小學(xué)漫畫(huà)作文。

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：地球在哭泣漫畫(huà)作文之一”，希望能為您提供更多的參考。

嗚嗚，嗚嗚從遙遠(yuǎn)的銀河系傳來(lái)了一陣陣哭聲。是誰(shuí)哭得那么傷心?原來(lái)是在銀河系中一直負(fù)有很大責(zé)任的地球媽媽哭了，哭得那么傷心。

這哭聲碰巧被正在散步的太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，太陽(yáng)公公上前去和地球媽媽談?wù)勑摹？蓜偪吹降厍驄寢尵蜕盗搜郏旱厍驄寢屧瓉?lái)那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如今已變得白發(fā)蒼蒼，它披著紗衣的身體原來(lái)是藍(lán)白相間，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，更可怕的是身體已經(jīng)開(kāi)始變黑發(fā)臭了。地球媽媽把自己的病歷卡拿給太陽(yáng)公公看，太陽(yáng)公公更是驚呆了，上面寫(xiě)著：8月18日慢性氣管炎，9月30日胃潰瘍

太陽(yáng)公公關(guān)切地問(wèn)地球媽媽?zhuān)旱厍驄寢專(zhuān)瑒e哭，是不是其他的行星來(lái)欺負(fù)你了，如果是這樣，我作為銀河系中最威望的，一定會(huì)負(fù)起責(zé)任，好好說(shuō)說(shuō)它們，讓它們以后不允許再來(lái)欺負(fù)你了!

地球媽媽搖搖頭，哭哭啼啼地說(shuō)：不是的。都是那些生在福中中不知福的人類(lèi)干的好事，他們把我身上的寶貴資源濫砍濫發(fā)，本來(lái)這些森林資源、大氣資源是可以不斷再生的，可是因?yàn)樗麄儾患庸?jié)制地開(kāi)采，破壞了大部分森林，是水土無(wú)法保持平衡，從而導(dǎo)致大部分地區(qū)沙漠化，石漠化。地球媽媽停了一會(huì)，接著又說(shuō)，那些人類(lèi)提出了多少條保護(hù)大自然的號(hào)召和提議，可真正做到的到底沒(méi)有幾個(gè)人?他們不顧后果地濫用化學(xué)品，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給他們自己也帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

太陽(yáng)公公接著問(wèn)：那么你身上的動(dòng)物寶寶還好么，過(guò)得幸福、快樂(lè)嗎?

這下地球媽媽哭得更傷心了，悲痛欲絕地說(shuō)：我身上的動(dòng)物99%都已經(jīng)絕種了，還有些動(dòng)物將要瀕臨絕種了，不久的將來(lái)，估計(jì)只能在畫(huà)家的紙上才能看見(jiàn)了。那些人類(lèi)私自捕殺動(dòng)物，把它們拿去賣(mài)，或者把它們吃了，最終目的只是為了很好的享受，他們?nèi)祟?lèi)不知道，動(dòng)物也是一條條生命，它們也是有感情的。

太陽(yáng)公公聽(tīng)了地球媽媽的苦訴，不禁感嘆：地球太容易破碎了，人類(lèi)你們應(yīng)該醒醒了。

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月度寫(xiě)作精選 作文：漫畫(huà)老師作文(篇五)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫(xiě)作精選 作文：漫畫(huà)老師作文(篇五)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這是我們的語(yǔ)文老師——戴老師。她有一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子和櫻桃小嘴，可她最有特點(diǎn)的卻是她那對(duì)招風(fēng)耳。她那耳朵真是夠大，像一對(duì)翅膀長(zhǎng)在臉上一樣。

她很漂亮，可是漂亮的女老師，可不一定就溫柔，戴老師那可真是厲害啊，上她的課，你必須保持十足的精氣神，否則就有可能被收拾。有一天上課，大家都在安靜得聽(tīng)課。忽然我聽(tīng)到身邊有人在小聲說(shuō)話(huà)，那么小，如果耳朵不太好使，肯定聽(tīng)不到，我想，這樣的說(shuō)話(huà)聲，老師不會(huì)聽(tīng)到吧。還沒(méi)想玩，就見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”我們不約而同得把手指向他倆。戴老師氣得雙眼直瞪，說(shuō)：“你倆不但不好好上課，還打擾同學(xué)，不讓同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課！你倆給我出去講，講完了再給我在操場(chǎng)上跑十圈，不跑完別回來(lái)！”我心想：完了。這下我要更認(rèn)真了，不然后果不堪設(shè)想。他倆也知道戴老師發(fā)威了，只好乖乖得出去跑圈了。下課后老師將他們叫到辦公室，對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)。從那以后再也沒(méi)有人敢不遵守課堂紀(jì)律了，因?yàn)榇蠹叶贾篮蠊覀儼嘁沧兊迷絹?lái)越有秩序了。

別看戴老師很?chē)?yán)厲，畢竟是漂亮的老師，當(dāng)然有溫柔的一面了。快期末考試了，有一次上體活課，戴老師抱著一大堆作業(yè)本走進(jìn)教室說(shuō)：“自習(xí)。”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“又來(lái)了。”整個(gè)教室死氣沉沉的，戴老師原本緊繃著的臉突然露出一絲壞笑，說(shuō)：“騙你們的，這是其他班的作業(yè)本。你們也很辛苦。這本來(lái)就是體活課，同學(xué)們都出去玩吧。”教室頓時(shí)就沸騰了，大家開(kāi)心極了。

戴老師像園丁一樣呵護(hù)著我們，而我們?cè)诖骼蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡戴老師。

月度寫(xiě)作精選 公德話(huà)題作文：小魚(yú)的哭泣（一篇）

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫(xiě)作精選 公德話(huà)題作文：小魚(yú)的哭泣（一篇）》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

大家好！我的名字叫兒兒，是一條漂亮的小魚(yú)。我和伙伴們一直在小溪里過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)......

春天過(guò)去了秋天來(lái)了，我們每天都在小溪里快活地嬉戲，可開(kāi)心了！可是，有一天，我們玩得正起勁的時(shí)候，忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上，樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底是怎么一回事，就暈倒在水里死了！第二天.第三天......各種各樣的垃圾越來(lái)越多，被垃圾砸死了的小魚(yú)也越來(lái)越多......

一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有可以居住的地方了.....于是，其它的小伙伴兒說(shuō)：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，我們得離開(kāi)這個(gè)地方！”“好呀！我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。

說(shuō)于就于，我們離開(kāi)了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說(shuō)著。但是，我們馬上沉默了，因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了！

天慢慢地黑了，無(wú)們還是沒(méi)有找到可以居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“我們的家到底在哪里啊？”

[寫(xiě)作借鑒] 在火車(chē)道邊哭泣的孩子議論文文章其一

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫(xiě)作借鑒] 在火車(chē)道邊哭泣的孩子議論文文章其一，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

一九三七年八月二十八日，上海火車(chē)南站。

那里，一列火車(chē)從車(chē)道慢慢駛?cè)胲?chē)站，靜靜地躺在了站臺(tái)旁的火車(chē)道上。火車(chē)門(mén)開(kāi)的一瞬間，“人海”沖起巨大的波浪，大家蜂擁而上，扶著老人，抱著孩子，像戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場(chǎng)，向火車(chē)門(mén)里擠去。有些人擠進(jìn)去了，在車(chē)廂中來(lái)回找座位；有些人沒(méi)擠到車(chē)廂，便隨著人流強(qiáng)大的慣性掉入火車(chē)軌，但是他們沒(méi)有選擇，為了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，為了能讓自己和家人生活下去，他們必須這么做。

突然，遠(yuǎn)處彌漫著沙塵的灰色天空傳來(lái)了陣陣轟鳴聲。不知是哪位眼尖的孩子、或是個(gè)子高的青年人還是無(wú)意的老人家喊了一聲：“快看！日本飛機(jī)又來(lái)轟炸啦，快跑！”于是，不管是聽(tīng)見(jiàn)的、還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的，一起百米沖刺的速度向火車(chē)門(mén)口狂奔出去，踩傷的人、踩死的人更是一大片一大片的。這里就像一口炙熱的油鍋，使人喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)只有三四歲大的小孩子，一不小心與家人走散了，這使本就吵雜的火車(chē)南站的喊聲、尖叫聲以及呼喚聲頓時(shí)添加了不少。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，只聽(tīng)“嗖、嗖”的兩聲，兩顆炸彈伴隨著這種巨大的聲音墜落下來(lái)。這孩子的父母已經(jīng)被炸死，火車(chē)軌上、月臺(tái)上遍地都是躺著的炸死炸傷的人，斷肢殘?bào)w處處皆是，還有許多人在掙扎著站起來(lái)。

這個(gè)孩子衣衫襤褸，跪在月臺(tái)上，他始終哇哇大哭，懷中還抱著一只被炸成灰黑色的小狗，啊，他的爸爸媽媽是多么的愛(ài)她呀！但可惜的是，他再也聽(tīng)不到父親那沉沉的聲音、再也聽(tīng)不到母親那美麗婉轉(zhuǎn)的聲音了。但是他還是哭著喊：“爸爸、媽媽”這聲音蕩氣回腸，這讓無(wú)助的她更加顯得無(wú)助。

這個(gè)孩子一直在不停地呼喚，他在呼喚什么？“爸爸！”他在呼喚什么？“媽媽?zhuān)　笨晌覅s聽(tīng)見(jiàn)，他在呼喚：“和平！和平！”

西安小學(xué)五、（2）班

教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元漫畫(huà)作文(篇三)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？小編給大家整理了“教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元漫畫(huà)作文(篇三)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，曾經(jīng)在我的腦海里閃動(dòng)過(guò)千遍萬(wàn)遍。可以說(shuō)，語(yǔ)文是我成長(zhǎng)中不可獲缺的一個(gè)摯友。語(yǔ)文這個(gè)詞，它在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思為：語(yǔ)言和文字。也就是說(shuō)，語(yǔ)文就是既要語(yǔ)言，又要文字，二者缺一不可。

不想上學(xué)原因一：作業(yè)多。上了六年級(jí)后，我的作業(yè)越來(lái)越多。老師說(shuō)少，我們說(shuō)多。說(shuō)多加，說(shuō)少也加，悲劇啊。作業(yè)真像康師傅紅燒牛肉面，有抄寫(xiě)，有試卷，再加作文！

怎么樣，是不是覺(jué)得我的弟弟很可愛(ài)？不不不，不要被他的表面現(xiàn)象所迷惑。有一天，他把我的毛筆在我寫(xiě)好的作文上亂涂亂畫(huà)，我氣得抓狂。有時(shí)候，他還經(jīng)常惹出麻煩，讓我給他擦屁股。

語(yǔ)文老師覺(jué)得她學(xué)習(xí)好到已經(jīng)不用寫(xiě)家庭作業(yè)了，老師特地批準(zhǔn)她，可她每次完成的作業(yè)質(zhì)量都比其他人高。

下課后教我語(yǔ)文的周老師便把我拖到了辦公室去，說(shuō)：你這次考得挺不錯(cuò)哦！

我忘不了陪我度過(guò)了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里，我跟你們一起并肩成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼，忘不了你們那一張張可愛(ài)的臉龐，忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時(shí)光是多么美好啊！

月度寫(xiě)作精選 老人作文600字之一

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫(xiě)作精選 老人作文600字之一”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

在炎炎的夏日，吃著冰棒，吹著空調(diào)，出去外面散步，那將是多么輕松的一天啊！

有一次我看見(jiàn)了一則故事：正當(dāng)一位小女孩在買(mǎi)早餐時(shí)，只見(jiàn)一位老人拿著一個(gè)垃圾袋。目不轉(zhuǎn)睛的盯著那家早餐店小女孩兒心想既然他這么餓，為什么他不進(jìn)去呢？女孩兒看著那位老人已經(jīng)骨瘦如柴了，雖然她并無(wú)很餓的意思，可是在這炎炎的夏日，明明是艷陽(yáng)高照，可他那兒卻是寒冷無(wú)比，如同冬天一般。

女孩摸了摸口袋，只見(jiàn)里面還有五元錢(qián)，正要走過(guò)去遞給那位老人時(shí)，老人匆匆離開(kāi)了。女孩心中滿(mǎn)是疑惑，于是就跟著那位老人之間，老人在一個(gè)垃圾桶旁撿的塑料袋路邊的人還像垃圾袋里面丟垃圾，女孩兒再也忍不住了。跑過(guò)去問(wèn)那位老人：您怎么在這兒撿垃圾？老人對(duì)女孩兒笑了笑，接著又埋頭撿垃圾了。

后來(lái)女孩兒得知老人的兒女在外邊打工，他不想給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，就和老伴在這里相依為命，他還對(duì)女孩兒說(shuō)：我已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到兒子和女兒了。也不知道他們過(guò)的怎么樣。說(shuō)到這里，老人的眼淚已經(jīng)控制不住了，怕在地上痛哭了起來(lái)。

你還這個(gè)他五元錢(qián)，讓他早點(diǎn)兒回家休息，他把錢(qián)還給了女孩兒，并對(duì)女孩和藹的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，可是這錢(qián)我不能收我要靠自己去掙，因?yàn)檫@樣的錢(qián)才是最干凈的！”

讀了這則故事之后，我被老人的這句話(huà)給感動(dòng)了，即使生活再艱難，也一定要挺過(guò)去，許多人不也是這樣嗎？可他們?cè)谏钪杏龅搅艘恍├щy，就像一只縮頭烏龜似的躲了起來(lái)，這樣又有什么用呢，也解決不了問(wèn)題。我認(rèn)為他們應(yīng)該要像那位老人一樣，即使再窮，也不要失去尊嚴(yán)。