我的植物朋友作文。

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 我的植物朋友—蘆薈文章其一》，歡迎您來這里參考。

我家養(yǎng)了幾盆蘆薈，我沒事的時(shí)候就會(huì)蹲在陽臺(tái)上觀察蘆薈。

蘆薈的葉子是長條形的，葉子表面上有針一樣的刺，摸起來有點(diǎn)扎手，厚厚的，很飽滿，它一年四季都是翠綠的。

蘆薈可以吃，有人認(rèn)為它是一種美顏食物。它的葉片里面有一種像果凍一樣的東西，可以擠出黏黏的乳白色液體，有人直接把它當(dāng)護(hù)手霜護(hù)膚霜，對皮膚有很好的護(hù)理作用。蘆薈已經(jīng)被制成多種護(hù)膚品，被很多人喜愛！其實(shí)開始的時(shí)候我并不喜歡蘆薈，它除了葉子還是葉子，也不見開花，更沒有撲鼻的香味！但經(jīng)過長期的觀察和了解，我知道了蘆薈擁有頑強(qiáng)的生命力，不選擇土壤，不論春夏秋冬，只需要一片葉子，埋進(jìn)士里，它就能生根發(fā)芽，要不了多久，又會(huì)擁有一盆翠綠的蘆薈。就算你長時(shí)間不給澆水，它也會(huì)利用葉子自身儲(chǔ)存的水分茁壯的生長，生命力極強(qiáng)。

蘆薈沒有月季的華美，也沒有文竹的風(fēng)骨，但它卻是我心中頑強(qiáng)堅(jiān)韌的象征，我眼中的蘆薈永遠(yuǎn)是那樣的美麗，高尚！

我喜歡你，蘆薈！

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[作文借鑒] 我的植物朋友仙人掌作文之一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 我的植物朋友仙人掌作文之一”，希望對您有所幫助！

夏天來到內(nèi)蒙古的一片沙漠，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一片小綠洲。走過去一看，原來是一片仙人掌。它們在干巴巴的土地上，與炎熱對抗著。

仙人掌，它的外形像一只手掌，綠綠的，非常可愛！可能因?yàn)樗窍扇说摹笆终啤卑伞Ｋ氖终粕厦嬗珠L著手掌，我們都叫它“掌中掌”。每一個(gè)手掌上面還有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)一樣的刺。這些小刺硬硬的，扎人得很！

仙人掌雖然沒有任何味道，但是，它是“無敵”的！因?yàn)樗浅Ｄ秃怠Ｋ荒晁募径疾辉趺葱枰闳菜驗(yàn)樗眢w上有刺，別的動(dòng)物輕易也不敢靠近，就連獅子、老虎也無法碰到它的肉身，真的是王者中的王者！

仙人掌一點(diǎn)也不嬌氣，很容易種植，你隨便拿一片往泥土里一放，它都能茁壯成長起來。媽媽說：“仙人掌既是天生的吸塵器，也是天然的空氣清新器……”我把它房子電腦桌旁邊，它就像好朋友一樣保護(hù)著我！

我的植物朋友很多，但我覺得，仙人掌是最“無敵的”！

[作文借鑒] 我的植物朋友——仙人掌文章寫作范例

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 我的植物朋友——仙人掌文章寫作范例”希望能對您有所幫助，請收藏。

有的人喜歡美麗的玫瑰花，有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有的人喜歡金黃的油菜花，但是我最喜歡的是奇形怪狀的仙人掌。

首先遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌像一個(gè)大大的刺猬，從近處看，仙人掌像一個(gè)扁腦袋。很多人以為仙人掌是沒有莖的，但仙人掌的莖是橢圓形的，全身呈墨綠色，厚厚的莖片上長滿了白色的小刺，你要是用手去摸一摸，會(huì)讓你覺得非常疼痛。它的花是玫紅色的，花瓣一片一片的，好像趕集似的聚攏來，熱鬧非凡！仙人掌的果肉吃起來甜甜的，就像火龍果一樣甜蜜。

有一次，媽媽到市場買菜的時(shí)候，到旁邊的植物店買了一盆仙人掌回來，媽媽把仙人掌放在了我的學(xué)習(xí)寫作業(yè)的桌子上，記得有一次我?guī)蛬寢屜赐耄恍⌒膭澠屏耸郑髁撕枚嘌瑡寢尶匆娏诉B忙用刀切了一塊仙人掌，把刺切掉，把仙人掌涂在手上，媽媽說仙人掌可以當(dāng)藥一樣用的，我聽了媽媽的話連連點(diǎn)頭。

記得還有一次，我跟媽媽去外婆家，我忘記給仙人掌澆水，我很擔(dān)心仙人掌會(huì)死掉。當(dāng)我回家時(shí)，看見了仙人掌，不僅沒有枯死，而且還比原來長得更茂盛了。

仙人掌不僅可以當(dāng)藥，還有頑強(qiáng)的生命力，所以我喜愛仙人掌。

【作文模板】我的植物朋友蒲公英-植物文章(篇二)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】我的植物朋友蒲公英-植物文章(篇二)”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我最喜歡的植物朋友之一就是蒲公英了。雖然它的樣子并不好看，也不引人注目，但它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

蒲公英春天會(huì)開花。它的花由好多個(gè)花瓣組成，金燦燦的，像個(gè)小太陽。花鮮艷的顏色引得許多蝴蝶和蜜蜂來訪問。到了秋天，蒲公英的花謝了，形成了一個(gè)個(gè)小白絨球。這時(shí)，這些小絨球請了風(fēng)來幫忙，風(fēng)輕輕地吹過，一顆顆種子像一個(gè)個(gè)降落傘，隨風(fēng)飄蕩，到大地的各個(gè)角落生根發(fā)芽。可愛的小絨球也把我吸引來了，我拿起絨球后一吹，就把它們吹向了遠(yuǎn)方。

一看到這些可愛的蒲公英，我就想到了春天百花齊放，給大地鋪上了五顏六色的地毯。我也會(huì)想到秋天那一片片紅的、黃的，像蝴蝶一樣在空中慢慢飄落的落葉和十分忙碌的豐收。

我真喜歡這些看起來十分普通，但可以讓我回憶起春天和秋天的快樂時(shí)光的蒲公英呀!

作文閱讀： (文章)我的植物朋友文章（一篇）

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文閱讀： (文章)我的植物朋友文章（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

假如我能具備一種超能力，我最想擁有的是像冰雪奇緣里艾莎一樣的冰雪魔法！

假如我有冰雪魔法，我一定在炎熱的夏天建造一座冰雪宮殿！小朋友們可以在里面吃冰淇淋，比賽溜冰；大人們也可以在里面納涼解暑，享受著宮殿里的冰雪奇幻世界！我還可以做出許多冰雪玩具，游樂設(shè)施！我和妹妹還有許多小朋友可以在這個(gè)冰雪世界里盡情地玩耍！

假如我有冰雪魔法，我要讓河水變得更加清澈！再為魚兒們做一個(gè)小滑梯，讓他它們可以自由地在江河湖泊和汪洋大海間穿梭。我要讓雪花使空氣變得潔凈；給麥苗再蓋上雪花被，農(nóng)民伯伯們來年就可以大豐收，人們生活變得更美好！

假如我有冰雪魔法，我會(huì)用冰雪魔法給地球降溫，給每一個(gè)小企鵝建一座冰洞，讓它們安心生活

【作文參考】 我的植物朋友文章(篇三)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“【作文參考】 我的植物朋友文章(篇三)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一位植物朋友，原名叫長壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。

“小壽兒”的花骨朵兒長長的，像一根短短的`小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來。如果你站在遠(yuǎn)處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點(diǎn)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點(diǎn)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵中間深凹進(jìn)去處有一根根細(xì)細(xì)的柱子。“小壽兒”的葉子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小盤子，長在花朵下，似乎想接住掉落下來的花瓣。

“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時(shí)候可以讓它在外面曬太陽，不過冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會(huì)找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。

雖然它沒有郁金香那般芬芳撲鼻，沒有綠蘿般枝繁葉茂，論堅(jiān)強(qiáng)也和仙人掌沒法比，但我依然喜歡它勝過眾花。

這就是我的植物朋友——“小壽兒”。