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實用作文: 我的老師學生話題作文(推薦一篇)
小學生話題作文。
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編收集整理的“實用作文: 我的老師學生話題作文(推薦一篇)”,但愿可以給你帶來幫助。

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當我剛剛踏入校門的時候,一張笑臉吸引了我,她個子高高的,皮膚白白的,戴著一副眼鏡,沒想到她就是我的啟蒙老師張老師,一教就教了我們三年。
張老師很關心我們的學習。我們班里有個學生叫馬文豪,他天天不寫作業,成績很不好,他爸爸也不管他了,可張老師非但沒有放棄,反而倍加關心馬文豪,只要一有時間,她就和馬文豪談心,輔導功課,有時候天黑了才回家。有一次我看張老師那么辛苦就對她說:“老師,您這樣多累呀,他爸爸都放棄了,您也放棄吧!”沒想到張老師微微一笑說:“如果我也放棄了,那他以后的學習就更沒有希望了。”在張老師的不懈努力下,馬文豪漸漸開始寫作業了,成績也一點點上升了。
張老師不光關心我們的學習,還很關心我們的身體,這一點我體會很深。我的身體瘦弱,總愛生病,有一次上課時我惡心難受,吐了一地,也正好濺在了走過的張老師的腳上,張老師看都沒看自己的腳,趕忙把我扶到了辦公室,給我量體溫,給媽媽打電話,叮囑我好好休息,然后又回教室打掃了我剛才吐的地方。看著張老師忙碌的身影,我的眼淚在眼圈里直打轉。
都說老師像花園的園丁,辛勤地培育祖國的花朵,而我覺得老師像勤勞的蜜蜂一樣,為我們的學習日夜操勞。媽媽經常對我說,有個好的啟蒙老師是人生最關鍵的一步。張老師就是我人生中的啟蒙老師,她不但教會了我知識,更教會了我如何去付出,如何去愛。
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[實用寫作] 人生話題作文模板
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經過搜集和處理,為您提供[實用寫作] 人生話題作文模板,供大家參考,希望有用。
人就像腳下的一條路,被無情的歲月破壞和摧殘著,領略著生活中的千滋百味;人生就像一個輪回,生生不息,輪回不止,領略自然的千姿百態。
人生有的時候像黑夜中的那輪彎彎的新月,指引著我們前進的方向;有時又猶如沙漠中的一縷甘甜的清泉,給予我們生的希望。
人類是在殘酷的自然環境和自然生長中存活下來的,成為了現在的高等動物。但卻多了一份狡詐,少了一份真誠。有的人一生碌碌無為,注定了他只能成為一個弱者;有的人一生都在打拼,但最終卻什么都沒有得到。真正懂得人生的人會在最適合的時間做最適合的事,在最正確的地點做最正確的事。
人生究竟是什么?到底是一條通往光明的寬敞大路,還是一條墜入黑暗的僻靜小路?我想這取決于我們自己,我們心中的路是什么樣的,它就是什么樣的。有的人夢想要成為舉世聞名的大人物,有的人只想一生平平安安,幸福快樂地生活著。但這個世上最多的是一種人——空有大夢想,卻一點實際行動都沒有。他們的人生是可以想象的。
我們的路究竟通往哪?我們的心究竟向著哪?我們的人生究竟該如何規劃?最終還是取決于你自己。人生就像演戲一樣,你認真,你的戲就精彩,得到的贊譽就越多;你頹廢,呢的戲就爛,你就什么都得不到。人生苦短,我們要在世上少留遺憾,多保存一些精彩。
有人說人生如戲,我們要在這個繽紛的世界留下我們的足跡;也有人說戲如人生,我們要在這個混亂的世界彰顯我們的風采。世界很大,人生卻很短,忙忙碌碌地過完一生還不如風采奕奕地走完一世。
人不是一生下來就是英雄,更不是廢物。讓我們一起站立起來,面向世界,規劃明天,手握未來。
人生似那糖果,美味又甘甜;又似那苦瓜,清甜而苦澀;又似背影,迷茫又黑暗……
[實用作文] 話題話題作文:我站在祖國地圖前精選一篇
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編通過努力,整理了“[實用作文] 話題話題作文:我站在祖國地圖前精選一篇”,但愿可以給你帶來幫助。
我站在祖國地圖前,
看五顏六色,
都是形象語言。
金黃的是沙漠,
深褐的是高山,
碧藍的是湖泊,
翠綠的是平原,
淡綠的是沼澤,
淺藍的是海灣……
祖國媽媽,我告訴您,
我長得這么健康,
是因為我有一個
九百六十萬平方千米的
巨大搖籃。
珠穆朗瑪峰,
舉手能摩天。
南沙諸海島,
撒開珍珠串。
五月競雄奇,
江河揚征帆。
沿江而下,
看三峽之險。
登上泰山,
望日出壯觀。
祖國呀,媽媽,
您的懷抱,
這么寬闊而溫暖!
我站在祖國地圖前,
像看著母親的相片。
媽媽,您不老,
正當青春盛年。
我向媽媽問好,
媽媽含笑不言,
無聲更勝有聲,
我懂得媽媽的深情一片。
看哪里鐵路未通,
問何處還是荒原。
沙漠在呼喚綠色,
河水正思念電站。
按照宏偉藍圖,
給媽媽做件衣衫!
我站在祖國地圖前,
像依偎在媽媽身邊……
實用作文: 我的老師初中作文篇二
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間已流逝,我從一個不懂事的小孩,長成了一個學識淵博的大姐姐。而這一切的一切,就像發生在昨日一般。在這成長的道路上,有許多老師成了我的“照明燈”,照亮我的未來、我的前途。俗話說的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確,老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁,就是這樣嘔心瀝血、春風化雨,不厭其煩地一次次教導我們。而我心中的好老師又是誰呢?他就是我們的李老師。
李老師長得五官端正。他那對炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛上他的課,愛聽他對事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
記得有一次,李老師生病了,病的比較重。他看起來全身無力,沒有像往日那樣精神抖擻,可他卻拖著重病來給我們上課。當我們正在認真聽講時,門開了,陳老師走進來,問:“李老師,您還堅持得住嗎?如果堅持不住就休息一下吧。”“不用,不用!我已經上了一大半了。而且,快到復習階段了,我可不想讓他們落下功課呀!”這時,我的心在顫,在痛,我好想哭,卻哭不出來。沒想到,李老師拖著重病還在為我們著想。他知道,如果換了一個代課老師,我們一定會不習慣的,這樣,上課就沒有效率了。給我們上完課,老師還要寫備課本。我親切地問候老師:“李老師,您需要休息一下嗎?”“不用,等我把備課本寫完就可以休息了。”只見,老師頭上豆大的汗珠不停地滴落,這使我不由得產生了一種崇敬、敬佩之心。
【作文收藏】 美麗的春天小學生話題作文最新范文
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 美麗的春天小學生話題作文最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這就是白居易心目中的春。
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”春天,讓我們感到希望、感到快樂,喜怒哀樂都感到升華。
我國宋朝著名文學家蘇軾,是影響中國古代文學的人物之一。蘇軾敢于表達自己內心想法、直率的性格,使蘇軾經常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫下了一首巨作——《浣溪沙》。這時,正處于春天,萬物都充滿生機和希望。我真的不由自主的感受到“誰道人生無再少?門前流水尚能西”的曠達和開朗與春天的聯系啊!
是的,春天充滿希望。曾經,春天的燕子對我說我要加油與堅強,迎春花告訴我她會支持我。
“我開始有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調到后面去,后面最多不學習的學生了。上課時,后面很多人講話,使我精神不集中。雖然說‘蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。’可是我不是劉禹錫,我做不到”我經常這樣跟別的同學說。
我多次的與班主任反映這個問題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的對我怒吼道﹕“諸多事情!”的確,我的自尊心被傷害得很嚴重,簡直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想瘋了,但我不能;我想和知心朋友談心,但我還怕他說我懦弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂。
星期五回到家后,我告訴了母親這件事。母親說打電話給班主任,我卻不知道為什么,無禮的對母親說:“別!”可能我不想讓班主任感到我懦弱。
那天晚上,下了一場春雨,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲!”
早上,我呼吸著清新的空氣,整個世界經過雨的洗禮,顯得格外突出。啊!我這種輕松的感覺很久沒出現了。燕子飛來,嘰嘰喳喳的,好像對我說:“加油,別放棄,”迎春花似乎點著頭,在鼓勵我。突然,我想起一句話“在逆境中成長的花兒更芬香。”
春天的感覺就是這么奇妙,我心目中的春就是充滿希望的、活潑向上的、曠達開朗的!
[實用作文] 自然話題作文:四季的風(推薦一篇)
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“[實用作文] 自然話題作文:四季的風(推薦一篇)”,相信您能找到對自己有用的內容。
風,有溫和的,有猛烈的,有舒適的,還有令人生氣的,四季的風更是各有千秋
首先是春風,它這個季節的風不但非常溫暖,而且吹在臉上的感覺是柔和的,是舒緩的,不像冬風,吹在臉上就如一把把小刀子扎在臉上,有種刺骨的感覺。
下一個是夏風,它這個季節的風讓人感覺置身于桑拿房里面,有一絲風吹來還不如不吹,因為吹過來的其實就是一股熱氣,不如秋天的風涼爽。
秋風的感覺是舒適的,它能減輕或帶走夏天的熱,使人好比在大街上卻比呆在空調房里面涼爽,叫人不由得喜歡它。
冬風使人厭惡,它一出現就說明冬天來了,必須穿的很厚實才可抵擋住它對人們的危害。冬風還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,沒有太陽融化掉就會結成冰,使路過的人摔倒在地。冬風一吹,溫度一低,就會使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子,掉下來就會砸到人,所以說,冬風既讓人害怕,又令人生氣。
無論風是怎樣的好與不好,但是它們各自有各自的特點,各自有各自的千秋。
[實用作文] 作文:誰動了我的面包(推薦一篇)
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[實用作文] 作文:誰動了我的面包(推薦一篇)”,相信您能找到對自己有用的內容。
誰動了我的面包
趙蕊辰
面包都去哪兒了?還沒來得及嘗就不見了。三個月了,也沒找到。
這讓我想起了整件事的經過,事情可是這樣的:星期五傍晚,我肚子餓,就去校門口買面包,走到了家,到我房間的有三位人物:弟弟、妹妹、姐姐,我就把一些面包放到桌上,上廁所回來,發現面包不見了,留下了包裝紙。而她們都走了。
想到這的時候,我就懷疑是其中以為偷吃的,我生氣極了,就開始做起了偵探,一個一個問過去,先找的第一位人物:姐姐。
貪吃的老姐
我姐是個很大方的人,長著圓圓的臉蛋,胖胖的身材,有著劉海。我就敲了敲們,她就讓我進來了,我審問她說:“姐,你有沒有偷吃我的面包?”姐姐一邊玩著手機一邊跟我說:“你做你的事情去,我沒空搭理你。”我生氣地說:“你有時間搭理手機,就沒空搭理我?你還沒回答我的問題呢?”姐姐冤枉著說:“我沒有偷吃你的面包。還有我現在在減肥,不能吃。”我說:“算了,算了,反正也不會問出什么的。”我就下定決心,一定要抓出偷我面包的人。
調皮的弟弟
他,矮個子,圓滾滾的肚子,是個天不怕,地不怕的人,但最害怕的是揭穿。我就到房間去質問他了,就問他:“偷吃面包了嗎?”弟弟說:“沒有。”我說:“你說實話”。他說:“真的沒偷你的面包吃。”我就轉身走了。
聰明的妹妹
她,高個子,瘦瘦的身材,她很喜歡聽別人的表揚,但有時也很自大,喜歡占主權。我問她同樣的問題,她就說:“是我偷的。”我說:“你待會兒給我買來20個同樣的面包。”她說:“好吧,待會我會讓我爸買給你的。”然后她就買給我了。
這件事告訴我:只要每件事都認認真真地去做,就一定會成功。
指導老師:吳老師
教師評語:每個人物的形象描寫的很是具體,但是唯一遺憾的是最后的真相居然這么的平淡,完全缺少懸念個激動性。
[實用作文] 我的存錢罐作文(推薦一篇)
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 我的存錢罐作文(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。
今天,我要介紹我的生日禮物——密碼存錢罐。
存錢罐有許多種,有封蓋存錢罐,鑰匙存錢罐,還有我今天要介紹的密碼存錢罐。
我這款密碼存錢罐是長方形的,有哆啦A夢的圖像。
我先介紹一下密碼存錢罐的密碼使用情況:如果你密碼輸入正確,綠點就會亮起來,轉一下旁邊的小開關就可以打開了。如果你密碼輸入錯誤,紅點就會亮起來。
它還有一個奇特功能,那就是你把鈔票存入存錢罐而不需要打開“小門”。上面有一個小孔,把紙幣折成能放進去的大小就可以了。紙幣放進去時,會像鈔票機一樣慢慢地“運送”進去,并且放入時還會有哆啦A夢動畫片專屬的音樂。
最后一點,就是我喜歡這個存錢罐最主要的原因——隨意更改密碼。它原來有4個零的原始密碼,但能隨意更改密碼:首先把“小門”打開,然后按住*鍵,接著設置自己想要的密碼,設置好了,再按一下#鍵,就大功告成了。
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2022作文推薦 作文:我的老師一篇
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習,關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 作文:我的老師一篇”,歡迎閱讀,供您參考。
老師是燈塔,照亮我前進的路。而我也有一個好老師李老師。
李老師中等身材,一頭如墨的頭發,明亮的眼睛像天空忽閃忽閃的星星般晶瑩,笑起來如月牙兒般好看。
李老師有一顆無私的心,她把自己全部的心血都費在了我們身上。李老師自己有兩個孩子,但老師依舊對我們如對待自己親生兒女一樣。
記得有一次,李老師的女兒生病發燒了,李老師聽到這個消息后,面色變得很是難看,可她很快平靜下來,接著給我們講課,講的有條不紊,頭頭是道,可當下課鈴打響,她連一聲下課!也沒有說,就急匆匆地小跑出了教室。下午有兩節課都是李老師的課,她扔下女兒在醫院,又匆匆跑過來給我們上課,還要時不時去走廊接電話,后來她不接電話直接掛斷。但我們都能看出來,她那面容憔悴的臉上,逐漸泛起一絲不安。后來一節課,她讓副班主任看著我們寫作文,自己又火急火燎地去醫院了。
而且老師還會在空閑時間里,給我們設計一些精美的研學課程。讓我們邊學邊玩,勞逸結合,李老師還會給我們私自開小灶,講笑話,講故事,講歷史,逗的我們一個勁地咯咯笑。
這就是我的李老師,一個好老師。
實用作文: 孝的作文(推薦一篇)
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編整理的《實用作文: 孝的作文(推薦一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬上就要過年了,大人們家里的衛生,老人們都要買年貨,而且家里的人還都要勞動,所以大人們都非常的累,但是為了過一個快快樂樂的年,大人們還是辛辛苦苦的干活。所以現在,就是我們這些孩子盡孝的時候了!
有一天,我看見爸爸,媽媽在一起為全家進行大掃除,但那天天氣熱,再加上那樣辛苦的勞動,都累得滿頭是汗。而且當時,爸爸的胳膊有病,不能把手舉起來,而且打掃衛生也不能沒有他,所以他也只有忍痛干活了。當我看見他們那樣勞累時,我就想:爸爸媽媽整天對我好,供我吃喝,我應該盡盡孝幫幫他們了!他們那時正在刷院地,我幫他們掃院地里的臟水,爸爸拿水沖,媽媽和我掃,不一會兒就干完了。院里打掃完了,接下來就是屋里,爸爸他們都坐在屋里休息,但我卻不累,我就拿起掃把,開始掃垃圾,媽媽看見了就說:“兒子,不要再干了,休息一會讓我們大人干吧!”我說:“沒事,不累。”他們也沒多說什么,說完,我便開始全神貫注的掃地了,不會放過任何一個垃圾,就算是桌子下面的垃圾我也不放過。掃地不太累,花的時間也不長,然后,我便開始擦桌子,擦桌子還要搬東西,擦完后還要再一一整理所以很慢,我廢了九牛二虎之力,終于把桌子整理干凈,爸爸媽媽連夸我棒!那是他們也休息完了,我們就一起拖地,還是要認真,不能隨意,要把灰拖掉。
現在我才知道打掃衛生這么累,但是我高興,因為我長大了,能幫爸爸媽媽做事了,不用讓他們太過累了,我再長大后,定報答他們的養育之恩!
作文閱讀: 我的老師文章(推薦一篇)
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編經過搜集和處理,為您提供作文閱讀: 我的老師文章(推薦一篇),供大家參考,希望有用。
老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對的是冷墻,老師說是側墻思考!下課后,一群學生沖出教室,在球場上歡快地飛奔,喊了一聲好,我卻只能一個人面對墻壁,黯然神傷。
親愛的老師!我已經知道我錯了,已經很久沒有下課了。這次請見諒。我會按時交作業的!上課這么努力,你一定渴了。我為什么不沖杯熱咖啡來解渴呢?你不必努力改卷子。我考試沒考好。我以后火上澆油,再被你罵。想到這里,心情七上八下,皮皮的挫敗感真的站不住腳!
親愛的老師!記得期末的時候,你突然慷慨解囊,請全班同學喝思樂冰和炸雞排,還有幾杯清爽的思樂冰。讓我們拋開所有的煩惱和熱度吧!還有香脆可口的雞排,牙齒和臉頰上還有一股甜甜的味道!有時候上課的時候怕我們無聊,經常講故事放松大家的心情,經常讓我們都笑,讓我們振作起來!
我覺得你是全校最好最好最聰明的老師。連我媽都說你教學很認真負責。很榮幸能教你!以上是我的肺腑之言。我每次都想告訴你這些畫,但是我太害羞了。老師!你聽到我的心了嗎?
老師,我真的愛你!請原諒我這次粗心的錯誤!
[實用作文] 話題話題文章:街頭的藝術篇一
學生時代的我們經常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“[實用作文] 話題話題文章:街頭的藝術篇一”,希望能為您提供更多的參考。
在某個不經意的瞬間,他在街頭擺弄的東西被升華為藝術。
——題記
1
在街頭擺著的一個雜貨攤,生意很是冷清。
攤主左手一把水果刀,右手一個干癟的蘋果。擺在他面前的是,收入、生計、城管。而這一刻,他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。
他旁若無人的雕飾著那個蘋果,已經干癟的蘋果。
我打他的攤前走過,好多人從他的攤前走過,他依舊旁若無人。
在我不經意回頭望他的時候,發現他在笑,對著那個被自己擺弄的面目全非的蘋果笑。
也就是,這一刻,我突然覺得他手里的蘋果連同他的微笑可以被定義,抑或是升華為藝術。一種很高貴卻又很模糊的東西。
我想買下那個蘋果,但是那不是他攤前的商品。
他更不會把手里的蘋果,連同嘴角的微笑合并為我那所謂的藝術,這么賣掉。
走過那個小攤,我若有所失。
2
我最近經常碰到,那個少年。
他習慣選一個自己喜歡的姿勢坐下,抱著一把木頭已經舊發黃的吉他,唱一些如今很少可以聽到的那些老歌。
那些歌,清新而又寧靜,沁人心脾。
我習慣,在自己的心情很糟的時候,去看他的演奏。他旁若無人的唱著我只有在童年才可以聽到的情歌。
他從來不在乎身旁的環境,人來人往,對他來說是那么的客觀而又純粹。與自己無關。
有時候天空會下一些小雨,但是他依舊抱著那把吉他,一個人在細雨中獨自陶醉。
我不知道他是否有一個什么樣子的夢,但我相信那夢一定是分外的浪漫。
一把上了年歲的木質吉他,配上干凈的嗓音,演繹著那些逝去的青春里的情歌。
那種旁若無人的演唱,令人聽了,感覺很輕,很輕。
3
爸爸媽媽結婚20年了。
他們是高中同學,人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們,他們卻說:哪有的事。
日子每天都這么過著,多少有些令人乏味。但爸爸有一個習慣,雷打不動的習慣。無論身在何處,每天都會在工作至于給媽媽打一個電話。說一些生活的瑣碎,偶爾也會對媽媽發發牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽,微笑著聆聽。
看著媽媽接電話的表情,自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西,觸動了我的心。
看著街頭一對對迷情男女上演著一幕又一幕,或哭泣,或歡欣。我總會拿他們和爸爸媽媽來對比,而對比之后總會覺得他們是那么的淺薄。
或許爸爸媽媽高中的時候真的沒有戀愛。但是,我相信爸媽在高中的時候就已經開始喜歡對方。
而這一喜歡,就是二十年。
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