花卉秋菊。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]秋菊作文(篇二)》，希望能為您提供更多的參考。

我家的門前，

有一叢菊花，

仿佛染上紅色，

披了一身烈火。

柔嫩嫩的花瓣，

火繡的花邊激情，

朵朵競相開放，

好似一幅秋畫。

在寂靜的夜晚里，

玉立著這叢菊花，

在耀眼的光輝中，

閃著熊熊的烈火。

菊花四周倘佯著，

姍姍來遲的朝霞，

它向激情慷概的花瓣，

又抹一層紅彤彤的光華。

六年級:紫月翠玉

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【寫作參考】 作文：童年趣事(篇二)

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 作文：童年趣事(篇二)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

每個人都有童年，童年是無忌的，童年是歡樂的。我的童年是幼稚無知，歡樂可笑的。每當我站在窗前，就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件傻傻的趣事。

在學(xué)前班快結(jié)束的時候，那是個陽光明媚的暮春，我在小區(qū)里玩。玩著玩著，覺得有些累了就坐在小區(qū)的長椅上休息。可不巧我抬起頭卻看見一個寫著“油漆未干，請勿落坐”的牌子。呀！嚇得我差點哇哇大哭起來。心想，褲子肯定被粘住了。算了，粘就粘住吧，等媽媽來接我再說。于是我便坐在那里，等待媽媽的到來。過了好久，媽媽來了，問我：“你怎么坐在這里不動呀？”我答道：“這椅子上有漆，我想起來也起不來呀！”這時，媽媽摸了摸椅子，笑著對我說：“什么漆呀！根本就沒有，不信你站起來試試。”我果然站了起來。“呀！這可惡的椅子竟敢戲弄我！”我大聲的叫到。媽媽和我都沉浸在歡樂的笑聲中。

我和媽媽向家走去，走著走著，我又要坐在一張長椅上。媽媽驚恐地叫道：“別坐！”可已經(jīng)來不及了，我坐上去了輕松地對媽媽說：“沒事，你別嚇唬我了！”媽媽說：“不信，你摸摸。”這時，我也有點糊涂了，我摸完了才恍然大悟。我只好來了個“金蟬脫殼”，把外面的褲子脫了下來——幸虧里面還有一條褲子。后來我才知道，小區(qū)里長椅有一部分刷了漆，有一部分沒刷，才會鬧出這樣的事，也都怪我做事不經(jīng)大腦。

現(xiàn)在，我已不會做這樣的事了，但我會牢牢地記住那些令我愉快的童年往事的。

【寫作參考】 欣賞的作文篇二

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 欣賞的作文篇二”，希望能為您提供更多的參考。

今年暑假的一天下戰(zhàn)書，我躺在床上享受著空調(diào)吹來的涼風(fēng)，媽媽喊我吃飯，我正預(yù)備起床。只聽媽媽說停電了，一轉(zhuǎn)頭看了看房間的空調(diào)果真停了，然后我跑到廚房看抽油煙機也停了。窗外烏云密布，電閃雷鳴。緊接著一場瓢潑大雨，我心想完蛋了，晚上洗澡沒燈可怎么辦呀！

媽媽安慰我說大概一會兒就來電了，先吃飯把！我們風(fēng)卷殘云的吃了飯。媽媽洗完了碗，電還沒有來，我開始著急了，我念叨著怎么還沒來電。媽媽只好打電話給供電局搶修，供電局說一會兒派工人來修，供電局還說不僅僅是我們小區(qū)也停電，南京也大面積的停電。我的眉頭又緊了些，過了一會仍是沒來電，媽媽又打電話給供電局，供電局說：“正在下雨不能修。”我們有等了好長一段時間。

唉，沒有電真難過，電視看不起來，電腦玩不起來，空調(diào)也用不起來，最可憐的是，無燈瞎火，什么也看不見，走路一會兒就被撞倒了，在這百般無聊之時，媽媽說：“我們?nèi)ノ飿I(yè)看看把！”我說：“好吧！”到了物業(yè)，保安被擁擠的出不來，大家紛紛詢問怎么還沒有來電有的人甚至還吵了架人群嘰嘰喳喳。有的人還爭論不休。忽然下了雨我們一群人都急急忙忙的往家趕去。我和媽媽回到家。辛虧找到了手電筒，我和媽媽借著手電筒微弱的光洗了澡。兩個人無奈的躺在沙發(fā)上，媽媽問我玩不玩平板電腦，我搖了搖頭說：“沒愛好！”我委屈的打了電話給在上海出差的爸爸，他正在幸福的躺在床上看電視。我那時真實不服呀！電怎么總是不來呢？

就在這傷心的時候，忽然面前一亮，廚房，房間，燈火通明，哈哈我親愛的電終于來了，我歡呼道：“媽媽，電終于來了！”

是哇！有電多么好，我們要節(jié)省電源，電在我們糊口中離不開他，電給了我們光明，給我們能量，是千家萬戶的必須品！

試想假如沒有電，那我們的糊口將會怎樣？工廠停產(chǎn)，病院無法正常進行。居民無法安居樂業(yè)······

【寫作參考】 作文：高中突出篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作參考】 作文：高中突出篇二”，希望對您有所幫助！

1992年，巴塞羅那奧運會，射擊場上，第六槍，8環(huán)——“丟盔棄甲”，退出比賽。

20xx年，悉尼奧運會，射擊場上，第五槍，7。2環(huán)——低頭思考，繼續(xù)比賽。

斯里亞科夫是這兩場“戲”的主演，這位保加利亞射擊運動員在射出72環(huán)的“臭槍”后，又舉起了槍——瞄準——射擊……最終，他力挽狂瀾，奪得了金牌。而他憑借的正是“不言放棄”的精神，盡管這位射手為此付出了8年的代價。

在前進的道路上，有的人跌倒了便退縮不前，輕易放棄了爬起來繼續(xù)努力的念頭;有的人丟到了就爬起來，在不斷的跌倒中爬起來鍛煉，從而越走越穩(wěn)，離成功越來越近。

競賽場是如此，我們的學(xué)習(xí)，我們的工作又何嘗不是這樣?張海迪，五歲時因病造成高位截癱，二十六個字母都不會的他，學(xué)習(xí)英語碰到很大的困難，尤其在動亂的年代，不能公開的想做牛棚的一位王老師求教，但他不言放棄，以給王老師針灸為名，堅持求教，終于翻譯了十三萬字的《海邊診所》等書;德國著名作曲家貝多芬，正當他步入音樂的圣殿的時候，由于感冒，黃熱病相繼發(fā)作，因而雙耳失聰，面臨災(zāi)難，他不言放棄，他的《第九交響樂》就是在幾乎完全師從的情況下創(chuàng)作的。

誠然，具備了不言放棄的精神，不一定個個都是成功者，甚至于因為力量對比的懸殊，暫時遭到了失敗。三國時代著名軍師諸葛亮六出祁出，北伐魏國，前五次或許是天氣，糧草的原因，或許是劉阿斗的愚蠢阻撓，是北伐中途告敗。但一次次的失敗絲毫沒有令諸葛亮退縮放棄，反而更堅決地第六次出師北伐。盡管他最終出師未捷身先死，殞命五丈原，但后人還給予了他高度的評價，為他的不言放棄打出祁山的精神所折服。

也許你揚帆遠航于人生的海洋上，遇到了一場暴風(fēng)雨，你的小舟沉浮不定。請不要放棄，因為風(fēng)雨之后，眼前會是鷗翔云游的天水一色。

也許你邁步挺進在人生道路上，陷入一片荊棘地，你的天空頓時陰霾，請不要放棄，因為走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。

朋友們，不言放棄，舉起斯亞力科夫的槍，瞄準，射擊，創(chuàng)造出最好的成績;不言放棄，打好人生這場“籃球賽”。

【寫作參考】 作文：家庭美德作文(篇二)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【寫作參考】 作文：家庭美德作文(篇二)，希望能對您有所幫助，請收藏。

孝老愛親，人人皆可為

中國，四大文明古國之一，中華美德非常悠長。里面有許多幾千年以來的好品質(zhì)，其中也不乏孝老愛親這個好品質(zhì);。

中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說，孝順父母是各種美德中占第一位的。讓我給大家講一個孝老愛親的小故事吧。子路，年齡末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢著名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年邁的.父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以知足父母的這點要求了嗎?于是，子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路健忘了疲憊。子路心里裝著父母，所以，他才千里迢迢去親戚家借米，讓父母吃上白米飯。一個人假如都不知道孝順父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。從這里我們看到在以前孝順父母多么重要。

有人說:“孝老愛親有什么大不了，等我長大了慢慢贍養(yǎng)母親”。這是不合錯誤的。這樣的話，等父母去世后你會追悔莫及:應(yīng)該在他們有生之年好好伺候他們。我們要尊重父母，不能與父母頂撞，可以幫父母做些力所能及的事，減輕他們的負擔。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝順自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的白叟，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳樸民風(fēng)，這是我們新時代學(xué)生的責任。

中華美德，博大精深，除了孝老愛親還有許多美德等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體會。讓我們接過老一輩的接力棒，將中華美德一代一代傳承下去，成為世界一顆耀眼的明珠!

[寫作參考]作文：最美的呵護(篇二)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[寫作參考]作文：最美的呵護(篇二)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我小的時候，媽媽什么都讓我做，甚至連僅僅只有兩斤的東西都不讓我提，要知道我那時已經(jīng)8歲了！已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了，可媽媽就是不讓我做。

說完小的時候，就再說說現(xiàn)在吧！現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，可媽媽就只讓我上樓去拿那么一丟丟的東西，就怕我累著！可我們班已經(jīng)有很多同學(xué)會做飯了，我卻什么也不會。我跟媽媽提過這事，但媽媽說我還太小了。我簡直都無語了。

記得我有一次手破了一點皮，我根本就沒放在心上，可媽媽卻百般呵護我這只受了一點小傷的手，好像我生了什么大病似的。可我就一受了一點小傷而已啊！連痛都不會痛，根本不用這樣。

其實媽媽根本不用這么呵護我的，因為我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是那個依賴媽媽的小女孩了，可以自己照顧自己了，已經(jīng)不再需要媽媽百般的呵護了。

【寫作參考】 勵志高三作文(篇二)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 勵志高三作文(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

北方，祖國的北方，那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日，那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農(nóng)民，你淡定而且樸素的容顏；你勤懇而又如陽光般的信仰，讓我心疼，讓我憐愛，讓我油然生出一種敬仰，我想握住你的手。

你，世世代代生活在黃山厚土中，看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河，看著天地間綿延不盡的凸起與凹下，你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么，高亢的聲音，渾然天成的節(jié)奏，不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土，狂風(fēng)像咆哮的雄獅般刮著地皮，你仍舊日出而作，日落而息；盡管不聲不響流逝的歲月，劃過你的一生，或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶，但你仍然用飽經(jīng)風(fēng)霜的手灑下希望的種子，耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服，我想握住你的手，希望這能溝通我們的心，讓我讀懂你的堅韌，讀懂你的血氣；讓我獲得更多的力量，更多的信仰去重鑄我的靈魂，讓它能夠堅強的面對逆境，勇敢的面對苦難。

你，知道外面的世界有多精彩，知道外面的生活有多舒適，可你從不好高騖遠，你不敢奢求太多，你一直都相信有土在，有人在，希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點一點地積攢著后輩的未來，多少先人已化成黃土，而后人就靠著這些黃土，生生不息。你看著你的孩子，雖然只是就著昏暗的光線在學(xué)習(xí)，可你已經(jīng)很滿足，因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠，只是拼命的學(xué)，拼命的想報答父母，走出大山。我想握住你的手，希望可以體味到你的平實厚重，讓我不要太輕浮，不要太急躁；我想握住你的手，更多的從你身上學(xué)冷靜與淡定，讓我可以恭敬、謙卑的起步，奠定堅實的基礎(chǔ)，再走人生更長的路。

我，同我的伙伴們，都一心想著征服高三，征服未來；而你，或許兩鬢如霜，皺紋如壟，卻還奮斗在黃牛土地之間。所以，我更想握住你沾滿滄桑的手，讓我知道只有勤學(xué)篤行，才能遠舉高飛。

【寫作參考】 高中敘事作文篇二

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 高中敘事作文篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

日出日落花開花謝，不知不覺我在人生中度過了十七個春秋，也步入了青春的花季，一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶，飛入我的心湖，點起陣陣波瀾…

時常憶起那把雨傘

風(fēng)呼呼地吹著，雨不停地下著，站在飯?zhí)瞄T口的我傻傻地仰望天空，期待它能多云轉(zhuǎn)晴。我那天沒有帶傘，看著撐傘的同學(xué)一個的離開，心中不由的產(chǎn)生羨慕，多么希望此時有一把傘能從天上掉下來。

雨繼續(xù)下著，看著天色逐漸昏暗，我下定決心沖回宿舍。正當我準備迎接雨水的洗禮時，一把傘出現(xiàn)在我的頭上方，我回頭一看，是位剛打完飯出來的師兄，他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走，心里的小鹿亂撞，他問我是哪幢宿舍的，我指著前方。回到宿舍樓F我向他表示謝意，他微微地淺笑說:“下次記得帶傘。”便朝我揮了揮手，消失在人樣中，那把傘鮮明而耀眼，在我心中留下了個很深印記。

時常憶起那杯溫水

淋了些雨的我連續(xù)的打了兩三個噴嚏，我有預(yù)感我要感冒了，回到教室，同桌看我的異常，便詢問我是否感冒了，我看著她，點了點頭，又朝她挪遠了點，生怕傳染給她。她看到我的小舉動，大笑說:“我不嫌棄你，放心。” 過了不久，我便開始口干舌燥，準備去打開水時，卻突然發(fā)現(xiàn)自己的熱水卡沒帶，我懊惱地拍下自己的腦袋，喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時，發(fā)現(xiàn)我同桌已不在座位上，我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子，喝了一口水，它就像一股暖流，一直流進我的心房。

時常憶起那句話語

下了自修，回宿舍，下了雨的天氣微微轉(zhuǎn)涼，我鋪好被子準備睡下時，才發(fā)現(xiàn)我門外的衣服沒收，剛好宿舍關(guān)了燈，我打著小手電簡去收衣服。剛出門外，就與班主任碰個正著，我尷尬地向老師讓了個道，卻不曾想，老師摸了摸我的頭，語氣溫柔地對我說道:“大晚上的多穿點著涼了就不行，知道嗎?”我點了點頭。

檢查完宿舍的老師便走下了樓梯，我站在走廊，即使風(fēng)吹再大，我也絲毫感覺不到?jīng)鲆猓词棺约焊忻傲耍灰蛭矣欣蠋煹年P(guān)愛溫暖著我。步入高中的我們以為會感到陌生和孤獨，卻不曾想到身邊竟會有如此多的溫暖。在此，我會不斷地努力，帶著這些溫暖直到抵達被夢想灌溉花海。