懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文分享] 作文：與教師同行之二”，希望對(duì)您有一定的幫助。

人生路上風(fēng)景好。一路與老師同行，在老師的教誨下，我們受益匪淺，茁壯成長(zhǎng)。

在我們的學(xué)習(xí)和人生路上，都是離不開老師的指點(diǎn)的，老師為我們開啟了道路，在人生路上陪我們跨越了一道道坎坷。

在小學(xué)的時(shí)候，老師就像母親一樣，無(wú)比的關(guān)愛(ài)我們，老師那一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛，它能穿越我們的思想，洞察我們的心靈。朝夕相處，雖然他那憔悴的臉上寫盡了疲倦，但老師那雙炯炯有神的眼睛卻似乎有著神奇的力量，鞭策著我，鼓勵(lì)著我，使我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！

在初中的時(shí)候，老師就像路邊的路燈，照亮我們前進(jìn)的方向，使我們遇到難題應(yīng)該怎樣去解決，告訴我們?cè)鯓泳筒粫?huì)依靠他人也會(huì)完成自己遇到的困難。也同時(shí)會(huì)學(xué)到如何來(lái)獨(dú)立完成自己的事情，使自己更加成熟，更加的使老師少擔(dān)憂。這也充分的說(shuō)明了我們離不開老師的教誨。

在高中的時(shí)候，老師就像路邊的大樹，為我們遮陽(yáng)擋風(fēng)，經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后，更加理智。到了這個(gè)時(shí)候，我們又成熟了一步，老師也不會(huì)像小學(xué)和初中那樣手把手的指點(diǎn)你，遇到困難，全部都是靠自己的能力來(lái)解決。這時(shí)候老師依然關(guān)注著我們，和我們一起同行。

到了大學(xué)的時(shí)候，在每個(gè)人的心里都感到非常輕松，但在這時(shí)我們更要把握好自己的時(shí)間，讓我們?cè)诖髮W(xué)有美好的回憶。大學(xué)老師也是很瀟灑，知識(shí)也淵博，老師也為我們今后的工作指點(diǎn)迷津，教給我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)事業(yè)的成功者，在社會(huì)大舞臺(tái)如何為社會(huì)獻(xiàn)智獻(xiàn)策。

總而言之，在我們一生的道路上會(huì)有老師的陪伴，老師就是我們的引路人。

她默守三尺講臺(tái)，為我們述說(shuō)人間的精彩；

她守護(hù)純潔的心靈，為我們描繪美麗的風(fēng)景；

她高擎知識(shí)的火炬，為我們未來(lái)的道路。

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2024寫作推薦 作文：與你同行其二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“2024寫作推薦 作文：與你同行其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在夕陽(yáng)下，與你同行，肩并肩，一起奔向遠(yuǎn)方……

在那個(gè)盛夏的時(shí)光里，我們相識(shí)。短短的三天，讓我們的友誼迅速升溫，從初識(shí)，到熟識(shí)，再到相知，一切的過(guò)程，都那么迅速而又自然。心靈的相遇，令我們成為了無(wú)話不談的好朋友。

于是，每天放學(xué)，我們都留下來(lái)一起跑步。慢慢地跑著，愜意地談著，一切都那么的輕松愉快。與你同行的日子，空氣似乎也變得更加香甜，也許那就是友情的味道。

而那一次的體育課測(cè)試，卻讓我領(lǐng)悟到了原來(lái)空氣的味道里還不僅僅是香甜的……

1000米測(cè)試跑道上，你的速度很快，一直處于領(lǐng)跑的位置。而我，卻跟不上你的腳步。盡管我努力地向前趕，依舊無(wú)法達(dá)到你的位置。在最后一圈，我用盡了全力，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟在你的后面。跑完步，盡管你依舊與我勾肩搭背，可我的內(nèi)心，卻五味雜陳，原來(lái)，我與你的差距，是這么大啊！

自此以后，我每天放學(xué)，都奔向操場(chǎng)，開始了瘋狂的訓(xùn)練。一圈又一圈，周而復(fù)始。盡管累，但一想到你向前奔跑的樣子，我便一咬牙，繼續(xù)地跑下去……

因?yàn)椤蚁肱c你同行，不論在什么樣的情況下……

細(xì)心的你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣！

那個(gè)傍晚，火紅的霞云浸染了天空，也浸染了整個(gè)綠茵場(chǎng)。

我又在操場(chǎng)上瘋狂地向前跑，你來(lái)了！

于是，我們?cè)诰G茵場(chǎng)上，一同向前奔跑。邁動(dòng)著青春的腳步，每一步，都在實(shí)現(xiàn)著自我的突破。汗水如雨，輕撫我們的臉頰，滴灑在跑道上，一圈又一圈……筋疲力盡時(shí)，抬起頭，望向?qū)Ψ剑凵裰卸纪钢还刹涣b的傲氣。瀟灑地甩過(guò)頭，帶起一片汗雨。俯下身，繼續(xù)向前方奔跑……

而此時(shí)，抬頭望向天邊火紅的云霞，微風(fēng)輕拂，周圍的空氣仿佛也充滿了力量……我知道那是友情的力量。

幾周后，又一次的體育測(cè)試。我們一起奔跑，并肩前行。一圈，兩圈……我們最后一起沖過(guò)了終點(diǎn)線。你一跑完，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給了我一記“重拳”……無(wú)言的“拳”，深沉的情！

望著蔚藍(lán)的天際，心中懷揣著搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想。看似無(wú)法企及的高度，有了你在身旁，好像變得不那么遙遠(yuǎn)。那一刻，我似乎更深刻地明白了與你同行的意義！

陽(yáng)光溫暖，歲月靜好，我愿與你同行至未來(lái)……

月度作文推薦: 與友誼同行600字作文篇二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的月度作文推薦: 與友誼同行600字作文篇二，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“人生路上朋友好，朋友多了路好走……．”這首歌使我激情飛揚(yáng)。

人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生！

在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了。哭得像個(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K以失敗告終。就在我決心放棄時(shí)，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無(wú)言，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。

他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊，不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎？”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚之淚。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn)。”他要我向他保證：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人。

痛過(guò)以后，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼時(shí)，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。

友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫卷與詩(shī)篇。

友誼與我同行，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。

[實(shí)用寫作] 作文：與愛(ài)衛(wèi)同行-抒情(篇二)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 作文：與愛(ài)衛(wèi)同行-抒情(篇二)”，歡迎您來(lái)這里參考。

良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存與健康的基礎(chǔ)。如今，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)正開展得有聲有色，正因?yàn)檫@樣，我們的生活環(huán)境才有了巨大的轉(zhuǎn)變。

你瞧，現(xiàn)在的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)多么整潔有序。市場(chǎng)里路面干凈整潔，攤位上商品擺放有序，各類菜品一目了然，攤主們也更加熱情，到市場(chǎng)采購(gòu)的人們不用再擔(dān)心會(huì)被瓜果皮滑倒。除了環(huán)境變整潔了，市場(chǎng)里還增加了一些智能化設(shè)備，讓人們的購(gòu)物體驗(yàn)更加便捷舒適。

你瞧，現(xiàn)在的餐館多么干凈明亮，環(huán)境優(yōu)美，菜品豐富且新鮮，消毒用具一應(yīng)俱全。我們?cè)僖部床坏胶跒鯙酢⒂湍伳伒牟妥酪蔚屎驼礉M油污的餐具，也聞不到令人作嘔的泔水味，人們可以吃得放心又安心。

你瞧，現(xiàn)在的校園處處窗明幾凈，整潔的走廊，寬敞明亮的教室，干凈衛(wèi)生的書桌。最重要的是衛(wèi)生間不再有一股難聞的味了，蚊蟲也不會(huì)再圍著我們瞎吵吵了，這在很大程度上減少了疾病的傳播，讓我們能更加專注于學(xué)習(xí)。

你瞧，現(xiàn)在的公園處處鳥語(yǔ)花香，再也不像以前那樣垃圾成堆、臭氣熏天了，小鳥盡情地歌唱，花香、青草香充斥在整個(gè)公園中，綠樹旁、草地上到處可見(jiàn)人們歡快的身影。

現(xiàn)在，許多地方都在悄然發(fā)生著變化，這些變化少不了大家的努力和衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng)。亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所亂涂亂畫的人越來(lái)越少，大家都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不但愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，還很注重個(gè)人衛(wèi)生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，讓我們的城市越來(lái)越美了。

同學(xué)們，讓我們一起攜手，參與到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)中，共建健康美麗新社會(huì)。

[寫作分享] 作文：一路與笑同行其六

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫作分享] 作文：一路與笑同行其六”，希望對(duì)您有一定的幫助。

一路走來(lái)，總會(huì)有什么與你同行吧！那又是什么與你同行呢？

一路走來(lái)，笑與我同行，我又與笑同行。一路走來(lái)，我不知經(jīng)歷了多少挫折，經(jīng)歷了多少磨難，我們都抓著彼此的手，共同走來(lái)。從未選擇拋棄對(duì)方，從未選擇不理對(duì)方，從未選擇放棄對(duì)方，從未選擇……

一路走來(lái)，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣開始的。讓我們一起揚(yáng)起心靈的帆，登上回憶的船，在茫茫生命的海洋中，尋找我們是如何開始的。

一路走來(lái)，開始早已壓在心底，壓在了幾十年的記憶中，未曾去觸碰，也未曾想過(guò)要去觸碰，可一旦去觸碰，便要牽起數(shù)十年的記憶，一觸即發(fā)。讓你的腦海震蕩，讓你的耳邊響起，讓你的心中翻騰。

一路走來(lái)，記憶必然會(huì)存在，尋找我們的曾經(jīng)，挖掘心底的記憶，這只是早晚的事。不如現(xiàn)在去尋找，去挖掘。打開記憶的房門，走進(jìn)去。眼前游過(guò)十幾年的記憶，耳邊劃過(guò)十幾年說(shuō)過(guò)的話，讓我感覺(jué)好像回到曾經(jīng)，來(lái)到了過(guò)去。不一會(huì)兒，走到了末端，看到了我們的開始。那時(shí)，我還只是一個(gè)蹣跚學(xué)不、牙牙學(xué)語(yǔ)的稚童，一步一顫的走著，嘴巴一張一合著，啊啊的叫著。撲騰一聲，我摔在了地上，我哇哇的哭泣著，奶奶拿著撥浪鼓，笑呵呵的走過(guò)來(lái)，咚，咚，咚，一聲聲的進(jìn)入我的心中，我也呵呵的笑了起來(lái)，我與你相遇，與你相識(shí)。從此以后，我們沒(méi)有分別，一直不離不棄，患難與共。

一路走來(lái)，我們攻破一道道難題，踏破一道道難關(guān)，闖過(guò)一道道艱難險(xiǎn)阻，從來(lái)沒(méi)有退縮，一步步走至現(xiàn)在。

一路走來(lái)，我與笑同行。

2024作文: 與路同行作文

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“2024作文: 與路同行作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

第二天，我們凌晨2點(diǎn)便起床了。媽媽說(shuō)我們要去爬海拔1612米的天柱峰去看日出，我們興奮、激動(dòng)、毫無(wú)困意！從南巖出發(fā)全程4.5km的路程中我們遇到了很多同友，黑漆漆的山路上也不覺(jué)孤單，結(jié)伴同行經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們終于登上了山頂，這時(shí)的太陽(yáng)還沒(méi)起床呢！稍等片刻，終于看到蛋黃從七彩的光環(huán)和層疊的山巒中緩緩升起！真是太壯觀了！我都不知道怎樣形容，你們還是自己去看吧。

不知道何時(shí)，我與書本結(jié)下了不解之緣，我喜歡閱讀，也喜歡書本的特殊香味，故小時(shí)便聽(tīng)得有人云水“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。如果有人要我把書比作什么，那么我愿把它比作一把打開幸福之門的鑰匙。讀書他會(huì)讓你變得有深度，曉事理，懂情趣，明是非，也會(huì)讓你不再孤獨(dú)，會(huì)讓你在以后的愛(ài)情中不只談?wù)摬衩子望}醬醋茶，還可以評(píng)論琴棋書畫詩(shī)酒花，所以，讀書人注定是一位幸福的人。讀書可以開啟幸福之門。那么開啟幸福之門的前提是我們要帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，智慧的頭腦去選擇，這是一個(gè)人的品位的兩極分化，擇好書，會(huì)讀書。在此我既說(shuō)到了讀書，我便希望大家學(xué)會(huì)區(qū)分。其實(shí)書也是分好壞的，所以才有了一個(gè)熱議的話題，那就是“讀書是否有益。”其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為因人而論，就比如世界上有一種鳥類，他它們吃了含有劇毒的蟲，然而他并沒(méi)有死，反而它們的羽毛變得比原來(lái)更加有光澤。一位文學(xué)家也說(shuō)過(guò)，一個(gè)內(nèi)心的正直的人，即使看到了有害的書，他依然能夠汲取營(yíng)養(yǎng)，可前提是我們要有這樣的毅力，故不可以輕易去嘗試。其實(shí)我認(rèn)為書本是一種很神奇的東西，它能讓我們?cè)跓┰瓴话驳臅r(shí)刻忽然安靜，它能讓我吾日三省，它能讓我坐于家中而通曉天下事，也能讓我在人生迷茫之際，為我指點(diǎn)迷津，固然生活無(wú)趣，它也能一添新趣！對(duì)我而言，幸福一字并不遙遠(yuǎn)。手握一卷方得安心，我就能與幸福彼此同行。固然，那時(shí)的我也會(huì)對(duì)讀書有所迷茫，就比如“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久，我經(jīng)常捫心自問(wèn)，所謂的顏如玉和黃金屋到底在哪里！說(shuō)什么顏如玉，道什么黃金屋？卻始終不見(jiàn)蹤跡！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前理解之差矣！現(xiàn)在想來(lái)方有所悟，可道是“腹有詩(shī)書氣自華”如果胸中有墨，心中有了頓悟，何愁沒(méi)有那黃金屋與顏如玉呢？書中游覽方可知天地，故讀書人是幸福的人，所以我認(rèn)為幸福與當(dāng)下人僅一步之遙，那便是閑暇之余，書本瀏覽，品味別樣的生活樂(lè)趣。書籍是幸福的橋梁，而我愿意與你同行，全民閱讀從此刻做起。我愛(ài)讀書，書為我解開了許多的不解之謎書，給我一雙觀察事物的慧顏，書為我的生活帶來(lái)了種種樂(lè)趣，有了它，我就擁有了通向幸福之門的鑰匙；有了它，我就能擁有心系天下蒼生的宏愿；有了它，天涯海角也近在咫尺！既然這樣，我為何不幸福呢？

[收藏]我與美德同行作文合集

經(jīng)過(guò)收集并整理，讀書筆記吧的編輯為你呈上我與美德同行作文，寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，珍貴的記憶寄托在筆尖之下。寫作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，你對(duì)于寫好作文有沒(méi)有什么訣竅？

我與美德同行作文 篇1

美德，是一種文化，一種修養(yǎng)，一種教育。

記得小時(shí)候老是欺負(fù)比自己小的低年級(jí)同學(xué)，對(duì)此，我做了很強(qiáng)烈的反思。我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，對(duì)于這種不道德的行為嚴(yán)重毀壞了我們中華民族的傳統(tǒng)修養(yǎng)。幫助別人，扶持貧者，尊老愛(ài)幼，懂得感恩，才是一種美德。

在我們生活的平常中，有很多需要幫助的人，在我們有足的時(shí)候，從一百塊錢里拿出來(lái)一塊錢來(lái)捐助災(zāi)區(qū)，就是一種美德。走在路上，踢到一塊石頭，我們能主動(dòng)將它移開，不讓別人再踢到，那就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德。

記得有一次坐公交車的時(shí)候，有一位老太太上車時(shí)沒(méi)座位，剛好來(lái)到我身邊。當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有給老太太讓座。結(jié)果，座我后面的一位年輕人給老太太讓了座。我頓時(shí)感到臉發(fā)燙，蠻臉通紅的我無(wú)聲的低下了頭，為自己的自私感到可恥。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了尊老愛(ài)友。

小時(shí)候同學(xué)沒(méi)有鞋，我送他一雙鞋。哪個(gè)冬天，他告訴我他不冷。我心里也很美，我?guī)椭藙e人，后來(lái)我生病了，他每天來(lái)看我，跟我講今天上課教了些什么，我默默的為他感到自豪，他這種感恩的美德，讓我非常感動(dòng)。也讓我明白了做人的道理。

其實(shí)幫助他人很快樂(lè)，有時(shí)就是舉手之勞的事。我們何樂(lè)而不為呢。如果愛(ài)心就是一塊錢，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我想就不會(huì)有那么多貧困家庭的小孩沒(méi)書讀。我們攜手與美德同行，將我們中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳下一代，讓這份美德代代相傳吧。。。。。。

我與美德同行作文 篇2

美德這棵樹，有不同的果實(shí)：善良、寬容、誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)……正因?yàn)橛辛诉@棵樹，世界溫暖了。美德就是生活中的點(diǎn)滴行為。

在每天的閱讀中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗(yàn)農(nóng)村生活時(shí)，發(fā)現(xiàn)廟中的老僧行動(dòng)詭異，便找住他問(wèn)問(wèn)。老僧如實(shí)地回答：在一次抗戰(zhàn)中，他與同伴逃了出來(lái)，途中，同伴不幸去世，囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過(guò)去了，這些年的光陰，他每天起早貪黑，不管寒風(fēng)炎日，都會(huì)去照顧近八旬的他們。年復(fù)一年，不幸他們?nèi)ナ溃仙疄樗麄兯徒K。這些年的每一刻，他關(guān)心他們?nèi)缬H爹親娘。

頓時(shí)，這位老僧愈發(fā)高在大的形象佇立在我腦海中，如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為，就為一個(gè)承諾，可見(jiàn)美德的力量多么奇?zhèn)グ蹴纾∑鋵?shí)，美德無(wú)時(shí)不刻都在我們身邊。

暑假中，狂風(fēng)肆虐地打擊著大地，暴雨無(wú)情地洗禮著大地，雨是一場(chǎng)接一場(chǎng)。中午，太陽(yáng)露著笑臉，陽(yáng)光籠罩著大地。十字路口異常地繁忙：放學(xué)地、下班地，不勝枚舉。突然，烏云大媽攜著雨娃娃，來(lái)光臨建湖。人們頓時(shí)慌起來(lái)，快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了，闖紅燈的不計(jì)其時(shí)，一個(gè)小女孩跑到這，書包舉過(guò)頭頂，紅燈正好“站崗”。她沒(méi)有對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，沒(méi)有繼續(xù)奔跑，而是用書包擋著雨，在人行道邊等待。雨越下越大，豆大的雨珠打在她的臉上，打潮了她的書包，打潮她的頭發(fā)、衣服，暴雨更加肆虐。一道光劃過(guò)天空，一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動(dòng)，雙眼注視著紅綠燈。一輛汽車飛快地駛過(guò)了十字路口，她依然不動(dòng)。紅燈一秒一秒地倒計(jì)時(shí)，終于，終于，綠燈來(lái)了，希望來(lái)了，她向遠(yuǎn)處奔跑，消失在雨簾中！

看，美德就是這樣，信守一個(gè)承諾，照顧他人父母26年；遵守交通規(guī)則，在暴雨中等待。美德就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，在行動(dòng)中，就我們身邊。

讓我們與美德同行，在行動(dòng)中展現(xiàn)美德。

我與美德同行作文 篇3

星期天的早晨，我照例自己出去吃早飯。

走在街道上，雖仍有些霧，但視野并不模糊。人們大都已經(jīng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。街上還是以老年人為多數(shù)，有抱著一籃菜，往家里走的；有和老相識(shí)一塊聊天的；還有陪孫子孫女出來(lái)散步的。我的心情好極了。

太陽(yáng)從東方升起，將霧驅(qū)散。街上變得熱鬧起來(lái)了。小販的三輪車聲，賣早點(diǎn)的吆喝聲，人們的說(shuō)話聲匯到了一塊，有些吵鬧，卻不叫人厭煩，是那種令人心情舒暢的聲音我吃完了早飯，散著步準(zhǔn)備回家，這時(shí)，發(fā)生了一件事。

人群中，一個(gè)年輕人戴著耳機(jī)，手里拿著一袋零食邊吃邊走，大概是吃完了吧，只見(jiàn)他信手將零食袋一扔邊吃邊走，頭也不調(diào)一下就揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著地上的零食袋，我的心中又上升了一股無(wú)奈之意：雖然現(xiàn)在人人提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，可又有幾人做到呢？

突然，我的心中冒出一個(gè)大膽的想法:把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里，可看著人群，我的心又開始猶豫起來(lái)：如果我這樣做被別人看見(jiàn)了，那多難為情啊。一個(gè)又一個(gè)人走過(guò)，那零食袋仍躺在地上，只不過(guò)被人踢了幾腳，換了個(gè)位置，環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)來(lái)。算了，不過(guò)就是做一件力所能及的好事嗎，有什么不對(duì)？我心中決定了下來(lái)。

我輕輕俯下身子，余光瞟了瞟四周，幾個(gè)人邊笑邊談走了過(guò)去，沒(méi)人注意到我。我的手停在半空中，突然抓起了那個(gè)垃圾，最后一步了，我飛快地起身，旁若無(wú)人地拿著那個(gè)垃圾走向垃圾箱，周圍幾個(gè)人走了過(guò)去，還是沒(méi)注意到我。我松了一口氣，把那個(gè)垃圾扔到了垃圾箱里。

回到了家，我又高興了起來(lái)，雖然只是一件小事，卻仍讓我欣喜。抬頭望天，太陽(yáng)似乎也為我豎起了大拇指。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。彎彎腰的小事，讓美德與我同行！

我與美德同行作文 篇4

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

在文明的進(jìn)程中，中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)有素質(zhì)的現(xiàn)代人，文明禮儀是必不可缺的。

說(shuō)起文明禮儀，我倒想起了一件事。一次，我乘公共汽車去奶奶家玩。到了一個(gè)站臺(tái)，車停了下來(lái)，一位抱著孩子的叔叔上了車，但滿滿一車人都沒(méi)人給讓座，一位大約五六十歲的老爺爺大概有些不忍，站起來(lái)給這個(gè)叔叔讓座。這時(shí)候，車子忽然啟動(dòng)，男青年慌亂之中踩了那位老爺爺?shù)哪_，疼得那位老爺爺呀呀直叫，他卻一屁股坐下，一句話都沒(méi)說(shuō)。乘客中一位中年人看不過(guò)去了，道了句：“你怎么能這樣，連聲‘謝謝’都不說(shuō)！”男青年理直氣壯地回答：“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的！”其他乘客也看不過(guò)去了，對(duì)這個(gè)不懂禮貌的年輕人紛紛指責(zé)，老先生歲數(shù)這么大，給你讓座，你踩了人家腳，既不道歉又不說(shuō)聲謝謝，根本不懂禮貌！坐在位子上的我也感到十分憤怒，忍不住嘀咕了一句：“這個(gè)叔叔真是的，一點(diǎn)素質(zhì)到?jīng)]有！”這時(shí)，那位叔叔沉不住氣了，大聲與眾人爭(zhēng)吵起來(lái)，越吵越激烈，最后，還是那位老先生出面勸架，事情才得以平息。那位老爺爺為別人讓座，而腳又被踩，應(yīng)該說(shuō)是他有理，但老爺爺?shù)美碜屓耍@種境界并不是每個(gè)人都做得到的。

但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，先要從自身做起，從身邊做起。首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平，認(rèn)知達(dá)到了一定水平后，才能明辨是非，讓自己的心智都向更好發(fā)展，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。

事在人為，我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華名族的美德，從一點(diǎn)一滴做起，從平常的小事做起，同學(xué)們，讓我們牽手美德，擁抱文明，與文明美德結(jié)伴同行！

我與美德同行作文 篇5

春節(jié)期間，在家閑來(lái)無(wú)聊的我，讀了幾本書。其中《雷鋒傳》這本書讓我感受最深刻。同學(xué)們，你們知道嗎？雷鋒就是我心中的道德模范，他的作風(fēng)，他的行為，都讓我為之敬佩，而你們也應(yīng)該充分理解雷鋒，盡力學(xué)習(xí)他。

雷鋒原名雷正興，出生在一個(gè)貧苦農(nóng)家，還不滿7歲就已經(jīng)成為孤兒，被人收養(yǎng)。雷鋒十歲時(shí)做了兒童團(tuán)長(zhǎng)，積極地參加土改。這年夏天，鄉(xiāng)政府又保送他免費(fèi)讀書，后來(lái)還加入了少先隊(duì)，他小學(xué)畢業(yè)后，在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久又調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為“機(jī)關(guān)模范工作者”，而且在十七歲時(shí)那年加入了共青團(tuán)。雷鋒到了團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，只用一周時(shí)間就學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī)，后來(lái)響應(yīng)了支援鞍鋼的號(hào)召，到鞍山做了一名推土機(jī)手……

僅八年，雷鋒就做了這么多利于黨利于民的事，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

在鞍山和焦化廠工作期間，雷鋒曾三次被評(píng)為先進(jìn)工作者，五次被評(píng)為標(biāo)兵，十八次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的稱號(hào)。這些又是憑什么？不就是憑著雷鋒多年的努力和對(duì)黨和人民的一顆炙熱的心嗎？這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

1960年，二十歲的雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，之后，在不到三年的時(shí)間里，他榮立二等功一次，三等功二次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”，榮獲“模范共青團(tuán)員”的稱號(hào)，還出席沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。

同學(xué)們，你們了解嗎？雷鋒被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就是因?yàn)樗兄呱械睦硐搿⑿拍睢⒌赖潞颓椴伲膬r(jià)值就在于他把自己的青春全部都獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。我還記得他常說(shuō)：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光”。

這樣一位有著高尚理想、信念、道德和情操的人，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

有一次，雷鋒見(jiàn)一所小學(xué)的大樓正在施工，便趕緊過(guò)去幫忙。他入伍時(shí)有兩百元的積蓄，后來(lái)，將一百元捐給了公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將剩下的一百元寄給了遼陽(yáng)市委。一次，雷鋒外出，發(fā)現(xiàn)一位背著兒童的中年婦女弄丟了車票和錢，就用自己的錢買了張車票送給她。像這些好事不勝枚舉。雷鋒入伍時(shí)，每月僅有六元的津貼，全部用于做好事了。自己的衣襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)一瓶汽水都舍不得喝。

這樣的好人，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

同學(xué)們，這樣具有“釘子精神”的人，直到我們學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，這樣忠于黨和人民的人，值得我們學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)，卻不求一絲回報(bào)的人，值得我們學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，只有我這樣在這說(shuō)，又有什么用呢？既然雷鋒同志這么值得我們學(xué)習(xí)，那么，我們首先就該學(xué)習(xí)雷鋒同志的將一切付諸行動(dòng)。這年三月的一天，我和幾個(gè)同學(xué)同路回家。到了一個(gè)岔路口，那條路的路況不太好，有一邊是有坡的，大約呈50°角。我們路過(guò)時(shí)正好有位老奶奶騎著一輛三輪車上坡，用了好大勁也一直沒(méi)上來(lái)，可我們之中沒(méi)有一個(gè)下車去幫老奶奶的。就在此時(shí)，老奶奶的對(duì)面來(lái)了一個(gè)年輕小伙子，車子騎的比較快，好象很急的樣子。可當(dāng)他看到老奶奶后，就立刻將車子停在了一邊，迅速跑到了三輪車后面，好不容易才幫老奶奶將車子推上來(lái)，之前老奶奶還推辭著不讓他幫呢！這小伙子很快就離開了。什么也沒(méi)說(shuō)。我看到之后也進(jìn)行了深刻的檢討。人家這么忙都能停下幫忙，而我一個(gè)中學(xué)生，竟然做出不符合中學(xué)生品行的事情來(lái)，實(shí)在是不應(yīng)該呀！！同學(xué)們哪！作為現(xiàn)代社會(huì)新一代的棟梁，我們活著為了啥？小到幸福美滿的家庭，大到富強(qiáng)崛起的國(guó)家。而雷鋒同志就是一位典型人物，是我們?nèi)孕枧Φ陌駱影。〖佑桶桑〈蠹乙黄鹋Γ矂?chuàng)美好明天！

我與美德同行作文 篇6

美德是世界的調(diào)色盤，里面承載了善良，尊重，感恩，奉獻(xiàn)，同情，助人，樸重，謙虛……各式各樣的調(diào)色膏，正由于有了美德這個(gè)五顏六色的調(diào)色盤，才能把世界描繪的豐碩多彩，五彩斑斕。

有一次，我和朋友穎去參加一個(gè)關(guān)于認(rèn)知母親的比賽，比賽題曾提到過(guò)媽媽最愛(ài)吃的菜是什么。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我詫異地停住了。是啊，媽媽愛(ài)吃什么菜？這還真沒(méi)留意過(guò)。回憶起平時(shí)吃飯的細(xì)節(jié)，一概都是我不喜歡吃什么媽媽就特別愛(ài)吃，而且吃得津津有味。

直到第二天回老家，外婆把一盤糖醋魚端到給媽媽眼前，并念叨著：“你最愛(ài)吃的魚，多吃點(diǎn)。”我才知道，那一刻我的眼眶潮濕了。是啊，媽媽愛(ài)是什么菜？對(duì)于這個(gè)家里任勞任怨的女人，我們是不是忽略的太久？她把我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)都牢記于心，卻唯獨(dú)健忘了自己。

我們要學(xué)會(huì)感恩，用感恩為世界上無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的好母親添上色澤亮麗的一筆。

20xx年8月29日，颶風(fēng)襲擊了美國(guó)的四個(gè)州，但人們的愛(ài)并沒(méi)有退縮。當(dāng)時(shí)，原告和被告六人剛從法院中走出來(lái)，為了避災(zāi)害，六人手拉著手拋棄了恩仇與芥蒂。結(jié)果，六人同心聯(lián)手擊退了颶風(fēng)。

強(qiáng)烈的颶風(fēng)使洪水泛濫成災(zāi)。有八個(gè)市民坐一劃子逃生。但劃子因負(fù)載太重，一直在水里打轉(zhuǎn)并慢慢下沉。一體型較胖的男子說(shuō)：“我跳吧。”其他人聽(tīng)到了爭(zhēng)著要跳。但那男子終極仍是跳了下去，其他人眼看著這位不著名的男子被洪水吞沒(méi)，都失聲痛哭起來(lái)。

我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，用奉獻(xiàn)為世界上數(shù)不勝數(shù)的好心人繪上鮮艷奪目的一筆。

美德是走向世界的通行證，美德是點(diǎn)亮你我的心靈之燈，只有我們內(nèi)心錦繡，這個(gè)世界才會(huì)錦繡，愿美德如流水，淌過(guò)彼此的內(nèi)心，沖洗你我心靈的天空吧！

我與美德同行作文 篇7

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我無(wú)意間打開學(xué)校的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)新欄目“養(yǎng)正教育”，上面記實(shí)了江蘇省美德少年的事跡，我看后心潮澎湃。

首進(jìn)步前輩入眼簾的就是趙予倩幫助聽(tīng)力有障礙的同學(xué)于湛如進(jìn)步成績(jī)的故事。趙予倩不僅和于湛如做同桌，還拋卻休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)作業(yè)，看著如斯善良，對(duì)待同學(xué)一視同仁的趙予倩，讓我想起了我們班上幾個(gè)淘氣都搗蛋的同學(xué)，我們班上同學(xué)都很嫌棄他們，不喜歡和他們玩，更別提幫他們補(bǔ)習(xí)作業(yè)了。現(xiàn)在看了這故事，才發(fā)現(xiàn)我們都做錯(cuò)了，我們應(yīng)該把每同學(xué)個(gè)都看成我們集體中的一員，去幫助他們，團(tuán)結(jié)他們，使這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。

樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)一打動(dòng)視同仁，這是一種美德。

下面看到的是王思源同學(xué)撿拾垃圾的故事。一開始同學(xué)們冷笑他，但他并沒(méi)有拋卻，在媽媽指引下重新?lián)焓捌孔樱u錢捐給汶川大地震中失去家園的小朋友們。這種堅(jiān)持不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我打動(dòng)，這無(wú)疑又是一種美德。

還有擁有這種美德的是我們認(rèn)識(shí)的環(huán)衛(wèi)工人。他們天天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，不管刮風(fēng)下雨，都能看到他們清掃路面的身影，假如沒(méi)有他們會(huì)怎樣，不難想像，看看垃圾堆就知道了，在那種到處彌漫著腐臭味的環(huán)境下，人類根本無(wú)法生存下去。而我們作為新時(shí)代少年，就更應(yīng)該向王思源同學(xué)學(xué)習(xí)，從保護(hù)環(huán)境做起，從身邊小事做起。這樣也能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量啊。

看看上面幾位小同學(xué)的經(jīng)歷，你們一定會(huì)想起兩個(gè)字——“美德”。是的，美德是我們糊口中必不可缺少的品德，而當(dāng)今社會(huì)，一些不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，隨意吐痰，亂扔垃圾，不尊老愛(ài)幼等，想想這些事，再看看美德少年的事跡，我們能不慚愧嗎?

我要向這些美德少年學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)文明美德，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓文明美德與我們同行。

我與美德同行作文 篇8

美德，在這個(gè)冷漠的社會(huì)上已經(jīng)極為罕見(jiàn)了。她實(shí)在就在我們的身邊，而且觸手可及。它，沒(méi)有任何的限制。一聲關(guān)懷的話，一次無(wú)償獻(xiàn)血，一次加油的吶喊，一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情是我們心靈中最善良、最純摯、最本能的舉動(dòng)！這些，就是美德！

記得有一次，我乘公交車，正好遇上上放工高峰期，汽車上擁擠不堪，人們推推攘攘，我好不收留易找到一個(gè)位子坐下來(lái)，擦掉額頭上豆大的汗珠。這時(shí)，位老奶奶拄著拐仗，走進(jìn)了擁擠的人群中。她滿頭白發(fā)，應(yīng)該是年過(guò)七旬的白叟了。車上沒(méi)有一個(gè)人留意到她，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說(shuō)話的說(shuō)話，就算有人看見(jiàn)了，也裝作看不見(jiàn)。跟著人群的擁擠，老奶奶被推到了我的身邊，我想都沒(méi)想，站起來(lái)，扶著老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我不用。”我堅(jiān)持讓她坐下，老奶奶夸獎(jiǎng)我是美德少年，比大人做得好，我不意思地跟她說(shuō)，自己是少先隊(duì)員，助人為樂(lè)是尋常的事。旁邊的許多大人都被打動(dòng)了，也紛紛讓座。真沒(méi)想到自己小小的舉動(dòng)，不僅幫助了老奶奶，而且讓大家都懂得了美德，讓這個(gè)冰涼的車廂瞬間變得暖和起來(lái)。

固然讓座是一件小事，但它喚起了人們內(nèi)心深處的善良和關(guān)愛(ài)。

還有一次，我在路邊看到和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的手，把她扶起來(lái)。我關(guān)心地問(wèn)：“你摔疼了嗎？有沒(méi)有受傷？”她爬起來(lái)笑笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，謝謝你的幫助！”我也對(duì)她輕輕一笑：“沒(méi)有受傷就好……”

不讓丑惡玷污燦爛瑰麗的青春，更不讓丑惡陪我們渡過(guò)出色的人生！讓我們的社會(huì)碰發(fā)出美德的火花。讓我擁抱美德，與美德手拉手，結(jié)伴永遠(yuǎn)！

我與美德同行作文 篇9

善良是一種美德，成全善良，也是一種美德，成全他人的同時(shí)也成就了自我。

星期天，我和媽媽去醫(yī)院看望李阿姨，因?yàn)槭请p休日，坐公交車的人真多，每一輛公交車都擠得滿滿的，第一輛車沒(méi)上去，只好再等下一輛了，我旁邊站著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶和一個(gè)阿姨，聽(tīng)她們說(shuō)話的意思，是女兒陪媽媽去醫(yī)院看病，正好和我們同路。

很快，車來(lái)了，人群擁向車門，我和媽媽讓老奶奶和阿姨走在我們前面，我看到那個(gè)阿姨為了不讓別人碰到自己的母親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著母親的胳膊，雖然她很努力，但效果似乎并不明顯。不自覺(jué)的人還是擁擠著往車上沖。

好不容易上了車，車上早就人滿為患，老奶奶被擠得站都站不穩(wěn)了，這時(shí)，一個(gè)大姐姐突然站起來(lái)，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”老奶奶慈祥地笑了笑：“謝謝姑娘，我站著沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”我想：老奶奶明明擠得東搖西晃，為什么不坐呢？更讓我迷惑不解的是，那位阿姨竟然也謝絕了這個(gè)大姐姐的一番好意，說(shuō)她母親身體硬朗著呢，而且只是幾站路，站站就到了。

讓座的大姐姐一臉迷茫，似乎沒(méi)想到會(huì)這樣，有些尷尬，過(guò)來(lái)拉住奶奶的胳膊，再次說(shuō)：“您坐吧，奶奶！”看到大姐姐那么誠(chéng)懇的樣子，只見(jiàn)老奶奶拉了拉她的手，說(shuō)：“好，好，那就太謝謝你了！”說(shuō)完，老奶奶慢慢地，輕輕地坐到了位置上，讓座的大姐姐流露出了快樂(lè)的笑意。但是，那個(gè)阿姨，看到老奶奶坐下，似乎并不高興。這下，我有些疑惑了：阿姨為什么這樣呢？

公交車行進(jìn)中，突然來(lái)了個(gè)急剎車，我看到老奶奶緊皺著眉頭，好像很痛苦的樣子，我不禁為老奶奶慶幸：虧她沒(méi)有一直客氣坐了下來(lái)，要是一直客氣著，不知要遭多少罪呢！

很快，醫(yī)院到了，我和媽媽跟在老奶奶后面下了車，下車后，我聽(tīng)到了老奶奶和阿姨的對(duì)話：

“媽，傷口痛了嗎？”

“有一點(diǎn)吧！”

“你也真是，明知自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐。”

“人家小姑娘可是一片好意，我硬要拒絕她，也許以后遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了！”

聽(tīng)到這里，我恍然大悟，奶奶和阿姨的拒絕原來(lái)并不是客氣，而是另有原因。我不禁想到老人緊皺眉頭的痛苦表情，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛，成全了那位大姐姐的善良！

成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良？我不禁從心里敬佩這位成全別人善良的善良的老奶奶。

和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地、真誠(chéng)地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美！

我與美德同行作文 篇10

文明美德，伴我成長(zhǎng)，我們從小就要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……

謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在4路車上，人很多，座位都做滿了人。到了青霞路這一站時(shí)，上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無(wú)睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽(tīng)了不止100遍，而今天，滿座的人，面對(duì)他們卻不加理睬。

最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座，被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。現(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。

我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

[實(shí)用作文] 作文：全能教師作文之二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幗?jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[實(shí)用作文] 作文：全能教師作文之二，希望您可以借鑒參考！

誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人非得是異性？誰(shuí)說(shuō)崇拜一個(gè)人非得是明星？誰(shuí)說(shuō)佩服一個(gè)人非得是偉人？是的，我喜歡她，我崇拜她，我佩服她，我們的語(yǔ)文老師——周淑云。

她有太多太多的長(zhǎng)處，一時(shí)間也道不盡，我就挑幾個(gè)說(shuō)吧！

面對(duì)肥胖不自卑

請(qǐng)問(wèn)，自古以來(lái)，女人最怕的是什么？對(duì)了，是肥胖。由于胖，你也許要遭到他人嘲諷的話語(yǔ)；由于胖，你也許要忍受千奇百怪的綽號(hào)；由于胖，你也許要和淑女形象說(shuō)聲拜拜；由于胖，你也許無(wú)法奢望小巧的舞鞋、輕巧的舞步、婀娜的舞姿——是的，周老師很胖。但她從未埋怨過(guò)上天的不公，她也絕不在乎生成的肥胖，她不自卑、不沮喪；不以物喜，不以己悲，堅(jiān)持自己的原則：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。有時(shí)，她還自我解嘲：“我這身材有何不好？只是生不逢時(shí)，若是在唐朝，還能與楊貴妃媲美呢！”于是，她又多了一個(gè)美名——周貴妃。

才識(shí)賅博服眾生

周老師的文學(xué)功底相稱厚，課外知識(shí)積累也相稱多。每講一篇課文，她總會(huì)穿插進(jìn)一大堆歷史知識(shí)或文學(xué)故事等。雖說(shuō)周老師教語(yǔ)文，可她政治歷史樣樣精曉。我們?cè)谥v臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉，恍若身臨其境，最后與情景交融中了解課文，汲取精髓。

良師兼益友

表面上看，周老師兇巴巴的，令人肅然起敬。你根本體會(huì)不到老師的“和藹可親”。然而“人不可貌相”，有些事情并不能單從外表來(lái)判定。我承認(rèn)周老師對(duì)我們要求是比較高，但她卻是一位嚴(yán)而不厲的老師。在教授教養(yǎng)上，她很嚴(yán)格，從不松怠，天天堅(jiān)持兩次默寫，真是很嚴(yán)；但即使有些真同學(xué)過(guò)不了關(guān)，她也從不打罵，而是苦口婆心的進(jìn)行挽勸，確是不厲。她不僅是一位好老師，仍是一位好朋友。她讓我們盡情玩，她說(shuō)她懂得我們的心理，由于她也曾是個(gè)愛(ài)玩的學(xué)生；她告訴我們兒時(shí)的經(jīng)歷，為我們講述她的丟書慘案，她的“手指遭遇”——這時(shí)候，我們總感覺(jué)，面前的這位，不再是高高在上的老師，而是一位無(wú)話不談的知心朋友。

周老師是一位全能老師。她教會(huì)我們用平和的心態(tài)面對(duì)人生，她帶我們體驗(yàn)了語(yǔ)文與歷史的融合之美，她讓我們切身了解到作甚良師益友——哦，我們的全能老師，8班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了您！

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文800字

不知如何下筆來(lái)寫作文是大部分學(xué)生的通病，寫作文可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的，那大家是否知道寫好作文秘訣？讀書筆記吧編輯特意收集和整理了學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇1)

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

我感恩，很多很多人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行！

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇2)

許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時(shí)，往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力因素。事實(shí)上，每個(gè)登峰造極的人，都獲得過(guò)別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動(dòng)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持。你應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

今日年輕人，自從來(lái)到塵世間，都是受父母的呵護(hù)，受師長(zhǎng)的指導(dǎo)。他們對(duì)世界未有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對(duì)，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見(jiàn)其內(nèi)心的貧乏。

現(xiàn)代中年人，雖有國(guó)家的栽培，老板的提攜，自己尚未能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)于社會(huì)，卻也不滿現(xiàn)實(shí)，有諸多委屈，好像別人都對(duì)他不起，憤憤不平。因此，在家庭里，難以成為善良的家長(zhǎng)；在社會(huì)上，難以成為稱職的員工。

羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。我們教導(dǎo)子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；一絲一縷，應(yīng)知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩。

感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而，人們可以為一個(gè)陌路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的老板的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然，視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系，這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確，雇用和被雇用是一種契約關(guān)系，但是在這種契約關(guān)系背后，難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎？老板和員工之間并非是對(duì)立的，從商業(yè)的角度，也許是一種合作共贏的關(guān)系；從情感的角度，也許有一份親情和友誼。

你是否曾經(jīng)想過(guò)，寫一張字條給上司，告訴他你是多么熱愛(ài)自己的工作，多么感謝工作中獲得的機(jī)會(huì)?這種深具創(chuàng)意的感謝方式，一定會(huì)讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會(huì)傳染的，老板也同樣會(huì)以具體的方式來(lái)表達(dá)他的謝意，感謝你所提供的服務(wù)。

不要忘了感謝你周遭的人——你的老板和同事。因?yàn)樗麄兞私饽恪⒅С帜恪４舐曊f(shuō)出你的感謝，讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請(qǐng)注意，一定要要說(shuō)出來(lái)，并且要經(jīng)常說(shuō)!這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。

永遠(yuǎn)都需要感謝。推銷員遭到拒絕時(shí)，應(yīng)該感謝顧客耐心聽(tīng)完自己的解說(shuō)。這樣才有下一次惠顧的機(jī)會(huì)!老板批評(píng)你時(shí)，應(yīng)該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢，卻是一項(xiàng)重大的投資，對(duì)于未來(lái)極有助益!

真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報(bào)的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板，但是由于懼怕流言蜚語(yǔ)，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意地疏離老板，以表自己的清白。這種想法是何等幼稚啊！如果我們能從內(nèi)心深處意識(shí)到，正是因?yàn)槔习遒M(fèi)盡心機(jī)的工作，公司才有今天的發(fā)展，正是因?yàn)槔习宓恼佌伣陶d，我們才有所進(jìn)步，才會(huì)心中坦蕩，又何必去擔(dān)心他人的流言蜚語(yǔ)呢？

感恩并不僅僅有利于公司和老板。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力，開啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。

感恩和慈悲是近親。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對(duì)的，不論你遭遇多么惡劣的情況。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇3)

生活在城市的快節(jié)奏之中，人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個(gè)元素---感恩。而隨之取代的則是無(wú)止無(wú)休的抱怨，因而感恩現(xiàn)以趨之隱匿。現(xiàn)今，感恩需要提醒，提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

過(guò)上了平淡安適的生活，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨；交到了真心相待的`朋友，卻抱怨他們不夠體貼……我們似乎已經(jīng)忘卻了，在我們貧窮的時(shí)候，希望能過(guò)上平淡安適的生活，哪怕只有一天，我們也會(huì)感恩；忘卻了在我們失意的時(shí)候，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們同樣會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助的時(shí)候，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)去感恩……

現(xiàn)代生活的喧囂，浮躁，讓我們漸漸忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩之心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，心情明朗了許多。

我們要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩與生命，感謝他給了我體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇4)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個(gè)下著大雪的早晨，我早早的起來(lái)出去買飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。

可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒(méi)有雪。是誰(shuí)一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)人，走近一看，原來(lái)是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對(duì)我說(shuō)：“舒瑾，去買飯吃呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。朱爺爺，你這么早出來(lái)鏟雪不累嗎？而且挺冷的。”祝爺爺說(shuō)：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘还膳鳒嘏业娜恚壹?dòng)地說(shuō)：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛(ài)心。”人，是需要感恩的。對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就會(huì)像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛(ài)心。

看，非典到來(lái)的時(shí)候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時(shí)候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因?yàn)橛懈卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)橛懈卸鳎庞辛苏鎿吹挠亚椤Ｒ驗(yàn)橛懈卸鳎湃晃覀兌昧松目少F。學(xué)會(huì)感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會(huì)了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露……學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇5)

鏡頭緩緩劃過(guò)記憶的碎片，沉淀著你我的過(guò)去，如此真實(shí)，如此篤定。

旖旎中空氣暗香浮動(dòng)，夏日的夜晚也略顯靜謐。那時(shí)的我六歲，依偎在你柔軟舒適的懷抱，傾聽(tīng)著故事：“話說(shuō)嫦娥，偷吃了仙丹，飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤單啊，都沒(méi)人為她講故事。“你充滿愛(ài)意地?fù)崦业念^，含笑不語(yǔ)。

兒時(shí)，母親你就如同席慕容的山月，著我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！

始終無(wú)法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時(shí)的我十五歲，花一般的年齡。處于成長(zhǎng)叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視，玩電腦……于是，成績(jī)不再如昔日般優(yōu)異，只是像過(guò)山車般，忽高忽低。拿著考砸的試卷，試圖隱瞞，卻是欲蓋彌彰。你站在跟前，沒(méi)有指責(zé)，只是說(shuō)了這樣一段讓我刻骨銘心的話語(yǔ)：“既然你選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方。”不知何時(shí)，淚水溢滿眼眶，劃過(guò)臉頰時(shí)，略帶些甜意。那一刻，我的內(nèi)心世界有了微妙的改變：有你伴我同行，真好！

于是，在你的諄諄教誨中，聆聽(tīng)了昨日之光；

于是，在你期盼的目光中，櫻花粲然我的世界；

于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飛。

母愛(ài)伴我同行，理想整裝待發(fā)。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇6)

12年前的某一天，在父母激動(dòng)的淚水和幸福的微笑中我出生了，從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們，盡管這是一份既繁又累的工作，但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為了給我創(chuàng)造一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，父母每天起早貪黑地做生意，他們總是那么辛苦，那么努力。

小時(shí)候，我總把這些當(dāng)作是天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量嗳际菫榱宋摇，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道了，知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長(zhǎng)。我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們，去孝敬他們。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀儯抛屛覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂(lè)，享受生活的酸甜苦辣，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，最為之開心的是父母，當(dāng)我們苦悶時(shí)，最為牽掛的依然是他們，父母之愛(ài)，深如大海，不管他們的知識(shí)水平、社會(huì)地位如何，他們都是我們最親最愛(ài)的父母，需要我們用一生的愛(ài)去為他們付出。

你是否曾真誠(chéng)地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢？也許有很多人都低下了頭。或許是你不在意，或許是你難以啟齒……不管是什么原因，這都是我們的過(guò)錯(cuò)。其實(shí)，他們對(duì)我們的要求很少，只是希望我們能在他們的呵護(hù)中健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大、成人。而我們能做得很多很多，但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊，記在心里，而是要真正的落實(shí)在行動(dòng)上，注入在對(duì)父母的每一份回報(bào)中。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇7)

感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈(zèng)予我生命，感謝生活贈(zèng)送友誼愛(ài)情，感謝時(shí)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！

今天下午，一位高教授來(lái)到我們學(xué)校進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的演講會(huì)。一開始，高教授對(duì)我們說(shuō)：“在我們的生活中，老師是陪伴我們最多時(shí)間的。他們猶如我們的第二代父母，因此我們要學(xué)會(huì)感恩老師。”是啊！從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起，我們就接受老師的辛勤教育和無(wú)微不至的關(guān)懷。人生中，除了父母，給我們關(guān)心。愛(ài)護(hù)。幫助最多的就是老師。如果我們身體有什么不舒服，老師會(huì)給予最親切的關(guān)懷和問(wèn)候。當(dāng)我們熟睡時(shí)，是誰(shuí)還在臺(tái)燈下認(rèn)真的批改作業(yè)和備課，是老師。因此我在這里獻(xiàn)給老師最深情的感激：老師您辛苦了!我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！我打算這樣報(bào)答老師：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，將來(lái)報(bào)答老師教學(xué)之恩。

母親給了我們一次做人的機(jī)會(huì)，母親在生我們的時(shí)候，就想過(guò)鬼門關(guān)一樣，如果順產(chǎn)的話，母親就過(guò)了鬼門關(guān)。如果難產(chǎn)的話，母親將離開我們。俗話說(shuō)得好“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。”母親什么事情都不會(huì)忘記我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。因此，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)您！”

孝敬父母，其實(shí)不需要什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只要從身邊的小事做起：當(dāng)父母拖著疲憊的腳步下班時(shí)，送上一杯熱茶;當(dāng)父母身體不愉快時(shí)，送去一個(gè)擁?yè)崤c安慰；當(dāng)父母身體不適時(shí)，多點(diǎn)體貼，多點(diǎn)問(wèn)候；當(dāng)父母失意的時(shí)候，多點(diǎn)理解父母的疾苦，體諒父母的困難；當(dāng)父母勞累時(shí)，多幫父母分擔(dān)家務(wù)；當(dāng)父母郁悶時(shí)，多給父母帶來(lái)歡樂(lè)。

感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，在冷落時(shí)得到溫暖，在困難時(shí)獲得勇氣和動(dòng)力。感恩真好。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇8)

愛(ài)，無(wú)處不在；情，也無(wú)處不在。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有奇跡，沒(méi)有情也就沒(méi)有幫助。在愛(ài)的教育下我學(xué)會(huì)了理解；在情的教育下我學(xué)會(huì)了幫助。讀了《與愛(ài)同行》這本書后，我知道了愛(ài)是一種超越，情是一種期待。有一種愛(ài)值得珍惜；有一種愛(ài)創(chuàng)造奇跡；有一種愛(ài)無(wú)法超越；有一種愛(ài)無(wú)處不在，它一直在我們身邊，而我們卻渾然不知。當(dāng)它快要離開時(shí)，我們才知道珍惜。

在《“背”母讀書》里，曹秋芳挑起了照顧母親的重?fù)?dān)，可她卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦，一句難，為此我非常感動(dòng)，我想我是否也應(yīng)該為媽媽干些什么呢？于是，我決定幫媽媽洗一次腳，我在她耳邊輕輕地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗洗腳吧！”媽媽聽(tīng)了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間，把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來(lái)，盛滿了水，小心翼翼地把臉盆放好，幫媽媽脫下襪子，輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳，這時(shí)想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學(xué)著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來(lái)回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時(shí)間都來(lái)照顧我，我卻一直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主……想著想著，忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。媽媽養(yǎng)育了我十多年，我卻從沒(méi)為她做過(guò)一件事，比起曹秋芳來(lái)，我只是做了一件多平凡的事，可她竟會(huì)如此感動(dòng)。想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，我感到非常的愧疚。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。盆中，那溫?zé)岬乃欠浩鸬呐菽坪踉谙驄寢尡硎局x意，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

在《最好的一課》里，我知道了媽媽在用自己的行動(dòng)教育孩子無(wú)論做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。記得有一次，我在金城少年宮里學(xué)跳舞，在一節(jié)課上，我表現(xiàn)得十分不好，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)啦，跳錯(cuò)了啦，我開始討厭舞蹈。直到有一天，我碰見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起來(lái)時(shí)，她卻說(shuō)：“姐姐，謝謝你！不要幫我，我自己會(huì)爬起來(lái)的。”就這樣一次又一次，她終于爬了起來(lái)。這時(shí)我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)她卻是一個(gè)殘疾人，從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。

與愛(ài)同行，我們會(huì)覺(jué)得溫暖；與愛(ài)同行，我們會(huì)感到幸福。我們要學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。愿感恩之花盛開在每個(gè)人心中，愿她的芳香永遠(yuǎn)飄在人間。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇9)

感恩，在我們現(xiàn)代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞，然而在人生的時(shí)間里，我卻與他保持著距離。

不敢輕易觸碰著這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任，直至隨著年歲的增長(zhǎng)，一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著著固守的大門。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作或是學(xué)習(xí)，而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了。父親出差了，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍，第一次為母親洗腳，第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現(xiàn)我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我，也磨練了我；我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，病魔突然降臨到我的身上。媽媽冒雨背著我步行到十多里的醫(yī)院去看病。三天三夜媽媽沒(méi)合一次眼。我病好了，媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的，為著所感激的人與事付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水洗去我們心中的污穢，這樣，我們就能看清有多少食物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

你瞧，四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。消息傳開后，一方有難，八方支援。在大家的援助之下，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望，帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加親密，有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，是親兄弟，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文(篇10)

在我們的生命旅途中，會(huì)經(jīng)歷眾多酸甜苦辣的事，在我們遇到困難的時(shí)候，也有眾多好心人幫助我們，不論是至親或是朋友、同學(xué)，還是陌生人，他們的幫助使我們?cè)谌松懈械綔嘏２徽撐覀円院笫欠癯晒Γ疾粦?yīng)該忘記那些陪我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)的人，因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷，使我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

——題記

一百多年前的炮響驚醒了一條橫臥在東方之巔的巨龍——中國(guó)，經(jīng)歷了血的洗禮，她敞開胸懷，邁步走向世界，從此，改革開放的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)在中華大地上。中華隨之崛起，中國(guó)告別了貧窮，向著美好、繁榮的未來(lái)前進(jìn)。

如今，中國(guó)真正富起來(lái)了，奔赴在全面建設(shè)小康的大道上，人們的生活水平步步高升，國(guó)家政策處處為民，生活在這個(gè)如此美好的“世外桃源”中，我對(duì)祖國(guó)充滿了無(wú)限的感激。

我出生在漢壽縣洲口鎮(zhèn)侯王村的一個(gè)普通的'家庭里，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民，一輩子和土地打交道，勞累、辛苦，收卻入還補(bǔ)穩(wěn)定。我現(xiàn)在已是一名初三的學(xué)生，還有一個(gè)讀幼兒園的妹妹，爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點(diǎn)，總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽(yáng)烤得滿臉通紅，汗珠揮灑，我的心里都會(huì)隱隱的抽痛，感到心酸。但是這樣辛苦努力，家里的經(jīng)濟(jì)情況還是不理想，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)冒出輟學(xué)打工的想法。爸爸媽媽知道我心里的想法后，很嚴(yán)肅得對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)濟(jì)的事，我們會(huì)想辦法，你只要好好讀書就行了。”聽(tīng)到他們的話，我心里很沉重，因?yàn)槲业某煽?jī)并不拔尖，所以心里總會(huì)生出對(duì)他們的愧疚。

還好，在我感到迷茫之際，國(guó)家的政策：對(duì)貧困寄宿生給予生活補(bǔ)助的資助，讓我不亞于在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一泓泉水，使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當(dāng)我領(lǐng)到國(guó)家發(fā)給我的補(bǔ)助，我感覺(jué)手中的資金是那么沉重，因?yàn)樗粌H僅是錢，而是包含了太多太多，那是黨對(duì)我的關(guān)懷、幫助，更是一種寄托。

黨的恩情，我一定會(huì)銘記在心。在我遇到困難之時(shí)，是黨的政策給予我?guī)椭屛耀@得慰藉；是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國(guó)花朵”感受到陽(yáng)光般的溫暖，知道艱難的道路上不只是自己一個(gè)人孤單奮斗，還有黨。

受人滴水之恩，必將涌泉相報(bào)。我一定會(huì)重拾信心，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，規(guī)范自我，立志成才，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不斷完善自我，將來(lái)為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我相信我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)和黨的恩情。

作文：與舞為友之二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文：與舞為友之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

作為一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，我當(dāng)然喜歡舞蹈嘍。從小，就嚷著要跳舞，幼兒園的各種活動(dòng)也少不了我的“優(yōu)美舞姿”。當(dāng)然，在父母的放任下，我養(yǎng)成了一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就手舞足蹈的習(xí)慣，有時(shí)在商場(chǎng)里還惹得路人哈哈大笑。上了小學(xué)，爸爸媽媽送我去了令我神往的特長(zhǎng)班。哇！獨(dú)特的練功服，專制的舞鞋，漂亮的老師，寬大的教室，這一切，便開啟了我與舞蹈間的大門。

在特長(zhǎng)班里，每周的往返上下學(xué)、高強(qiáng)度訓(xùn)練、基本功訓(xùn)練……而我，在這巨大的困難前，癱倒了。記得有一回，媽媽接我放學(xué)，那天恰好受了高強(qiáng)度訓(xùn)練，我便向媽媽發(fā)脾氣，還說(shuō)永遠(yuǎn)也不去上特長(zhǎng)班了，媽媽知道我說(shuō)了氣話，便不做聲響。當(dāng)下一個(gè)周末時(shí)，我仍然嚷著讓爸爸送我去上學(xué)，媽媽笑了笑。在無(wú)數(shù)次的抱怨、發(fā)火、叫苦之后，終于迎來(lái)了“花季”。特長(zhǎng)班組織我們?nèi)ビ皠≡罕硌荩鞘俏业谝淮危谝淮伟。〉谝淮未┲璧阜员硌菡叩纳矸萑ツ前。‘?dāng)我站在后臺(tái)時(shí)，我的心被忐忑占據(jù)了；當(dāng)我登臺(tái)時(shí)，我抬起下巴，將自己最光鮮亮麗的一面送給了觀眾，也要露出自信的笑容；當(dāng)我退場(chǎng)后眼里蓄滿了淚水。沒(méi)有人知道迎來(lái)“花季”的艱辛，當(dāng)我抬手的那一刻，當(dāng)我踮腳的那一刻，當(dāng)我旋轉(zhuǎn)的那一刻！是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記，一個(gè)“花季”，一個(gè)血雨后的“花季”！那件舞蹈服我至今仍然保存著，四年了，它帶給了我成長(zhǎng)的領(lǐng)悟，也讓我學(xué)會(huì)了與舞為友。

我本以為，會(huì)在舞蹈的道路上漸行漸遠(yuǎn)，但命運(yùn)關(guān)上了我與舞蹈間的大門，門背后的一切教會(huì)了我堅(jiān)持、自信、努力……姐姐常教育我：“當(dāng)你傷心、自卑、想放棄、氣餒時(shí)，不要怕，看看鏡中的你，那個(gè)起舞的你！因?yàn)椤?/p>

舞者，美也！

[寫作參考]與愛(ài)同行小學(xué)作文壹篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[寫作參考]與愛(ài)同行小學(xué)作文壹篇”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

周三下午，學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中，全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮，操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。

捐款活動(dòng)一開始，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議，號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下，很多地方，還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活，許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué)，無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)……他說(shuō)，中山是一個(gè)愛(ài)的城市，樂(lè)善好施，樂(lè)于助人，互助共濟(jì)，一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng)，希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種“愛(ài)的信息”傳到廣西的貧困地區(qū)，幫助更多有需要的人。

《同一首歌》的音樂(lè)響起，吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱，接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍，將自己的零用錢你一元，我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間，學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流，一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮！

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞，忽然，我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊，生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天！

[作文分享] 青春文章之二

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] 青春文章之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以?shī)^斗的青春追夢(mèng)新時(shí)代。

—一題記

人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來(lái)?yè)碛杏腥爽F(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時(shí)期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無(wú)限活力和渴望以及對(duì)未來(lái)的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮诚胛磥?lái)。

人生常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實(shí)現(xiàn)不凡的人生價(jià)值。

“自古英雄出少年”,青年是時(shí)代新鮮的血液驅(qū)動(dòng)著時(shí)代向前發(fā)展。XXX少年時(shí)期曾寫下《詠蛙》一詩(shī),其中“春來(lái)我不先開口哪個(gè)蟲兒敢作聲”寫出了XXX年少時(shí)的高遠(yuǎn)的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國(guó)救民的豪邁壯志。此后XXX以國(guó)家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬(wàn)苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國(guó)!

莫等閑白了少年頭空悲切。

我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時(shí)代很多人一生都碌碌無(wú)為在安逸中死去有的甚至成為社會(huì)的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時(shí)機(jī)奮勇前進(jìn)志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地勇做時(shí)代弄潮兒。

那么青春應(yīng)該如何度過(guò)?

當(dāng)今時(shí)代歸根到底是屬于青少年的。正如XXX所說(shuō):“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國(guó)家就有前途民就有希望。“梁?jiǎn)⒊苍f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”從古至今青少年是國(guó)家的頂梁柱所以我們要樹立遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定理想信念保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風(fēng)華正茂放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,彰顯我們新時(shí)代青少年獨(dú)有的青春魅力。考上大學(xué)是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的莘莘學(xué)子的夢(mèng)息。

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r(shí)不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅(jiān)信堅(jiān)持到最后的就越接近成功。不忘初心堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢(mèng)想中嗎?現(xiàn)在的我們當(dāng)下的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),為將來(lái)的高考打下基礎(chǔ)。

憧憬下未來(lái)做好生涯規(guī)劃,承擔(dān)歷史的時(shí)代責(zé)任,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓人生變得五彩繽紛,讓時(shí)代更加美好。

與時(shí)代共進(jìn)與青春同行。青春激情昂揚(yáng)活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個(gè)時(shí)代人才不會(huì)被埋沒(méi),不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代的人亦不會(huì)被埋沒(méi)。青春沒(méi)有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)扼殺那些虛度亡陰的人,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷,但是你別無(wú)選擇,必須去面對(duì),無(wú)法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風(fēng)采,彰顯出時(shí)代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫人生華章吧!

[寫作分享] 作文：做菜之二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：做菜之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在合適的火候放上需要的東西，揭蓋，出菜，享受的是過(guò)程，得到的是成品。這叫做菜，亦是人生。

我喜歡做菜，不知從何起，就喜歡站在廚房，將買回的菜一樣樣選好，分類；喜歡聽(tīng)大火將油燒熱、水燒開的聲音不過(guò)那只是喜歡，而不是愛(ài)。我愛(ài)的是做菜的過(guò)程，將自己調(diào)的料均勻的灑在菜上，香味在鍋里飄出，那種感覺(jué)，是比吃著它更棒的。菜還在鍋里炒著，味道就已經(jīng)進(jìn)了心里，蓋上鍋蓋，聽(tīng)著聲音就可以知道什么時(shí)候該放鹽，什么時(shí)候可以出鍋。這些，都是用心來(lái)體會(huì)的。

因?yàn)閷?duì)菜式的不滿足，所以經(jīng)常自己研究一些新菜品，那些含什么、吃了有什么好處，一一都牢記在心中。都說(shuō)做菜就像做人，也許在做菜的過(guò)程中就可以發(fā)現(xiàn)吧，只要你用心在做每一道菜，你就能在當(dāng)中學(xué)到很多的道理。就算暫時(shí)悟不到，也可以品嘗到自己用心做成的菜，總有不小的收獲。

做菜之所以會(huì)給我這樣美好的感覺(jué)還有一大原因來(lái)自于我的外婆，在她的手里，總能變出一道道我喜歡的菜。在我小時(shí)候，是外婆帶著我，每到她要做菜的時(shí)候，我就一定要在她旁邊看著她做菜，拿著一個(gè)小凳子，站在上面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。當(dāng)菜還在鍋里熟了的時(shí)候，外婆就夾一點(diǎn)，放在嘴邊吹涼，這時(shí)我會(huì)悄悄地吞口水，然后外婆就在我急切的眼神中笑著將菜放到我的口里，每一次，味道都剛剛好。那時(shí)，看外婆做菜是我最大的樂(lè)趣。

大了，外婆回家鄉(xiāng)了。沒(méi)辦法，只能自己做菜。一次次的失敗下，終于領(lǐng)會(huì)到技巧，也把這當(dāng)成了一種享受。現(xiàn)在，不僅滿足了自己的胃，還滿足了自己的心。但做出的終究只有自己的味道，總少了種曾經(jīng)心中最留戀的味道。

做菜的過(guò)程就是一個(gè)人生，每放一味料都要用心，錯(cuò)了，就改了整道菜的本質(zhì)。但不必怕錯(cuò)，因?yàn)榱系亩嗌僭谟谀阕约海阈枰模皇浅两c享受罷了。