二年級端午節(jié)詩歌朗誦范文。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 二年級端午節(jié)的作文范本”，歡迎閱讀，供您參考。

一年一度的端午節(jié)又到了，村子里到處都飄溢著粽子的清香。今天，外婆和姐姐用箬竹葉包了很多粽子，里面有白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗子，或是一塊黑黑的豆沙，或加了瘦肉、咸鴨蛋，還有的加了蠶豆。外婆喜歡吃豆粽，姐姐喜歡吃肉粽，我呢，最喜歡甜甜的、軟軟的豆沙粽。

昨天，外婆就早早地準備好了包粽子的所有材料：糯米、紅棗、豆沙、肉、箬竹葉……早早地洗了糯米，泡在水里;洗干凈了箬竹葉，也泡在了水里;瘦肉切成一塊塊，用細鹽腌上。

昨晚，外婆就和姐姐開始動工包粽子了。我覺得包粽子好好玩，就叫姐姐教我。姐姐一開始用懷疑的眼光看著我，嘴里還不停地嘀咕著：“就你……就你……”我看她那樣就百般請求，沒辦法，姐姐答應(yīng)了。姐姐一邊包著，一邊為我講解：先拿起兩片箬竹葉，把它折成一個漏斗形的，接著先放進一半的糯米，緊接著放進一顆紅棗，然后再拿些糯米放進去，把紅棗嚴嚴實實地裹住，最后把兩片箬竹葉多出來的地方對著糯米彎折進去，折成五邊形，用一根繩子綁起來。記住：一定要綁緊了，否則放到鍋里煮時，就會散開來，就成了一鍋粥了。

聽著姐姐頭頭是道的講解，我糊里糊涂的。但還是按照步驟一步一步地去做了。可是粽子在我的手里完全不聽話。姐姐不耐煩了，“算了，你這笨手笨腳的，還是當一個徹底的大吃貨吧!”一句話就把我打發(fā)了，我無可奈何，只得上樓去看電視了。

今天一大早，外婆就把包好的大粽子放進鍋里煮。煮了一個多小時，終于大功告成了。姐姐一撈上粽子，我就迫不及待地吃了一個我最愛的豆沙粽。真好吃，甜甜的，軟軟的，我一口咬下去，粽子就沒了一大半。

咦，為什么端午節(jié)要吃粽子呢?我打開電腦上網(wǎng)搜索了一下，真是不看不知道，一看都知道。原來我國古代有一位偉大的愛國詩人，名叫屈原。在公元298年農(nóng)歷五月初五那天，屈原在絕望、悲憤之下，投入汨羅江自殺。當?shù)氐陌傩章動嵑螅R上劃船去撈，一直撈到洞庭湖，始終不見屈原的尸體。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后就變成了龍舟賽。百姓又怕江里的魚蝦吃掉屈原的身體，就紛紛從家里拿來米糠投入江中，讓魚蝦吃飽肚子，不去糟蹋屈原的尸體。后來就形成了現(xiàn)在包粽子、吃粽子的習(xí)俗。

端午節(jié)，我喜歡你!

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：一年級端午節(jié)作文(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：一年級端午節(jié)作文(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是端午節(jié)，我在云龍鎮(zhèn)的小橋下看賽龍舟。

那里人山人海，非常熱鬧。廣場上各種民俗活動正在進行著，有大頭和尚、舞龍、舞獅，還有各種各樣的手工香袋，真是漂亮極了。裁判一聲令下，兩條龍舟開始劃了，船員們拿著長長的船槳使勁地劃呀劃呀……

四周濺起了一朵朵美麗的浪花，比賽非常精彩。

作文范本: 端午節(jié)文章篇二

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 端午節(jié)文章篇二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今年的端午節(jié)到了，但比往年不同的就是，今年的傳統(tǒng)節(jié)日也放假了，這可樂壞了我們這些整天讀書的學(xué)生，但在這放假期間，更讓我們學(xué)到了更多的知識。

端午節(jié)那天，我們一家到親戚家去吃晚飯，這一去還真學(xué)到了不少呢！

在吃飯前，姑姑給我們每人發(fā)了一個鴨蛋；吃飯時，大人放棄了自己喜愛的白酒，而是每人先一杯雄黃酒；吃完飯，姑姑還給我們小孩每人一個粽子。我拿了一個赤豆粽，那香甜的糯米紅紅的赤豆再加上雪白的砂糖，真的是讓人陶醉呀！

我突然想到了些問題：為什么再多按誤解要做這么多事兒？怎么會有端午節(jié)的呢？我想去問大人，可看他們聊得熱火朝天的，也沒去打擾他們，心里暗想：求人不如求自己，說干就干！

我首先打開電腦，搜索問題。啊哈，終于找到了：端午節(jié)那天人們賽龍舟、吃粽子就是為了屈原。我國偉大的詩人屈原在那天投進江河，龍舟競渡是為了撈救投汨羅河而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，這是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

我還了解到，南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字，和佩戴五顏六色的香囊。

我們邊吃粽子變長：“五月五，這是端陽。插艾葉，帶香囊。撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”

啊，這真的是個五彩繽紛的端午節(jié)！

寫作范本: 八年級端午節(jié)作文范文其六

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 八年級端午節(jié)作文范文其六”僅供可以為您提供參考。

感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統(tǒng)美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動

為推動和促進“創(chuàng)城”工作的深入開展，進一步引導(dǎo)學(xué)生體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動。

一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事，講端午習(xí)俗，介紹香袋，朗誦端午詩歌，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的隊員們了解端午，了解端午習(xí)俗，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識宣傳、普及活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來、別稱、風(fēng)俗等，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

三是開展了“快樂的端午節(jié)”體驗活動。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用端午節(jié)假期閑暇時間與父母、長輩參與學(xué)習(xí)包粽子的過程，讓學(xué)生充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶學(xué)生的情操，弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在親自動手體驗中，感受著濃濃的節(jié)日氛圍，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂

四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統(tǒng)美德”活動，在端午節(jié)時關(guān)心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節(jié)。

優(yōu)質(zhì)作文：年味二年級文章300字范本

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“優(yōu)質(zhì)作文：年味二年級文章300字范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

過完元宵，進入校園，我的春節(jié)畫上了休止符，濃濃的年味讓我回味無窮。

年味是想念。載著大包小包的年貨，載著滿滿的思念，踏上回家的征程。千里之外的外公外婆，早已盼著我們回家。

年味是團聚。跨越千山萬水，不管多少艱辛，我們總會在辭舊迎新的那天歡聚。

年味是喜慶。大紅燈籠高高掛，煙花爆竹聲聲響，新衣新褲身上穿，男女老少笑得歡。

年味是火鍋。圍著鍋爐坐成一圈，不削山珍海味，吃著農(nóng)家小菜，也是一種享受。最美的“食”光，就是紅紅火火、團團圓圓。

年味是陪伴。夜深了，燈火依舊通明，我們歡聚一堂，聊聊工作和學(xué)習(xí)，共敘親情，其樂融融，溫暖的房間傳出陣陣歡笑聲。

年味是祝福。是那鼓鼓的壓歲包，是那甜甜的吉祥話，是那杯裝滿祝福的美酒。

細細回味，年味就是幸福、甜蜜的味道，一輩子都難以忘記的味道。

[優(yōu)質(zhì)作文] 端午節(jié)小學(xué)作文之二

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 端午節(jié)小學(xué)作文之二”，希望您可以借鑒參考！

在中國提起端午節(jié)人人都知道，而且都要吃粽子，賽龍舟。

可是，你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?讓我來告訴你吧。古時候楚國住著一個人，名叫屈原，他在朝中當官，對皇上非常忠誠，他經(jīng)常為皇上出謀獻策。但是，有一些奸臣對屈原恨之入骨，于是在皇上身邊說屈原這不好，那不好，皇上聽了竟然相信了，把屈原貶到邊疆。屈原懷著報國之心。別的國家都請屈原去范文大全，但他不去，只是擔(dān)心自己的祖國。失去了屈原，楚國離滅亡越來越近，最后，連楚王都被別國扣押。

有一天，屈原聽說楚國快要滅亡了，非常傷心，心想：“連國家都滅亡了，我還活著有什么用?”想到這里，他抱起石頭跳進了汩羅。

這一天是五月初五，人們傷心極了，他們把米扔入里，讓魚吃米，不吃屈原，并且奮力劃船去河里找屈原。

這就是端午節(jié)的來歷，你知道了吧!

[熱搜寫作] 一年級端午節(jié)作文

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 一年級端午節(jié)作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

小時候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。

端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。

端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據(jù)說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。

[日記范本] 二年級拜年日記

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 二年級拜年日記”僅供可以為您提供參考。

今天是大年初一，我們一大早就起床開始給爺爺奶奶拜年了。

我們山東老家的習(xí)俗是每年的初一小輩的要向老輩的磕頭拜年，我們起床以后先是爸爸媽媽給爺爺奶奶磕頭拜年，爺爺奶奶很高興。接著是我和姐姐給爺爺奶奶磕頭拜年，我們也學(xué)著爸爸媽媽的樣 子磕著頭說著：“我們祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲，福如東海，壽比南山。” 爺爺奶奶高興的給我和姐姐發(fā)了壓歲錢，還夸我們嘴甜呢！接著我們又給大爺和大娘磕頭拜年……還有其他長輩。拜 完年我和姐姐都很高興，因為我們不但給長輩都拜年了，而且還有了壓歲錢，我和姐姐真開心。

寫作范本: 二年級未來的世界作文之二

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《寫作范本: 二年級未來的世界作文之二》，希望對您有所幫助！

我想讓未來的世界更加美好，科技更加發(fā)達。

我想造一個植樹機器人，每隔一天植一次樹，因為我特別喜歡花草，我們家的陽臺上就有很多美麗的花碧綠的草。

我還想造一個宇宙報，只要你想去宇宙旅行，就看一看宇宙報，就能帶上翅膀穿上宇航服，坐上飛船到宇宙旅行。

我還想造一個攻擊的鞋子，只要小偷搶劫你的東西，你一按那個按鈕，他就發(fā)射激光，把小偷給打跑。

我相信未來的世界會變的更加美好，科技更發(fā)達。

寫作范本: 二年級動物作文200字

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 二年級動物作文200字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在一片草地上，有一只可愛的小鹿，在草地上悠閑地在散步。

它的樣子很特別，它的一對角像樹上的樹杈。頭又圓又大，耳朵像樹葉一樣。它的眼睛晶瑩剔透，像黑珍珠一樣閃亮。它的嘴巴一張一合，好像在和我們打招呼一樣。它的身體是棕色的，還有許多的黑色斑點。尾巴像毛茸茸的球一樣不停地擺動著，真有趣。

它的四肢又細又長，走起路來像跳芭蕾舞一樣。它的蹄子又黑又硬，走起路來會發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像打擊樂器一樣動聽。

它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒吃草，一會兒喝水，一轉(zhuǎn)眼又不見了。

作文范本: 二年級作文其六

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 二年級作文其六”，歡迎您來這里參考。

很希望自己是一棵樹，守靜、向光、安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著流云和微風(fēng)，竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥，很踏實。還有，每一天都在隱秘成長。想做樹的人比比皆是：陳丹燕說她來世想做托斯卡納的一棵樹，長在全歐洲最醇美的陽光下，一個向陽的山坡上，她倒是滿會選地方的，當?shù)聡奶炜臻_始陰霾密布，俄羅斯已經(jīng)初雪飄揚的時候，意大利還是秋意盎然的。席慕容也想做一棵樹，那是為了對抗時間，可是樹也是會衰老的啊，黃山那棵不老松都死翹翹了，只好做了個假樹以慰游客。

有人以情趣取樹。周作人最喜歡楊樹。楊樹葉大承風(fēng)，被風(fēng)輕拂時會淅瀝作響，"白楊多悲聲，蕭蕭愁煞人"，因此很多人厭棄它，比如《紅樓夢》里的麝月。可是周作人喜歡它，也是因為同樣的原因。有客夜來，微語唏噓，楊樹葉時作細碎聲響，疑是雨下，推門出戶，別有情趣。我想這還是和心境有關(guān)的，焦灼的人比較怕碎聲，更添煩亂吧。他兄弟魯迅偏愛槐樹。槐樹是魯迅小說中高頻出現(xiàn)的敘事道具，他筆下的主人公，從酒樓中、病床上，目光炯炯地，或耿耿地，看著槐樹的葉隙，反芻一些細碎的悲歡。槐樹枝葉繁復(fù)，還是很能負荷注意力的。如果沒有槐樹，大概魯迅小說的意境要大打折扣。這次去北京，逛了不少老胡同，青瓦青澀，槐影蔽日，胡同悠長，在哪棵槐樹下，魯迅賞過碑帖、寫過文呢？

有的人，愛把樹附會成某種精神圖騰。豐子愷愛柳樹，因為所有的樹都朝天而生，只有柳葉是下垂的。他喜其"謙卑不忘本"。再說他又是畫家，柳樹色彩明艷，姿態(tài)婀娜，很入畫。列賓愛花楸樹應(yīng)該是同理有的樹，浸潤了回憶的香氣。汪曾祺最戀戀的，應(yīng)該是小花園里，那棵龍爪槐吧。這棵樹是他童年的樂土。常常抓了個鴨肫干就爬上樹讀小說、看野史，這棵槐樹長得姿態(tài)流麗，遒曲適度，正好契合他的身體大小。樹植在小山坡上，有海拔優(yōu)勢。汪借它可以偷窺毗鄰的尼姑庵，看禿頭小尼姑打水、念經(jīng)、做日課什么的。那篇《受戒》是不是在"樹上的歲月"里，就開始孕育了呢？

梁實秋寫到過梨樹，那是植在他家老宅子里的，花開時一片富麗，可是抗戰(zhàn)結(jié)束被砍掉了，大亂之后，人心惶惶，風(fēng)聲鶴唳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。"梨"同"離"，大家一聽就怕。可見做樹也不是很安全的事，尤其是頂著個不祥的名號。但是也有很勇敢的樹，大江健三郎最喜歡在小說里設(shè)置的意象，就是樹，樹對他而言，是承重的力量，是承上啟下的生命，是無畏的熱情，他老婆就叫"由加利"，呵呵，由加利是一種熱帶樹，不值錢，也不名貴，但是抗震，常用作枕木。看大江寫他們夫妻撫養(yǎng)弱智兒子的書，就覺得這對夫妻真有點枕木的韌性。

比較青春期的樹，是櫻花。四月的櫻花，顏色像初雪。櫻花是巖井俊二電影中常用的抒情道具--正如我們所知，這是一種開起來不留余地的花，生得熱烈，死得壯烈，在日語里，櫻花的寓意就是"殉青春"。而巖井俊二呢，正是個有著"青春期鄉(xiāng)愁"，執(zhí)迷于成長題材的導(dǎo)演。生來老相的是榕樹，樹皮疙瘩流秋，枝葉上垂髯縷縷，生長期長，成材緩慢，是很韜晦的樹。"榕樹下"是個網(wǎng)站的名字，據(jù)說在他們的辦公室里，真的有一棵假樹。哈哈，努力壯大，事業(yè)長青，這個布景是很積極的隱喻和暗示。

很深情的樹是交讓，日本民歌里唱"在樹葉都變紅的時候，我才會忘記你"，這種樹是長綠小喬木，也就是長情、不變心，可是私心里，好像還是偏愛會變色的樹，比如銀杏和楓樹。秋來之際，斑斕的層林盡染。沒辦法，這個世界上的人，都是愛壞蛋甚于愛悶蛋。比較敏感脆弱的樹，玉蘭，開的時候固然明麗宜人，經(jīng)雨則狼藉滿地，不堪收拾。心境灰頹時看它尤為喪氣。張愛玲說"沒見過那么邋遢的`花"。堅強的樹，是松柏吧，別說是經(jīng)雨，就是經(jīng)霜經(jīng)雪經(jīng)雷擊，它們永遠是青翠挺拔傲然的樣子。可是我真討厭它們那副喜怒不驚的泰然，神經(jīng)遲鈍的樹。

樹可以是你的妻子，比如林逋的"梅妻鶴子"，樹也可以是你的孩子，夏多布里昂，一生酷愛植樹，他悉心地照料它們，除蟲，施肥，修剪枝葉。他給每棵樹都起了名字和昵稱，把它們當作自己的血脈支流，"死在它們身邊，我就瞑目了"。樹還可以是朋友。《芒果街的小屋》里那個女孩，最好的朋友，就是窗外的四棵瘦樹，她每晚都對它們喃喃述說心事，樹明白她的寂寞，我也明白。拉丁移民區(qū)屬于貧民地帶，所以種的樹，都是市政淘汰下來的劣質(zhì)品種，這本書的很多旮旯里，其實都是"處處潛辛酸"的。這個小女孩想：我要向這棵樹學(xué)習(xí)，雖然低賤，也要拼命地默默長大，自救救人。這是一棵希望之樹。

林懷民很像一棵活得很認真的樹。他的舞蹈里，有的是不竭的細節(jié)，如果把一場演出比作是一棵參天大樹的話，他通常讓我們看到的，卻是枝枝葉葉細碎的搖曳。"滿天的枝葉正是樂趣所在，日常生活的一點一滴，都是智慧的結(jié)晶。一段家常的對話，一片云，一個匆匆的背影，一首歌，蘊藏著某截時間里最珍貴的記憶，串起來便成一生。"