成長(zhǎng)的煩惱。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“日記范文: 成長(zhǎng)的煩惱每日一記季度范文精選”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

成長(zhǎng)的煩惱

我是一只關(guān)在金籠子的鳥，失去了自由，這也正是我煩惱的原因，帶啊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸媽都去值班了，走前還吩咐我不能和那些朋友去玩，怕被他們教壞，我心里很不舒服;我那些朋友可好著呢，您就別瞎操心了。我在家看電視，剛好停電，我想打電話，電話也欠費(fèi)，悲慘呀，我心里迫不及待地想和朋友們?nèi)ネ妗Ｓ谑牵彝低档呐艹鋈ズ团笥褌兺孀矫圆亍Ｅ笥褌兲嶙h要玩捉迷藏，我也同意了，在玩的過(guò)程中，有個(gè)人偷看，我便和他吵起來(lái)，這一幕剛好被回來(lái)拿東西的媽媽看見(jiàn)了，我嚇得不知道往哪躲，媽媽正瞪著我，我心中一顫，便一時(shí)的流下淚，心想：交朋友有什么錯(cuò)？你不也交了許多嗎？憑什么我不能交？

啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我不需要約束，我要翱翔，翱翔在蔚藍(lán)的天空。

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[日記系列] 成長(zhǎng)的每日一記范文

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 成長(zhǎng)的每日一記范文”，希望對(duì)您有所幫助！

你對(duì)成長(zhǎng)思考過(guò)嗎？

我經(jīng)常潛心讀書，在書的海中暢游尋找答案。。《魯濱遜漂流記》一書中最值得一讀：17世紀(jì)，一名英國(guó)水手魯濱遜不安于中產(chǎn)階級(jí)的生活，想航海。父親知道后，嘆息道：“這孩子如果守在家里，一定幸福；可是如果一定要出洋去，他就會(huì)成為世界上最苦命的人。”于是，在一次去販賣黑奴的途中遇了難，到了荒島，父親的詛咒靈驗(yàn)了，但他憑著小船上食物、衣物和工具及不屈不撓的意志力，依靠個(gè)人的智慧和勞動(dòng)謀食建屋，制器養(yǎng)畜，開(kāi)荒耕種，在島上過(guò)了常人難以想象的28年。

在生活的道路上，不可能很順當(dāng)，總有坎坷，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做生活的強(qiáng)者。

海倫·凱勒，一個(gè)盲聾啞人，即使她的眼睛只有黑暗，但她仍在想著光明，計(jì)劃著有一次機(jī)會(huì)，自己有了三天的光明，第一天：她要看人，看那些曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)她的人。第二天：她要看黑暗變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：她決定再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)樗嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重新的美景。她這中不屈不撓的精神令人贊嘆。《木偶奇遇記》中的皮若曹，盡管他經(jīng)常上當(dāng)，說(shuō)謊但他仍改過(guò)字新變成人了。

如果是你，你愿意在你的成長(zhǎng)中留下他們影子嗎？

[精選日記](méi) 小兔觀察每日一記季度范文精選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[精選日記](méi) 小兔觀察每日一記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家里養(yǎng)了一只小兔子，它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，前腿短短的，后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，三瓣嘴，胡子翹，眼睛亮亮的，很好看。

這只小兔子雌性的，很愛(ài)干凈，像愛(ài)干凈的人，不信你看，它如果沒(méi)事干時(shí)候，就會(huì)“洗澡，”它用嘴吐出液汁來(lái)洗自己的身體和臉。它也愛(ài)看一些它沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，它把前面的兩只腿抬起，后面的兩只腳落下。像我一樣。

這只小兔很可愛(ài)，但是絕對(duì)不要傷動(dòng)物，更不要把它扔掉，這是因?yàn)橐皇菦](méi)人照顧它，二是你根本養(yǎng)不起它，如果你養(yǎng)不起它，那你為什么要選擇要養(yǎng)它呢？所以，一定要保護(hù)動(dòng)物。

日記參考: 考試的每日一記季度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“日記參考: 考試的每日一記季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我一早就起來(lái)了，為什么呢？因?yàn)槲乙ツ闷谀┛荚嚨某煽?jī)，我到班里的時(shí)候，班里已經(jīng)進(jìn)來(lái)了許多人，老師還沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)這3天自己在干什么，這時(shí)老師進(jìn)班了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了：XX……分……分……分……報(bào)了好久終于報(bào)到我了：張睿，當(dāng)報(bào)到這個(gè)名字時(shí)，我的心一驚，漸漸的我的手心出汗，張睿語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)92分英語(yǔ)89.5分。聽(tīng)到語(yǔ)文我很高興；聽(tīng)到數(shù)學(xué)我興高采烈；可英語(yǔ)我很失望，我想起了媽媽說(shuō)的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的時(shí)候我才知道語(yǔ)文的均分是92分，我還不算高；我和媽媽又去了英語(yǔ)老師那里，知道了英語(yǔ)全校均分是98.幾分，我想了想我的成績(jī)也不算高，英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)不好的人都是懶人。”我下學(xué)期一定要做一個(gè)勤快人。

我下學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)！

[日記示例] 哀傷 - 每日一記季度范文精選

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[日記示例] 哀傷 - 每日一記季度范文精選，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

笑的是那么勉強(qiáng)，數(shù)不盡的痛苦埋藏在眼底。開(kāi)著苦澀的玩笑，過(guò)著單調(diào)的人生。打擊如同暴雨，犀利而又不失力量，讓我抬不起頭。好想活的更輕松，但是，總是擺不脫，人生會(huì)犯很多錯(cuò)誤，但不是每個(gè)都可以挽回，然而人生漫漫無(wú)涯，會(huì)痛，疼得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。成了心病，但卻找不到藥引子。

我哭不出來(lái)，不是受了多大的打擊，而是承受了太多人的悲傷，我曾天真的認(rèn)為，我是擺渡人，我可以將他們都送到岸上，卻始終都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，陷得最深、落水最久的是一直自己啊。我一直幫別人分擔(dān)，笑著，給他們陽(yáng)光，希望，找到這個(gè)迷霧的出口。可又有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)落水的我，我也許想過(guò)讓人把我撈起，但，我還是選擇在水里，看著你們落水，再將你們一個(gè)個(gè)救起。揮手道別，然后繼續(xù)我的無(wú)限循環(huán)。

也許我不需要真正的朋友，可能我把你們當(dāng)做最相信的人，你們卻只是認(rèn)為我是個(gè)樹洞，是個(gè)引路人，只要澆點(diǎn)水，給點(diǎn)錢，就可以打發(fā)。其實(shí)，我也不需要啊！

我不是在訴苦，只是想想現(xiàn)在，仿佛自己是最痛苦的，說(shuō)說(shuō)自己的感受，也只能給自己聽(tīng)聽(tīng)了，讓自己擺渡下自己，當(dāng)然我知道是不可能的，但起碼能舒服點(diǎn)。

我不知道看到這篇日記的人，會(huì)不會(huì)認(rèn)真讀完，但，我也不希望你讀完，我不想讓你們分擔(dān)，怕你們和我一樣，到后來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己才是落入海底的那個(gè)。

【實(shí)用日記】 老師教學(xué)每日一記季度范文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【實(shí)用日記】 老師教學(xué)每日一記季度范文精選”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

教師節(jié)就要到了，我們四年級(jí)語(yǔ)文課本的第一篇課文就是獻(xiàn)給老師的詩(shī)《老師，您好！》。我是一名老師，我非常感謝教材的編者，體會(huì)到他們的良苦用心。

教師節(jié)前夕，聽(tīng)著孩子們用稚嫩而又甜美的嗓音唱贊歌，這無(wú)論如何是會(huì)讓老師們陶醉的。

細(xì)細(xì)咀嚼這首詩(shī)，約莫能夠體會(huì)到作者對(duì)教師的欣賞和感謝之情。但沒(méi)有把握的是，我們即將面對(duì)的學(xué)生，也能領(lǐng)會(huì)其間的真情告白嗎？假如不能，而我又在那兒巧妙地引導(dǎo)他們對(duì)著我們唱贊歌，我會(huì)臉紅的。

這篇課文真的讓我們尷尬。但既然是教材，又不能不教，怎么辦？我的想法是這一篇課文，就放手讓學(xué)生自己去讀，讀準(zhǔn)，讀暢，學(xué)生之間相互檢查，不要背給老師聽(tīng)，最多我和他們侃侃詩(shī)歌的一些特點(diǎn)，朗讀中的注意點(diǎn)什么的？

不愿讓孩子們把這首詩(shī)背給我聽(tīng)，是怕學(xué)生對(duì)著我高聲朗誦教師的事業(yè)多么崇高教師的事業(yè)多么美好老師，您好時(shí)，渾身起雞皮疙瘩。

也許，什么時(shí)候當(dāng)孩子們不需要我們的逗引，出自內(nèi)心地說(shuō)出，不要一首詩(shī)，不要完整的一篇文章，只要幾句話，哪怕是老師，你好這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字節(jié)，只要那是出自學(xué)生內(nèi)心的由衷之言，是學(xué)生和老師在心靈對(duì)話中的自然流露，我也會(huì)欣然接受，而且會(huì)涕流滿面。

更何況在教師節(jié)這個(gè)容易讓教師傷感的節(jié)日里，領(lǐng)著孩子唱老師，您好！。誰(shuí)在慶祝教師節(jié)？如果是我們自己，那我們是不是像把自己手放在自己的胳肢窩里給自己撓癢逗笑。滑稽如許！假如是大人們給我們慶祝？哦！謝謝了，只要在這個(gè)心酸的節(jié)日前，將未兌現(xiàn)的三年的冷飲費(fèi)和一年的地方津貼恩賜給我們，我們就感激涕零了。我們并沒(méi)有奢望鮮花和蛋糕，我們的要求只有這么多，把該給我們的給我們吧！

孩子們，你們讀吧！但請(qǐng)你小聲一點(diǎn)，老師并沒(méi)有你想象的那么崇高而美好，老師也在為生活而卑微地乞討！

【日記分享】 小雨的每日一記季度范文精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【日記分享】 小雨的每日一記季度范文精選》，相信能對(duì)大家有所幫助。

這個(gè)春天的小雨，卻是如此的慷慨。在這樣桃花盛放、楊柳吐綠的清明時(shí)節(jié)，街上的人應(yīng)該是慵慵懶懶的，享受著陽(yáng)光柔和的溫暖，品味一個(gè)冬天之后的愜意的。可是，下午的風(fēng)突然變得很大，接著天便漸漸暗了起來(lái)，桃花在風(fēng)中搖曳，花瓣不時(shí)零落，讓人不禁想起黛玉憐花的楚楚形象。現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達(dá)了，預(yù)報(bào)說(shuō)有雨的，上午還和同事們討論今天到底會(huì)不會(huì)下雨，有的還等著看氣象臺(tái)的笑話呢，可是這雨說(shuō)來(lái)就真的來(lái)了。

乍暖還寒的日子，這場(chǎng)春雨來(lái)得還是有點(diǎn)突然。好像都還沒(méi)有來(lái)得及好好的準(zhǔn)備。細(xì)細(xì)的雨絲，像是少女纖柔的發(fā)線，在風(fēng)中斜斜地從天際垂下。真想抬頭去好好看看這發(fā)絲后面的嬌容。春天的雨和春天一樣，輕輕柔柔，卻又纏綿不斷。

日記范文: 綠豆芽觀察每日一記季度范文精選

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記范文: 綠豆芽觀察每日一記季度范文精選，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

晚上，我跟媽媽要了一點(diǎn)綠豆和一個(gè)玻璃杯，因?yàn)槲覝?zhǔn)備觀察綠豆了！我把綠豆放進(jìn)玻璃杯里，然后往杯里放了一點(diǎn)水，最后蓋上一塊小毛巾。期待著小驚喜……

第二天的下午，我跑去陽(yáng)臺(tái)看我的綠豆有沒(méi)有發(fā)芽，我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，而且豆芽皮全部都掉了。我就又給它加了一點(diǎn)水，因?yàn)樗急凰鼈兾盏牟畈欢嗔恕Ｎ叶嘞Ｍ@些小豆芽快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一株株健康的小植物。

第三天，我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到有三四厘米高了呢！我打算把這些豆芽放進(jìn)土里去，但我又突然想起，豆芽放進(jìn)土里就不是豆芽了而是豆苗了！不過(guò)要讓豆芽長(zhǎng)到很高很高，應(yīng)該要兩個(gè)月吧！那可太久了，有點(diǎn)迫不及待的感覺(jué)。

隔了一天，我的綠豆芽又長(zhǎng)高了不少，我拿了一把尺子量了一下，已經(jīng)長(zhǎng)到了八厘米高了呢！我還發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的豆芽里面一些很小的豆芽全都沒(méi)有了，最小的也就是4厘米。媽媽說(shuō)那些豆芽長(zhǎng)不高，而且我養(yǎng)的豆芽太多了都堆在一起，不健康的必須要淘汰。因此我明白了一個(gè)道理：如果不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被自己“拋棄”，所以我一定要更加的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的銳變！

豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉，比我想像的還要高，都成苗了。可愛(ài)的妹妹天真的問(wèn)我：“姐姐這是什么樹呀？”我一陣狂笑，哈哈哈！我一邊笑一邊和妹妹說(shuō)：“這可不是小樹，而是我泡出來(lái)的綠豆芽哦！”漸漸地，我的豆芽分葉了，葉子的中間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下，好讓它們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中成長(zhǎng)。我摸了摸那些嫩葉覺(jué)得有點(diǎn)癢癢的，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)嫩葉上面有許多細(xì)小的毛，一條一條的，白白的，在陽(yáng)光的照射下，亮亮的，好看極了！

相信我的小豆芽還會(huì)帶給我更多的驚喜！

【實(shí)用日記】 父親節(jié)每日一記季度范文精選

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【實(shí)用日記】 父親節(jié)每日一記季度范文精選》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

父親節(jié)到了,送什么給爸爸呢?我一時(shí)沒(méi)什么好主意.

突然,我聞到了一股香味,便有了主意,.爸爸媽媽下午要出去,我就親自下廚,我也是"上的廳堂,下的廚房"啊.

下午,爸爸媽媽出去了.給了我50元在家費(fèi),我呢??,拿著這些錢去買了一只鴨,媽媽愛(ài)吃的蘑菇,我愛(ài)吃的雞腿,爸爸愛(ài)吃的香辣豆腐.還有魚

鴨子用2元由宰鴨房包辦了,后來(lái)我照著以前媽媽做的那樣,Frist(首先)我穿好了圍裙,把辣椒洗干凈,不虧是高手,一下就好了,到搞魚了,切魚的時(shí)候,魚不知道怎么了,像一個(gè)水蛇一樣,溜來(lái)溜去的."真煩"我的一身尖叫,馬上就放下菜刀了,坐在沙發(fā)上生悶氣.過(guò)了一會(huì)我像,"好吧,好漢不被死魚擋道"我自言自語(yǔ)的叫到,又去砍魚了.我可沒(méi)那么笨,我拿起刀,拍在魚的身上,趴趴趴幾聲魚就不動(dòng)了,哈哈,老天不負(fù)苦人心啊,終于搞定了,把豆腐洗了洗,炒了一炒就OK拉。在做一個(gè)蘑菇湯就完了。

搞定了，我做了麻辣豆腐，清燜香魚，蘑菇湯，辣鴨，雞腿，上菜嘍，爸爸媽媽也回來(lái)了，我一個(gè)一個(gè)的端出來(lái)，看到這些滿漢全席，爸爸媽媽嘴巴張起來(lái)，可以裝的下一個(gè)雞蛋嘍，我端著最后爸爸喜歡的麻辣豆腐出來(lái)，說(shuō)：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)。”爸爸高心的笑了，眼睛里閃出了淚光，我知道，那一定是幸福，高興的眼淚。

其他的小同學(xué)們，你們的父親節(jié)怎么樣呢？？和我一樣開(kāi)心嗎？

熱搜日記: 教師節(jié)每日一記季度范文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜日記: 教師節(jié)每日一記季度范文精選》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

值xx年教師節(jié)之際，首先賞識(shí)教育全體同仁祝全體教師節(jié)日快樂(lè)。也借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我們的謝意：在我們的內(nèi)心，其實(shí)充滿了對(duì)老師的感恩——教師傳承著中華民族的文明，他們?cè)趥鞑ニ枷氲耐瑫r(shí)，又面臨著各方面的壓力。

如果說(shuō)生命像一條河，家庭的賞識(shí)教育需從父母賞識(shí)開(kāi)始，來(lái)給孩子完善和營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的空間的話。那么，學(xué)校的賞識(shí)教育必須從賞識(shí)教師開(kāi)始——

只有教師心情舒暢，教師在感受到愛(ài)的能量后，才有足夠多的能量去賞識(shí)孩子。如果老師每天都苦著一張臉，賞識(shí)將變成無(wú)源之水。

可以這樣說(shuō)，中國(guó)最需要賞識(shí)的人就是教師這個(gè)群體。

平心而論，中國(guó)的老師們實(shí)在是太辛苦了，來(lái)自各方面的壓力壓得他們喘不過(guò)來(lái)氣。老師們大多時(shí)候不僅得不到安慰和體諒，還經(jīng)常被偏見(jiàn)的一棒子打死的指責(zé)和抱怨。

我把教師面臨的“上下左右”等壓力分為五類，有助于看清學(xué)校教育本質(zhì)的同時(shí)，和咱們的教師們一起呼喚更多的理解和賞識(shí)：

1、上：教師淪為應(yīng)試教育的指揮棒，不少學(xué)校將教師的業(yè)績(jī)和工資直接和分?jǐn)?shù)掛勾，非常殘酷，導(dǎo)致老師憂心沖沖。

2、下：現(xiàn)在獨(dú)生子父母教育的不當(dāng)，導(dǎo)致不少孩子的教育都變成了一鍋夾生飯。一個(gè)家庭教育一個(gè)孩子都能整成夾生飯。想想……我們的教師要面對(duì)的是幾十個(gè)孩子啊?

3、左：教師們的另一半，普通對(duì)教師不夠理解，總覺(jué)得做啥職業(yè)不好，偏生要去當(dāng)一個(gè)沒(méi)多少錢又沒(méi)啥回報(bào)的職業(yè)。

4、右：家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度經(jīng)常兩個(gè)極端，一派對(duì)老師狂拍馬屁指望老師多關(guān)照自己的孩子，這種狹隘的愛(ài)把老師慣壞了。另一方面，有一派家長(zhǎng)為一點(diǎn)小事或老師的某些小細(xì)節(jié)的處理不當(dāng)便小題大作、無(wú)線生鋼，搞得老師們心力憔瘁，更加驚恐不安。

5、最后，教師最大的壓力是：將僅存的愛(ài)給了自己的學(xué)生，卻將滿身怨氣留給了自己的孩子。另一方面又恨不得學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)全部在自己孩子身上找到……心態(tài)稍有調(diào)整不好，可能對(duì)自己的怨氣越來(lái)越大。久而久之，惡性循環(huán)，不能自拔。

可以說(shuō)，中國(guó)教師是應(yīng)試教育的最大受害者群體。學(xué)校教育的改良理應(yīng)從賞識(shí)教師開(kāi)始。

我們惟有看清真相，多賞識(shí)和關(guān)心老師，老師的心情真正好了，才能讓賞識(shí)的春風(fēng)真正吹佛每一個(gè)孩子，讓孩子們最終沐浴在充滿愛(ài)的環(huán)境里。