一年級作文。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]一年級寫景作文：玫瑰園》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我和我的舅媽、舅舅一起去了老家的玫瑰園。

一進(jìn)入玫瑰園，一股玫瑰花的清香就撲鼻而來伴隨著新鮮的空氣。雖然已經(jīng)入冬，但絲毫掩蓋不了玫瑰園的魅力。她就像一位美麗的披著銀色披風(fēng)的玫瑰仙子向我們招手。

我們又去看了玫瑰花的介紹，上面的圖片栩栩如生，上面的介紹通俗易懂。直到現(xiàn)在我才知道有這樣多種類的玫瑰花！

這次玫瑰園之旅收獲不少：既增長了見識，又開闊了眼界。

dsbj1.com小編推薦

【作文參考】 作文：吃燒烤 - 一年級

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文參考】 作文：吃燒烤 - 一年級，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天，我們一家而去濮陽了，到了濮陽，我可開心了!到了晚上，爸爸請了個他的同學(xué)，跟我們一起去吃燒烤到了那里，先點(diǎn)餐，點(diǎn)了好幾道，都是我愛吃，有烤羊肉串、烤金針菇、烤燒餅、烤魚豆腐等

我吃了好幾串，其中魚豆腐可辣了，我喝了好幾杯飲料，才能減壓辣，吃飽喝足，我就高高興興的回家了。

[參考作文] 一年級文章之五

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 一年級文章之五”，希望對您有一定的幫助。

我今年5歲了.我在育英小學(xué)上一年級.我可是個聰明 而又聽話的孩子.

剛上學(xué)時，我都不會坐 ，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專心聽講積極舉手回答問題。

半年來，我學(xué)會了很多東西。學(xué)了漢語拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語故事》、《格林童話》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不過我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛迪生，他喜歡觀察事物，又愛思考問題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識了鐘表，英語課上我學(xué)會了用英語做自我介紹……

上一年級真好，以后我還要學(xué)會好多好多知識。

[日記參考] 一年級日記(篇七)

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記參考] 一年級日記(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年6月24日，星期二，晴

今天史老師給我們講了《兩只小獅子》的課文。我感覺書上有一句話寫的是最好的，就是獅子?jì)寢屨f：“孩子，將來我們老了，不在了，你靠誰呢？你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”所以我們不能向懶獅子一樣，要向那只勤勞的獅子學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，使自己掌握更多的本領(lǐng)，來報(bào)答我們的史老師。

[參考作文] 捉蝴蝶的作文一年級

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[參考作文] 捉蝴蝶的作文一年級，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，蝴蝶因?yàn)樨澩妫瑳]有儲存過冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因?yàn)樾燎趧趧樱瑑Υ媪撕芏嗍澄铩Ｇ疲秃⒆觽冊诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。

一至六年級，我已與同學(xué)們一起度過了將近五年半的時光。于是，我決定把班級同學(xué)分類，煮成一桌盛宴。

三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了大禍，也只是批評我們幾句。

優(yōu)點(diǎn)：作文寫得好、語文成績不錯、有點(diǎn)聰明哈哈~、喜歡吃，但始終吃不胖，這算優(yōu)點(diǎn)嗎，不管了嘻嘻

走進(jìn)公園，只見一片片樹葉從樹上飄落下來，好似一只只蝴蝶，上下翻飛，翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一片金色的海洋。樹上的葉子五顏六色：綠色的，黃色的，橙色的，紅色的，紫色的把樹裝點(diǎn)得花枝招展，亭亭玉立。有火紅的楓葉，有鞭炮似的山白蠟樹葉，有寶塔似的常青樹葉，有以普通為美的樟樹葉，還有姿態(tài)優(yōu)美的銀杏樹葉全都染上了秋天的色彩。

[參考作文] 一年級小學(xué)作文：我想．．．．．．

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[參考作文] 一年級小學(xué)作文：我想．．．．．．》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我每天在練古箏的時候，我想，當(dāng)我把古箏練好了，如果媽媽不高興的時候，我就彈古箏給她聽，她一定會很開心的。

我每天在讀書的時候，我想，當(dāng)我把這些讀過的書，寄給那些沒錢買書的小朋友，他們一定會很開心的。

我每天為寫作文苦惱的時候，我想，老師每天要改全班同學(xué)的作文，一定比我更辛苦。我把作文寫的更好，把字寫的更漂亮，老師一定會很開心的。

我想．．．．．．

【作文參考】 一年級文章其四

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 一年級文章其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我去洛陽參加美術(shù)班組織的活動：自己做兵馬俑。 我們早上八點(diǎn)出發(fā)，九點(diǎn)到達(dá)洛陽唐三彩村，首先老師帶領(lǐng)我們參觀了村里的陶土作品，有兵馬俑、馬、花瓶、老虎、仙女等，后來老師讓我們自己做個兵馬俑，我做的是士兵俑，開始我不會做，后來在老師的指導(dǎo)下我終于做成了屬于自己的兵馬俑。

最后還把我的作品在土窯里燒了一下，老師說下周給自己的兵馬俑涂色，臨走時我還買了自己喜歡的動物陶瓷：馬和老虎，今天真是美好的一天！

[參考作文] 彩虹一年級文章怎么寫

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 彩虹一年級文章怎么寫”，希望您可以借鑒參考！

周六下午，天空越來越暗，不一會兒就像黑油漆涂上去一樣。“轟隆隆——轟隆隆——”，一道閃電從天空飛快閃過，恐怖極了。突然，一場傾盆大雨已經(jīng)來臨，嘩啦啦，嘩啦啦，豆大的雨珠從天空中掉落下來。人們慌慌忙忙地東躲西藏。樓下玩的叔叔阿姨們抱著自己的小孩跑回家，有些老奶奶牽著自己的孫子也急忙地趕回去，就連在路上的小貓、小狗也急急忙忙地躲起來。雨就這樣下呀、下呀。天空上時而電閃雷鳴，“吱——”的一聲，雷電好像要把天空劈開兩半，恐怖極了。風(fēng)吹斷了許多樹枝，大樹被吹得東倒西歪。雨水落到地上，濺起了朵朵水花，水花像珠子那樣高高跳起，又落到了地上。不知過了多久，雨漸漸停了下來，最后，居然出太陽了。于是，我跑到陽臺上往下一看，哇！我的天哪！外面都成了啥樣了？樹葉掉的掉，飄的飄，樹葉和垃圾參和在一起，滿地都是，一片狼藉。心想：明天可把清潔阿姨們累壞了！“媽媽，你看，是彩虹。”媽媽尋聲望去：“真的，太漂亮了！”我們認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，彩虹一共有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，好美啊！。這次的暴風(fēng)雨雖然恐怖，但彩虹是美麗的！我心想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢！

【作文收藏】 一年級寫景作文：炎熱的夏天(篇七)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文收藏】 一年級寫景作文：炎熱的夏天(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夏天，是一個美好的季節(jié)，也是一個酷熱的季節(jié)。

五月，夏天便在大地上登陸了，剛剛，人們還穿著厚重的長袖不一會兒，便換上了輕盈的短袖，溫度一下子從20多度一下升到了30多度，讓還沒有措施的人們，熱得心煩氣躁。夏天的天氣更是反復(fù)無常的，像一個小孩的心情，陰晴不定。公園里更是多姿多彩，大樹展開了它滿樹的葉子，在風(fēng)中“沙沙”作響。小花一如往常活躍的表現(xiàn)，變得無比較嫩，一點(diǎn)兒也沒有精神。商店里也迅速地?fù)Q上了成批的最新款豹紋T恤和清新休閑可愛繡花小短裙。

六月到八月，夏天便開始展示它的燦爛光輝了。這下可成了空調(diào)的天下，躺在床上，感覺像是“碳烤牛柳”，身上冒著熱氣，好像在做桑拿一樣。知了可得意了，在大樹上唱著它勝利進(jìn)行曲，樂此不疲，對人類進(jìn)行了一次滅頂之災(zāi)，人們癢得甚至想在地上打滾、泳池現(xiàn)在可火了，像在“下餃子”一樣，人頭攢動，畢竟空調(diào)吹多了，也挺難受的。池塘更是千姿百態(tài)。青蛙是一位獨(dú)特的演奏家，烈日炎炎，它仍舊在水底認(rèn)真地一展歌喉，只不過這次好像催眠曲一樣的歌，讓人昏昏欲睡，荷花垂下了自己的頭，像一個愛美的小姑娘，正對著溪水照鏡子。荷葉一改原來的大圓盤，縮得又小又皺，像一個孤苦伶仃的老太婆的皺紋。

快到十月了，夏天卻像個頑皮的孩子，怎么也不肯走。“蚊子軍團(tuán)”終于抵擋不住人們的反擊，打道回府了。知了也被淘汰了，秋姑娘即將踏入，菊花也漫山遍野開著，像一片又一片金黃色的海洋。

我愛炎熱的夏天。

【作文參考】 作文：秋天 - 一年級如何寫

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《【作文參考】 作文：秋天 - 一年級如何寫》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

天很高很藍(lán)，太陽笑紅了臉，一群大雁排著人字形往南飛。

藍(lán)天下有一片蘋果樹和一片玉米地，蘋果熟了紅彤彤的，像小朋友的臉。玉米熟了直直的，像哨兵站崗一樣。

農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)，車上裝滿了豐收的果實(shí)，他們真高興，這又是一個豐收年！

路的旁邊有條小溪，小溪里真熱鬧，有小魚、小蝦、還有小螃蟹它們在快樂地玩著追趕著。

秋天真美呀！秋天真是豐收的季節(jié)。

[參考作文] 一年級小學(xué)作文：撈魚其七

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[參考作文] 一年級小學(xué)作文：撈魚其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

陜西省渭南市渭南北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級八班魏子鑫今天，我和弟弟孫祺煜在外公的魚池里撈魚。

先是孫祺煜撈，只見他拿起魚網(wǎng)，伸進(jìn)水里，嘴里還嘀咕著：“撈條大的！撈條大的！”

該我撈了，我接過魚網(wǎng)，放進(jìn)水里。忽然，一條大金魚從魚網(wǎng)下躥過來又躥過去，那熟練的動做使我眼花繚亂，我揉揉眼睛，繼續(xù)撈。終于，一條小金魚上鉤了。我一見，把魚網(wǎng)一勾，一提，撈住了。孫祺煜提起魚尾巴，把它放到桶里。我看見在桶里掙扎著的金魚，對孫祺煜說：“咱們把它放了吧？！”“好吧！”我用手托起金魚，把它放到了魚池里。

看到魚池里活蹦亂跳的金魚，我心里高興極了。

[推薦寫作] 一年級假期生活作文

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 一年級假期生活作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年之際在于春好的開始是成功的一半，立春了，意味著春天來了。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

語文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

初三的生活對于以前的我們來說是十分向往的，在我們的眼中初三的生活是充滿了激情和活力。可是當(dāng)我們真正進(jìn)入初三時，初三的生活和我們所想象真的是迥然不同。

今年的高分作文很遺憾地大多判給了寫相似的題材的作文上，這一類作文一般又判分在55分以上，例如寫爺爺或奶奶或家中的某一位親人為自己或?yàn)樗酥谱髅倒迕邸⒚倒甯?桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的東西……然后抒發(fā)自己的感想或感悟，選材符合要求，立意存現(xiàn)了，寫作手法也到位了，所以分?jǐn)?shù)不可能低。但我們閱卷老師在感嘆考生語言、結(jié)構(gòu)等功底的同時，又為考生的千篇一律的選材感到驚心，難道生活中就沒有讓我們回味的其他的人和事了嗎?我們教給學(xué)生觀察生活的視野是不是太狹小了呢?我們是不是忽略了教給學(xué)生觀察更廣闊的大生活的意識呢?這樣的學(xué)生教出來，心胸、境界是不是值得人擔(dān)憂呢?