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教你寫寫作: 友誼學(xué)校作文300字壹篇

發(fā)表時間:2022-08-31

友誼作文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫寫作: 友誼學(xué)校作文300字壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

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今天小動物學(xué)校書聲瑯瑯,忽然小兔子說:喲,真刺人。原來當(dāng)小刺猬正想坐在小兔子旁邊一起看書時,一不小心身上的刺扎到小兔子身上了,小兔子傷心極了,對小刺猬大聲質(zhì)問:你干什么啊!我讀書讀地正起勁呢!算了,算了!你坐這里吧,我坐其它地方,以免又被你給打擾刺傷!小刺猬連忙說:對不起,對不起!請你別生氣!你坐著吧!我坐其它地方。正當(dāng)小刺猬要去其他地方看書時,小烏龜大喊:小刺猬你別走!小刺猬轉(zhuǎn)過頭一看,是小烏龜呀!小烏龜說:我渾身是殼不怕,不怕你身上的刺,所以我可以跟你一起坐,一起看書,一起陪你快樂地玩耍!小刺猬感動地說:謝謝你!你真好!

就這樣小刺猬和小烏龜成了非常要好的朋友。他們每天一起看書,一起玩游戲,每天都開開心心地一塊上學(xué),沒有任何困難了。這兒后來成了一所友誼學(xué)校!

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教你寫寫作: 作文家鄉(xiāng)的變化壹篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫寫作: 作文家鄉(xiāng)的變化壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

敬愛的爸爸:你最近還吃煙嗎?我多么希望你戒煙啊!記得你上次走的時候還有點咳嗽,現(xiàn)在好了嗎?是不是吸煙引起的?如果你戒煙成功的話,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的我向你祝賀!如果你戒煙沒有成功的話,請允許我對你說句心里話。

身體放松了,腦袋卻處于一種高度運轉(zhuǎn)的狀態(tài)。我正尋思著這次老師布置的以童年為話題的作文,到底該怎么寫。

二年級狀物作文題目:小花貓。關(guān)于貓的狀物作文怎么寫?這篇二年級狀物作文200字的小花貓的狀物小練筆希望能夠幫到你。

寫人作文:永恒的瞬間(高一)一個人靜靜地在屋子里,聽著傷感的歌曲,孤獨感油然而生,還沒聽完,淚水已經(jīng)不正氣地落了下來。歌曲并不感人,可我卻抑制不住自己的感情,于是,三年前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前

媽媽拉著我的手,仰起頭,微笑著說:兒子,你終于回來了!媽媽,家里怎么蹦出個機(jī)器人啊媽媽告訴我,現(xiàn)在每家每戶都有一個機(jī)器人管家,它本事可大了,可以煮飯,洗衣服,做衛(wèi)生,還能看病......爸爸也連忙告訴我,現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生更好了,所有汽車排出的尾氣都是無毒無污染的,公交巴士也從單層改為雙層和三層的,現(xiàn)在老百姓都過上了幸福安康的好日子。我由衷的感嘆到,家鄉(xiāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化啊。

教你寫寫作: 感恩初二作文壹篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫寫作: 感恩初二作文壹篇,僅供可以為您提供參考。

水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜的,有時苦的,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感受,不會變的是真實。人,小的時候是小孩,長大了是大人,老了是老人,變得是年紀(jì)的級段,不會變的是一顆感恩的心。

是的,人無論是小,是大,是胖,還是瘦,但是他的那顆報答社會的心是不會變的。不管別人是怎樣對待,怎樣說,但他始終是不會變動他的那顆感恩的心。

她是一個三十九歲的女人。在新聞中說,她每天早上都早早的起床,就是為了去管理交通,聽路人們說,只要那里路堵了,只要她一過去,不一會兒,路就堵了。別人打架了,她就立刻撥打110。但是,她又在警方來之前,把事情處理好了。在做這些事是沒有任何工資的,都是她自愿的。

她的家庭很困難,她有一個雙腳癱瘓的丈夫、三個孩子。她們一家人就住在一間不到十平方米的房子里,她們的生活就是靠居委會里每月的伍佰元的支撐。但是她的.丈夫還是同意她去指揮交通。后來,她的行為感動了遠(yuǎn)里的人,區(qū)里的人非常的同情她的一家人,就給她一家在路邊擺了個小攤子,來維持生計。

她說,雖然她的生活很困難,但是她很快樂,因為她從小就有一顆感恩社會的心。她還說了,她在做這些事情也是有好有壞的。其中有兩件事是讓她記憶深刻的,無法忘記。

第一件事是她有一次在學(xué)校里指揮交通時,那天雨很大,她瘦一揮,一不小心,把別人轎車上的反光鏡給弄破了,沒辦法,她只好從口袋里拿出一百元賠給人家。還有一件事是她也是在指揮交通時,有一個出租車司機(jī)給了她一張兩百元錢的超市購物卡。

你看,一個生活多么困難的人,但是決不會影響到她的那顆去感恩社會的心啊!雖然生活困難,可她那顆感恩的心是不會變的!

教你寫寫作: 傷仲永作文300字(篇七)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 傷仲永作文300字(篇七)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

仲永,才華橫溢;仲永,天資聰慧;仲永,出口成章。可是,同樣是仲永,最終還是淪為一介平民……

仲永的天資聰慧讓我有些嫉妒,為什么,為什么上天帶他如此之厚愛!但隨之,我心中的嫉妒便被惋惜取而代之了。

“仲永之通悟,受之天也,賢于才人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。”是啊,仲永如此聰慧,但卻淪為眾人,實在可惜,但這又能怪誰,只能怪他那唯利是圖,貪圖錢財?shù)母赣H。

從這個故事中,我明白了后天教育的重要性。其實人的才能最終取決于后天的努力,愛因斯坦不就是一個典型的事例嗎?愛因斯坦小時候并不聰明,他做的小板凳被同學(xué)嘲笑,但他通過不懈的努力,終于成為了一個偉大的科學(xué)家。

同學(xué)們,讓我們共同努力,為建設(shè)祖國而做出貢獻(xiàn)吧!讓我們攜手打造美好明天!

教你寫寫作: 陽光學(xué)校,溫暖我心作文(篇五)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 陽光學(xué)校,溫暖我心作文(篇五)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上一年級,媽媽牽著我的手,將一個內(nèi)向害羞的小女孩送進(jìn)了陽城縣實驗小學(xué)。映入我眼簾的是灑滿陽光的美麗校園,耳畔回響的是《放飛希望》的悠揚歌聲。走進(jìn)教室,迎接我的是溫柔慈愛的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),我的心變得快樂而溫暖。從此,我愛上了這里的教室、這里的操場、這里的花草,這個美麗的陽光校園。

記得有一次,學(xué)校要對教室進(jìn)行消毒,而且也正好是周末,要我們把教室里所有的書都帶回家。原來空空的書包裝進(jìn)了厚厚的書,塞得圓滾滾的,拉鏈也拉不上,可是還是放不下,這該怎么辦呢?我只好一手提著書包,一手抱著一摞書,艱難地走著。沒想到,剛走幾步,手里的書就“嘩”地掉了一地,真是倒霉透了。正在這時,兩個六年級的大姐姐像雷

鋒一樣出現(xiàn)在我面前,幫我揀起書,重新整理了書包,又送我出了學(xué)校,找到了前來接我的爺爺。我剛想說聲謝謝,可她們送給了我一個微笑后便像一陣風(fēng)一樣消失了。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖。

還有一次,我的同學(xué)不小心摔了一跤,把嘴唇劃破了,嘴上全是血,嚇得大聲哭起來。我們幾個小伙伴立即分頭行動,有的扶他起來,幫他清掃身上的灰塵;有的急忙去報告老師;有的陪他去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎。這樣的事情太多太多,一次次都因為大家的關(guān)愛順利解決了。

四年來,陽光校園帶給我無數(shù)美好的回憶。在這里我學(xué)到了大量的知識,懂得了許多做人的道理,認(rèn)識了團(tuán)結(jié)友愛的陽光好伙伴,我在這里快樂成長。

感謝你,陽光校園!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:友誼作文壹篇


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:友誼作文壹篇”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

人活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。

記的那是7歲的時候,我的高燒還沒有退,但是怕落課,所以那一天就去上學(xué)了。下午3點多的時候天還晴天,可是最后一節(jié)課。忽然刮了一陣風(fēng),天空上也多了幾塊又大又黑的烏云。我心想我的發(fā)燒還沒好,在一淋雨就又要發(fā)燒了。我的同桌邢靜問我發(fā)什么愣呢?我說:“我的發(fā)燒還沒好在一淋雨就又會發(fā)燒。邢靜說:“我這里有一把傘你拿去用吧。”我說:“那你用什么?”邢靜說:“我身體棒的很,沒事。”我想:多好的身體也經(jīng)不住這么大的雨。我說;“我們兩人一起打。”邢靜說:“行。”學(xué)了在回家的路上我說:“邢靜我拿著吧”邢靜說:“沒事。”可我回到家看到邢靜的衣服和頭發(fā)濕了一大片。我問邢靜怎么濕了一大片。她說:“收傘的時候被雨。”我說:“哦.。”可我不信,肯定是回來的路上她把大部分的傘都給我打了,給她自己就打了一點點。

你想有這樣的朋友嗎?

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