只是一個(gè)孩子，時(shí)間的滄桑，總要有人去理會(huì)，世間的疾苦總要有人去感受，我們順勢(shì)萬變，我們開始回憶過去。有人說記憶是痛苦的，總會(huì)讓我們想起，那些不美好的曾經(jīng)和那總也完成不了的愿望。可我覺得，記憶是上天賦予人類最好的獎(jiǎng)賞，記憶讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，也讓我們學(xué)會(huì)如何珍惜身邊的人，我們要試著把那些美好的記憶裝訂成冊(cè)，把那些不美好的東西清理干凈，即便一個(gè)小小的污點(diǎn)也要擦去。有些過往可能帶給你巨大的打擊，或使你懊悔萬分，但你必須明白，人無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。換一個(gè)視角，一切都會(huì)不同。

請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻問自己一句，我們還可以孩子多久。小時(shí)候，這句話讓我們不思進(jìn)取，長(zhǎng)大了，這句話讓我們回望初衷，當(dāng)我們老了，這句話讓我們參透人生。

我們還能孩子多久，一刻也好……

【作文收藏】 迎國(guó)慶的優(yōu)秀文章(篇七)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“【作文收藏】 迎國(guó)慶的優(yōu)秀文章(篇七)”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)騷寫晚霞。”9月25日萬里晴空，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，在這天高云淡，陽光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，金張掖第一屆金秋菊花節(jié)開幕了。此次菊花節(jié)共用64萬盆菊花，將中央廣場(chǎng)、大佛寺廣場(chǎng)梳妝得五彩繽紛，姹紫嫣紅。跟著熙熙攘攘的賞花人群，我們來中央廣場(chǎng)看看吧！

步入中央廣場(chǎng)，呈現(xiàn)在人們面前的是花的海洋。白的貞潔，紫的高貴，紅的典雅，黃的悅目。旗臺(tái)邊上千盆菊花簇?fù)碓趪?guó)旗周圍，象征著人們對(duì)五星紅旗的敬仰。成千上萬盆不同品種的菊花擺出各種精美的圖案，把廣場(chǎng)裝扮得極其錦繡。

徜徉在這花的海洋中，你會(huì)不由得發(fā)出內(nèi)心由衷的驚嘆：“啊！真美。”于是，人們有點(diǎn)用相機(jī)拍照留念，有的用手機(jī)記實(shí)下這貴重的一幕，還有的人流連忘返，駐足觀看，盡情享受著這改革開放帶來的精神文化盛宴。

比擬之下，大佛寺廣場(chǎng)的菊花，就顯得莊重肅穆多了。

大佛寺廣場(chǎng)的花，以正黃色和橘黃色為主，一點(diǎn)兒也不顯花哨。整個(gè)造型少了爭(zhēng)奇斗艷的媚態(tài)，顯得嚴(yán)厲，規(guī)整，使人感到佛教圣地的莊嚴(yán)。也許人們被這莊重的氣氛所感染，游客臉上都帶著些許虔誠(chéng)，說話輕聲曼語，行動(dòng)舒緩無聲，仿佛怕驚擾了沉睡千年的佛祖的夢(mèng)。

“待到重陽日，還來就菊花。”國(guó)慶已到，重陽將至。讓我們?cè)趪?guó)慶重陽節(jié)期間，再來細(xì)細(xì)觀賞品味這萬紫千紅的菊花吧！

作文收藏: 話題優(yōu)秀文章之五

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編整理出來的《作文收藏: 話題優(yōu)秀文章之五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

拾一穗遺落在秋天原野的麥芒，沾一滴隨圓形包裹著陽光的碩果，撥一縷輕籠著湛藍(lán)色天空的薄霧，心底的某個(gè)角落被深深觸動(dòng)……

“我愿做一個(gè)麥田的守望者，守望麥田，綿延生命”——霍爾頓

在縱橫阡陌的麥田中蝺蝺獨(dú)行，塊塊麥田縱橫交錯(cuò)，偶見耕田老翁在田間勞作，交錯(cuò)的田壟如老翁臉上般縱深的溝壑，流水般的淚水加深了歲月的劃痕。守望者們用他們的手耕耘了每一塊土地，用他們的腳踏實(shí)了每一塊土地，用無言的勞作彰顯品質(zhì)的偉大，世世代代，生命傳承，永不停息。

雋刻鄉(xiāng)村

“我躺在一顆老樹干邊上的沙地上，畫著這顆老樹的素描。我穿著亞麻上衣，叨著煙斗，望著深藍(lán)色的天空，望著沼澤和草地，這使我快樂。”——梵高

在家鄉(xiāng)，我仿佛看見了梵高筆下的星空，幽深，神秘，讓我神往；在家鄉(xiāng)，我仿佛看見了梵高筆下的向日葵，正在一絲一縷地將陽光汲取，吐露出希望的種子；在家鄉(xiāng)，我仿佛看見了明境般純粹的藍(lán)天，油彩般絢爛的花海，微風(fēng)一拂，漫天花香，便是悠然。

純粹家鄉(xiāng)

“半水半煙著柳，半風(fēng)半雨催花。半沒半浮魚艇，半藏半見人家。”——梅鼎祚

簡(jiǎn)單，寧?kù)o，純粹，美麗，這便是家鄉(xiāng)。一汪清泉，一縷炊煙，催促著柳絮的生長(zhǎng)；一陣風(fēng)，一絲雨，催生著鮮花散發(fā)她的清香，繾綣的，幽香的，泌入每一個(gè)細(xì)胞；浮浮沉沉，搖搖晃晃，魚船緩行，漁天歡喜，滿載歸家。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，日出而作，日落而息，這便是純粹。感受純粹的家鄉(xiāng)，陽光的氣息，泥土的芬芳，思緒輕了，往事近了就連長(zhǎng)久積壓在心中的埋怨如今變得連自己也陌生了。

白鷺飛來，點(diǎn)破一湖秋碧；杜鵑歸去，踏殘滿地落紅。朝暾飛月，草長(zhǎng)鶯飛，在生命的罅隙，感受靜謐，感受純粹……

作文收藏: 日記優(yōu)秀文章(示范版)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文收藏: 日記優(yōu)秀文章(示范版)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一個(gè)綁著馬尾辮的女孩歡快的在林蔭道上邊哼著歌邊邁著輕快的步伐，路邊的小鳥嘰嘰喳喳，一幅多么和諧的畫面。

“媽，我回來了。”娟一邊跟媽媽打招呼，一邊往自己的房間里走。

“喔，娟回來了，等著，飯一會(huì)兒就好了。”媽媽從廚房里探出頭來說。

娟高興地打開房間的門。今天學(xué)校里發(fā)生了幾件令人愉快的事，她迫不及待的想跟自己的日記本傾訴一番。

可是當(dāng)娟打開抽屜時(shí)，她一下愣住了：日記本居然不見了！她急忙到處尋找。娟從小就有寫日記的習(xí)慣，雖然對(duì)父母很有禮貌，但有什么事，她很少跟父母說，日記本是她唯一的傾訴對(duì)象。現(xiàn)在日記本不見了，娟是心急如焚。

“媽，你看見我的日記本了嗎？”在房間尋找無果后，娟急忙出來詢問媽媽。“喔，你說的是這個(gè)吧？”媽媽從陽臺(tái)上拿了一個(gè)本子給娟。

娟一看，可不正是她那日記本啊。可是鎖被打開了，連本子都是打開的。娟一把奪過日記本，沖著媽媽大喊：“誰讓你動(dòng)我日記本的？你怎么能偷看我的日記呢？你憑什么這樣做？”“我只是打掃衛(wèi)生的時(shí)候....”話還沒說完，就被娟打斷了。“你這是不尊重我，不理解我！”娟說完就奪門而出。

娟邁著沉重的腳步在路上行走，腳漫無目的的踢著石子。天空灰蒙蒙的，一層層的陰云就像吊在人們頭頂上似的，壓得人喘不過氣來。

娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)身影，是爸爸和媽媽。轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)走到了身邊。“有什么事，回家再說。”爸爸開口道。

娟坐在飯桌旁，看著桌上豐富的飯菜，她卻一點(diǎn)不想動(dòng)筷。“娟，媽在這兒跟你道個(gè)歉。今天，媽打掃你房間的時(shí)候，不小心把你的日記本弄濕了，才放到陽臺(tái)上晾一晾，媽媽真的不是故意的。”媽媽歉意地說。

聽完媽媽的話，娟的眼淚不禁流了下來，“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)怪您了。是我不好，有什么話都不跟您們說，總覺得我們之間有代溝，有一堵又高又厚的墻擋著....”絹擦了擦眼淚，看見媽媽眼里也含著淚花，媽媽慈祥的說：“好了，好了，不哭了，趕緊吃飯，菜都涼了。”

娟拿起碗，眼中的淚水流下，低落到碗里，吃起來有些許的咸。但娟覺得，這是她這輩子吃過的最好吃的一頓飯。真的，最好吃的一頓。

那個(gè)日記本在桌上靜靜地躺著，沒有人關(guān)心它，顯得那么孤獨(dú)，但似乎，它是微笑著的，欣慰的微笑著。

夜?jié)u漸深了，月光從窗外偷偷溜進(jìn)來。晶瑩柔和的銀白色月光撫摸著桌上的日記本，它們像是在說什么悄悄話。床上的娟睡得很熟，一抹微笑在娟的嘴角綻開。

作文收藏: 我的老師小學(xué)文章其三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 我的老師小學(xué)文章其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期開始了，我們班新?lián)Q了班主任歐陽老師。她今年三十多歲，苗條的身材，頭上濃黑的長(zhǎng)發(fā)扎在后面，一對(duì)彎彎的細(xì)眉，有一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點(diǎn)的是那張溫柔的嘴巴，講話總是面帶笑容。一看就知道她是一位和藹可親的好老師。

歐陽老師講課表情生動(dòng)，語調(diào)感人，讓同學(xué)們聽得津津有味，就連上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛盯著老師講每一個(gè)詞語的解釋，生怕錯(cuò)過每一個(gè)生字。而老師也耐心地給我們講每一課，真是個(gè)耐心的好老師。

歐陽老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。她看見誰在課堂上搗亂，就立即給予嚴(yán)厲的的批評(píng)。如果誰寫錯(cuò)一個(gè)字都即刻叫改正。要求重寫三遍。讓我們每一個(gè)字都要記得牢，以后不會(huì)再寫錯(cuò)。而課文重要段落要求我們一定要背過關(guān)。錯(cuò)得嚴(yán)重還要寫一張通知單給家長(zhǎng)，通知留堂，叫家長(zhǎng)做好接孩子的準(zhǔn)備。

歐陽老師，你是一位又耐心又嚴(yán)格的好老師。你激勵(lì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)天天進(jìn)步。我喜歡這位新班主任-------歐陽老師。

作文示范： 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀文章精選

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀文章精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夏夜那種汗流浹背的炙熱，真讓人受不了。黃昏來臨，彩霞滿布天空，天空出現(xiàn)紅內(nèi)有澄黃的顏色，黃昏披上彩衣，街上點(diǎn)亮彩燈，一個(gè)熱鬧的夜晚又來臨了！

夏天夜晚的天空，好像鑲著一顆顆閃閃動(dòng)人的白色珍珠，美極了；彎彎的月兒就像黃色的小船一樣，載著我們甜甜的夢(mèng)。而一顆顆星星不斷投入夜的懷抱，懷抱里，星星似乎醉了。

夏夜涼風(fēng)，在樹下乘個(gè)涼，多么幸福啊！可是禪樂師卻愛在此時(shí)大聲演奏，好像在和我作對(duì)；我走到草原，躺在草地上，清楚的感受到大地的脈動(dòng)，脈動(dòng)中透露著大地生命的聲響；溫柔的月光，照在草地上，草地上玩耍的孩童，相當(dāng)有趣，有的在打滾，有的在捉迷藏，有的在翻筋斗，讓我忍不住加入他們，享受夏夜的活力。

夏夜，蚊子總愛在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，嗡嗡作響，真煩人，這時(shí)我睜開我那朦朧的睡眼，猛的從床是站起來，只見墻上一個(gè)黑點(diǎn)，我以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌打在墻上，看著那在其上的鮮血，我心想：“看哪只蚊子還敢來惹我！”打完蚊子的我，累得倒頭大睡…！想起這段夏夜的“蚊子大戰(zhàn)”，還真是熱鬧！

許多昆蟲，喜歡在清涼的夏夜合唱，禪在樹上大聲高歌，蛙在田里輕聲低鳴，我聽著他們悅耳的合唱，心情不禁飛揚(yáng)了起來。抬頭望見頭上熟透的芒果，芒果散發(fā)著熟悉的香味，真想爬到樹上咬它幾口，沒想到，此時(shí)媽媽端來一碗“芒果冰”，哇！下夜的美好，就在此滋味中結(jié)束了！

[參考作文] 小學(xué)優(yōu)秀文章之五

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 小學(xué)優(yōu)秀文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園。花園里有許多花和樹。因?yàn)樗利惖沫h(huán)境和宜人的風(fēng)景，它經(jīng)常吸引各種各樣的鳥來這里玩耍。如果你有時(shí)間走在這里，你會(huì)被鳥語花香的美景迷住。

每年春天，花園里都開著五顏六色的花，紅如火，黃如金，白如雪，紫如霞，讓校園看起來優(yōu)雅迷人。

每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過花園。當(dāng)我走近花園時(shí)，我會(huì)放慢腳步，甚至停下來欣賞這座城市獨(dú)特的美麗。經(jīng)常有陣陣香味飄入心脾，讓我心曠神怡。

啊！這是一個(gè)多么清新美麗的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么敢不認(rèn)真？

作文范本: 小學(xué)優(yōu)秀作文(篇七)

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹蹲魑姆侗? 小學(xué)優(yōu)秀作文(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有句古詩(shī)說得好清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明是中華民族一年之中祭祀先人，緬懷先烈的特殊日子。

一年一度的清明節(jié)又到了。這一天，天氣不錯(cuò)，春光明媚。一大早爸爸帶領(lǐng)全家經(jīng)過一番顛簸，來到南象山公墓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到廣播里在反復(fù)文明祭掃，不準(zhǔn)燃放煙花爆竹等通知。走進(jìn)大門，只見一座座墓碑前青煙繚繞，熙熙攘攘的人們有的捧著菊花，有的捧著青團(tuán)、糕餅等祭品在各自先人的墓碑前說著話兒

來到太公、太婆的合墓前，我們肅然起敬。爸爸點(diǎn)燃一根香，說到：來，咱們一起為在九泉之下的太公、太婆三鞠躬。以表示我們對(duì)他們的敬意。隨后，我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆的合墓前。花籃里的花都是菊花，在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，肅穆了。拜完之后，我們開始給在九泉之下的太公、太婆燒在陰間的鈔票，有一億的,有兩億的,還有一百萬的大鈔票，我們邊燒邊跟他們說：放心吧，你們走好了，現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活都挺好的，不用擔(dān)心。

走出南象山公墓，我感慨萬千：我一定要珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn) 。