高三作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 走進(jìn)高三文章之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

曾經(jīng)在路口茫然佇立，那虛無縹緲的未來讓我彷徨在進(jìn)與退之間。無奈，嘆息，最終，我邁出了艱難的一步，但這一路的荊棘刺得我失去知覺，變得麻木。我始終沒有回頭，沒有留戀，沒有張望。行人、過客、同伴，他們只看見我前行的背影和腳下的印記，卻不曾見，我眼中的淚滴；不曾見，我咬破嘴唇的血跡；不曾見，我遍布全身的傷痕。于是痛過，哭過，累了，醒來之后，又毅然前行……

走進(jìn)高三，是快樂充實(shí)的。面對(duì)桌上的書本堆的高過了頭，也許對(duì)你來說是痛苦的，但對(duì)我來說，卻是一種快樂和充實(shí)，給我一種莫名的滿足感。它們是我拼搏的見證，只要我可以笑對(duì)它們，我就可以笑對(duì)高考，笑對(duì)人生。高三的復(fù)習(xí)忙碌而充實(shí)，隨著知識(shí)的整合，每過一天，我就更多一點(diǎn)自信。老師的耐心，同學(xué)的關(guān)心，父母的貼心，讓我有了動(dòng)力，有了勇氣，有了信心，有了迎接一切挑戰(zhàn)的信念！

走進(jìn)高三，是孤獨(dú)壓抑的。高三畢竟是高三，高考一點(diǎn)點(diǎn)逼近，我們除了放棄與學(xué)習(xí)無關(guān)的事外，別無選擇，是啊，就這樣放下一切曾經(jīng)熱衷的事物，也偶爾孤獨(dú)，偶爾留戀，哪怕是家，我們有時(shí)也要放下。家，多少溫馨的字眼，是讓人難以割舍的地方，在哪兒，不會(huì)有風(fēng)雪，不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞，但為了前途，我們又不得不放下，不得不割舍，是那樣的無奈。盡管我明白我有自己的天空，我應(yīng)該努力為自己開辟一片天空，但每當(dāng)我失意落寞地行走在校園中時(shí)，淚水仍會(huì)輕輕劃落，只為排遣那份憂傷，那份孤獨(dú)，那份眷戀！

走進(jìn)高三，是要面對(duì)壓力和責(zé)任的。盡管我明白，不能有太大的壓力。盡管父母從不曾向我施加壓力，但我的心里總是被一些情緒堵得喘不過氣，我想那無形的壓力就是責(zé)任吧！寒窗苦讀十幾年，就在明年一決成敗，兌現(xiàn)我對(duì)自己的承諾，可我害怕，害怕自己辜負(fù)了父母的期望，害怕自己承擔(dān)不起對(duì)未來的責(zé)任，害怕自己不能給父母一份完美的答卷！

或許，走進(jìn)高三，我真的長大了吧！那份理智與成熟是以前從不曾擁有過的。我們已可以分辨是非善惡，也已明白那些美好憧憬，只有我們肯努力，才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有時(shí)候我在想，曾經(jīng)那么年少輕狂，如今為什么讓我心靜如水，再也蕩不起心中的波瀾呢？

dsbj1.com延伸閱讀

實(shí)用作文: 走進(jìn)初三文章之一

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《實(shí)用作文: 走進(jìn)初三文章之一》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

滴答滴答，我漫步于時(shí)間大鐘，猛的發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)初三年級(jí)的我了……。

走進(jìn)初三，往日的歡聲笑語似乎從指間流走，那些時(shí)光，再也回不去了。初一、初二的我們，總是在各種情況下都笑呵呵的，不亦樂乎，從未意識(shí)到未來的坎坷曲折。笑聲，也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)-----初三。如今的我們，沒有課間的嬉鬧聲，也沒有大肆的閑聊，這一切的發(fā)生改變了原有的那種幸福。呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí)，或是看看書罷了。一絲絲的忙碌，讓我想起昔日的`學(xué)習(xí)生涯，不經(jīng)懷舊，也不免向往，可誰不懂：時(shí)間不饒人啊!

走進(jìn)初三，告別了往日的歡笑聲。

走進(jìn)初三，昔日的上網(wǎng)時(shí)間被無形地抹去，取而代之的只是大量的習(xí)題，漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法，時(shí)間緊迫，也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂、微機(jī)、美術(shù)課，通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”，一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎，個(gè)個(gè)廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，晚自習(xí)則“零抬頭”，看到這些，也意識(shí)到自己該努力搏一把了。看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語，覺得自己實(shí)在不忍讓他們失望。

走進(jìn)初三，體會(huì)了生命的責(zé)任感。

走進(jìn)初三，進(jìn)入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味，讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮目標(biāo)，那就是------沖過中考之獨(dú)木橋，順利地升入高中，考上大學(xué)，接受更多的教育，掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的做人的道理，享受更多的精神財(cái)富。。我們沒有其它捷徑，只能一步一個(gè)腳印，踏向成功之路。對(duì)自己的未來，有了更多的思考，也存在憂患，自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……

[實(shí)用作文] 忘歸鳥高三文章(篇四)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來的“[實(shí)用作文] 忘歸鳥高三文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我還是個(gè)習(xí)慣沿著墻邊行走的孩子。我就這樣孤身一人走著，一直走到，悄至夜闌。

絳空漸覺，我背身作別那輪空慘的新日，因?yàn)槲也幌矚g躁動(dòng)喧囂的街道，因?yàn)槲也幌肟吹劫橘朐趶V廈間的那一線天。

我雖不曾撫平過紫陌紅塵，但早已厭倦了這只能凝望的奢侈和繁雜。車水馬龍、燈紅酒綠的`浮華只能讓生命變得倦怠而無助：檻草蕭疏，殘葉撲地，愁顏梧桐嘆著長氣在寒風(fēng)里無奈地凌亂。記起美文里遍地開滿著自然，而此時(shí)我看到的卻只有那簾簾的沉霧，那塌陷的空明，那未知，那渾噩，那寒風(fēng)殘雪依舊……深邃的目光延伸著朦朧，朦朧的背后卻是隱匿著的虛偽和空洞。

墻邊就是我的世界，我不想看迷惘的天，我更喜歡腳下班駁的斷磚。可是，昨夜風(fēng)雪埋沒了我的春天，埋沒了敗葉里的蟬吟，埋沒了衰草里的蛩響，還有馥郁的爬山虎和那只伴我上學(xué)回家的喜鵲。

這恐怕是我最后一次看到這只忘歸的喜鵲：失去靈性的肩膀慘白卻依然素潔，掙扎過的長尾凝固在白雪里顯得格外濃黑。它迷失了自己嗎？不，我分明看到它的雙翼載著夢(mèng)在天堂的路上遷延，展翅高飛！

生年不滿百，常懷千歲憂。我駐足望著這誓死捍衛(wèi)情愁的天使。古人長嘆人生如夢(mèng)，即使雄姿英發(fā)，即使傾國傾城，相擁于那生死一瞥的瞬間了，也無非只是曇花一現(xiàn)、拈花一笑，最終還是要落入灰飛煙滅的絕地。匆匆人生在世，最是離人恨重，何況是這懵懂單純的生命呢？

作別是一種暗傷，我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一只忘歸的飛鳥。因?yàn)槲铱释释笞匀唬释且蝗缦幕ǖ奈⑿Γ释巧绶疾莸奶竦?/p>

路燈安靜地躲在嘈雜的背后，我安靜地躲在路燈的背后，靠著墻邊漸漸睡著……天雞在我的耳邊鳴叫，藍(lán)天在我的眼前蔓延，鷹擊長空，云綣云舒。當(dāng)然，還有那個(gè)嬉戲在我頭頂?shù)奶焓埂?/p>

天堂是在為人類傷心嗎？一霎冬雨打濕了街道的喧鬧，我拖著疲憊的身體從街道的起點(diǎn)走向末端，再從末端走回起點(diǎn)。穿過拂曉，穿過正午，穿過黃昏，穿過商鋪林立，穿過奔跑的人群……

最新作文: 人在高三文章

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 人在高三文章”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

20xx年，我便種下希望的種子，下定決心將來要當(dāng)一位作家，讓我成為祖國的驕傲。通過閱讀大量的作文，背誦優(yōu)美的語段，使我的寫作能力有了稍微的提高，并且受到了老師的表揚(yáng)，我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。

作文網(wǎng)整理了20xx年秋季初三年級(jí)敘事主題作文，點(diǎn)擊標(biāo)題查看，希望給家長和同學(xué)們一些幫助，僅供參考。

在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種拳不離手，手不離書的感覺，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時(shí)常用在作文中。看小說就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受啊！

寫那篇《合唱比賽》時(shí)心想：哦，對(duì)了。我不久前看過類似的文章，可以仿照啊！于是我就開始高興的寫了起來。不到一個(gè)小時(shí)一篇作文就出爐啦，我按照我們語文老師說的，寫完后要讀一邊自己的發(fā)現(xiàn)自己的問題。我按照老師說的讀了一遍，自己都覺得比原來寫的好，語句要通順些了，沒有讀不通的問題了。

【熱門作文】 青年擔(dān)當(dāng)高三文章800字

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 青年擔(dān)當(dāng)高三文章800字”僅供參考，歡迎大家閱讀。

“山有脊梁而巍峨，國有青年而屹立。”

題記

你有沒有見過一群人?

他們以今日我，逐明日陽;他們憑一口氣，點(diǎn)一盞燈;他們敢為天下先，殉道不茍同生;他們鐵肩擔(dān)重責(zé)，光明照千古。他們，是中國青年。

我曾見他們?yōu)榱藝覟⑦^熱血。“時(shí)代楷模”杜富國在掃雷行動(dòng)中面對(duì)不明爆炸物，用一句“你退后，讓我來”掩護(hù)了隊(duì)友的安全，自己英勇負(fù)傷，他用生命擔(dān)當(dāng)起新世代英雄戰(zhàn)士的使命。無獨(dú)有偶，軍隊(duì)青年王杰在一次訓(xùn)練中為掩護(hù)民兵而英勇犧牲，猶記得書記那句“我們要學(xué)習(xí)王杰精神，讓王杰精神綻放新的時(shí)代光芒。”他們用年輕而炙熱的靈魂，用自己的青春與熱血，書寫著一部永不衰竭的青年史詩。

我曾見他們?yōu)榱素?zé)任勇于擔(dān)當(dāng)。林鳴在負(fù)責(zé)建造潤揚(yáng)大橋時(shí)，為了開挖難度系數(shù)極大的深基坑，他拋卻個(gè)人安危與施工人員一同堅(jiān)守施工前線。“橋的價(jià)值在于承載，人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。”他最終順利完成任務(wù)，而他的果斷與擔(dān)當(dāng)也為他作為港珠澳大橋總工程師埋下伏筆。不止林鳴在篳路藍(lán)縷，另一群人也在砥礪前行。xx年初，武漢街頭空無一人，但國歌卻唱遍大街小巷。除夕之夜，一聲令下，數(shù)支志愿者服務(wù)隊(duì)，數(shù)萬醫(yī)護(hù)人員集結(jié)，那被靈魂染得鮮紅的手印就這樣毫不踟躇地印在請(qǐng)戰(zhàn)書上，他們無畏病魔，他們都是中國青年。他們用傾己之力，為國之戰(zhàn)。

我曾見他們誓死捍衛(wèi)使命。“他決絕走入黑暗如孤膽英雄，鮮血和誓言似無聲佐證，與深淵對(duì)峙哪怕窮盡一生。”我無法說出他們的姓名，但他們都有一個(gè)共同的稱謂緝毒警察。在死之后，他們被尊稱為無碑人。他們心憂祖國，心懷人民，心系親人，正因胸膛懷有熱血滾燙，便無懼眼前深淵萬丈。他們也是中國青年，他們懷著堅(jiān)定的信念，誓死捍衛(wèi)使命，不啻萬丈深淵，亦或龍?zhí)痘⒀ǎ麄兌茧y涼熱血。

君不見，青年周瑜金戈鐵馬，為吳“非瑜背諾，天不假年”的赤膽忠心;君不見，昔日譚嗣同以身許國，“我自橫刀笑九天，去留肝膽兩昆侖”的堅(jiān)貞無畏;君不見，魯迅先生以筆為戈，“愿中國青年有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火”的凜凜期盼他們的樣子，就是中國青年的樣子。

青年有光，中國便不會(huì)黑暗;青年滾燙，中國便沒有寒冬。我輩應(yīng)懷著敢為天下先的無畏精神，貫徹“不馳于空想，不鶩于虛聲”的堅(jiān)定理念，以青春之我，興強(qiáng)盛之國，爭做新世代中國青年!

[優(yōu)質(zhì)作文] 何以為家 - 高三文章精選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 何以為家 - 高三文章精選》，希望能為您提供更多的參考。

警告！警告！最低層即將被淹沒，請(qǐng)所有人盡快撤往安全地帶……

聽到冰冷的電子音響起，我的心再一次沉到了谷底。

公元2099年，地球臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，地球溫度大幅躍升。南北極的冰川在以飛速融化，威尼斯還是變成了第二個(gè)亞特蘭蒂斯，陸地在以肉眼可見的速度被淹沒，橫行的紫外線大大提高了患皮膚癌的機(jī)率，隨處可見動(dòng)物和人的尸體，空氣中彌漫著絕望的腐臭味……

人類終于害怕了，他們放下了種族與國家的偏見，放棄了敵對(duì)與迫害，傾盡了各國之力，終于在歐、亞、美、非四大洲上建起了四座名為保護(hù)傘的通天建筑。

保護(hù)傘的外觀似乎并不突出，與人類的早期建筑無二，只是采用了中國古典建筑工藝中最穩(wěn)固的一種，以至于他在高度不斷增加的情況下，不會(huì)發(fā)生地基不穩(wěn)的情況。它的建筑一律采用人類最新研發(fā)的混合鋼，堅(jiān)硬廉價(jià)，且防腐蝕，抗氧化。再加上防爆的感光玻璃隔絕紫外線，倒也能湊合著生活。

唯一讓人感到不安的就是，它的高度仍在不斷增加……

唉！又有一層被淹沒了……我揉了揉酸痛的眉心，疲憊的走出了辦公室。身為保護(hù)傘的首席工程師之一，必須時(shí)刻處于低層，防止因下層出問題而導(dǎo)致整座建筑崩潰。

雖然街道極力復(fù)原成舊時(shí)的模樣，卻仍難掩冷清。大部分工作都已被人工智能取代，生活在低層的人們又整日擔(dān)驚受怕，自是無心娛樂消遣。我不禁加快了步子，妄想擺脫這一切。

識(shí)別成功，隨著一聲刺耳的電子音響起，人臉識(shí)別門緩緩打開，到家了。因?yàn)楣ぷ髟颍业淖∷环帕艘粡堄糜陔S時(shí)休眠和補(bǔ)充身體所需營養(yǎng)的床。我麻木地躺到了床上，家庭智腦開始向我匯報(bào)今天的未讀留言，兒子，今天是年三十了，今年又不回來嗎？

又過年了嗎？我懊惱地?fù)狭藫项^。家人全部被我安置在了812層，根據(jù)智腦計(jì)算，在趕回去，至少要花72小時(shí)。

休眠！我恨恨地喊道。

噼里啪啦……耳邊響起了熟悉的鞭炮聲，我打開房門，外面竟出現(xiàn)了兒時(shí)的四合院。大人們圍著一張巨大的八仙桌，正在喝著酒，奶奶與媽媽在東屋的廚房包著餃子，院子中擺著一臺(tái)電視機(jī)，雖然不是很大，可那春晚的聲音卻是整個(gè)院子都能聽到，我與表弟手里拿著天地響，后面的小表妹揮舞著五毛一根的仙女棒……

警告！警告！本層即將被淹沒，請(qǐng)所有人員盡快撤往安全地帶……

我終于還是被拉回了現(xiàn)實(shí)！

現(xiàn)在是公元2100年2月8日凌晨三點(diǎn)，海平面仍在升高，地球環(huán)境持續(xù)惡化，保護(hù)傘繼續(xù)建造！

我的眼邊有點(diǎn)濕，不知是水還是淚。地球荒蕪至此，我們，何以為家！

作文參考： 笑對(duì)人生優(yōu)秀高三文章800字其四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“作文參考： 笑對(duì)人生優(yōu)秀高三文章800字其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?”，不論年邁與否，始終愿報(bào)效國家，征戰(zhàn)沙場，這是蘇軾在面對(duì)自己已經(jīng)年邁的回答。

正是密州出獵時(shí)那么一個(gè)雖年邁卻仍然勇猛的背影，折射出在人生中應(yīng)該有的姿態(tài)——笑對(duì)人生，不只是詩人豁達(dá)的人生態(tài)度，更有報(bào)效祖國的赤子之心。

不可否認(rèn)的是，中國的許多詩人都有著這樣的人生態(tài)度，那一雙握筆的素手，將在面對(duì)困難，絕境時(shí)的態(tài)度用筆與詩文肆意揮灑。昔日的陸游被罷官賦閑在家，坐于江陰嘴角輕挑“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”陸游的吟誦，是因?yàn)樗诿鎸?duì)被罷官這樣的事情時(shí)，并不心灰意冷，反而以樂觀的人生態(tài)度去思考，在農(nóng)家熱鬧的氣氛里，閑時(shí)乘月，拄杖叩門。這是陸游的笑對(duì)人生。

然而，當(dāng)詩人所憂慮的不再是自身，那積極的人生態(tài)度便要以更加悲壯的形式存在了。路迢迢，風(fēng)蕭蕭。

他耳聽著戰(zhàn)鼓敲響，遠(yuǎn)方戰(zhàn)事急迫，狼煙四起，民聲哀嚎，他在這巨大的悲痛與無奈下，寫下：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”

衣衫襤褸，被困獄中，寧死不改，一聲嗤笑。這是譚嗣同的笑對(duì)人生。曾無數(shù)次令我震撼，帶著一種決絕，一種信念，他的筆端豪邁而又悲壯的揮灑出最為令人欽佩的話語，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是譚嗣同選擇的人生態(tài)度：不后悔，為革而亡。

不同的人生有著不同的使命，不論是面對(duì)自己或是面對(duì)大義，在遇到挫折，困難之時(shí)，古往今來多少文人墨客選擇了笑對(duì)人生，不論結(jié)局是悲是喜，只為了自己的一句不悔，便愿意去承受后果，不論生死。

正是擁有著這一人生態(tài)度，世間萬事，生老病死，便都可以以笑應(yīng)對(duì)，朝堂上被小人誣陷，罷官還家，從在官職到平民身;為國家的興亡浴血奮戰(zhàn)，從身披金甲到白骨一軀;為了變革冒死諫言，從華美府邸，淪為獄中牢犯。身處何境地，他們始終微笑著，不悔著。

當(dāng)歷史的篇章悄悄翻過，他們的人生態(tài)度便被我們銘記，因?yàn)椴磺撸憧尚?duì)人生。

[參考作文] 我的煩惱高三文章壹篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[參考作文] 我的煩惱高三文章壹篇，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

高三了，不想來的東西仍是了。我老是幻想的一切都是我期望的那么夸姣，無拘無束的面對(duì)我的學(xué)習(xí)，面對(duì)我的糊口，面對(duì)朋友，面對(duì)老師，面對(duì)家長。但到了高三，我不知道還要去面對(duì)誰。我不敢再那樣無拘無束去面對(duì)所有的人，包括我自己。有時(shí)候只想把自己關(guān)在一個(gè)寂靜的角落，聆聽風(fēng)的聲音。想像那些本不屬于我的一切。我想放縱，但我能。我想狂熱，但我不能，我想安靜，但我不能，我只想一個(gè)人做我想做的事情，但我仍是不能。我不想拋卻我想要的東西，但我做不到。由于我們高三。必需放下所有的一切來面對(duì)我們所不想接受的東西。我不想有這樣的命運(yùn)。，但老天他說這是無法改變的。

我想靜下心來好好的履行我的使命。但心里仍是很浮躁。所以我需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。但我們沒有時(shí)間了。天天都聽著命運(yùn)的呼叫。耳邊一直響起魔鬼的叫喊。我只想要那么一點(diǎn)點(diǎn)寧靜的時(shí)刻，但是沒有。

有時(shí)候我真的不明白為什么他們不理解我現(xiàn)在的心情，天天都在我的耳前不停的呼叫。他們?cè)绞遣煌５脑谖业亩吿嵝阎以讲幌雽W(xué)習(xí)，也就越靜不下心來。心里好大的壓力。有的時(shí)候真的想再也不再他們的面前泛起。再也不管所有的事情，一走了之。這樣我就不會(huì)有那么多的煩惱，那么多的壓力。

我真想在高三好好的學(xué)習(xí)。由于我也有我的夢(mèng)。我也有自己編織的未來。我也有良多的幻想。但誰能讓我安靜安靜。真想永遠(yuǎn)在學(xué)校，永遠(yuǎn)不用面對(duì)他們那恐怖的眼神和魔鬼的呼喊，嚴(yán)肅的訓(xùn)斥。好懷戀以前的日子。老是可以一個(gè)人去做想做的事，沒有人會(huì)管你是不是應(yīng)該做，是不是可以做。

現(xiàn)在的我只是一只犯罪的囚犯。天天都要接受嚴(yán)肅的審問，和訓(xùn)斥。我沒有自由。

真想從此消失。只可惜我放不下的東西太多。我做不到中斷情絕愛。

我在想是不是所有和我在同樣面臨高三的朋友是不是有和我一樣的煩惱……

等待是我們獨(dú)一的選擇。由于我們根本沒有選擇的權(quán)利。

誰能給我一點(diǎn)空間！我只想要可以思惟的一點(diǎn)點(diǎn)空間！

作文收藏: 初三文章(篇一)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來的“作文收藏: 初三文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如花美眷，似水流年。終究看不穿思念，泛濫成災(zāi)如水綿綿。眼淚的關(guān)心問候，在斷裂的文字里灰飛煙滅。過往云煙，蒼蒼如霧消失在眼前，沒有太多的留戀，沒有太多的絕別，一行行淚水落下的瞬間，終濕透了寫滿思念的信筏，雁字回時(shí)路邊，帶上我深深的思念，落在你的枕邊，伴你入眠。

你是我的一生最美好的回憶，正是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)傻瓜，我才有了今天的樣子。傻瓜，每一次，悲傷都有你的陪伴；每一次，學(xué)習(xí)都有你的督促；每一次，努力都是因?yàn)槟愕母冻觥u漸地，我開始學(xué)會(huì)了依賴于你。

當(dāng)我們分別時(shí)，你是那般的不舍，而我依舊走的那樣瀟灑。

如今，早已分隔兩地，雖然見不到你，但每每看到那一封封的信件，就能明白你的思念。

信件，字字力透紙背，深動(dòng)我心，不知是你的文采太好，還是因?yàn)樗寄罾宋覀儽舜酥g的距離。

又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，好想能有人陪伴。可惜身邊卻空無一人，唯有自己一人在這“碩大”的“家”里。這時(shí)，我想起了你，想起了我們之間美好的回憶，，想起了一切一切，而心里卻是更加凄涼。

窗外雨停了，東邊的天慢慢泛起了白色，太陽也漸漸升起來了。看著嶄新的一切，而我卻依舊沉浸在昨夜的回憶之中，床上凌亂的放著幾封信件。我望著窗外的天空，“我也要放下了。”我拾起一切，整理好信件，壓入箱底。嶄新的一天，我要以一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)。傻瓜，謝謝你的幫助、關(guān)心。無論是怎樣的一個(gè)我，我都不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏倚闹械哪莻€(gè)“亮點(diǎn)”，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)、不斷成長的那個(gè)獨(dú)屬于我的太陽。

傻瓜，謝謝你，希望你能像我一樣開始嶄新的生活，放下那些回憶，謝謝你，那個(gè)遠(yuǎn)方掛念我的人，你永遠(yuǎn)都是我一生中的最美好的記憶。

今日作文: 我的高三文章800寫作范例

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“今日作文: 我的高三文章800寫作范例”，但愿可以給你帶來幫助。

我走在大街上，突然遇見一位很面熟的中年男人給我打招呼，他牽著一個(gè)約3歲的小男孩。原來他是我的小學(xué)同班同學(xué)，閑聊中我了解到他已經(jīng)是深圳某知名科技公司的老總。他們公司主要生產(chǎn)3D打印小汽車，這種汽車物美價(jià)廉，深受消費(fèi)者的喜愛。由于效益好，他公司的股價(jià)已達(dá)到1000美元一股。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從上幼兒園到現(xiàn)在，七年的時(shí)間里，除了朋友，就是可親可敬的父母伴我一路長大。在我的心目中，媽媽就是四季的使者。她是春天的細(xì)雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風(fēng)，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點(diǎn)燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢(mèng)想。我要為我的媽媽唱一曲四季的歌。

20xx年5月12日在四川、汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，所有的高樓頓時(shí)變成了廢墟，可是在廢墟里有很多感動(dòng)的事情。

作文收藏: 生命的意義 - 高一文章之四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幨占⒄砹恕白魑氖詹? 生命的意義 - 高一文章之四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

很多人習(xí)慣于揮霍時(shí)光，并美其名曰：享受生活，放蕩不羈才是青春。

等到他們開始醒悟了，想起應(yīng)該開始努力了，思維早就變得遲鈍，心靈也變得怠惰，身體也逐漸在安逸享樂中被掏空，這時(shí)他們才會(huì)悔悟，發(fā)現(xiàn)自己一無所有。

寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪，梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢？也許我們的時(shí)代沒有那么多的磨礪，但是絕對(duì)有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時(shí)代正在不斷的進(jìn)步，人也要努力跟上它的腳步。

為了明天更加美好，今天為何不愿意再努力些？

生命的意義，不是沉迷于所謂的安逸享樂，不知道時(shí)間的流逝，而是在自我反省中覺醒自我，不再迷茫，去探索更多未知的美好事物。

如今的我們擁有大把的時(shí)光，從未見過世界上的美妙奇觀，怎么可以就這樣只知道沉迷于自我，不知道去探索？

也許你擁有自己的夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，前面的道路便能夠通往夢(mèng)想的殿堂，就算人潮擁擠，就算路途遙遠(yuǎn)，也絕對(duì)不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢(mèng)想遙不可及，只是你沒有恒心堅(jiān)持下去，這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義，別讓安逸享樂蒙蔽了眼睛，你應(yīng)該去更加廣闊的天地。

春天的萬物復(fù)蘇，夏天的陰涼大樹，秋天的唯美落葉，冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索，所以勇敢地前進(jìn)吧！去追尋自己生命的意義。

2022作文推薦 感恩老師的高三文章寫作范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 感恩老師的高三文章寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

在金秋送爽，桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn)，這就是您——可親可敬的人民教師。可惜我不是作家，無法用不過優(yōu)美的語句和詩歌來頌揚(yáng)您；可惜我不是歌唱家，無法用動(dòng)聽的歌聲和華美樂章來歌頌?zāi)?/p>

真是“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐，而在這無憂無慮的成長過程中發(fā)生過不少喜怒哀樂的往事，也換過來不少我心愛的老師。有嚴(yán)格教好的劉老師，有溫柔善教的吳老師，有讓人感覺博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深，然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師。

方老師身材高高的，五官端端正正的，而的特點(diǎn)就是他的那雙智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué)，挺聰明。

方老師風(fēng)趣幽默，聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗，使人回味無窮；也像在游玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領(lǐng)教育下，我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除，小數(shù)點(diǎn)加減法，角度衡量長度和重量的測量…并且使我的數(shù)學(xué)成績漸漸上升，把本來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課，提升到現(xiàn)在喜愛數(shù)學(xué)，興趣數(shù)學(xué)了

方老師不僅把自己的知識(shí)毫無保留傳授給我們，還很關(guān)心我們。記得有一次，我那天很不舒服，但我卻不當(dāng)回事，覺得只是頭有點(diǎn)痛，沒關(guān)系，依然繼續(xù)上課，誰知，偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受，接著一陣惡心，難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我，我不免有些難堪，心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐，還打擾了老師上課真是的，肯定要挨批了。沒想到，老師并沒有發(fā)火，也沒有覺得很煩，而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口，我漱完口回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈，我剛坐到座位上，老師親切的對(duì)我說；這本書不能用吹風(fēng)機(jī)吹干，只能用塑料袋包住，在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了，還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼，應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切，那樣的溫暖。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂。

雖然，方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了，但我卻忘不了師生的那份情誼。也許，因?yàn)榫旁率莻€(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師，在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見我所敬愛的老師，夢(mèng)見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……

啊！敬愛的老師我相信“好好學(xué)習(xí)，天天向上”“有志者事竟成”，將來能為國家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛我的老師！！

今日作文: 初三文章之五

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 初三文章之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個(gè)人的心中，總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。

在下課之余，靜靜的站在玻璃窗前，望著秋天的紋理，打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐，細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道，看著飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，松開它，扇般的外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我，我慢慢的享受著，觀賞著這一片屬于我自己的天地，雖然只是之一……

當(dāng)冬日來臨之時(shí)，我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。

漫天飛舞的雪花，伴著不是很猛的寒風(fēng)，散出那動(dòng)人的旋律，不再限于觀望，漸漸墜入其中，腳下踩著一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動(dòng)人的旋律，同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……

湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射著頭等溫和的陽光，護(hù)欄本就潔白，加上此時(shí)雪花的包裹，更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路，此刻已盡數(shù)刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅(jiān)韌的樹枝還存其上的葉兒，也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群，堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠，它們個(gè)個(gè)挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機(jī)，一始而終……站在這片天地，享受著美中的圣潔，靜中的生機(jī)……這里沒有他人，感受到的只屬于我自己……

想想秋時(shí)的涼爽，冬時(shí)的新意，這一切都是我心中的另一片天地。