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[優質作文] 路燈小學作文其四
小學作文。
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[優質作文] 路燈小學作文其四》,希望能對您有所幫助,請收藏。
![[優質作文]
路燈小學作文其四](http://pic.w286.com/themsimg/20220623150025213.jpg)
每當夜晚來臨,微風從路燈的臉頰拂過,有誰會注意這無數盞高大而挺拔的路燈呢?
我贊美路燈的樸實。比起那五彩繽紛的霓虹燈,它算不上華麗。比起那各式各樣的裝飾燈,它算不上精致。它莊嚴而樸素,它雖然沒有美麗的外衣,但是卻擁有充實的內心。你看!不管人們把它安置在哪里,它都默默無聞地在那里承擔自己的義務,盡自己的職責。
我贊美路燈的辛勤和無私。它總是在深夜默默地送走最后一批工人。無數來來往往的汽車從它身邊駛過,成千上萬的人從它身邊走過。寒來暑往,經歷著歲月的風吹雨打,為人們指引前進的方向,但是它從來沒有怨言。
我贊美路燈,更贊美我們身邊的環衛工人。去年的大暴雪,環衛工人披星戴月,清掃積雪。早晨天剛蒙蒙亮,他們又開始工作。有時忙起來都顧不上吃上一口熱騰騰的飯菜。他們在寒風中揮舞著鐵鍬和掃把,汗水浸透了衣服,但是仍然堅守在自己的崗位。那桔色的身影出現在每一條大街小巷,就像冬日里盛開的美麗花朵,永遠留在我們的記憶里。他們為我們城市的整潔,無私地奉獻著,為我們這座城市裝點著無限的生機與活力。他們不正像路燈一樣平凡與普通嗎?
我贊美路燈,更贊美我們身邊的環衛工人。
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作文范本: 童年小學作文其四
許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“作文范本: 童年小學作文其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
清晨,被幾聲蟬鳴叫醒。聽起來顯著弱于炎夏,前些天的蟬聲是成片的,且此起彼伏。這聲音還是尖銳鴰噪,告訴我今天必定又是個桑拿天。
菜市場里的老奶奶一邊瞅著路邊的蔬菜,一邊埋怨:“空調房里掰手機,躺沙發上,幾天不出門……”她是在替孫輩們著急:物質極大豐碩的今天,孩子們卻身心怠倦老氣橫秋,沒有幸福感,像是回到一百年前的“嗜毒”狀態。假如童年是一幅畫,現在的孩子是完全不同的畫風。
來看看我們多姿多彩的畫兒吧:童年時的蟬聲與孩子們一唱一和,小河邊的沙灘、樹林是我們的樂園,與土壤親近和小草親吻,與小動物為伴,沒有電視手機和網絡,卻有著無窮的樂趣。拍兩只蒼蠅,把尸體放到螞蟻常出沒的地方,觀察它們發現食品、回巢報警、結隊而出,然后抬著食品浩浩蕩蕩返回老巢。昏黃的燈下,捕獲蛐蛐,一只又一只,裝進瓶子里,看它們掙扎,終逃不出瓶口,哪個孩子沒親近過它們甚至禍害過它們。
狗狗是看家護院的,貓咪是專門抓老鼠的,田雞是受保護的,熒火蟲伸手可觸到的,如同漫天繁星。夏夜卷一領篾席,兩把蒲扇,三五一群,庭院中、草地上或小河邊,看著漫天繁星,聽著白叟們悠悠唱著民謠,講著七仙女和董永。
蟲子和小動物,就應該是童年的一部門。盡管知道回不去,但我仍是想讓你知道,有蟲趣、親身然才是真正的童年。
優質作文:家鄉的學校作文)其四
學習過程中寫作文是很平常的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,為了寫好作文我們需要多加練習,作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“優質作文:家鄉的學校作文)其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
家鄉的校園位于重慶市江津區。是一個江水環繞的地方。家鄉的早上、中午、下戰書、晚上是一個錦繡而和諧的。
早上,同學們三五成群的來到學校。在一旁的花草們也伸伸懶腰起來了。同學們走到教室掃地的掃地,交功課的交功課沒有爭吵。到了8點一震震讀書聲從窗口傳出來在睡懶覺的人們被驚醒了,清醒的花草們聽了讀書聲便搖頭晃腦起來。
中午,同學們放學回家,忽然有一個同學被摔倒了,正在地上哭泣。這時有一位同學走過去把這位同學扶起來并拿出一張手帕為這位同學擦干淚水,還幫這位同學啪掉身上的灰層,把他扶起來看受傷沒。同學們走完了,花草底下了頭可能是同學們走了它們才不開心。風一吹來黃果樹搖了搖頭落下了“眼淚”,綠河似的花壇“波浪”掀起。在教授教養樓上的爬山虎嫩綠嫩綠的隨風兒“舞蹈”。
下戰書,同學們來到學校放下書包就向操場上奔去。我們班的男同學去打乒乓球可乒乓球臺被5、2班的同學占了。當我們班幾個男同學正要走是,5、2班一位男生說:“我們一起完”。我們班幾個男生就歡天喜地的跑過去。在一旁的花草看到這一幕流下了淚水。
晚上,同學們回到自己家睡覺了。小草們看著月亮姐姐進入了夢鄉。
[優質作文] 作文:鴨蛋炒飯其四
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,是學生的一種寫作能力的練習。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[優質作文] 作文:鴨蛋炒飯其四”僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我一起床,肚子就“咕咕咕”的抗議起來仿佛在說:“我餓了,我餓了。”我像往常一樣走向冰箱,準備拿雞蛋時,我忽然想起:我感冒了,吃了雞蛋的話,會加重病情的。我便拿起一個鴨蛋走向廚房……
不一會兒,我就準備好了肉、蔥……開始煮了,我把鴨蛋的蛋殼放在鍋的邊緣輕輕敲打,可發現打不開。我看了下,原來保護層還沒破。我又打了兩下,哈!破了,可流了一點兒到灶上。哎呀!不管啦,我這才發現一個問題——只流出了一點蛋黃,我把大拇指伸了進去,搞起都是蛋黃、蛋白。真晦氣,“啊!”一滴熱油濺到了我手上,我手一松,鴨蛋便掉到了地上。算了,我便跑向洗漱間打開水龍頭“嘩嘩、嘩嘩,”好爽啊!嗯?怎么有股燒焦的味道?原來是蛋燒了,我迅速把飯放了進去,并放了鹽、肉、蔥……
煮好了,雖然不太好吃,但這是我真實的鴨蛋炒飯啊!
今日寫作: 粉筆小學作文其四
許多學生都會被要求寫作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編給大家整理了“今日寫作: 粉筆小學作文其四”,歡迎您來這里參考。
那樣平平凡凡的粉筆,一到我手上,就變得有趣。
我的表妹來我家玩,我家都是書,可沒有什么好玩的東西,我左看看右看看,發現表妹正欣賞我的那些漫畫書,我覺得一定是被圖畫吸引了,畫中的人物濃妝涂抹,我猜她也是喜歡上化妝了吧!于是,我和姐姐準備了一桶粉筆和一碗水,也想為表妹“化妝”。
我們把粉筆削成末,把它涂在表妹的眼睛上,再用水把它涂開,就完成了“眼影”。我們把那些粉末都涂在表妹的臉上,紅紅的。這樣,就更美了,我覺得雜志上的明星都沒有這么漂亮的妝。表妹照著鏡子,似乎也很滿意。
在學校我照樣能玩起粉筆。我從地上撿起一支紅粉筆,把手指涂紅,涂在男生小l的后背上,上面畫的是一個鬼臉,到現在他還不知道呢!我都能想起來,他走在路上別人會怎么看他:用厭惡的表情看著他,覺得他是一個不愛干凈的人,可能還會嘲笑他……我心里想著都想笑。
瞧,小小的一支粉筆,能帶來許多意想不到的樂趣呢!
【作文參考】 龍蝦小學文章其四
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 龍蝦小學文章其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
前天,別人送給爸爸許多龍蝦,爸爸把它們放在池子里。我好奇地走近觀看,龍蝦通體呈紅褐色,大大的頭上長著兩只突出的黑眼珠,在頭的前端有兩條長長的觸須,兩條觸須之間有四條短短的小觸須,它們就是靠這些觸須來掌握敵情的。龍蝦的兩邊各有四條長長的腿屈著,在腿的前面有兩只大大的鉗子,這可是它們的武器喲,一碰到敵人它們就會舉起兩只大鉗子揮舞著狠狠地夾向敵人,威武的樣子實足像個大將軍。早上我一起來就看見池子里面的龍蝦們缺胳膊斷腿的,有的還少了觸須,這肯定是它們昨晚進行了生死決斗,真好笑。 媽媽告訴我,龍蝦喜歡生活在有水草的河溝里,它不僅游得快,爬得也很快。龍蝦的肉有豐富的蛋白質,炒熟了吃很有營養。晚上爸爸把龍蝦洗干凈再加上調料在鍋里炒,過了一會兒,爸爸把炒好的龍蝦端上桌,啊!真香啊!我的口水都快流出來了…… 龍蝦長得很有特點,也很好吃,雖然沒有我在海南吃的龍蝦大,但是我還是很喜歡這種小龍蝦。
[優質寫作] 作文:中秋節作文其四
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編通過努力,整理了“[優質寫作] 作文:中秋節作文其四”,相信您可以學習借鑒。
今天是中秋節,爸爸說有很多親朋好友到我家過中秋節,吃團圓飯,我高興得差點要跳起來,誰叫我是個“人來瘋”呢?
這不,一大早,小姨就帶著胖乎乎的表妹來了,我這個小表妹很討人喜歡,不吵不鬧。乖乖順順,我們在玩游戲時,我叫她怎樣她準照辦。她可真是我中秋節得到的開心禮物喲!
不一會,舅舅一家來了,姑姑一家也來了。我忙著給客人拿飲料,小吃等,姑姑夸我比以前懂事多了。看著大家一起說說笑笑,我覺得有點像過年一樣,好熱鬧,好喜慶的感覺。
下午,我帶著幾個小客人到我書房做游戲,都說中秋節與嫦娥有關,嫦娥是怎樣的呢?我們比賽畫自己想象中的嫦娥,我想像嫦娥長得很美,穿白紗衣服,梳長辮子,在她身邊有一只雪白乖巧的兔,但我還是沒姐姐畫得好,我要在電視電腦上看嫦娥的長相,我們約定明年中秋再進行比賽。可惜的是,今天是陰雨天氣,我們看不到月亮中隱隱約約的嫦娥仙子了。
晚上吃團圓飯,我們去了一家餐館,這家生意可好了桌桌爆滿,都是一大家子,各式各樣的月餅,各式各樣的菜肴,沒著都喜氣洋洋,沒有中秋圓月,我們心里同樣明朗,真是中秋勝過年啊!
作文示范: 風小學文章其四
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“作文示范: 風小學文章其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
蒙著眼,坐在陽臺上,一切都好安靜。我關掉了音樂,趴在陽臺上,看著沉浸安寧的城市,洗盡鉛華,更純靜,迷人。你又如約前往,你的笑聲,穿過風鈴,在我耳邊彌漫。我將你的笑聲抿在嘴中,我知道,你是風,可我抓不住你,你太喜歡捉迷藏,而弄丟了我。我總追跟著你,你屬于我,我不得不承認自己的自私,但你的確美,美得令人迷戀,甚至有種不可名狀的令人不安。只有偶爾,你穿過了風鈴,在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞,我才知曉你的存在。只有我嘟起嘴,數落你的銷聲匿跡時,你才會撥弄著我的長發,害羞地泛起。
【作文模板】作文:春游小學生作文其四
許多學生都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】作文:春游小學生作文其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
禮拜五,我們迎來了小學生活生計中的最后一次,也是最特別的一次春游。
陽光燦爛,春意正濃,我們帶著激動、高興、又有點負擔的心情來到了錢王祠,開啟了春游模式。特別的是,這次我們要充當“爸爸、媽媽”的角色,也就是領著一年級的小朋友共同春游。
這項看似簡樸的任務,卻是花費了我們不少的心思和體力。尤其自由流動的時候,小朋友可激動了,拉著我們這些哥哥姐姐東看看、西逛逛,說是爸媽帶孩子,實際上是孩子領著“爸媽”。頭一回發現,原來帶孩子是件辛勞活呀!高興、好動的小朋友可不愿意一直被爸媽牽在大手里。剛剛我一低頭系個鞋帶的功夫,回頭一看,我的小朋友怎么不見了?迅速環顧一周,很快就在人群里找到了,還好虛驚一場。這讓我可不敢大意了,時時刻刻抓著她的小手,以免“歷史重演”。
天色溫度越來越高了,轉眼就到吃飯時間。我們組在一處樹蔭下臨時假寓了下來。大家把精心預備的各式美食都擺放出來。真看不出來,每家都有大廚呀。如斯豐盛的美食可不能鋪張和錯過,待到每個組都光顧一遍,我的肚皮也快撐破了。別認為我們的春游就是吃喝,除了了解了錢王祠的歷史外,我們大小朋友還一起做了良多歡樂的游戲,隨著小朋友一起,仿佛我們自己也回到了一年級。
小學生的最后一次特別的春游,就在這歡笑聲中渡過了。固然不可重來,但是回憶卻可以一遍遍重溫。感謝學校給了我們這樣一個特別的春游,這樣一個布滿歡樂的回憶。
[優質作文] 我們的數學老師作文其四
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“[優質作文] 我們的數學老師作文其四”,相信能對大家有所幫助。
今年,我們班的數學老師換了。你們知道是誰嗎?嘿嘿,你們絕對猜不到的啦!換成了以前教過的數學老師,浦老師。但那一次只有教我們幾天而已,大家都互不認識。在五年級的那一次,高老師不在,就由浦老師來帶課。覺得浦老師的數學很厲害,教我們很多秘訣。
浦老師戴者一副高度眼鏡。有的時候上課浦老師會開開玩笑。在一堂課上,浦老師跟我們講了一件有趣的事情∶“他有時上課的時候,看上去好像在看左邊的同學年,其實是在看右邊的同學。”我聽了嚇了一大跳:我怎么都沒有發現呢?
浦老師上課非常的嚴肅。有一次,我要交課堂作業本,錯了一道題被批了一下。我后面的兩項作業,就一直認真的檢查。一遍又一遍的。尤其是解方乘,看解有沒有寫。被罵的滋味可一點也不好受。雖然老師很嚴厲,但是想想老師這樣要求是對我們好的。因此反而感覺應該要感謝老師。
浦老師教我們的第一個星期五,老師叫我們到他的博客上去做看看老師上面寫的題。這是我第一次,看見有數學老師這樣做。我一回家到老師的博客上去看一看。哇!以前老師教過的同學的留言有好多哦!
浦老師,我有話想對你說:“我在數學里面,填空題比較不會。希望以后能出一些填空題。我在以前不怎么喜歡數學,覺得數學的計算好麻煩哦。但是在浦老師的課上那些有趣的事,有趣的題目。讓我漸漸地喜歡了數學,謝謝你浦老師。
[實用作文] 精選軍訓小學作文其四
語文老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在寫作文時沒有思路,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[實用作文] 精選軍訓小學作文其四”,僅供您在工作和學習中參考。
大家盼望已久的軍訓終于來臨,每一個人都高興至極。然而我們都知道,去軍訓就得做好吃苦的預備。站十幾分鐘軍姿,一動不動,也是常事,這對于我來說,還不足掛齒,但在那時的難熬難過,我相信人人都有體會。
練習了整整一上午,大家都累的不行。盼星星,盼月亮,好收留易盼到了午餐時間,同學們都認為苦日子到頭了,好日子來了。在餐廳門口排隊時,優哉悠哉的,還時不時講兩句話,可把教官們氣壞了,罰大家站軍姿,站好了才準進去。大腸告小腸的我們,聽了這話,縱然有一萬個不情愿,可又有什么辦法呢?經由漫長的十分鐘的煎熬,大家終于被帶進了餐廳。原認為終于可以吃飯了,同學們興致勃勃,嘴卻又忍不住了,整個餐廳就似乎菜市場一樣熱鬧。我想我不說你們也猜得到——沒錯,我們又被罰站了。望著眼前那一桌可口的飯菜,肚子里空空如也,想吃卻又吃不著,我的心中就像有無數蟲子叮著,難熬難過的要命。終于等到所有人都安靜了下來,教官的一聲命令“坐”,就好似一口甘泉,潤澤津潤了我們,使大家一下就來了勁,又躁動起來。
教官見了,十分不滿,又一聲令下“起立”,大家無可奈何,只得閉上嘴,極不情愿地站起來,繼承練軍姿。我饑餓難忍,眼前厚味的飯菜勾引著我。綠油油的青菜、肥嫩的雞腿,看著都令人眼饞。練了幾分鐘,教官以為大家都站的差不多了,便又讓我們坐下,這次同學們都吸取了教訓,不僅坐得非常迅速,而且沒有一個人說話,整個餐廳鴉雀無聲。教官對我們好像非常滿意,便又下一聲令“開飯”。大家一下子都放松了警惕,邊風卷殘云地吃著飯,邊聊起了天,我也不例外。固然我及想管住自己的嘴,但仍是抵抗不住說話的誘惑,時不時跟旁邊的人聊上兩句。最令人擔心的事發生了,教官又是一聲令下,把我們從飯菜的天堂中拉了出來,我們只好再次起立,訓練軍姿。
就這樣折騰了不下幾回,我們才終于吃上飯。這讓我們學習并明白了要嚴格遵守紀律,服從教官指揮的道理。
優質作文:解剖自己作文600字其四
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:解剖自己作文600字其四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
學會解剖自己——讀巴金《解剖自己》有感
巴金先生在《解剖自己》中提到:“了解了自己就容易了解別人。”所以,解剖自己不僅可以讓人認清自己,也能讓自己認識別人。
本文是巴金先生寫一位朋友因“***大會”而道歉,讓自己想起了“***群眾”對自己接二連三的***,便引起了他對自己的“解刨”。
“我沒有效忠的資格,參加運用不久就被勒令靠邊站,才容易保持那個人的清白。”這是巴金先生對自己的解剖,他知道自己為何沒有陷入“泥沼”,從而為自己慶幸不已。
那么,我們該如何像巴金先生解剖自己?解剖自己換而言之就是徹底地認清自己,從方方面面了解自己。自己的真實想法,自己的性格特征,自己的所作所為……巴金先生就是從***大會上,認清了自己為何一直清白,沒有與所謂的“反動派”站在一起。“捫心自問,還有點毛骨悚然”,巴金先生從“***大會”上養成“解刨自己”的習慣,他為自己的獨立思考救了自己慶幸,因為他差點因為“***大會”的論點而改變自己。
“解剖自己”,可以讓我們發現自己本質上的優點與缺點。當自己犯錯,用“解刨自己”的方法來探究自己的真實想法,尋找問題所在。自己被夸贊時,也可以思考自己為何被夸贊,從而朝這個方面可以更進一步。
“解剖自己”,思索自己的本質,這將讓我們更加優秀。也能讓自己認識別人。
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