誠(chéng)信的作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“【必備】誠(chéng)信的作文范本匯集(5篇)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

誠(chéng)信的作文(篇一)

貴之以誠(chéng)

誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是寶貴的。因?yàn)槿绻麤](méi)有了誠(chéng)信,人與人之間的情誼就會(huì)遭到破壞,甚至失去!相反,如果一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的人生道路將會(huì)很順利。正如《成功來(lái)自信譽(yù)》里的主人公摩根先生一樣······

摩根先生是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的保險(xiǎn)公司的股東。投股不久,一家在公司投保的客戶家里發(fā)生了火災(zāi)。按照規(guī)定,要是完全付清賠償金,公司就會(huì)破產(chǎn)。股東們一個(gè)個(gè)驚慌失措,紛紛要求退股。

但摩根先生認(rèn)為,自己的信譽(yù)比金錢(qián)更重要!于是,他賣(mài)掉了自己的住房,低價(jià)收購(gòu)了所有要求退股的股份,然后他將賠償金如額付給了投保的客戶。

一時(shí)間,保險(xiǎn)公司聲明鵲起。

已經(jīng)身無(wú)分文的摩根先生成為保險(xiǎn)公司的所有者,但公司已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。無(wú)奈之中,他打出廣告,凡是到公司投保的客戶,保險(xiǎn)金一律加倍收取。

客戶很快蜂擁至上,在很多人心中,伊特納公司是最講信譽(yù)的公司,這點(diǎn)使他比有名的公司更受歡迎。伊特納公司從此崛起。

這就是誠(chéng)信。一個(gè)人為了不違背曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話而堅(jiān)守自己的信譽(yù),不惜付出一切代價(jià),說(shuō)到做到。這樣守信用的人在我們生活中是多么少見(jiàn)啊!

我有一個(gè)同學(xué),她也是一個(gè)不守信用的人。

一次,我去復(fù)印店復(fù)印東西,她讓我順便幫她問(wèn)點(diǎn)兒事情,她在外面等我。然而,等我出來(lái),她卻已走遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的身影,并沒(méi)有去追她,我心里很生氣,以為她不想和我做朋友了。以后,我們見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少了。

同學(xué)們,試想一下,如果每個(gè)人都可以說(shuō)到做到,遵守信用。那么,人與人之間的距離就可以拉近很多了!

誠(chéng)信的作文(篇二)

擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋；擁有誠(chéng)信，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾，最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！

請(qǐng)留住誠(chéng)信吧！只有留住誠(chéng)信，生命才會(huì)有前進(jìn)的依托；只有留住誠(chéng)信，你我才會(huì)有心靈的共鳴；只有留住誠(chéng)信，生命才會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光！誠(chéng)信是泉，它清澈透明，涓涓不息，既蕩滌污穢，又滋潤(rùn)心田；誠(chéng)信是種子，它播撒在每一顆淳樸善良的心靈，根植于每一個(gè)真誠(chéng)踏實(shí)的足跡；誠(chéng)信，更是千古不滅的火種，它不僅僅需要我們的守護(hù)，它更需要被播撒在世界的每一個(gè)角落！

朋友們，讓我們身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！

誠(chéng)信的作文(篇三)

打開(kāi)記憶的盒子，有許許多多的事情，就像放片子一般的浮現(xiàn)在我的面前，但有一件事情令我終身難忘，由于這件事情有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我十分慚愧。

那是一個(gè)炎熱的下戰(zhàn)書(shū)，外面烈日炎炎，熱浪滾滾，大地仿佛要被太陽(yáng)烤熟了，我坐在臥室的床上開(kāi)著空調(diào)，可是豆大的汗珠仍是不停的從我的額頭上滾落下來(lái)，浸濕我的衣服，我其實(shí)是坐不住了，跑到客廳里對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽今天好熱啊，我能不能去買(mǎi)一些冰淇淋回來(lái)？”媽媽剛開(kāi)始還不同意，可是在我的軟磨硬泡下終于委曲允許了媽媽?zhuān)厙诟牢伊粢獍踩厪腻X(qián)包里拿出50元給我，我接過(guò)錢(qián)就出門(mén)了。

到了小賣(mài)部我挑選了一些好吃的冰淇淋放在口袋里，把錢(qián)付給了老板，老板找了錢(qián)之后，我就趕忙的回家了。

回到家里我就像才洗完澡一樣，衣服全被打濕了，不外不是洗澡水而是汗水，我趕快把冰激凌放到冰涼的冰箱里，然后把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)⒏嬖V她買(mǎi)了什么，然后我就去房間里換衣服了，換好衣服后渾身輕松，打開(kāi)冰箱拿出一個(gè)冰淇淋，津津有味的吹了起來(lái)，就在這時(shí)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)道“你不是說(shuō)買(mǎi)了20塊錢(qián)嗎？這里怎么有35塊錢(qián)？”我聽(tīng)到這話后看著媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗遥膊恢肋@多出來(lái)的5塊錢(qián)是從哪里來(lái)的，我想了想就對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)@5塊錢(qián)能不能給我呢？”原本我還在期待媽媽把這5塊錢(qián)給我買(mǎi)零食吃，但是聽(tīng)完我的話后就很氣憤的對(duì)我說(shuō)“這怎么行呢，這5塊錢(qián)肯定是別人頂著烈日炎炎辛勞的掙來(lái)的錢(qián)，你應(yīng)該把這5塊錢(qián)還回去，而不是自己留著。”媽媽說(shuō)完就把錢(qián)放在了茶幾里，頭也不回的走了，我走過(guò)去拿著這5塊錢(qián)，心里五味雜陳地跑了出去。

來(lái)到了小賣(mài)部，我把錢(qián)還給了老板并說(shuō)明了真相，老板夸我是一個(gè)老實(shí)的孩子，可我怎么也興奮不起來(lái)啊，有點(diǎn)慚愧。

通過(guò)這件事情，我對(duì)自己的行為表示非常慚愧，也讓自己的誠(chéng)信變得更加的低廉。

誠(chéng)信的作文(篇四)

放學(xué)回家，我拿起了媽媽新買(mǎi)的手機(jī)玩了起來(lái)，忽然，手機(jī)屏幕變成了白色，這次我完蛋了，把媽媽的新手機(jī)弄壞了，我想：假如這樣放著，恐怕不行，媽媽回來(lái)肯定不理我，假如不讓媽媽知道，這樣不就好了。

想完，便把手機(jī)藏在了我的衣柜里。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我便裝著在造作業(yè)，媽媽來(lái)到了“充電臺(tái)”，想不到新手機(jī)竟然不見(jiàn)了，于是，媽媽跑來(lái)問(wèn)我：“豆豆，你有沒(méi)有看到我的手機(jī)？”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)。”媽媽說(shuō)：“那我把新手機(jī)放在桌子上，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”我說(shuō)：“那我可不知道。”

夜晚，我躺在床上，又想：到底是說(shuō)仍是不說(shuō)？說(shuō)了又怕被媽媽罵，不理我。假如不說(shuō)，那我心里又很不安。算了，仍是說(shuō)吧，反正我不能做不老實(shí)的孩子。

第二天，我拿著壞了的新手機(jī)還給媽媽?zhuān)瑡寢岓@疑地說(shuō)：“咦，你是怎么找到的？”我說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我昨天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候把您的手機(jī)弄壞了，說(shuō)了我又怕你不理我，我只好把它藏起來(lái)了。媽?zhuān)愦蛭野桑　睕](méi)想到，媽媽居然沒(méi)有打我，反而心平氣和地跟我說(shuō)：“孩子，你要做個(gè)老實(shí)的好孩子，不能撒謊，要記住我跟你說(shuō)的話。

通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)受益終生的道理：老實(shí)贏得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶閑。

誠(chéng)信的作文(篇五)

世界上并非只有搶劫的、偷東西等行為的人才是壞人、騙子，我覺(jué)得不講誠(chéng)信的人也是很不受別人歡迎的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失去了誠(chéng)信，就即是敵人毀滅了自己。

我們班上就有一個(gè)同學(xué)，他很不講誠(chéng)信。有一次，我坐公交車(chē)回家，我健忘帶公交IC卡，他帶了卡，匡助我刷了卡。我說(shuō)下次請(qǐng)他吃冰激凌感謝他，并且商定了一個(gè)時(shí)間。商定的時(shí)間到了，我在校門(mén)口等他，等了他良久良久，可他一直沒(méi)有來(lái)。我問(wèn)了一下其他同學(xué)，他居然不按商定，先走了。我非常氣憤，我再也不理他了，這就是不講誠(chéng)信的代價(jià)。

朋友是用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，失去了朋友即是失去了一大筆財(cái)富。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一個(gè)叫“曾子殺豬”的故事，故事里說(shuō)曾子的妻子去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，孩子要隨著去，妻子就勸孩子不要隨著去，騙孩子說(shuō)回家給他殺豬。結(jié)果妻子回家看到曾子在殺豬，連忙讓他停下來(lái)，曾子說(shuō)，家長(zhǎng)騙孩子，孩子長(zhǎng)大以后就騙家長(zhǎng)。這也是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

還記得，有一次我放學(xué)回家，本來(lái)是允許爸爸媽媽要寫(xiě)功課的，結(jié)果我把收音機(jī)打開(kāi)了，躺在沙發(fā)上聽(tīng)故事，我聽(tīng)得到如癡如醉，咔嚓一聲，啊，是鑰匙的聲音呀，我連忙關(guān)掉收音機(jī)，跑回去，可惜已經(jīng)晚了，爸爸媽媽看到了我，所以狠狠批評(píng)了我。懲罰我一個(gè)禮拜不準(zhǔn)看電視，由于這件事情，我以后再也不會(huì)這樣做了。

假如每個(gè)人都老實(shí)取信用，世界會(huì)更加的和諧錦繡，我們都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)老實(shí)取信的人。

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熱搜作文:對(duì)老師的心里話作文匯集(5篇)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文:對(duì)老師的心里話作文匯集(5篇)”，供大家參考，希望有用。

對(duì)老師的心里話作文(篇一)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，五年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了，再有半年我們就要離開(kāi)母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語(yǔ)。老師，我想對(duì)你說(shuō)的話該有多少啊！

老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開(kāi)始明辨了事理，從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人把老師比作紅燭，燃燒起來(lái)，照亮了自己，照亮了周?chē)：谝估铮呐率且唤z光亮，都顯得那么珍貴。沒(méi)有它，即使你拔起腿來(lái)，也難以向前邁出一步……

張老師，我想對(duì)你說(shuō)：周一的作業(yè)少一點(diǎn)，否則我會(huì)做得很晚，因?yàn)槲彝砩线€要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，從6時(shí)到9時(shí)，如果睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。

有一個(gè)冬天的周一的夜晚，我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9：30了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：還有很多作業(yè)要做，不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷，但是我一個(gè)人坐在書(shū)桌前做作業(yè)。那時(shí)，我手中的筆我都握不住了，寫(xiě)出來(lái)的字更不用說(shuō)了，當(dāng)然特別難看……做完作業(yè)，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒(méi)有幾戶人家的燈是亮著的……

第二天，您不依不饒地對(duì)我說(shuō)：“做作業(yè)要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真，明白嗎？”您的話是那樣親切，我都不知道該對(duì)您說(shuō)些什么好呀！真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中！

再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時(shí)候。老師，我要離開(kāi)您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，道個(gè)沒(méi)完……

對(duì)老師的心里話作文(篇二)

我想對(duì)老師說(shuō)出我的心里話,老師,我從我上學(xué)那天起,我的記性就不好,您別介意,不知為什么,我卻不敢說(shuō),每當(dāng)您給我補(bǔ)課的時(shí)候,您就像是我的母親,在關(guān)照我,關(guān)找我,愛(ài)護(hù)我的時(shí)候,我都深深記心,比如說(shuō),您第一次打水擦講臺(tái)的時(shí)候,老師問(wèn)我趙家琪,你前幾課學(xué)了嗎我說(shuō)我還沒(méi)學(xué)。老師說(shuō)中午到我辦公室來(lái)一下,我給你補(bǔ)課。我說(shuō)嗯。老師這件事我還深深記得。

您是筆我是色,您是瓶我是蓋,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,每當(dāng)您給我補(bǔ)課時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真一字不漏的聽(tīng)著,老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候我心里總是感到喜悅的心情,老師總是說(shuō)誰(shuí)欺負(fù)你了。老師簡(jiǎn)直就是我的媽媽。

每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事,老師就禁止我在做下去,就告訴我正確的做法,每當(dāng)老師對(duì)我笑一次,我心里就不得了了,就像要瘋了一樣,我就欣喜若狂的。

我覺(jué)的哪一個(gè)老師也比不上我們這個(gè)老師,我們這個(gè)老師是天底下最好的老師,簡(jiǎn)直是不容置疑。

呵呵,老師謝謝您對(duì)我的關(guān)照。

五年級(jí):趙嘉棋

對(duì)老師的心里話作文(篇三)

杜老師，我有很多很多話要對(duì)你說(shuō)，因?yàn)槲姨懶。桓覍?duì)你說(shuō)。今天，我還是鼓起勇氣告訴你。

我記得有一次，爺爺送我上學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門(mén)口遇到了你的老師杜——。我忙著對(duì)你說(shuō)：“杜老師你好！”你笑著回答：“你好！張嘉軒真是客氣。”聽(tīng)到你的贊美，我很高興。

還有一次，你剛上完我們班的第一節(jié)課，你提了一個(gè)問(wèn)題，班里沒(méi)人舉手，你只好自己找人回答。恐怕你會(huì)打電話給我。我很害怕。不是“那個(gè)同學(xué)”。可以輕松點(diǎn)。我站起來(lái)，同桌小聲問(wèn)我：“你站著干什么？”老師叫你后面的同學(xué)！“我又坐下了。后來(lái)老師又給我打電話。我不敢回答，因?yàn)榕挛掖疱e(cuò)。你鼓勵(lì)我說(shuō)：“我說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。“我不敢相信我答對(duì)了。你說(shuō)：“看看你，你不知道嗎？你一定要敢回答。“聽(tīng)了你的話，我很享受你的課，大膽回答問(wèn)題。

有一次，早讀課上，坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)話。我偷偷看了看他們，他們正在談?wù)撜n外短篇小說(shuō)的內(nèi)容。突然你來(lái)了，讓我把第一課和第二課抄五遍。老師，你誤會(huì)我了。我沒(méi)說(shuō)話！

杜老師希望你以后每天少布置作業(yè)。

杜老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。

對(duì)老師的心里話作文(篇四)

親愛(ài)的葉老師，我想對(duì)您說(shuō)：“葉老師，您辛苦了！”你每天用自己的休息時(shí)間來(lái)批改我們的作業(yè)。您為了教好我們寫(xiě)第一單元的作文《我的課余生活》，每當(dāng)下課了，您還不休息，把同學(xué)叫到身邊，一對(duì)一地耐心輔導(dǎo)我們的作文。甚至連講臺(tái)上的水杯都被您遺忘了，水都顧不上喝一口。

您上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)。每當(dāng)課堂上您講著講著聲音就變沙啞了，有時(shí)還咳嗽幾聲時(shí)，我真為您擔(dān)心，真想對(duì)您說(shuō)：“葉老師，請(qǐng)您喝口水，休息一下吧！”

您為了把我們的作業(yè)改仔細(xì)，每天放學(xué)您的手里端著一疊一疊的作業(yè)本。您把作業(yè)帶回家批改。一整天都為我們忙碌。

葉老師，您辛苦了！您是一位值得我們愛(ài)戴的好老師！

對(duì)老師的心里話作文(篇五)

每個(gè)人都有自己的老師，我們要尊敬老師，老師傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈诉@些讓我們受益終生。我想，你的心里，一定有想對(duì)老師說(shuō)的話吧！我也想對(duì)我敬愛(ài)的王老師說(shuō)說(shuō)心里話。

王老師，您辛苦了！您是一位和藹可親的好老師，對(duì)待工作一絲不茍，批改作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，同學(xué)們的作業(yè)本上如果出現(xiàn)了錯(cuò)別字，絕對(duì)逃不過(guò)您的眼睛，這是我最佩服您的地方喲！學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我有不懂的地方，您都會(huì)耐心地給我講解。老師，謝謝您！

王老師，您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，每回都把同學(xué)們的課程安排的井井有條。為了工作，您經(jīng)常加班，很晚了還沒(méi)有回家。即使回家了，有時(shí)還惦記著學(xué)校里的事情。王老師，您的付出我們都明白！

我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上四年級(jí)了，在心里，您既給了我長(zhǎng)輩的溫暖，又像我親密的伙伴。王老師，您是我最敬佩的老師，我一定會(huì)跟著您好好學(xué)習(xí)，不讓您的心血白白浪費(fèi)。老師，我愛(ài)您，祝您天天快樂(lè)！

推薦參考：家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文范本匯集

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“推薦參考：家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文范本匯集”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文(篇一)

我的老家在年味十足的黑龍江大慶。

從小年開(kāi)始，家家戶戶就開(kāi)始忙碌了大家開(kāi)始掃除，把家收拾的干干凈凈的。就連平時(shí)不光顧的犄角旮旯也要打掃的一塵不染。而在掃除時(shí)，各家也有各家的習(xí)俗，媽媽常說(shuō)：二十四，掃房子。而我們家就是用了老小通吃法老人、小孩都要參與其中，感受濃濃的年味。

而在十八時(shí)，我們就要在門(mén)口貼上對(duì)聯(lián)。相信這大家再熟悉不過(guò)了。不過(guò)，我們家有個(gè)習(xí)俗貼對(duì)聯(lián)由小孩來(lái)貼，既有守歲的意義，也有希望我們勤勞能干、健健康康的寓意。

而重磅戲就是年夜飯了！前期大家坐在沙發(fā)或椅子上，享受著、欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在凌晨12：00的鐘聲響起時(shí)，餃子準(zhǔn)時(shí)閃亮登場(chǎng)，大家開(kāi)始分享元寶樣的餃子。噓～不瞞你說(shuō)，我們的餃子里可是有寶藏的！寶藏就是我們餃子里的硬幣！我們把餃子里包上餃子。小孩吃到硬幣表示新一年能夠茁壯成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成；大人吃到硬幣表示新的一年能夠越長(zhǎng)越年輕、工資越來(lái)越高；老人吃到硬幣表示新的一年能夠體如泰山、延年益壽。不瞞你說(shuō)，沒(méi)到三十，我們都瘋了似的吃餃子，不吃到就不罷休，我還曾有把硬幣吞進(jìn)肚子的囧事

哎，好期待今年的新年啊！

家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文(篇二)

家鄉(xiāng)有很多習(xí)俗我最喜歡過(guò)中秋節(jié)，尤其是家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。因?yàn)榘嗽轮星铮鞘斋@的季節(jié)，我們就可以沉浸在豐收的喜悅中！

在我們這里可好了，每年臨近中秋節(jié)，媽媽和奶奶就會(huì)給我們包月餅吃，因?yàn)椋星锕?jié)是要吃月餅、賞月的。媽媽和奶奶坐下的月餅可漂亮了。做下的月餅?zāi)銊e看表面上像是大餅，但上面的圖案就像是雕刻家刻出來(lái)的一樣，其中，我最喜歡桂花瓣的圖案，不僅如此，還是用新鮮的面和陷做成的。主陷是：紅糖或白糖，然后再加上點(diǎn)兒芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。做出來(lái)的月餅，不管是蒸出來(lái)的，還是考出來(lái)的。只要端在桌子上，就會(huì)有一股清香可口的味道，都會(huì)讓你的口水垂涎三尺。

我喜歡過(guò)中秋節(jié)，在院子里，全家人為主桌子，吃著月餅，喝著桂花茶，賞著天上圓圓的月亮。有時(shí)候，外出在外的家人如果不會(huì)來(lái)，我們就一邊賞月，一邊想他們，看到天上的月亮就想看到自己的親人一樣，俗話說(shuō)得好：每逢佳節(jié)倍思親。

雖然現(xiàn)在街市上有琳瑯滿目的月餅，但我還是喜歡吃家里的，因?yàn)槌灾依锏脑嘛灒X(jué)得好香好甜。

我喜歡過(guò)節(jié)，但我更喜歡咋家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)代表團(tuán)圓，全家人坐在一起吃著團(tuán)圓飯多么好啊!

家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文(篇三)

百里不同風(fēng)，千里不同俗。

題記

在中國(guó)，春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。但各個(gè)地區(qū)過(guò)同一個(gè)春節(jié)，風(fēng)俗便不同。我們新疆的春節(jié)，便別有一番風(fēng)味。

新疆的春節(jié)大約，是從臘月三十開(kāi)始的，在這之前的幾天，人們要準(zhǔn)備年貨。

好在這一天為兒女們，準(zhǔn)備上一桌好菜，無(wú)論如何，兒女們都會(huì)回家，即使回不來(lái)，兒女們的心也是在家里的。

在臘月三十一這天晚上，大部分家人會(huì)坐在桌前吃著團(tuán)圓飯，看著春晚，享受這難得的時(shí)光。

5、4、3、2、1沒(méi)錯(cuò)，這就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻跨年。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們便會(huì)倒數(shù)，迎接新年。父母?jìng)冞€會(huì)給小孩發(fā)紅包。

大年初一，本來(lái)一個(gè)寧?kù)o的早晨，卻被一陣陣鞭炮，吵醒。人們紛紛起床，準(zhǔn)備吃飯。一般情況下，大年初一，這天早晨是要吃湯圓的，寓意著：在新的一年里，家庭團(tuán)圓湯圓圓的。飯后父母開(kāi)始把干果拿出來(lái)，擺放好。然后開(kāi)始做飯，這一做便要到下午的三四點(diǎn)鐘才能吃飯。

飯菜可豐盛了，有香腸和紅燒魚(yú)，海鮮，丸子等等，除了這些吃的真的他還有個(gè)特點(diǎn)熱鬧。一般是男人或者長(zhǎng)輩們開(kāi)始互相敬酒；女人和孩子們開(kāi)始吃飯，聊天，談天說(shuō)地。時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。

在后來(lái)的十幾天我們俗稱走親戚、拜年等。相互串門(mén)，孩子們時(shí)不時(shí)還能拿到紅包，我們到別人家去的時(shí)候，他們總是擺上好酒好菜迎接客人，若是別人到我們家來(lái)時(shí)，自然也不例外。

院子里布滿了初一放的鞭炮，是不可以掃掉的，必須要在正月十五之后后掃掉，提前掃掉會(huì)把一年的好運(yùn)掃走的，這是習(xí)俗。

正月十五這一天是元宵節(jié)，以前的人們會(huì)放孔明燈，看花燈，而現(xiàn)在我們一般吃元宵，接下來(lái)：低頭看手機(jī)，成為手機(jī)的奴隸。

如今的春節(jié)雖少了幾分，代代相傳的年味兒，卻多了幾分當(dāng)今社會(huì)的氣息，冷了身邊的人。

這是新疆的春節(jié)。地區(qū)不同，人不同，年味兒自然也不同，你們家鄉(xiāng)的年味呢？

家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文(篇四)

在我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都有傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

春節(jié)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，而在春節(jié)里，我們的習(xí)俗就可以裝上一籮筐。年三十的晚上，親朋好友都會(huì)回家，大家團(tuán)聚在一起，吃著美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯，我們小孩便可以拿著炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視，玩手機(jī)。直到很晚，我們才上床睡覺(jué)。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜美的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開(kāi)始了，這種場(chǎng)面使我想起了王安石的元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。加上這一句詩(shī)的熏陶，春節(jié)的氣氛是不是更濃了呢？伴隨著一聲聲祝福語(yǔ)中，新年的拜年環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我和爸媽一起去串親戚。這也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)，我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會(huì)綻放出一朵美麗的煙花，真是五彩繽紛啊！看后真讓人覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮呢！這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，你們的家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)春節(jié)的呢？

接著就要將家里的被褥床單衣服什么的全部洗干凈，將屋前屋后也要收拾妥當(dāng)，做到窗明幾凈，干干凈凈迎接新年。二十五開(kāi)始做饅頭，饅頭的面要發(fā)酵，發(fā)酵的時(shí)間就可以準(zhǔn)備饅頭餡，餡有很多種，我家一般都喜歡坐糯米肉丁餡的，青菜肉丁餡的，豆沙餡的，平安菜餡的，還有芝麻餡的。現(xiàn)在想來(lái)家里的饅頭真是香，真好吃，比外面買(mǎi)的包子有嚼勁多了。

二十八左右開(kāi)始帖對(duì)聯(lián)和福字，不知幾何起，福字都是倒帖著了。好像以前媽媽解釋倒著帖，就是福到了。現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)一般是買(mǎi)現(xiàn)成的，手寫(xiě)的少了。記得小時(shí)候在家，每年的對(duì)聯(lián)都是自己寫(xiě)的，因此小時(shí)候是特盼著過(guò)年的，除了好吃好喝外，就是自己的虛榮心會(huì)得到極大的滿足。

大年三十這天，基本就是在家做吃的，為晚上的年夜飯準(zhǔn)備，殺雞宰羊，煨湯燉肉，涼菜熱菜準(zhǔn)備一大桌，晚上一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一邊享用。我們家是一大家，每年我們兄弟姐妹都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，都是用一個(gè)大圓桌來(lái)吃飯，伴著晚會(huì)上的相聲小品的哈哈聲，年味氣氛十足。

我們家一般在年夜飯中途的時(shí)候就去放煙花爆竹，我們兄妹幾個(gè)都會(huì)搶著放煙花，點(diǎn)著了放孩子手里，看誰(shuí)的煙花放得高，放得遠(yuǎn)，好開(kāi)心。晚上會(huì)一直看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)守歲，等新年鐘聲敲響的時(shí)候去放鞭炮，然后爸媽打牌，爺爺奶奶會(huì)去準(zhǔn)備芝麻桿放在門(mén)邊，門(mén)檻那兒還會(huì)放一根木材，有些比我們大的孩子，就斗地主，把瓜子當(dāng)錢(qián)，可有趣了。到了十二點(diǎn)的時(shí)候，奶奶就會(huì)開(kāi)始準(zhǔn)備湯圓了！

然后就是吃早點(diǎn)，一般就是棗茶加各色點(diǎn)心，去村里給長(zhǎng)輩拜年。

從初幾就開(kāi)始拎著禮物走親戚，親戚如果多的話，要一直走到十五元宵節(jié)才能算結(jié)束。

這就是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗！我是四川人！

家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文(篇五)

“年二十八，打糍粑。”在四川的家鄉(xiāng)，流傳著打糍粑的傳統(tǒng)習(xí)俗。每當(dāng)臘月二十八那天，家家戶戶都聚集在一起打糍粑，那是一派祥和、其樂(lè)融融的景象。小孩子們都知道，一做糍粑就快要過(guò)年了。

去年，我和父母一起到四川的奶奶家過(guò)年，親眼目睹了打糍粑的全過(guò)程。

說(shuō)起打糍粑呀，它的制作工序相當(dāng)?shù)姆爆崱Ｇ耙惶焱砩希瑺敔敯雅疵子盟莺谩５诙煸缟希雅莸妹浌墓牡呐疵锥松献纴?lái)，倒進(jìn)蒸鍋里來(lái)蒸。我們則把事先準(zhǔn)備好的石盆、木棒拿出來(lái)，擺在門(mén)外。等屋子里飄滿米香時(shí)，糯米就粒粒熟透了。把火關(guān)掉，把糯米倒入石盆。爸爸和大伯操起兩根木棒，往里面使勁一搗，還喊起了號(hào)子。

爸爸他們?cè)酱蛟接袆牛黄鹨宦洌路鹪谘葑嘁恢Ц挥泄?jié)奏且歡樂(lè)流暢的樂(lè)曲。那錘子在爸爸手中得心應(yīng)手，猶如金箍棒在齊天大圣手中舞動(dòng)，毛筆在王羲之手中揮灑自如，不久，原本縫隙較大的糯米漸漸融為了一團(tuán)。就這樣糯米漸漸成了糊狀。剛開(kāi)始搗還挺輕松，后來(lái)，糯米不是顆粒了，十分粘手。一搗下去，就沾著不放。必須搗一下，就沾點(diǎn)水才行。不一會(huì)兒，爸爸他們就滿頭大汗了。看著爸爸他們干得熱火朝天，我的心也有些癢癢了，于是我跟爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)試一試，行嗎？”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：“你行嗎？”“爸爸，別小瞧人，你就讓我試一試吧。”爸爸把木棍遞給了我。天啊，太重了吧！拿都拿不動(dòng)，怎么辦呀？剛剛在爸爸面前夸下海口，不能臨陣脫逃吧。于是我使出了渾身解數(shù)，才勉強(qiáng)地打了一下，就感覺(jué)體力不支了，我默默地在心里給自己鼓勁，一下，兩下，三下……就這樣，我、爸爸、大伯、爺爺，表姐，姑父，一個(gè)一個(gè)輪著干，如此交替、重復(fù)，充分顯示出了集體的力量。大家雖然累，卻很開(kāi)心。好不容易干完了，我們都已精疲力盡，汗流浹背，坐在凳子上一動(dòng)也不想動(dòng)。

接著，媽媽把打好的面團(tuán)放在竹篩上，上面鋪了一層面粉。媽媽把面團(tuán)扭成條狀，不時(shí)揪下一團(tuán)，我們則把面團(tuán)做成糍粑。先在手掌心滾成球形，再用手一壓，又用大指拇按住中心，順著中心一邊按一邊轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就做好了一個(gè)。大家忙得不亦樂(lè)乎。終于糍粑出爐了，我急忙搶了一個(gè)，咬了一口，真是香甜可口呀。如果再蘸到用紅糖熬成的汁水里，簡(jiǎn)直是人間極品。

我們?nèi)胰藝谝黄痖_(kāi)心地吃著糍粑，媽媽問(wèn)我：“你知道，我們?yōu)槭裁匆螋亵螁幔俊?/p>

我搖了搖頭。

“吃糍粑起源于20xx多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是人們?yōu)榧o(jì)念楚國(guó)大將伍子胥而流傳至今的傳統(tǒng)習(xí)俗。糍粑是一種信物，圣潔的食品。打糍粑，吃糍粑即喻示家家團(tuán)圓、吉祥如意。”媽媽一邊吃，一邊笑著說(shuō)。

“年二十八，打糍粑“。吃著美味的糍粑，聽(tīng)著孩童的笑聲，感受著節(jié)日的氣氛，思考著流傳幾千年的傳統(tǒng)習(xí)俗。心想：正是我國(guó)這歷史悠久的民族傳統(tǒng)文化，才造就了糍粑這等美食啊。我們一定要繼續(xù)把它傳承下去。家鄉(xiāng)的習(xí)俗，真好！

家鄉(xiāng)風(fēng)俗作文(篇六)

“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，要吃早飯了。”

每當(dāng)過(guò)年，我都會(huì)聽(tīng)到這樣的話，他們就像星星，一直在我的耳邊打轉(zhuǎn)。也許你們認(rèn)為，是我賴床，大清早了還不起床。

在我的家鄉(xiāng)，一直有這樣的一個(gè)風(fēng)俗，初一必須要早起，也就是我們那邊說(shuō)的“趕早”那天，我們都要在六點(diǎn)鐘之前起床，并且還要盡早吃完早飯，在大約八點(diǎn)的時(shí)候就要出去拜年了。而在初一的前一天早上，也同樣的要“趕早”，但是不去拜年，這天的“趕早”似乎是在為春節(jié)準(zhǔn)備。

所以，當(dāng)我爸爸在叫我起床的時(shí)候，還不到六點(diǎn)鐘，這大冬天的，怎么起得來(lái)。可能有人又要說(shuō)了，我每天都是六點(diǎn)起床啊。那也沒(méi)錯(cuò)，我上學(xué)的時(shí)候，也是六點(diǎn)多就起來(lái)了。

可是不一樣的是，在二十九和三十的晚上，幾乎是睡不著的，深夜時(shí)一直會(huì)有鞭炮在響。特別是十二點(diǎn)的時(shí)候，放鞭炮的聲音簡(jiǎn)直都可以把屋頂掀翻了。在那樣的環(huán)境中怎么還睡得著。沒(méi)有辦法，最后我都是會(huì)被拉起來(lái)，不過(guò)吃完早飯后還是可以再睡一覺(jué)的，距離拜年的時(shí)間還是有一個(gè)多小時(shí)的。每次我就趁著這一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間繼續(xù)睡覺(jué)，真不知道他們大人哪里來(lái)的精神。

在這之后，我們將會(huì)出去四處拜年，同時(shí)家里還會(huì)留下一兩個(gè)大人來(lái)迎接別人來(lái)拜年。四處拜年收紅包是常見(jiàn)的習(xí)俗了。這里我也就不多說(shuō)了，不過(guò)在我們家鄉(xiāng)，拜年是有些講究的，首先需要在拜年對(duì)象的家們口放鞭炮，幾家有時(shí)候碰在一起，當(dāng)然就一起放鞭炮。等到“噼噼啪啪”的鞭炮聲響完之后，就可以進(jìn)入別人的家里去拜年了。每當(dāng)去別人家里拜年，收紅包，我都會(huì)覺(jué)得我的早起沒(méi)有白費(fèi)，我的努力換來(lái)了紅包，總是會(huì)感覺(jué)心里十分開(kāi)心。

春節(jié)雖然要遭遇“噼噼啪啪”的鞭炮的折磨，還要“趕早”弄得我沒(méi)有一點(diǎn)精神，不過(guò)能收到那么多的紅包，也能夠彌補(bǔ)我心中的那種不快啊！

[參考范文]雨后的秋天作文范本合集(5篇)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編精心為您整理的“[參考范文]雨后的秋天作文范本合集(5篇)”，歡迎閱讀，供您參考。

雨后的秋天作文【篇一】

三月的細(xì)雨如絲如霧，籠罩著大地。雨過(guò)天晴，那抹嫣紅格外耀眼。

遠(yuǎn)看，漫山遍野都是桃色，大片大片的桃花匯聚在一起，如海般綿延起伏。那一片緋紅如天邊的彩霞，光彩奪目；又似是仙女的紗裙，精致美麗。我不禁浮想聯(lián)翩，心馳神往。

走近，那一叢叢、一簇簇、一枝枝桃花站在枝頭，沐浴著雨后的陽(yáng)光，展示出自己最美的模樣。她們都努力綻出最美的笑顏，卻又有著各自獨(dú)特的風(fēng)情。你看，這朵桃花坐在枝頭蕩秋千，那么俏皮可愛(ài)；那朵桃花隨著輕風(fēng)微微搖曳，那么嫵媚多姿；還有一朵桃花靜靜站在桃花們身后，那么淡雅美麗

俯下身細(xì)細(xì)欣賞，桃花是那么嬌嫩可愛(ài)。花瓣上殘存的雨水反射出耀眼的光芒，幾只小蟲(chóng)在周?chē)v足，似乎沉迷于這光和影。空氣中彌漫著若有若無(wú)的花香

被桃花吸引的我，忍不住藏在花枝中。一睜眼，我的世界里全是一簇簇桃花；一呼吸，全是淡淡的香味；一張口，似乎滿嘴都是花瓣。雖口不能言，但桃花盛景早就收進(jìn)眼里。那些飄落在地的花瓣，被春風(fēng)吹得飄了起來(lái)，像是一朵朵浪花，輕輕走在這如詩(shī)如畫(huà)的花海里，我不禁翩翩起舞

不知不覺(jué)，已是黃昏。天邊的那抹彩霞匆匆忙忙地趕來(lái)了，似是為了看夕陽(yáng)下桃花的笑顏。霞光照在花朵上，像是給桃花穿上了一層金色的紗裙，越發(fā)顯得光彩奪目，璀璨耀眼了。

雨后的秋天作文【篇二】

早晨，我打算去樓頂探個(gè)究竟，看看樓頂上發(fā)生了什么變化。

吃完早餐，我迫不及待的來(lái)到了樓頂上。

剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，十分涼爽，空氣中的清香撲鼻而來(lái)。太陽(yáng)已高高的掛在頭頂上，散發(fā)出金光萬(wàn)道，猶如一個(gè)紅彤彤的大火球，光芒刺的我的眼晴也睜不開(kāi)。一陣風(fēng)飄過(guò)，涼爽的感覺(jué)告訴我：秋天來(lái)了！

樓頂上種了很多的奇花異草，而且在每個(gè)季節(jié)都有不同的蔬菜和水果，這里的每個(gè)季節(jié)都有不同的美麗。

透過(guò)那蛋青色的陽(yáng)光，最讓我喜歡的是那朵不起眼小花。

是的，是一朵小花，并且是一朵很不起眼的小花。它沒(méi)有文竹那么秀氣，也沒(méi)百合那么芬芳，可能連小草的頑強(qiáng)也有些不如。它從一塊磚頭縫中生長(zhǎng)出來(lái)，我好心地砸開(kāi)磚頭想把它拔岀來(lái)時(shí)，掉了一半根，移栽到花盆里都快死了，可是它卻奇跡般地活了下來(lái)。

是啊！美如果和頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可催毀的！

蔬菜園里還有一些雜草，我一直想鏟除掉，可是想到它可以保護(hù)比他小的植物，還可以給蔬菜園添加一份色彩，也是小動(dòng)物們的一個(gè)天然動(dòng)物運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那就聊勝于無(wú)，留下它們吧。

天氣慢慢地變熱了，我只好依依不舍的離開(kāi)了。

雨后的秋天作文【篇三】

晨起，天灰蒙蒙的，拿上我的傘，翻出一件襯衫穿上，出門(mén)。

“下雨啦，天轉(zhuǎn)涼了。”同行的友人道。

是啊，下雨了，天涼了。秋帶著她的柔和不緊不慢地來(lái)了。

這個(gè)夏天，真叫人難受。太陽(yáng)像著了火似的，從東到西，從南到北燃燒著。空氣中焦灼的溫度凝聚著，在汗水和愁色里開(kāi)始發(fā)酵。人們對(duì)秋的渴望，比任何一年都來(lái)得強(qiáng)烈。

秋終于跟著這場(chǎng)雨來(lái)了。與夏日的凌厲和咄咄逼人不同，她不慌不忙，似繡娘刺繡，以天為布，以地為針，心無(wú)芥蒂地織就了一匹霓裳錦緞；又似水彩畫(huà)師的畫(huà)紙，橫幾畫(huà)，豎幾筆，行行復(fù)行行，密密的。秋的模樣，在上面逐漸顯現(xiàn)……

籬柵旁的那棵桂花樹(shù)不知不覺(jué)中竟開(kāi)了花，一朵，兩朵，三朵。剛剛好。別的花拼命地往艷里擠去，姹紫嫣紅地開(kāi)著。它呢，只樸素著一張小臉，不惹人注目地隱居一隅，默默積蓄著力量，一聲不響地悄然綻放。這一開(kāi)，驚動(dòng)了人們，引得我駐足凝望——密密的淡黃色，一簇挨著一簇，好想捋上一把吃，到底還是站定，癡癡地看。一襲花香迎面飄來(lái)，香，香得無(wú)法無(wú)天，香得傾倒萬(wàn)物。它以無(wú)形勝有形，不顯不露，卻又讓人不得不牽腸掛肚，輾轉(zhuǎn)難眠。

這個(gè)時(shí)候，一些葉子也開(kāi)始打扮起來(lái)。譬如楓葉。它們蛻變得緩慢，只是一點(diǎn)一點(diǎn)染黃，從遠(yuǎn)處看，像一棵有斑點(diǎn)的樹(shù)。梧桐的葉，像一疊懷舊的紙，焦黃中還留著一絲夏的痕跡，深綠深綠的。正如王績(jī)所寫(xiě)的，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋，雖沒(méi)有大紅大紫，卻早已在身邊，種下細(xì)芽。

家對(duì)門(mén)的那位老人，喜歡在屋前種些花草作物。那花了一夏天長(zhǎng)藤生葉的扁豆，剛剛還只是冒出幾朵小白花。在這樣一場(chǎng)雨后，像突然懂了事，駛起夢(mèng)想的小船，豆莢嗚嚕嗚嚕地開(kāi)了。于老爺子樂(lè)了，天天傍晚摘著，用梅干菜煸著吃，暖了寂寞的胃。

這世上，總有些不經(jīng)意的奇妙，讓你無(wú)由地喜歡。

雨后的秋天作文【篇四】

秋天是果實(shí)累累的季節(jié)。一場(chǎng)不及時(shí)的雨，會(huì)給農(nóng)民帶來(lái)許許多多的煩惱。只因過(guò)多的雨水會(huì)讓成熟的果實(shí)有腐爛的危險(xiǎn)。但是在我眼中，雨其實(shí)是一個(gè)放大秋天的鏡片。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了雨中更美麗的秋天。早晨六點(diǎn)鐘，我坐在椅子上，看著早晨的美妙。突然，一片不厚不薄的小烏云闖入我的視野中，接著幾只“小白龍”正在天空中怒吼。嘩啦，天空下起了大雨。

雨中的景象是閃亮的。雖然一陣狂風(fēng)暴雨，可是太陽(yáng)依然在天空中漫游，發(fā)出溫暖的光輝，絲毫沒(méi)有一絲暴雨中的陰涼。因?yàn)殛?yáng)光的折射，雨水還發(fā)出耀眼的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。這雨又像一個(gè)清潔工，將樹(shù)木的枯干沖洗干凈，留下樹(shù)木夏天原來(lái)的樣子。雨又像一個(gè)警告鈴，將要冬眠的動(dòng)物們吵醒，讓他們趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。

雨后的秋天，就更好了。有一句話叫做“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”果然雨停過(guò)后，天空掛了一道五彩繽紛的大橋——彩虹。秋天的彩虹，可不比夏天的彩虹差。你看，這個(gè)淺淺的彩虹，像一個(gè)害羞的巨龍，只把龍身擺出來(lái)，龍頭龍尾卻不見(jiàn)。不知是藏在山中，還是藏在了河中。樹(shù)上的果實(shí)，因?yàn)楸挥晁疀_刷過(guò)，表面還有許多的露珠，像一顆顆鉆石鑲在了果實(shí)上，更襯托了果實(shí)的美麗。

屋頂上還有許多小水珠，把屋頂上的花紋當(dāng)坐作了滑滑梯，一個(gè)一個(gè)往下跳。“嘀嗒，嘀嗒……”水聲立刻變成了一座座音樂(lè)廣播，真好聽(tīng)。

雨啊，不但是秋天的象征，也是襯托秋天的一道美景。

雨后的秋天作文【篇五】

秋天的空氣非常清新，它是在多雨的夏天后的一個(gè)季節(jié)。雨水把樹(shù)葉沖刷得發(fā)亮，在陽(yáng)光的折射下，閃爍出燦爛的光芒。有一次，我在散步時(shí)，有一滴小水滴落到了我的頭上，我以為下雨了，連忙看了看頭頂哦，原來(lái)是頑皮的小露珠在跟我玩鬧呢。我用手輕輕碰了一下樹(shù)葉，一顆晶瑩透亮的露珠就順著我的指尖滾到了手心里，涼涼的，濕濕的。

路上的行人也穿上了外套，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)悄悄地到來(lái)了。

走過(guò)兩旁都是花的小路，一下子就有了大片大片的花香撲鼻而來(lái)。聞著花香，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了一片花的海洋，隨著花香舞動(dòng)著。走出小路，似乎剛剛的景象是場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)境一般，讓人沉浸其中。

滴答，滴答......下雨了，這是雨滴落在樹(shù)葉上發(fā)出的清脆聲響，猶如一群小精靈，輕快地從這片子在跳到那片葉子上。他們每落到一片葉子上，就像撥動(dòng)了琴弦，就這樣，彈奏出了一場(chǎng)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子，在給秋天伴奏著。

秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗袥鏊那屣L(fēng)，拂過(guò)人的臉頰，帶來(lái)清爽的感覺(jué);因?yàn)樗行迈r的空氣，使呼吸過(guò)它的每一個(gè)器官都增加了免疫力。

秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，給人們帶來(lái)了清涼。

值得分享：寫(xiě)小鬧鐘的作文范本匯集五篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《值得分享：寫(xiě)小鬧鐘的作文范本匯集五篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

寫(xiě)小鬧鐘的作文【篇一】

我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的，其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)里。小小的鈔針，又細(xì)又長(zhǎng)，走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。

自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的時(shí)候，我老是上學(xué)遲到。后來(lái)，媽媽特意到商店里買(mǎi)了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái)：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說(shuō)：“不但要按時(shí)起床，而且要和時(shí)間賽跑！”“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求啊！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我愛(ài)小鬧鐘。

寫(xiě)小鬧鐘的作文【篇二】

我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，外形是圓圓的，里面的圖案是一只小兔子，小兔子雙手抬起，一看就像在和我們打招呼呢！小免子的眼睛是紅紅的，但是里面卻充滿了天真與可愛(ài)，讓人一看便愛(ài)不釋手了。上面的鈴鐺呈水滴形，顏色十分濃郁，是金燦燦的，就像用金剛石打造的皇冠一樣。除了它可愛(ài)、美麗之外，它還是我密不可分的好伙伴呢！、

星期一早晨，經(jīng)過(guò)了兩天愜意生活的我，有點(diǎn)不適應(yīng)6：30起床的時(shí)間了，本想翻個(gè)身，繼續(xù)沉沉睡去的時(shí)候，一聲清脆悅耳的鈴聲響起，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”我被驚醒了，手足無(wú)措，在床上呆著不動(dòng)了。突然想起今天要上學(xué)了，急忙穿戴完畢，要走了，卻想起了我的小兔子鬧鐘。于是，把小鬧鐘小心翼翼地捧在手心，生怕一不小心把鬧鐘摔在地上。我憐愛(ài)地望望小鬧鐘，依依不舍地走出了房間。每走一步，總要情不自禁地回頭看看。

“叮零零，叮零零”上課鈴聲響了，我回到了座位上，心不在焉地上了一節(jié)課。下課了，教室門(mén)口蜂擁地?cái)D出一大群人，除了我還在座位上傻呆呆地坐著，想著自己的小兔子鬧鐘，唉！要是我的鬧鐘現(xiàn)在能飛過(guò)來(lái)，該有多好，可是我知道鬧鐘是不會(huì)飛的。除非它現(xiàn)在插上了一雙翅膀。就這樣，我沒(méi)有像以前那么全神貫注了，而是呆若木雞地一動(dòng)不動(dòng)地坐著，出神地想著……

就這樣，我好不容易熬過(guò)了一個(gè)上午與下午，一看到放學(xué)的暮光，就飛快的在人群中尋找著爺爺，希望可以快點(diǎn)見(jiàn)到自己的小鬧鐘了。一回到家，我閃電般地沖進(jìn)房間，一把抱起小鬧鐘，愛(ài)不釋手。

我的小兔子鬧鐘，不僅模樣可愛(ài)，而且學(xué)是我永遠(yuǎn)的好伙伴！

寫(xiě)小鬧鐘的作文【篇三】

我有一個(gè)櫻桃小丸子的鬧鐘，她烏黑的頭發(fā)上有一個(gè)漂亮的、紅色的蝴蝶結(jié)可以上下按動(dòng)，控制鈴聲。小丸子有一個(gè)可愛(ài)的粉紅色的臉蛋，她圓圓的眼睛期待地看著我好象在說(shuō)：一定要按時(shí)起床呦！

我的小鬧鐘還是一個(gè)會(huì)唱歌的鬧鐘，我很喜歡她唱的小丸子之歌。每天晚上我都會(huì)上好時(shí)間，第二天早上她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。

我喜歡我的小鬧鐘，她是我的好朋友，有了她，我天天上學(xué)不遲到。

寫(xiě)小鬧鐘的作文【篇四】

我的小鬧鐘

我有一口心愛(ài)的小鬧鐘，這一口小鬧鐘是山洞形的。

山洞是白色的，山洞里包著鐘表，山頂上有一個(gè)按鈕，它有12個(gè)數(shù)字分雖是1----12，鐘面分成12大格，每格30度，秒針經(jīng)過(guò)每格是5秒，分針第經(jīng)過(guò)1大格要5分鐘，時(shí)針走則要1小時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)好朋友天天有規(guī)律的行走著，秒針走得最快，時(shí)針走得最慢，秒針走一圈，分鐘邁一小步，分針走一圈，時(shí)針走一格，秒針是三個(gè)兄弟中最勤勞的一個(gè)。

有一次我在寫(xiě)作業(yè)，一不小心打起了瞌睡，鬧鐘見(jiàn)了，叮鐺鐺鐺鐺地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我一下子從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)，原來(lái)要寫(xiě)半小時(shí)的現(xiàn)在一下子就寫(xiě)好了。

記得有一天早晨，我睡過(guò)頭了，眼看看就要遲到，可是我還在夢(mèng)中醒不過(guò)來(lái)，可愛(ài)的小鬧鐘見(jiàn)了叮鐺叮鐺地叫個(gè)不停，我從睡夢(mèng)驚醒，勉強(qiáng)睜開(kāi)模糊的眼睛，啊不好了時(shí)間快到了，一骨溜的爬起來(lái)，趕緊刷牙洗臉，像離弦的箭一樣奔出家門(mén)，飛奔學(xué)校到了學(xué)校時(shí)間剛剛好，我真要謝謝好朋友小鬧鐘。

從那以后，我每天進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)看它幾眼，它以成為我不可缺少的好朋友。

寫(xiě)小鬧鐘的作文【篇五】

我很早就盼望有只小鬧鐘。

前不久，媽媽從杭州學(xué)習(xí)回來(lái)，給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)立體風(fēng)景的 曰歷小鬧鐘。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦。

我高興地接過(guò)小鬧鐘，仔細(xì)地端詳起來(lái)。這只鐘是長(zhǎng)方形的， 正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫(huà)面絕大部分是美麗的西湖，湖 水平靜得像一面鏡子；畫(huà)面的一側(cè)是一座南宋時(shí)期建造的花園，園 里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹(shù)。看著畫(huà)面，我忽然明白了 “柳浪聞鶯”的含義。你看，輕風(fēng)吹過(guò)，柳條兒迎風(fēng)搖擺，那不就像綠色的浪湘一樣嗎？那秒針“嘀嗒，喃嗒”的聲響，不是仿佛 黃鶯在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地唱著歌嗎？

鐘的右上惻有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑 料泡床做底，顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時(shí)就變 換一次，告訴人們新的一天來(lái)到了。那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字， “3”和1”不過(guò)是兩個(gè)等號(hào)，只有“12”和“6”是兩個(gè)瑞端正 正的阿拉伯?dāng)?shù)字，其余的8個(gè)數(shù)字都只是8個(gè)小方點(diǎn)，它們均勻 地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這 條細(xì)線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過(guò)窗口，你只能看見(jiàn) 一個(gè)數(shù)字。如果你撥動(dòng)鬧鈴上的暗鈕，讓數(shù)字對(duì)準(zhǔn)那條黃線，并 上足發(fā)條，到了你對(duì)準(zhǔn)的那個(gè)鐘點(diǎn)，一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你。 永不休息的時(shí)針、分針和秒針，分別被三個(gè)由大到小的圓盤(pán)固定 著。時(shí)針在最下面一根，又短又粗；上面一層是秒針，又長(zhǎng)又細(xì)； 中間一層是分針，不粗不細(xì)，不長(zhǎng)不短。

我放下小鬧鐘，高興地喊；“哦，這下我可以按時(shí)起床嘍！”媽 媽說(shuō)：“不光是為了按時(shí)起床，更重要的是要求你和時(shí)間賽跑！” “和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘， 我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印， 從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)用自己的雙手，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得 比杭州西湖更加美麗。

寫(xiě)作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《寫(xiě)作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)》，希望對(duì)您有所幫助！

有你真好的作文【篇一】

你像春天的微風(fēng)，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心房；你如純凈的水，雖沖淡卻甘甜；如靜靜的蓮，雖盛開(kāi)卻不招搖；如驕陽(yáng)下的大樹(shù)，為我鋪下一片蔭涼；你如那件溫暖的大衣，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。

我小時(shí)候，第一眼看到的是你；第一次親吻的是你；第一次叫的，也是你。

你如一本書(shū)，讓我品讀不盡；你如一幅畫(huà)。讓我賞心悅目；你如一杯茶，讓我回味悠長(zhǎng)……

當(dāng)我生病時(shí)，若不是你送我去醫(yī)院，也許我還在疼痛中；當(dāng)下雨時(shí)，你變成一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我生氣時(shí)，你會(huì)想盡辦法逗我笑，為我解憂……

你是上帝賜給我最豐厚的禮物，有了你，我的生活更加美好；有了你，我的前途一片光明；有了你，我更加快樂(lè)……

面容憔悴的你躺在病床上，我那一句不起眼的話，驚動(dòng)了剛做完手術(shù)的你。你為了我，都不休息。我要吃的東西馬上溜到了我的嘴邊，而你，靜靜地躺著……

我喜歡寫(xiě)作，若不是你一直鼓勵(lì)我、給我買(mǎi)書(shū)，我又怎會(huì)有今天？我受傷了，我看著你忙里忙外，好像疼的不是我，而是你；夜晚，你睡得很晚，早晨，你又起得很早，你變著花樣給我做飯，我每天一早醒來(lái)，一桌熱騰騰的飯菜便展現(xiàn)在了我的眼前；每天上下學(xué)，你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的接送我……總之，有你真好！

在我成長(zhǎng)中最重要的時(shí)刻，是你的陪伴。我從未為你做過(guò)一件事；我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)一句感謝的話語(yǔ)；我從未掙過(guò)一分錢(qián)、節(jié)省一分錢(qián)，花錢(qián)如流水……我這么多的錯(cuò)誤，你卻原諒了我。

當(dāng)我失敗時(shí)，是你，給予我鼓勵(lì)；考試成績(jī)不好時(shí)，你安慰我，聽(tīng)著這些溫柔的話語(yǔ)，我繼續(xù)努力，更上一層樓；我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，你勸我不要驕傲，也因此，我沒(méi)有辜負(fù)你對(duì)我的期望，有你真好！

你是最了解我的人，是給予我最大幫助的人。

我們都喜歡花，我曾經(jīng)許諾過(guò)，要為你送上一朵康乃馨。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我將手捧那朵康乃馨，大聲的對(duì)你說(shuō)出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，有你真好！”

有你真好的作文【篇二】

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子.每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了，你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們，才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。

校園里，有你真好！

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。

多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。在平淡瑣碎的艱辛中不斷努力堅(jiān)守孩子和校園，不斷體會(huì)到知識(shí)開(kāi)花的滿足和成就，不斷看到希望的萌芽和生長(zhǎng)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。

校園里，有你真好！

有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種情誼，希望到永遠(yuǎn).、即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。

校園里，有你真好！

有你真好的作文【篇三】

似火的楓葉在校園里舞步翩翩，你我便在這個(gè)初秋相遇。

還記得剛來(lái)時(shí)，我經(jīng)常迷茫地犯錯(cuò)，甚至于幾次受到你嚴(yán)厲的批評(píng)。那時(shí)候，我認(rèn)為你是多么苛刻啊！于是，每一天，只要你一走上講臺(tái)，我便埋頭苦睡。起初，你并不十分在意，我也瞌得逍遙。總以為這就是用來(lái)反抗你的形式。

于此，你我之間隔著的那面墻便又增加了些厚度。我每天都這樣“堅(jiān)持”著，以為像我這樣行為極其傲慢、思想頑固的人，你是不屑于去注意的。可我想錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。幾天之后，你把我叫進(jìn)你的辦公室。在去你辦公室的路上，我甚至腦海里還存在著一個(gè)傻傻的念頭：你要批評(píng)我了呵，忍無(wú)可忍了吧？終于要對(duì)我發(fā)脾氣了！沒(méi)有關(guān)系，我禁受得起你的唾沫飛濺。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，站在辦公室的我和你一言不發(fā)。這時(shí)，我偷偷瞥了一眼你視線所及的地方。那是一盆很小巧的文竹，里面伸展著兩棵小竹子。一棵正值幼嫩，宛若一個(gè)正躺在襁褓里的嬰兒，“唾手可折”；而另一棵，看上去卻比前一棵要生得“健壯”，就像一位領(lǐng)導(dǎo)筆直地站在樓臺(tái)之上，俯視著臺(tái)下眾生。

你面帶微笑，望著那株幼嫩的竹子，慢慢地走到它的身旁。然而，你下一刻的舉動(dòng)讓我懷疑，我是不是看錯(cuò)了。你竟伸手扼住了它，還不停地?fù)u擺它，看著那棵脆弱到快要窒息的生命，我真的不明白你為何要這樣做——前一秒你不是還很喜愛(ài)它嗎？此刻，我也顧不得那么多了，“不可以！不要折斷它，它還……它還很幼小！”我底氣不足卻奮力地嘶喊。

“你怎么知道，我是想要折斷它？你又怎么知道，我不是在幫它站起來(lái)，讓它能夠像它旁邊的同伴一樣筆直地挺立在那兒，任風(fēng)吹不得、雨打不倒呢？”你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株幼小的竹子經(jīng)過(guò)你這么一番撥弄，竟沒(méi)有之前的彎曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，窗前的這抹綠色，綠得那么清新，綠得那么動(dòng)人，那么挺拔……

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，你焦急地從辦公桌上拿著備課本沖門(mén)而出，同時(shí)還不忘叮囑我回教室要認(rèn)真聽(tīng)課。

僵在原地的我，不知道什么時(shí)候，竟然已經(jīng)熱淚盈眶……你說(shuō)的話一直在我耳邊縈繞。我于是一改往日狂妄不羈的作風(fēng)。當(dāng)你在課堂上滔滔不絕地講課，我細(xì)心地提筆在紙上摩擦；當(dāng)作業(yè)下達(dá)，我開(kāi)始認(rèn)真地運(yùn)作。

一個(gè)學(xué)期之后，當(dāng)我手捧著滿意的高分，我不由得想起了那一株文竹，想起了你！

感謝你！老師。感謝你的那番話點(diǎn)醒了我，讓我感受到，你一直都關(guān)愛(ài)著我們，默默地關(guān)愛(ài)著……

老師，有你真好！有你，我學(xué)習(xí)的碩果點(diǎn)綴成金；有你，我生活的浪花片片燦爛；有你，我起航的風(fēng)帆信心滿滿……

生命里，有你真好！

有你真好的作文【篇四】

人生路上，總會(huì)遇到很多的人和事，他們或如過(guò)眼云煙，又或在記憶中沉淀。而你，卻成為我人生中的一場(chǎng)轉(zhuǎn)折。

我從小就是一個(gè)缺乏自信的孩子，在別人面前從來(lái)不敢表現(xiàn)自己，上課發(fā)言也不積極。但那節(jié)課之后，我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課了，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)朗誦，下面我請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)上領(lǐng)讀。”領(lǐng)讀？這可是我最害怕的事！于是，我便低下頭默念：“不要叫我，千萬(wàn)不要叫我……”可是造化弄人，老師像是知道我的心思一樣，叫起了我。真倒霉！可是，沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地站起來(lái)，走上了講臺(tái)。

站在講臺(tái)上，望著眼前這一大群同學(xué)，我兩腿直發(fā)抖，想著有四十多雙眼睛正在注視著我，頓時(shí)，我感到萬(wàn)分緊張，聲帶像被什么東西堵住了似的，無(wú)論如何也發(fā)布了聲。同學(xué)們開(kāi)始抱怨了，我感到不知所措，只有老師還在耐心的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“再給她一點(diǎn)時(shí)間。”然而，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)能開(kāi)口。同學(xué)們等得不耐煩了，紛紛發(fā)出不滿聲，老師也用略顯失望的神色對(duì)我說(shuō)：“下去吧。”

我知道，我辜負(fù)了老師對(duì)自己的期望，我強(qiáng)忍住淚水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的膽怯，也恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師似乎知道我有心事，便叫我放學(xué)后去她辦公室一趟，至于原因，我自然心知肚明。

放學(xué)了，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，不出所料，她將那份朗誦稿遞給我，叫我讀出來(lái)。盡管當(dāng)時(shí)辦公室沒(méi)有人，可我還是難以啟齒。老師鼓勵(lì)我：“孩子，大膽些，相信自己能行！”這時(shí)，我想到了其他同學(xué)朗誦的情景，我不由得握緊了拳：“別人都行的，我憑什么不行？”終于，我鼓足了勇氣，將朗誦稿的第一自然段念了一次。頓時(shí)，我感到心胸豁然開(kāi)朗，內(nèi)心有種說(shuō)不出的喜悅。天哪，我竟然真的讀出來(lái)了！如果不是老師，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)去嘗試。我感到信心倍增，一口氣讀完了所有稿子。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“怎么樣？找回了自信，是不是感覺(jué)全身都輕松了不少？記住一句話：自信的人，最瀟灑！”

老師的鼓勵(lì)使我受益匪淺，從那以后，我便常常提醒自己：一定要自信！下節(jié)朗誦課很快到了，我毫不畏懼，甚至有些期待。在老師的幫助下，我重樹(shù)信心，氣宇軒昂地站在講臺(tái)上朗誦。當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)言帶領(lǐng)大家誦讀時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

我的老師，您用行動(dòng)和關(guān)懷扭轉(zhuǎn)了我的人生，您用無(wú)私的愛(ài)心消除了我內(nèi)心的陰霾，您溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)了我的心田，您成為我生命中最珍貴、最重要的人。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“自信的人最瀟灑。”這句話我一直銘記于心，因?yàn)樵谀愕膸椭拢乙呀?jīng)超越了自我，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

老師，成長(zhǎng)路上有你，真好！帶上你給予我的自信，我會(huì)走向更美好的未來(lái)。

有你真好的作文【篇五】

雨越下越大，雨水濺在地上，你，給我打著傘走在羊腸小路上，我走在你的旁邊，覺(jué)得---有你真好!

記得一個(gè)下著大雨的下午，正好是我放學(xué)時(shí)，所有同學(xué)就如歸巢的小鳥(niǎo)依偎在父母旁依依離開(kāi)回家。可你卻遲遲不來(lái)，我心中開(kāi)始著急起來(lái)，還帶著一份生氣與怪罪想：“爸爸怎么還不來(lái)呀，就只剩我一個(gè)人了!”我跺了跺腳，這時(shí)，雨中突然出現(xiàn)一個(gè)身影，那就是你，你頭上黃豆大小的汗珠滾下來(lái)，身上還有些雨水顯然是跑過(guò)來(lái)的，你用歉意的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶貝女兒等著急了吧，快把書(shū)包給我!你看我糊涂的只帶了一把傘，對(duì)不起啊！”我把頭一扭不理會(huì)你。雨下得很大，傘還很小，只夠一個(gè)人撐，你怕我淋著雨，毫不猶豫地把雨傘偏向我，那豆大的雨水都落在你身上，我低著頭一點(diǎn)雨水也沒(méi)淋到，大風(fēng)吹著，可我卻感到異常溫暖，你一邊走著，一邊說(shuō)著關(guān)切的話：“今天開(kāi)心嗎？學(xué)得都會(huì)嗎？”可我依舊不理你，可是我心里卻有了一絲心疼，我悄悄地瞥了你一眼，只見(jiàn)你看著別處，眼里透露著一絲悲傷。過(guò)了好一會(huì)兒，我們到了家門(mén)口，你從口袋里拿出鑰匙，你身上的雨水順著手流入了鑰匙孔，有的還落到地上濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，這時(shí)我心里的酸痛與感動(dòng)交雜在一起。到了家，你擦干了身上的雨水，沒(méi)過(guò)多久又出去加班了。我心里有了一絲委屈，心想：“哼，又不陪我，只會(huì)上班。”這時(shí)，我看見(jiàn)了你床頭的日歷上有個(gè)一個(gè)紅圈，而正是今天，我立刻明白了--今天是你的生日。頓時(shí)，我心中的自責(zé)與感動(dòng)在我心中濺起了一片片水花，含著淚想：“爸爸明知道今天是他生日，卻依舊工作，還在他忙時(shí)來(lái)接我，都怪我自己無(wú)知。”到了晚上11：00我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，這時(shí)開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái),我立即跑出去一看,是你,我一把抱住你說(shuō):“對(duì)不起爸爸,我不該那樣對(duì)你發(fā)脾氣。”你摸著我的頭，嘴角掛著笑容。

爸爸，我覺(jué)得有你真好！

范文熱搜：以好久不見(jiàn)為題的作文范本匯集五篇

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“范文熱搜：以好久不見(jiàn)為題的作文范本匯集五篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以好久不見(jiàn)為題的作文(篇一)

回頭看看，時(shí)間過(guò)得真快啊。剛來(lái)這里還是五年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)初二了。長(zhǎng)長(zhǎng)的四年，看過(guò)了許多人走茶涼。看著一個(gè)個(gè)人前往，看著一個(gè)個(gè)人離去。看著麥格一天天變臟，看著自己一天天變得更加貪婪，嬌縱，扭曲。

一次次想重新開(kāi)始，從頭再來(lái)，可是，哪有那么容易呢。

你好，我是蕭陌汐，那個(gè)最純真的，但也是現(xiàn)在看來(lái)最fzl瑪麗蘇的小公舉。你好，我是宋南城，那個(gè)收獲了最多真摯的情感和所愛(ài)的赤誠(chéng)之人。你好，我是宋辭歡/安九，那個(gè)因?yàn)橐粋€(gè)人愛(ài)上一個(gè)名字的傻子。你好，我是沈嶠，現(xiàn)在這個(gè)心機(jī)深沉的瘋子，可是啊，最?lèi)?ài)的偏偏就是那個(gè)瘋子，感謝它保護(hù)著那個(gè)干凈的靈魂，保護(hù)著不被世人傷害，嘲弄，戴上面具，以堅(jiān)強(qiáng)的樣子面對(duì)世界。

你好，我喊沈嶠，初見(jiàn)安。玩網(wǎng)混圈，皮上男皮下女，混跡語(yǔ)c，是個(gè)戲廢。不是大佬，沒(méi)實(shí)力沒(méi)人脈。余生的愿望便是等待張起靈的回歸，守著那些想守的人，好好活著。

以好久不見(jiàn)為題的作文(篇二)

我想你了。我也想你了。幽暗的月光映射在我的側(cè)臉邊，書(shū)桌前，淚眼朦朧，捧著手機(jī)回憶拉長(zhǎng)了千萬(wàn)里。如今看多了世事變遷，我愈發(fā)變得念舊。走過(guò)了一個(gè)無(wú)比漫長(zhǎng)的盛夏，踏入了一個(gè)陌生地帶初中。我身邊的新同學(xué)時(shí)常提起早戀藍(lán)顏誰(shuí)喜歡誰(shuí)等字眼，我的心緒開(kāi)始不寧了。這些字眼對(duì)于我來(lái)說(shuō)像是玻璃窗里的華貴服飾，不可觸碰。那是一段最美好的回憶，最純真的友誼，卻又被流言蜚語(yǔ)重重包圍，讓我們年少的心不得不提前去面對(duì)和接受。

朋友之間怎么可能不喜歡呢？難道會(huì)討厭嗎？難道喜歡就是早戀嗎？爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候不也是男女生一起你拍一我拍一嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，我深深地迷惑不解。

二年級(jí)，還很無(wú)知的日子，我隨著美好時(shí)節(jié)的到來(lái)轉(zhuǎn)入了這所學(xué)校，就此，認(rèn)識(shí)了你。自中隊(duì)會(huì)結(jié)束后，各位小大人的八卦神經(jīng)就開(kāi)始蔓延擴(kuò)張。一場(chǎng)校園風(fēng)暴整整持續(xù)了五年，當(dāng)然，即使現(xiàn)已離開(kāi)，一年級(jí)的小朋友還是知道我和你的鼎鼎大名。這不可思議的五年，在我童年的句點(diǎn)和青春的扉頁(yè)都留下了濃重的一筆。

時(shí)光流轉(zhuǎn)。科學(xué)課上，老師說(shuō)可以買(mǎi)一套科學(xué)用具回家自己做實(shí)驗(yàn)，你買(mǎi)了并把它帶到了學(xué)校。去上體育課的路上我開(kāi)著玩笑跟你說(shuō)：幫我也買(mǎi)一個(gè)吧，我可不給錢(qián)哦話未說(shuō)完就被朋友拉去了操場(chǎng)，身后傳來(lái)你痛快的一聲行。我當(dāng)時(shí)以為你只是在附和我的玩笑。可是你是一個(gè)一語(yǔ)千金的人啊，你在網(wǎng)上很快地下了訂單。你問(wèn)我什么時(shí)候送來(lái)時(shí)，我著實(shí)吃了一驚：你真的買(mǎi)了。而且最令我感動(dòng)的是，你和你媽媽把那套工具送到了我家，雖說(shuō)你們是來(lái)游泳就順便帶過(guò)來(lái)了，但是我還是覺(jué)得不好意思但心里卻感到暖暖的。我要還錢(qián)的時(shí)候，你告訴我不用了，因?yàn)槟銒寢屨f(shuō)都是同學(xué)一場(chǎng)，不用還錢(qián)了。那個(gè)數(shù)字，我深深的記得：１６８元。

柔和的陽(yáng)光懶散地垂落下來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我穿了一件黃色衣服，膩蟲(chóng)一個(gè)勁兒地往我身上飛，我像嫌棄自己一樣一下又一下拍打著身體的各個(gè)部位。我感到很無(wú)奈。過(guò)了一會(huì)兒，你卻在我身后，正幫我一個(gè)個(gè)地把膩蟲(chóng)趕下去。還不時(shí)在身后說(shuō)些搞笑的段子讓人忍俊不禁。最后從后背，胳膊到頭發(fā)，所有的小膩蟲(chóng)都不見(jiàn)了。那個(gè)時(shí)候，我真的覺(jué)得你這個(gè)朋友沒(méi)白交，特別仗義。我也為自己感到慶幸，在歡聲笑語(yǔ)的童年，回憶有你一份兒。

噗一大口水在我的喉嚨中上下錯(cuò)亂，嘴邊發(fā)出聲響，卻始終不見(jiàn)飛流之下尺。哈哈，你又輸了。愿賭服輸哦。我們那個(gè)時(shí)候很喜歡這樣打賭。因?yàn)槟阆矚g搞惡作劇趁我喝水時(shí)拍我后背想看噴水表演，但是我每次都能招架住你低等級(jí)的排山倒海。那個(gè)下午，我迫不及待地等著放學(xué)。沒(méi)想到，那天風(fēng)那么大，我的懲罰是讓你圍著操場(chǎng)跑兩圈。偌大的操場(chǎng)只有一個(gè)身影迎風(fēng)奔跑著，我在旁看著并不時(shí)呼喊著。風(fēng)讓風(fēng)車(chē)的旋轉(zhuǎn)快起來(lái)了，你的小黃帽悠然地離你而去，你像爭(zhēng)分奪秒的選手不忍放棄拾回身份的象征后勇往直前。我大喊著：別跑了！風(fēng)太大了，回來(lái)吧！你跑啊跑，像跨越了一個(gè)又一個(gè)光年。終于，大汗淋漓地站在我面前。那一刻，我感覺(jué)你的身影是那么的高大，那么的熠熠閃光

短信

以好久不見(jiàn)為題的作文(篇三)

昨夜，不知何時(shí)，細(xì)細(xì)的雪，悄悄來(lái)臨。雖覺(jué)得很冷，但雪到了早上也就薄薄的一層，即便如此，足以令長(zhǎng)沙人興奮，畢竟，好久不見(jiàn)。

雪在我的兒時(shí)，是每年都會(huì)來(lái)長(zhǎng)沙的。記得有一年的除夕夜，天降大雪，一家三口，在年夜飯后，因?yàn)榇笱](méi)有了公交車(chē)，從附二醫(yī)院后面的黃泥坑，一路沿著韶山路，走回了雨花亭的家。玩著雪，小學(xué)生的我，一路上不知冷、不知累，興奮著從外婆家歸來(lái)。團(tuán)年飯那濃濃的年味，至今還不曾淡忘。張羅著一大家子的外公，因?yàn)橹酗L(fēng)而偏癱的外婆，劃拳喝酒的幾位舅舅，一起游戲的兄弟姐妹，還有那總是在飯局遲到的小姨與姨父，歡聲笑語(yǔ)在年三十的夜晚，格外讓人覺(jué)得幸福；一家人圍著那熱氣騰騰的火鍋，一大桌子魚(yú)香肉嫩的好菜，旁邊還有一爐燒得旺旺的炭火，火一定要燒得旺旺的，長(zhǎng)輩們老是念叨著：三十晚上的火，十五晚上的燈；飯前清脆的鞭炮，飯后五顏六色的煙火好久不見(jiàn)。

那時(shí)的冬天，基本上都是用煤火取暖。每家每戶到了冬天，都需要打煤，也就是買(mǎi)來(lái)散煤，和上黃泥，用一種打煤的工具，制成蜂窩煤。因?yàn)樾嗡粕徟海覀円步兴好骸Ｃ号c黃泥、水的搭配，是有講究的，否則制出的藕煤就容易散，所以和煤的步驟，一般都是大人們做了。孩子們總喜歡幫著父母，把煤從工具中踩出來(lái)，這也是冬日里，離不開(kāi)的一種樂(lè)趣。那時(shí)父親單位的宿舍區(qū)很大，里面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的陡陡的斜坡，冬日下雪的時(shí)候，這個(gè)斜坡就是孩子們的樂(lè)園。工人們都有一雙勤勞而又靈巧的手，為他們的孩子們制作了格式各樣的滑雪板、滑雪椅。一大群小家伙，總喜歡在雪后無(wú)憂無(wú)慮地從積雪結(jié)冰的斜坡滑下，什么寒風(fēng)、什么磕碰，都不存在的，只有天真的話語(yǔ)、無(wú)邪的笑聲，在樓棟間回蕩。那些因?yàn)樘炖鋬龅眉t撲撲的笑臉，好久不見(jiàn)。

讀中學(xué)，關(guān)于雪的詩(shī)文，學(xué)過(guò)不少，但我最?lèi)?ài)《沁園春雪》。有一年，也是特別的冷，早上起來(lái)，窗外已是白茫茫一片，自行車(chē)騎不了，公交車(chē)擠不上，于是只有走路去了學(xué)校。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，老師們居然也遲到了。正好學(xué)過(guò)了毛主席的《沁園春雪》，于是一群男孩子，抑制不住躁動(dòng)的心，面對(duì)著鵝毛大雪，大聲地背誦著千里冰封，萬(wàn)里雪飄長(zhǎng)城內(nèi)外大河上下山舞銀蛇，原馳蠟象。毛主席的詩(shī)詞，是那么的大氣，他的雪景，從長(zhǎng)城內(nèi)外，寫(xiě)到黃河上下，從高山寫(xiě)到平原，從平地寫(xiě)到萬(wàn)丈高空，從雪舞寫(xiě)到晴日，從今天寫(xiě)到千年之前。這樣激昂澎湃的文字，怎會(huì)不在漫天大雪中，撩動(dòng)一顆青年男兒幾欲狂跳的心？那些曾經(jīng)的同窗，那些一起成長(zhǎng)的伙伴，好久不見(jiàn)。

20xx年，那年的冬天特別冷，湖南人迎來(lái)的不是一場(chǎng)場(chǎng)白雪，而是一次次的凍雨，一眼望不到頭的冰災(zāi)。因?yàn)椴辉贌海驗(yàn)槟菚r(shí)的燃?xì)馊∨€極少，電，成了人們御寒的最最重要的資源。電烤爐、空調(diào)、電熱油汀、小太陽(yáng)，等等等等，都離不開(kāi)源源不斷的電能。那段時(shí)間，新聞里一個(gè)重要的內(nèi)容，就是維護(hù)高壓電線的工人們，頂著無(wú)比刺骨的寒風(fēng)，在高山、在荒野，用他們的熱血，甚至用他們的生命，保障著一條條輸電線路的安全、暢通。享受著電能帶來(lái)的溫暖的我們，也在心中默默為他們祝福，深深向他們感謝。他們中的一些人，已經(jīng)好久，不見(jiàn)。雖然未曾謀面，我們還是應(yīng)該心存感謝。

說(shuō)到20xx年的冬天，又想起了我的母親。那年的冬天，是第一個(gè)沒(méi)有母親陪伴的冬天。小時(shí)的我，照例也是非常盼望下雪的。在我一次次詢問(wèn)是否在下雪的時(shí)候，往往總是得到下黑雪咧的答復(fù)。黑雪是不存在的，也就是說(shuō)，根本就沒(méi)有下雪。讀書(shū)時(shí)的我，冬天很容易生凍瘡，于是每天，母親都為我熬上幾鍋辣椒水，給我泡手、泡腳。中午、下午放學(xué)的第一件事，就是迎著濃濃的水氣，忍著微燙的溫度和辛辣的刺激，把手腳沒(méi)進(jìn)熬好的辣椒水中，輕輕撫摸，舒緩一下凍瘡帶來(lái)的難受；晚上睡覺(jué)前，也需要再泡上一會(huì)兒，才抱起熱水袋，躺進(jìn)厚厚的被窩。這樣的冬天，一過(guò)就是十來(lái)年，直到后來(lái)不再騎自行車(chē)，我的凍瘡才慢慢沒(méi)有生了。現(xiàn)在天氣很冷，總會(huì)想起小時(shí)候辣椒水泡凍瘡的場(chǎng)景，只是母親，好久不見(jiàn)。

每年的冬天，長(zhǎng)沙人都會(huì)盼望著，何時(shí)能夠下雪，雖然也在同時(shí)，咒罵著陰冷的天氣。孩子們自然是最希望下雪的，他們?cè)谘┨焓遣粫?huì)知道冷的。揉雪團(tuán)、扔雪球、打雪仗、堆雪人、在雪地里溜冰雪公公對(duì)長(zhǎng)沙人是很調(diào)皮的，總是給你一些快樂(lè)，然后在你意猶未盡之時(shí)，轉(zhuǎn)身離去，讓你對(duì)他無(wú)比想念。最近這些年來(lái)，更是難得一見(jiàn)，讓孩子們?nèi)找嫦肽睢?/p>

這次的雪并不大，也沒(méi)下多長(zhǎng)時(shí)間，但足夠令長(zhǎng)沙人感到快樂(lè)，也增添了許多平日里沒(méi)有的談資，只是隨雪而來(lái)的冰凍，給出行帶來(lái)不小的麻煩。希望我們都能在出行的時(shí)候，與大大小小保險(xiǎn)公司的出險(xiǎn)員好久都不見(jiàn)，最好，不見(jiàn)，也不懷念。

以好久不見(jiàn)為題的作文(篇四)

“嘟嘟嘟……爺爺，好久不見(jiàn)！……什么？不，我是莘莘！……我是莘莘！對(duì)！想我了嗎？……嘿嘿，是，我有空了就過(guò)去……嗯嗯，不說(shuō)啦，明天考試，掛了啊！……嘟嘟嘟。”像這樣，我一次，又一次的推脫掉了去外公家的“任務(wù)”。

因?yàn)闋敔斣谖液苄〉臅r(shí)候就去世了，而我更是沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的奶奶，所以，為了填補(bǔ)這個(gè)空缺，我從小就將外公外婆叫做爺爺奶奶，更是從小就在他們眼跟前長(zhǎng)大。

外婆是個(gè)慈祥的老太太，因?yàn)樾r(shí)候生長(zhǎng)在農(nóng)村，所以文化水平并不高。但即便如此，她還是會(huì)每天對(duì)著陽(yáng)光戴著老花鏡，用放大鏡看報(bào)紙；還是會(huì)每到周末盡力做一大桌子菜然后搬凳子坐陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外等著我們回來(lái)。她有點(diǎn)倔強(qiáng)，就那樣一直等，一直等，等來(lái)的時(shí)常都是一通“我還忙，我有事”的電話。然后接下來(lái)一周，那天的飯熱了再熱，就成為兩個(gè)老人日常的便飯。我記得，外婆有點(diǎn)“時(shí)尚”。她的頭發(fā)是白里摻些灰色，灰里又帶幾縷黑，就正如前段時(shí)間流行的發(fā)色——奶奶灰，是類(lèi)似的。她縫紉技術(shù)很好，不，我覺(jué)得從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比她技術(shù)更精湛的師傅，她曾經(jīng)是制帽廠的一名職工還帶了許多徒弟。要說(shuō)人老了手藝就不好了，我還真不信，外婆就是個(gè)鮮明的范例，家里誰(shuí)衣服大了想改小點(diǎn)，誰(shuí)衣服破了想修補(bǔ)，外婆都會(huì)拿出那件比我年齡都要大上許多的縫紉機(jī)，聽(tīng)著聲音“咔咔咔”幾下，就完成得極為精細(xì)。

我記得，外婆脾氣很好，小的時(shí)候我不愛(ài)吃菜，外婆好說(shuō)歹說(shuō)勸我多吃點(diǎn)，我一生氣將靠枕扔在了外婆身上，想來(lái)我也真的是過(guò)于不懂事了，但外婆一句話都沒(méi)說(shuō)，將靠枕往旁邊一放，慢悠悠吃起我的剩飯來(lái)。外婆很會(huì)做菜，她知道我最喜歡她燒的茄子，也怪，母親學(xué)了幾次都學(xué)不出外婆做的味道，她就常做給我吃；她知道我父親愛(ài)吃糖醋魚(yú)，每逢我們放假去看她，她都會(huì)提前燒好一條魚(yú)放到那。外公常埋怨她：“就知道操心孩子！”

好久不見(jiàn)外婆了，這么想著，竟有些懷念那一盤(pán)盤(pán)外婆做的香噴噴的菜了。

再聊起外公，被我戲稱為“最帥老爺爺”的外公，不夸大也不謙虛，真的很帥了。外公是軍人出身，以前當(dāng)過(guò)武警，記憶中，他個(gè)子不算特別高但也不算低，濃郁的眉毛下一雙明亮且深邃的眼睛，一頭黑發(fā)，走路背挺得筆直，想像一下年輕時(shí)他的風(fēng)姿，應(yīng)該也絕不會(huì)輸給現(xiàn)在的小鮮肉了。他現(xiàn)在怎么樣了？應(yīng)該是變老了些吧？許久沒(méi)去，看最近母親拍的照片，頭發(fā)白了些，背彎了些，雖然顯得蒼老了，但仍存有當(dāng)年的風(fēng)采。

外公是個(gè)“嚴(yán)苛”的人，記得小學(xué)時(shí)別家孩子上放學(xué)都是自己走，外公偏不讓?zhuān)蛑皇桥侣飞蠒?huì)有男孩子欺負(fù)我。有次我硬要自己走，他只好慢慢跟在我身后，就在我橫沖過(guò)馬路的剎那間，一輛電動(dòng)車(chē)在離我不到一公分的地方剎住了，外公訓(xùn)斥了我很久。自那之后，我還是乖乖聽(tīng)從了外公接送我的安排。

外公的確是很寵溺我們。我記得每逢快過(guò)年了，他都會(huì)買(mǎi)一大袋子的糖，母親常數(shù)說(shuō)外公，叫他不要給我們吃那么多糖，但外公知道我們喜歡，就往往在中午上學(xué)前往我們兜里塞上一把。

我記得外公很少說(shuō)話，愛(ài)養(yǎng)些花花草草，擺弄幾只小鳥(niǎo)，養(yǎng)幾只烏龜，總之他的愛(ài)好很多。

但他身體很差，隔三差五就需要去醫(yī)院檢查，查出病了又急忙說(shuō)“不要緊不要緊，吃點(diǎn)藥就過(guò)去了。”他很不聽(tīng)話，不讓打針，也不要住院，他覺(jué)得：在家，在外婆旁邊什么病都能好轉(zhuǎn)。

好久不見(jiàn)外公，想他從前訓(xùn)斥我的話了，想他不經(jīng)意的皺眉，不經(jīng)意的笑了。

好久不見(jiàn)，想他們了，都說(shuō)想了就打電話啊，打了說(shuō)什么？一次，又一次的“有空就回”“我還忙，掛了啊”……有些奇怪，明明是最近的血緣，為什么變得有些生疏了？

不知道外婆頭發(fā)是不是完全白了，不知道外公身體完全好了么，不知道他們等了我們多少個(gè)孤單的周末，不知道的仿佛是個(gè)陌生人。好像快重陽(yáng)節(jié)了，想他們了。打通電話吧，說(shuō)什么？

“好久不見(jiàn)，我好想你！”

以好久不見(jiàn)為題的作文(篇五)

突然傳來(lái)敲門(mén)聲：孩子，是我！我聽(tīng)出是樓上奶奶的聲音，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)，門(mén)外映出她焦急的臉：就知道今天晚上下大雨！這兩天老斷電，幸虧準(zhǔn)備了蠟燭說(shuō)罷，一根紅澄澄的`，已被點(diǎn)燃的蠟燭送到眼前，我慌忙接過(guò)，道了謝。

樓道里傳來(lái)了幾聲門(mén)開(kāi)了又關(guān)上的聲音，大概是那位奶奶在給別家送蠟燭吧。

蠟燭微弱的火光將客廳照的一片昏黃，此刻，樓上樓下都應(yīng)該有這么一點(diǎn)光吧，我想。

手中的蠟燭和腦海中鄰居們家中的蠟燭亮著，連成一條線，那是善良美好的愛(ài)。

一年中，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此的愛(ài)。生活中見(jiàn)到的，不是因?yàn)楣粨頂D吵架就是因?yàn)榛覊m沾了腳面而和清潔工起爭(zhēng)執(zhí)。

直到今天，我穿著防滑的鞋子，裹緊了圍巾，背著書(shū)包在寒風(fēng)中艱難前行。地上的雪已經(jīng)凍成了薄冰，若不多加注意，隨時(shí)都可能一步十滑。

我小心翼翼地走著，像盲人一般蹣跚前進(jìn)，然而卻發(fā)現(xiàn)腳下的路開(kāi)始變得粗糙，平坦了。耳邊傳來(lái)數(shù)把鏟子摩擦地面的聲音，我快步走著，想看個(gè)究竟。

腳步漸漸停下，我呆在那兒。

路燈下，十幾個(gè)身穿橘色工作服的清潔工正拿著鐵鏟鏟雪和冰。在燈光的照射下，從他們口中哈出的白氣清晰可見(jiàn)

一股暖流沖破寒冷灌進(jìn)了全身，一種久違的感動(dòng)涌上心頭，我知道，我和這樣的愛(ài)又一次相遇了。

這是奉獻(xiàn)的愛(ài)，即使再自私的人也會(huì)不由自主的被感動(dòng)；這是善良的愛(ài)，即使心如鐵石的人也一定會(huì)有所觸動(dòng)

上次見(jiàn)到這樣的愛(ài)，是樓上奶奶一雙托舉著蠟燭的手；這次見(jiàn)到這樣的愛(ài)，是清潔工們數(shù)雙握著鐵鏟，被凍得通紅的手。

鏟雪聲漸漸遠(yuǎn)去了，我的心暖暖的。好久不見(jiàn)！我輕輕地說(shuō)。

[薦]風(fēng)的作文(5篇)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[薦]風(fēng)的作文(5篇)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

風(fēng)的作文【篇一】

一年四季都有，春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，然而它們的脾性都不同。

春天，風(fēng)輕悠悠地吹著樹(shù)葉，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像在呢喃細(xì)雨。和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地，山綠了，水清了，花開(kāi)了，小草探出頭來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃。

夏天，風(fēng)也是熱的，吹在人們臉上，也帶不走炎炎的夏日。忽然，一陣暴風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)疲偹阌辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)涼意。

秋天，金風(fēng)送爽，吹在人們身上涼絲絲的。秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻子黃了，高粱紅了。秋風(fēng)來(lái)到果園，蘋(píng)果熟了，石榴笑得裂開(kāi)了嘴。真是個(gè)收獲的季節(jié)。

冬天，朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，光禿禿的樹(shù)枝被刮得東歪西倒。人們穿上了厚厚的棉衣，路上的行人也少了。

不同的季節(jié)，不同的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)能帶給人們希望，有時(shí)能帶給人們涼爽，有時(shí)能帶給人們收獲，有時(shí)能帶給人們寒冷。我愿做風(fēng)，給人們帶來(lái)不同的感受。

風(fēng)的作文【篇二】

我知道風(fēng)是有顏色的。也許風(fēng)是黃色的，吹過(guò)成熟的麥田。激起一陣陣的“麥浪”，一起一伏，如同波濤洶涌的大海一樣壯觀、宏偉。也許風(fēng)是藍(lán)色的，吹過(guò)清澈的小溪，漾起一陣陣波紋，如同蜻蜓點(diǎn)水一樣，安靜、清雅。也許風(fēng)是綠色的，吹過(guò)挺拔的大樹(shù)，發(fā)出“沙沙”的聲音，如同大樹(shù)在向風(fēng)道謝給予它的涼爽……

風(fēng)的樣子可多了。有時(shí)，它是一個(gè)狂暴的大力士，會(huì)將房子掀翻，將大樹(shù)連根拔起。有時(shí)，它是個(gè)溫和的小朋友，給人們吹來(lái)陣陣微風(fēng)。有時(shí)，它是個(gè)輕佻的瘦子，就連密密麻麻的竹林，它都能輕松穿過(guò)，如履平地。有時(shí)，它也是個(gè)高聳入云的高個(gè)子，就連在天上的云彩，都可以吹動(dòng)。有時(shí)，它是個(gè)大胖子，只要一吹，不管多少個(gè)人站在一排，它也能輕松吹倒……

我知道風(fēng)是有味道的。有時(shí)，它是花香味的；每當(dāng)吹過(guò)花田時(shí)，風(fēng)就會(huì)帶來(lái)陣陣花香，有玫瑰味的，有茉莉味的，有牡丹味的……有時(shí)，風(fēng)是麥香味的，每當(dāng)吹過(guò)麥田，風(fēng)就會(huì)帶來(lái)陣陣麥香，不僅有麥香，還有農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。可風(fēng)也有美中不足，每當(dāng)吹過(guò)垃圾房，它就會(huì)將惡臭吹到別的地方，讓人們厭惡——原來(lái)，風(fēng)也有頑皮的時(shí)候。

風(fēng)是有屬相的。有時(shí)，它是屬猴的，機(jī)靈頑皮、上竄下跳的。有時(shí)，它是屬龍的，在天空中飛舞，很是神氣。有時(shí)，它是屬虎的，一吼叫起來(lái)，“呼——、呼——”地，保準(zhǔn)嚇得你渾身直發(fā)抖。要是碰到它生氣了，一下變成龍卷風(fēng)，或臺(tái)風(fēng)，你可就完蛋了。

風(fēng)就是風(fēng)，它是千奇百怪，五彩繽紛的，使我們的生活變得多姿多彩。

風(fēng)的作文【篇三】

那不是一般的風(fēng)。

風(fēng)暴烈地從天邊橫掃過(guò)來(lái)，它咆哮著，恕吼著，向人們宣布自己的到來(lái)。雨不大，卻被風(fēng)在空中吹起一片又一片巨大的“白紗”。樹(shù)被風(fēng)刮得一邊倒，葉子被吹得滿天亂飛。街燈一下就熄滅了，城市里的水也停了。

風(fēng)，卻更加放肆。它猛烈地撞擊著陽(yáng)臺(tái)上的玻璃門(mén)，不，還有所有的窗。那門(mén)搖搖欲墜，仿佛下一刻就要打碎。不知哪個(gè)東西又倒了，什么玩意兒又碎了，哼，這可真是“雪上加霜！”此時(shí)此刻，我好像看到了風(fēng)那扭曲的，無(wú)情的，猙獰的臉，也聽(tīng)到了它那魔鬼股的笑聲，它無(wú)情地折下樹(shù)枝，或用它那銳利的斧頭將參天大樹(shù)攔腰斬?cái)唷V告牌在空中凌亂地飛著。天空的小鳥(niǎo)也無(wú)助地哀鳴。街上行走的人們被風(fēng)裹挾著，一路向前飛跑。一些車(chē)主們驚慌失措地下了樓，把車(chē)趕緊開(kāi)到空曠的地方，可是，開(kāi)哪呢？

風(fēng)漸漸停了，人們不約而同地下了樓。拍照的拍照，議論的議論。幾個(gè)粗壯的大漢把在車(chē)上的樹(shù)搬開(kāi)，人們排隊(duì)去打送來(lái)應(yīng)急的水。

晚上，新聞聯(lián)播第一個(gè)報(bào)導(dǎo)了珠海迎來(lái)臺(tái)風(fēng)“天鴿”的事。我心里想：天鴿啊天鴿，縱使你無(wú)情地拍打翅膀，就算你向天長(zhǎng)鳴，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的珠海人民都會(huì)共同攜手，保佑這片海濱沃土，保護(hù)我們的美麗家園！

風(fēng)的作文【篇四】

迎著春天的到來(lái)，大地一片生機(jī)，到處百花齊放，香氣迷人。春天把風(fēng)兒引來(lái)了，她溫柔地和小草、大樹(shù)、動(dòng)物們熱情地打招呼。鮮艷的花兒急忙叫住它：“春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐！快把我的香味帶給大家！”春風(fēng)在一瞬間把香味帶走了。在路上，我與爬山虎成了好朋友。那個(gè)春風(fēng)就是我，我與爬山虎的故事向你們講吧！

春天，我?guī)е环莺眯那槿タ赐业暮门笥雅郎交ⅰｋS著我的到來(lái)，勇敢的爬山虎跳著優(yōu)美的舞蹈，可是還是有一些害羞的朋友不跳舞。在大家的鼓勵(lì)下，他們跳了起來(lái)。高大粗壯的樹(shù)葉微微地動(dòng)起來(lái)，我是他們的動(dòng)力。有一些爬山虎奇怪地問(wèn)：“春風(fēng)，你在哪兒？為什么看不見(jiàn)你的身影？”我快樂(lè)地回答：“雖然你們看不見(jiàn)我，但是你們可以感受到我的存在啊！

好奇的我一瞬間離開(kāi)了。我來(lái)到茂盛的大森林中，還交了許多朋友。當(dāng)我看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，傷心地送樹(shù)葉一程。我還看到樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中飛翔。于是，我變得更加溫柔。我飛快地游覽了世界各地，并帶著愉快的心情去見(jiàn)爬山虎們。可我卻聽(tīng)見(jiàn)它叫著：“瘋姑娘，瘋姑娘，我?guī)е鴤牡男那榛厝チ耍《郎交⒄谫u(mài)力地叫著：“風(fēng)姑娘！”

夏天，我快樂(lè)，不好奇，不亂跑了。夏天,沒(méi)有我會(huì)變得更加炎熱，花草樹(shù)木有的枯萎，有的命喪黃泉。長(zhǎng)大后的我,已經(jīng)是夏風(fēng)了。于是，我?guī)е业穆氊?zé)同雷、雨一起去為大自然降溫。工作完了，我不再逗留。

爬山虎又傷心地哭了起來(lái)，而我突然情不自禁地傷害我的朋友。隨著一陣陣突如其來(lái)的大風(fēng)，森林里有的樹(shù)木倒下，有的樹(shù)枝折斷。于是，我急躁地離開(kāi)。回到家中，我又偷偷地去看爬山虎。熱情的他們急忙叫住我，爬山虎帶著受冤枉的心情急躁地對(duì)我解釋。聽(tīng)了解釋?zhuān)液苄呃⒌嘏c他們和好。我們恢復(fù)了以往的安靜與友好。

秋天的到來(lái)，果實(shí)累累、五谷豐登。秋天是人們最?lèi)?ài)的季節(jié)，也是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)槲也挥么荡箫L(fēng)傷害我的朋友。因?yàn)椋锾焓俏易類(lèi)?ài)的季節(jié)，所以我又去和勇敢的爬山虎打招呼。我們發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)高了。他們舞蹈的時(shí)候，引來(lái)了許多人。看到這情景，我變得更加快樂(lè)。

冬天，我已完全成熟了，更加懂得我的職責(zé)。風(fēng)的成長(zhǎng)過(guò)程，是多么的有意義啊！（指導(dǎo)老師：何朝瓊）

風(fēng)的作文【篇五】

風(fēng)，是春天的第一朵鮮花；風(fēng)，是夏天第一串灼陽(yáng)；風(fēng)，是秋天的第一顆果實(shí)；風(fēng)，是冬天的第一片雪花。四季的風(fēng)，都令我沉醉其中。

初春，大地依然被白雪覆蓋。那看似無(wú)堅(jiān)不摧的白衣，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，卻也消失得無(wú)影無(wú)蹤。“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，春風(fēng)一吹，花兒便探出了含苞待放的腦袋；春風(fēng)一吹，秋冬時(shí)的枯葉，也換上了嫩綠的新衣，那沙沙聲，就是春天最美妙的歌曲；春風(fēng)一吹，樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了；春風(fēng)一吹，冬日的蹤跡便也無(wú)處可尋了。

在炎炎烈日下，我們最盼望的，便是那一陣陣清涼的風(fēng)吧。夏風(fēng)如夏天一樣熱情，只要是她跑過(guò)的地方，便朵朵鮮花怒放，條條河流奔涌；夏風(fēng)善解人意，清清涼涼，撲面而來(lái)再舒爽不過(guò)了；夏天也懂音樂(lè)，有它在，就有蛙叫，有它在，就有蟬鳴，有它在，就有小河叮咚響，有它在，就有夏天的專(zhuān)屬交響曲。

秋天的風(fēng)變得蕭瑟，似乎讓人覺(jué)得它不懂事。但它，會(huì)在中秋人人望月團(tuán)圓之際，承載著游子的愛(ài)，千里迢迢回到故鄉(xiāng)，它會(huì)在重陽(yáng)登高望遠(yuǎn)之時(shí)，將游子的愛(ài)融入那一只只茱萸；它會(huì)在我們思念之時(shí)，將那人的模樣，刻在天上的圓月之中。秋風(fēng)還十分貪吃，你常會(huì)聞到它吃飽以后，身上的瓜果香。有它在，就有樹(shù)上的碩果累累，跟著秋風(fēng)，來(lái)年的嚼谷便有了著落。

當(dāng)大地披上白色的外衣時(shí)，風(fēng)也變得不再溫柔，吹在臉上刺骨的痛。讓人覺(jué)得它不像春天那樣富有色彩。可當(dāng)它在梅花上停留，吹開(kāi)那含苞待放時(shí)，卻也讓白色的冬天多增加了一抹紅。每當(dāng)它無(wú)聊時(shí)，便去尋那白色的精靈，與它們一同舞蹈。可雪花那曼妙的舞姿不易學(xué)，東風(fēng)笨拙地學(xué)著，卻不留神將小河凍住了。看吧，東風(fēng)其實(shí)也挺可愛(ài)的。

風(fēng)無(wú)處不在。四季的風(fēng)，多姿多彩，它們都有著自己不同的性格，也綻放著自己不同的色彩。

[精品范文]無(wú)聲的老師作文(5篇)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[精品范文]無(wú)聲的老師作文(5篇)，相信能對(duì)大家有所幫助。

無(wú)聲的老師作文(篇一)

每逢寒假，我都會(huì)收到來(lái)自“拼音報(bào)”正能量的溫暖。清新淡雅的墨香，彌散在房間的每一個(gè)角落，一種踏實(shí)的幸福感油然而生。

本期“拼音報(bào)”的主題是“擁抱正能量”。在“正能量閱讀”中，我體驗(yàn)到了陽(yáng)光般的閱讀感覺(jué)；在“正能量電影”里，我感受到了經(jīng)典影片傳遞的積極態(tài)度；在“正能量習(xí)作”中，我讀到了同齡人的健康感悟；在“正能量動(dòng)植物”中，我發(fā)現(xiàn)了大千世界里的積極榜樣；在“正能量漫畫(huà)”中，我不僅看到了洋溢正能量的畫(huà)風(fēng)，并且感受到了漫畫(huà)主人公的正面力量；在“正能量好書(shū)推薦”中，我吸收了好書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)；在“正能量讀者秀”和“正能量露一手”中，我懂得了——只要努力，我們也可以成為正能量的'傳遞者。

“拼音報(bào)”不僅讓我有很多體會(huì)，更讓我在收獲體會(huì)中收獲知識(shí)。”拼音報(bào)”中有許許多多的精彩的優(yōu)秀文章，其文章既四處洋溢著溫暖人心的正能量，而且還很有文采，能讓我學(xué)習(xí)到許許多多的寫(xiě)作技巧。

上網(wǎng)查了一下從前的”拼音報(bào)”，竟發(fā)現(xiàn)”拼音報(bào)”已經(jīng)有50多年的歷史了，我突然想起了總理在網(wǎng)上說(shuō)過(guò)的一句話：好書(shū)是那些能夠給人以感染和力量的書(shū)，讓人了解大學(xué)問(wèn)家的思想和風(fēng)范的書(shū)，特別是那些震撼人的靈魂的書(shū)，激發(fā)人斗志的書(shū)，其實(shí)歷史上經(jīng)過(guò)幾百年上千年的淘汰，留下來(lái)的書(shū)一定不多的，這些書(shū)帶有永久性，因?yàn)樗?jīng)過(guò)多少次淘汰而依然能夠震撼人心。這”拼音報(bào)”能夠經(jīng)過(guò)了50多年的時(shí)間，仍然能夠保持溫暖，這證明了”拼音報(bào)”確實(shí)是一位好的人生老師。

“拼音報(bào)”不僅僅是給予我知識(shí)、陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴，更是一位好老師。她給與我無(wú)限人生哲理，催我?jiàn)^進(jìn)，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

無(wú)聲的老師作文(篇二)

人的一生，不需要太多的指點(diǎn)和安排，然而恰到好處的幾筆勾勒，足以讓靈魂受益終生。良師，在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生畫(huà)卷上，注定會(huì)書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。

幾次小小的貌似隨意的關(guān)照，對(duì)于一個(gè)敏感年代的敏感的心靈，無(wú)疑是一劑清涼而美好的良藥，在原本快要干涸的心靈中撒下甘霖，為日后的一個(gè)美好，蘊(yùn)藏下堅(jiān)強(qiáng)的決心

那只是一個(gè)普通的眼神，但在我看來(lái)，那是一個(gè)最美的眼神

剛邁入初中，對(duì)于我一切都是那么陌生，那顆緊張的心，又捏在了一起，入學(xué)第一天，那只是再細(xì)小的動(dòng)作了，但卻使我的心得到些許的慰藉。董歆揚(yáng)，請(qǐng)回答我的問(wèn)題！老師將正在走神的我叫了起來(lái)，同桌不停地告訴我答案，但我還是支支吾吾答不清，這下可好了，老師一定會(huì)批評(píng)我的，頓時(shí)，我兩腮發(fā)紅，靜站在那里。好，請(qǐng)坐。我掙開(kāi)眼看了看老師，老師那張和藹的臉上，掛著一絲細(xì)小的笑意，并向我堅(jiān)定地一看，老師的眼神中流動(dòng)著鼓勵(lì)和肯定，像一股股暖流，溫暖著我自卑和沮喪的心。

身為人師，也許不經(jīng)意的一個(gè)眼神，就會(huì)鑄就一個(gè)美麗的靈魂，這是一個(gè)崇高的職業(yè)。在許多小小的心田里播下人格之種萬(wàn)萬(wàn)千千。

最美的眼神來(lái)自最美的心靈，無(wú)聲的力量勝過(guò)激昂的吶喊，一切，盡在不言中升華和塑造

每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的軌跡，彼此按照命運(yùn)安排的方向前行，唯有路標(biāo)的所有靈魂，擁有了愛(ài)的期待和人性的感召在過(guò)往的日子里，也許散播陰霾；也許，收獲陽(yáng)光，而我們，總是在這無(wú)言、無(wú)聲、無(wú)形卻又無(wú)所不在的精神力量中承襲寄托與希望。

師愛(ài)，如春風(fēng)化雨；師愛(ài)，如夜明燈。

這種愛(ài)讓學(xué)生不著痕跡地接受，這種愛(ài)寧愿自己承擔(dān)誤解。面對(duì)渴望進(jìn)步、希望被認(rèn)可的學(xué)生，老師靈機(jī)一動(dòng)，巧妙地解僵局。

老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善意行為的影響下，一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)得以改變，以后生命不會(huì)再彷徨，錯(cuò)誤不會(huì)再重演，因?yàn)橐淮蔚木言谛睦镉肋h(yuǎn)作為烙印留在了心里，不會(huì)遺忘

無(wú)聲的老師作文(篇三)

文具盒，一種很不罕見(jiàn)的東西，但我卻喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué) 習(xí)上，它就儳輔導(dǎo)我的老師，使我在學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助

我的那個(gè)文具盒是橢圓形的。盒蓋上畫(huà)，著幾個(gè)少女在花紅 柳綠襯托著的草坡上圍在一起，似在傾吐丄夢(mèng)，又好像在對(duì)我 說(shuō)：“小主人啊，你要趁著舂光，努力學(xué)習(xí)。”盒蓋的里層還寫(xiě) 上“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的膂語(yǔ)。

有吋候，我不太愿意做作業(yè)，盒蓋上那兒個(gè)少女就好像不 理睬我似的，臉卜-不但沒(méi)有笑容，而且又像對(duì)我說(shuō)：“你不做 作業(yè)，就不是好學(xué)生，也不是我的忠實(shí)朋友廣我凝視這幾個(gè) 少女，就回想起老師的叮囑。于是，便又幵始做作業(yè)了。

還記得冇一次，我的作業(yè)只得廣個(gè)“及格”我想，沒(méi)什 么關(guān)系，反正踅作業(yè)嘛！接著，又跑出去玩了，直到很晚才0 家。但回到家里，坐「來(lái)看見(jiàn)書(shū)桌上的文具盒時(shí)，盒蓋卜的少 女們又像在說(shuō)：“題做錯(cuò)廠，就應(yīng)該立刻改正，千萬(wàn)不要整天 只顧著玩。”聽(tīng)了這話，我的心情真不是滋味兒。從那以后， 我提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，而且在期屮考試中取得廣好成績(jī)呢！

平凡的文具盒，你時(shí)時(shí)在警醒著我，你確實(shí)是-位無(wú)聲的 老師，也是我忠實(shí)的朋友。

無(wú)聲的老師作文(篇四)

無(wú)聲的老師

近期我在英語(yǔ)考試和競(jìng)賽中連續(xù)取得了優(yōu)異成績(jī)，這都得益于一位“無(wú)聲的老師”。半年前，爸爸出差為我?guī)Щ亓艘槐尽缎W(xué)生語(yǔ)法》。書(shū)是粉紅色的，上面點(diǎn)綴著幾顆黃色的小星星和英文字母，書(shū)并不厚，粗略地翻了一遍，這是一本梳理英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的書(shū)，內(nèi)容很豐富。

一天晚上，窗外除了漆黑的天穹，沒(méi)有一絲的生機(jī)。房間里，鐘表吟誦著時(shí)間的樂(lè)曲，我在自己的書(shū)桌旁在冥思苦想著幾道英語(yǔ)題，為這幾道題真是傷透了腦筋。我看著天空，沒(méi)有一顆小星星召喚我，燈光亮得刺眼，就連英語(yǔ)題也找我的麻煩，心情變得郁悶起來(lái)。我在屋子里徘徊著，不知該怎么解答。這時(shí)，我的目光掃到了那本《小學(xué)生語(yǔ)法》，一個(gè)念頭閃過(guò)，“這本書(shū)可以幫助我嗎？”我不禁加快了腳步，一把抄起那本書(shū)。翻看目錄，我隱約地感覺(jué)到我想找的內(nèi)容一定在上面，我按照目錄上的頁(yè)數(shù)翻著，迫不及待地想看到書(shū)上的講解，終于，我找到了答案。書(shū)上從示范、分析到注意事項(xiàng)和練習(xí)，詳實(shí)而透徹。

“休息會(huì)兒吧！吃點(diǎn)兒水果。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。

“嗯，等我做完這個(gè)題吧。”我回答說(shuō)。

我全神貫注地沉浸在書(shū)里，仔細(xì)閱讀著示例，理解著分析內(nèi)容，用筆勾畫(huà)著重點(diǎn)知識(shí)。我好像沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)語(yǔ)法，我邊對(duì)照著練習(xí)題，邊看著相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，我在練習(xí)題上先寫(xiě)出了自己一個(gè)個(gè)答案，然后檢查了一遍，最后又強(qiáng)迫自己背下這些知識(shí)點(diǎn)。“真沒(méi)想到一本小小的書(shū)能有這么大的作用！”我茅塞頓開(kāi)，所有的擔(dān)擾煙消云散，心情也輕松起來(lái)。我輕輕地走向窗口，微風(fēng)拂面，仰望天空，竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。

以后的幾個(gè)月，這本書(shū)總是伴隨著我，我無(wú)數(shù)次求助于這位“無(wú)聲的老師”，它也總是有求必應(yīng)，默默地幫助我渡過(guò)難關(guān)。我的許多書(shū)都是讀過(guò)了就丟在書(shū)柜里不再理睬，而這本書(shū)和我最親密，它是我的好老師，更是我的好朋友，它給我智慧和力量，我的生活里不能沒(méi)有它！

府學(xué)小學(xué)王潔明

20xx.10

無(wú)聲的老師作文(篇五)

俗話說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉。”由此可見(jiàn)，秋天是落葉的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，許多種樹(shù)的樹(shù)葉都紛紛飛落枝頭，像一只只金色的蝴蝶，飛回大地母親的懷抱。可少數(shù)樹(shù)種的樹(shù)葉卻依然郁郁蔥蔥，顯得生機(jī)勃勃。松樹(shù)就是其中之一，這是為什么呢？在我心中，這曾經(jīng)是一個(gè)解不開(kāi)的謎。

最近，我閱讀《少年博覽》時(shí)，終于從一篇文章中找到了答案。原來(lái)松樹(shù)的葉子呈針形，這種狹窄的針形葉有利于減少水分的蒸發(fā)。另外，松葉表面還有一層角質(zhì)膜和一些保存水分的結(jié)構(gòu)，因此，松葉的水分蒸發(fā)率只有普通樹(shù)木的幾十分之一，不但可以生長(zhǎng)在干燥地帶，甚至石縫中也能生存。

在春夏之交時(shí)，松樹(shù)長(zhǎng)出新葉，葉子一般可活三、五年，然后枯黃凋落。我們不難發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)下的地面上，總是鋪著一層金黃色的松毛，它們就是枯萎的葉子。不過(guò)，當(dāng)老葉凋零時(shí)，新葉早已長(zhǎng)出，因此，松樹(shù)還是顯得那么蔥綠。這就是松葉常青的秘密！哈，我終于明白了，想必其它常青樹(shù)也是如此。

這件事毫無(wú)疑問(wèn)地告訴我們：書(shū)是一位無(wú)聲的好老師，只要我們?nèi)ビH近它，它就會(huì)全心全意地為我解惑釋疑，幫助我們探究大自然的奧秘；引領(lǐng)我們周游世界，博古通今。另外，書(shū)還能教給我們?cè)S多做人的道理，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不會(huì)迷失方向。總而言之，書(shū)是我們的良師益友，它能使我們受益無(wú)窮。

同學(xué)們，咱們一起來(lái)親近書(shū)吧！