神奇的探險(xiǎn)之旅作文400字。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：神奇的魔術(shù)表演作文400字(篇五)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我興沖沖地來(lái)到作文班。同學(xué)們都很開(kāi)心，老師又在給我們弄什么新鮮事？一起來(lái)看看吧！

老師又在玩花招了，老師二話不說(shuō)直接從口袋里拿出手機(jī)、餐巾紙、筆、紙片、眼鏡同學(xué)們，今天我要來(lái)給你們變魔術(shù)，呵呵！方老師神秘的說(shuō)。老師又說(shuō)：不信，摸摸我的四個(gè)口袋。

于是，四面八方的人都到方老師那兒摸口袋，的確沒(méi)有什么都沒(méi)有。于是，老師抽出了自己衣服邊沿的那兩顆紐扣，抖了抖也沒(méi)藏啥東西。我開(kāi)始有點(diǎn)信了。老師說(shuō)：這下你們信了吧！搜也搜了看也看了。老師又吐出幾個(gè)字：你們不信，總得信這個(gè)魔法筆吧！看。我們又跑過(guò)去看也沒(méi)看出什么機(jī)關(guān)。唉！我到現(xiàn)在也沒(méi)想出信還是不信。

老師說(shuō)：我們先講講規(guī)則吧！我問(wèn)魔法筆，在施了魔法的紙片上，預(yù)先寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字，放到我的褲袋里，之后隨意抽一名你們信的過(guò)的同學(xué)，讓他說(shuō)出自己心里想的數(shù)字。我一念咒語(yǔ)，卡片上的數(shù)就會(huì)與那個(gè)同學(xué)說(shuō)的數(shù)完全一樣！教室里一片疑聲。董思瑜說(shuō)：我不信、我不信。說(shuō)完捶了捶桌子。

老師看了看請(qǐng)了明言，大家也都認(rèn)定明言。明言轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子說(shuō)：不！6不7。老師說(shuō)：還改嗎？真的還改嗎？明言說(shuō)：不！改！了！方老師說(shuō)：天靈靈！地靈靈！菩薩來(lái)了快顯靈！。紙片上還真是7。我們這些觀眾都連連夸贊。方老師，你太神奇了！

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【作文參考】 高三想象作文：魔術(shù)墻紙(篇五)

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 高三想象作文：魔術(shù)墻紙(篇五)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

現(xiàn)在，許多人喜歡用墻紙來(lái)裝飾房間，顯得十分溫馨。可我總覺(jué)得，它們?nèi)鄙僖环N靈氣和變化，無(wú)法讓人身臨其境。因此，我的夢(mèng)想是發(fā)明一種魔術(shù)墻紙。

春天，墻紙變成藍(lán)色。一群快活的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌飛翔在天空中，悅耳的歌聲令人陶醉。走進(jìn)房間，迎面而來(lái)的是一陣花香，有紅色的玫瑰、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有我最喜歡的紫羅蘭……“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”這春意盎然的景色，使人心情頓時(shí)愉快起來(lái)。

夏天，墻紙變成了綠色。放眼望去，一望無(wú)垠的水面上，鋪滿了扇子般的荷葉，好似一艘艘小船在悠閑地?fù)u晃。綠葉點(diǎn)綴著朵朵粉紅的荷花，好似一個(gè)個(gè)小姑娘坐在船上，采摘蓮蓬。荷花倒映在水中，讓人分不清哪一個(gè)是花，哪一個(gè)是影?頃刻間，你好像也融入其中，真可謂“人在畫(huà)中游”。看著這“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日荷花圖，我想你一定會(huì)心曠神怡，暑意全消。

秋天，墻紙變成了橘黃色。遠(yuǎn)處是一片高粱地。高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像在邀請(qǐng)你一起慶祝豐收。近處有一大片果園。熟透了的柿子、紅通通的蘋(píng)果，高高地掛在枝頭;紫得發(fā)亮的葡萄，一串串地爬滿了架子;黃澄澄的梨、橘子，沉甸甸地壓彎了枝條;月牙形的香蕉抱成一團(tuán)，笑得合不攏嘴……它們盡情地享受著豐收的甜蜜，心里美滋滋的。

冬天，墻紙變成了銀色!萬(wàn)物都穿上了銀裝。那像柳絮般輕盈的雪，像蘆花般飛舞的雪，像蒲公英絨毛般快樂(lè)的雪……在數(shù)九寒天帶我們走向歡樂(lè)。連綿群山都被積雪覆蓋著，看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)的蹤影。“千山鳥(niǎo)飛絕”的場(chǎng)面再一次重現(xiàn)。冰面上，一群小朋友正在熱熱鬧鬧地滑冰。看著看著，全身頓覺(jué)有了暖意。“咦?”他們什么時(shí)候開(kāi)始堆雪人了?一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他們燦爛的笑容，使這墻紙像一幅畫(huà)，更似一首詩(shī)。哇，他們不堆雪人，開(kāi)始打雪仗了!“啪!”一個(gè)雪團(tuán)向我迎面打來(lái)……

哈哈，如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話，那該是多么美妙啊!

[實(shí)用寫(xiě)作] 神奇的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文模板

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 神奇的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天，老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)實(shí)驗(yàn)——連通氣球。我不禁想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)室怎樣的呢？為什么叫“連通氣球”？大家個(gè)個(gè)都疑惑不解。

聽(tīng)了老師的提示，我們終于明白什么叫“連通氣球”了，大家都躍躍欲試，搶著拿起球要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我們先將第一個(gè)氣球綁在吸管上，用手指小心翼翼地捏住，然后用繩子使勁地捆在上面，再打幾個(gè)結(jié)，使氣球不會(huì)漏氣就行了。接下來(lái)我們把嘴巴放在吸管邊竭盡全力地吹，我們的臉個(gè)個(gè)都鼓起來(lái)了，像一個(gè)個(gè)包子，又漲得像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。氣球越吹越大，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，終于第一個(gè)氣球吹好了。

開(kāi)始綁第二個(gè)氣球了。我先把第二個(gè)氣球吹小一點(diǎn)，再迅速地套在吸管上，用繩子捆住。原來(lái)連通氣球這么簡(jiǎn)單，只需要兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一致，就能做成。

接著，我們把氣球放到桌子上，只見(jiàn)小的氣球漸漸變小，原本“柚子”形狀的小氣球變沉了一個(gè)大“鴨梨”，大“鴨梨”又變成了一個(gè)“雞蛋”，最后“雞蛋”又漸漸變成了“燈泡”。而大氣球卻變成了一個(gè)可愛(ài)的腦袋。老師告訴我們會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)闅馇虮砻娴膹埩υ怼?/p>

這節(jié)課，我十分開(kāi)心，因?yàn)椴粌H學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，還明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

[實(shí)用作文] 神奇的想象作文(篇一)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 神奇的想象作文(篇一)”，供大家參考。

我想發(fā)明一種神奇的房子。它物美價(jià)廉，用法也十分方便。

它還擁有許多神奇的功能：夏天時(shí)很熱，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，冷氣就會(huì)從屋頂?shù)男】壮鰜?lái)；冬天時(shí)很冷，你按一下紅色的按鈕，暖氣就會(huì)出來(lái)了。吃飯時(shí)間到了，按黃色的按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，讓你飽餐一頓。晚上，按白色的'按鈕，房子會(huì)亮出明亮的燈光。房門(mén)只有用密碼才能打開(kāi)。所以，沒(méi)有密碼是不能打開(kāi)的！如果有暴風(fēng)雨或臺(tái)風(fēng)的話，它就會(huì)響起警報(bào)，讓我們采取防范措施。這房子還可以防特大地震呢！

這就是我想發(fā)明的房子。

[實(shí)用作文] 我的朋友文章400字(篇五)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 我的朋友文章400字(篇五)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)的好朋友，名字叫張政。

他不過(guò)十二、三歲，一雙炯炯有神的黑葡萄似的大眼睛嵌在圓圓的小臉上，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩片“招風(fēng)耳”豎立在臉頰兩側(cè)。他很簡(jiǎn)樸，用的是“老爺牌”的文具盒，外殼銹跡斑斑，要費(fèi)好大力氣才能打開(kāi)；而書(shū)包的拉鏈早已壞掉，別人只要輕輕往上一拉，就能打開(kāi)他的書(shū)包，毫無(wú)安全可言；穿著打扮也很隨便，不像我們這些“追風(fēng)族”那樣追求名牌。于是，我們昵稱他為“節(jié)約大師”。

不過(guò)你可別小看了這“節(jié)約大師”，有時(shí)候還真令人刮目相看。有一次，老師組織我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐款，同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢(qián)，有的捐1元，有的捐2元。我雖然平時(shí)花錢(qián)大手大腳，可我卻在心里盤(pán)算著：捐2元就夠了，剩下的錢(qián)還可以瀟灑一回。可是輪到“節(jié)約”時(shí)，他的舉動(dòng)讓我們大吃一驚：他毫不猶豫地把一張“大團(tuán)結(jié)”投進(jìn)了捐款箱，眼睛也不眨一下。下課后，我責(zé)怪他：“你怎么這么笨哪！你干嗎每次都捐那么多，你是瘋了還是傻了。有這么多錢(qián)你干嗎不拿去買(mǎi)些好東西，瞧你那文具盒，都不像樣了。”可他倔強(qiáng)地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人們有難，我們就應(yīng)該盡全力幫助他們，讓他們度過(guò)難關(guān)，況且我那文具盒還能用。”我聽(tīng)了，臉上火辣辣的。平時(shí)，我都把錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)各種名牌，身穿“李寧”and“阿迪達(dá)斯”，腳踏“耐克”或“銳步”，現(xiàn)在比起他的愛(ài)心行為，我真是無(wú)地自容！

今年分班時(shí)，他分到了別班，可每次在校園中遇到他，我們還會(huì)親昵地叫他：“節(jié)約大師。”

[實(shí)用作文] 神奇的大自然文章(篇七)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 神奇的大自然文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是二十四節(jié)氣的春分，久違的好天氣也不約爾至。看起來(lái)也許打這往后氣溫能有個(gè)明顯的回升，人們都盼望這樣的好天氣，“春分地皮干”，古語(yǔ)是這樣說(shuō)的。但是，今年有所不同，都快四月了溫度還很低，一股股寒流不斷地侵襲我們這里，讓人們難以琢磨老天的脾氣。到現(xiàn)在外面的積雪還沒(méi)化，白皚皚積雪覆蓋大地，人們看不到一點(diǎn)春的到來(lái)。

北方的天氣是這樣，而西南五省卻旱的出奇，百年不遇的大旱，人畜飲水都成了大問(wèn)題，假如說(shuō)，北方的大雪分給他們那里些，豈不是兩全其美嗎，我們即受不到雪害的威脅，同時(shí)也能解了干旱之圍。這樣的大好事“老天爺”和樂(lè)不圍那？這就是大自然，魔幻般的神奇，人類也很難把握。

實(shí)用作文: 我的心愿滿分作文400字(篇五)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“實(shí)用作文: 我的心愿滿分作文400字(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我有一個(gè)心愿，它如一顆種子一樣，在我心中生根發(fā)芽，我堅(jiān)信通過(guò)我的努力，這顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成一株芳香四溢的花朵。

從小到大，我有過(guò)許多“想成為……”，但是很快就接連破滅，現(xiàn)在我更想成為一名好的英語(yǔ)老師。

大家都知道，老師就是為同學(xué)們傳授知識(shí)的，人們常把老師比作辛勤的園丁，正是有了他們，我們這群祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng)。

每當(dāng)看到媽媽辛辛苦苦備課到深夜，早出晚歸，整日不見(jiàn)她的影兒，但當(dāng)她看到學(xué)生們的好成績(jī)時(shí)，一股成就感竄上心頭，之前的辛苦仿佛都化成一縷輕煙，被微風(fēng)吹散了。

猶記得那年暑假，我舒舒服服地躺在床上，愜意地看著電視，時(shí)常因?yàn)殡娨暻楣?jié)而被逗得哈哈大笑，時(shí)常因?yàn)殡娨暻楣?jié)而落淚，而媽媽卻始終低著頭，不言不語(yǔ)地，備課，我被她吸引了，好奇地問(wèn)媽媽：“現(xiàn)在是暑假，本應(yīng)該好好休息放松，為什么你還在這兒備課呢?”

“當(dāng)然是為了更好的去給學(xué)生傳授知識(shí)啊。”媽媽停下了手中的筆答道，我恍然大悟，“媽媽，你真?zhèn)ゴ蟆！币环N自豪感騰然涌上心頭。

有人說(shuō)：做老師多辛苦啊!可是你想想哪種工作不辛苦呢?老師就如一支蠟燭，在學(xué)生背后，默默奉獻(xiàn)、燃燒;老師如一泉清水，灌溉學(xué)生成長(zhǎng)……老師是多么偉大，為祖國(guó)的花朵、后代“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

我一定會(huì)通過(guò)自己的努力去當(dāng)一名好老師，當(dāng)一名有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)老師，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)好每門(mén)功課，向自己的目標(biāo)和心愿奮斗，愿我心中這顆心愿種子，能夠長(zhǎng)成一株芳香四溢的花朵。

[寫(xiě)作分享] 關(guān)于歌舞表演比賽的作文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫(xiě)作分享] 關(guān)于歌舞表演比賽的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1月7日星期一晴

搶人風(fēng)波

文/冰凌

這個(gè)星期五，小梳子在班級(jí)要舉行一個(gè)歌舞大賽，小梳子和老朱分別帶領(lǐng)一隊(duì)，進(jìn)行PK。

昨天，我們就開(kāi)始招募隊(duì)員，這招募呀，難度可真不小，還要考慮到男生咧！不過(guò)，你只要找到一在男生中威信比較大的人，其他人就嘩啦啦啦的全跟著進(jìn)來(lái)了，嘿嘿，看來(lái)這男生的兄弟情義可真不是蓋的呢。

話說(shuō)小梳子好不容易將男生中的老二——耗子拉了進(jìn)來(lái)，老大小J和盧柑，宗子，余大牛，老李頭，什么的都來(lái)了，哇嘎嘎嘎！可老朱也不是吃素的，她可不甘心男生全被我搶了，于是想把耗子這個(gè)“頭”給搶了，她可不是癡心妄想，因?yàn)楹淖涌刹幌褡谧樱恰袄翔F”隊(duì)員，是會(huì)動(dòng)搖的。結(jié)果，她真的成功了！小梳子把這個(gè)消息告訴了老吉，他的一句話讓小梳子心中的死灰復(fù)燃了！他說(shuō)：“你放心好了，我不像耗子，那么容易動(dòng)搖，不會(huì)跟著他跑的！”一句話，就像一劑定心丸，讓小梳子放心多了。

老朱，你還嫩了點(diǎn)！現(xiàn)在招募隊(duì)員，你在氣勢(shì)上就輸了，看你怎么贏我們？

[實(shí)用寫(xiě)作] 我的姥姥作文400字壹篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 我的姥姥作文400字壹篇”，歡迎您來(lái)這里參考。

我的姥姥今年已有78歲了，雖然姥姥已至耄耋之年，但仍然精神煥發(fā)。雖然姥姥的手十分粗糙，但是這雙手在姥姥家的后屋創(chuàng)造了奇跡。

一把普普通通的鋤頭，一粒粒小小的種子，在姥姥的辛勤勞作下，這些種子都發(fā)芽、開(kāi)花乃至結(jié)果。姥姥種的青菜綠油油的，閃著光澤；種的辣椒紅的似火，就像一個(gè)個(gè)紅鉤子，種的土豆又大又圓，十分飽滿。領(lǐng)居們見(jiàn)了，稱姥姥為“種菜高手”，都紛紛向姥姥請(qǐng)教，姥姥大方的向他們傳授自己的“種菜秘籍”。有時(shí)候，姥姥也將自己種的菜與領(lǐng)居們分享，給他們嘗嘗鮮。

姥姥不僅會(huì)種菜，還可以將這些菜變?yōu)槊牢都央取Ｎ抑灰幌肫鹄牙炎龅亩垢沙蠢苯贰⒊辞嗖说龋曳路鹁陀辛耸秤坪跻簿湍苈劦讲说南阄读恕?/p>

姥姥十分愛(ài)惜自己的菜地，因此每天都要去菜地看看。那時(shí)我還小，姥姥每次去菜地時(shí)，我就如一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在姥姥身后，兒時(shí)不懂事的我，有時(shí)甚至將菜地上的一些菜踩壞，但是姥姥從未責(zé)怪過(guò)我。現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己太不愛(ài)惜姥姥的勞動(dòng)成果了，因此心生愧疚。

自從四年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了姥姥，但是在放假或節(jié)假日時(shí)，我們都會(huì)抽出時(shí)間去看姥姥，順便將菜帶回家里。我知道，這菜里包含著姥姥辛勤的勞動(dòng)，包含著姥姥對(duì)我的愛(ài)……

姥姥，Iloveyou！

[實(shí)用寫(xiě)作] 美麗的小溪作文400字(篇二)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實(shí)用寫(xiě)作] 美麗的小溪作文400字(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你要是問(wèn)我家鄉(xiāng)什么地方最美麗，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是家門(mén)口的小溪。

我家鄉(xiāng)門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪。在陽(yáng)光的照射下，格外明亮。小溪的水很靜，沒(méi)有一絲波紋。小溪寬3米左右，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，彎彎曲曲像一條大蛇。

清晨，小溪是安恬的，像個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶。太陽(yáng)升起來(lái)了，鳥(niǎo)兒們正在演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，小溪也會(huì)不時(shí)發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的彈奏聲，如果你用心去聽(tīng)，會(huì)覺(jué)得這是一曲美妙的音樂(lè)。

中午，小溪中常常會(huì)有一些小魚(yú)游過(guò)。喜歡玩水的小孩會(huì)作文到水里抓魚(yú)，并用出自己最得意的技巧，你比比，我比比，真像幾只活蹦亂跳的小天使，可愛(ài)極了。小溪邊有一塊大石頭，原本參差不齊的石頭，在小孩的懇求下，大人們一起把這塊不完美的石頭磨平，這就成了給小孩玩的天地。小孩玩累了就在這上面享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。

傍晚，這個(gè)樂(lè)園很寧?kù)o，針掉地水里的聲音都仿佛能聽(tīng)見(jiàn)，小溪像個(gè)頑皮的孩子，輕輕拍打著溪邊的小草。知了為這個(gè)頑皮的孩子，奏樂(lè)哄它睡覺(jué)。

我喜歡美麗的小溪，但更喜歡給我溫暖的家鄉(xiāng)！

【寫(xiě)作模板】作文：神奇的教室500字范例

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫(xiě)作模板】作文：神奇的教室500字范例”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我想要我未來(lái)的神奇教室有一個(gè)情景規(guī)劃?rùn)C(jī)，比如上課講到關(guān)于過(guò)去的課程，如《登鸛雀樓》就可以使用情景規(guī)劃?rùn)C(jī)，把墻面規(guī)劃成5D效果，可以對(duì)學(xué)習(xí)造成很大的幫助，讓課程變得更真實(shí)。

我還想要一個(gè)隔音機(jī)，比如在上課期間，教室外出現(xiàn)車(chē)流等能發(fā)出噪音的事件，隔音機(jī)就可以自動(dòng)把噪音反彈回去，這樣就不會(huì)應(yīng)為噪音而影響上課。

我還想再要一個(gè)情景生長(zhǎng)黑板，如講到某種東西的生長(zhǎng)過(guò)程的課，情景生長(zhǎng)黑板會(huì)將那個(gè)東西的生長(zhǎng)過(guò)程視屏在黑板上播放，這樣能讓同學(xué)們更好理解這節(jié)課。

我想它再有一個(gè)課程記錄儀和一個(gè)情景鏡就更好了，課程記錄儀可以把這節(jié)課全部錄下來(lái)，如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，就可以到記錄儀那里再聽(tīng)一遍，這樣既可以節(jié)省老師的時(shí)間，也能讓同學(xué)理解這節(jié)課的內(nèi)容。如果講到關(guān)于細(xì)胞、氣體等東西時(shí)，情景鏡就能把這些東西放大，直到可以看清它們的顏色、形狀和樣子為止，這樣就可以讓課程變得更加有趣。

我想它再有一個(gè)防摔器，就是好上加好了，在下可課期間如果有同學(xué)在玩的時(shí)候不小心摔倒了，防摔器就可立刻噴出一層厚厚的棉花，這樣就可以保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。

這就是我想要的神奇教室，我想未來(lái)一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)是吧。讓我們共同期待吧！

[實(shí)用寫(xiě)作] 我的舅舅作文400字

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 我的舅舅作文400字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的舅舅是一名警察，辦案件，抓犯人，忙得很少回家。他雖然很忙，還是很關(guān)心我的。

舅舅中等身材，略胖。一頭烏黑的頭發(fā)，厚厚的;高高的鼻梁，白白的臉龐，炯炯有神的眼睛，穿一身深藍(lán)色的警服，特瀟灑英俊。我想當(dāng)警察的愿望還是緣于舅舅呢!

假期里，我在舅舅家住了幾天，他們一家人都很歡迎我。當(dāng)天晚上，舅媽買(mǎi)來(lái)配料，做了我最愛(ài)吃的飯菜：曲奇餅、飛餅、水果沙拉我吃著美味飯菜，不由自主的想起了舅舅，我好奇地問(wèn)舅媽：我舅舅呢?他正在案件上，忙得很，恐怕今天不回家了。說(shuō)曹操，曹操到。舅舅匆匆跑到家說(shuō)：一博，看我給你買(mǎi)什么來(lái)了?原來(lái)是肯德基兒童套餐，舅舅遞給我后，又匆匆地走了。我原以為舅舅會(huì)在家吃飯呢，誰(shuí)知，他聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，抽空回家看看。舅舅在忙碌中，也不忘給我買(mǎi)好吃的，真是對(duì)我太好了!我一連住了好幾天，媽媽說(shuō)我樂(lè)不思蜀了。

在我心目中，舅舅家是充滿關(guān)愛(ài)的小屋。

[實(shí)用寫(xiě)作] 工作作文400字

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編給大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 工作作文400字”，歡迎您來(lái)這里參考。

一年一度的森林招聘會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們紛紛趕到招聘現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘。美麗的夜鶯找到了一家音樂(lè)公司，用自己動(dòng)聽(tīng)的嗓音征服了歌迷，被包裝成了一位職業(yè)歌手；細(xì)心的貓頭鷹被安排到了一個(gè)銀行當(dāng)會(huì)計(jì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；身材苗條的梅花鹿被介紹到了舞蹈學(xué)校，成了一位出色的舞蹈老師；而知識(shí)淵博的老山羊則到了森林大學(xué)擔(dān)任頗有名望的教授。

眼看著別人都找到了工作，小白兔的心里可不是滋味了。它來(lái)到音樂(lè)公司，可老板不聘用它，因?yàn)樗纳ひ舨幻馈Ｐ“淄脽o(wú)奈，只好跑到銀行，可銀行也不聘用它，因?yàn)樗鍪麓中拇笠狻Ｎ璧笇W(xué)校當(dāng)然也是如此，原因就是他的個(gè)子太矮，不適合跳舞，而森林大學(xué)嫌它的學(xué)歷太低，知識(shí)不夠，也將它拒之門(mén)外。

最后，小白兔抱著試一試的心情來(lái)到了郵局，請(qǐng)求郵局一定要接受它。郵局經(jīng)理審視著小白兔，驚喜地說(shuō)：“你的奔跑速度很快，正適合擔(dān)任信差，我聘用你了。”說(shuō)完，經(jīng)理讓小白兔換上工作服，拿上信，立即工作。小白兔可高興了，它邊跑邊喊：“我找到工作了，我找到工作了！”快樂(lè)的聲音傳遍了整個(gè)森林。