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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:流放(篇七)

發(fā)表時(shí)間:2022-08-23

愛(ài)的流放地讀后感。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:流放(篇七),希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

夢(mèng)回大唐,我把自己幻想成鮮衣怒馬的少年,才華橫溢,靈氣豎飛。當(dāng)然,科考還是要的,那是我走向成熟的關(guān)鍵。我一直以為,那種選拔人才的制度,從古到今,都是一樣的先拔后選。揠助長(zhǎng)的結(jié)果是,天才都被催生成了奴才。真的人才,全在四海流放。

所以我選擇流放。因?yàn)閼{著我的才氣,足以讓權(quán)貴們心生忌妒;憑著我的孤傲,又足以使他們懷恨無(wú)比。我的詩(shī)章灑遍了長(zhǎng)安成。人們用看待李太白的眼光來(lái)仰視我好一個(gè)放浪不覊的詩(shī)人!

但那般的浮華已不屬于我了,雖然在遙遠(yuǎn)處還飄蕩著我的詩(shī)章。此刻我的身后,只殘留著繁華似錦的長(zhǎng)安城。一個(gè)轉(zhuǎn)身,流放的旅途,如隔世般荒涼。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的童年作文(篇七)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的童年作文(篇七)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

童年,像一本精美的相冊(cè),給我留下了許多夸姣的回憶。

我在上小學(xué)前,最喜歡用樹葉作畫,有一次,我在外面收集了許多漂亮的樹葉,回到家,我拿了一張白紙,一卷雙面膠,開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當(dāng)時(shí),我笨手笨腳的,也不會(huì)用雙面膠,結(jié)果弄到手上和衣服上到處都是。我還清晰的記得,我用樹葉貼了一只會(huì)飛的烏龜。

我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次,我拿了一塊肉,仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃,我把肉舉得高高的,只見仔仔前腿一抬,用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體,像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣,伸長(zhǎng)了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈,還用那可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,我餓了,快給我吧!”仔仔常常逗得我哈哈大笑。

但是,好景不長(zhǎng),我開始上小學(xué)了,剛開始上學(xué),我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的`糊口,老師很嚴(yán)肅,天天有良多功課,需要背誦的知識(shí)也良多。

直到上了二年級(jí),由于新來(lái)的老師,我愛(ài)學(xué)習(xí)了。老師姓張,張老師很溫柔,每次上課都非常幽默,常常逗得我們哈哈大笑,慢慢的,我也有了好朋友,我也徐徐適應(yīng)了小學(xué)糊口。

我的童年,像一本精美的相冊(cè)那樣出色,又像一塊糖果那樣甜美,還像一股清泉那樣貞潔。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 精選熊貓的作文(篇七)


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質(zhì)寫作] 精選熊貓的作文(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我是一只常常被父母嘮叨的熊貓。

每次我做錯(cuò)事,父母都會(huì)說(shuō)我。總之,我不太喜歡這種糊口。

有一次,我在熊貓學(xué)院數(shù)學(xué)考試。測(cè)試的時(shí)候我覺(jué)得很簡(jiǎn)樸,覺(jué)得這個(gè)測(cè)試會(huì)很好。結(jié)果宣布的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己考砸了!我的圓頭下去了。這時(shí),我但愿沒(méi)有同伴能留意到我。

回到窩里,什么也沒(méi)說(shuō),只是躺在石頭上睡覺(jué)。家長(zhǎng)看到了,就說(shuō):“你通過(guò)這個(gè)測(cè)試了嗎?”我假裝什么也沒(méi)聞聲,繼承躺在那里睡覺(jué)。這時(shí),,家長(zhǎng)的成分,拿出他的竹子,拍在石頭上努力。我心里一驚,趕快滾了下來(lái)。然后如實(shí)說(shuō)明了情況。然后就被父母訓(xùn)斥了。忽然,我感到一塊巨大的巖石壓在我的心臟上,我立即無(wú)法呼吸。

還有一次,我和我的同伴小馬在另一只熊貓的家里吃了一些竹子。對(duì)我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別有意思。后來(lái)我爸媽知道了,就被他們教訓(xùn)了一整理。

固然我是一只可愛(ài)的熊貓,有著連綿不中斷的毛,傻傻的樣子,但是我會(huì)和一群熊貓一起演笑劇,冷笑觀眾。但是什么時(shí)候才能不再被父母嘮叨?

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:爸爸有你真好(篇七)


相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:爸爸有你真好(篇七)》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

周日清晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我的臉上,如同一個(gè)調(diào)皮的小精靈不斷跳動(dòng),秋風(fēng)擠進(jìn)窗縫跑入房間,把我的床當(dāng)作成了它縱橫的戰(zhàn)場(chǎng)。我蒙上被子,繼續(xù)昏頭大睡。

等到日上三竿,我才慢悠悠的起床,打開冰箱找吃的,才想起昨晚已將家里饕餮盡空。正在發(fā)愁時(shí),家門被推開了,定睛一看,爸爸矗立在門口,他一手扶腰,一手扶門,黑色的風(fēng)衣上沾染了不少泥點(diǎn),左手的袖子上還開了一朵大大的“泥漿花”。仔細(xì)一瞧,在這略帶寒意的深秋里,爸爸的頭發(fā)竟已全部濡濕,似乎還在向空中微微冒著陣陣白氣。爸爸大口大口喘著粗氣,略顯肥胖的肚子一起一伏。正當(dāng)我疑惑不解準(zhǔn)備詢問(wèn)爸爸時(shí),爸爸好像突然想起了什么,右手在口袋中小心翼翼地摸索著,像變戲法似的掏出一包豆?jié){和一個(gè)煎餅果子出來(lái),塞進(jìn)我的手里。

我一下子愣住了,看了看煎餅,是我嘴饞的那家店,每次去買都得開車,可前兩天媽媽把車開回了漢中呀!爸爸不好意思的笑笑,搓了搓已經(jīng)略帶僵硬的手,說(shuō):“快吃呀,要不就涼了。”我摸了摸手中的煎餅果子,熱乎乎的像一個(gè)暖手袋。我問(wèn)爸爸:“你是怎么去買的?”爸爸瀟灑的一笑,不由挺起胸膛,略帶驕傲地說(shuō):“我怕你會(huì)餓到,找了輛小黃蹬過(guò)去的,來(lái)回才用了不到半個(gè)小時(shí),怎么樣,這就是我每晚散步健身的效果。”“那你的衣服……”“沒(méi)事兒,經(jīng)常不騎車,生疏了,摔了一跤,不要緊?!蔽夷X海中一下子浮現(xiàn)出爸爸左手把著車把,右手卻不忘時(shí)時(shí)刻刻護(hù)著風(fēng)衣口袋,低著頭,頂著寒風(fēng),雙腿奮力蹬著自行車的情景,可能他在摔跤時(shí),關(guān)心的并不是自己的衣服,而是口袋中的早餐。我心中一陣暖意涌起,打開還略帶爸爸體溫的煎餅,一口下去,香味似乎從身體的每一個(gè)毛孔中散發(fā)出來(lái),讓人欲罷不能。雖然還是那熟悉的美味,但這次多了父愛(ài)這種調(diào)料,更讓人食指大動(dòng)。我一口接一口,像餓狼一般??纯窗职?,只見他笑容可掬地看著我狼吞虎咽。也許孩子開心,父母也就跟著快樂(lè)吧。

寒露凝結(jié),陽(yáng)光初照,你已在路上飛馳。爸爸,有你真好。

[優(yōu)質(zhì)作文] 高中作文(篇七)


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 高中作文(篇七)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

“危乎高哉,蜀道之難,難于上青天!”

——題記

“蜀道之難,難于上青天!”她讀古文,立于講臺(tái)之上,明明只是二十幾歲的年紀(jì),神情卻像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)霜。她聲音猶如深林琴鳴,不見人煙,但聞荒涼。

你聆聽,教室窗外的烏云濃重到幾近飽和,你尚小,你不懂有什么比上青天還難,你不懂有什么比四萬(wàn)八千歲還久。可你喜歡字,喜歡文章。你喜歡她讀文章時(shí)的樣子,你喜歡那不知所起的孤寂悲愴,欣喜驚惶。你喜歡她故作老成,如吟詩(shī)般的喊你們:“徒兒們??!”

你有幸,你是她的徒兒。

彼時(shí)盛夏,校園里的樹木蔥郁到極致,新鮮的綠色攻占窗口,她談《莊子》:“夫鹓鶵發(fā)于南海而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲?!蹦阃虼巴猓路鹫娴挠懈唢L(fēng)亮節(jié)的奇鳥,從你看不到的萬(wàn)里高空展翅飛過(guò)。你回過(guò)神,只有樹葉反射陽(yáng)光,金碧輝煌,你有些傻得跑去問(wèn)她:“老師,這種鳥是不是也能扶搖直上九萬(wàn)里?。俊彼?,她竟就此留下,每個(gè)周三與你談詩(shī)論文,你后來(lái)才知道,有人愿陪幼稚的你在簡(jiǎn)短的午休時(shí)間談詩(shī),那是何其奢侈又詩(shī)意的棲居生活??赡惝?dāng)時(shí)不懂,你只望見陽(yáng)光流瀉一室,她身影如畫。

她講《醉贈(zèng)劉二十八使君》。她解釋“亦知合被才名折,二十三年折太多?!彼f(shuō):“我知道有才會(huì)被人捅刀子啊,可一捅二十三年,未免太多!”笑聲盈室,同學(xué)大喊:“懂了!懂了!”可你卻恍然入夢(mèng)。那個(gè)名為白居易的才子的憂愁如同一杯酒,無(wú)色清澈,淡得像水??蓜傄煌滔氯ィf(wàn)千辛辣苦澀一并涌入喉頭,吐不出,咽不下,面紅耳赤淚流滿面卻只能高喊:“好酒??!好酒!”她轉(zhuǎn)身檫黑板,粉筆末飛揚(yáng)如煙,千古興亡不過(guò)悠悠。

她仍愛(ài)說(shuō):“徒兒們??!”你不清楚,她對(duì)她的徒兒們,究竟是怎樣的感情?她只道:“師者,傳道受業(yè)解惑者也?!?/p>

你站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備朗誦比賽,她來(lái)幫你。你覺(jué)得秋風(fēng)如冰如刀如豺狼,撕咬你的皮膚。她卻把你帶進(jìn)角落,一轉(zhuǎn)身堵在風(fēng)口。你與她大聲齊讀:“三十功名塵與土,八千里路云和月?!蹦愣阍谒郎嘏纳砗?,聽她釋詩(shī)意,你聽見她背后秋風(fēng)哀嚎,冬日將近?!袄蠋?,你喜歡秋天嗎?”“算了吧,秋天要加衣服,穿太多顯我很胖啊,我又不是美女?!蹦闼查g覺(jué)得,她像秋天。

試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂。

她仍愛(ài)說(shuō):“徒兒們??!”可時(shí)間在你們分享心得時(shí)匆忙流過(guò)。你成了畢業(yè)班的學(xué)生,你換了語(yǔ)文老師。你的文章沒(méi)過(guò)多久拿了獎(jiǎng),你突然有沖動(dòng)在“指導(dǎo)老師”那一欄加上她的名字。卻想起她常說(shuō):“不是我的功勞啊,是因?yàn)椋阕约菏乔Ю锺R?!碑厴I(yè)留念,她寫:“友誼長(zhǎng)存。”

后來(lái)畢業(yè),你對(duì)著空曠的教學(xué)樓哭著大喊:“世先有伯樂(lè),然后有千里馬!”有回聲,在操場(chǎng)上嗡嗡作響。

畢業(yè)后,你仍會(huì)抽時(shí)間回去看她,她結(jié)了婚,接了新的學(xué)生。小學(xué)妹說(shuō),她仍愛(ài)說(shuō):“徒兒們啊!”

后來(lái)你才知道,她一直堅(jiān)持把只需背的古詩(shī)的主題也認(rèn)真講透,堅(jiān)持在課前額外給大家講《史記》,堅(jiān)持耐心的回答每個(gè)幼稚的孩子每個(gè)幼稚的問(wèn)題,堅(jiān)持不讓每一個(gè)徒兒受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。在這個(gè)教育被綁上應(yīng)試的戰(zhàn)車隆隆前行的時(shí)代,她在堅(jiān)守。

你不懂,堅(jiān)持做個(gè)好老師,當(dāng)個(gè)好人,聽上去何其簡(jiǎn)單,為何人人夸贊她?

這,很難嗎?

你腦海里,全是當(dāng)年她讀古文的聲音。

“難于上青天!”

后記:

有個(gè)落雪的冬日我回初中看望梅老師,她見了我哈哈大笑,說(shuō):“看我有沒(méi)有變更胖!”我說(shuō):“梅老師你比雪花都輕盈,都好看?!彼f(shuō):“你就只剩下貧嘴了。”我說(shuō)不不不,雪花沒(méi)您梅老師好。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 自然話題作文:秋天的樹葉(篇七)


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 自然話題作文:秋天的樹葉(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)校園里居然有如此多的枯枝落葉時(shí),才覺(jué)察到,秋天悄悄地來(lái)臨了。秋天的景色美不勝收。田野里,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰;果園里,蘋果穿上了紅袍,葡萄套上了紫袍。但最引人注目的,還是秋天的樹葉。

秋天是樹葉最美的時(shí)期。秋天一到,漫山遍野都可以看見樹葉的蹤跡,它們五彩繽紛,形態(tài)各異。金扇似的銀杏葉,細(xì)長(zhǎng)的楊柳葉,還有……金秋十月,樹葉們盡情地展示著自己的美麗。同時(shí),也給秋天帶來(lái)一道別樣的風(fēng)景。天氣有些涼了。林子里雜草叢生,地上是密密麻麻的樹葉。枯黃的枝頭時(shí)不時(shí)落下幾片殘葉,靜靜地離開了這個(gè)世界。我慢慢地走著,仿佛進(jìn)入了樹葉的王國(guó)。遠(yuǎn)處的枝頭,滿是火紅的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。秋風(fēng)吹來(lái),宛如群蝶飛舞,飄飄悠悠地落下。我快步走過(guò)去,小心翼翼地?fù)炱饚灼瑮魅~,心想:“我要讓這火焰般地紅色保存在筆記本里,成為對(duì)秋天的回憶。”這時(shí),我忽然想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

恍惚間,我感覺(jué)有什么東西落在了我頭上。伸手一摸,一小片卵型樹葉在我手心上靜靜地躺著,毫無(wú)生機(jī)。它是多么的小,多么的微不足道。然而,它卻愿意用自己瘦弱的身軀化作肥料,融入土壤之中。我把它裝進(jìn)口袋,站起來(lái)繼續(xù)向前走著。一陣秋風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)樹葉下雨似地從樹上落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),宣布著它們生命的終結(jié)。一時(shí)間,地上又出現(xiàn)了一層新的樹葉,有紅的、金黃的、翠綠的、棕色的、褐色的,五彩繽紛,讓人眼花繚亂。

秋天的樹葉,默默地點(diǎn)綴著秋天。不知有多少詩(shī)人贊嘆過(guò)它的美,不知有多少畫家為它們作畫。秋天的樹葉,不僅讓秋天風(fēng)光無(wú)限,而且有一種奉獻(xiàn)精神。秋天一到,葉落歸根,它們?cè)诖髽鋴寢尩母詿o(wú)怨無(wú)悔,用身體給哺育自己的大樹媽媽做養(yǎng)料。它多么孝順呀!秋天的美,無(wú)法形容。但秋天的樹葉,卻值得人們懷念。

抬頭,看著天空,心中無(wú)限惆悵......

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:線其七


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:線其七”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

窗外的細(xì)雨,猶如一條條柔美的線,他們將天空與大地連了一體。同樣都是“線”,那么毛線能將什么相連呢?

我與媽媽之間隔著千山萬(wàn)水,但偏偏就是它將我們相連—毛線。

記得在一個(gè)深夜,因?yàn)榭诳剩覐乃瘔?mèng)中迷迷糊糊醒來(lái),走出了房間,正巧路過(guò)爸爸媽媽的臥室,只看見他們的臥室門竟然沒(méi)有關(guān)緊,留著一個(gè)門縫,此時(shí)聽見爸爸的呼嚕聲時(shí)起時(shí)伏,我以為爸爸媽媽睡著了忘記了關(guān)燈,就躡手躡腳地從門縫偷看,出人意料的事情發(fā)生了,媽媽竟然還坐在床邊,為我“加工”著毛衣,一針一線。媽媽的手可能因?yàn)樘珓诶哿税?!速度慢拉下?lái)。她的背影在燈光的照耀下是那么的清晰。我靜靜的離開了。那一夜,我的心總是感覺(jué)無(wú)法平息。

第二天一大早我就起床了,媽媽已經(jīng)在做早餐了,我悄悄的走進(jìn)廚房,趁著媽媽還沒(méi)有察覺(jué)到我,我輕輕的抓住了媽媽的手,媽媽先是愣了一下,隨后猛地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),輕聲道:“大清早的,你嚇我一跳,今天怎么起的這么早啊?”此時(shí)的我,似乎并沒(méi)有聽到媽媽的話,而是沉默的注視著她的手,并用我的手去感覺(jué)。媽媽的手指上已經(jīng)有了硬繭,而且手上的皮膚也已經(jīng)很粗糙了,歲月和勞動(dòng)也已經(jīng)爬滿了她手背。媽媽看了看我,急忙縮回了手,笑了笑,又開始忙碌了。過(guò)了一會(huì),媽媽笑著來(lái)到的我跟前,她的手上捧著一件毛衣,這不正是昨天晚上的那件嗎?我的心忐忑起來(lái),媽媽說(shuō):“給你的,看看吧!怎么樣,還喜歡吧?”我忙說(shuō):“喜歡、喜歡!”我的臉上洋溢除了幸福的笑容,同時(shí),媽媽的臉上也露出了滿足而欣慰的笑容。

如今的我,仍清晰的記得那一天,那件毛衣也依然陪著我,當(dāng)我從衣柜中拿出這件貿(mào)易的時(shí),我就能感覺(jué)到毛衣上的線已經(jīng)將我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,我也似乎能感受到媽媽那雙粗糙而又溫暖的手,她好像就在我的身邊,我們的心靈被那條又細(xì)又長(zhǎng)的線所牽。我想此時(shí),媽媽肯定能感受到我的心跳和對(duì)她的思念,因?yàn)槟切┚€的一端在我心,另一端在她的心底。

所以,不論我和媽媽之間有多少山水,我們永遠(yuǎn)都能感受到那條線的存在與牽絆。

窗外的雨仍然下著,仍連著天空與大地。它們?cè)诟`竊私語(yǔ),它們?cè)跍贤ǎ鼈冊(cè)谠V說(shuō)著思念之情。它們將水珠將水珠留在我心,澆灌著我心里的線。

[優(yōu)質(zhì)作文] 愛(ài)心節(jié)作文(篇七)


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 愛(ài)心節(jié)作文(篇七)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

有一天,我乘坐著公共汽車上學(xué),在公安處那一站時(shí),我看見一個(gè)老奶奶扶著拐杖上車來(lái)了,我看見她面如土色、白發(fā)蒼蒼、瘦骨伶仃,一頭短發(fā)象罩上一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深的陷進(jìn)眼窩,嘴里的牙幾乎全脫光了。她漸漸地走到我的眼前,我心想:老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼的。于是,我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶說(shuō):“謝謝你小朋友?!蔽艺f(shuō):“不用謝”。

只要到了每年的10月5日這一天,我就會(huì)處處留心每一個(gè)角落,特別是敬老院和人民醫(yī)院,我只要見到一位殘疾人,我就會(huì)跑過(guò)去幫助他,讓他平安度過(guò)這一天。只要有捐款活動(dòng),我就會(huì)把我的零花錢捐出去,讓貧困山區(qū)的同學(xué)都能讀上書。到了每年的10月5日那一天,我希望每人準(zhǔn)備一本記錄本,把自己做的好人好事記錄下來(lái),而且要讓受益者簽上字。我希望能舉辦一個(gè)好人好事大賽,誰(shuí)做的好人好事多,誰(shuí)就成了好人好事冠軍。

我真希望能建立一個(gè)愛(ài)心節(jié),讓社會(huì)變得更加和諧,更加美好。

優(yōu)質(zhì)作文:臺(tái)州中考作文(篇七)


相信大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥??考慮到您的需要,小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)作文:臺(tái)州中考作文(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。

《我要做好孩子》這里面的主人公是一個(gè)圓嘟嘟的小女孩,名叫金鈴。他剛過(guò)11周歲生日,在江蘇省如皋市新華街小學(xué)讀六年級(jí),這本書里講的是:金鈴非常想做好孩子,她就向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,她也遇到了不少的挫折,比如說(shuō):在做計(jì)算題的時(shí)候不是把加號(hào)看成除號(hào)就是把除號(hào)看成減號(hào),還有就是在寫作文的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)別字,既寫成了即啦,再和在不分啦,看和著總是忘記寫最后一橫啦最后他通過(guò)了自己不懈的努力,改正了錯(cuò)誤。

尊敬的老師,您好。在作文這個(gè)事情上,我渴望取得好的成績(jī),渴望寫出一篇千古絕唱。可我真不知道如何給父親寫這封信。他,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,長(zhǎng)年累月身在農(nóng)村,沒(méi)有見過(guò)高速公路,只有個(gè)手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒(méi)有錢去買車,他怎么會(huì)在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對(duì)于城里和我一樣的考生來(lái)說(shuō),私家車,手機(jī),高速公路都是家常便飯,但對(duì)于我,對(duì)于父親,這是個(gè)奢望,至少目前是的。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 精選教師節(jié)的作文(篇七)


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 精選教師節(jié)的作文(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫順的低語(yǔ),一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,想遙遙地問(wèn)候一聲:我親愛(ài)的老師,一切安好。

讓我輕輕地告訴你,我一直想成為一名老師,讓一生在三尺講臺(tái)中綻放錦繡。兒時(shí),老師代表著一種威嚴(yán),中距離著一種崇敬的情感。少年,老師代表著一種包收留,將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后收藏。大學(xué),老師代表著一種理解,年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過(guò),于是也明白。高中的朋友良多念了師范,而我,不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過(guò),于是您對(duì)我說(shuō),我的夢(mèng)從未消失,我的摯友會(huì)載著我的愛(ài)把我的夢(mèng)延續(xù)。是的,我的夢(mèng)還在繼承。

讓我輕輕地告訴你,在時(shí)間的流逝里我們徐徐長(zhǎng)大,但無(wú)論多大,在你們眼前我們依舊是個(gè)孩子,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。由于在這個(gè)世界中,除了親情之愛(ài),還有一種愛(ài),他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺(jué)不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛(ài),像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人肺腑。看著身邊的老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛(ài)與期望。

讓我輕輕地告訴你,二十年的糊口,是學(xué)習(xí)的糊口,是你們相伴的糊口,是你們上行下效,教我們長(zhǎng)大的糊口。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛(ài)包收留了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芳香。

讓我輕輕地告訴你,對(duì)你們,我心存感謝感動(dòng),尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,品位糊口讀懂糊口。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌悖阄易哌^(guò)崎嶇。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感謝感動(dòng)的是,你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)糊口的所有。

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